PHOTOGRAPHIE cours 2018 / 2019 Centre Jean Verdier - Centre Verdier-Photo

 
PHOTOGRAPHIE cours 2018 / 2019 Centre Jean Verdier - Centre Verdier-Photo
PHOTOGRAPHIE
cours 2018 / 2019

Centre
Jean Verdier
PHOTOGRAPHIE cours 2018 / 2019 Centre Jean Verdier - Centre Verdier-Photo
En cas de divergence entre la présente brochure et le site www.verdierphoto.fr, c’est le site qui sera prépondérant. Une
liste des Errata Brochure est facilement accessible par le chemin www.verdierphoto.fr > télécharger la brochure. Nous nous
                                                                      efforçons de limiter le plus possible ces divergences.
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CRL10
Association Loi 1901, subventionnée par la Mairie de Paris.
Agréée par le Ministère de la Jeunesse et des Sports et de la Vie Associative,
propose :

PROGRAMME PHOTO
saison 2018 / 2019
Centre Jean Verdier
Département photographie
11, rue de Lancry - 75010 PARIS
Métro : République ou Jacques Bonsergent
Tél : 01 42 03 00 47 Fax : 01 42 03 23 25
www.verdierphoto.fr

Renseignements
Secrétariat (2e étage) :
Lundi au Vendredi de 10h à 22h,
Samedi de 10h à 12h et de 13h à 17h

Inscriptions
En ligne, https://crl10.aniapp.fr/ (rubrique photographie)
ou sur place au Secrétariat (2e étage) :
Lundi au Vendredi de 11h30 à 19h30
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le département
Sommaire   CYCLE 1 - Bases

           CYCLE 2- Numérique
           CYCLE 3 - Studio

           CYCLE 4a   - Filmer en photo

           CYCLE 4b- montage
           CYCLE R0   - Art / Intro

           CYCLE R1-R2        - Recherche

           rencontres immix
           ADOLESCENTS
           location
           abonnement
           Formateurs
           inscriptionS
           tarifs
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page 06     Réunions d’information POUR
page
 page08
     12     LES CYCLES SEMESTRIELS
page 16
          Chaque cycle de cours est précédé d’une séance d’information
          à entrée libre, où votre présence est vivement sollicitée, qui vous
          permet de rencontrer le formateur, et en cas d’hésitation, de vous
          assurer du contenu et du niveau de la formation, de voir notre maté-
page 24   riel photo et nos locaux.
          Ces séances ont lieu salle 350, 3e étage, aux dates et heures sui-
          vantes :

page 30   Semestre d’automne 2018
page 36
          CYCLE R1 :
          Mercredi 12 septembre, 19h
          CYCLE 1 - BASES :
          Lundi 1er octobre, 19h
page 40   CYCLE 2 - NUMERIQUE :
          Mardi 2 octobre, 19h

page 44   CYCLE 3 - STUDIO :
          Mercredi 3 octobre, 19h
          CYCLE 4A - FILMER ET 4B - MONTAGE
page 50   Jeudi 4 octobre, C4A à 18H30 / C4B à 19H30
          CYCLE R0 :
          Vendredi 5 octobre, 19h
page 52   Semestre de printemps 2019
page 54   CYCLES R1 ET R2
          Jeudi 24 janvier, CR1 à 18H30 / CR2 à 19H30
          CYCLE 1 - BASES :
page 56   Lundi 11 mars, 19h
          CYCLE 2 - NUMERIQUE :
          Mardi 12 mars, 19h
page 58   CYCLE 3 - STUDIO :
          Mercredi 13 mars, 19h

page 61   CYCLE 4A - FILMER, CYCLE 4B - MONTAGE
          Jeudi 14 mars, C4A à 18H30 / C4B à 19H30
          CYCLE R0 :
page 62   Vendredi 15 mars, 19h
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LE DÉPARTEMENT PHOTO
DU CENTRE D’ANIMATION
JEAN VERDIER
Le département photo a été créé en 1978, par Car-     Le département photo accueillait gracieusement
lo Werner, avec le souci d’offrir un enseignement     dans ses locaux, pendant plusieurs saisons, des
de qualité pour tous, à un coût modéré, adapté à      actions de soutien comme l’adaptation à la vie
la demande de notre public, à l’évolution des tech-   après le travail pour personnes mises en retraite
niques et des esthétiques, relais de la réflexion     anticipée ou l’éveil à la créativité pour des élèves
théorique contemporaine, de haut niveau, sur la       de CP qui utilisaient notre laboratoire avec leur
photo.                                                instituteur.

A deux reprises nous avons été désigné meilleur       Nous avons eu la présence de personnalités de la
centre pour la photographie par la Ville de Pa-       photo ou de l’art comme Jean Claude Lemagny,
ris, lors de son concours du Mois de la Photo. La     Philippe Neagu, Yann Beauvais, Renaud Marlot,
presse a salué notre travail.                         Paul Pouvreau, Jean-Louis Garnell ; la présence de
                                                      nouveaux talents comme Pauline Lavogez, Mao-
Le département photo s’inscrit dans la vie active.    Tao, Hsinli Wang, Haidy Wood, Aglaé Bory, Kristina
Il participe, avec ses étudiants à des événements     Heckova, Elise Mazac, Constance Nouvel, Zenhua
du tout parisien : Mois de la Photo, Mois Off, les    Xiang, Marianne Muller, Antony Jahn.
Champs de la Sculpture, Photofolies, Fête de la       Trois studios de grande renommée : le feu studio
Jeunesse, Nuits Blanches. Il prend également          Elle-Filipacchi-Hachette, le studio Rouchon et le
part à des actions de la vie de quartier proche du    studio Pin-Up ont ouvert leurs portes à nos élèves
Centre Jean Verdier : les Voix sur Berges, le Prin-   et permettent annuellement à vingt d’entre eux
temps des Rues, Ateliers Porte Ouverte du 10e,        de poser un premier pas dans la profession et de
animation du marché St Quentin, projets d’anima-      travailler sous la direction de photographes de
tion photographique de la zac Grange aux Belles.      tout premier plan. Pour certains : Dominique Is-
A l’aide des riverains : transformation de la rue     serman, Paolo Roversi, Peter Lindbergh.
de Lancry en grande galerie photo. Avec 15 étu-
diants-exposants : participation très active aux
rencontres photographiques du 10e.. Ailleurs une
action photo menée avec l’association des Petits
Frères des Pauvres du 10e, visait à réinsérer des
personnes âgées.

                                                                           Centre Jean Verdier / Photographie   6
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En 1997 un forum de discussion, rencontre men-            des écoles primaires (ARE), décidé par l’Education
suelle libre et à entrée libre à été ouvert avec          nationale.
l’association Feracom pour échanger des vues
sur l’actualité artistique et sur les travaux de nos      Le département photo du Centre d’Animation Jean
ex-étudiants, travaux en cours ou achevés et sur          Verdier se réjouit surtout du nombre important de
les démarches de chacun pour exposer. De ces ren-         ses étudiants qui ont pu percer professionnelle-
contres est né un collectif : Expop10 à l’activisme       ment ou artistiquement. Qu’il en a aidé beaucoup
artistique affirmé.                                       d’autres à renforcer une passion.

