CLASSES DE DÉCOUVERTES SÉJOURS SCOLAIRES - 2015-2016 MATERNELLES-PRIMAIRES-COLLEGES-LYCÉES - aroeven.grenoble
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CLASSES DE DÉCOUVERTES SÉJOURS SCOLAIRES MATERNELLES-PRIMAIRES-COLLEGES-LYCÉES 2015-2016 www.aroeven.fr
Associations Régionales des Œuvres Educatives et de
Vacances de l’Education Nationale
Riche de soixante ans d’histoire, la fédération des Aroéven est un mouvement
d’action et de recherche pédagogiques, qui se donne comme objectif, dans un
rapport complémentaire à la Famille et à l’Ecole, de construire le futur citoyen.
S’appuyant sur les valeurs de la laïcité, et dans une mission complémentaire
au service public d’enseignement, notre Mouvement s’institue comme force
de propositions visant à favoriser l’innovation pédagogique et milite pour une
éducation permanente et globale.
Nous militons pour favoriser le départ de TOUS les élèves en classe de
découvertes au moins une fois durant leur scolarité.
Nos projets de classes de découvertes s’inscrivent dans le socle commun de
compétences et de connaissances. Nos services proposent aux enseignants
et élus locaux d’associer nos compétences pour l’organisation de classes de
découvertes et de séjours scolaires. Nos équipes mettent en œuvre les moyens
visant à faciliter l’organisation de votre classe de découvertes. Dans chaque
académie, un conseiller pédagogique, vous accompagne, vous aide à construire
votre projet de séjour scolaire
Nos engagements
Un accompagnement concret
• Aider au montage administratif, pédagogique et financier de votre projet,
• Assurer un suivi régulier de votre projet et de votre dossier,
• Construire avec vous le programme pédagogique (interventions, activités, les différents temps…) pour répondre à vos
objectifs,
Des équipes formées, vigilantes et motivées
• Des directeurs de structures, des enseignants et des animateurs disponibles et qui accompagnent votre classe tout au long
de votre séjour,
• Des animateurs et des intervenants spécialisés en environnement et en patrimoine, qui peuvent adapter chacune de leurs
interventions à vos objectifs.
Des programmes adaptés à votre projet
• Les programmes sont soigneusement préparés en amont, au regard de votre projet initial,
• Nos activités sont conçues pour favoriser la participation active des élèves et l’interactivité dans le groupe classe.
Des structures agréées
• Education Nationale et Jeunesse et Sports, Protection Maternelle et Infantile pour les maternelles
La Fédération des Aroéven est reconnue d’utilité publique
Associations éducatives complémentaires de l’Ecole publique
Mouvement d’éducation populaire
Mouvement d’action et de recherche pédagogiques
2 Les Aroéven - Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page
Partir apprendre, ailleurs et autrement
avec sa classe.
Une classe de découvertes s’inscrit Partir en classes de découvertes,
dans un projet, celui de l’école, un moyen privilégié pour permettre
celui de la classe. Elle permet la aux élèves de :
mise en contact des enfants avec un - Vivre ensemble : apprendre la vie
environnement nouveau, la mise en sociale, ses codes et ses règles, la tolérance,
relation des savoirs théoriques avec construire une démarche citoyenne par la
l’expérimentation, le développement vie en collectivité, acquérir plus d’auto-
de formes différentes d’apprentissage nomie.
et notamment ceux de la vie de - Devenir acteur de son avenir et de
groupe. son environnement : découvrir et com-
prendre la diversité de son environne-
Nos classes de découvertes, nos ment et la structuration d’un milieu et y
séjours second degré et nos anima- trouver sa place et son rôle.
tions scolaires sont conçus pour : -Parfaire des compétences méthodolo-
- Donner du sens aux apprentissages : giques : mettre en œuvre et s’approprier
mettre en relation découvertes de une démarche scientifique (traiter des
terrain, programmes et objectifs sco- informations, observer, chercher, com-
laires, parer, émettre des hypothèses, vérifier).
- Proposer des approches pédagogiques - Affiner les concepts de temps et d’es-
variées et des activités concrètes de terrain, pace : à travers des situations nouvelles,
- Vivre des temps forts d’apprentissage se resituer dans des espaces différents,
de vie collective, de coopération et d’au- relier passé et présent, se projeter dans
tonomie, le futur. Découvrir, se repérer…
-Susciter chez les enfants et les adoles- -Réinvestir des connaissances de
cents une attitude constructive, en leur base : écrire, lire, compter pour question-
faisant prendre conscience des autres, ner, communiquer et raconter.
du monde et de leur environnement - Progresser en remettant en question
dans un esprit de tolérance, les acquis à partir de situations nouvelles
- Accompagner les enfants et les et vivantes.
adolescents à devenir des sujets respon- - S’approprier des techniques et maî-
sables, volontaires et conscients de leurs triser des outils : pratiquer des activités
actes. sportives ou culturelles et utiliser des
outils technologiques.
Projet Educatif des Classes de
Découvertes Aroéven- Extrait
Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page 3
Aides aux départs
Il existe différentes possibilités pour réduire le coût d’un séjour scolaire. En effet, la par-
ticipation des familles doit être réduite le plus possible afin qu’aucun enfant
ne soit écarté du projet de départ pour des raisons financières.
• L’Education Nationale
Une aide financière peut être apportée à certaines classes de découvertes en particulier
celles de type « classes culturelles » ou « classes de ville » ou selon le projet académique
spécifiquement développé. Se renseigner auprès de l’Inspection Académique pour
connaître les modalités d’attribution.
• Les collectivités locales (Mairies, Communauté de communes/agglomération,
Conseil Général…) De nombreuses municipalités apportent leur contribution à ce type
de projet. Si aucune information ne vous est soumise au préalable, il est opportun
de demander un rendez auprès du maire ou de l’adjoint en charge des questions
d’éducation. Différents dispositifs peuvent être mis en place par les collectivités (circuits
de collecte des demandes d’aides au financement de départs en séjours scolaires, aides
pour les familles en difficultés financières….)
• Des partenaires privés : n’hésitez pas à faire appel à vos relations mais aussi aux
parents d’élèves pour contacter des partenaires privés susceptibles de financer une
partie du séjour.
• Des bourses ou aides à projet : selon le thème de votre séjour, des bourses
spécifiques peuvent vous être accordées (en particulier dans le domaine de
l’environnement).
