Innover et entrePrendre dans un monde numérique - Telecom Paris
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TELECOM_PARISTECH_IMT RÉFÉRENCE COULEUR Logo_Quadri 29/09/2016 C=0 M=0 J=0 N=100 24, rue Salomon de Rothschild - 92288 Suresnes - FRANCE Tél. : +33 (0)1 57 32 87 00 / Fax : +33 (0)1 57 32 87 87 Web : www.carrenoir.com C=0 M=0 J=0 N=36 C=20 M=100 J=60 N=0 C=45 M=25 J=16 N=59 u s Cu r s t e c h n i c i e n © Éco le ue polyte chniq ue - J .Baran de Po iq ly un monde numér ndredans trepre r et en Innove
Devenez Ingénieur Télécom ParisTech, #numérique #innovation #choix 1RE ÉCOLE D’INGÉNIEURS GÉNÉRALISTES DU NUMÉRIQUE > école publique de l’IMT et membre fondateur de l’Institut de Sciences et Technologies au rayonnement mondial avec l’École polytechnique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE ParisTech, Télécom SudParis et HEC comme partenaire privilégié, appelé à devenir le « MIT à la française ». L’ÉCOLE EN CHIFFRES 2017 L’INTERNATIONAL LA RECHERCHE LA CRÉATION D’ENTREPRISES 135 partenariats dans 42 pays 161 enseignants-chercheurs et 1er incubateur en création chercheurs permanents d’entreprises numériques en France 33 doubles-diplômes 600 publications internationales 3 start-up créées chaque mois 48% d’étudiants internationaux 1 école ParisTech Shanghai Jiao 20 brevets 353 entreprises créées depuis 1999 Tong avec des écoles de ParisTech 20 chaires d’enseignement et de 250 entreprises actives recherche et laboratoires communs 2
SOMMAIRE LE MOT DU DIRECTEUR 02 TÉLÉCOM PARISTECH, UNE GRANDE ÉCOLE Jeune camarade, YVES POILANE X 1979 Télécom 1984 Actuellement en 2e ou 3e année de 04 RÉVÉLEZ LES POTENTIALITÉS DU NUMÉRIQUE l’École polytechnique, tu t’interroges sur le choix de ta 4e année. Et si tu as ouvert cette brochure et lis ces les foyers, les objets de la vie courante, etc... lignes, c’est que Télécom ParisTech 06 VOTRE FORMATION À TÉLÉCOM PARISTECH fait partie de tes choix possibles. Si tu cherches une école qui te Si tu veux rejoindre le fondateur de LinkedIn, celui d’Aldebaran Robotics, le directeur Digital du groupe AccorHotels, donnera la possibilité de construire le créateur de SIRI d’Apple et ajouter ton 08 L’OPTION INNOVATION TECHNOLOGIQUE ton parcours sur-mesure, d’obtenir un diplôme d’ingénieur professionnalisant, Si tu as compris que celui qui maîtrise nom à la liste des diplômés Télécom ParisTech qui ont su tirer le meilleur parti de la révolution numérique en marche, 12 L’OPTION DOUBLE-DIPLÔME les technologies numériques a devant lui MASTER-INGÉNIEUR un espace d’opportunités quasi illimité, Alors tu seras probablement ingénieur à la mesure du rythme des évolutions Télécom ParisTech dans 2-3 ans, jeune technologiques et de l’omniprésence camarade ! du numérique dans les entreprises, 14 S’OUVRIR AU MONDE : DES COURS NON SCIENTIFIQUES 15 LES PROJETS RECHERCHE INNOVATION MASTER DES INGÉNIEURS INNOVANTS AUX PROFILS VARIÉS 16 UNE PLACE MAJEURE POUR LES PROJETS PÉDAGOGIQUES LES TRANSFORMATEURS Jean-Christophe LALANNE 18 LE CURSUS EURECOM À SOPHIA ANTIPOLIS Ingénieur 1983, Directeur des Systèmes d’Information, Air France KLM. 20 2019 : CAP SUR LE CAMPUS PARIS-SACLAY LES ENTREPRENEURS Céine LAZORTHES, Mastère Spécialisé Management des 22 ÉLARGISSEZ VOTRE RÉSEAU Nouvelles Technologies 2008, Fondatrice de Leetchi.com. 23 LA VIE ÉTUDIANTE À TÉLÉCOM PARISTECH LES INVENTEURS Luc JULIA, Docteur 1995, Créateur du système SIRI d’Apple. 3