Depuis 2007 le forum est associé à une galerie de
photographie contemporaine : IMMIX GALERIE (116
quai de Jemmapes, Paris 10e). Des artistes de pre-
mier plan, exposés à la galerie, participent au forum
et donnent leur analyse sur les travaux apportés
par les étudiants du centre ou par tout visiteur du
lieu d’exposition. L’entrée est libre, comme avant. .
Le Département Photo à aidé ses étudiants à ob-
tenir une première exposition à la Mairie du 10e,
dans diverses bibliothèques municipales , dans
des squats d’art, à la Galerie-Espace Beaurepaire,
à l’Immix galerie.

Avant déjà l’entrée en vigueur du tarif basé sur
le quotient familial, afin de renforcer l’accès de
tous à la culture, de 1999 à 2006 nous avons créé
des bourses qui conféraient, annuellement à 12
passionnés la gratuité pour suivre nos cours.
Depuis 2008 le département photo, sous l’impulsion
de Nathalie de Seixas, a développé un programme en
direction des enfants, conduit par Bruno Dubreuil. Il
vise à renforcer leur créativité au delà du déclic vite
fait, bien consommé. D’abord sous forme de cours
pendant les congés scolaires, ils ont récemment in-
vesti le nouveau dispositif des Rythmes Scolaires

                                                                               Centre Jean Verdier / Photographie   7
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CYCLE 1
BASES ARGENTIQUES ET NUMERIQUES POUR
                                                   - Bases

REPORTAGE ET PRISE DE VUE SUR LE VIF
L’APPRENTISSAGE DU TIRAGE
L’INITIATION A LA COMPOSITION

- Le C1 transmet des bases solides.                • mieux situer l’esthétique des pionniers, de
Les bases techniques en photo numérique et         Gustave Le Gray à Cartier Bresson et s’en ins-
argentique, ainsi qu’en vidéo et cinéma sont       pirer.
les mêmes. Vu leur importance, le C1 apporte
une compréhension méthodique et pratique
des réglages élémentaires ( diaphragme,
vitesse, iso, température de couleur, focale,
profondeur de champs, bougé, mesure de
la lumière, autofocus ). Ensuite, dans cette
même formation, un perfectionnement pour le
reportage et la photo prise sur le vif est fondé
sur ces bases.

- Le C1 fait, entre autres, un retour à l’ar-
gentique.
Les bases étant identiques, de nombreux ar-
tistes-photographes actuels, sans délaisser le
numérique, font un retour à l’argentique. Ces
raisons sont également celles du C1 :
• profiter des rendus visuels impossible d’ob-
tenir avec photoshop
• avoir une relation moins désincarnée, plus
viscérale et tactile avec l’image
• ressentir d’avantage les spécificités de la
photo numérique

                                                                      Centre Jean Verdier / Photographie   8
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PRÉSENTATION
EN DETAIL
INFOS PRATIQUES

- Le C1 vise particulièrement l’utilisation des
appareils réflex et la photo sur le vif.
Appareils très complet et sophistiqués, aux
multiples modes auto et manuels, person-
nalisables à souhait, relativement légers et
rapides, les réflex ainsi que leur déclinaison
actuelles ( hybrides, compacts évolués, voir
smartphones ) se destinent particulièrement
à la photo sur le vif : au reportage d’actu, au
reportage au long cours, à la photo de voyage
et au portrait en situation ( même si leur qua-
lité, depuis peu, les à fait entrer aussi au sé-
rail de la photo sur trépied en studio ).Ainsi
la formation est fortement orientée vers les
genres de la photographie mobile avec leurs
difficultés inhérentes : les situations de forte
pénombre, les contrastes ombre-lumière ex-
cessifs, le bougé.
- Le C1 s’attaque au tirage.
Le tirage - numérique comme argentique - est
un stade primordial de l’image. Nous nous ré-
férons à Henri Cartier Bresson, Bill Brandt, Ral-
ph Gibson, Saul Leiter, Tendance Floue, Antoine
d’Agatha. . C’est lors du tirage que l’argentique
accède à des rendus spéciaux, impossibles
d’obtenir par photoshop. En numérique, c’est
de la modulation du tirage que dépend la
restitution de l’ambiance des lieux photogra-
phiés : dominantes de couleurs appropriées,
coloration vive ou pastel, dureté des lignes et
contours, fond texturé ou lisse, mat ou brillant.

                                                                 Photos : Mélanie Boisseau

                                                    Centre Jean Verdier / Photographie   9
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CYCLE 1
                                                    PRÉSENTATION
                                                    EN DETAIL
                                                    INFOS PRATIQUES

En numérique le tirage demande d’anticiper          spectateur ne s’y perde. Il utilise des modali-
la traduction de l’écran vers le papier, traduc-    tés comme échelonner des plans en profon-
tion épineuse liée à la différence même entre       deur, jouer sur l’ambiguïté vide/plein, recourir
image translucide (l’écran) et image réfléchie      aux répétitions et aux rimes visuelles, profiter
(le papier), aux « profils couleurs », à l’éven-    de la césure du cadre et du hors champs.
tuel recours à une sonde, ainsi que le choix
entre tirage offset, jet d’encre, Fronteer ou
laser. Vous saurez réaliser les tirages vous-
même ou dialoguer avec les spécialistes des
services de tirage.

- Le C1 propose une initiation à la com-
position.
Au delà de l’observation passive de quelques
rares règles ( celle des tiers et des points d’or
), produire une organisation géométrique
sous-jacente, structurer l’image par un prin-
cipe visuel personnel, donne une identité au
photographe. D’un côté, la composition fonc-
tionnelle lui permet de se singulariser en
prenant des photos complexes sans que le

                                                                        Centre Jean Verdier / Photographie   10
De l’autre, la composition pour la composition lui fait aborder
l’image à la façon de la musique, avec des répétition et va-
riantes d’infra-détails.
Les deux genres sont explorés par des exercices pratiques de
cadrage et l’analyse d’un choix d’images allant d’Atget à Lee
Friedlaender, William Klein, Robert Franck, William Eggleston,
Eiko Hosoe, mais aussi Vermeer, le Titien, Bassano, Picasso,
Hergé.

MATERIEL : Pour les cours consacrés à la prise de vue, des
appareils argentiques et numériques sont disponibles. Toute-
fois nous vous recommandons d’apporter votre appareil photo
personnel pour mieux apprendre à vous en servir. Pour l’initia-
tion au tirage vous disposez d’une unité de travail complète
par personne. Afin de profiter pleinement de cette partie, il
est nécessaire que vous ayez déjà un petit nombre d’images
numériques ainsi que des négatifs sur pellicule argentique,
n/b ou couleur, prises par vous-même ou une tierce personne.

