AGIS POUR TES DROITS 2014 - 25ième anniversaire de la CIDE, 25

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AGIS POUR TES DROITS 2014 - 25ième anniversaire de la CIDE, 25
Collection Pratiques éducatives
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     AGIS POUR TES DROITS 2014
       ième
    25      anniversaire de la CIDE, 25
              revendications

         DOSSIER de PRESENTATION
                GENERALE

 « Agis pour tes Droits », est une action de promotion des Droits de l’Enfant, qui vise à
informer les enfants et les adolescents sur les droits essentiels à la dignité humaine et à
l’exercice de la citoyenneté.
Le concours d’affiches international, organisé par les Francas, a pour objectifs de donner,
aux enfants et aux adolescents des supports permettant d’exprimer un avis relatif à ces
droits, une possibilité de réflexion sur la vie sociale avec ses droits et ses devoirs.
Il rassemble des acteurs éducatifs divers dans un projet relevant de l’Education populaire.
Il facilite l’appropriation de la Convention Internationale par des actions concrètes,
accessibles et mobilisatrices.
Il est ouvert à toute personne, mineure ou majeure participant de façon individuelle ou
collective.

       Présentation générale
       Objectifs généraux
       Retour sur 2013
       Le concours 2014
       Les principales étapes

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AGIS POUR TES DROITS 2014 - 25ième anniversaire de la CIDE, 25
Présentation générale
« Agis pour tes droits » une dynamique nationale, un partenariat avec les
Associations départementales.

           Pourquoi les Francas se mobilisent-ils pour les droits de l’enfant ?

L’éducation est la raison d’être des Francas, leur motif premier de revendication et de
mobilisation pour rendre « l’Homme et le Citoyen le plus libre et le plus responsable
possible dans la société la plus démocratique possible ».
« La démocratie est l’organisation qui garantit et organise la société de telle manière que
soient applicables les Droits de l’Homme. Depuis 1989, les Droits de l’Enfant engagent
également de nombreux pays. Droits de l’Homme et Droits de l’Enfant sont à la fois des
objectifs à atteindre et des principes à respecter. Ils doivent inspirer les conditions de mise
en œuvre et les méthodes d’action de tous les éducateurs, tout particulièrement des
Francas ».(projet Eduquer pour demain)

Donner à chaque individu la garantie de pouvoir se construire, en faisant lui-même la
synthèse des influences auxquelles il est soumis et de celles qu’il produit, voilà pour les
Francas ce qui caractérise le mieux la globalité, la continuité de l’éducation, et tout
particulièrement l’Education populaire. En d’autres termes, permettre à chacun, dès le plus
jeune âge, de devenir citoyen en se confrontant aux autres, leur semble être une
perspective incontournable de l’action éducative.

Le travail de promotion des Droits de l’Enfant est porté par des actions telles que le
Concours d’affiches « Agis pour tes droits » conçu il y a plus de quinze ans, par les
Francas de Seine-Saint-Denis.

Ce concours est ouvert à tout groupe d’enfants, d’adolescents et d’adultes. Il
permet par la création d’une affiche sur le thème des droits de l’enfant (en référence
à la convention internationale des droits de l’enfant). Il sollicite également les
capacités d’expression et de créativité des participants, dans des projets
individuels ou collectifs, soutenus par des enseignants ou des animateurs, dans le
cadre scolaire ou sur les temps de loisirs.

Pour plus d’informations,
contacter : votre correspondant départemental des Francas.
Consulter : www.agispourtesdroits.org

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Objectifs généraux
       défendre et promouvoir les droits de l'enfant
       auprès des acteurs éducatifs

       favoriser une implication citoyenne des enfants
       et des jeunes pour la mise en oeuvre de leurs
       droits

Le concours d’affiches s’inscrit dans le socle commun des connaissances et compétences
de l’Education Nationale : maitrise de la langue française, maitrise des techniques
usuelles de l’information et de la communication, culture humaniste, compétences sociales
et civiques.
Il facilite l’appropriation de la convention internationale par une démarche active
d’élaboration et de diffusion d’un message.

Le concours d’affiches ; un support de projets et d’activités en classe………

 ‘‘Maîtriser le socle commun, c’est être capable de mobiliser ses acquis dans des tâches et
des situations complexes, à l’école puis dans sa vie ; c’est posséder un outil indispensable
pour continuer à se former tout au long de la vie afin de prendre part aux évolutions de la
société ; c’est être en mesure de comprendre les grands défis de l’humanité, la diversité
des cultures et l’universalité des droits de l’homme, la nécessité du développement et les
exigences de la protection de la planète.’’
Décret n°2006-830 du 11-7-2006Jo du 12-7-2006

……..et en centre de loisirs.

