Bienvenue au lycée Arthur - RIMBAUD d'ISTRES - Lycée Arthur RIMBAUD

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Bienvenue au lycée Arthur - RIMBAUD d'ISTRES - Lycée Arthur RIMBAUD
Bienvenue au lycée

           Arthur
        RIMBAUD

         d’ISTRES
Les enseignements du tronc
            commun
23h30 d’enseignements du tronc commun répartis
  entre les disciplines suivantes :
                      français 4h
           langues vivantes 1 et 2 5h30
               histoire-géographie 3h
                 mathématiques 4h
                 physique-chimie 3h
       sciences de la vie et de la Terre 1h30
         éducation physique et sportive 2h
   éducation civique, juridique et sociale 0h30.
Enseignements d’Exploration (EDE)
                   lors de l’affectation
AFFELNET               nombre limité de
enregistre votre        places par EDE,
choix d’un vœu                donc
                      des demandes non
non « économie »           satisfaites
et le classe à       La direction du lycée
partir des notes     affecte alors dans un
                    groupe où il y reste de
enregistrées        la place. La plupart du
(moyenne des 3      temps ce sera dans un
                       deuxième groupe
trimestres)              « économie »
Enseignements d’Exploration (EDE)

                                              pendant l’année
 Les élèves participent aux travaux proposés par
 les professeurs chargés de l’enseignement des
 EDE et développent ainsi des compétences :

                            ti on                               s a c ti ves
                Utilisa                                 Méthode
       ch es    d ’ ou  t ils               i té                     a il
Recher                            Cu r i o s                   Tr av
                 d’analyse                e c  t u e ll e
                                  intell                       en
                      l                                         é q ui p e
               ’ or a                                 dation
  Maîtrise de l                   Modes    d e   va li
                                                          es
                                          o nnaissanc
                                     des c
Enseignements d’Exploration (EDE)

         pour l’orientation en première

  Ce sont les notes obtenues
  dans le tronc commun qui
  déterminent le passage en
  classe supérieure et les séries
  accessibles.
Les EDE du lycée Arthur RIMBAUD
EPS 5 h (description du contenu ci-après)
avec dispense d’EDE « économie »

               Pour tous les autres cas il faut faire 2 choix :
Le 1er : au moment de l’inscription est obligatoirement entre :
Sciences Economiques & Sociales (SES) 1h30
Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG) 1h30
Le 2ème : pour le dossier AFFELNET, au collège entre :
Sciences de l’Ingénieur (SI) 1h30
Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) 1h30
Sciences et Laboratoire (SL)1h30
Littérature et société (LS)1h30
l’autre EDE d’économie (PFEG) ou (SES) 1h30
Langues et culture de l'Antiquité (LCA) 3h
Langue vivante 3 Chinois 3h
Langue vivante 3 Italien 3h
L’EDE EPS
Les 5 h en plus de l’horaire      Le passage en classe
normal d’EPS sont réparties     supérieure et les séries
en 3 h en plein air à la base    accessibles dépendent
nautique et 2 h au lycée pour       des résultats des
aborder (pratique, théorie,     enseignements du tronc
réflexion sur les pratiques)           commun.
des divers sports
aquatiques.
Une formation aux gestes de       C’est un parcours
premier secours (SST) est         d’excellence peu
incluse dans le programme       compatible avec des
                                horaires importants de
Une sortie annuelle de 2
                                 pratique sportive en
jours en kayak de mer
également.                        dehors des heures
                                       scolaires.
Les EDE « économie »
• Sciences Economiques & Sociales (SES) : la
  production, la consommation, le marché.
  Individus et pratiques culturelles, lien social.
  La formation et les emplois.

• Principes fondamentaux de l'économie et de
  la gestion (PFEG) : la gestion, l’organisation
  et le management d’une entreprise, le droit
  du travail et la mercatique. Les nouveaux
  comportements économiques
LES EDE CULTURELS
• Littérature et société (Litt So)1h30 :
  enquête sur la place de la vie quotidienne dans la
  littérature de nos jours et dans l’Histoire
• Langues et culture de l'Antiquité (LCA)
  3h : enseignement qui peut être poursuivi en option
  jusqu’en terminale
• Langue vivante 3 Chinois 3h
• Langue vivante 3 Italien 3h
LES EDE SCIENTIFIQUES
• Sciences de l’Ingénieur (SI) : observation et
  explication du fonctionnement d’objets d’usage
  courant. Questionnement sur les contraintes de
  fabrication et d’optimisation. La fabrication, la durée
  de vie et le recyclage de ces objets.
• Méthodes et Pratiques Scientifiques
  (MPS) : enquête « d’experts » menée avec les
  outils des sciences physiques, des SVT et des
  mathématiques.
• Sciences et Laboratoire (SL) : expériences
  pour tester divers produits d’usage courant.
Les EDE des autres lycées du bassin
Une question de réflexion : si un projet d’études
futures existe et passe par une classe de
première présente seulement à Martigues ou à
Miramas : S-SI, STI2D, STL, ST2S