Révélez les potentialités du numérique LE NUMÉRIQUE EST PARTOUT : POUR RELEVER > les objets connectés LES DÉFIS DU XXIE SIÈCLE > la ville et les transports intelligents > la e-santé et l’agriculture > le e-commerce, Facteur essentiel de l’innovation et de la croissance, le numérique est à l’origine de nouveaux métiers > les liens et réseaux sociaux porteurs de changement. Il alimente notre vie > la médecine quotidienne et est présent dans tous les secteurs d’activité : Mais les objets ne sont intelligents que parce qu’ils sont augmentés, >les industries technologiques, connectés et parties intégrantes de grands systèmes mondiaux : >les sociétés de services, >les entreprises de haute technologie, > réseaux sans fil >les cabinets de conseil, >les PME innovantes, > routeurs et serveurs >la recherche, > satellites et liaisons optiques >les grands groupes, >les banques et les assurances, > applications informatiques >les médias, > intelligences artificielles >les services publics… Ces secteurs recherchent des ingénieurs du numérique innovants, compétents, capables de Grâce aux ingénieurs qui maîtrisent les composantes du numérique gérer la complexité et prêts à relever les nouveaux (maths, informatique, physique, sciences économiques et sociales). défis de la société de l’information. ILS SONT INGÉNIEURS TÉLÉCOM PARISTECH ET RELÈVENT LE DÉFI ! Bruno MAISONNIER Jean-Luc VAILLANT Ingénieur X-Télécom 1983 Ingénieur 1990 Fondateur d’Aldebaran Robotics Cofondateur de LinkedIn 4
LE NUMÉRIQUE CHANGE LES USAGES > Nouvelle manière de consommer > Émergence de l’économie collaborative > Nouveaux échanges des biens ou des services > Nouveaux espaces de consommation LE NUMÉRIQUE CHANGE L’ÉCONOMIE > Automatisation des processus de production grâce à la robotique et l’intelligence artificielle > Nouvelles valeurs et politiques des informations personnelles > Renversement des mécaniques habituelles de l’économie classique LE NUMÉRIQUE CHANGE LE MONDE De nouvelles conquêtes rendent accessible ce qui apparaissait récemment comme des utopies : > L’homme augmenté grâce aux avancées de la médecine > Émergence de l’intelligence artificielle dans notre quotidien > Agriculture du futur et recul de la faim dans le monde > Démocratisation de l’accès à la connaissance Claude TEROSIER Elodie PERTHUISOT Oscar SALAZAR Ingénieure 1997 Ingénieure X-Télécom 2001 Docteur 2006 Fondatrice de MagicMakers Chief Marketing Officer de Carrefour Cofondateur d’Uber 5
VOTRE FORMATION À TÉLÉCOM PARISTECH CHOISISSEZ TÉLÉCOM PARISTECH Le stage de recherche des élèves de l’École polytechnique est une initiation aux méthodes de la recherche scientifique. Il se déroule à la fin de la 3e année pour une période allant jusqu’à 6 mois dans un organisme de recherche public (laboratoire CNRS, Inserm, etc.) ou dans le centre R&D d’une entreprise en France ou à l’étranger. Ce stage est l’occasion de mettre à profit vos connaissances scientifiques, de faire l’apprentissage d’une démarche scientifique dans un travail personnel prolongé de recherche et de vous intégrer dans une équipe de travail. Cette expérience professionnelle vous permet aussi de découvrir le secteur dans lequel vous vous spécialisez. Ce stage de fin de 3e année se déroule sous la seule responsabilité de l’École polytechnique. Il n’est pas en co-tutelle avec Télécom ParisTech. Si vous le souhaitez, vous pouvez demander à faire votre stage dans un des départements d’en s eignement-r e cher che de Télé com ParisTech, à Paris-Saclay ou à Sophia Antipolis (EURECOM). LES DÉPARTEMENTS DE RECHERCHE SUR LE CAMPUS DE PARIS-SACLAY : > Communications et électronique > Informatique et réseaux > Image, données, signal > Sciences économiques et sociales LES DÉPARTEMENTS DE RECHERCHE SUR LE CAMPUS DE SOPHIA ANTIPOLIS (EURECOM) : © École polytechnique - J.Barande > Communications multimédias > Réseaux et sécurité > Communications mobiles 6
