Bienvenue au lycée Arthur - RIMBAUD d'ISTRES - Lycée Arthur RIMBAUD
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Les enseignements du tronc commun 23h30 d’enseignements du tronc commun répartis entre les disciplines suivantes : français 4h langues vivantes 1 et 2 5h30 histoire-géographie 3h mathématiques 4h physique-chimie 3h sciences de la vie et de la Terre 1h30 éducation physique et sportive 2h éducation civique, juridique et sociale 0h30.
Enseignements d’Exploration (EDE) lors de l’affectation AFFELNET nombre limité de enregistre votre places par EDE, choix d’un vœu donc des demandes non non « économie » satisfaites et le classe à La direction du lycée partir des notes affecte alors dans un groupe où il y reste de enregistrées la place. La plupart du (moyenne des 3 temps ce sera dans un deuxième groupe trimestres) « économie »
Enseignements d’Exploration (EDE) pendant l’année Les élèves participent aux travaux proposés par les professeurs chargés de l’enseignement des EDE et développent ainsi des compétences : ti on s a c ti ves Utilisa Méthode ch es d ’ ou t ils i té a il Recher Cu r i o s Tr av d’analyse e c t u e ll e intell en l é q ui p e ’ or a dation Maîtrise de l Modes d e va li es o nnaissanc des c
Enseignements d’Exploration (EDE) pour l’orientation en première Ce sont les notes obtenues dans le tronc commun qui déterminent le passage en classe supérieure et les séries accessibles.
Les EDE du lycée Arthur RIMBAUD EPS 5 h (description du contenu ci-après) avec dispense d’EDE « économie » Pour tous les autres cas il faut faire 2 choix : Le 1er : au moment de l’inscription est obligatoirement entre : Sciences Economiques & Sociales (SES) 1h30 Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG) 1h30 Le 2ème : pour le dossier AFFELNET, au collège entre : Sciences de l’Ingénieur (SI) 1h30 Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) 1h30 Sciences et Laboratoire (SL)1h30 Littérature et société (LS)1h30 l’autre EDE d’économie (PFEG) ou (SES) 1h30 Langues et culture de l'Antiquité (LCA) 3h Langue vivante 3 Chinois 3h Langue vivante 3 Italien 3h
L’EDE EPS Les 5 h en plus de l’horaire Le passage en classe normal d’EPS sont réparties supérieure et les séries en 3 h en plein air à la base accessibles dépendent nautique et 2 h au lycée pour des résultats des aborder (pratique, théorie, enseignements du tronc réflexion sur les pratiques) commun. des divers sports aquatiques. Une formation aux gestes de C’est un parcours premier secours (SST) est d’excellence peu incluse dans le programme compatible avec des horaires importants de Une sortie annuelle de 2 pratique sportive en jours en kayak de mer également. dehors des heures scolaires.
Les EDE « économie » • Sciences Economiques & Sociales (SES) : la production, la consommation, le marché. Individus et pratiques culturelles, lien social. La formation et les emplois. • Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG) : la gestion, l’organisation et le management d’une entreprise, le droit du travail et la mercatique. Les nouveaux comportements économiques
LES EDE CULTURELS • Littérature et société (Litt So)1h30 : enquête sur la place de la vie quotidienne dans la littérature de nos jours et dans l’Histoire • Langues et culture de l'Antiquité (LCA) 3h : enseignement qui peut être poursuivi en option jusqu’en terminale • Langue vivante 3 Chinois 3h • Langue vivante 3 Italien 3h
LES EDE SCIENTIFIQUES • Sciences de l’Ingénieur (SI) : observation et explication du fonctionnement d’objets d’usage courant. Questionnement sur les contraintes de fabrication et d’optimisation. La fabrication, la durée de vie et le recyclage de ces objets. • Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) : enquête « d’experts » menée avec les outils des sciences physiques, des SVT et des mathématiques. • Sciences et Laboratoire (SL) : expériences pour tester divers produits d’usage courant.