 Il peut être intéressant d’observer les couples
 d’EDE (SI & CIT, SI & SL, CIT & SL, Bio Tec & Santé Social)
 offerts par les établissements concernés pour
 ne pas changer d’établissement en fin de
 seconde…
L’accompagnement personnalisé
           ou AP
Une heure en Français et Mathématiques
 Une demi-heure par matière est incluse
   dans l’emploi du temps de la classe
Cela permet de travailler en groupes à
   effectifs réduits modulables chaque
   semaine (au lieu de chaque quinzaine)
Le professeur connait les élèves et suit leur
   progression
L’accompagnement personnalisé
           ou AP
La 2ème heure hebdomadaire est
 mutualisée :
En associant 3 classes, il est possible de
 mettre en commun plusieurs propositions
 d’ateliers qui répondent aux besoins de
 élèves et à la vocation de l’AP en seconde :
Soutien, approfondissement et aide au
 projet d’orientation
Le tutorat et le parrainage
Une équipe de professeurs d’une part et
 le service de la vie scolaire d’autre part
 peuvent proposer à certains élèves des
 séances d’aide « sur mesure ».
Les familles sont informées. Les actions
 se mettent en place avec l’accord de
 l’élève et l’autorisation de ses
 responsables légaux.
Suites données au choix d’option
   facultatives (non dérogatoires)
Euro Anglais
Les dossiers de candidature sont étudiés à
  partir de 3 critères : la maîtrise des 4
  compétences langagières en Anglais, le
  goût pour l’Histoire et la capacité de
  travail. A dossier égal la priorité est
  donnée aux élèves qui ont suivi un
  cursus officiellement labellisé « euro »
  dans un collège du secteur.
Euro Anglais
En seconde, la discipline non linguistique
 (DNL) est l’Histoire. En première (avec
 suite en terminale, et donc mention
 « euro » sur le diplôme du baccalauréat),
 le choix de la DNL est ouvert
 > en ES à SES
 > en STMG à économie et droit

Options facultatives (Danse, Provençal, LV3, …etc.)
L’inscription en seconde vaut engagement
  jusqu’en Terminale
BIA préparation à l’examen en
 partenariat avec une association
 d’ingénieurs en aéronautique. Cette
 activité est hors cursus scolaire
24 places attribuées par nos partenaires ingénieurs
  aéronautiques sur dossiers avec lettre de
  motivation.
Signaler impérativement la candidature lors de
  l’inscription pour bénéficier si les autres choix le
  permettent d’un emploi du temps compatible avec
  l’horaire de cette option.
Attention au nombre total d’heures de présence et de
   travail par semaine …
La vie scolaire

• Le suivi de l’assiduité et de la
  motivation
• L’accompagnement éducatif
• Le lien avec les familles
• Le conseil de la vie lycéenne
• La maison des lycéens
L’association sportive
Elle est ouverte à tous parce qu’elle permet de
  développer des compétences personnelles dans
  de nombreux domaines : les performances
  sportives, mais aussi la confiance en soi, la
  responsabilisation, l’autonomie, le dépassement
  de soi et l’esprit d’équipe en valorisant des
  valeurs de fraternité et de respect facteurs de
  citoyenneté .
Chaque élève de seconde participe à la journée du
  sport scolaire en septembre.
Les sports et le lycée
• Les cours d’EPS
• Les sportifs homologués « haut
  niveau » par la fédération dont ils
  dépendent
• Les conventions avec quelques
  clubs Ouest Provence
Les cours d’EPS
Dans toutes les séries, il s’agit d’une
 discipline d’examen. La formation et
 l’évaluation portent sur des performances
 mais également sur la théorie associée au
 sport étudié pendant la période ainsi que
 sur la nature des efforts fournis. Le lycée
 organise un enseignement sportif adapté
 aux cas d’inaptitudes sportives.
Homologation « haut niveau »

 Les dossiers sont     Ces élèves peuvent
                       ainsi bénéficier
traités par les        d’aménagements et de
fédérations            moyens prévus par une
sportives. Les         convention entre les
individuels            ministères de
homologués affectés    l’Education Nationale et
au lycée doivent se    de la Jeunesse, des
faire connaître avec   Sports et de la
justificatif lors de   Cohésion Sociale pour
                       favoriser la réussite du
l’inscription.         double objectif
                       scolaire et sportif.
Les conventions avec quelques
      clubs Ouest Provence
Des sports comme la gymnastique, le basket-ball, le volley-ball ou le
  football peuvent donner lieu à convention pour que les élèves
  signalés par les clubs et eux seuls bénéficient des clauses des
  conventions dont l’emploi du temps :

2 jours précis par semaine sortie à 15h30 et un jour
   précis à 16h30 et un jour à 17h30 ; pas de cours le
   samedi.
Les élèves s’engagent individuellement à respecter leur part des
  conventions.

