CÉGEP DE VALLEYFIELD & CENTRES D'ÉTUDES SAINT-CONSTANT 2022 - centres d'études saint-constant
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CÉGEP DE VALLEYFIELD & CENTRES D’ÉTUDES SAI N T- CO NSTAN T VAUD R EUI L- D O RI O N RENTRÉE RÉPERTOIRE DES PROGRAMMES 2022 ET DES SERVICES www.colval.qc.ca
Le Cégep de Valleyfield est un établissement d'enseignement public membre du SRAM. On y offre plus de 15 programmes d'études préuniversitaires et techniques, une gamme importante de services à l’étudiant et à la communauté, une dizaine d’attestations d’études collégiales pour les adultes désirant se renouveler ou se réorienter, puis une variété impressionnante de perfectionnements personnels et professionnels en collaboration avec la Direction de la formation continue et son Service aux entreprises. En plus du pavillon principal situé en plein cœur de Salaberry-de-Valleyfield, le Cégep opère deux centres de formation pour jeunes et adultes à Vaudreuil-Dorion et à Saint-Constant. Il dessert le territoire de la Vallée-du-Haut-Saint-Laurent; une région qui affiche l'une des plus fortes croissances démographique et économique du Québec. Chaque année, le Cégep de Valleyfield accueille près de 2
TABLE DES MATIÈRES 4 __ Admission - Inscription __ La vie pédagogique au Cégep> 2 profils : Sciences de la santé | Sciences pures et appliquées 14 __ Sciences humaines SERVICES DU CÉGEP >> 4 profils : Individu | Monde | Sport | Administration 52 __ Cours d’été et camp pédagogique 20 __ Arts, lettres et communication 53 __ À la découverte de l’international > Option multidisciplinaire : Cinéma, culture et création 54 __ Bourses et aide financière 22 __ Arts visuels 55 __ Alternance travail-études (ATE) - Stages rémunérés Techniques 56 __ La VIE étudiante : débordante d’activités
ADMISSION – INSCRIPTION DEMANDE D’ADMISSION AU DEC FRAIS D’INSCRIPTION Toute demande d’admission au Cégep de Valleyfield doit être acheminée À l’automne 2021 : approximativement 170> https://admission.sram.qc.ca protections, etc.), évalués à environ 200> www.sram.qc.ca DES QUESTIONS DATES LIMITES POUR FAIRE UNE DEMANDE D’ADMISSION Admission et cheminement scolaire Automne 2022 Date limite Réponse à votre demande 450 373-9441, poste 497 | admission@colval.qc.ca 1 tour er 1 mars 2022 er Au début d’avril 2022 En savoir plus >> www.colval.qc.ca/admission 2e tour Mi-avril 2022 Vers la mi-mai 2022 3e tour Fin mai 2022 Vers la mi-juin 2022 > INSCRIPTION - COURS AUX ADULTES Intéressé(e) par une attestation d’études collégiales (AEC) ou un perfectionnement Admission tardive À déterminer En août 2022 offert par la Direction de la formation continue? Consultez la page 37. LA VIE PÉDAGOGIQUE AU CÉGEP
CENTRE D’ÉTUDES COLLÉGIALES (CEC) DE SAINT-CONSTANT Depuis la rentrée d’automne 2019, le Cégep de Valleyfield offre des cours dans son nouveau Centre d’études collégiales de Saint-Constant afin de répondre aux besoins de formation des résidents du Roussillon
SERVICES ET ACTIVITÉS ÉTUDIANTES - Soutien pédagogique et cheminement scolaire Stationnement - Service de l’orientation & de l’information scolaire et professionnelle Gratuit dans les espaces réservés aux usagers du 121, rue Saint-Pierre> www.colval.qc.ca/cecstconstant 7
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF SCIENCES HUMAINES 300.M0 - SAINT-CONSTANT Profil GÉNÉRAL SESSION 1 (20 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 330-910-RE Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale 2 1 3 350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3 383-920-RE Initiation à l'économie globale 2 1 3 387-313-VL Introduction à la sociologie 2 1 3 SESSION 2 (25 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 300-300-RE Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines 2 2 2 385-313-VL Idéologies et régimes politiques 2 1 3 320-213-VL Cartes du monde 2 1 3 330-413-VL Histoire des États-Unis† 2 1 3 387-443-VL Milieux de vie et socialisation† 2 1 3 383-413-VL Économie de l’entreprise† 2 1 3 SESSION 3 (26 HEURES DE COURS) SESSION 4 (21 HEURES DE COURS) 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 601-VPZ-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences humaines 2 2 2 300-301-RE Démarche d'intégration en sciences humaines* 1 2 3 300-3P4-VL Responsabilités et actions citoyennes 2 2 2 101-901-RE Biologie humaine¤ 2 1 3 385-413-VL La politique au Canada et au Québec‡ 2 1 3 201-301-RE Méthodes quantitatives avancées¤ 2 1 3 350-323-VL Psychologie sociale‡ 2 1 3 330-413-VL Histoire des États-Unis¤ 2 1 3 320-313-VL Défis de la planète‡ 2 1 3 383-413-VL Économie de l’entreprise¤ 2 1 3 387-443-VL Milieux de vie et socialisation¤ 2 1 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux * Cours porteur † L’étudiant doit s’inscrire à un de ces trois cours. ‡ L’étudiant doit s’inscrire à deux de ces trois cours. ¤ L’étudiant doit s’inscrire à deux de ces cinq cours. Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 8
