AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH - Formation des doctorants 2018 - BU
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PLAN DE LA FORMATION • Tour de table • La recherche doc pour les nuls ? • Les services de vos BU • Quelques bases utiles • La veille informationnelle
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH A la fin de cette séance, vous saurez : • Identifier et utiliser tous les services des bibliothèques pour les doctorants (catalogue Papangue, espaces réservés, PEB et navette, etc.) • Construire une méthodologie de recherche : trouver vos documents, les gérer, les sauver, automatiser vos recherches, construire votre stratégie. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Faisons le point sur vos besoins Par groupes de 2-4, posez-vous ces questions : • Quelles bases/ressources documentaires électroniques avez-vous déjà utilisé pour vos travaux universitaires ? Quelles bases utilisez-vous le plus fréquemment ? Laquelle trouvez-vous la plus ergonomique ? • Quelles difficultés rencontrez-vous lors de vos recherches documentaires ? • Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette formation ? Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Quelques étapes essentielles avant toute recherche · Définir son sujet et sa problématique · Déterminer les limites spatio-temporelles et l’angle du sujet (économique, social, culturel… ou tout ça à la fois) · Rechercher ses mots-clés (FR/EN) Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Sujet : « La réalité augmentée comme aubaine touristique » Réalité augmentée comme aubaine touristique • Géolocalisation • Développement • Applications mobiles : • Augmentation fréquentation Jeux, Pokemon Go, etc • Retombées économiques liées à des magasins-> • Lieux (musées, villes, parcs, sites liées à des institutions touristiques, lieux de cultes…) • Objets connectés • Patrimoine • Systèmes informatiques / • Culture lunettes / tablettes … • Guide touristique, Office de • Réel / Virtuel tourisme • Aspect ludique / Gamification • Monuments • Tourisme • Territoires Comme : Mot de liaison = ET Limites spatio-temporelles : Monde – 21e siècle Quel angle : économique, social, patrimonial… ? Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Google. Mais encore ? · Utiliser 2 ou 3 moteurs de recherche pour multiplier les résultats algorithmes de recherche différents selon les moteurs résultats différents… donc complémentaires ·Les moteurs solidaires/écologiques : méta-moteurs qui reversent une partie de leurs revenus, générés par la publicité, à des causes écologiques, sociales ou humanitaires. Ex : Ecosia (reforestation), Ecogine (écologique), Lilo (social et environnement)… · Les moteurs de recherche assurant la confidentialité des données : La philosophie de ces moteurs de recherche est de préserver la vie privée et de ne stocker aucune information personnelle concernant les utilisateurs (adresses IP et traces numériques comme la signature du navigateur). Ex : DuckDuckGo, Qwant (moteur de recherche français)… Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Google. Mais encore ? Recherche d’articles scientifiques (approuvés ou non par les pairs), de thèses de type universitaire, de citations et de livres électroniques de nature universitaire provenant de plusieurs éditeurs commerciaux, sociétés savantes et universités. Pour aller plus loin : nos tutoriels Ma BU dans Google Scholar, Etre alerté par email des nouveaux articles et Les 3 fonctionnalités cachées de Google Scholar Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Trucs et astuces pour une recherche efficace Les opérateurs booléens ET, OU, SAUF (ou signe -) en anglais = AND, OR, NOT Les guillemets Permettent de rechercher une expression exacte, par ex : « Réalité augmentée » La troncature Permet de remplacer une chaîne de caractères afin d’étendre la recherche. Souvent c’est une étoile (*) Ex : informat* fera remonter les termes informatique, information, informatif, informationnel, informaticien,… Attention, Google ne prend pas en compte la troncature (mais Papangue oui) Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Trucs et astuces pour une recherche efficace La recherche avancée dans les moteurs de recherche Formation aux doctorants – 10 avril 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Formation aux doctorants – 10 avril 2018