C’est par une démarche active, faisant alterner des situations d’observation, de réflexion,
d’expression et de production, par l’échange en groupe, que les enfants et les adolescents
peuvent participer au concours d’affiches « Agis pour tes droits ». Il permet de travailler,
en relation à une approche active de la Convention internationale des droits de l’enfant, un
ensemble de compétences, de capacités et d’attitudes, tout en donnant à vivre aux
enfants et jeunes des situations de lecture, de communication, de pratique des arts
plastiques en prise avec les questions de notre temps.

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Le concours en 2013
                                     25 800 Enfants et adolescents
                                            550 Enseignants
                                              320 Parents
                                     660 Animateurs professionnels
                                       480 Animateurs volontaires
                                                 150 Elus
                                              250 Militants
   90 Représentants institutionnels et associatifs, Personnels administratifs, intervenants extérieurs….

Le concours est coordonné dans chaque département par l’association départementale des
Francas, qui enregistre les inscriptions des participants. Les affiches réalisées sont valorisées
dans une exposition départementale. Un jury apprécie, le message, l’aspect artistique et la
démarche des auteurs, et sélectionne des affiches pour la deuxième phase du concours.
C’est ainsi que 1200 affiches ont été mises en valeur lors de la finale nationale 2013.
La dix-huitième édition du Concours international a mobilisé, 28300 participants et
acteurs. Près de 5400 affiches ont été réalisées en France métropolitaine, en Guadeloupe,
Martinique et Réunion, mais aussi en Roumanie, en Espagne, à Madagascar, au Cameroun,
au Mali et à Gaza (Palestine)

Marseille, capitale européenne de la culture 2013, a accueilli la finale du concours Agis pour
tes Droits, du 26 au 30 novembre.
Du mardi au jeudi, des groupes d'enfants venus d’établissements scolaires, de centres de loisirs
ou accompagnés par des structures locales (institut médico-éducatif...) se sont succédé : visite de
l'exposition, vote Coup de cœur et participation aux ateliers ludiques des dix droits.
Certains de ces ateliers ont été proposés par des animateurs en formation professionnelle, et
d’autres par des associations partenaires (accueils de loisirs, Unicef, Secours Populaire...).Le
mercredi, la plupart de ces ateliers ont été préparés et animés par les enfants.
Des lycéens ont participé à un débat avec les acteurs du Conseil local de sécurité et de prévention
de la délinquance (CLSPD) de la ville de Marseille. Ils se sont questionnés sur les contraintes
sociales liées à la notion de droit à la sécurité « Des citoyens libres dans une ville sûre ».

La finale ! Le vendredi, deux jurys se sont tenus en parallèle.
L'un était composé de lycéens d’une classe de 2nd du lycée Saint-Charles de Marseille,
d'animateurs, de partenaires associatifs et institutionnels et de militants Francas. Ce jury a
sélectionné les 120 affiches lauréates, qui illustreront l’almanach 2014-2015 adressé à l’ensemble
des participants.
Un jury enfants, composé des 24 élèves d’une classe de CM1 de l’école élémentaire de la
Roseraie à Marseille, a désigné l'affiche « visuel »de communication pour l’édition 2014.

Agir pour les droits de l’enfant dans les associations départementales se traduit par des
initiatives multiples : conduites en parallèle du concours : semaine/quinzaine des droits de l’enfant,
semaine de l’enfance, animation de malles pédagogiques, comités locaux droits de l’enfant….. (
les deux pages suivantes en donnent une illustration)

Agir pour les droits de l’enfant, c’est également un ensemble de pratiques éducatives : philo,
exprime toile, centres A'ERE, portes du temps, arts visuels, cyberrallye, petite ourse, artimômes, radio
Francas, ATEC, exprime toile, activités internationales… (se renseigner auprès des associations
départementales)

Agir pour les droits de l’enfant, c’est aussi une attention particulière portée aux enfants à
besoins particuliers

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Quelques initiatives prises en 2013,
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Une formation début septembre a été animée par un plasticien et un permanent de l’AD. Une malle
pédagogique « Droits de l’Enfant » est mise à disposition des structures collectives.
Une journée est organisée autour de l’inauguration de l’exposition départementale. Les enfants ont
pu découvrir l’exposition autour d’un grand jeu, et participer à différents ateliers (jeux sur les droits
de l’enfant, ateliers d’expression, coin lecture…). Pour clôturer la journée, un spectacle leur était
proposé.
En mars, la remise des agendas constitue une relance dynamique de l’action.