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF TECHNIQUES D’ÉDUCATION SPÉCIALISÉE 351.A0 - SAINT-CONSTANT SESSION 1 (27 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 350-114-VL Psychologie de l'enfant et de l'adolescent 2 2 2 351-1A3-VL Introduction à des problématiques d'adaptation 2 1 3 351-1C4-VL Communication en contexte de travail 2 2 3 351-1D4-VL Intervention en déficience 2 2 3 351-1P3-VL Pratiques et milieux de travail en TES 2 1 2 351-1S3-VL Santé et intégrité au travail 1 2 2 SESSION 2 (28 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 350-2A4-VL Psychologie de l'adulte et fondements des approches 2 2 2 351-21S-VL Stage d'initiation 1 7 2 351-2A3-VL Activités et outils cliniques 1 2 2 351-2B3-VL Observation en éducation spécialisée 2 1 3 SESSION 3 (34 HEURES DE COURS) SESSION 5 (30 HEURES DE COU URS) 601-103-MQ Littérature québécoise 314 601-VPZ-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 340-102-MQ L'être humain 303 604-200-T4 Anglais 2 Technique 3 0 3 351-32S-VL Stage d'expérimentation 2 18 2 COM-002-03 Complémentaire 2 2 1 3 351-3P4-VL Planification et organisation de l'intervention 222 351-5A4-VL Animation des groupes 2 2 2 351-3R3-VL La relation d'aide 122 351-5J4-VL Enjeux éthiques et intervention interculturelle 2 2 2 351-5L4-VL Stimulation du langage et difficultés d'apprentissage 2 2 1 351-5T4-VL Intervention en toxicomanie et dépendances 2 2 3 SESSION 4 (26 HEURES DE COURS) 351-5V4-VL Intervention en violence et exclusion 2 2 2 340-VPH-VL Éthique et politique (techniques humaines) 3 0 3 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 SESSION 6 (38 HEURES DE COURS) 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 351-63S-VL Stage d'intervention* 3 35 4 351-4A4-VL Intervention chez l'enfant et l'adolescent 2 2 3 351-4F4-VL La famille et son réseau 2 2 3 351-4M4-VL Intervention en santé mentale 3 1 3 387-453-VL Sociologie : problématiques sociales au Québec 2 1 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux * Cours porteur Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 9
DOUBLE DEC SCIENCES DE LA NATURE et ARTS VISUELS 200.13 2 PROFILS : Sciences de la santé | Sciences pures et appliquées Durée de la formation double DEC : 3 ans Double DEC 2 diplômes pour deux fois plus d’ouvertures universitaires> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 75> www.colval.qc.ca/2dec 10
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF DOUBLE DEC SCIENCES DE LA NATURE ET ARTS VISUELS Profil SCIENCES DE LA SANTÉ 100.B0 ou Profil SCIENCES PURES ET APPLIQUÉES 200.B0 SESSION 1 (27 HEURES DE COURS) T L P SESSION 4 (29 HEURES DE COURS) 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 601-VPW-VL Communication en arts et lettres† 1 3 2 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 601-VPY-VL Communication en sciences et techniques† 1 3 2 201-NYA-05 Calcul différentiel 3 2 3 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 202-NYA-05 Chimie générale : la matière 3 2 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 510-114-VL Langage visuel 2 2 2 201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3 510-163-VL Art et infographie 1 2 1 203-NYB-05 Électricité et magnétisme 3 2 3 520-123-VL Art contemporain et actuel 3 0 3 510-453-VL Arts d'impression 1 2 1 510-463-VL Dessin d'interprétation 1 3 2 520-433-VL Histoire de l'art II 2 1 3 SESSION 2 (29 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 SESSION 5 (28/23 HEURES DE COURS) 201-NYB-05 Calcul intégral 3 2 3 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 202-NYB-05 Chimie des solutions 3 2 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 510-253-VL Peinture I 1 2 1 203-NYC-05 Ondes et physique moderne 3 2 3 510-263-VL Photographie 1 2 2 510-355-VL Peinture II et atelier de création 2 3 2 510-273-VL Dessin espace 1 2 1 510-385-VL Sculpture II et atelier de création 2 3 2 510-283-VL Sculpture I 1 2 1 510-393-VL Art et nouvelles technologies I 1 2 2 SCIENCES DE LA SANTÉ SESSION 3 (27 HEURES DE COURS) 202-HPC-05 Chimie organique I 323 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 SESSION 6 (21/26 HEURES DE COURS) 101-NYA-05 Évolution et diversité du vivant 3 2 3 203-NYA-05 Mécanique 3 2 3 109-103-MQ Activité physique et autonomie 111 510-153-VL Exploration chromatique 1 2 1 510-424-VL Art et nouvelles technologies II 222 510-173-VL Dessin d'observation 1 2 1 510-455-VL Atelier d'intégration* 233 520-333-VL Histoire de l'art I 2 1 3 SCIENCES DE LA SANTÉ 101-HPS-05 Biologie générale II* 3 2 3 201-HPT-05 Probabilités et statistiques*‡ 3 2 3 202-HPS-05 Chimie organique II*‡ 3 2 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 203-HPS-05 Astrophysique*‡ 3 2 3 † L’étudiant doit s’inscrire à au moins un de ces deux cours porteurs. 205-HPS-05 Géologie générale*‡ 3 2 3 * Cours porteur de l'épreuve synthèse de Sciences de la nature. L'étudiant doit s'inscrire à au moins deux cours porteurs. La réussite de l'épreuve synthèse de programme est SCIENCES PURES ET APPLIQUÉES indépendante de celle des cours porteurs. 101-HPS-05 Biologie générale II*¤ 3 2 3 ‡ L’étudiant doit s’inscrire à un de ces quatre cours porteurs. 201-HPS-05 Calcul différentiel et intégral III*¤ 3 2 3 ¤ L’étudiant doit s’inscrire à trois de ces six cours porteurs. 201-HPT-05 Probabilités et statistiques*¤ 3 2 3 Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants 202-HPC-05 Chimie organique I ¤ 3 2 3 inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 203-HPS-05 Astrophysique*¤ 3 2 3 205-HPS-05 Géologie générale*¤ 3 2 3 11