                                                              Photos : Zéphyr Kok, Isabelle Meyer, Marcel Ratinaud

                                                                          Centre Jean Verdier / Photographie   11
CYCLE 1
          PRÉSENTATION
          EN DETAIL
          INFOS PRATIQUES

           PRISE DE VUE
          Netteté et profondeur de champ
          Netteté et flou-bougé
          Choix judicieux des modes manuels et auto
          Personnalisation des modes auto
          Mesure sélective de la lumière
          Différencier la mesure matricielle, pondérée
          et spot, tel que pour les photos de spectacles
          et concerts.
          Comprendre les différents boutons, mo-
          lettes et menus de son appareil reflex, compact
          évolué et aussi smartphone évolué ou tablette
          Relation diaphragme/vitesse/iso en très
          faible lumière telle que la photo nocturne
          Pellicules ou capteurs et leur latitude de
          pose
          Exploitation de la latitude de pose
          Latitude de pose et latitude d’éclairage
          Conseils d’achat pour les flashs
          Flash en éclairage direct, indirect et fill-in
          Flash en mode manuel, automatique et au-
          tomatique TTL
          Filtres pour contraste, coloration, et effets
          spéciaux

                              Centre Jean Verdier / Photographie   12
ESTHETIQUE - COMPOSITION                          TIRAGE N/B+ARG COULEUR NUM
Moyens de composition à la prise de vue :        Développement soigné de la pellicule :
produire une organisation géométrique sous-       contrôle de la finesse du grain,
jacente à l’image, créer des tensions spatiales   Méthodes pour le contrôle de la densité et
avec les points d’or, puiser du sens dans         du contraste des tirages, avec extrapolation
l’échelonnement des plans, jouer sur l’ambi-      vers le numérique
guïté vide/plein, recourir aux répétitions et     Méthodes de masquage pour l’affine-
aux rimes visuelles pour souligner une inten-     ment localisé des zones trop claires ou trop
tion, profiter de la césure du cadre et du hors   sombres (masques doux, masque dur, «fil de
champs                                            fer», etc ), avec extrapolation vers photoshop
Moyens de composition au tirage :                Techniques inhabituelles, spécifiques à
règles du tirage classique. Renforcer ou trans-   l’argentique. Ex : traitement à l’éponge
former le contenu de l’image, amplifier l’ at-    Finitions avec papier baryté, marges et re-
mosphère, conduire le regard                      touches au pinceau pour expostion
Cohérence formelle et conceptuelle d’un          Par l’étude des photos N/B de W.E.Smith,
ensemble de photos de reportage, selon leur       Michael Ackerman, Bill Brandt, apprendre à
destination                                       faire agir la tonalité des gris pour s’exprimer et
Organiser un dossier, un book, un portfolio      apercevoir les possibilités similaires en photo
Savoir commenter des photos, les siennes         couleur, argentique ou numérique
et celles d’autrui                                avantage au coût, finesse, couleur, choix du
                                                  papier, exigence en résolution, des différentes
                                                  techniques pour tirage de photo numérique:
                                                  offset, lambda+fronteer, jet d’encre (comer-
                                                  ciale et personnel) , laser.
                                                  le probleme de la fiabilité des couleurs
                                                  utilisation d’une sonde pour calibrer les
                                                  couleurs de l’écran

                                                                   Photos : Cuong Le Duc, Charline Gentilhomme

                                                                        Centre Jean Verdier / Photographie   13
CYCLE 1
                                                   PRÉSENTATION
                                                   EN DETAIL
                                                   INFOS PRATIQUES

DURÉE                                             FRÉQUENCE ET HORAIRES
Le cycle dure 15 semaines. Il n’ y a pas de        CHAQUE SEMAINE COMPREND 2 SEANCES :
séances pendant les congés de la Toussaint
(du 28 octobre au 4 novembre), Noël (du 23 dé-     A l’exception des 2 premières semaines où n’ont
cembre au 6 janvier), Hiver (du 24 février au 10   lieu que les séances de cours théoriques, chaque
mars) et Pâques (du 28 avril au 5 mai). Le cycle   semaine comprend une séance de théorie et une
est prolongé d’autant.                             séance de pratique en laboratoire photo. L’espa-
                                                   cement de ces séances ainsi que l’alternance
                                                   entre enseignement théorique et applications
                                                   pratiques, nous permettent de garantir une ex-
                                                   cellente assimilation.

                                                   A) 1 séance de cours théorique
                                                   (2 heures)

                                                   Explications, démonstrations, exercices courts,
                                                   corrections commentées des travaux pra-
                                                   tiques. Nombre moyen de participants : 13.
                                                   (Prévoir, selon les interventions des étudiants
                                                   ou pour la complexité de certaines matières, des
                                                   dépassements de 3/4 d’heures).

                                                   La séance de cours théorique a lieu, au choix :

                                                   MERCREDI
                                                   15h30 - 17h30 / 18h00 - 20h00

                                                   JEUDI
                                                   15h30 - 17h30

                                                   VENDREDI
                                                   18h00 - 20h00 / 20h30 - 22h30

                                                                       Centre Jean Verdier / Photographie   14
DATES
B) 1 séance de laboratoire-photo                       DATES DU DEBUT DES COURS
(4 heures)
                                                       SEMESTRE D’AUTOMNE 2018
Les séances de laboratoire commencent 2 se-
maines après le début du stage. Pour ces séances       Séance d’information : lundi 1er octobre à 19h
le nombre de personnes ne dépasse pas 9 et cha-        Mise à niveau : jeudi 11, vendredi 12 oct. de 18h
cune dispose d’un agrandisseur et du matériel          à 20h30 ou de 20h30 à 23h et samedi 13 oct . de
annexe pendant toute la durée. Une partie de la        11h à 14h ou de 14h à 17h. Le contenu de ces 3
séance est réservée à des travaux liés étroitement     séances étant différent et progressif, nous recom-
aux cours de théorie, l’autre au tirage de photos      mandons fortement d’assister à toutes.
personnelles. Plus qu’à l’exécution sommaire d’un      Début des cours : selon l’heure et le jour de votre
exercice, le stagiaire est incité à s’impliquer dans   séance de théorie : mercredi 18 octobre à 15h30
l’assimilation des connaissances par un travail sou-   ou à 18h00 ou jeudi 18 à 15h30, ou vendredi 19
tenu, patient et imaginatif.                           octobre à 18h ou à 20h30.
                                                       Durée : 15 semaines
La durée de cette séance est de 4 heures. Si le par-   Fin du cours : Samedi 16 février 2019
ticipant ne dispose que de peu de temps il pourra
occasionnellement la réduire à 3 heures (Ceci tou-     SEMESTRE DE PRINTEMPS 2019
tefois ne pourra pas donner lieu à une réduction
du tarif) . Cette séance peut être choisie parmi les   Séance d’information : lundi 11 mars à 19h
horaires suivants :                                    Mise à niveau : Jeudi 21 et vendredi 22 mars de
                                                       18h à 20h30 ou de 20h30 à 23h et samedi 23
LUNDI À VENDREDI
10h00 - 14h00, 14h00 -18h00, 18h00 - 22h00             mars de 11h à 14h ou de 14h à 17h. Le contenu de
                                                       ces 3 séances étant différent et progressif, nous
SAMEDI                                                 recommandons fortement d’assister à toutes
13h00 - 17h00
                                                       Début des cours : selon l’heure et le jour de votre
                                                       séance de théorie : mercredi 27 mars à 15h30 ou
                                                       à 18h00, jeudi 28 mars à 15H30 ou vendredi 29
                                                       mars à 18h ou à 20h30
                                                       Durée : 15 semaines
                                                       Fin du cours : vendredi 5 juillet 2019

