Bien vivre et réussir - votre prépa scientifique à l'Institution Sainte-Marie d'Antony ! - Institution Sainte ...
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Bien vivre et réussir votre prépa scientifique à l’Institution Sainte-Marie d’Antony !
SOMMAIRE n n n n n n
L’Institution Sainte-Marie d’Antony
Fondée en 1856, d’abord à Paris, puis à Antony, l’Institution
Sainte-Marie accompagne les jeunes jusqu’à la classe prépa.
4
Un cadre de vie propice au travail et à l’épanouissement Présentation du cursus
Ouvert aux élèves de Terminale, le cursus math-sup /
Une équipe présente et à l’écoute math-spé permet ensuite de s’orienter vers les plus
grandes écoles d’ingénieurs. 8
Des enseignants mobilisés pour la réussite de tous
Un accompagnement et un suivi personnalisés
Panoramique sur notre prépa
Un entraînement régulier aux épreuves écrites et orales Offrir la possibilité à chacun de nos étudiants de
réussir et de s’épanouir au sein de notre maison,
Un pôle prépa à taille humaine telle est notre mission !
16
Une ambiance qui allie dynamisme et confiance
Des activités sportives, dont la natation L’internat, un cadre optimal
L’internat offre un cadre de vie propice au travail et à
La préparation aux épreuves sportives des concours militaires l’épanouissement, optimisé pour une préparation sereine
Un internat (ouvert 7j / 7) ou un internat externé, un externat
des concours en conjuguant études, sport, propositions
culturelles et pastorales, détente, esprit de famille. 24
Des conférences et réflexions culturelles
Perspectives
Des propositions spirituelles enrichissantes Des témoignages d’étudiants et de professeurs vous
permettent d’en savoir davantage sur notre prépa :
Un parrainage en début d’année les débouchés, les résultats… 28
Intégrer notre prépa
Il est essentiel de se poser les bonnes questions
avant de postuler dans notre prépa via la procédure
Parcoursup. 34
2 3
L’INSTITUTION SAINTE-MARIE D’ANTONY n
L’Institution
Sainte-Marie Fondée en 1855, d’abord à Paris, puis à Antony, l’Institution Sainte-Marie
accompagne les jeunes de la maternelle jusqu’à la classe prépa.
“Oser une prépa
d’Antony scientifique à l’Institution
Sainte-Marie d’Antony :
une aventure qui engage
toute la personne !“
La prépa scientifique, bien connue comme voie d‘excellence pour accéder aux grandes
écoles d’ingénieurs, est également une occasion unique de développer rapidement
une méthode de travail efficace, outil de taille pour la vie professionnelle qui suivra.
Pour atteindre cet objectif, nous proposons à Sainte-Marie :
u
n accompagnement au quotidien, par les enseignants, le censeur, le préfet,
l’assistante du censeur pour toutes les démarches administratives, les éducateurs
dans le cadre de l’internat ou de l’internat externé,
u
n internat ouvert le week-end, avec un cadre propice au travail personnel ou en
petits groupes,
d
es propositions culturelles et spirituelles,
u
ne infrastructure sportive importante au sein même de l‘établissement comprenant
notamment quatre gymnases et une piscine, afin que chaque étudiant puisse être
„
un esprit sain dans un corps sain“.
Certains futurs étudiants se demandent si la prépa est faite pour eux... Avec une
ferme volonté de réussir et du courage face au travail, vous avez votre place à Sainte-
Marie. N’hésitez pas à venir rencontrer enseignants et étudiants, en particulier lors
des Journées Portes Ouvertes.
Bien vivre sa prépa dans un climat bienveillant et exigeant, sans négliger ni le
développement du corps, ni l’ouverture culturelle, ni la dimension spirituelle pour
ceux qui le désirent, voilà le défi que nous vous invitons à relever à Sainte-Marie !
Frère Guillaume Gervet
Censeur des Classes préparatoires
4 5
n L’INSTITUTION SAINTE-MARIE D’ANTONY L’INSTITUTION SAINTE-MARIE D’ANTONY n
Une mission d’enseignement La création de nos
depuis 1855 classes préparatoires
LES MARIANISTES
L’abbé Jean Philippe Auguste Lalanne, un des premiers
membres de la Société de Marie (Marianistes) fondée par
le Père Chaminade en 1817, reprit la direction de Stanislas
à Paris en 1855. Sous son impulsion, l’établissement se
dota d’une structure inconnue à l’époque : Petit Collège,
Moyen Collège, Grand Collège et Ecole préparatoire.
Depuis sa création, notre maison s’est
agrandie pour devenir un groupe Le père Delas a dirigé notre Institution
scolaire permettant l’accueil de tous : de 1987 à 1999 et a impulsé la
de la maternelle à la prépa. création de notre prépa.
SAINTE-MARIE DE MONCEAU Avec le Père Delas, ancien provincial des Marianistes et
Constatant l’absence sur la rive droite d’école libre, le directeur de l’établissement (de 1987 à 1999), l’accent
Père Lalanne décida d’ouvrir en 1856 une Institution qui a été mis sur une ouverture plus large des classes
devait comprendre un Petit, Moyen et Grand Collège. Elle préparatoires vers des jeunes qui, soit ne se sentaient
se situait rue de Monceau dans le 8ème arrondissement de pas suffisamment solides pour affronter le régime des
Paris. Après les lois sur les congrégations, les Marianistes grandes prépas parisiennes, soit n’osaient pas imaginer
reprennent la direction et les effectifs sont de 1100 élèves qu’ils avaient la capacité de faire une prépa.
dans les années 1960.
En 1989, s’ouvrait la 1ère math-sup et en 1990 la 1ère math-
LES MARIANISTES À ANTONY spé. Dès l’ouverture, une structure d’internat était mise en
Les Marianistes arrivèrent à Antony en 1897 et ils place pour accueillir les étudiants et leur offrir un cadre
s’installèrent dans la propriété Chénier où ils créèrent de travail porteur. À la rentrée 1993, une 2ème math-spé
une école primaire et construisirent le bâtiment que l’on permettait d’offrir les options MP (Maths Physique) et PC
Créée en 1989, notre prépa
connaît aujourd’hui sous le nom de Maison Saint-Jean, (Physique Chimie). À partir de la réforme de 1995, nous
demeure actuelle de notre communauté Marianiste. comporte désormais 5 classes : avons mis en place les deux voies MPSI (Maths Physique
C’est en 1921 qu’ils reprirent leur activité sur Antony et SAINTE-MARIE D’ANTONY 2 maths-sup (MPSI et PCSI) et et Sciences de l’Ingénieur) et PCSI (Physique Chimie et
créèrent l’Institution secondaire Sainte-Marie. Pendant les années 1960, l’Archevêque de Paris exprima
3 maths-spé (MP, PC et PSI). Sciences de l’Ingénieur).