LES SERVICES DE VOS BU Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Rechercher un document A La Réunion Papangue, le catalogue des 7 BU de La Réunion : répertorie les livres, revues, DVD, annales, mémoires, thèses disponibles en version imprimée ou numérique. La recherche simple : Ce mode de recherche apparait sur la page d’accueil du catalogue. La recherche avancée : Ce mode de recherche permet une recherche plus pointue Entrer un mot-clé, nom…. Choix de la nature du document Choisir un critère Les critères de sélection déroulés Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH La lecture d’une notice sous Papangue Pour consulter la notice d’un document, cliquez sur l’onglet « Détails » afin d’avoir le résultat ci- dessous. L’onglet « Où le trouver » permet de localiser géographiquement le document. Les éditions disponibles sont signalées dans cet Localisation géographique onglet. du document Indique si le document est consultable dans son intégralité en ligne. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Savoir localiser un document La consultation de l’onglet « Où le trouver » permet la localisation d’un document imprimé ou numérique sur l’un des sites de l’université de La Réunion, mais aussi de connaitre son statut. Connaître les modalités Localisation La côte est nécessaire Informe de la En cas d’emprunt, la Il est unique pour chaque de consultation d’un géographique du pour reconnaitre un présence physique date de retour est ouvrage et permet donc plus document document. document sur les étagères. du document et sur marquée dans cette de précision dans sa son statut. colonne. recherche. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Consulter un document en ligne à partir de Papangue Les collections des bibliothèques universitaires comprennent également des abonnements de revues en ligne et des documents numériques. Cette notification apparait sur chaque résultat de recherche consultable en ligne à partir de Papang. Il suffit ensuite de cliquer sur l’onglet « Consulter en ligne » pour afficher les liens vers les versions numériques. En cliquant sur ce lien, vous serez redirigé vers une page web offrant la consultation ou le téléchargement du document. Dans le cas présent, le lien renvoie à une notice de tel.archives-ouvertes.fr qui permet la consultation en ligne et le téléchargement de la thèse recherchée. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Consulter une revue à partir de Papangue Les revues peuvent apparaitre dans la collection sous forme imprimée ou numérique. Revues imprimées : Connaître le statut de l’abonnement Liste des derniers numéros de périodiques imprimés reçus Formation aux doctorants – 10 avril 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Consulter une revue à partir de Papangue Revues consultables en ligne : Vous avez la possibilité de consulter les numéros de cette revue en ligne hors du catalogue en ouvrant une nouvelle fenêtre Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Consulter une revue à partir du site des BU Vous cherchez une revue en particulier mais ne savez pas si elle est disponible en ligne ni sur quelle base la consulter ? Via l’onglet Chercher, trouver Revues en ligne Accès à la liste des revues en ligne de A à Z + lien vers la base en permettant la consultation. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Rechercher un document A La Réunion • HAL Réunion est une plateforme d’archives ouvertes destinée à accueillir les travaux des chercheurs et doctorants de l’université de La Réunion et à les rendre consultables en ligne. • Les archives départementales de La Réunion ont également mis en ligne une partie de leur collection consultables en ligne (à peu près 38 000 pages numérisées), dont une base de données iconographiques nommée Iconothèque Historique de l’Océan Indien (IHOI). • La bibliothèque départementale de La Réunion : la plus ancienne bibliothèque de l’île propose également la consultation en ligne de sa collection imprimée et numérique, accessible depuis son catalogue en ligne. Attention, pas de prêt des documents. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Rechercher un document Ailleurs Le SUDOC (Système Universitaire de Documentation) : catalogue collectif français réalisé par les bibliothèques et centres de documentation de l'enseignement supérieur et de la recherche. Il comprend plus de 12 millions de notices bibliographiques qui décrivent tous les types de documents (livres, thèses, revues, ressources électroniques, documents audiovisuels, microformes, cartes, partitions, manuscrits (hors Calames) et livres anciens...) Le Sudoc décrit également les collections de revues et journaux d'environ 2000 établissements documentaires hors enseignement supérieur (bibliothèques municipales, centres de documentation...) Enfin, il a pour mission de recenser l'ensemble des thèses produites en France. Worldcat, le catalogue collectif mondial : répertorie les collections et services de plus de 10 000 bibliothèques à travers le monde Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Réserver une salle de travail en groupe Les BU mettent à votre disposition des salles dédiées au travail en groupe : 10 salles à la BU Droit- Lettres, 3 à la BU des Sciences, 4 à la BU Tampon, toutes insonorisées et réservées aux groupes d'étudiants. Pour réserver une salle : • BU Droit-Lettres-Océan Indien : cliquez ici (se connecter avec vos logins ENT) • BU Sciences : inscrivez-vous sur place sur le planning disponible à l'accueil de la BU • BU Tampon : seule la salle de 20 places au 1er étage est réservable. Adressez vous à la banque d'accueil du RDC. Equipement : prise secteur, wifi, parfois tableau blanc (feutres effaçables empruntables à la BUDL) Conditions d'utilisation : • 3 étudiants minimum pour réserver une salle • Durée max. : 3 heures par jour pour un groupe. • En cas de retard, la salle peut être prêtée à un autre groupe (15 minutes max). Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Espace Master 2 / Doctorants A la BU Droit-Lettres-Océan Indien, un espace au 3ème étage est réservé aux étudiants de Master 2 et Doctorants : • Box individuels avec postes informatiques • Prêt de caissons individuels • Point copie (photocopies, impressions, scans) • Documentation spécialisée sur la rédaction des mémoires / thèses… Espace accessible sans réservation. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Faire venir un document d’une autre BU Un document que vous cherchez n’est pas dans votre BU habituelle ? Faites-le venir à vous ! Le document est disponible dans une autre Le document est disponible dans une autre BU de l’Université de La Réunion faire une BU de France ou de l’étranger faire une demande de Navette demande de PEB Remplissez ici votre demande Navette en ligne Remplissez ici votre demande PEB en ligne ou rendez-vous à l'accueil de votre BU ou rendez-vous au bureau du PEB Service gratuit Service payant réservé aux usagers des BU Documents à récupérer dans la BU de votre choix (bien l'indiquer dans le formulaire) à partir Documents à récupérer dans un délai de 15 du jeudi. jours environ (prévenu par courriel) Vous pourrez alors les emprunter aux conditions Vous pourrez les consulter sur place ou les habituelles. emprunter selon les conditions fixées par la bibliothèque prêteuse. Les photocopies d'articles vous appartiennent. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Poser une question via Info-BU Avec INFO-BU, vous pouvez contacter vos bibliothécaires en ligne (charte INFO-BU) pour : • demander de l'aide dans vos recherches de documents • demander de l'aide dans l'utilisation des services numériques • signaler un problème • demander des renseignements sur les bibliothèques • faire venir un document d'une autre BU de La Réunion (Navette) (préciser titre, auteur, éditeur, année, BU de départ, BU d'arrivée + N° d'étudiant) Formulaire de contact Formation des doctorants – 2018
QUELQUES BASES UTILES Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Des notions à connaître • Texte intégral / base de références bibliographiques • Accès libre / accès restreint Les BU ont souscrit des abonnements à de nombreuses bases payantes. Pour y accéder gratuitement, même de chez vous, passez toujours par le site des BU (rubrique Bases en ligne) ou le catalogue Papangue. Hors campus, accès après identification Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Les bases de revues / articles de presse en ligne Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Cairn Forme avec OpenEdition Journals (ex Revues.org) et Persée le trio de référence de diffusion web des publications en lettres et sciences humaines et sociales, de langue française. 480 revues disponibles, essentiellement en texte intégral. Editeurs francophones (France, Belgique, Suisse). Les BU de l’université de La Réunion ne sont abonnées qu’au bouquet Revues Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH OpenEdition Journals (ex Revues.org) Plateforme de revues en ligne en sciences humaines et sociales qui héberge 480 revues en ligne, soit plus de 150 000 articles, dont 95 % sont librement accessibles en texte intégral ("open access"). Développé par le Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo). Fait partie de l'écosystème OpenEdition, avec OpenEdition Books (ebooks SHS), Calenda (calendrier des événements académiques en SHS) et Hypothèses (carnets de recherche en SHS). Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Persée Complète Cairn et OpenEdition Journals en matière de diffusion web des revues SHS de langue française, notamment pour les numéros plus anciens des revues, qui ont fait l'objet de numérisation. Base entièrement gratuite et en accès libre sur Internet. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH JSTOR Propose l'accès en ligne à des bouquets de revues numérisées dans toutes les disciplines scientifiques et universitaires. JSTOR complète souvent les autres abonnements comme Elsevier, Wiley, Springer, par l'accès aux années antérieures. Possibilité de ne recherche que les articles en français dans la Recherche avancée + navigation par sujet dans les revues proposées. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Europresse Base de presse numérique qui propose la recherche d'articles dans plus de 3500 titres de presse nationale, régionale, internationale, généraliste ou spécialisées. On peut également naviguer dans les numéros PDF de certains titres de journal ou magazine (onglet "Journaux PDF"). Titres phares : Le Monde, Libération, Le Figaro, Les Echos, etc. Tutoriel Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Mir@bel Le site propose le signalement de plus de 3700 revues avec des liens vers le texte intégral quand il existe (notamment via les bases Cairn, Persée, Erudit, Signal + recensement par un réseau de bibliothèques), les résumés et sommaires. Utile quand on cherche des infos sur une revue. possibilité de faire de la veille (rss et alerte signalés pour chaque revue) Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Les bases de monographies en ligne Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Corpus Garnier • Bibliothèque des Lettres de Garnier propose en version numérique des corpus de textes de littérature, de critique littéraire, d'art et d'histoire. • Le Corpus de la première littérature francophone de l'Océan Indien, écrite et orale, des origines aux Indépendances (18e siècle-1960) rassemble l'ensemble de la littérature francophone de La Réunion, Maurice, Madagascar, les Seychelles, des Comores et Mayotte, des origines aux Indépendances. Lorsqu'elle existe, la version en langue originale accompagne la version française. • Le Corpus de la première littérature francophone d'Afrique noire, écrite et orale, des origines aux Indépendances (fin 18e siècle-1960) rassemble l'ensemble de la littérature francophone subsaharienne des origines aux indépendances. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH ScholarVox par Cyberlibris Plateforme web de livres numériques à lire en ligne Le SCD est abonné aux collections « Sciences de l’ingénieur », « Sciences éco- gestion » et « Emploi, métiers et formations ». Cette dernière comporte près de 400 titres sur la recherche d’emploi, les entretiens de recrutement, les concours… et la rédaction d’une thèse ! Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH OpenEdition Books Plateforme de livres numériques en sciences humaines et sociales provenant de plus de 50 éditeurs. 16 000 ouvrages seront en ligne d’ici 2020. 264 ebooks ont été achetés par l'université avec accès PDF, ePub et lecture en ligne HTML. Parmi les autres titres de la plateforme, plus de la moitié est librement accessible en lecture en ligne ("accès ouvert"). Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Numérique Premium Propose l'accès en ligne à des collections de livres numériques dans diverses disciplines des sciences humaines et sociales. L'université est abonnée à ces collections : • Histoire ancienne • Sciences de l'éducation • Littérature française et francophone (Licence nationale ISTEX depuis mai 2017) • Révolution française – Premier Empire (Licence nationale ISTEX depuis mai 2017) Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Autres sites spécialisés en SHS Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Hypothèses Plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales, intégrée à OpenEdition. Hypothèses regroupe plusieurs milliers de blogs dans tous les domaines des sciences humaines et sociales. Les textes sont librement accessibles. Ils ne s’adressent pas exclusivement à des spécialistes, mais également au grand public. Catalogue complet des blogs Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Calenda Calendrier scientifique multilingue en SHS en libre accès (projet OpenEdition) Il a vocation à permettre aux personnels de recherche en sciences humaines et sociales d’être informés des événements scientifiques susceptibles de les intéresser, en France et à l’international : annonces de colloques, programmes de séminaires, cycles de conférences, propositions d’emploi et bourses de recherche, appels à contribution Chacun peut suggérer la publication d’événements scientifiques via un formulaire en ligne. Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH ISIDORE Plateforme de recherche permettant l'accès aux données numériques des SHS. Ouverte à tous et en particulier aux enseignants, chercheurs, doctorants et étudiants, elle s'appuie sur les principes du web de données et donne accès à des données en accès libre (open access) produites par des organismes de recherche et de l’enseignement supérieur, des laboratoires, des équipes de recherche : édition électronique, bases de données documentaires, fonds numérisés de bibliothèques de recherche, carnets de recherche, annonces d’évènements scientifiques. Réalisée par Huma-Num (ex TGE Adonis) et le CNRS. Formation des doctorants – 2018