Le bon sens permet de comprendre que les EDE de plus d’une heure
   trente et les options facultatives ne sont pas compatibles avec ces
   aménagements.
Classes à horaires aménagés
horaire aménagé :                                        Pour information, des
Cours de 8h à 11h (4 jours par semaine) et de 8h à 12h
 le mercredi, puis 12h30 à 15h30 2 jours par semaine
 et 12h30à 16h30 1 jour et 12h30 à17h30 un jour.
 Samedi libre.
                                                         élèves qui ne l’auront
Convient aux sportifs de                                 pas demandé seront
haut niveau et aux                                       inscrits dans ces
bénéficiaires des                                        classes pour
conventions sportives
mais aussi à la pratique                                 à la fois tenir compte
de cours au conservatoire                                des obligations
de musique ou à la
maison de la danse ou                                    d’accueil du lycée (35
aux obligations familiales,                              élèves par classe)
ou en cas de fatigabilité,
ou …                                                     et respecter la politique
Une fiche spéciale figure                                de l’établissement de
dans le dossier                                          répartition hétérogène
d’inscription.                                           des élèves en seconde.
Bourses nationales

• Les demandes doivent être déposées au
  collège dans les délais.
• La notification d’attribution est envoyée au
  domicile et doit être remise à l’intendance
  du lycée selon la procédure décrite dans
  le dossier d’inscription.
PAI, PPS et autres protocoles
   d’aide aux apprentissages

• L’infirmière du lycée souhaite
  rencontrer les familles avant la rentrée
  scolaire afin de mettre en place au plus
  tôt les mesures de compensation ou
  d’assistance.
• Il est possible de lui écrire au lycée en
  précisant les coordonnées
  téléphoniques ou le mail pour la
  réponse.
Transports scolaires
L’engagement de l’intercommunalité porte
sur l’arrivée pour les cours de 8 h et le départ
après les cours à 17 h30. Le transporteur
informe le lycée en cas de difficultés de
circulation et dans ce cas les retards liés à
ces problèmes sont excusés.
Les horaires des bus de droit commun n’ont
pas d’obligation de respect des horaires
scolaires notamment pour les cours qui
commencent à 9h. Des retards pour ce motif
ne sont pas acceptés.
Les modalités d’inscription
Les dossiers

Pour les collégiens du secteur ils sont remis aux
  familles par la direction du collège dès
  connaissance des listes principales d’affectation.

Les élèves inscrits en liste complémentaire ne sont
  inscrits qu’après désistement d’élèves de la liste
  principale, le lycée prévient directement les
  familles concernées au fur et à mesure.
Les dates impératives

Un calendrier d’accueil des familles par collège
 d’origine est remis avec le dossier.
En cas d’empêchement majeur les familles
 sont invitées à prendre contact avec le lycée
 pour ne pas perdre le bénéfice de cette
 affectation. En effet il y a des dates limites
 après lesquelles la place est réputée vacante
 et attribuée au premier élève de la liste
 complémentaire
La place des parents au lycée
Deux associations sont présentes dans
 l’établissement qui solliciteront vos
 suffrages lors des élections pour le
 conseil d’administration.

Nous vous demandons de participer en
 nombre à ces élections pour assurer la
 représentativité de vos élus
Représenter les parents aux
       conseils de classe
Les parents qui souhaitent siéger aux conseils
  de classe se font connaître des élus au
  conseil d’administration.
Les élus proposent à la direction des listes de
  représentants par classes (2 titulaires et 2
  suppléants) au pro rata du nombre des voix
  obtenues pour l’élection au conseil
  d’administration.
La direction du lycée organise une formation
  d’une demi journée à l’attention des parents
  délégués de classe.
Etre parent d’une ou d’un lycéen

Nos élèves, vos enfants, ont grandi mais
 ils ont encore besoin d’être
 accompagnés sur le chemin de
 l’autonomie.
Des statistiques montrent que la réussite
 des élèves est meilleure lorsque les
 parents créent des liens réguliers de
 confiance avec l’établissement scolaire
 fréquenté par leurs enfants.
Merci de votre
attention et à bientôt
pour le début de
l’engagement de vos
enfants de BAC-3 à
au moins BAC+3
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