le souhait que soient fondés des établissements
catholiques dans la banlieue sud alors en pleine expansion C’est à la rentrée 2011 que s’est ouverte la 3ème spé pour
démographique. La création des classes préparatoires scientifiques de la voie PSI (Physique Sciences de l’Ingénieur), offrant
Sainte-Marie d’Antony s’est appuyée sur une double ainsi l’éventail complet des accès aux concours des
Pour répondre à cette demande, les Marianistes vendirent volonté de l’Enseignement Catholique et de la tutelle grandes écoles.
le terrain de Paris pour construire sur leur propriété des religieux Marianistes. Ainsi notre Institution s’est
d’Antony un collège qui ouvrit ses portes à la rentrée de associée au mouvement initié à la fin des années 1980 : Au fil des années, la volonté d’offrir des structures
1968. Suite à différentes acquisitions, l’Institution Sainte- développer au sein de l’Enseignement Catholique un accueillantes et rénovées s’est poursuivie. Un laboratoire
Marie d’Antony s’est agrandie, pour désormais former un réseau de classes préparatoires plus étoffé pour offrir de Sciences de l’Ingénieur a été créé en 2014 et un nouvel
groupe scolaire accueillant les élèves de la maternelle davantage de possibilités d’accueil que les deux seuls internat, pouvant accueillir 80 % des étudiants, a ouvert
aux classes préparatoires. établissements privés présents à l’époque. en septembre 2019. n
6 7
PRÉSENTATION DU CURSUS n
Osez la prépa !
Ce cursus véhicule beaucoup d’idées reçues. Les classes préparatoires ne sont pas réservées à
une élite : elles sont ouvertes à tous les bons élèves ! Il ne faut pas se mettre de barrières quant
à la possibilité d’intégrer une classe prépa puis une école d’ingénieurs.
Osez la prépa pour préparer votre avenir !
“Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles
Présentation Ouvert aux élèves de Terminale, le cursus maths-sup / maths-spé que nous n’osons pas, c’est parce que nous
du cursus
permet ensuite de s’orienter vers les plus grandes écoles d’ingénieurs.
n’osons pas qu’elles sont difficiles”
Sénèque
UNE VOIE D‘EXCELLENCE VERS LES MEILLEURES DÉVELOPPER UNE CULTURE SCIENTIFIQUE
ÉCOLES D’INGÉNIEURS ET DES MÉTHODES DE TRAVAIL
L’objectif des CPGE scientifiques est de préparer les Ces deux années de classes prépas permettent aux
concours d’entrée dans les grandes écoles d’ingénieurs étudiants :
et donc de les intégrer par la voie d’un concours.
d
’acquérir des méthodes de travail comme la rigueur,
Dans les meilleures écoles d’ingénieurs, la majorité des l’organisation, la rapidité de réflexion, des méthodes
étudiants vient d’une classe préparatoire. Cette voie bénéfiques pour leur vie future ;
permet aux étudiants d’accéder à un éventail très large
d
e savoir gérer le stress et une quantité de travail parfois
d’écoles (plus de 150) et de ne s’interdire aucune école,
importante tout en gardant en tête l’objectif principal,
contrairement aux admissions parallèles et aux écoles
à savoir les concours ;
post-bac.
d
’assimiler un enseignement scientifique de qualité
À l’Institution Sainte-Marie, plus de 98% des élèves
et un niveau théorique particulièrement élevé. Le
entrant en math-spé obtiennent une place dans une
programme couvre en deux ans l’essentiel des matières
école d’ingénieurs.
fondamentales scientifiques.
PRENDRE LE TEMPS DE RÉFLÉCHIR
À SON ORIENTATION
Ces deux années ont l’avantage de donner aux étudiants
du temps pour la réflexion sur le choix d’une orientation
et le choix d’écoles.
Est-ce un cursus pour moi ?
Le cursus de 5 ans (CPGE + École) s’inscrit maintenant
Avec un bon niveau dans les matières
dans le dispositif LMD des universités et des passerelles
dominantes de la formation, et sans faiblesse
majeure dans une discipline, un lycéen ayant sont possibles.
régulièrement fait preuve de motivation et Depuis la réforme des classes préparatoires, la poursuite
étant prêt à suivre les conseils, a sa place en d’étude en classes prépas est ouverte à tout élève
prépa à l’Institution Sainte-Marie d’Antony.
réussissant correctement son année de Terminale et non
plus aux seuls premiers de classe.
8 9
n PRÉSENTATION DU CURSUS PRÉSENTATION DU CURSUS n
L’organisation des études
DÉROULEMENT DE LA SEMAINE
La semaine est ainsi composée de :
LES FILIÈRES PROPOSÉES u
ne trentaine d’heures de cours,
Nous accueillons les étudiants dans un pôle de 5 classes : de travaux dirigés et de travaux pratiques,
d
eux classes de math-sup (1 ère
année) : MPSI et PCSI, d
eux interrogations orales appelées “khôlles“,
t rois classes de math-spé (2 ème
année) : MP, PSI et PC. a
u moins une heure de sport,
La filière choisie en 1ère année, ainsi que les options, u
n devoir sur table le samedi matin
déterminent la filière de la 2 ème
année, selon le schéma dans les conditions du concours,
suivant : u
n après-midi libre (le jeudi).
LES “KHÔLLES“
2ème année
Maths-spé
MP PSI PC Les “khôlles“ sont des interrogations orales qui portent
sur toutes les matières obligatoires étudiées en cours.
Option SI Option SI Option Chimie
Le but premier est la préparation aux oraux des différents
concours, mais c’est également l’occasion pour l’étudiant
MPSI PCSI
Maths-sup
1ère année
de vérifier ses connaissances, de les consolider en posant
Maths Physique Physique-Chimie
des questions à l’examinateur, voire de se rendre compte
Sciences industrielles Sciences industrielles
si un point du cours lui a échappé. Une “khôlle“ porte sur
une portion du cours fixée par le professeur de la matière
Terminale correspondante.
10 11
n PRÉSENTATION DU CURSUS PRÉSENTATION DU CURSUS n
La math-sup Au 2ème semestre :
e
n MPSI, tous les étudiants font l’option Sciences Industrielles,
ce qui ajoute 2h de Travaux-Pratiques par semaine. Ils pourront
L’enseignement en math-sup est divisé en deux se-
ainsi s’orienter soit vers la spé MP, soit vers la spé PSI.
mestres. À l’horaire indiqué dans le tableau ci-dessous,
il faut ajouter 2 h de “Khôlles“ et 4 h de composition e
n PCSI, les étudiants doivent choisir soit l’option Chimie, pour
chaque semaine. s’orienter vers la spé PC, soit l’option Sciences Industrielles
pour s’orienter vers la spé PSI.