LA VEILLE INFORMATIONNELLE Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Qu’est-ce que la veille ? « La veille informationnelle est l’ensemble des stratégies mises en place pour rester informé, en y consacrant le moins de temps possible et en utilisant des processus de signalement automatisés. » Jean-Pierre Lardy (URFIST de Lyon) Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Pourquoi faire de la veille ? • Identifier les sources pertinentes de son domaine • Suivre l’actualité de son sujet de recherche • Être informé des nouveautés (d’une revue, d’un blog, d’un auteur…) • Déceler les évolutions du domaine, anticiper • Maîtriser les flux informationnels du web en étant pro-actif • Gagner du temps ! Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Comment veiller ? • Bien cerner ses besoins • Délimiter le périmètre de la veille : Types de sources, langues, sous-thématiques… • Soigner le « sourcing » : Choix des sources de veille • Choisir des outils adaptés aux besoins • Penser à l’analyse, à l’intégration des résultats de la veille Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Des outils pour la veille Outils et moyens Outils de stockage Outils de diffusion de collecte Newsletters Plateformes de Réseaux sociaux Agrégateurs de fils RSS partage de signets Blogs Alertes par mail Outils de gestion de Newsletters Réseaux sociaux références Outils de curation Monitoring de sites web … Plateformes de partage Moteurs en temps réel de signets … … Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Outils de collecte Lettre d’information (ou newsletters) : courriel reçu périodiquement (2 fois par mois par exemple) après s’y être abonné, pour se tenir au courant des publications récentes et de l’actualité d’un site web. Alertes : informent automatiquement, par courriel ou flux RSS, de la mise en ligne de nouvelles informations. Une alerte peut porter sur un auteur, le sommaire d’une revue, une thématique, des mots-clés, une institution, le nom d’une entreprise et plus généralement sur l’ensemble des champs d’interrogation d’un système d’information. Sur un moteur de recherche : Google Alertes Sur les bases de données : Cairn, Jstor Sur les portails : HAL, OpenEdition Réseaux sociaux Réseaux sociaux académiques : ResearchGate, Academia.edu, My ScienceWork Microblogging : Twitter Une liste de chercheurs qui twittent (sept 2014) Form@doct : Les réseaux sociaux pour chercheurs Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Outils de collecte Agrégateurs de fil RSS (ou lecteur de flux ou reader) : application web, logiciel ou module intégré à une messagerie qui permet d'afficher sur une page web personnalisable les nouveautés des sites / blogs sur lesquels on fait de la veille. Clients de messagerie : Outlook, thunderbird,... Extension de navigateur : Sage Pages personnalisables : Netvibes Agrégateurs en ligne : Feedly, Inoreader, The Old Reader, Newsblur,... Agrégateurs en local : FeedDemon, FeedReader, RSSBandit, Agrégateurs pour mobiles : Zite, Pulse, .. Monitoring de pages web : pour les sites web qui ne disposent pas de flux RSS. Permet d’être alerté des modifications sur une ou plusieurs pages. En ligne : Diphur, Feedity, Update Scanner (plugin Firefox) En local : Wysigot Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Stocker et mémoriser • Comment retrouver une ressource du web, vue il y a plusieurs mois ou années ? • Comment stocker les ressources utiles pour son travail de thèse, un article, etc. ? • Comment décrire et indexer ses trouvailles ? • Comment annoter une ressource ? • Comment stocker les résultats d’une veille? • Comment partager une ressource pertinente ? Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Stocker et mémoriser Plateformes de gestion et de partage des signets Quel intérêt ? • Garder les traces de ses navigations • Repérer des sources fiables • Préparer ses bibliographies • Faire de la veille, individuelle ou collective • Se familiariser avec les outils du web • Partager ses trouvailles Que peut-on faire sur ces plateformes ? • Mémoriser, stocker des signets • Indexer, annoter les signets, les pages web • Organiser et gérer ses signets • Importer / Exporter des signets • Partager ses signets (signets publics, syndication de bibliothèques de signets) • Collecter des signets à plusieurs au sein d’un groupe • Se créer un réseau autour de sa thématique de recherche Ex : Diigo, Pearltrees, Delicious, Instapaper, Evernote, Pinterest (plutôt pour les images), Zotero… Formation des doctorants – 2018
AMÉLIORER SES PRATIQUES DE RECHERCHE EN LSH Merci de votre attention ! Des questions ? helene.saada@univ-reunion.fr emma.cezerac@univ-reunion.fr Formation des doctorants – 2018
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