• Des actions d’autofinancement : ventes de réalisations d’enfants ou de parents
(gâteaux, cartes, de voeux etc…), organisations de loterie… Outre l’aide matérielle, ce
procédé implique grandement enfants et parents.
• Des associations telles que la Jeunesse au Plein Air, à laquelle nous sommes
fédérées, peuvent débloquer des aides sur présentation de dossier. Se renseigner sur leur
site : http://www.jpa.asso.fr
Les Aroéven ce sont aussi :
➜ Formations BAFA-BAFD
➜ Formations Vie scolaire
➜ Formation de formateurs
➜ Séjours enfants et adolescents
➜ France et Etranger
➜ Classes de découvertes et séjours
scolaires
➜ Publications–Colloques–Actions et
recherches européennes.
4 Les Aroéven - Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page
Sommaire
Aroéven........................................................................................................................................ p.2
Nos engagements ....................................................................................................................... p.2
Projet Educatif des Classes de Découvertes Aroéven- Extraits .............................................. p.3
Aides aux départs ....................................................................................................................... p.4
Carte de localisation des séjours ............................................................................................... p.5
Nos séjours en un clin d’oeil ...............................................................................................p.6 et 7
Séjours
Mer ................................................................................................................................ p.8 à 13
Montagne ................................................................................................................... p.14 à 23
Campagne .................................................................................................................p.24 et 25
Etranger .............................................................................................................................. p.29
M ......................................................................................................................... Séjour maternelle
P ............................................................................................................................. Séjour primaire
C ............................................................................................................................... Séjour collège
L ...................................................................................................................................Séjour lycée
Localisation
Devon Veulettes-sur-Mer
Plages du débarquement Rochejean
Bellevaux
Vallorcine
Saint-Georges-de-Didonne
La Teste de Buch
Vieux Boucau Albiez -Montrond
Capbreton Saint-Pierre-d'Entremont
Grasse
Arette
Theix
Gripp Super-Besse
Cladech
Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page 5
Nos séjours en un
DD
clin d’oeil
t/
en
re
s
em
te
ne
tu
er
nn
oi
ul
es
uv
m
/C
ro
ts
nc
t ri
co
or
ts
vi
ie
Intitulé Cycles
pa
dé
En
Ar
sp
sc
Saint-Georges-de-Didonne, Poitou-Charentes, Charente maritime (17)
100 % bord de mer PC ✖ ✖ ✖ ✖
Char à voile, voile et environnement PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Surf, bodyboard, longboard, paddle et mer PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Récup et énergies renouvelables P ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour d’intégration PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Capbreton, Aquitaine, Landes (40)
100 % littoral landais PC ✖ ✖ ✖
Surf’Océan PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Cyclo’Landes PC ✖ ✖ ✖
Déchets et énergies renouvelables P ✖ ✖ ✖ ✖
Vieux Boucau, Aquitaine, Landes (40)
Surf’Océan PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Sports et multi glisse PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Cyclo’Landes PC ✖ ✖ ✖
Séjour d’intégration et de cohésion PCL ✖ ✖ ✖
La Teste de Buch-Bassin d’Arcachon, Aquitaine, Gironde (33)
100 % Bassin d’Arcachon PCL ✖ ✖ ✖
Littoral et biodiversité PC ✖ ✖ ✖ ✖
Du vent dans les voiles PC ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour d’intégration et de cohésion PCL ✖ ✖ ✖
Plages du débarquement, Basse Normandie, Calvados (14)
Devoir de mémoire PCL ✖ ✖ ✖
Veulettes sur Mer, Haute-Normandie, Seine maritime (76)
Devenez éco-citoyen P ✖ ✖ ✖
Mieux vivre ensemble CL ✖ ✖ ✖
Découvrir l’énergie électrique CL ✖ ✖ ✖ ✖
Arette, Aquitaine, Pyrénées Atlantiques (64)
Séjour d’intégration et de cohésion PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Géologie PC ✖ ✖ ✖ ✖
Pastoralisme et traditions locales PCL ✖ ✖ ✖
Neige et environnement PC ✖ ✖ ✖ ✖
Sports et environnement PCL ✖ ✖ ✖ ✖
Gripp, Midi-Pyrénées, Hautes Pyrénées (65)
Raquettes, neige et montagne PC ✖ ✖ ✖ ✖
L’hiver et ses secrets PC ✖ ✖ ✖ ✖
La montagne au printemps PC ✖ ✖ ✖ ✖
Parc des volcans d’Auvergne, Theix, Auvergne, Puy de Dôme (63)
Et si les volcans d’Auvergne se réveillaient P ✖ ✖ ✖ ✖
Immersion dans un parc régional naturel P ✖ ✖ ✖ ✖
Photo, nature et éducation à l’environnement PCL ✖ ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour de cohésion C L ✖ ✖ ✖ ✖
6 Les Aroéven - Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page
Nos séjours en un
DD
clin d’oeil
t/
en
re
s
em
te
ne
tu
er
nn
oi
ul
es
uv
m
/C
ro
ts
nc
t ri
co
or
ts
vi
ie
Intitulé Cycles
pa
dé
En
Ar
sp
sc
Massif de Sancy, Super-Besse, Auvergne, Puy de Dôme (63)
Neige et développement durable P ✖ ✖ ✖ ✖
Immersion dans un parc naturel régional P ✖ ✖ ✖ ✖
Et si les volcans d’Auvergne se réveillaient P ✖ ✖ ✖ ✖
Photo, nature et éducation à l’environnement P ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour de cohésion C L ✖ ✖ ✖ ✖
Aux pieds des Aiguilles d’Arves, Albiez -Montrond, Rhône-Alpes, Savoie (73)
L’histoire de la Savoie PC ✖ ✖ ✖
Les étoiles de la glisse PC ✖ ✖ ✖
Les explorateurs en herbe PC ✖ ✖ ✖ ✖
Sports de montagne C L ✖ ✖ ✖ ✖
Graines de génie PC ✖ ✖ ✖
Bellevaux, Rhône-Alpes, Haute-Savoie (74)
Milieu montagnard, environnement et patrimoine P ✖ ✖ ✖ ✖
Neige, environnement et évasion P ✖ ✖ ✖ ✖