Le choix de la filière se fait en
Le choix de l’option détermine
fonction des matières pour lesquelles
l’orientation vers une spé.
vous avez le plus d’affinités.
Il n’y a qu’une langue vivante obligatoire, mais il est p
our toutes les classes, deux heures de TIPE (Travaux d’Initiative
fortement conseillé de poursuivre la pratique de la langue Personnelle Encadrés) s’ajoutent à l’horaire hebdomadaire.
vivante 2. Bien que facultative aux concours, elle permet Cet enseignement prépare une épreuve orale commune à
souvent de gagner des points précieux. tous les concours : la présentation d’un sujet étudié pendant
Trois langues sont proposées : Anglais, Allemand ou un an et demi sur un thème imposé.
Espagnol en LV1 ou LV2. D’autres langues sont possibles
en partenariat avec d’autres établissements.
MPSI PCSI-CH PCSI-SI
1ER SEMESTRE MPSI PCSI 2ème SEMESTRE
Nombre d’heures par semaine Cours TD TP Cours TD TP Cours TD TP
Nombre d’heures par semaine Cours TD TP Cours TD TP
MATHÉMATIQUES 10 2 7 3 7 3
MATHÉMATIQUES 10 2 7 3
PHYSIQUE 4 1 1 5 1 2 5 1 2
PHYSIQUE 4 1 1 5 1 2
CHIMIE 1 1 2 0,5 1,5 1 1
CHIMIE 1 1 2 0,5 1,5
SCIENCES INDUSTRIELLES 1 1 2 1 1 2
SCIENCES INDUSTRIELLES 1 1 1 1 2
INFORMATIQUE 1 1 1 1 1 1
INFORMATIQUE 1 1 1 1
FRANÇAIS-PHILOSOPHIE 2 2 2
FRANÇAIS-PHILOSOPHIE 2 2
LANGUE VIVANTE 1 2 2 2
LANGUE VIVANTE 1 2 2
LANGUE VIVANTE 2* 2 2 2
LANGUE VIVANTE 2* 2 2
TIPE 2 1 1 1 1
EDUCATION PHYSIQUE 2 2
EDUCATION PHYSIQUE 2 2 2
*facultative
*facultative
Le passage en 2ème année se fait sur décision La validation des ECTS (European Credits Transfer
du conseil de classe après examen des System) se fait également lors du conseil de classe de
Développez vos capacités résultats et estimation des chances de fin d’année en partenariat avec les représentants de
l’Université. Ces ECTS représentent une reconnaissance
scientifiques et apprenez réussite aux concours. Aucun pourcentage
d’un parcours dans l’enseignement supérieur dans
à travailler efficacement n’est fixé à l’avance et l’objectif est de
l’espace européen.
permettre à tous de défendre leurs chances
aux concours.
12 13
n PRÉSENTATION DU CURSUS PRÉSENTATION DU CURSUS n
La math-spé
L’enseignement en math-spé est divisé en deux semestres.
À l’horaire indiqué dans le tableau ci-dessous, il faut
ajouter 2 h de “Khôlles“ et 4 h de composition par semaine.
L’informatique ne figure plus dans l’emploi du temps au
2ème semestre.
MP PC PSI
Nombre d’heures par semaine
Cours TD TP Cours TD TP Cours TD TP
MATHÉMATIQUES 10 2 6 3 7 3
Objectif de l’année :
la préparation des concours !
PHYSIQUE 5 1 1 6 1 2 5,5 1 1
CHIMIE 1 1 3 0,5 2 1 0,5 1
SCIENCES INDUSTRIELLES 1 1 1 1 2
INFORMATIQUE (1ER SEMESTRE) 1 1 1 1 1 1
FRANÇAIS-PHILOSOPHIE 2 2 2
LANGUE VIVANTE 1 2 2 2
LANGUE VIVANTE 2* 2 2 2
TIPE 2 1 1 1 1
EDUCATION PHYSIQUE 2 2 2
*facultative
Nous permettons à chacun de présenter l’ensemble
des concours menant aux écoles d’ingénieurs. Selon
son niveau, ses ambitions et son projet professionnel, il
appartient à chaque élève, accompagné par les conseils
des enseignants, de présenter un éventail adapté de
concours.
Les étudiants peuvent, après avis du conseil de classe,
refaire une année pour présenter à nouveau les concours.
La validation des ECTS se fait lors du conseil de classe
de fin d’année en partenariat avec les représentants de
l’Université.
100 % des étudiants sont admis
à un concours (éventuellement
en 5/2). Certains décident de
poursuivre dans une autre voie
notamment à l’université en L3,
magistère…
14 15
PANORAMIQUE SUR NOTRE PRÉPA n
La prépa à l’Institution
Sainte-Marie d’Antony
Entrer en classe préparatoire est une aventure qui engage toute la personne. Cette aventure
permet d’acquérir des connaissances et des méthodes dont les bénéfices se font sentir tout au
long d’une carrière. C’est aussi une entrée dans l’enseignement supérieur révélant bien d’autres
exigences que celles connues par les lycéens jusque-là.
Panoramique Offrir la possibilité à chacun de nos étudiants de réussir et de
sur notre prépa
s’épanouir au sein de notre maison, telle est notre mission !
L’Institution Sainte-Marie d’Antony est un établissement Dans le respect des personnes et de la pluralité des
privé catholique, sous contrat d‘association avec l’État, convictions, l’Institution se propose, pour les classes
dont le projet éducatif se réfère explicitement aux préparatoires, de préparer les concours tout en conduisant
caractéristiques de l’éducation marianiste initiées par le les étudiants à prendre en charge leur existence
Père Chaminade et adaptées au fil des ans par la Société d’adulte. Pour cela, elle souhaite permettre à chacun
de Marie. de développer, autant qu’il est possible pendant ce
parcours, toutes les dimensions de sa personnalité,
y compris celle de croyant. Il est évident que même si des
Ces caractéristiques de l’éducation marianiste énoncent
étudiants ne sont pas croyants, ils peuvent réfléchir au
avec clarté l’objectif de réaliser une éducation intégrale
sens de leur vie et en tirer un enrichissement personnel.
de qualité de toute la personne. Cette éducation se fait
dans une ambiance d’esprit de famille et elle consiste
à mettre en avant les valeurs du travail. Elle permet aux Cela signifie, entre autres, que l’équipe éducative
jeunes d’être ouverts aux causes de la solidarité, de (administration, professeurs, animateurs pastoraux,
la justice et de la paix en préparant la construction de éducateurs et services) aide chaque étudiant à donner
l’avenir tout en développant leur faculté d’adaptation au un sens à sa vie et à approfondir ce choix.
changement avec une démarche critique.