SCIENCES DE LA NATURE 200.B0 2 PROFILS : Sciences de la santé | Sciences pures et appliquées CONDITIONS THÈMES ABORDÉS D’ADMISSION Chimie* | Biologie humaine*| Phénomènes physiques** | Mathématiques**| Mécanique | Électricité et magnétisme | - Diplôme d’études secondaires Évolution et diversité du vivant | Probabilités et statistiques - TS 5e ou SN 5e ou Mathématiques 536 | Géologie | Astrophysique | Ondes et optique | Structure - Physique 5e de la matière | Algèbre linéaire et géométrie vectorielle - Chimie 5e *Thème plus développé en Sciences de la santé **Thème plus développé en Sciences pures et appliquées >> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 75 Double DEC – Sciences de la nature et Arts visuels (p.> www.colval.qc.ca/sn 12
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF SCIENCES DE LA NATURE SESSION 1 (25 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 201-NYA-05 Calcul différentiel 3 2 3 202-NYA-05 Chimie générale : la matière 3 2 3 203-NYA-05 Mécanique 3 2 3 SESSION 2 (27 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 201-NYB-05 Calcul intégral 3 2 3 202-NYB-05 Chimie des solutions 3 2 3 203-NYB-05 Électricité et magnétisme 3 2 3 > Profil SCIENCES DE LA SANTÉ 100.B0 > Profil SCIENCES PURES ET APPLIQUÉES 200.B0 SESSION 3 (27 HEURES DE COURS) SESSION 3 (27 HEURES DE COURS) 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 101-NYA-05 Évolution et diversité du vivant 3 2 3 101-NYA-05 Évolution et diversité du vivant 3 2 3 202-HPC-05 Chimie organique I 3 2 3 201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3 203-NYC-05 Ondes et physique moderne 3 2 3 203-NYC-05 Ondes et physique moderne 3 2 3 SESSION 4 (25 HEURES DE COURS) SESSION 4 (25 HEURES DE COURS) 601-VPY-VL Communication en sciences et techniques 1 3 2 601-VPY-VL Communication en sciences et techniques 1 3 2 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 101-HPS-05 Biologie générale II* 3 2 3 101-HPS-05 Biologie générale II*¤ 3 2 3 201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3 201-HPS-05 Calcul différentiel et intégral III*¤ 3 2 3 201-HPT-05 Probabilités et statistiques*‡ 3 2 3 201-HPT-05 Probabilités et statistiques*¤ 3 2 3 202-HPS-05 Chimie organique II*‡ 3 2 3 202-HPC-05 Chimie organique I¤ 3 2 3 203-HPS-05 Astrophysique*‡ 3 2 3 203-HPS-05 Astrophysique*¤ 3 2 3 205-HPS-05 Géologie générale*‡ 3 2 3 205-HPS-05 Géologie générale*¤ 3 2 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux * Cours porteur de l'épreuve synthèse de Sciences de la nature. L'étudiant doit s'inscrire à au moins deux cours porteurs. La réussite de l'épreuve synthèse de programme est indépendante de celle des cours porteurs. ‡ L’étudiant doit s’inscrire à un de ces quatre cours porteurs. ¤ L’étudiant doit s’inscrire à trois de ces six cours porteurs. Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 13
SCIENCES HUMAINES Offert également au Centre d’études de Saint-Constant (voir p. INDIVIDU | MONDE | SPORT PROFIL > ADMINISTRATION | Développement économique | Enjeux mondiaux | - Diplôme d’études secondaires - Diplôme d’études secondaires Régime politique | Mondialisation | Environnement - Mathématiques CST 4e - TS 5e ou SN 5e ou Mathématiques 526 | Immigration | Conflit géopolitique | Terrorisme | Pauvreté | Mobilisation citoyenne | Recherche en sciences humaines >> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 70> > www.colval.qc.ca/sn Possibilité de séjour pédagogique à l’international 1 D’autres préalables peuvent être requis dans certaines universités. 14
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF SCIENCES HUMAINES 300.M0 Profil INDIVIDU - Psychologie : Comportement et interaction SESSION 1 (22 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 330-910-RE Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale 2 1 3 350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3 383-920-RE Initiation à l'économie globale 2 1 3 387-313-VL Introduction à la sociologie 2 1 3 SESSION 2 (23 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 313 340-102-MQ L'être humain 303 109-102-MQ Activité physique et efficacité 021 300-300-RE Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines 2 2 2 320-213-VL Cartes du monde 2 1 3 350-234-VL Développement de la personne et de sa sexualité 2 2 2 THÈMES SPÉCIFIQUES 383-213-VL Relations économiques internationales 2 1 3 ET PARTICULARITÉS SESSION 3 (24 HEURES DE COURS) 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 Profil INDIVIDU 340-VPY-VL 604-100-R4 Éthique et politique (secteur préuniversitaire) Anglais 1 3 3 0 0 3 3 Psychologie : Comportement et interaction COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 Psychologie de l’être humain | Comportements, pensées et émotions 300-323-VL Communication et responsabilités | Santé mentale | Communication interpersonnelle | dans un monde en mutation 222 Influences sociales | Relations interpersonnelles | Développement 360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences humaines 222 de la naissance à la mort | Sexualité humaine 385-313-VL Idéologies et régimes politiques 213 - Étude des influences biopsychosociales sur les comportements, SESSION 4 (25 HEURES DE COURS) les pensées, les émotions, les relations, la santé physique et mentale, etc. 601-VPZ-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 - Projets concrets d’implication communautaire 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 - Films, conférences, débats et discussions 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 300-301-RE Démarche d'intégration en sciences humaines* 1 2 3 350-414-VL L'individu en interaction avec son environnement 2 2 2 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 101-901-RE Biologie humaine† 2 1 3 * Cours porteur 201-301-RE Méthodes quantitatives avancées† 2 1 3 † L’étudiant doit s’inscrire à deux de ces cours. Les cours 101-901-RE et 201-301-RE peuvent être 330-413-VL Histoire des États-Unis† 2 1 3 un préalable pour certains programmes universitaires. 387-443-VL Milieux de vie et socialisation† 2 1 3 Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 15