AD 32
Le concours est présenté dans chacune des structures, avec une animation du jeu de cartes
conçu par les Francas de Tarn et Garonne.
Une malle « Droits de l’enfant » est mise à disposition des participants.
Une semaine des droits de l’enfant a été mise en place au mois d’avril dans les écoles.
La balade des droits de l’enfant, une animation qui a été proposée pendant les vacances de
printemps dans les centres de loisirs.

AD 34
1er forum départemental de l’enfance dont l’objectif était de permettre aux participants de « vivre »
les droits de l’enfant :
19 novembre: 230 élèves de classes élémentaires (soit 4 écoles),
20 novembre: 200 enfants de centres de loisirs (soit 6 centres de loisirs).
27 novembre, ateliers sur les droits de l’enfant à destination de 60 collégiens

AD 44
Des forums « place aux enfants » (trois dans l’année) sont organisés à destination des écoles,
centres de loisirs et familles (environ 120 enfants /jour cycle2-3) : un parcours animé avec une
quinzaine des partenaires pour découvrir les droits de l’enfant (débat-philo, jeu de plateau,
expositions…)
Des forums « place aux jeunes » (agora de projets droits de l’enfant pour et par des jeunes sur du
temps scolaires et extrascolaires) sont également organisés.
L’association départementale anime le réseau des acteurs nantais (associations, institutions…) et
de la charte nantaise des droits de l’enfant (4 rencontres ressources à l’année autour de
thématique sur la CIDE). Elle élabore le programme de la quinzaine des droits de l’enfant avec la
Ville de Nantes.

AD 50
Semaine de l’enfance : du 19 au 22 novembre, les enfants des centres de loisirs, des écoles, des
crèches et du relais d’assistantes maternelles ont été invités toute la semaine à découvrir des
ateliers. Ils ont pu assister à l’exposition des affiches de la ville et pas la même occasion, élire leur
affiche préférée.
Journée des droits de l’enfant : le site Francas à Cherbourg avec l’association Unicef et la Maison
pour tous, ont organisé le 20 novembre, un espace pour sensibiliser les enfants et les familles sur
les droits de l’enfant avec divers supports réalisés par les enfants d’accueils de loisirs de la ville.
Soirée exposition « Exprime-toi » : Soirée rencontre entre parents et enfants où les invités ont pu
découvrir les supports réalisés par les enfants sur le thème des droits de l’enfant : clip, affiches et
saynettes.

AD 59
Des interventions ont été mises en place auprès des organisateurs locaux d’activités adhérents
aux Francas. Des outils ont été mis à leur disposition.
La promotion de la convention Internationale des droits de l’enfant se fait dans le cadre de forums.
Une action de formation est mise en place auprès de bénévoles, de professionnels et
d’établissements scolaires.
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Intervention et accompagnement des enfants élus au conseil municipal d’enfants de Lille.
Animations auprès d’enfants et de parents à la maison de la démocratie participative.

AD 72
Une malle pédagogique des droits de l’enfant est créée avec de nombreuses ressources, fiches
pédagogiques. L’AD possède également une exposition modulaire, support à la sensibilisation et à
l’animation d’ateliers. Un projet d’exposition (création de photos, vidéos) avec des enfants s’est
mis en œuvre.

AD 84
Exposition de la sélection vauclusienne 2012 sur différents espaces du département entre juin et
octobre, doublée d’une exposition interactive en partenariat avec la Protection judiciaire de la
jeunesse sur les droits et devoirs des citoyens mineurs « Moi jeune citoyen ».
Exposition de la sélection 2013 à l’Hôtel de ville de Carpentras en octobre et novembre.

AD 89
Le Forum départemental des droits de l’enfant visait à promouvoir l’implication de tous des acteurs
concernés dans la défense des droits de l’enfant, par des manifestations en direction de différents
publics. Il s’agissait d’un événement rassembleur et mobilisateur, promouvant la co-éducation sur
le territoire icaunais, dans un esprit de rencontres, d’échanges, de partage et de convivialité.