                                                                            Centre Jean Verdier / Photographie   15
CYCLE 2
PRISE DE VUE NUMERIQUE
                                                 - Numérique

CREATION ET RETOUCHE LIGHTROOM ET PHOTOSHOP
 FINALISATION : ARCHIVAGE ET DIFFUSION WEB

Nous avons opté pour proposer dans une           à Lightroom et Photoshop, et prendre les pho-
même formation l’intégralité des différentes     tos en conséquence.
branches du numérique, afin que l’étudiant
soit parfaitement maître de la chaîne de
création. Il aura les capacités pour exécuter
les travaux lui même et il sera à même de
dialoguer avec un sous-traitant : prise de
vue, archivage, post-traitement correctif ou
créatif, impression, et diffusion sur un site
personnalisé. L’originalité d’aborder dans une
même formation ces différentes phases de
la chaîne image, permet également de traiter
explicitement les interactions multiples. Par
exemple, prévoir dès la prise de vue, le degré
de rattrapage des zones trop sombres – grâce

                                                                    Centre Jean Verdier / Photographie   16
PRÉSENTATION
EN DETAIL
INFOS PRATIQUES

La prise de vue numérique sur un certain
nombre de points concernant la qualité
(comme la finesse de la restitution des petits
détails) et la commodité, dépasse désormais
la photo argentique. Ceci n’empêche pas une
complexité importante des réglages, avec
une profusion de modes automatiques et ma-
nuels, qu’il s’agit de choisir en accord avec la
situation. Les uns et les autres demandent
une compréhension de fond, que la formation
propose de transmettre par une investigation
théorique et pratique, qui occupera un tiers
de la durée .

Actuellement on peut supposer que toute
photo publiée, news, documentaire, plasti-
cienne, illustration ou mode, d’origine argen-
tique ou numérique, ait été traitée avec un
logiciel de retouche pour un simple nettoyage
de micro-rayures, l’adaptation des couleurs
au contexte de publication, l’élimination des
problèmes de peau . A part ces très nom-
breuses options de modification corrective,
les possibilités créatives par photomontage,
discrètes ou manifestes, et/ou l’apport de ty-
pographie, sont captivantes. En conséquence
notre formation consacre une part majeure à
la retouche créative et corrective, avec ses
logiciels phares : Lightroom et Photoshop.

                                           Photos : Anne-Charlotte Vaissière, Nathalie Llinares, Johanna Lennon, Lise Labdant

                                                                                     Centre Jean Verdier / Photographie   17
CYCLE 2
                                               PRÉSENTATION
                                               EN DETAIL
                                               INFOS PRATIQUES

La prise de vue numérique invite à emma-       ment de texte sur Mac ou Pc.
gasiner un grand nombre d’images. Plus         Posséder les bases de la prise de vue (argen-
que jamais une méthode d’archivage simple      tique ou numérique).
s’impose. Lightroom donne des solutions
majeures qui sont explorées dans nos cours.

Dans un cadre professionnel, en plus d’une
présentation papier, il est désormais recom-
mandé d’envisager la complémentarité d’une
présentation numérique, par site internet.
C’est la dernière partie du programme, basée
sur Lightroom.
PREREQUIS : être familiarisé avec le traite-

                                                                  Centre Jean Verdier / Photographie   18
ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT : L’étudiant doit consacrer 2
temps par semaine à l’apprentissage : un cours hebdomadaire
de 2 heures, au centre et une mise en pratique de 4 heures,
au centre ou à domicile. Pendant le cours il reçoit le savoir
faire par des explications de fond, des démonstrations et des
applications immédiates, selon une progression graduelle. La
séance de pratique sert à l’assimilation de ces connaissances
par des exercices imposés et libres. Il travaille en autonomie,
aidé en cas de blocage informatique par une hotline. Au cours
suivant ces exercices sont commentés et corrigés. Les critères
sont la finesse des images et l’efficacité de sa méthode de
travail, dans le cas fréquent où plusieurs cheminements sont
possibles pour un même résultat.

                                                        Photos : Emilie Mathé Nicolas, Lise Labdant, Liliana Stankova,
                                                                                         Simon Bichet, Sandra Rougier

                                                                             Centre Jean Verdier / Photographie   19
CYCLE 2
                                                    PRÉSENTATION
                                                    EN DETAIL
                                                    INFOS PRATIQUES

 PRISE DE VUE                                        LIGHTROOM ET PHOTOSHOP
 (5 SEMAINES)                                        ( 8 SEMAINES )

                                                    Lightroom
Compréhension fondamentale de l’appareil nu-       Comprendre l’environnement de travail (le bureau)
mérique (capteur, photo-site, pixel, signal numé-   : les 7 modules. Les panneaux latéraux
rique et analogique, iso)
Netteté et flou-bougé                              - Module «Bibliothèque» :
Choisir la finesse et la résolution de l’image :   Relation entre vignette de travail et original
notion de poids d’image, de taux et de méthode      (image source). Casser et réparer leur lien. lmpor-
de compression, carte mémoire et capacité de        tation des photos dans la bibliothèque, le «cata-
stockage, ppi                                       logue»
Avantages et inconvénients des visées reflex,      Archivage et classement des photos. Les diffé-
visées non-reflex ou visées électroniques           rents moyens de classement : métadonnées, gps,
Gérer à fond l’autofocus (choix du collimateur,    notes, tags, et surtout : mots clefs
mémorisation, manuel)                               Création et gestion des mots clefs. Recherche
Rappel diaphragme, vitesses, profondeur de         par intersection de mots clefs
champ, bougé                                        Préparations pour l’exportation des images, no-
Mesure sélective de la lumière                     tion de flux de travail. Par contamination, changer
Evaluation de la latitude de pose du capteur, et   taille, résolution et poids d’un large ensemble de
mise à profit pour les photos en conditions lumi-   photos en vue de leur utilisation future (site, réseau
neuses difficiles, comparaison avec l’argentique    sociaux, exposition, livre, presse)
Gestion et personnalisation du flash interne,      Insertion annexe de copyright, nom d’auteur,
déboucher les ombres                                adresse
Gestion d’un flash externe, mode manuel et TTL.    Mise en ligne imédiate vers Facebook, Flickr, site ftp, etc
Eclairage dur et éclairage doux, éclairage drama-   - Module «Développement» :
tique ou d’ambiance                                 Retouche corrective automatique et semi-au-
 Compréhension et gestion des 5 méthodes pour      tomatique sur l’intégralité de l’image. Comprendre
la balance des blancs, des modes auto aux affine-   et différenciers l’utilité des différents curseurs.
ments manuels.                                      Corriger la luminosité, le contraste, la balance des
Conseils d’achat                                   blancs, la vibrance, le bruit d’image, les imperfec-
                                                    tions de l’objectif, les perpectives malhabiles, le
                                                    dégradés malencontreux de la lumière