L’objectif est de vous proposer un parcours
La pédagogie marianiste est centrée sur 5 axes : qui permette de réussir ce passage du lycée
é
duquer dans une perspective de foi vers les grandes écoles. Ce parcours de
o
ffrir une éducation intégrale de qualité deux ans sera rempli de moments denses,
d
ans une ambiance d’esprit de famille avec parfois quelques doutes, mais tellement
p
réparer à servir la cause de la justice et de la paix riches en échanges et partages avec, au final,
r endre capable de s’adapter aux changements. la satisfaction d’avoir donné le meilleur de
vous-même et de ne rien regretter.
16 17
n PANORAMIQUE SUR NOTRE PRÉPA PANORAMIQUE SUR NOTRE PRÉPA n
Bien plus que de l’enseignement
L’ACCOMPAGNEMENT AU QUOTIDIEN
Dans les classes préparatoires de Sainte-Marie d’Antony,
l’équipe éducative et l’étudiant sont engagés dans un même
projet qui consiste à amener chacun à sa pleine réussite.
En début d’année, un système de parrainage des étudiants
de première année par ceux de deuxième année est mis
en place pour apporter des réponses immédiates et offrir
des possibilités d’échanges souvent très riches.
Les professeurs prennent ensuite, au sein de leur
classe, en tutorat, un groupe d’étudiants pour faire le
point régulièrement tout au long de la progression de
l’année. Ce tutorat permet en première année de gérer
l’efficacité de la méthode et l’application des consignes ;
en deuxième année, il est un moyen privilégié pour
réfléchir au choix des concours et à l’organisation
personnelle des révisions. Présente au quotidien,
À chaque fin de mi-semestre, un conseil de classe donne l‘équipe éducative offre un
l’occasion de faire un point sur la situation de l’étudiant
et offre la possibilité d’une rencontre individuelle avec
accompagnement permanent.
le censeur.
L’ACCOMPAGNEMENT VERS LA RESPONSABILITÉ
L’ACCUEIL EN 1ÈRE ANNÉE L’encadrement est très présent, mais il ne se veut pas
En accueillant les étudiants de math-sup dès les premiers pesant. Il est là pour donner un rythme, mais aussi pour
jours, l’objectif est de leur donner les clés qui leur permettre une réflexion sur la prise de responsabilités
permettront de comprendre tous les enjeux de la prépa et l’engagement de la personne. Nous souhaitons que
et ainsi de mettre en place les méthodes qui seront cette prise de responsabilités se fasse selon trois axes :
nécessaires, en insistant sur le fait qu’ils ne seront jamais r esponsabilité vis-à-vis de soi-même :
seuls tout au long de ce parcours. En sélectionnant les j’ai choisi de venir en prépa, pour quel avenir ?
dossiers, l’établissement s’engage ainsi à les accompagner r esponsabilité vis-à-vis d’un engagement
jusqu’au bout et eux s’engagent à mettre en pratique pour les autres : entraide, actions caritatives ?
ce qui leur est proposé. r esponsabilité vis-à-vis de la vie de la prépa : comment
y participer activement selon mes possibilités ?
Cet accueil comprend plusieurs temps de réflexion
et d’information, dans la dynamique des différentes L’ACCOMPAGNEMENT VERS L’EXCELLENCE
propositions qui seront faites au cours de l’année, un L’Institution Sainte-Marie souhaite permettre aux étudiants
temps de convivialité pour bien faire connaissance motivés ayant un profil très homogène, de bien préparer
et une rencontre avec l’ensemble de la communauté des concours plus exigeants. Pour cela, sont mis en place,
religieuse présente dans l’établissement. dès le second semestre de math-sup et au sein des classes
de math-spé, des groupes de travaux dirigés auxquels
Pendant les premières semaines, seront aussi proposées
nous proposons des exercices plus difficiles et quelques
des informations de méthodologie et l’accent sera mis
devoirs supplémentaires.
sur une gestion efficace du travail :
L’admission dans ces groupes “ Accompagnement + ”est
c omment optimiser sa présence en cours ? décidée par l’équipe enseignante comme une admission
en section étoile, à partir des résultats qui doivent révéler
c omment apprendre un cours ?
des compétences certaines et un profil équilibré entre
c omment gérer son temps de travail ? l’ensemble des matières, y compris les lettres et les langues.
18 19n PANORAMIQUE SUR NOTRE PRÉPA PANORAMIQUE SUR NOTRE PRÉPA n
Une équipe éducative Des propositions sportives
présente au quotidien
Une équipe expérimentée et soudée assure un suivi Et, avec le censeur, une équipe présente au quotidien :
personnalisé et guide les étudiants dans leurs choix, dans u
ne assistante en charge de la relation quotidienne
une ambiance de travail agréable et efficace. avec les familles et de l’aspect administratif,
Elle est composée : u
n préfet en charge de la vie scolaire et de
d’une vingtaine de professeurs, l’organisation générale,
e
t d’une trentaine de « Khôlleurs » extérieurs qui u
n maître d’internat et des éducateurs en charge
interviennent régulièrement au sein de notre prépa. de la vie à l’internat Saint-Joseph tant la nuit que
le week-end.
L’Institution Sainte-Marie dispose de quatre gymnases L’équipe éducative conseille aux étudiants de pratiquer
et d‘une piscine qui permettent la pratique de plusieurs au moins une heure d’activité sportive par semaine, afin
activités sur un même créneau horaire. de faire le vide et surtout de s’oxygéner, en ayant à l’esprit
Tous les jours, du lundi au vendredi, de 17h à 19h, des que la pratique sportive est très souvent obligatoire au
activités sportives sont proposées aux étudiants parmi sein des grandes écoles.
lesquelles le badminton, le ping-pong, l‘escalade, la Enfin, n’oublions pas que le sport permet aux étudiants
musculation, les arts martiaux, la majorité des sports de tisser des liens entre eux, et ainsi de vivre sa classe
collectifs, et évidemment la natation. préparatoire dans un climat sain et agréable.
Tous les jeudis de 15h à 17h une préparation spécifique
aux épreuves sportives des concours militaires est
proposée aux étudiants intéressés (musculation et
athlétisme).