Votre formation X-Télécom ParisTech Élève polytechnicien Option Option Innovation Master-Ingénieur technologique Un grand choix de cours à Un master proposé dans des Télécom ParisTech universités partenaires Un stage en entreprise Un stage en entreprise Un ou deux Projets Des cours choisis à Télécom Recherche Innovation Master ParisTech (PRIM) Une formation qui s’adapte à vos envies avec un grand choix de cours et de projets ! 7
Innovation Technologique cours, stage et projet En tant qu’élèves de l’École polytechnique à Innovation Master (PRIM) représentant environ Télécom ParisTech, vous pouvez choisir d’y 300 heures de travail pour 12 crédits ECTS et suivre l‘option « Innovation technologique ». d’un stage en entreprise ou laboratoire de Celle-ci est composée de cours pour 12 crédits recherche. ECTS, d’un (voire deux) Projet(s) Recherche Vous aurez le choix entre 14 options internes : ENTREPRENEURIAT > Entrepreneuriat > Image Responsable : M. Thomas HOUY > Intégration circuits systèmes et objets communicants L’option entrepreneuriat vise à aider les élèves ayant un > Ingénierie micro-ondes pour les objets goût pour la création d’entreprise à développer leur projet de start-up. Lancez votre projet et vivez les étapes clés de connectés et les communications mobiles l’entrepreneuriat. Prototyper, tester, pivoter, déployer ses satellitaires canaux d’acquisition, définir un business model, pitcher son > Interaction homme-machine et informatique projet… sont autant de défis que vous devrez relever pour graphique 3D déployer réellement votre projet et arriver à une preuve > Modélisation aléatoire et calcul scientifique de concept. > Quantum Engineering - Développez une expertise sur les sujets qui vous > Réseaux passionnent : Développez une expertise aussi bien sur > Intelligence artificielle votre marché que sur les technologies et le design les > Sciences des données plus adaptés pour répondre au problème que vous aurez > Systèmes embarqués identifié et réaliser vos prototypes. > Sécurité des réseaux et infrastructures - Rencontrez les acteurs de l’écosystème entrepreneurial: informatiques Rencontrez les professionnels : capital-risqueurs, > Systèmes et logiciels répartis avancés gérants d’incubateur, entrepreneurs ou autre, qui vous permettront d’avoir une vision plus claire de l’écosystème start-up et de bénéficier de précieux conseils. IMAGE Responsables : Mme Isabelle BLOCH, M. Yann GOUSSEAU Pour contacter un responsable de formation, et Mme Florence TUPIN veuillez lui adresser un email, les adresses étant sous le format suivant : L’option permet d’acquérir des connaissances et des prenom.nom@telecom-paristech.fr compétences sur les méthodes avancées d’analyse 8
d’images et de la vision par ordinateur. Ces méthodes Ces compétences sont particulièrement recherchées s’appuient à la fois sur des modèles mathématiques et sur par les industriels de ce domaine, que ce soient des des méthodes d’intelligence artificielle (en particulier en opérateurs de télécommunication, des intégrateurs ou des apprentissage profond), pour l’analyse et l’interprétation concepteurs de circuits RF. d’images, la classification et l’indexation d’images, ainsi que la vidéo. INTERACTION HOMME-MACHINE ET INFORMATIQUE GRAPHIQUE 3D Ces connaissances seront utiles aussi bien dans l’industrie que dans un laboratoire de recherche, avec une poursuite Responsables : M. Tamy BOUBEKEUR et M.Eric en doctorat. Les compétences qui seront acquises vont de LECOLINET la modélisation d’un problème d’image à sa résolution et sa mise en oeuvre dans divers domaines d’application. Cette option prépare les futurs ingénieurs à la conception de systèmes interactifs avancés en leur donnant