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF SCIENCES HUMAINES 300.M0 Profil MONDE - Enjeux et défis mondiaux SESSION 1 (22 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 320-213-VL Cartes du monde 2 1 3 350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3 383-920-RE Initiation à l'économie globale 2 1 3 387-313-VL Introduction à la sociologie 2 1 3 SESSION 2 (23 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 313 340-102-MQ L'être humain 303 109-102-MQ Activité physique et efficacité 021 300-300-RE Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines 2 2 2 320-214-VL Les grands enjeux géographiques contemporains 2 2 2 THÈMES SPÉCIFIQUES 330-910-RE Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale 2 1 3 385-313-VL Idéologies et régimes politiques 2 1 3 ET PARTICULARITÉS SESSION 3 (24 HEURES DE COURS) Profil MONDE - Enjeux et défis mondiaux 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 Développement durable et environnement | Conflits et tensions dans 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 le monde | Coopération internationale | Population et histoire mondiale 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 | Politiques nationales et internationales COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 300-344-VL Les défis d'un développement mondial durable - Projets concrets en lien avec le développement durable et équitable 222 - Sorties, visites et conférences 360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences humaines 222 385-413-VL La politique au Canada et au Québec 213 SESSION 4 (25 HEURES DE COURS) 601-VPY-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 300-301-RE Démarche d'intégration en sciences humaines* 1 2 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 385-414-VL Actualité politique internationale 2 2 2 * Cours porteur 101-901-RE Biologie humaine† 2 1 3 † L’étudiant doit s’inscrire à deux de ces cours. Les cours 101-901-RE et 201-301-RE peuvent être 201-301-RE Méthodes quantitatives avancées† 2 1 3 un préalable pour certains programmes universitaires. 330-413-VL Histoire des États-Unis† 2 1 3 Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits 383-213-VL Relations économiques internationales† 2 1 3 à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 16
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF SCIENCES HUMAINES 300.M0 Profil SPORT SESSION 1 (22 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 320-213-VL Cartes du monde 2 1 3 330-910-RE Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale 2 1 3 350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3 385-1S4-VL Sport et politique dans le monde contemporain 2 2 2 387-1S3-VL Initiation à la sociologie du sport 2 1 3 SESSION 2 (24 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 313 340-101-MQ Philosophie et rationalité 313 109-102-MQ Activité physique et efficacité 021 300-300-RE Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines 2 2 2 350-2S4-VL Psychologie du sport 2 2 2 THÈMES SPÉCIFIQUES 383-920-RE Initiation à l'économie globale 2 1 3 387-2S3-VL Milieux sportifs et socialisation 2 1 3 ET PARTICULARITÉS SESSION 3 (24 HEURES DE COURS) Profil SPORT 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 Psychologie sportive | Santé publique | Sport et politique dans le monde 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 contemporain | Initiation à la sociologie sportive | Milieux sportifs et COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 socialisation | Projet d’étude en milieu sportif | Mondialisation 300-3S4-VL Projet d'étude en milieu sportif 2 2 2 économique et sport | Histoire du sport 360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences humaines 2 2 2 - Intégration de thèmes reliés au sport et à la santé publique dans 383-3S3-VL Mondialisation économique et sport 2 1 3 les disciplines de sciences humaines SESSION 4 (24 HEURES DE COURS) - Cours de biologie humaine obligatoire - Cohorte regroupée dans les 7 cours reliés au domaine sportif 601-VPZ-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 - Projet d'application dans un domaine sportif ou de la santé 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 - Idéal pour les futurs animateurs ou psychologues sportifs, 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 les kinésiologues et les professeurs d’éducation physique COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 101-901-RE Biologie humaine 2 1 3 300-301-RE Démarche d'intégration en sciences humaines* 1 2 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 201-301-RE Méthodes quantitatives avancées† 2 1 3 * Cours porteur 330-4S3-VL Histoire du sport† 2 1 3 † L’étudiant doit s’inscrire à un de ces cours. Les cours 101-901-RE et 201-301-RE peuvent être un préalable pour certains programmes universitaires. Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 17