Une partie de l’équipe éducative
20 21n PANORAMIQUE SUR NOTRE PRÉPA PANORAMIQUE SUR NOTRE PRÉPA n
Des propositions Des propositions spirituelles
culturelles et solidaires Les propositions spirituelles sont liées à celles,
nombreuses, de l’établissement. D’autres, plus
spécifiques aux classes préparatoires, sont faites au
Pour mener à bien leurs engagements professionnels, les sein de l’aumônerie, dont l’animation est prise en
futurs cadres ou ingénieurs devront non seulement faire charge conjointement par l’équipe éducative et les
la preuve de leurs compétences, mais aussi savoir mettre étudiants, sous la conduite de l’adjoint en pastorale.
l’humain au cœur de leurs réflexions et préoccupations. Le programme annuel est co-construit avec les étudiants
Cette ambition, au service de la dignité de la personne et les intervenants.
humaine, est, pour nous, indissociable de la formation t emps de prière une fois par semaine
que nous proposons à Sainte-Marie.
r etraite spirituelle et de travail
a
insi, un cycle de trois « soirées-débats », spécifique-
c omplies et chapelet
ment conçues pour les classes préparatoires, interroge
a
doration et sacrement de réconciliation une fois
leur vie d’étudiants et de futurs ingénieurs à l’aulne
par mois
de grandes questions éthiques et humanistes.
u
ne messe une fois par mois, préparée, animée et Aumônerie R2P
Les étudiants sont par ailleurs invités à participer aux
chantée par les étudiants, et célébrée par un prêtre
propositions culturelles qui sont faites par l’établissement,
de la communauté marianiste Afin de compléter leur formation scientifique, des temps
et qui ouvrent largement les horizons du savoir :
de réflexions et d’enseignement théologique et humaniste
p
èlerinage de Chartres
l es « Lundis de Sainte-Marie » d’abord, qui proposent sont également offerts aux étudiants :
en soirée des conférences sur des thèmes de société c amps d’été et rencontres des jeunes de la famille
e
nseignement théologique encadré par des personnes
avec des intervenants reconnus, et un concert de marianiste
qualifiées (Saint-Augustin, théologie du corps, les
musique classique Une rencontre avec la communauté marianiste est psaumes…)
l es « Jeudis de l’image » ensuite, qui incitent à visiter organisée en début d‘année et les frères sont disponibles
é
changes et partages autour de Foi et actualité (les
les grandes expositions parisiennes de qualité, ou pour les étudiants qui le souhaitent.
migrants, les non-croyants…)
déclinent des analyses d’œuvres cinématographiques
classiques, souvent en lien avec le programme de c oncours général de Théologie
lettres en classes préparatoires scientifiques. Enfin, la pastorale peut accompagner les étudiants qui
désirent préparer un sacrement (baptême, confirmation).
Des engagements de solidarité sont enfin proposés tout
au long de l’année : à l’Institution Sainte-Marie d’Antony,
les étudiants sont chaleureusement invités à porter
toute attention au frère, et à incarner, d’une manière ou
d’une autre, les principes de solidarité et de fraternité.
a
ccompagnement scolaire de lycéens
a
ide à l’accueil de nuit du Secours catholique d’Antony
pour les personnes sans domicile fixe
les « bol de riz » du Carême, qui permettent de financer
des actions humanitaires en France et à l’étranger
f ormation pour devenir logisticien bénévole de sécurité
civile, avec l’Ordre de Malte
Conférence-débat avec Christophe Barbier sur la démocratie Communauté des frères marianistes Chapelle de Sainte-Marie
22 23L’INTERNAT UN CADRE OPTIMAL n
Choisir une qualité de vie
L’internat offre un cadre de vie propice au travail
L’internat, et à l’épanouissement, optimisé pour une préparation
sereine des concours en conjuguant études, sport,
L’internat est surtout un lieu privilégié
qui permet de développer un esprit
un cadre optimal
L’internat Saint-Joseph offre un cadre optimal pour la
propositions culturelles et pastorales, détente,
préparation des concours en conjuguant études, sport, de solidarité entre les étudiants.
esprit de famille.
propositions culturelles et pastorales, détente, esprit
de famille.
Une étude surveillée est proposée chaque soir de la
Les repas, moments fraternels et soignés, ont lieu à
semaine de 20h à 22h30. Elle est obligatoire pour
heures fixes (à partir de 7h, 12h, 18h45), 7 jours sur 7.
les internes de première année jusqu’aux vacances
de la Toussaint, pour leur permettre d’acquérir une L’internat Saint-Joseph est en effet ouvert toute la
indispensable discipline de travail. semaine, les week-ends, jours fériés ainsi qu’une partie
des vacances de Février et Pâques pour les révisions
des étudiants de deuxième année.
C’est l’assurance pour chaque interne de disposer du
maximum de temps pour son travail personnel : dans
le silence de sa chambre, en petits groupes en salles
de travail pour un entraînement stimulant, ou en étude
commune surveillée, en silence.
C’est enfin l’assurance pour chaque interne, malgré
l’éloignement de sa famille, de vivre des moments forts,
dans cet esprit de solidarité et de bienveillance qui est
la marque de l’internat de Sainte-Marie.
24 25n L’INTERNAT UN CADRE OPTIMAL L’INTERNAT UN CADRE OPTIMAL n
Un nouveau campus depuis
la rentrée de septembre 2019
Fruit d’une collaboration inter-congrégation entre les
sœurs de Saint Joseph de Cluny et les frères marianistes,
le nouvel internat Saint-Joseph de 165 lits a ouvert à la
rentrée 2019 à 300 m de Sainte-Marie.
Les étudiants y trouvent deux grandes salles d’étude de
115 places, six salles de travail réparties au milieu des
chambres, une salle informatique, un foyer, une chapelle,
le tout dans un cadre magnifiquement arboré.
Communauté des soeurs de Saint Joseph de Cluny
Chaque étudiant dispose d’un bureau, d’une chaise, d’une
étagère, d’une armoire, d’un lit et d’un chevet, et chaque
chambre est équipée de sa propre salle de bains.
Tout étudiant souhaitant être interne pourra y être hébergé,
quel que soit le lieu d’habitation de ses parents.
Les trois sœurs de la communauté de Saint Joseph de
Cluny présente sur le campus se rendent disponibles pour
échanger avec les étudiants qui le souhaitent.
26 27PERSPECTIVES n
Astuces de professeurs
Astuce 1 : une bonne hygiène de vie
Il est primordial d’avoir une hygiène de vie stricte. Par
exemple, ne jamais se coucher après 23h (même pour
travailler ses cours). Il est important aussi de ne pas perdre
de temps inutilement, dans les transports notamment.
Astuce 2 : prendre du temps pour soi
Être en classes préparatoires ne signifie pas travailler
24h / 24h. Il faut trouver un équilibre entre travail, sport,
détente et enrichissement culturel.