les bases informatiques et mathématiques nécessaires à la modélisation numérique de ces systèmes, avec des INTÉGRATION CIRCUITS SYSTÈMES ET OBJETS COMMUNICANTS cours abordant la synthèse d’image, la réalité augmentée/ virtuelle, la modélisation géométrique ou bien encore le Responsable : Mme Patricia DESGREYS design de systèmes interactifs. Parmi les débouchés naturels de cette filière, on peut Développez une expertise en Intégration des Circuits et des citer : la conception assistée par ordinateur (CAO), les Systèmes sur Puce (SoC) à la fois numériques, analogiques jeux vidéo, les effets spéciaux, les applications mobiles, et mixtes. Vous étudierez : l’impression 3D, la simulation ou bien encore le design. - le traitement de l’information numérique sur des Cette option prépare en outre aux métiers scientifiques liés processeurs matériels dédiés, à la recherche en IHM ou en informatique graphique 3D, - la conception de systèmes et d’architectures d’émission/ grâce à des projets. réception répondant aux exigences de débit, de qualité de service et de sobriété énergétique pour une mise en œuvre efficace de la 5G et de l’internet des objets, NOUVELLE OPTION EN 2018 ! - la mise en œuvre des méthodes et des outils pour la conception de circuits intégrés à signaux mixtes (SoC-AMS). INTELLIGENCE ARTIFICIELLE Responsable : M.Mauro SOZIO Cette option est enseignée en anglais, en fort lien avec les applications industrielles et les technologies d’intégration L’option s’articule autour de 3 blocs d’enseignement : les plus récentes. - Fondements de l’Intelligence Artificielle - Optimisation et Apprentissage pour l’Intelligence Artificielle INGÉNIERIE MICRO-ONDES POUR - l’Intelligence Artificielle en action LES OBJETS CONNECTÉS ET LES COMMUNICATIONS MOBILES SATELLITAIRES Les 3 objectifs de cette option : • Proposer les concepts principaux ainsi qu’une Responsable : M. Jean-Christophe COUSIN spécialisation poussée en Intelligence Artificielle en s’appuyant sur les recherches des équipes et les liens L’option Ingénierie Micro-ondes pour les Objets connectés avec l’industrie, et les Communications mobiles et satellitaires permet • Inciter nos élèves à réfléchir au futur impact de l’IA dans d’acquérir par des cours théoriques et leur mise en notre société en prenant du recul à l’aune d’analyses pratique un savoir-faire dans le domaine des technologies historiques, philosophiques, sociologiques et juridiques, radio-fréquences (RF) et micro-ondes dédiées aussi bien • Consolider les capacités de nos élèves à mener un aux objets connectés qu’aux systèmes de communications projet pratique de bout en bout en lien avec les grands mobiles ou satellitaires. enjeux actuels de l’IA. 9
MODÉLISATION ALÉATOIRE des architectures, algorithmes et technologies ainsi que le ET CALCUL SCIENTIFIQUE pourquoi et le comment ces technologies ont évolué. • Une expertise des outils théoriques et méthodes pour Responsable : M. François ROUEFF l’étude et l’analyse des réseaux. • Une vision des réseaux du futur et une compréhension L’option MACS (Modélisation Aléatoire et Calcul des tendances actuelles. Scientifique) offre un ensemble de cours permettant L’option consiste en des cours du Master Advanced d’approfondir divers aspects de la modélisation aléatoire et Communication Networks ainsi que d’un Projet Recherche des traitements qui y sont liés. Y sont notamment inclus des Innovation Master. cours d’introduction à des domaines spécifiques tels que l’optimisation en sciences des données, les files d’attente SCIENCE DES DONNÉES ou encore la statistique bayésienne, ou des cours avancés de modélisation et calcul stochastiques tels que les séries Responsable : M. Pascal BIANCHI financières, le calcul de Malliavin ou la modélisation des phénomènes extrêmes. L’option SD vise à fournir les fondamentaux du machine learning (machine learning avancé et problématique du passage à l’échelle, apprentissage par renforcement, QUANTUM ENGINEERING deep learning, etc.) et d’explorer certaines de ses Responsable : M. Romain ALLEAUME applications (e-commerce, fouille d’image, traitement du langage naturel). Les cours sont constitués en L’ingénierie quantique se situe à la convergence partie d’enseignements propres, partagés avec entre théorie de l’information, physique quantique et l’option Intelligence Artificielle, et de cours extraits informatique. Les technologies quantiques associées sont du Master Data Science (Polytechnique). La plupart aujourd’hui en plein essor et l’objet d’investissements des enseignements ont lieu à Télécom ParisTech. soutenus en Europe et dans le monde. Les cours sont complétés par un Projet Recherche Innovation Master (PRIM). Le programme Quantum Engineering offre une formation portant sur les bases théoriques et expérimentales du domaine : calcul et algorithmique quantique, communication quantique, cryptographie quantique et post-quantique. Le programme débute par un tutorat consacré à une mise à niveau sur le formalisme de l’information quantique. Deux des quatre cours sont partagés avec le master LOM (Institut d’Optique) et le master AFP (U. Paris Diderot). Ces enseignements se doublent d’une formation par la recherche (projet de 4 mois) et d’une ouverture en direction des acteurs internationaux, industriels et académiques, de la révolution quantique, notamment dans l’optique d’un stage dans ce domaine à l’issue de l’option. RÉSEAUX Responsable : M. Jean-Louis ROUGIER L’Option Réseaux est un cursus qui met l’accent sur les points suivants : • Une connaissance approfondie des paradigmes réseaux, 10
SYSTÈMES EMBARQUÉS SÉCURITÉ DES RÉSEAUX ET INFRASTRUCTURES INFORMATIQUES Responsable : M. Laurent PAUTET Responsable : M. Ahmed SERHROUCHNI L’option Systèmes Embarqués permet d’approfondir les connaissances dans le domaine. Cette option offre L’objectif de l’option Sécurité des réseaux et aux étudiants une large palette de cours couvrant tout infrastructures informatiques est de comprendre les le spectre depuis les systèmes sur puces (SoC) et les enjeux liés à la sécurité des systèmes embarqués. systèmes mixtes analogiques-numériques jusqu’aux Ceux-ci sont présents un peu partout, depuis les cartes problématiques des systèmes temps-réel critiques. à puce contenus dans nos portefeuilles jusqu’aux systèmes embarqués dans les avions ou aux automates Lors de son inscription dans l’option, un étudiant doit gérant des processus industriels. Parmi eux, nombreux choisir une voie d’approfondissement parmi les trois sont ceux qui manipulent des informations sensibles proposées : sur lesquelles il faut garantir des propriétés de sécurité • Systèmes temps réel embarqués critiques (STREC) telles que la confidentialité, l’authentification, etc. • Systèmes embarqués et objets connectés (ROSE) • Conception et architecture des systèmes sur puces L’option SR2I propose deux sous-options : (SoC) • management de la sécurité : analyse de risque, certification et gestion de crise - sécurité physique et Certains cours se déroulent conjointement avec des systèmes embarqués masters de l’Université Paris-Saclay (SETI, COMASIC) • déploiement de la sécurité (plus technique) : sécurité ou de Sorbonne Université (SAR). des réseaux d’accès, réseaux sans fil, réseaux mobiles L’option est à compléter par des cours au choix parmi et réseaux véhiculaires - audit de sécurité, audit de