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF SCIENCES HUMAINES 300.M1 Profil ADMINISTRATION - Administration et environnement économique SESSION 1 (24 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 201-103-RE Calcul I 3 2 3 330-910-RE Initiation à l'histoire de la civilisation occidentale 2 1 3 350-102-RE Initiation à la psychologie 2 1 3 383-920-RE Initiation à l'économie globale 2 1 3 SESSION 2 (24 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 201-203-RE Calcul II 3 2 3 300-300-RE Initiation pratique à la méthodologie THÈMES SPÉCIFIQUES des sciences humaines 222 ET PARTICULARITÉS 383-213-VL Relations économiques internationales 213 401-213-VL Introduction à l'administration 213 SESSION 3 (23 HEURES DE COURS) Profil ADMINISTRATION - Administration et environnement économique 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 Économie | Citoyenneté des consommateurs et des entreprises 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 | Concurrence des entreprises (monopole, oligopole, etc.) | COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 Commerce équitable et consommation engagée | Responsabilité 300-313-VL L'organisation en harmonie avec ses choix sociaux 2 1 3 sociale de l’entreprise | Mondialisation des marchés 360-300-RE Méthodes quantitatives en sciences humaines 2 2 2 - Projets concrets en lien avec la responsabilité sociale de l’entreprise 387-313-VL Introduction à la sociologie 2 1 3 - Travail d’enquête en entreprise SESSION 4 (23 HEURES DE COURS) - Idéal pour se préparer à une carrière en gestion 601-VPZ-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 201-105-RE Algèbre linéaire et géométrie vectorielle 3 2 3 300-301-RE Démarche d'intégration en sciences humaines* 1 2 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 383-413-VL Économie de l'entreprise 2 1 3 * Cours porteur Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 18
ACTIVITÉS SOCIOCULTURELLES 2021 2022 Voici différentes activités susceptibles d'être diffusées en ligne ou accessibles au grand public en cette année exceptionnelle. Suivez-nous sur facebook pour être à l'affût des dernières mises à jour et des nouveautés à ce sujet. Le RISK - LIGUE D’IMPROVISATION Plusieurs matchs locaux et spéciaux présentés régulièrement. CÉGEPS EN SPECTACLE Finale locale | 3 décembre 2021 | Salle Albert-Dumouchel Finale nationale | 30 avril 2022 | Collège de Maisonneuve TROUPE DE THÉÂTRE Représentations au printemps 2022 FÊTES INTERNATIONALES DU THÉÂTRE 11 au 16 Avril 2022 Le Cégep de Valleyfield accueille habituellement chaque année plus de 200 artistes en provenance des quatre coins de la planète dans le cadre des Fêtes internationales du théâtre (FIT). Des étudiants d’écoles secondaires, de cégeps et d’universités du monde entier célébreront avec nous la diversité artistique
ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION 500.AE Option multidisciplinaire : Cinéma, culture et création THÈMES ABORDÉS CONDITIONS D’ADMISSION Cinéma | Création filmique | Scénarisation | Réalisation | Montage | Histoire de l’art | Langage théâtral | Jeu et mise - Diplôme d’études secondaires en scène | Création et littérature | Art contemporain | Œuvres québécoises et internationales >> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 70> www.colval.qc.ca/alc 20
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION 500.AE Option multidisciplinaire : Cinéma, culture et création SESSION 1 (20 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 520-133-VL Histoire de l'art: les grands courants 2 1 3 530-114-VL Langage cinématographique 2 2 5 560-114-VL Technique de jeu et dramaturgie 2 2 3 SESSION 2 (25 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 604-200-T4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 520-234-VL Histoire de l'art moderne et de la photo 2 2 4 530-216-VL Techniques du cinéma 3 3 5 560-234-VL Mise en scène 2 2 3 SESSION 3 (22 HEURES DE COURS) 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 COM-001-03 Cours complémentaire I 2 1 3 530-316-VL Réalisation en cinéma 3 3 5 601-334-VL Mythes littéraires 2 2 3 SESSION 4 (24 HEURES DE COURS) 601-VPW-VL Communication en arts et lettres 1 3 2 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 520-443-VL Art contemporain 2 1 3 530-415-VL Projet cinématographique* 2 3 6 601-424-VL Création littéraire 2 2 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux * Cours porteur Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 21
ARTS VISUELS 510.A0 THÈMES ABORDÉS Langage visuel | Exploration chromatique (couleurs) | Dessin d’observation, d’interprétation et de l’espace | CONDITIONS Traitement de l’image numérique | Peinture | Sculpture D’ADMISSION | Photographie | Vidéo d’art | Estampe et arts d’impression | Infographie | Histoire de l’art | Art contemporain - Diplôme d’études secondaires > Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 70> Double DEC – Sciences de la nature et Arts visuels (p.> www.colval.qc.ca/av 22