Astuce 3 : travailler régulièrement
Il faut apprendre à travailler de manière performante et
régulière avec une participation maximum en cours, la
reprise des cours le soir même et une préparation des
TD en amont.
Astuce 4 : motivé et à l’écoute
Il faut être motivé, sérieux et à l’écoute des conseils de
ses enseignants. Cette écoute doit aussi passer par une
confiance, notamment pour suivre le rythme imposé.
Perspectives Des témoignages d’étudiants et de professeurs vous permettent
d’en savoir davantage sur notre prépa : les débouchés, les résultats…
28 29n PERSPECTIVES PERSPECTIVES n
Paroles d’anciens Les écoles d’ingénieurs
JÉRÔME, OFFICIER DE L’ARMÉE DE L’AIR FRANÇAISE Les possibilités d’intégration dans l’ensemble des écoles UNE FORMATION COMPLÈTE
Je suis passé par les classes préparatoires aux grandes écoles de l’Institution Sainte-Marie d’Antony (ISM) en filière Physique- sont sensiblement les mêmes quelle que soit la filière EN ÉCOLE D’INGÉNIEURS
Chimie (PC). La prépa est une aventure importante, exigeante et éprouvante dans la vie d’un étudiant. Néanmoins je garde retenue (MP / PC / PSI). En école vous bénéficierez :
de merveilleux souvenirs impérissables de mes années à l’ISM. L’esprit d’entraide, la camaraderie et le dépassement de soi
sont des valeurs transmises d’années en années au sein de cette école. Cette cohésion nous a permis de surmonter avec LES DIFFÉRENTS CONCOURS d
’une formation professionnalisante (stages, visites
enthousiasme et panache tous les obstacles qui se dressaient devant nous. Durant ces trois belles années, j’ai eu l’occasion de sites industriels, liens avec des professionnels),
Le Service des Concours des Ecoles d’Ingénieurs (SCEI ) gère
de créer de puissants liens inter et intra promotions qui perdurent bien au-delà de mes années de prépa. d
e parcours à l’international
l’organisation des concours. Les écoles sont regroupées
Aujourd’hui officier de l’Armée de l’Air française, mon passage par l’ISM m’a permis de réfléchir sur de nombreux sujets tels (césure, semestre à l’étranger, double-diplôme),
au sein de concours communs ; d’autres utilisent les
que le sens de mon engagement dans l’armée et les valeurs que je souhaiterais transmettre aux hommes et aux femmes que d
e la recherche de pointe
j’aurai sous mon commandement. L’environnement et les activités extra-scolaires dispensées à Sainte-Marie me semblent banques de notes de ces concours communs pour établir
(stage en labo, visites de laboratoires…).
propices à la réussite aux concours qu’ils soient civils ou militaires. un classement.
Voici les différents concours : ET APRES L’ÉCOLE ?
le concours Polytechnique - ENS - ESPCI Quelques statistiques*
RICHARD, ÉLÈVE INGÉNIEUR À IMT ATLANTIQUE
l e concours Centrale Supelec (les Écoles Centrales, 9
0 % des diplômés d’une Grande Ecole sortis depuis
J’ai passé trois années en CPGE à Sainte-Marie d’Antony. Ce furent des années très intenses,
l’École Navale, Arts et métiers, ESTP…) plus d’un an sont en activité professionnelle
parfois dures, mais inoubliables et excitantes à la fois ! Je me suis senti à l’aise et bien encadré
aussi bien avec les enseignants qu’avec l’administration. On pouvait leur parler assez librement le concours commun Mines Ponts (Mines Ponts, Mines- 8
jeunes sur 10 en emploi ont été recrutés moins de 2
de nos ressentis, de nos échecs et de nos succès. Quant au cadre de travail, le rythme était Telecom, TPE/EIVP) mois après la fin de leurs études (et la majorité d’entre
soutenu, mais les profs étaient toujours là pour nous pousser au maximum de notre potentiel. le concours commun CCINP (INP, ICNA, l’école de l’Air, eux avait signé son contrat avant d’être diplômé)
Je pense que tous ces facteurs ont contribué à ma réussite aux concours commun Mines-Ponts l’école Saint Cyr…) 8
3 % sont en CDI
pour intégrer IMT Atlantique. le concours e3a Polytech, qui a des épreuves communes le salaire annuel moyen brut hors primes est de 35 000 €
Au lycée, j’avais du mal à travailler, par manque de motivation pour les études. À Sainte-Marie, avec CCINP et ses épreuves spécifiques (Polytech, FESIC, pour les diplômés embauchés en statut cadre
j’ai pu redécouvrir cette joie d’apprendre, et cette envie d’avancer dans la vie.
Avenir, Puissance Alpha…) l e taux de chômage des ingénieurs est inférieur à
a
utres concours : ENAC Pilote, BECEAS (Écoles d’actuariat), 3,8 %**, 12-15 mois après l’obtention de leur diplôme
EPITA/IPSA/ESME, CESI, EDHEC...
Autant dire que le diplôme d’ingénieur est un véritable
ANTHONY, ÉLÈVE INGÉNIEUR AUX ARTS ET MÉTIERS
Certaines écoles continuent d’organiser leur propre sésame pour l’emploi ! Il ouvre les portes de nombreux
Arrivé à la prépa de Sainte-Marie après un échec l’année précédente, l’accompagnement exceptionnel des professeurs que
j’ai eu, tant dans les matières scientifiques que littéraires m’a permis de consolider les bases et d’aborder une deuxième concours : secteurs d’activités et de fonctions variées.
année pour fournir les meilleurs résultats possibles aux concours. l’ENAC avec le concours Pilote (EPL-S).
Les professeurs s’adaptent au niveau des élèves pour fournir un accompagnement optimal et révéler la vraie place de chacun, les écoles d’Actuariats : ISFA - ISUP - EURIA, … LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS PERSONNEL
surtout lorsqu’un élève est proactif. J’ai été marqué par le caractère très humain de cette prépa.