Musique du monde P ✖ ✖ ✖
Astronomie P ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour de cohésion C L ✖ ✖ ✖ ✖
Délégués-élèves C L ✖ ✖ ✖ ✖
Vallorcine, Rhône-Alpes, Haute Savoie (74)
Ski ou snowboard PCL ✖ ✖ ✖
Semaine blanche P ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour multi-activités P ✖ ✖ ✖ ✖ ✖
Massif de la Chartreuse, Rhône-Alpes, Saint-Pierre d’Entremont Isère (38)
Au fil de la rivière PC ✖ ✖ ✖ ✖
La forêt montagnarde PC ✖ ✖ ✖ ✖
Chartreuse blanche PC ✖ ✖ ✖ ✖
Animaux de la ferme et des montagnes MP ✖ ✖ ✖
Montagne et astronomie PC ✖ ✖ ✖ ✖
Le sol m’a dit, partez à la découverte des minéraux C L ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour de cohésion C L ✖ ✖ ✖ ✖
Rochejean, Franche-Comté, Doubs (25)
Milieu montagnard et environnement P ✖ ✖ ✖
Neige et l’environnement P ✖ ✖ ✖ ✖
Voile et vent PC ✖ ✖ ✖ ✖
Séjour de cohésion C L ✖ ✖ ✖ ✖
Grasse, Provence-Alpes-Côte d’Azur, Alpes maritimes (06)
De la composition du parfum L ✖ ✖ ✖ ✖
Cladech, Aquitaine, Périgord noir (24)
La préhistoire PC ✖ ✖ ✖
Le moyen-âge PC ✖ ✖ ✖
Préhistoire et moyen-âge PC ✖ ✖ ✖
De la préhistoire à nos jours PC ✖ ✖ ✖
Théâtre PC ✖ ✖ ✖
Rivière Dordogne, réserve mondiale de biosphère PC ✖ ✖ ✖ ✖
Collège Grittleton, Devon, Angleterre
Découverte pays et culture PCL ✖ ✖ ✖
Classe linguistique PCL ✖ ✖ ✖
Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page 7
Saint-Georges-de-Didonne
Poitou-Charentes, Charente Maritime (17)
3 classes - 110 lits
St-George-de-Didonne, capitale régionale du
char à voile, est un petit village de bord de mer,
situé à 5 km de Royan et de Meschers. Non loin
des falaises de calcaire de Suzac, ce site offre un
panorama unique sur l’estuaire de la Gironde, le
rivage médocain, la Pointe de Grave, le phare de
Cordouan, l’Océan et les grandes plages de sable
fin, découvertes à marée basse.
Tous nos séjours 100 % bord de mer PC
sont conçus pour « Les pieds dans l’eau » pour étudier la
faciliter le « Vivre richesse et la diversité du milieu marin,
Ensemble », découvrir
son histoire, son patrimoine naturel et
concrètement le
monde du vivant, les métiers des hommes qui vivent de
comprendre le l’océan.
fonctionnement des Sorties : faune et flore locales de l’es-
écosystèmes de bord tuaire, de l’estran rocheux ou de la forêt.
de mer et prendre
Falaises calcaires, port de pêche, huitres
conscience de
l’impact de l’activité précieuses, village de Talmont… Classe Surf/Bodyboard/ Fabrication : four solaire, moulin solaire,
humaine sur les Ateliers : biodiversité, chaine alimen- longboard/Paddle et Mer PCL à vent, à eau…
milieux. taire, courants marins, rallye des mers, Sensibiliser nos apprentis glisseurs à Ateliers : découverte des énergies,
Dispositif « Eco gestes phénomènes de marées… l’importance de la préservation de la expériences sur l’air, le soleil, l’eau…
et comportements » :
biodiversité marine. Réfléchir aux consé- Jeux autour des énergies.
si 5 jours minimum
et animateurs vie Char à voile/Voile et quences de nos gestes sur les océans et Sorties : promenade en bord de mer,
collective environnement PCL les espèces végétales et animales qui en moulin à marée, char à voile, Land’Art
Durée (s) : entre 2 et S’initier à la pratique et techniques d’en- dépendent. Une classe citoyenne tour- …
14 jours à la demande gins propulsés par le vent pour étudier née vers les enjeux de la protection de
autrement les richesses marines de la l’environnement. Sorties : surf, plage Séjour d’intégration PCL
faune et de la flore de bord de mer… et littoral, plages aménagées, estran Séjour pour impulser la dynamique du
Sorties : char à voile, lecture de pay- rocheux, lecture de paysages et carto- groupe classe, vivre des temps forts
sage et cartographie, sentier côtier, graphies. de vie collective et de coopération, de
estuaire de la gironde, carrelets et pêche Ateliers : biodiversité, écosystèmes, solidarité, de découverte de soi et des
traditionnelle, morphologie et traits de courants marins, rallye océan… autres. Apprendre à gérer les conflits, à
côte, phénomène d’érosion. s’exprimer, s’écouter et s’engager vis à
Ateliers : fabrication de cerf-volant et Récup & énergies vis de son environnement proche et de
objets à vent, météo du jour, vent, forces renouvelables P la planète.
éoliennes, marées et courants marins… Découvrir les multiples facettes de Sorties : en lien avec une thématique
biodiversité, phénomènes météorolo- l’énergie : les différentes sources et leurs réfléchie par le groupe.
giques… impacts. Construire, avec des matériaux Ateliers : jeux de connaissance et de
de récupération, différents objets pour coordination, travail d’équipe, gestion
créer de l’énergie à partir de la nature. des conflits…
Les Atouts Classes
• Accès direct à la plage et aux
activités nautiques • Le centre • Accès • Encadrement
• Dispositif « Gestes impacts et éco- 1 bâtiment d’hébergement Gare la plus proche : Un coordonnateur par
comportements » attenant à la salle de Gare SNCF de Royan école. Un animateur
• Espaces Enseignant en ligne restauration. Chambres Paris – 510 km pédagogique spécialisé
• Kits et outils pédagogique / de 2, 4 ou 8 lits avec Bordeaux – 110 km « environnement -
activités salle de bains et WC.Parc Tours – 275 km patrimoine » par classe
boisé de 8 hectares. Accès Nantes – 275 km Animateurs vie
direct à la plage. 3 salles Toulouse – 365 km quotidienne (à la
• Contact de classe. Salle d’activité Limoges – 210 km demande)
Tel : 05 40 54 70 49 ou 51 de 200 m2. Espaces jeux, Départs avec autocar à la Tous présents durant le
classes@aroeven-bordeaux.fr forêt, piscine demande séjour
8 Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page
Pour l'année scolaire 2015/2016, le centre de Capbreton est remplacé par notre nouvelle structure située à Lacanau
Lacanau Océan
Aquitaine, Gironde (33)
2 classes - 65 lits
Le centre de Lacanau est idéalement situé pour découvrir le milieu marin et pratiquer tous les sports de glisse sur lac ou
océan : voile, surf, stand up paddle, canoé-kayak et sauvetage côtier. Le centre est entouré de zones naturelles telles que la
forêt Médocaine, le lac de Lacanau et la plage océane avec son cordon dunaire et ses pistes cyclables.