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF ARTS VISUELS 510.A0 SESSION 1 (25 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 510-114-VL Langage visuel 2 2 2 510-153-VL Exploration chromatique 1 2 1 510-163-VL Art et infographie 1 2 1 510-173-VL Dessin d'observation 1 2 1 520-123-VL Art contemporain et actuel 3 0 3 SESSION 2 (28 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 604-200-U4 Anglais 2 pré-U 3 0 3 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 510-253-VL Peinture I 1 2 1 510-263-VL Photographie 1 2 2 510-273-VL Dessin espace 1 2 1 510-283-VL Sculpture I 1 2 1 SESSION 3 (26 HEURES DE COURS) 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 510-3P3-VL Peinture II 1 2 2 510-3S4-VL Sculpture II 1 3 1 510-3A3-VL Atelier de création 2 1 1 510-393-VL Art et nouvelles technologies I 1 2 2 520-333-VL Histoire de l'art I 2 1 3 SESSION 4 (28 HEURES DE COURS) 601-VPW-VL Communication en arts et lettres 1 3 2 340-VPY-VL Éthique et politique (secteur préuniversitaire) 3 0 3 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 510-424-VL Art et nouvelles technologies II 2 2 2 510-453-VL Arts d'impression 1 2 1 510-455-VL Atelier d'intégration* 2 3 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 510-463-VL Dessin d'interprétation 1 3 2 * Cours porteur 520-433-VL Histoire de l'art II 2 1 3 Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 23
TECHNIQUES D’INHALOTHÉRAPIE 141.A0 CONDITIONS THÈMES ABORDÉS D’ADMISSION Système cardiorespiratoire | Anatomie et physiologie - Diplôme d’études secondaires cardiopulmonaire | Instrumentation et gaz respiratoires | - TS 4e ou SN 4e ou Mathématiques 436 Biochimie | Pharmacologie en médecine cardiopulmonaire - Chimie 5e | Épreuves de fonction pulmonaire et cardiovasculaire | Support ventilatoire | Maladies et affections | >> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 75> www.colval.qc.ca/inhalo 24
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF TECHNIQUES D’INHALOTHÉRAPIE 141.A0 SESSION 1 (30 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 101-1P6-VL Anatomie et physiologie cardiorespiratoires 4 2 4 141-123-VL Initiation à la profession d'inhalothérapie 2 1 2 141-134-VL Instrumentation et gaz respiratoires 2 2 2 141-144-VL Inhalothérapie appliquée I 2 2 2 202-1P4-VL Biochimie pour l'inhalothérapie I 3 1 2 SESSION 2 (31 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 604-200-T4 Anglais 2 Technique 3 0 3 101-2P6-VL Anatomie et physiologie humaines 5 1 3 SESSION 4 (33 HEURES DE COURS) 141-223-VL Pharmacologie en médecine cardiopulmonaire 2 1 2 601-VPZ-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 141-254-VL L'inhalothérapie appliquée II (stage d’observation) 2 2 2 340-VPH-VL Éthique et politique (techniques humaines) 3 0 3 141-264-VL Évaluation et monitorage cliniques 2 2 2 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 202-2P3-VL Biochimie pour l'inhalothérapie II 2 1 2 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 141-415-VL Soins critiques cardio-respiratoires 3 2 3 SESSION 3 (30 HEURES DE COURS) 141-426-VL Techniques et procédures en anesthésie 3 3 4 141-434-VL Néonatalogie et pédiatrie cardiopulmonaire 2 2 2 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 141-443-VL L'inhalothérapie en milieu clinique I (stage) 0 3 1 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 350-4N3-VL Relation d'aide et collaboration 2 1 2 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 141-315-VL Épreuves de fonction pulmonaire 3 2 2 SESSION 5 (31 HEURES DE COURS) 141-324-VL Épreuves de fonction cardiovasculaire 2 2 2 141-51A-VL Soins critiques en milieu clinique (stage) 1 21 2 141-335-VL Support ventilatoire 2 3 3 141-52B-VL Fonction pulmonaire en milieu clinique (stage) 151 141-344-VL Maladies et affections 4 0 3 141-533-VL Recherche et étude de cas 121 SESSION 6 (30 HEURES DE COURS) 141-61C-VL Assistance en anesthésie (stage) 1 19 1 141-624-VL Soins respiratoires en néonatalogie et pédiatrie (stage) 041 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 141-633-VL L'inhalothérapie en milieu clinique II (stage) 031 * Cours porteur 141-663-VL Études de cas cliniques (ESP)* 302 Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. >> Salaire horaire brut moyen : 24.56 $ (Données issus du site Pygma.ca / * Source : Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation d’emploi de personnes diplômées de 2016-2017. Enquête de 2018.) 25
CENTRE DE SIMULATION Un espace d'apprentissage complètement rénové! Installé en 2017 au Cégep de Valleyfield, puis déplacé dans de plus grands espaces améliorés à l'été 2019, le centre de simulation par immersion clinique offre aux étudiantes et étudiants de Soins infirmiers et de Techniques d'inhalothérapie un environnement d'apprentissage à l'image de ce qu'on retrouve dans les milieux cliniques et hospitaliers. LE CENTRE DE SIMULATION, C'EST... - Des mannequins haute-fidélité (deux adultes et un bébé) et des espaces immersifs complets installés près des locaux de classe - La possibilité d'expérimenter des situations diverses comme une dépression respiratoire, un accouchement ou un retour de salle d'opération - Des cubicules de formation spécialisés permettant l’écoute active et la rétroaction en direct sur les apprentissages - L'uniformisation des connaissances et des expériences permettant des interventions terrain plus confiantes, efficaces et sécuritaires - Du matériel technologique spécialisé et des approches pédagogiques se rapprochant des réalités du marché du travail En savoir davantage >> www.colval.qc.ca/centre-de-simulation 26