Il s’agit pour chacun de trouver le parcours correspondant
à ses aspirations, au sein de l’école intégrée. En effet,
À chacun sa voie les choix alors proposés offrent une palette de projets
Les compétences développées en école sont
impressionnants ! Parcours à l’étranger, double-diplôme
multiples et permettent à chacun de s’orienter
en France ou à l’étranger, année de césure, découverte
vers un secteur d’activité, une profession lui
correspondant. Pour cela, les écoles, classées en des laboratoires de recherche, stage…
deux grandes familles, ouvrent des possibilités Bien qu’essentielle pour la construction de son futur
“Etre ingénieur“ c’est s’ouvrir ingénieur produit, ingénieur développement, distinctes. projet professionnel, il ne faut pas oublier que l’école
tous les champs des possibles : ingénieur de recherche, ingénieur d’affaire dans Les écoles « généralistes » peuvent conduire, d’ingénieurs commence avec les deux années de prépa.
notamment, à des emplois dans les bureaux
conducteur de travaux, architecte réseaux, la conception et la R&D, ingénieur projet, chef de Ainsi, si vous souhaitez, à terme, travailler à l’international,
d’études, la recherche et le développement, les
ingénieur essais, ingénieur tests et essais, projet, ingénieur études et travaux chef de produit, ne négligez pas les langues étrangères et ce, dès la prépa !
chantiers ou ateliers, mais aussi vers le conseil,
ingénieur calcul, directeur des systèmes enseignant-chercheur, militaire, responsable le commercial, la finance, etc.
d’informations, responsable procédés, consultant, production, développeur logiciel, directeur Les écoles « de spécialité » mettent l’accent sur
chercheur, conseiller financier, analyste de vol, marketing, agronome, responsable maintenance, un domaine particulier (exemple : textile, bois,
matériaux, production, électronique, informatique
chargé de projets, biologiste, chef d’entreprise, directeur industriel, responsable grands comptes,
et réseaux, etc.), afin de faire de l’étudiant un * Enquête de la Conférence des Grandes Ecoles intitulée
physicien, DRH, biochimiste, ingénieur d’études, coordinateur achat et bien d’autres encore ! ingénieur expert dans le domaine choisi. « L’insertion des diplômés des grandes écoles. Résultats 2020 ».
** Taux de chômage national : 8,1 % (Source : INSEE)
30 31n PERSPECTIVES PERSPECTIVES n
Résultats 2020 de notre
prépa et écoles intégrées
ZOOM SUR LES RÉSULTATS 2020
Les concours se déroulent en deux phases. Ainsi,
Les trois classes de math-spé représentaient un effectif
à l’issue des épreuves écrites, les étudiants sont
de 105 étudiants répartis en 89 3/2 et 16 5/2. Ce tableau
déclarés admissibles et à l’issue des épreuves
donne les résultats de classement et d’intégration pour
orales, ils sont déclarés classés.
chacune des classes.
INSCRITS CLASSÉS INTÉGRÉS ÉCOLES INGÉNIEURS INTÉGRÉS AUTRES CURSUS 5/2
MP 36 36 32 1 3
PC 28 27 19 3 6
PSI 41 40 21 1 19
LISTE DES ECOLES INTÉGRÉES PAR CONCOURS 2020 :
Entre parenthèses, nombre d’élèves ayant intégré l’école MP : NOMBRE D’INTÉGRATIONS PAR CONCOURS PC : NOMBRE D’INTÉGRATIONS PAR CONCOURS
C
oncours X/ENS ESPCI : ESPCI (1) - Un étudiant admis
3%
5%
6%
à l'ENS Rennes a préféré intégrer une autre école X/ENS ESPCI / 1 14 %
3%
Centrale Supelec / 7 21 %
Centrale Supélec / 4 5% 18 %
C
oncours Centrale Supelec : Mines Ponts / 7
Mines Ponts / 1
Centrale Supelec (1) - Centrale Lyon (2) - Centrale Mines Telecom / 5
CCINP / 4
Lille (1) - Centrale Nantes (1) - Centrale Marseille (1) -
CCINP / 10 MP E3A / 5
14% PC 5%
INSA / 1 30 %
Ecole navale de Brest (2) - Arts et métiers (4) - 21 % INSA / 3
EPITA / 2 18 %
ENSEA Cergy (2) - ESTP Bâtiment (4) - ESTP Travaux EPITA / 1
Autre / 1
15%
Autres / 3 23 %
Publics (3) - EPF Campus Sceaux (1) - UTT Université
technologique de Troyes (1)
C
oncours Mines Ponts :
Telecom Paris (2) - ENSTA Paris (3) - ENSAE Paris (1) -
Mines de Saint-Etienne (1) - IMT Atlantique (1)
PSI : NOMBRE D’INTÉGRATIONS PAR CONCOURS
C
oncours Mines Telecom :
ENSIIE Evry (1) - IMT Mines Albi (1) - IMT Mines
5%
9%
Alès (1) -IMT Lille Douai (1) - Telecom sud Paris (1) -
Centrale Supélec / 12
Mines Saint-Etienne ISMIN (1) Mines Télécom / 1
C
oncours e3a : 14 %
CCINP / 3
C
oncours CCINP :
ESILV Paris-La Défense (3) - ECAM Strasbourg E3A / 3
PSI
Bordeaux INP-ENSEIRB-MATMECA (2) - 55 %
Europe (1) - EFREI Paris (1) - ECE Paris (1) - INSA / 2
Grenoble INP Génie Industriel (1) - Grenoble INP Autre / 1 14%
ECE Lyon (1) - ISEP Paris (1)
ENSIMAG (1) - Lorraine INP ENSIC (1) - ENSC Lille (1)
5%
- ENSAI Rennes civil (3) - ISAE-ENSMA Poitiers (1) - A
utres concours :
ESM Saint-Cyr (3) - EISTI Cergy Pau (3) - CPE Lyon EDHEC (1) - EURIA (BECEAS) (1) - INSA (6) - EPITA (2) -
sciences du numérique (1) ESME SUDRIA Paris (1) - L3 (2) - L2 (1)
32 33INTÉGRER NOTRE PRÉPA n
Comment postuler ?
Le dispositif Parcoursup a été mis en place pour
simplifier les démarches en regroupant sur un seul site
www.parcoursup.fr, l’ensemble des formations de
l’enseignement supérieur.
Ce n’est pas la prépa
Ainsi, une démarche unique existe pour se porter candidat. qui fait l’élève, mais
Elle se décompose en trois grandes étapes :
l’élève qui fait la prépa.
l’inscription sur Internet,
les propositions d’admission,
Il faut donc choisir
une prépa en fonction
l ’inscription administrative dans l’établissement
selon un calendrier harmonisé. de sa personnalité
et de ses capacités.
Romain
ZOOM SUR LE CALENDRIER PARCOURSUP 2021
L’ensemble des actions s’effectue sur le site Internet.
u 20 janvier au 11 mars :
D
formulation des vœux
avril : date limite pour finaliser les dossiers
8
et confirmer les voeux
7 mai : ouverture de la phase principale
2
d‘admission - réponse des formations
Il faudra constituer sur le site Internet, une liste de
vos candidatures (établissement + voie), en y incluant
l’Institution Sainte-Marie d’Antony.
Tous les étudiants qui ont demandé l‘internat sur
Parcoursup et dont le dossier a été retenu auront une
place assurée à l‘internat. Entretien avec le censeur
Les étudiants étrangers et les étudiants en
Intégrer Il est essentiel de se poser les bonnes questions avant
situation de réorientation doivent impérati-
vement passer par la procédure Parcoursup.