Les EDE des autres lycées du bassin Une question de réflexion : si un projet d’études futures existe et passe par une classe de première présente seulement à Martigues ou à Miramas : S-SI, STI2D, STL, ST2S Il peut être intéressant d’observer les couples d’EDE (SI & CIT, SI & SL, CIT & SL, Bio Tec & Santé Social) offerts par les établissements concernés pour ne pas changer d’établissement en fin de seconde…
L’accompagnement personnalisé ou AP Une heure en Français et Mathématiques Une demi-heure par matière est incluse dans l’emploi du temps de la classe Cela permet de travailler en groupes à effectifs réduits modulables chaque semaine (au lieu de chaque quinzaine) Le professeur connait les élèves et suit leur progression
L’accompagnement personnalisé ou AP La 2ème heure hebdomadaire est mutualisée : En associant 3 classes, il est possible de mettre en commun plusieurs propositions d’ateliers qui répondent aux besoins de élèves et à la vocation de l’AP en seconde : Soutien, approfondissement et aide au projet d’orientation
Le tutorat et le parrainage Une équipe de professeurs d’une part et le service de la vie scolaire d’autre part peuvent proposer à certains élèves des séances d’aide « sur mesure ». Les familles sont informées. Les actions se mettent en place avec l’accord de l’élève et l’autorisation de ses responsables légaux.
Suites données au choix d’option facultatives (non dérogatoires) Euro Anglais Les dossiers de candidature sont étudiés à partir de 3 critères : la maîtrise des 4 compétences langagières en Anglais, le goût pour l’Histoire et la capacité de travail. A dossier égal la priorité est donnée aux élèves qui ont suivi un cursus officiellement labellisé « euro » dans un collège du secteur.
Euro Anglais En seconde, la discipline non linguistique (DNL) est l’Histoire. En première (avec suite en terminale, et donc mention « euro » sur le diplôme du baccalauréat), le choix de la DNL est ouvert > en ES à SES > en STMG à économie et droit Options facultatives (Danse, Provençal, LV3, …etc.) L’inscription en seconde vaut engagement jusqu’en Terminale
BIA préparation à l’examen en partenariat avec une association d’ingénieurs en aéronautique. Cette activité est hors cursus scolaire 24 places attribuées par nos partenaires ingénieurs aéronautiques sur dossiers avec lettre de motivation. Signaler impérativement la candidature lors de l’inscription pour bénéficier si les autres choix le permettent d’un emploi du temps compatible avec l’horaire de cette option. Attention au nombre total d’heures de présence et de travail par semaine …
La vie scolaire • Le suivi de l’assiduité et de la motivation • L’accompagnement éducatif • Le lien avec les familles • Le conseil de la vie lycéenne • La maison des lycéens
L’association sportive Elle est ouverte à tous parce qu’elle permet de développer des compétences personnelles dans de nombreux domaines : les performances sportives, mais aussi la confiance en soi, la responsabilisation, l’autonomie, le dépassement de soi et l’esprit d’équipe en valorisant des valeurs de fraternité et de respect facteurs de citoyenneté . Chaque élève de seconde participe à la journée du sport scolaire en septembre.
Les sports et le lycée • Les cours d’EPS • Les sportifs homologués « haut niveau » par la fédération dont ils dépendent • Les conventions avec quelques clubs Ouest Provence
Les cours d’EPS Dans toutes les séries, il s’agit d’une discipline d’examen. La formation et l’évaluation portent sur des performances mais également sur la théorie associée au sport étudié pendant la période ainsi que sur la nature des efforts fournis. Le lycée organise un enseignement sportif adapté aux cas d’inaptitudes sportives.
Homologation « haut niveau » Les dossiers sont Ces élèves peuvent ainsi bénéficier traités par les d’aménagements et de fédérations moyens prévus par une sportives. Les convention entre les individuels ministères de homologués affectés l’Education Nationale et au lycée doivent se de la Jeunesse, des faire connaître avec Sports et de la justificatif lors de Cohésion Sociale pour favoriser la réussite du l’inscription. double objectif scolaire et sportif.