CLINIQUE-ÉCOLE EN SANTÉ Un nouveau milieu d'apprentissage depuis l'automne 2020 La Clinique-école en santé du Cégep de Valleyfield permet aux étudiants du programme de Soins infirmiers de compléter différentes activités de stage en accueillant, entre autres, des usagers référés par des spécialistes de la santé. Ce projet bénéficie de la collaboration de nombreux partenaires dont le CLSC du CISSS de la Montérégie-Ouest, la clinique de physiothérapie AXiO, Bonjour-Santé et de la présence de médecins offrant des connaissances aux étudiants et des services à la communauté. LA CLINIQUE-ÉCOLE EN SANTÉ, C'EST... - Un milieu de stage complémentaire aux stages en milieux hospitaliers - Différents services (pansement, prises de sang, vaccination, injection, etc.) offerts gratuitement aux membres de la communauté régionale référés par - Une équipe médicale qui offre des heures de pratique à même ses locaux les organismes partenaires - Des consultations médicales sans rendez-vous avec Bonjour Santé - Des retombées positives pour le développement de l’autonomie infirmière, - Le privilège d'une formation terrain encore plus collée sur la réalité des cliniques la prospérité du réseau de la santé et pour l’accessibilité à des soins de médicales qualité pour l’ensemble de la communauté - Du matériel technologique spécialisé et des approches pédagogiques se rapprochant des réalités du marché du travail En savoir davantage >> > www.colval.qc.ca/clinique-ecole-en-sante La Clinique-école en santé : un atout de grande qualité pour la formation et la profession de Soins infirmiers
SOINS INFIRMIERS Nouveau> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 70 www.colval.qc.ca/soins 28
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF SOINS INFIRMIERS 180.A0 SESSION 1 (29 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 101-116-VL Le corps humain I 4 2 4 180-1A3-VL Pratique professionnelle en soins infirmiers 2 1 1 180-128-VL Interventions cliniques en soins infirmiers I 2 6 3 SESSION 2 (29 HEURES DE COURS) 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 604-200-T4 Anglais 2 Technique 3 0 3 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 101-214-VL Le corps humain II 2 2 2 180-2A3-VL Communication en soins infirmiers 2 1 1 180-226-VL Interventions cliniques en soins infirmiers II 1 5 1 180-233-VL Thérapie médicamenteuse en soins infirmiers 2 1 2 350-213-VL Psychologie I (enfant) 2 1 3 SESSION 3 (31 HEURES DE COURS) SESSION 5 (32 HEURES DE COURS) 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 340-VPH-VL Éthique et politique (techniques humaines) 3 0 3 101-314-VL Le corps humain III 2 2 2 180-41A-VL Soins infirmiers en santé mentale 3 7 3 180-31D-VL Soins infirmiers en chirurgie 4 9 5 180-547-VL Soins infirmiers en services ambulatoires 1 6 1 180-333-VL Enseignement à la clientèle 2 1 2 180-53N-VL Soins infirmiers en médecine 1 8 1 350-313-VL Psychologie II (adolescent et adulte) 2 1 3 387-513-VL Sociologie II (santé) 2 1 3 SESSION 6 (32 HEURES DE COURS) SESSION 4 (34 HEURES DE COURS) 109-103-MQ Activité physique et autonomie 111 601-VPZ-VL Communication en sciences et techniques humaines 1 3 2 180-62A-VL Soins infirmiers à l'adulte 0121 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 180-633-VL Visions professionnelles 303 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 180-638-VL Soins infirmiers à la personne en perte d’autonomie 261 101-414-VL Le corps humain IV 2 2 2 180-647-VL Stage synthèse* 071 180-4A9-VL Soins infirmiers en périnatalité 2 7 2 180-529-VL Soins infirmiers en pédiatrie 2 7 2 387-423-VL Sociologie I (famille) 2 1 3 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux * Cours porteur > Salaire horaire brut moyen : 24.53 $ (Données issus du site Pygma.ca / * Source : Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants d’emploi de personnes diplômées de 2016-2017. Enquête de 2018.) inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 29
TECHNIQUES DE LABORATOIRE PROFIL CHIMIE ANALYTIQUE 210.AB Offert en alternance travail-études (ATE) >> stages rémunérés THÈMES ABORDÉS CONDITIONS D’ADMISSION Analyses en laboratoire | Chimie industrielle et nouvelles technologies | Propriété des molécules | Contrôle de qualité - Diplôme d’études secondaires | Prélèvement d’échantillons | Analyse de molécules - TS 5e ou SN 5e ou Mathématiques 526 bioorganiques et de contaminants | Recherche scientifique - Chimie 5e (ou Chimie 534 et Physique 534) | Analyse quantitative de produits provenant des milieux pharmaceutiques et de la santé, agroalimentaires et >> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 70
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF TECHNIQUES DE LABORATOIRE, PROFIL CHIMIE ANALYTIQUE 210.AB SESSION 1 (30 HEURES DE COURS) T L P 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 201-1C4-VL Mathématiques appliquées à la chimie analytique 2 2 2 SESSION 5 (31 HEURES DE COURS) 203-105-VL Électricité et magnétisme (physique 1) 3 2 3 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 210-104-VL Introduction aux techniques de laboratoire 1 3 2 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 210-114-VL Initiation aux principes chimiques 1 3 2 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 210-135-VL Chimie générale 3 2 2 210-404-VL Chimie analytique II 3 1 2 210-405-VL Chimie physique 3 2 2 SESSION 2 (30 HEURES DE COURS) 210-424-VL Laboratoire d'analyses quantitatives 1 3 2 210-434-VL Chimie organique et biomolécules 3 1 2 601-101-MQ Écriture et littérature 223 210-444-VL Synthèse et analyse de composés organiques 1 3 2 604-200-T4 Anglais 2 Technique 303 109-101-MQ Activité physique et santé 111 201-3C4-VL Calcul différentiel et intégral appliqué SESSION 6 à la chimie analytique 