Tous les étudiants peuvent également
faire parvenir une lettre de motivation
notre prépa
de postuler dans notre prépa via la procédure Parcoursup.
Il leur est vivement conseillé de prendre aussi
pour expliquer une situation particulière.
contact directement avec l’établissement.
34 35n INTÉGRER NOTRE PRÉPA INTÉGRER NOTRE PRÉPA n
Formalités administratives
AIDE FINANCIÈRE AU LOGEMENT FONDS DE SOLIDARITÉ AVEC
Les chambres de l’internat Saint-Joseph LA FONDATION MARIANISTE
permettent de bénéficier de l’Allocation Parce que la participation
de logement sociale (ALS). Cette aide varie pour la scolarité et l’inter-
selon les revenus et est versée à partir du nat peut être lourde pour
mois d’octobre. certaines familles, un fonds
de solidarité, soutenu par la
LA BOURSE NATIONALE DU CROUS Fondation Marianiste, a été mis en place. Il est alimenté
Notre institution étant sous contrat avec par les dons des familles et permet d’aider de manière
l’Education nationale, il accueille tout(e) substantielle plusieurs étudiants chaque année.
étudiant(e) bénéficiant d’une bourse ac- Reconnue d’utilité publique, la Fondation Marianiste agit
cordée par le CROUS. Celle-ci doit être par lʼÉducation, pour lʼépanouissement et le dévelop-
demandée au début de l’année civile précédant l’entrée pement de la personne, en France et dans le monde, de
dans l’enseignement supérieur auprès du CROUS dont lʼenfance à lʼâge adulte. Elle vient notamment à l’appui
l’élève dépend. du réseau scolaire marianiste de France, et perpétue ainsi
la mission de ses fondateurs, les religieux Marianistes et
L’INSCRIPTION À L’UNIVERSITÉ l’Union Lorraine.
EN RÉGIME CUMULATIF
Etudiant(e), j’aimerais pouvoir bénéficier du fonds de
Cette inscription est conseillée et se fait pendant le mois
solidarité ! Comment faire ?
d’octobre. Elle permet à l’étudiant (sans suivre les cours à
Prenez contact avec Fr. Guillaume Gervet, censeur des
l’Université), de valider les années de classe préparatoire
classes préparatoires : ggervet@ism-antony.org U C
T I O
N
avec les années L1 et L2 de l’Université et de faciliter É
D
66%
D
ainsi des poursuites d’études. Les frais d’inscription sont Je souhaite faire un don
de 170 €* auxquels il faut rajouter 92 € pour la « Contri- au profit du fonds de solidarité ! don
otre
de v CTIBLE
LA SCOLARITÉ
Différents régimes de bution Vie étudiante et Vie de Campus ». Tout don à la Fondation Marianiste ouvre droit à une DÉD
U
E
L
L’établissement a signé une convention avec les universités F I S C A
déduction fiscale égale à 66% du montant de votre don
La contribution des familles pour la scolarité est de scolarité sont proposés pour de Paris-Saclay (Orsay), de l’UVSQ à Versailles-Saint Quentin (à faire valoir sur votre Impôt sur le revenu) et jusqu’à
2 700 €* pour l’année. correspondre au mieux aux et de Sorbonne Université (Pierre et Marie Curie) à Paris. 75% (si vous êtes assujetti(e) à l’IFI).
À laquelle s’ajoute une cotisation en fonction du quotient besoins de chaque étudiant. 1) Par chèque : à l’ordre de Fondation Marianiste, à ren-
familial. Les tarifs détaillés sont sur le site internet de voyer à : FONDATION MARIANISTE - SOLIDARITÉ PRÉPAS
l‘Institution Sainte-Marie (Prépas/Tarifs prépas). ANTONY - 44 rue de la Santé - 75014 PARIS.
2) Don en ligne : votre reçu fiscal tout de suite ! Recevez
LES RÉGIMES PROPOSÉS votre reçu fiscal immédiatement par mail en faisant
*Les tarifs indiqués sont ceux de l’année 2020-2021
D
emi-pension : ce sont des droits d’entrée au self pour votre don en ligne sur fondationmarianiste.org C’est
deux à cinq jours. Le montant pour le forfait annuel pour simple, rapide, et entièrement sécurisé !
5 repas par semaine est de 1 100 € pour les maths-sup
et 970 € pour les maths-spé, auquel il faut y ajouter la
part alimentaire de chaque déjeuner (entre 3 et 4 €).*
P
ension : elle comprend la chambre, le petit-déjeuner,
BOURSE SAINT-GEORGES
le droit d’entrée le midi hors part alimentaire (cf demi- L’ordre sacré et militaire constantinien de
pension) et le forfait dîner. Le forfait annuel est de Saint Georges nous fait l’honneur de nous
8 200 €*. proposer de parrainer chaque année plusieurs
I nternat-externat : les étudiants externes ou demi- étudiants dont les familles ne disposent pas
pensionnaires, qui désirent travailler le soir après les de ressources financières suffisantes, pour la prise en charge
cours, ou encore bénéficier de l’étude après 20h, ont d’une partie des frais de scolarité et d’internat et/ou des frais
la possibilité de prendre les repas du midi et du soir d’inscription aux concours. L’ordre de Saint Georges souhaite
Remise officielle de la Bourse Saint Georges, en présence de S.A.R.le
avec les résidents de l’internat Saint-Joseph. Dans ce ainsi soutenir et accompagner des étudiants méritants dans
Duc de Castro, Grand Maître de l’Ordre Sacré et militaire constantinien
cas, ils bénéficient d’un forfait annuel de 2 865 €* pour la construction d’un projet d’avenir ambitieux. de Saint-Georges, et de Mgr Luc Ravel, Archevêque de Strasbourg.
les maths-sup et 2 575 €* pour les maths-spé.
*Les tarifs indiqués sont ceux de l’année 2020-2021
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Située à 12 min en RER B de Paris, notre Institution se NOTRE ADRESSE :
trouve au centre de la ville d’Antony en face de la station 2, rue de l’Abbaye - 92160 Antony
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Boulogne
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N186
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Vers
N20
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Versailles
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cpge@ism-antony.org - 01 46 11 58 31
2, rue de l’Abbaye - 92160 Antony
Octobre 2020 - Rédaction : Institution Sainte-Marie d’Antony - Conception et réalisation : Doriane Denis - dorianedenis.fr
Crédits photos : Béatrice Rion, Paul Villeneuve & Institution Sainte-Marie d’AntonyVous pouvez aussi lire