Le village des droits de l’enfant : 12 ateliers ludiques, créatifs et d’expression ont permis aux
enfants et aux adolescents de découvrir, de s’exprimer sur leurs droits, d’agir pour les promouvoir.
 Atelier radio/création d’une émission de radio diffusée sur Triage FM et sur le site des Francas,
site Exprime-toile (couverture du forum, interview des organisateurs et des participants, micro-
trottoir sur les droits de l’enfant).
 Atelier créatif L’arbre des droits : création d’un arbre en matériel de récupération et messages
artistiques réalisés par les enfants.
 Atelier construction en kaplas : construction d’une ville fictive.
 Ateliers artistiques (peinture, modelage, dessin…) autour du droit à la différence et à l’égalité.
 Atelier accro-droits : expression corporelle à partir de termes clés (solidarité, justice, égalité…).
 Théâtre-forum : mise en scène et discussions autour de situation de respect ou non-respect des
droits de l’enfant.
 Espace jeux de société : jeux de coopération, jeux autour du développement durable, de
l’éducation à la différence…
 Atelier lecture : albums sur les droits de l’enfant, contes évoquant des sujets de société.
 « Expérithèque » : stand d’exposition des jeux et autres supports pédagogiques permettant
d’aborder les droits de l’enfant (valorisation des initiatives des structures éducatives).
 Le café des parents : espace d’accueil, d’échange convivial entre parents et éducateurs.
 Stand Unicef
 Huit murs d’expression guidés (ex : « Rêve ta ville », « Que faudrait-il faire pour que le droit à
l’égalité soit respecté ? », « Si tu avais une idée pour changer le monde » etc.)

AD 93
Forum départemental des Droits de l'enfant :
Pour la 3ème année consécutive, les Francas 93 organisent un forum départemental des Droits de
l'enfant avec le soutien du conseil général. Cette année, le partenaire accueillant l'évènement
n'était pas une ville mais l'université Paris 8, dans le cadre d'un colloque international sur
l'éducation non formelle, co-organisé également par les Francas 93.
Pas moins de 250 enfants, sur 2 jours, ont bénéficié d'ateliers de sensibilisation et de débat. Les
affiches non-sélectionnées par le jury départemental ont été valorisées à cette occasion. Une
conférence-débat s'est tenue sur le thème : « Comment se pratiquent les Droits de l'enfant, ici et
ailleurs ? ».

AD 971
Journée inter centre autour des droits de l’enfant.

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Le concours d’affiches 2014
     «25ième anniversaire de la CIDE, 25
     revendications pour bien grandir »
Les participants au concours seront invités à s’exprimer sur tout ou partie de ces 25
revendications repérées dans les productions d’enfants 2013

                                      • différence, paix, égalité, bonheur,
                                        identité, famille, enfance, rêve,
      droits de protection
                                        respect, nourriture, tolérance, justice,
                                        espoir

                                      • jeu, école, éducation, vacances, loisirs,
      droits de prestation
                                        santé, culture

                                      • avenir, citoyenneté, solidarité,
     droits de participation
                                        expression, liberté

« Enfants citoyens, exprimons-nous », une autre façon de promouvoir les droits de
l’enfant

Au-delà des productions d’affiches, il est proposé que, pour illustrer ces revendications, les enfants
et les jeunes puissent apporter une contribution, une expression, qui vienne préciser ce qu’ils
peuvent en attendre.

    Pour en savoir plus : consultez « paroles d’enfants » sur le Blog www.agispourtesdroits.org

Le concours est organisé sous le patronage du ministère de l’éducation nationale et avec le soutien
                        du ministère de la culture et de la communication

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Principales étapes de l’organisation nationale
Fin mars - Début      Envoi aux associations départementales des plaquettes de présentation et
avril 2014            d’inscription à destination des participants.

D’avril à octobre     Inscription des établissements scolaires et des centres de loisirs auprès
                      des Associations départementales

Congés scolaires      « Agis pour tes droits » dans les établissements scolaires, durant les
de printemps          sessions de formation et dans les séjours de centres de loisirs éducatifs

Entre le 5 et le      Organisation des jurys départementaux
21 novembre

Le soir du jury       Envoi, par les associations départementales à la Fédération nationale des
                      Francas, de la liste des affiches sélectionnées.

26 novembre           Envoi des affiches sélectionnées à la Fédération nationale des Francas.

Du 8 au 12            Semaine d’animation et phase finale à Paris
décembre

15 décembre           Publication des résultats

Mars 2015             diffusion des almanachs 2015-2016 à tous les participants

   Pour s’inscrire et participer : prendre contact avec l’association des Francas de
                                   votre département.

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