                                                                              Centre Jean Verdier / Photographie   20
Photo Raw ou Jpeg ? Estimation de la dyna-             moyens pour éliminer les franges de photomon-
mique du capteur en Raw et Jpeg                         tage : contour progressif, tampon, outil Doigt, et
Etendre automatiquement les corrections d’une          contour dynamique. Ajustement de la perspective
photo à un large ensemble de photos                     et de la et taille respectives des parties de l’image.
Retouche de zones localisées de l’image : re-          Introduction de graphismes et typographies
cours au pinceau avec contours progressif : chan-       dans les photos, ombrage et mise en relief du
gement localiséde la couleur, luminosité, netteté       texte. L’apport des filtres et styles de calque.
                                                        L’écrétage. Les outils graphiques et la richesse
                                                        de l’outil Texte.
Photoshop
Comparaison de l’interface Lightroom et Pho-           OPERATIONS PERIPHERIQUES
toshop                                                  ( 2 SEMAINES )
Exemples de retouches plus efficaces à réali-
ser avec Photoshop qu’avec Lightroom et inver-          Acquition de Photoshop et Lightroom : vaut-il
sément.                                                 mieux acheter ou s’abonner par le Cloud
Photomontage correctif et photomontage créatif         Insérer des zones sensibles (liens hypertextes)
La richesse des 8 fonctions de sélection de            dans une photo.
Photoshop                                               La question de la fiabilité des couleurs de la
Différenciers les fonctions manuelles, semi-au-         prise de vue jusqu’à la sortie papier, en passant par
tomatiques et automatiques, comme Lasso,                le travail à l’écran. Les profils couleur des appareils
Plume et Correcteur Localisé. Leur affinement           et leur utilisation pour le contrôle des couleurs.
par le recours aux touches de clavier, aux menus        Les notions d’espace couleur, profil icc, Srgb ou
contextuels et aux palettes formes. Additionner et      AdobeRgb. Le recours à une sonde de calibration.
soustraire des sélections.                              Les interdépendances vraies et fausses entre
Effacer ses erreurs de travail, : la fonction retour   taille à l’écran, poids numérique, résolution (ppi)
, l’historique, les calques                             et taille à l’impression. Changement fictif et chan-
Méthodes affinées pour l’exploration d’alter-          gement effectif de la taille d’image. Rééchantil-
natives multiples de l’aspect final de l’image.         lonage.
L’importance majeure des calques, de l’ordre des        Les méthodes pour imprimer : offset, jet d’encre,
calques, des calques de réglage, des réglages           tirage Lambda ou Fronteer. Avantages et incon-
«dynamiques» et des répertoires de calques.             vénients respectifs en coûts, exigences en réso-
Vraisemblance et photomontage : création               lution, choix des supports ( mat, brillant ,texturé,
d’ombres, de reflets, de transparences. Les             transparent, bâche) finesse des images.

                                                                               Centre Jean Verdier / Photographie   21
CYCLE 2
                                                   PRÉSENTATION
                                                   EN DETAIL
                                                   INFOS PRATIQUES

DURÉE
Le cycle dure 15 semaines. Il n’ y a pas de        B) La séance de pratique (4 heures)
séances pendant les congés de la Toussaint
(du 28 octobre au 4 novembre), Noël (du 23 dé-     Le participant est assuré de pouvoir disposer indi-
cembre au 6 janvier), Hiver (du 24 février au 10   viduellement d’un appareil photo numérique évolué,
mars) et Pâques (du 28 avril au 5 mai). Le cycle   compact ou réflex, ainsi que d’une unité informa-
est prolongé d’autant.                             tique complète avec des logiciels en version récente.
                                                   Cette séance est dédiée aux exercices, imposés et
FRÉQUENCE ET HORAIRES                             libres. Pour une bonne assimilation le stagiaire est
                                                   incité à s’impliquer par un travail soutenu, patient
                                                   et inventif. Le commentaire et les corrections des
CHAQUE SEMAINE COMPREND 2 SEANCES :                résultats constituent une part importante dans la
                                                   progression du cours.
A) 1 séance de cours théorique (2 heures)
                                                   La durée de cette séance est de 4 heures. Si le parti-
Explications théoriques, démonstrations, exer-     cipant ne dispose que de peu de temps il pourra occa-
cices courts, commentaires relatifs aux travaux    sionnellement la réduire à 3 heures (Ceci toutefois ne
réalisés individuellement lors des séances de      pourra pas donner lieu à une réduction du tarif) . Cette
pratique. Nombre maximal de participants : 13.     séance peut être choisie parmi les horaires suivants :
(Prévoir selon les intervention des étudiants ou
pour la complexité de certaines matières, des      LUNDI
dépassements de 3/4 d’heure.)                      10h00-14h00 / 14h00-18h00 / 18h00-22h00

La séance de cours théorique a lieu, au choix :    MARDI
                                                   10h00-14h00

MARDI                                              MERCREDI
15h30 - 17h30 / 18h00-20H00 / 20h30-22h30          18h00-22h00

                                                   JEUDI
JEUDI                                              10h00-14h00
12h30 - 14h30
                                                   VENDREDI
                                                   10h00-14h00 / 18h00-22h00