Vous accéderez à pieds sur un des spots les plus connus d’Aquitaine pour votre activité Surf et les innombrables pistes
cyclables vous mèneront à travers la forêt pour accéder au lac de Lacanau.
Surf’Océan Sorties : surf, vélo, plage et littoral, Séjours spécialement
PCL
conçus pour favoriser
Sur ce « spot » de surf mondialement plages aménagées, lecture de paysages
à travers la pratique
connu, nos apprentis glisseurs décou- et cartographies, forêt. sportive le vivre
vriront la biodiversité marine locale et Ateliers : biodiversité, les écosystèmes, ensemble et la
les conséquences de nos gestes sur les courants marins, rallye océan… coopération entre
océans et les espèces qui en dépendent. élèves. Sans oublier
la découverte
Une classe citoyenne tournée vers les en- Séjour sauvetage côtier et océan
du monde du
jeux de la protection de l’environnement. PCL vivant, et le
Sorties : surf, vélo, plage et littoral, Séjour sportif et ludique pour découvrir fonctionnement
plages aménagées, lecture de paysages l’environnement local naturel (lecture des écosystèmes
et cartographies, forêt. de paysage, découverte des plages de bord de mer.
Durée(s) : entre
Ateliers : biodiversité, les écosystèmes, océanes, faune, flore …) et déve-
2 et 14 jours à la
courants marins, rallye océan… lopper le sens citoyen par le biais du demande
sauvetage côtier. Initiation avec des
maîtres-nageurs aux techniques de sau-
vetage pour prévenir des dangers liés à Entre voile et canoë PCL
l’océan (houle, vagues, courants marins, Cinq jours entre mer et lac pour décou-
baïnes…). vrir les milieux lacustre et marin, débuter
Sorties : littoral, pollution des mers, ou approfondir la glisse sur le lac du
lecture de paysages et cartographies, Moutchic. Déplacements de plus en plus
forêt. éloignés où les animateurs environne-
Ateliers : biodiversité, les écosystèmes, ment et brevet d’état proposeront de
Cyclo, glisse et Littoral PCL courants marins, rallye océan… découvrir la faune et de la flore locale.
Séjour idéal pour apprendre à vivre Un séjour pour s’initier à une pratique
ensemble, à échanger, à créer un groupe sportive et environnementale
classe, se découvrir autrement par le Ateliers : la biodiversité, les chaînes ali-
biais de différentes activités sportives mentaires, météo, aquarium
sur l’eau et sur terre. Approfondir ou Sorties : plage océane, faune et flore du
simplement découvrir une activité en bord de lac, forêt…
relation directe avec le milieu marin
et/ou lacustre. Une classe pour faciliter
autrement de nombreux apprentissages.
Les Atouts Classes
• Le centre • Accès
• Accès à pieds à l’océan 65 places - 2 classes, Gare la plus proche :
3 pavillons de 18 lits. gare St Jean (Bordeaux)
• BE et animateur environnement
Chambres de 9 lits, 42 km de Bordeaux
• Possibilité d’un séjour 100 % vélo salles d’eau et sanitaires Départs avec autocar à la
• Très nombreuses activités collectifs dans les demande. Un(e) animateur (trice)
sportives pavillons. pédagogique spécialisé
1 préau • Encadrement environnement par classe.
• Kits, outils et fiches pédagogiques
Terrains de jeux Un(e) coordonnateur Animateurs vie
Parc verdoyant (trice) par école. quotidienne (à la
• Contact BE Voile, surf, canoé… demande).
Tel : 05 40 54 70 40 ou 49 pour toutes les activités Tous présents durant le
classes@aroeven-bordeaux.fr sportives. séjour.
Vieux Boucau
Aquitaine, Landes (40)
2 classes - 72 lits
Le centre est situé à 100 mètres du lac marin et 800 mètres de la plage Océane
pour pratiquer des sports aquatiques : voile, surf, stand up paddle, canoë-kayak,
découvrir le sauvetage côtier, sans oublier la pelote basque. Saint Jean de Luz,
le musée de la mer à Biarritz et le musée basque à Bayonne sont proches pour
des excursions. Les innombrables pistes cyclables nous mènerons aux activités,
sur un des plus beaux spots d’Aquitaine ou encore aux réserves naturelles des
marais d’Orx et de l’étang noir.
Séjours spécialement Surf’Océan PCL Ateliers : courants marins, biodiversité, Séjour d’intégration et de
conçus pour favoriser
Sur ce « spot » connu de surf, les appren- écosystèmes, chaînes alimentaires … cohésion PCL
à travers la pratique
sportive le vivre
tis glisseurs découvriront la biodiversité Séjour sportif et de plein air pour impul-
ensemble et la marine locale et les conséquences de Cyclo’Landes PC ser la dynamique du groupe classe, vivre
coopération entre nos gestes sur les océans et les espèces Par pistes cyclables, découvrir les acti- des temps forts de vie collective et de
élèves. Sans oublier qui en dépendent. Une classe citoyenne vités humaines et la biodiversité du lit- coopération, de solidarité, de décou-
la découverte du
tournée vers les enjeux de la protection toral landais, du lac marin d’Hossegor. verte de soi et des autres. Apprendre à
monde du vivant, et
le fonctionnement
de l’environnement. Un séjour pour se familiariser seul et en gérer les conflits, s’exprimer, s’écouter et
des écosystèmes de Sorties : surf, vélo, plage et littoral, groupe au déplacement vélo en toute s’engager vis à vis de son environnement
bord de mer. plages aménagées, estran rocheux, lec- sécurité. proche et de la planète.
