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Chaque élève,
chaque jour
VICTORIA GOLD YUKON STUDENT ENCOURAGEMENT SOCIETY
Chaque élève, chaque jour
Formulaire de proposition de projet
pour l’amélioration de l’assiduité 2021-2022Chaque élève,
Date limite pour déposer les demandes : mercredi 10 mars 2021 à 16 h 30 chaque jour
VICTORIA GOLD YUKON STUDENT ENCOURAGEMENT SOCIETY
Nous invitons les personnes et organismes concernés à proposer des projets dans le cadre du
programme Chaque élève, chaque jour 2021-2022 afin d’obtenir du financement pour améliorer
l’assiduité dans les écoles de la région.
Les personnes et groupes suivants peuvent demander du financement :
• Écoles, enseignants, conseils scolaires et Commission scolaire francophone du Yukon
• Organismes et gouvernements de Premières nations du Yukon
• Organismes communautaires, associations étudiantes et associations de parents.
Pour l’année scolaire 2021-2022, nous distribuerons 150 000 $ entre les candidats sélectionnés.
Les écoles et les collectivités peuvent déposer plus d’une proposition. Les projets sélectionnés
seront annoncés en avril 2021.
Les propositions s’inscriront dans cinq grandes catégories non limitatives :
• Difficultés entourant le manque d’assiduité – travailler avec la collectivité ou les
parents/parents substituts à assurer la présence quotidienne en classe des enfants.
• Mesures favorisant l’assiduité – matériel et équipement nécessaires à la mise en œuvre
des mesures présentées dans la proposition (autre que le matériel normalement fourni
par Éducation Yukon).
• Examen et adaptation des mesures en place – outils ou recherche permettant d’évaluer
l’efficacité des mesures en place pour améliorer l’assiduité, afin d’apporter des
corrections aux interventions.
• Création de projets ou d’outils de communication – mécanismes pour aider les élèves
et les écoles à mieux communiquer les informations relatives à l’assiduité.
• Initiatives visant à favoriser la réconciliation avec les Premières nations du Yukon ou
répondant aux appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation du Canada
– projets qui appuient les façons de connaître de faire et d’être des Premières nations
dans les écoles afin d’encourager l’assiduité et la participation des élèves.
Il a été démontré que les projets qui répondent aux critères suivants donnent de meilleurs
résultats :
• repose sur une approche communautaire
• axé sur la participation des élèves
• contribue à renforcer les relations
• fondé sur des données probantes et en corrélation avec les résultats.
Veuillez noter que les projets suivants ne sont pas acceptés :
• programmes de récompense en argent pour l’assiduité ou de récompense pour la meilleure
présence en classe (autres que les récompenses pour la plus nette amélioration en matière
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d’assiduité)
• projets impliquant la création d’un poste rémunéré
• projets enfreignant les politiques d’Éducation Yukon ou les lois en vigueur
• projets nécessitant un financement sur plusieurs années ou en place depuis plus de deux ans.
Comment présenter une demande de financement pour 2021:
Étape 1: Remplissez toutes les sections du formulaire de demande. Si l’espace est insuffisant, annexez
d’autres feuilles.
Étape 2: Déposez votre demande au ministère de l’Éducation d’ici au 10 mars 2021, à 16 h 30
1) En personne : à l’édifice du ministère de l’Éducation, situé au 1000, boulevard Lewes, à Whitehorse
(sur la route menant à l’hôpital). Nous sommes ouverts du lundi au vendredi, de 8 h 30 à 16 h 30.
Déposez vos documents à l’attention de Adrienne McIlvaney.
2) Par courriel : À l’attention de Adrienne McIlvaney
Ministère de l’Éducation (E-1)
C.P. 2703 Whitehorse (Yukon) Y1A 2C6
3) Par courriel à : adrienne.mcilvaney@yukon.ca
a. NOTA : Les propositions envoyées par courriel doivent être reçues au plus tard le 10 mars.
Une copie papier doit aussi être envoyée. Cette dernière doit être reçue au plus tard le
vendredi 18 mars (par la poste ou déposée en personne).
Toutes les propositions doivent être reçues par le ministère de l’Éducation au plus tard le jeudi 10
mars 2021, à 16 h 30.
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Nom de l’école
Titre du projet
Demandeurs :
Adresse :
Téléphone :
Courriel :
École ou collectivité :
Objectif(s) du projet :
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Justification (doit être liée aux causes de l’absentéisme des élèves) :
Élèves qui bénéficieront du projet :
Partenariats : Y a-t-il d’autres organismes au sein de la collectivité qui travaillent sur le
même genre de projet? Si oui, comment votre projet s’intègrera-t-il au leur?
Description du projet
Indiquez les méthodes, le matériel, les ressources et le personnel qui serviront au projet ainsi que
les dates de début et de fin.
Méthodes
Matériel
Ressources
Personnel
Date de début
Date de fin
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Évaluation : Quel résultat visez-vous et par quels moyens mesurerez-vous la réussite
du projet?
Plan de communication
Comment informerez-vous le personnel, les élèves, les parents, les Premières Nations et
la collectivité de votre projet?
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Budget global
Coût/valeur de chaque élément
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Coût global du projet : _________________
Subvention demandée : _________________
Contribution en nature* : _________________
Autres sources de financement
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* Les contributions en nature montrent l’appui dont jouit le projet, mais ne seront pas
remboursées.
Cherchez-vous à obtenir du financement d’autres sources pour le projet?
(Cocher « oui » laisse entendre que vous souhaitez obtenir un soutien supplémentaire pour le projet)
Oui____ Non_____ Si oui, indiquez le financement souhaité et la source.
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Nom du directeur d’école ou de l’enseignant principal (en lettres moulées)
Signature du directeur d’école ou de l’enseignant principal
Commentaires du directeur d’école ou de l’enseignant principal :
Nota : Les Premières nations ne sont pas tenues d’obtenir la signature du directeur
d’école ou de l’enseignant principal, mais on les encourage à le faire pour montrer
qu’elles travaillent en collaboration avec l’école.
Les demandeurs qui ont reçu du financement de notre organisme dans le passé
doivent avoir produit tous les rapports requis avant que nous puissions considérer de
nouvelles propositions de leur part.
Engagement
Les auteurs de projets que nous financerons doivent s’engager à nous remettre un
rapport final en juin 2022 contenant des états financiers et une évaluation des
résultats du projet.
On pourra, sur demande, leur faire parvenir un modèle de rapport.
Nom et titre du responsable du projet (en lettres
moulées)_________________________________________________________________
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Signature Date
Décision du comité d’examen des projets visant à favoriser l’assiduité
Approuvé? □ Oui □ Non Subvention accordée _____________$
Motifs de la décision
Signature ____________________________________________ Date ______________
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