                                                   SAMEDI
                                                   13h00 - 17h00

                                                                          Centre Jean Verdier / Photographie   22
DATES
Il est également possible que le participant effec-   SEMESTRE D’AUTOMNE 2018
tue les exercices à domicile. Il peut dans ce cas
avoir l’appui d’une hotline, le samedi de 11h30       Séance d’information :mardi 2 octobre à 19h
à 14h30.                                              Début des cours : selon l’heure et le jour de votre
                                                      séance de théorie : mardi 16 oct. à 15h30 ou à
Cette alternative présuppose que le participant       18h00, ou jeudi 18 oct. à 12h30
dispose d’un appareil photo suffisamment évo-         Durée : 15 semaines
lué, avec réglages automatiques et manuels, ainsi     Fin des cours : Jeudi 14 février 2019
que d’une unité informatique Mac ou Pc, pourvue
d’une version assez récente de Photoshop (ver-
sion CS ou ultérieure).                               SEMESTRE DE PRINTEMPS 2019
Une connexion ADSL ou une clef USB sont égale-
ment nécessaire pour faire parvenir les exercices     Séance d’information : mardi 12 mars à 19h
au professeur, avant le cours de théorie suivant,     Début des cours : selon l’heure et le jour de votre
c’est-à-dire au plus tard le lundi soir à 23h00.      séance de théorie : mardi 26 mars à 15h30 ou à
                                                      18h, ou jeudi 28 mars à 12h30
                                                      Durée : 15 semaines
                                                      Fin des cours : jeudi 4 juillet 2019

                                                        Le CYCLE 2 s’inscrit dans la volonté de la
                                                        Mairie de Paris et du CRL10 d’œuvrer contre
                                                        la fracture numérique. Il s’adresse aux
                                                        jeunes, dès 15 ans, ainsi qu’aux adultes,
                                                        pour les immerger dans le monde de l’image
                                                        numérique et de l’informatique.

                                                                           Centre Jean Verdier / Photographie   23
CYCLE 3
ECLAIRAGE TUNGSTENE ET ELECTRONIQUE
                                                   - Studio

POUR PORTRAIT, MODE, OBJET D’ART
CHAMBRE 4x5

Le cycle 3 s’adresse aux personnes qui pos-        approfondi sur le flou, la lumière et le portrait.
sèdent à fond les bases de la prise de vue.
Les techniques et méthodes enseignées s’ap-
pliquent autant au numérique qu’à
l’argentique. Le programme porte :

sur les connaissances du matériel et des
techniques d’éclairage artificiel pour portrait,
mode, photo d’objet et reproduction d’œuvres
d’art en N/B et couleur, argentique et numé-
rique
sur des méthodes affinées de mesure de
lumière - en partie inspirées par le Zone Sys-
tème- pour la prévision précise des tonalités.
 sur l’utilisation des appareils de prise de
vue avec possibilité de décentrement et bas-
cule (chambre 4x5»)
 sur certaines techniques de laboratoire et
de photoshop qui complètent les techniques
de prise de vue en studio

Notre formation est une entrée solide à la
photographie de studio et à la photo dite in-
dustrielle . Elle ouvre des perspectives nou-
velles à l’expression artistique, par le travail

                                                                        Centre Jean Verdier / Photographie   24
PRÉSENTATION
EN DETAIL
INFOS PRATIQUES

Une idée commune veut que le matériel de           ans, ou de moins de 35 ans – selon le studio
studio soit onéreux. Ceci dissuade les photo-      qui accueille, faire preuve d’une bonne moti-
graphes débutants. Nous soulignons que les         vation et à la fin de leur période de cours au
appareils d’entrée de gamme permettent déjà        Centre Jean Verdier, d’une solide acquisition
un travail soigné et que le marché de l’occa-      des techniques de studio.
sion et de la location sont bien développés
dans cette branche. En outre, nos stagiaires
auront toujours la possibilité de louer nos stu-
dios avec leurs équipements à des prix très
favorables (voir page 50).

L’alternance pratique-théorie, avec la possi-
bilité rare de disposer, individuellement et ré-
gulièrement, d’un studio avec un équipement
complet nous permettent de vous assurer une
excellente assimilation de l’enseignement.

Une entente privilégiée avec les studios photo
SALA ainsi que les studios ROUCHON et les stu-
dios PIN-UP, nous permet d’offrir gratuitement
à 7 stagiaires de prolonger leur formation pen-
dant un mois supplémentaire et à plein temps.

Ils seront stagiaires-assistants des photo-
graphes de l’un ou l’autre des 3 studios, pour
des photos de mode, portraits, décoration
d’intérieur ou objets design, publiées dans
des magazines comme Elle, Marie Claire ou
Vogue. Les stagiaires qui sont intéressés
voudront en informer le responsable du dé-
partement photo du Centre Jean Verdier. Les
candidats devront être âgés de moins de 25

                                                                         Centre Jean Verdier & Philippe Limet

                                                                      Centre Jean Verdier / Photographie   25
CYCLE 3
          PRÉSENTATION
          EN DETAIL
          INFOS PRATIQUES

           ECLAIRAGE
          Utilisation de l’éclairage électronique
          Utilisation de l’éclairage quartz-halogène
          et Led
          Façonnement de la lumière : masques, ré-
          flecteurs, volets, diffuseurs, nids d’abeilles,
          systèmes optiques
          Particularités de l’éclairage pour prise de
          vue numérique
          Mesures avec posemètre traditionnel et
          flashmètre
          Mesures en lumière réfléchie et lumière
          incidente
          Utilisation de la carte gris neutre (carte à
          18%)
           Prévision du contraste et des tonalités n/b
          (zone système)
          Pureté des couleurs et T.C. de l’éclairage
          Lumière et maquillage du visage
          Mélange éclairage du soleil et éclairage
          artificiel
           Mélange éclairage continu et éclairage flash

                              Centre Jean Verdier / Photographie   26
CHAMBRE 4x5                                       CREATION
Constitution de la chambre, montage,             Construction de l’éclairage et problèmes
démontage, chargement                             de composition pour :
Correction des distorsions dues aux pers-            • éclairage sans ombres
pectives par décentrements et bascules :              • éclairage avec ombres fortes et clair-obs-
méthode de travail.                                   cur
Problèmes et avantages concernant la pro-            • éclairage d’ambiance avec ombres
fondeur de champ par rapport au capteur APS           douces
: méthodes de réglage pour les bascules et le         • éclairage à 2, 3 et 4 sources pour portrait
diaphragme                                            • éclairage d’objets, de tableaux et de
Le Polaroïd et faux-polaroïd pour prise de           sculptures, adaptés à la matière (mat-tex-
vue-test, le dos roll-film                            turé, verre, métal réfléchissant)
Problèmes spécifiques à la prise de vue de           • éclairage du fond (cyclo)pour portrait
tableaux                                              et objets
Méthodes classiques pour la prise de vue         Commentaires sur des photos publiées et
d’objets, du pack-shot à la mise en scène         sur les travaux personnels des participants

 LABORATOIRE

Dével. de la pellicule «4x5» et utilisation
de l’agrandisseur grand format
Redressement des fuyantes avec l’agran-
disseur
Zone Système et prévision améliorée des
réponses du papier photo pour les nuances
de gris, les textures, le contraste et les mas-
quages
Zone Système pour la calibration des im-
primantes numériques
                                                          Photos : Marc Lacouture, Marcel Ratinaud, Caroline Dallem

                                                                           Centre Jean Verdier / Photographie   27
CYCLE 3
                                                     PRÉSENTATION
                                                     EN DETAIL
                                                     INFOS PRATIQUES