Durée (s) : entre 2 et ture de paysages et cartographies. Sorties : paysages et cartographie, Sorties : en lien avec une thématique
14 jours à la demande
Ateliers : biodiversité, les écosystèmes, vagues et érosion marine, plage et réfléchie par le groupe.
courants marins, rallye océan… aménagement humain, massif forestier, Ateliers : jeux de connaissance et de
les dunes, pollution des mers, port de coordination, travail d’équipe, gestion
Sport et multi glisse PCL pêche. des conflits…
Ce séjour est idéal pour apprendre à Ateliers : importance des écosystèmes,
vivre ensemble, à échanger, à créer un marées, chaînes alimentaires…
groupe classe, se découvrir autrement
par le biais de différentes activités spor-
tives sur l’eau, sur terre. Approfondir ou
simplement découvrir une ou plusieurs
activités : char à voile, kayak, surf, pad-
dle… en relation directe avec le milieu
marin. Une classe pour faciliter autre-
ment de nombreux apprentissages.
Sorties : surf, stand up paddle, canoë
kayak, pelote basque, vélo…massif
forestier, cordon dunaire, faune flore
du lac marin, menaces et pollutions des
mers, paysages et cartographies …
Les Atouts Classes
• Le centre • Accès • Encadrement
• A 100 mètres du Lac marin 72 places - 2 classes Gare la plus proche : gare Un coordonnateur par
d’Albret 2 pavillons de 29 et 49 lits de Bènesse-Maremne école - BE Voile, surf,
• Très nombreuses activités Chambres de 2 à 9 lits 35 km de la Gare SNCF canoë…pour toutes les
sportives 3 salles de classes à la de Dax activités sportives.
• Kits, outils et fiches pédagogiques demande. Parc et terrain 160 km de Bordeaux Un animateur
• Proche des pistes cyclables et sites de jeu. 62 km de St Jean de Luz pédagogique spécialisé
de découverte A 200 m du lac marin 42 km de Biarritz environnement par classe.
A 900 m de la plage 17 km de Capbreton Animateurs vie
Départs avec autocar à la quotidienne (à la
• Contact demande demande). Tous présents
Tel : 05 40 54 70 49 ou 51 durant le séjour
classes@aroeven-bordeaux.fr
10 Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière pageLa Teste de Buch - Bassin d’Arcachon
Aquitaine, Gironde (33)
3 classes - 100 lits
Le centre est situé sur le bassin d’Arcachon, à 800 m des plages, « Petite mer intérieure » adossée à la forêt de pins.
De nombreux des sites à découvrir : villages ostréicoles pittoresques, dune du Pilat, banc d’Arguin, parc ornithologique,
port de pêche, Parc Régional des Landes de Gascogne, parc ornithologique, espaces naturels sensibles …
Tous nos séjours
100 % Bassin d’Arcachon PCL sont conçus pour
S’immerger dans un milieu naturel à faciliter le « Vivre
forte identité : le Bassin d’Arcachon… Ensemble », découvrir
Au rythme des marées, découvrir les concrètement le
monde du vivant,
métiers de la mer, la richesse et la fragi-
comprendre le
lité du patrimoine naturel … fonctionnement des
Sorties : animaux de l’estran, flore du écosystèmes de bord
littoral, zones humides, prés salés, forêt, de mer et prendre
chalutiers et fileyeurs, Dune du Pyla, vie conscience de
l’impact de l’activité
de l’huitre et des ostréiculteurs…
humaine sur les
Ateliers : préservation des écosys- milieux.
tèmes, enjeux de la biodiversité… Dispositif « Eco gestes
et comportements » :
Littoral et biodiversité si 5 jours minimum
PC
et animateurs vie
Un séjour pour comprendre les enjeux de
collective
la biodiversité et découvrir l’importance Durée (s) : entre 2 et
des écosystèmes pour la vie du bassin naturel autrement. Cinq jours pour étu- s’exprimer, s’écouter et s’engager vis à 14 jours à la demande
… apprendre à explorer un paysage, dier la faune et de la flore, se familiariser vis de son environnement proche et de
observer la faune et les plantes locales, à l’observation et mesurer les prévisions la planète.
appréhender les différents espaces et les météorologiques. Sorties : en lien avec la thématique
espèces qui y cohabitent pour prendre Sorties : voile, estran à marée basse, réfléchie par le groupe.
conscience de l’importance d’un écosys- plantes des prés salés, ostréiculture, Ateliers : jeux de connaissance et de
tème, à son échelle, plus globalement zones humides, ornithologie, lecture de coordination, le travail d’équipe et la
pour la planète et du respect de son paysage, dune du Pyla… gestion des conflits.
environnement. Ateliers : la biodiversité, les chaines ali-
Sorties : sentier du littoral, zones mentaires, météo et objets à vents
humides, animaux de la forêt, des prés
salés, dune du Pyla… Ateliers : les Séjour d’intégration et de
principaux écosystèmes, planète et bio- cohésion PCL
diversité… Séjour pour impulser la dynamique du
groupe classe, vivre des temps forts
Du vent dans les voiles PC de vie collective et de coopération, de
Au gré des vents, des vagues et du solidarité, de découverte de soi et des
bateau, découvrez l’environnement autres. Apprendre à gérer les conflits, à
Les Atouts Classes • Le centre • Accès • Encadrement
Structure, grand confort, Gare la plus proche : gare Un coordonnateur par
• Centre à 800 m des plages du Parc de 4 hectares. de La Teste de Buch école. Un animateur
Bassin 2 pavillons de 50 et 48 lits Paris – 641 km pédagogique spécialisé
• Kits, outils et fiches pédagogiques Chambres de 1, 2 et 4 lits Bordeaux – 57 km «Environnement» par
• Espace enseignant en ligne 3 salles de classes Poitier – 300 km classe.
• Sites naturels propices aux Une aire de jeu et un Toulouse – 290 km Animateurs vie
découvertes terrain de foot Angoulême – 175 km quotidienne (à la
A l’extérieur : grand Bayonne – 210 km demande). Tous présents
amphithéâtre utile pour Départs avec autocar à la durant le séjour
• Contact les spectacles et un petit demande
Tel : 05 40 54 70 49 ou 51 amphithéâtre avec un
classes@aroeven-bordeaux.fr espace feu de camp.
Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page 11Plages du débarquement
Basse Normandie, Calvados (14)
1 à 2 classes
La Normandie est une région mondialement connue pour avoir été l’un des lieux du dénouement de la Seconde Guerre
Mondiale. Les alliés sont venus libérer la France et mettre fin à l’occupation allemande en débarquant sur les plages
normandes lors de l’opération Overlord, le 6 juin 1944, aussi appelé « Jour J » ou encore « D Day ». La Basse-Normandie
compte cinq plages, sites historiques du débarquement : Sword Beach, Juno Beach, Gold Beach, Omaha Beach et Utah
Beach qui sont visitées par des millions de touristes chaque année.
Plages du débarquement, devoir
de mémoire PCL
Séjour à partir de 2 jours
Un séjour pour découvrir les plages du
débarquement, des lieux chargés d’his-
toire dont il est important de se sou-
venir. Ce séjour permettra de mieux
comprendre l’origine et la stratégie du
débarquement en Normandie mais aussi
de rendre hommage aux soldats qui ont
libéré la France en 1944. Ils pourront
également visiter (au choix de l’ensei-
gnant) le Mémorial de Caen, le cimetière
américain de Colleville, les batteries et
bunkers, la Pointe du Hoc, Arromanches,
…
Les Atouts Classes
• Le centre • Accès • Encadrement
Chambres de 4 à 6 lits Gare la plus proche : Caen Un coordinateur classes
• Programme mis en place avec les avec sanitaires sur le Paris : 230 km de Caen de découverte au siège de
enseignants en lien avec leur projet pallier Bayeux : 15 min l’association
• Hébergement proche des plages A proximité des plages 1h des ferries de Animateur (s) vie
du débarquement Ouistreham et de quotidienne (à la
Cherbourg demande)
Intervenants spécialisés
• Contact
Tel : 02 31 94 56 95
aroeven.caen@aroeven.fr
12 Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière pageVeulettes sur Mer
Haute-Normandie, Seine-Maritime (76)
1 classe - 54 lits
Surnommé la « Perle du Pays de Caux », ce petit village sur la
Manche est également une station balnéaire réputée pour sa plage
en arc de cercle, la plus longue du département (près de 2 km) sur
la côte d’albâtre. On retrouve des falaises identiques à celles de
la ville d’Étretat encerclant la plage. Veulettes sur mer s’insère
dans une grande vallée sauvage à l’embouchure de la Durdent. Ce
monument naturel de la vallée de la Durdent offre un panorama
spectaculaire entre ciel, terre et mer.
Devenez éco-citoyen faire l’inventaire des déchets produits et soit un lieu d’entraide et de solidarité.
Durée 2 à 5 jours P pour comprendre et apprendre le tri et Il participe au développement chez les
Pour mieux appréhender l’environne- le recyclage et ainsi valoriser les déchets. élèves de qualités humaines grâce à des
ment naturel et comprendre la néces- activités culturelles, sportives…
sité de le protéger et de le préserver. Le Mieux vivre ensemble
thème de l’eau est prédominant pour Durée 3 à 5 jours CL Découvrir l’énergie électrique
sensibiliser les jeunes au cycle de l’eau Les objectifs de ce séjour sont d’appré- Durée 2 à 3 jours CL
au travers d’expériences de terrain et hender et de respecter les règles de vie La Haute Normandie offre des possibi-
d’activités sportives, aux problèmes de en collectivité, de favoriser le respect des lités de visiter des sites de fabrication
pollution et de gaspillage et ainsi déve- différences, d’initier les conditions d’une de l’énergie électrique. C’est pourquoi
lopper des gestes éco-citoyens au quo- bonne ambiance de classe, faire que le l’Aroeven Rouen propose un séjour
tidien. Le thème des déchets permet de groupe classe se constitue rapidement scolaire court « Découvrons l’éner-
gie électrique ». Il permet de connaître
les différents sites, de comprendre les
différentes techniques de fabrication,
d’acquérir des notions de sécurité et de
développement durable liées à la fabri-
cation, de comprendre la gestion de la
consommation de l’énergie électrique
en France, d’acquérir la compétence du
socle commun dans le domaine « Savoir
utiliser des connaissances dans divers
domaines scientifiques ».
Les Atouts Classes
• Le centre A l’extérieur : grand Départ de Paris : Train +
2 bâtiments, dont un amphithéâtre utile pour autocar
• Accueil des personnes équipé pour l’accueil de les spectacles et un petit
handicapées personnes handicapées amphithéâtre avec un • Encadrement
• Des séances pédagogiques à la (26 lits) dans un parc d’un espace feu de camp. Animateurs vie
carte hectare. En chambres de quotidienne.
2, 4 ou 6 lits. Possibilité • Accès Un intervenant spécialisé.
une classe.Grande salle de 50 km du Havre Un intervenant du secteur
• Contact jeux ou de conférences, 160 km de Paris Vie Scolaire de l’Aroéven.
02 35 98 01 80 2 aires de jeux pour petits Gares les plus proches :
aroeven.rouen@aroeven.fr et grands. Fécamp, Yvetot
Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page 13Chalet Nelson Paillou
Aquitaine, Pyrénées Atlantiques (64)
1 classe, 50 lits
Le Chalet Nelson Paillou est une maison traditionnelle située à quelques
kilomètres de la station de ski de la Pierre St Martin et de la frontière espagnole.
Le centre se trouve en vallée du Barétous. Cette dernière offre une topographie
originale composée de gouffres et de galeries souterraines qui font de site un
haut lieu de la spéléologie. C’est aussi le pays des mousquetaires.
Séjours en pension Séjour d’intégration et de Géologie PC
complète avec cohésion P C L Un séjour pour mieux appréhender la
possibilité de gestion Un séjour pour impulser une dyna- constitution des montagnes et l’impact
libre
mique du groupe classe, vivre ensemble des climats.