3 1 3 ATE-100-VL Stage 2 203-205-VL Optique et physique moderne (physique 2) 3 2 2 210-204-VL Phénomènes chimiques en solution 3 1 2 210-214-VL Préparation et analyse de solutions 1 3 2 SESSION 7 (30 HEURES DE COURS) 210-234-VL Introduction aux appareils d'analyse 2 2 1 601-VPY-VL Communication en sciences et techniques physiques 1 3 2 340-VPP-VL Éthique et politique (techniques physiques) 3 0 3 SESSION 3 101-513-VL Microbiologie appliquée 1 2 1 210-504-VL Méthodes électrochimiques et thermiques I 1 3 1 ATE-100-VL Stage 1 210-514-VL Méthodes de séparation I 1 3 1 210-524-VL Méthodes spectroscopiques I 1 3 1 SESSION 4 (35 HEURES DE COURS) 210-508-VL Chimie bioorganique et médicinale 4 4 4 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 SESSION 8 201-2C4-VL Statistiques appliquées à la chimie analytique 2 2 2 ATE-100-VL Stage 3 210-304-VL Chimie analytique I 3 1 2 210-305-VL Chimie organique 3 2 3 SESSION 9 (21 HEURES DE COURS) 210-324-VL Analyses volumétriques et spectroscopiques 1 3 2 210-604-VL Chimie industrielle et des nouvelles technologies 3 1 1 210-334-VL Chimie thermodynamique 2 2 2 210-614-VL Méthodes électrochimiques et thermiques II 1 3 1 210-344-VL Introduction à la profession 3 1 1 210-624-VL Méthodes de séparation II 1 3 1 210-634-VL Méthodes spectroscopiques II 1 3 1 210-605-VL Projet synthèse* 1 4 4 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux * Cours porteur >> Salaire horaire brut moyen : 22.23 $ (Données issus du site Pygma.ca / * Source : Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants d’emploi de personnes diplômées de 2016-2017. Enquête de 2018.) inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. 31
GÉNIE MÉCANIQUE 241.A0 Offert en alternance travail-études (ATE) >> stages rémunérés CONDITIONS THÈMES ABORDÉS D’ADMISSION Dessin technique et conception de systèmes mécaniques - Diplôme d’études secondaires assistés par ordinateur | Méthodes de fabrications (usinage, métal en feuille, impression 3D, etc) | Fabrication assistée - TS 4e/SN 4e ou CST 5e ou Mathématiques 526 par ordinateur et programmation graphique | Étude des - Physique 5e matériaux | Physique mécanique | Assemblages mécaniques >> Moyenne générale de secondaire 5 pouvant faciliter l’admission : 70
GRILLE DE COURS À TITRE INDICATIF TECHNIQUES DE GÉNIE MÉCANIQUE 241.A0 SESSION 1 (33 HEURES DE COURS) T L P 601-101-MQ Écriture et littérature 2 2 3 109-102-MQ Activité physique et efficacité 0 2 1 604-100-R4 Anglais 1 3 0 3 201-1M5-VL Mathématiques appliquées au génie mécanique I 3 2 3 241-114-VL Croquis, lecture de plans et DAO 1 2 2 1 241-124-VL Technologie de construction mécanique 2 2 1 241-137-VL Procédés de fabrication 1 2 5 1 241-144-VL Transformation et analyse des matériaux 2 2 1 SESSION 4 (31 HEURES DE COURS) 340-101-MQ Philosophie et rationalité 3 1 3 SESSION 2 (31 HEURES DE COURS) 109-101-MQ Activité physique et santé 1 1 1 241-224-VL Métrologie et contrôle de la qualité 2 2 1 601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3 241-414-VL Calculs d'organes de machines 2 2 2 201-3M4-VL Mathématiques appliquées au génie mécanique II 2 2 2 241-435-VL Hydraulique et pneumatique industrielles 3 2 3 203-2N5-VL Physique mécanique (cinématique et dynamique) 3 2 3 241-445-VL Entretien d'équipements industriels 2 3 1 241-214-VL Croquis, lecture de plans et DAO 2 2 2 2 241-537-VL Procédés de fabrication 4 et C/N 2 5 1 241-237-VL Procédés de fabrication 2 2 5 1 241-244-VL Automatismes industriels 1 2 2 2 241-423-VL Fabrication d'éléments mécano soudés 1 2 1 SESSION 5 (29 HEURES DE COURS) 601-VPY-VL Communication en sciences et techniques physiques 1 3 2 SESSION 3 (31 HEURES DE COURS) 340-102-MQ L'être humain 3 0 3 COM-001-03 Cours complémentaire 1 2 1 3 601-103-MQ Littérature québécoise 3 1 4 241-614-VL CAO 2 et modélisation 2 2 2 604-200-T4 Anglais 2 Technique 3 0 3 241-634-VL Programmation graphique assistée par ordinateur 2 2 2 203-3N5-VL Statique et résistance des matériaux 3 2 3 241-644-VL Conception et entretien de systèmes 241-314-VL Conception assistée par ordinateur 2 2 1 hydrauliques et pneumatiques 221 241-324-VL Cotation fonctionnelle 2 2 2 241-657-VL Méthode d'usinage en série et fabrication d'outillages 251 241-337-VL Procédés de fabrication 3 et C/N 2 5 1 241-344-VL Automatismes industriels 2 2 2 2 SESSION 6 (31 HEURES DE COURS) 340-VPP-VL Éthique et politique (techniques physiques) 3 0 3 109-103-MQ Activité physique et autonomie 1 1 1 COM-002-03 Cours complémentaire 2 2 1 3 Pour les étudiants en alternance travail-études, 241-514-VL Dessin de construction mécanique 2 2 3 deux stages d’été s’ajoutent à la grille de cours. 241-525-VL Analyse de fabrication et conception de montages d'usinage 2 3 3 241-544-VL Production industrielle 2 2 2 241-624-VL Traitements thermiques des matériaux 2 2 1 T : Théorie - L : Laboratoire/Stage - P : Travaux 241-666-VL Projet synthèse* 2 4 1 * Cours porteur Le Collège se réserve le droit de n’offrir que les cours ayant un nombre suffisant d’étudiants inscrits à moins que le ou les cours ne soient essentiels à l’obtention du diplôme. >> Salaire horaire brut moyen : 21.67 $ (Données issus du site Pygma.ca / * Source : Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. La Relance au collégial en formation technique. La situation d’emploi de personnes diplômées de 2016-2017. Enquête de 2018.) 33
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