DURÉE
Le cycle dure 15 semaines. Il n’ y a pas de          2) 1 séance de pratique (4 heures)
séances pendant les congés de la Toussaint
(du 28 octobre au 4 novembre), Noël (du 23 dé-       La pratique se déroule alternativement une se-
cembre au 6 janvier), Hiver (du 24 février au 10     maine au studio, puis une semaine au laboratoire.
mars) et Pâques (du 28 avril au 5 mai). Le cycle     Plus qu’à l’exécution sommaire d’un exercice, le
est prolongé d’autant.                               stagiaire est incité à s’impliquer dans l’assimila-
                                                     tion des connaissances par un travail soutenu, pa-
FRÉQUENCE ET HORAIRES                               tient et imaginatif. . La durée de ces séances est de
                                                     4 heures. Si le participant ne dispose que de peu
CHAQUE SEMAINE COMPREND 2 SEANCES :                  de temps il pourra occasionnellement la réduire
                                                     à 3 heures. (Ceci toutefois ne pourra pas donner
 une séance de cours théorique et une séance         lieu à une réduction du tarif ). L’horaire laboratoire
de pratique. La séance de pratique consiste alter-   et studio ne sont pas obligatoirement les mêmes.
nativement en une séance de pratique en studio
lors d’une première semaine puis d’une séance de     2.A - pratique en studio
pratique en laboratoire la semaine suivante. Les
horaires sont donnés ci-dessous                      Le participant est assuré de disposer à lui seul du stu-
                                                     dio avec tout son équipement : chambre «4x5», éclai-
1) 1 séance de cours théorique (2 heures)            rage électronique et tungstène, flash- mètre, fonds
                                                     etc. Possibilités de choix pour l’horaire de cette séance:
Explications théoriques, démonstrations, exer-
cices courts à chaud, discussions, commentaire       LUNDI
                                                     10h00 - 14h00
des travaux individuels de la semaine antérieure.
Prévoir, selon les intervention des étudiants ou     MARDI
pour la complexité de certaines matières, des dé-    10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00
passements d’une demie-heure.                        MERCREDI
La séance de cours théorique a lieu, au choix        10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00

                                                     JEUDI
LUNDI                                                10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00
15h30 - 17h30 / 18h00 - 20h00
                                                     VENDREDI
                                                     10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00

                                                     SAMEDI
                                                     13H00 - 17H00

                                                                             Centre Jean Verdier / Photographie   28
DATES
2.B - pratique en laboratoire                        SEMESTRE D’AUTOMNE 2018

En alternance avec les semaines de studio, les       Séance d’information : mercredi 3 octobre à 19h
séances de laboratoires sont à fixer parmi les       Début des cours : selon l’heure et le jour de votre
heures ci-dessous. Elles garantissent au sta-        séance de théorie : lundi 15 oct. à 15h30 ou à
giaire de disposer individuellement d’un agran-      18h00
disseur et du matériel annexe. Pour les étudiants    Durée : 15 semaines
qui souhaitent travailler en numérique, cette        Fin des cours : Samedi 16 février 2019
séance, sous réserve de la compatibilité des ho-
raires, peut-être convertie en usage d’une unité
informatique. Possibilités de choix pour l’horaire   SEMESTRE DE PRINTEMPS 2019
de cette séance:
LUNDI                                                Séance d’information : mercredi 13 mars à 19h
10h00 - 14h00                                        Début des cours : selon l’heure et le jour de votre
                                                     séance de théorie : lundi 25 mars à 15h30 ou à
MARDI
10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00        18h
                                                     Durée : 15 semaines
MERCREDI                                             Fin des cours : Vendredi 5 juillet 2019
10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00

JEUDI
10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00

VENDREDI
10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00

SAMEDI
13h00 - 17h00

                                                                          Centre Jean Verdier / Photographie   29
CYCLE 4 a
 FILMER AVEC L’APPAREIL PHOTO
                                                          - filmer

 PRISE DE SON ET MONTAGE SIMPLIFIÉ
 POUR VIDÉO DOCUMENTAIRE ET PLASTICIENNE

Depuis 2011 l’appareil photo numérique offre       sous évalué, comprendre comment réaliser
la possibilité de filmer en haute qualité (HR),    une prise de son de qualité, avec le choix du
si bien qu’il concurrence désormais les ca-        micro et recours à un appareil dédié impor-
méras vidéo. Un nouveau moyen d’art et de          tant : l’enregistreur numérique.
communication en émerge, parfait pour les
réseaux sociaux : le multimédia, où se côtoient
dans la même œuvre, les deux techniques
d’enregistrement vidéo et photo, complé-
tées par le son ainsi que, éventuellement ,
des images-texte et des courts passages en
stop-motion

Face à l’importance de cette nouvelle voie
d’expression et de communication nous pro-
posons ce cours sur les techniques de prise
de vue, de prise de son, de montage basique
utile pour un éventail très large de travaux :
reportage, journal intime filmé, documentaire,
vidéo institutionnelle jusqu’au film d’expres-
sion personnelle et la vidéo plasticienne.

D’abord connaitre les spécificités liées au
choix de filmer avec un appareil photo : choisir
le format d’enregistrement, gérer l’exposition
et la netteté malgré l’impossible recours à
l’autofocus, la colorimétrie, savoir éviter les
images tremblées, ajouter de la lumière ar-
tificielle adaptée, et enfin, problème souvent
                                                                      Centre Jean Verdier / Photographie   30
PRÉSENTATION
EN DETAIL
INFOS PRATIQUES

Ainsi nous travaillerons également avec du        NIVEAU : DEBUTANT EN VIDEO
matériel complémentaire : enregistreur nu-
mérique séparé pour le son, stabilisateur         PRE-REQUIS
gyroscopique de type « gimble » pour éviter
les tremblements et réaliser des mouvements       Une familiarité avec la technique photo
fluides, panneaux à leds pour l’éclairage….       numérique est nécessaire. Connaître les
                                                  notions de base que sont la focale, le dia-
Qu’il s’agisse de constituer un journal intime    phragme, la vitesse, et la sensibilité telles
filmé, un documentaire, un film narratif ou une   que dispensées par les Cycles 1 ou 2, ou bien
vidéo plasticienne, il est important de possé-    acquises indépendamment, sera demandé.
der des notions d’écriture de film, de scéna-
rio, de découpage technique, de références
stylistiques (Rohmer, Hitchcock, Kubrick...)
et de préparation logistique.

Un accent particulier sera mis sur la pra-
tique en groupe, autant pendant les séances
théoriques que pendant les séances d’exer-
cices pratiques en autonomie. Enfin, selon
le nombre de personnes et la dynamique du
groupe, la conception d’un projet vidéo com-
mun sera proposé.