La structure permet
de développer des des temps forts de coopération, de Sorties : visite d’une grotte (La Verna),
classes autour du (re) découverte de soi et des autres, spéléologie, gorges de Kakuetta, site
« Vivre Ensemble » et apprendre à gérer les conflits, s’exprimer sauvage et préservé à la nature luxu-
avec les partenaires et s’écouter. riante. Autant de sites à proximité du
locaux de découvrir
Sorties : environnement, land ’art, chalet qui permettent aux enseignants
le monde du vivant,
comprendre le gorges de Kakuetta, bergerie, jeux tradi- et aux élèves de comprendre in situ, la
fonctionnement tionnels, activités sportives.. composition du massif pyrénéen.
des écosystèmes et Ateliers : jeux de connaissance et de
prendre conscience coordination, travail d’équipe et gestion Pastoralisme et traditions locales
de l’impact de
des conflits, projet de classe, médiation PCL
l’activité humaine sur
les milieux. par les pairs… Découvrir et s’approprier un patri-
Durée : entre 2 et 14 moine culturel.
jours à la demande. Rencontre avec un berger, les animaux
et produits de la ferme, sortie nature, faune (traces et indices des différentes
récolte et étude de l’étagement de espèces, régimes alimentaires, modes de
la végétation, confection d’herbier, vie…), la vie humaine (organisation des
recherches d’indices et de traces d’ani- constructions) et la flore locale (la forêt,
maux, lecture de paysage, de cartes, étagement de la végétation…),
de topographie, orientation… pelote et
forces basques Sport et Environnement PCL
Hiver comme été, le sport permet de
Neige et environnement PC découvrir la faune et la flore locale :
S’initier en raquette ou à ski aux dif- monter à pied, en raquette ou à ski
férentes techniques de déplacements de fond au sommet d’une montagne.
(dévers, sauts, descente….), sous la Descendre une rivière, une montagne à
responsabilité de moniteurs diplômés. VTT, en observant les animaux qui s’y
Etudier lors des sorties raquettes le trouvent : poissons, vautours… Et pen-
manteau neigeux, identifier les traces ser que chaque geste peut ou non pré-
moulage d’empreintes ou encore la server la montagne.
Les Atouts Classes
• Le centre • Accès • Encadrement
• Vallée du Barétous En chambres de 2 à 4 Gare la plus proche : gare Un coordonnateur par
• Fronton, rivière, pistes de VTT et personnes avec sanitaires SNCF d’Oloron Sainte école
chemins de randonnées au pied du Grande salle d’activité Marie (26 km) A déterminer selon votre
chalet. avec cheminée, Paris – 843 km projet et vos besoins.
• Structure familiale 1 fronton de pelote Bayonne – 110 km
Basque, table de ping- Bordeaux – 265 km
pong, babyfoot, sono et Toulouse – 245 km
• Contact jeux de société. Départs avec autocar à la
Tel : 05 59 08 77 96 1 accès internet demande
antenne64@aroeven-bordeaux.fr Terrain clôturé
14
14 Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière pageGripp
Midi-Pyrénées, Hautes Pyrénées (65)
4 Classes - 127 lits
Le centre est implanté au cœur des Pyrénées, en haut de la vallée de Campan,
au pied du Pic du Midi et proche des stations de la Mongie et de Payolle. C’est
une destination idéale pour les séjours scolaires favorisant la découverte des
multiples facettes de la montagne en toute saison.
Raquettes, neige et montagne L’hiver et ses secrets PC
PC Un séjour pour découvrir les secrets de
Profiter du climat vivifiant des sommets la vie animale et végétale, en milieu
et découvrir la montagne enneigée par montagnard, l’hiver. Cinq jours pour
une initiation aux sports de glisse… Sur explorer, en raquettes ou ski de fond, la
les pistes tracées ou vierges, retrouver blancheur des paysages enneigés, admi-
les empreintes et traces des animaux qui rer le sommet du Pic du Midi.
peuplent la région… Sorties : traces et indices, formation du
Sorties : ski de fond, randonnée en manteau neigeux, randonnée raquettes, La montagne au printemps PC
raquettes, ski de fond, risques liés à la végétation et étagement. Fonte des neiges, floraison, reprise de
neige, balade végétation de montagne/ Ateliers : construction d’igloo, relief l’activité pastorale… Une saison pour
formation de la neige, cycle de l’eau. montagnard, climat, sécurité en mon- découvrir et interpréter le patrimoine
Ateliers : construction d’igloo, balises tagne, météorologie, avalanches et naturel local des milieux fragiles, l’acti-
ARVA, biodiversité en hiver, rallye des balises ARVA. vité de l’homme dans ce milieu préservé.
neiges. Sorties : écologie de l’étagement mon-
tagnard, Pic de Midi de Bigorre, obser-
vation des marmottes, flore de l’étage
subalpin, paysages et histoire pastorale,
faune (cerfs, amphibiens, insectes…)
oiseaux (vautour fauve, milan royal…)
Ateliers : carte et orientation, la biodi-
versité, rallye montagne.
Les Atouts Classes
• Accompagnateur moyenne
montagne par classe • Le centre • Accès • Encadrement
• Possibilité de séjour sans Chalet de montagne Gare la plus proche : gare Un coordonnateur par
déplacement bus Chambres de 1, 2 et 4 lits de Lourdes école.
• Accès direct à la forêt et aux avec toilettes et sanitaire. Paris – 876 km BE moyenne montagne
sentiers de randonnée Une aire de jeu. Toulouse – 165 km Un animateur montagne
• Rivière à la limite du centre : Parc de près 2 hectares. Montpellier – 390 km par classe.
l’Adour Bordeaux – 290 km Animateurs vie
Limoge – 440 km quotidienne (à la
• Contact 9 km de la Mongie et demande). Tous présents
Tel : 05 40 54 70 49 ou 51 15 km de Payolle durant le séjour.
classes@aroeven-bordeaux.fr 64 km de l’Espagne
Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page 15Parc des Volcans d’Auvergne
Auvergne, Puy-de-Dôme (63)
2 classes - 69 lits
Située au nord du Parc Naturel Régional des Volcans d’Auvergne, la chaîne
des Puys se caractérise par ses 80 volcans alignés sur 30 kilomètres. Le
centre se trouve au cœur de cette chaîne, dans la commune de Saint-
Gênes-Champanelle, près du Puy-de-Dôme, le plus connu des volcans
de la région avec le Puy Pariou. Ce site, fortement marqué par l’activité
volcanique offre d’immenses territoires composés de paysages, d’une
faune et d’une flore remarquables qui constitueront des supports idéaux
pour la découverte et les apprentissages.
Séjours de 3 à 5 jours
Et si les volcans d’Auvergne se
réveillaient ! P
La chaîne des Puys constitue un fabu-
leux musée à ciel ouvert avec ses 80 vol-
cans alignés sur 30 kilomètres. L’activité
récente de la région offre un support idéal
avec des volcans faciles à interpréter.
Comprendre comment s’est façonné
le paysage.