Les conventions avec quelques clubs Ouest Provence Des sports comme la gymnastique, le basket-ball, le volley-ball ou le football peuvent donner lieu à convention pour que les élèves signalés par les clubs et eux seuls bénéficient des clauses des conventions dont l’emploi du temps : 2 jours précis par semaine sortie à 15h30 et un jour précis à 16h30 et un jour à 17h30 ; pas de cours le samedi. Les élèves s’engagent individuellement à respecter leur part des conventions. Le bon sens permet de comprendre que les EDE de plus d’une heure trente et les options facultatives ne sont pas compatibles avec ces aménagements.
Classes à horaires aménagés horaire aménagé : Pour information, des Cours de 8h à 11h (4 jours par semaine) et de 8h à 12h le mercredi, puis 12h30 à 15h30 2 jours par semaine et 12h30à 16h30 1 jour et 12h30 à17h30 un jour. Samedi libre. élèves qui ne l’auront Convient aux sportifs de pas demandé seront haut niveau et aux inscrits dans ces bénéficiaires des classes pour conventions sportives mais aussi à la pratique à la fois tenir compte de cours au conservatoire des obligations de musique ou à la maison de la danse ou d’accueil du lycée (35 aux obligations familiales, élèves par classe) ou en cas de fatigabilité, ou … et respecter la politique Une fiche spéciale figure de l’établissement de dans le dossier répartition hétérogène d’inscription. des élèves en seconde.
Bourses nationales • Les demandes doivent être déposées au collège dans les délais. • La notification d’attribution est envoyée au domicile et doit être remise à l’intendance du lycée selon la procédure décrite dans le dossier d’inscription.
PAI, PPS et autres protocoles d’aide aux apprentissages • L’infirmière du lycée souhaite rencontrer les familles avant la rentrée scolaire afin de mettre en place au plus tôt les mesures de compensation ou d’assistance. • Il est possible de lui écrire au lycée en précisant les coordonnées téléphoniques ou le mail pour la réponse.
Transports scolaires L’engagement de l’intercommunalité porte sur l’arrivée pour les cours de 8 h et le départ après les cours à 17 h30. Le transporteur informe le lycée en cas de difficultés de circulation et dans ce cas les retards liés à ces problèmes sont excusés. Les horaires des bus de droit commun n’ont pas d’obligation de respect des horaires scolaires notamment pour les cours qui commencent à 9h. Des retards pour ce motif ne sont pas acceptés.
Les modalités d’inscription Les dossiers Pour les collégiens du secteur ils sont remis aux familles par la direction du collège dès connaissance des listes principales d’affectation. Les élèves inscrits en liste complémentaire ne sont inscrits qu’après désistement d’élèves de la liste principale, le lycée prévient directement les familles concernées au fur et à mesure.
Les dates impératives Un calendrier d’accueil des familles par collège d’origine est remis avec le dossier. En cas d’empêchement majeur les familles sont invitées à prendre contact avec le lycée pour ne pas perdre le bénéfice de cette affectation. En effet il y a des dates limites après lesquelles la place est réputée vacante et attribuée au premier élève de la liste complémentaire
La place des parents au lycée Deux associations sont présentes dans l’établissement qui solliciteront vos suffrages lors des élections pour le conseil d’administration. Nous vous demandons de participer en nombre à ces élections pour assurer la représentativité de vos élus
Représenter les parents aux conseils de classe Les parents qui souhaitent siéger aux conseils de classe se font connaître des élus au conseil d’administration. Les élus proposent à la direction des listes de représentants par classes (2 titulaires et 2 suppléants) au pro rata du nombre des voix obtenues pour l’élection au conseil d’administration. La direction du lycée organise une formation d’une demi journée à l’attention des parents délégués de classe.
Etre parent d’une ou d’un lycéen Nos élèves, vos enfants, ont grandi mais ils ont encore besoin d’être accompagnés sur le chemin de l’autonomie. Des statistiques montrent que la réussite des élèves est meilleure lorsque les parents créent des liens réguliers de confiance avec l’établissement scolaire fréquenté par leurs enfants.
Merci de votre attention et à bientôt pour le début de l’engagement de vos enfants de BAC-3 à au moins BAC+3
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