Une dernière et brève partie de la formation
concerne les rudiments du montage, pour per-
mettre au participant de ne pas rester bloqué
à la fin de son travail d’enregistrement image
et son. Phase majeure et complexe, le mon-
tage demande un apprentissage en soi que
l’étudiant, à l’aide de cette base à minima,
pourra développer par auto-formation ou à
l’aide d’un enseignement dédié, comme notre
cycle 4B.
                                                                                Photos : Centre Jean Verdier

                                                                     Centre Jean Verdier / Photographie   31
CYCLE 4 A
VIDEO DOCUMENTAIRE / REPORTAGE
 FILMER                                          ENREGISTRER LE SON
 ( 4 SEMAINES )                                  ( 3 SEMAINES )

Spécificités, avantages et inconvénients       Repères théoriques
de filmer avec le mode vidéo de l’appareil      Comment gérer la prise de son lors d’un
photo, quel format d’enregistrement : Mp4,      tournage vidéo avec l’appareil photo
AvCHD, etc                                      Notion de son témoin et de son principal
Bien comprendre les menus vidéo de son         Utilisation d’un enregistreur numérique
appareil photo :                                externe
balance des blancs, savoir gérer l’autofocus    Bien choisir le type de micro à utiliser
et utiliser le focus manuel                     Exploiter la directivité des micros
L’exposition en vidéo, la gestion de la        Ou placer le micro selon le type de tour-
lumière, éclairage Led ou tungstène, com-       nage
ment utiliser la lumière naturelle, connaître
l’éclairage 3 points
Filmer en stop-motion
Connaître les principes du langage vidéo,
les notions d’échelle des plans, les mouve-
ments de caméra, la notion de découpage
technique, notion de séquence et de plan
Bien préparer son tournage, les fonctions
à connaître sur un tournage, régie et logis-
tique.

                                                                  Centre Jean Verdier / Photographie   32
PRÉSENTATION
EN DETAIL
INFOS PRATIQUES

                                                 VIDÉO PLASTICIENNE
 CONCEPTION ET RÉALISATION                       VIDÉO PL A STICIENNE
 D’UN PROJET VIDEO COMMUN                        ( 4 SEMAINES )
 ( 2 SEMAINES )
                                                La vidéo documentaire, reportage ou insti-
Pratique vidéo encadrée , par groupes          tutionnelle, abordées dans les 11 premières
Écriture de scénario, découpage tech-          semaines, ont en commun de transmettre
nique                                           de l’information avec en général un souci de
Mise en place d’une équipe technique           clarté du message. A l’opposé se situe la vi-
avec différents rôles.                          déo d’expression personnelle ou plasticienne
                                                avec comme préoccupation l’expression d’un
                                                monde intérieur, souvent pulsionnelle, ou la
 MONTAGE BASIQUE                                vision personnelle et originale du monde qui
 ( 2 SEMAINES )                                 nous entoure, ou encore des recherches sur
                                                la vidéo elle même et la volonté d’élargir son
Généralités, évocation des différents          langage.
logiciels existants, conseils
La question de la sauvegarde, des for-         Vidéo documentaire au sens large et vidéo
mats d’image, de l’archivage, de la diffusion   plasticienne partagent les mêmes outils et
Initiation au montage à l’aide du Logiciel     donc toutes les notions acquises dans les 11
Adobe Première                                  premières semaines sont pleinement utiles
Montage de plans bout à bout.                  pour cette dernière partie avec ses références
                                                stylistiques propres (Mekas, Bokanovski,
                                                Breer, Syberberg, Viola...) et ses pratiques
                                                déviantes / alternatives.

                                                                              Photos : Centre Jean Verdier

                                                                   Centre Jean Verdier / Photographie   33
CYCLE 4 a
                                                                           PRÉSENTATION
                                                                           EN DETAIL
                                                                           INFOS PRATIQUES

DURÉE
Il n’y a pas de séances pendant les congés de la         tif. Le commentaire et les corrections des résultats
Toussaint (du 28 octobre au 4 novembre), Noël (du        constituent une part importante dans la progression
23 décembre au 6 janvier), Hiver ( du 24 février         du cours. La durée de cette séance est de 4 heures.
au 10 mars) et Pâques (du 28 avril au 5 mai). Le         Si le participant ne dispose que de peu de temps il
cycle est prolongé d’autant.                             pourra occasionnellement la réduire à 3 heures (Ceci
                                                         toutefois ne pourra pas donner lieu à une réduction
                                                         du tarif) . Cette séance peut être choisie parmi les
                                                         horaires suivants :
FRÉQUENCE ET HORAIRES
CHAQUE SEMAINE COMPREND 2 SEANCES :                      LUNDI
                                                         10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00
1) Le cours théorique (2 heures)
                                                         MARDI
Explications théoriques, démonstrations, exer-           10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00
cices courts, commentaires relatifs aux travaux
réalisés individuellement lors des séances de            MERCREDI
pratique. Nombre de participants : 13. (Prévoir,         10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00
selon les intervention des étudiants ou pour la
complexité de certaines matières, des dépasse-           JEUDI
ments d’une demi-heure) :                                10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00

MERCREDI                                                 VENDREDI
18h00 - 20h00                                            10h00 - 14h00 / 14h00 - 18h00 / 18h00 - 22h00

                                                         SAMEDI
2) La séance de pratique (4 heures)                      13h00 - 17h00

Le participant est assuré de pouvoir disposer indi-
viduellement d’un appareil photo numérique évolué,
compact ou réflex,,ainsi que d’une unité informatique
complète avec des logiciels en version récente). Cette
séance est dédiée aux exercices, imposés et libres.
Pour une bonne assimilation le stagiaire est incité à
s’impliquer par un travail soutenu, patient et inven-
                                                                               Centre Jean Verdier / Photographie   34
S

                                                          DATES
    Il est également possible que le participant effec-   SEMESTRE D’AUTOMNE 2018
    tue les exercices à domicile, aidé quand nécessaire
    par des brefs mails ou entretiens téléphoniques       Séance d’information : Jeudi 4 octobre à 18h
    avec le professeur. Cette alternative présuppose      Début des cours : Mercredi 17 octobre à 18h
    que le participant dispose d’un appareil photo suf-   Durée : 15 semaines
    fisamment évolué, avec réglages automatiques          Fin des cours : Mercredi 13 février 2019
    et manuels, ainsi que d’une unité informatique
    Mac ou Pc, pourvue d’une version assez récente
    de Première Elements (version CS ou ultérieure).      SEMESTRE DE PRINTEMPS 2019
    Une connexion Internet sera également nécessaire
    pour faire parvenir les exercices au professeur,      Séance d’information : Jeudi 14 mars à 18h
    avant le cours de théorie suivant, c’est-à-dire au    Début des cours : Mercredi 27 mars à 18h
    plus tard le lundi soir à 23H00.                      Durée : 15 semaines
                                                          Fin des cours : Mercredi 3 juillet 2019

                                                                              Centre Jean Verdier / Photographie   35
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