Ateliers : fabriquer des volcans pour
mieux les identifier ; prélever, mani-
puler et classer les roches. Sorties :
reconstituer l’histoire d’un site à travers
des observations et des prélèvements ;
arpenter les crêtes d’un volcan à pied ou l’équilibre des écosystèmes à travers des des cratères égueulés de la Vache et
à vélo, clôturer son séjour par une visite observations et des relevés de terrain. Lassolas.
de Vulcania. Sorties : pratiquer des activités de Les photos seront étudiées tous les soirs
pleine nature ; randonnée, VTT, esca- et chaque élève repartira avec un CD fai-
Immersion dans un Parc Naturel lade... sant office de carnet de route.
Régional P
Un séjour conçu pour découvrir plus Photo nature et éducation à Séjour de cohésion CL
globalement la région des volcans l’environnement PCL Un séjour court ou long pour impulser la
d’Auvergne et la notion de parc naturel. L’activité photo servira de support à la dynamique et fédérer le groupe classe,
Comment conjuguer développe- découverte de l’environnement. alliant la pratique d’activités sportives
ment et préservation des sites ? Après s’être appropriée les techniques et d’activités conçues sur le « vivre-
Ateliers : rencontre avec des profes- de photo nature et macrophotographie, ensemble » : Ski de descente, ski de
sionnels pour comprendre les enjeux, la classe partira à la découverte des lacs, fond, raquettes, VTT, randonnées, esca-
étude de la faune de la flore, découvrir forêts, volcans, traces et indices de pré- lade, course d’orientation thématique,
sence animale. Exploration de la chaîne découverte de l’environnement. Un large
des Puys et descente dans le cratère du choix d’activités proposées et adaptées
Les Atouts Classes Pariou, du lac volcanique de Servière, à votre projet.
• Structure conviviale au cœur d’un
parc
• Un séjour adaptable à vos • Le centre • Accès • Encadrement
objectifs Hébergement Gare de Clermont-Ferrand Un coordinateur classes
• Du matériel pédagogique à votre pavillonnaire à ossature à 15 kilomètres, 20 de découvertes. Présence
disposition bois. minutes en bus. ponctuelle sur le séjour.
Parc de 20 hectares Paris à 3h, Lyon à 2h en Animateurs spécialisés
Jardins et forêt. train. selon les activités.
• Contact Chambres de 5 lits Possibilité de mettre à
Tel : 04 73 91 27 02 2 salles de classe. disposition des animateurs
aroeven.clermont-fd@aroeven.fr vie quotidienne.
16
16 Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière pageSuper-Besse
Massif du Sancy, Auvergne, Puy-de-Dôme (63)
1 classe - 38 lits
Au pied du Puy de Sancy, Super-Besse est une station conviviale et familiale
à forte identité. Aux abords du village, Chaudefour, une vallée témoin de la
période glaciaire ou encore le lac Pavin, né il y a seulement 6000 ans d’une
explosion due à la rencontre d’une nappe phréatique et d’une montée de
lave, constitueront des supports idéaux pour les apprentissages. Le centre est
implanté sur les hauteurs de la station et a été entièrement rénové en 2010.
Durée de 3 ou 5 jours
Neige et développement à vélo, clôturer son séjour par une visite seront étudiées tous les soirs et chaque
durable P de Vulcania. élève repartira avec un CD faisant office
Un séjour pour mieux comprendre l’envi- de carnet de route.
ronnement montagnard. Immersion dans un Parc Naturel
Sorties : une visite et un parcours Régional P Séjour de cohésion CL
d’orientation pour découvrir l’impact et Un séjour conçu pour découvrir plus Un séjour court ou long pour impulser la
les aménagements de l’homme sur ce globalement la région des volcans d’Au- dynamique et fédérer le groupe classe,
milieu ; des rencontres avec des profes- vergne et la notion de parc. Comment alliant la pratique d’activités sportives
sionnels pour connaître les métiers et le conjuguer développement et préserva- et d’activités conçues sur le « vivre-
fonctionnement de la station, activités tion des sites ? Rencontre avec des pro- ensemble » : ski de descente, ski de fond,
de pleine nature pour découvrir de nou- fessionnels pour comprendre les enjeux ; raquettes, VTT, randonnées, escalade,
velles sensations de glisse… étude de la faune de la flore ; découvrir course d’orientation thématique, décou-
Ateliers : sensibilisation à la sécurité l’équilibre des écosystèmes à travers des verte de l’environnement. Un large choix
en montagne, ateliers scientifiques pour observations et des relevés de terrain ; d’activités proposées et adaptées à votre
étudier la neige… pratiquer des activités de pleine nature projet.
tel que la randonnée, le vtt ou l’escalade
Et si les volcans d’Auvergne se en harmonie avec la nature et au cœur
réveillaient ! P d’un territoire candidat au patrimoine
La chaîne des Puys constitue un fabu- mondial de l’UNESCO.
leux musée à ciel ouvert avec ses 80 vol-
cans alignés sur 30 kilomètres. L’activité Photo nature et éducation à
récente de la région offre un support l’environnement P
idéal avec des volcans faciles à interpré- L’activité photo servira de support à la
ter. Comprendre comment s’est façonné découverte de l’environnement. Après
le paysage . s’être approprié les techniques de photo
Ateliers : fabriquer des volcans pour nature et macrophotographie, la classe
mieux les identifier ; prélever, mani- partira à la découverte des lacs, forêts,
puler et classer les roches. Sorties : volcans, traces et indices de présence
reconstituer l’histoire d’un site à travers animale. Explorations des tourbières ;
des observations et des prélèvements ; découverte du lac Pavin et de la réserve
arpenter les crêtes d’un volcan à pied ou naturelle de Chaudefour. Les photos
Les Atouts Classes
• Structure conviviale réservée pour • Le centre • Accès • Encadrement
votre groupe Bâtiment montagnard Gare de Clermont-Ferrand Un coordinateur classes
• Un séjour adaptable à vos typique de la région à 50 km, 1h en bus de découvertes.
objectifs Chambres de 3 lits Paris à 3h, Lyon à 2h en Animateurs spécialisés
• Du matériel pédagogique à Salle d’animation avec train. selon les activités.
disposition cheminée comprenant une Peu de déplacement sur Possibilité de mettre à
partie classe place. disposition des animateurs
Local de rangement pour vie quotidienne.
• Contact le matériel.
Tel : 04 73 91 27 02 Local de séchage pour les
aroeven.clermont-fd@aroeven.fr vêtements.
Les Aroéven – Pour nous contacter, voir nos coordonnées en dernière page 17Vous pouvez aussi lire