un grand nombre de propositions parmi les cours de 2e vulnérabilités et standards et 3e années de Télécom ParisTech. SYSTÈMES ET LOGICIELS RÉPARTIS AVANCÉS Responsable : M. Remi SHARROCK L’option développe les arguments de transformation numérique et d’innovation dégagés dans le cours d’introduction concernant l’évolution des systèmes d’information. Proposée de façon conjointe, cette option s’appuie sur la complémentarité des points de vue managériaux (dimensions stratégiques et organisationnelles) et techniques (rationalisation et agilité). Les débouchés de l’option sont : architecte / urbaniste en systèmes d’information, consultant technique en systèmes d’information, pour les grandes entreprises, les fournisseurs d’énergie, les banques, les assurances, les opérateurs de télécoms, etc. 11
Double diplôme Master - Ingénieur En fin de cursus, vous pouvez suivre un parcours Chaque parcours est adapté au cas par cas avec coproduit avec l’École polytechnique notamment dans les élèves polytechniciens pour répondre au mieux le cadre des Masters de l’Université Paris-Saclay à leurs attentes. Le Master en université étant sur dans des domaines comme les systèmes complexes, deux semestres, les élèves polytechniciens devront l’économie du numérique, l’innovation et conception le compléter par un semestre de cours au choix ou de ou le big data. projet à Télécom ParisTech. LES MASTERS DE L’ UNIVERSITÉ PARIS-SACLAY Plus de 40 masters vous sont proposés dans les 4 de ces masters sont portés par Télécom ParisTech : universités parisiennes qui ont des accords avec Télécom ParisTech dont notamment les masters de > Advanced Communications Networks l’Université Paris-Saclay. > Data & Knowledge > Industries de réseau et économie numérique > Multimedia Networking Toutes les formations de l’Université Paris-Saclay sont sur www.universite-paris-saclay.fr 12
MASTER EN INFORMATIQUE : • Algorithmics and Foundations of Programming LES MASTERS DES • Machine Learning, Information and Content • Design, Modeling and Architecture of Complex AUTRES UNIVERSITÉS Industrial Systems(avec l’X) • Data & Knowledge avec l’Université Paris-Sud • Foundations of Computer Science and Software MASTER EN ARTS, LETTRES, LANGUES DE Engineering L’UNIVERSITÉ PANTHÉON-SORBONNE : • Data Management in a Digital World avec • Arts et médias numériques (DESIGN) l’Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines • Interaction - Human Computer Interaction • Recherche Opérationnelle (RO avec l’X et l’ENSTA MASTERS EN SCIENCES ET APPLICATIONS DE ParisTech) L’UNIVERSITÉ PARIS-DIDEROT : • Modélisation aléatoire (MA) MASTERS EN PHYSIQUE : • Nanosciences (NNS) MASTERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE • Laser Optics Matter (LOM) SORBONNE UNIVERSITÉ (UPMC) • AgeNts Distribués, Robotique, Recherche Opérationnelle, Interaction, DEcision (ANDROIDE) MASTERS EN MATHS ET APPLICATIONS : • Acoustique, Traitement du Signal et Informatique • DataScience (DATA avec l’X) Appliqués à la Musique (ATIAM) • Machine Learning, Information and Content (AIC) • Données Apprentissage et Connaissances (DAC) • Mathématiques financières avec l’X et Sorbonne • Image (IMA) Université (UPMC) • Méthodes Physiques en Télédétection (MPT) • Mathématiques de l’aléatoire avec l’Université • Réseaux (RES) Paris-Sud • Probabilités et finances (PROBA) • Mathématiques, Vision, Apprentissage (MVA) • Systèmes et Applications Réparties (SAR) • Systèmes de Télécommunications Numériques (STN) MASTERS EN ÉLECTRONIQUE : • Advanced Wireless Communications Systems MASTER DE L’UNIVERSITÉ PARIS-DESCARTES : • Automatic Control and Signal and Image Processing • Bio-Imaging (BIM) (avec CentraleSupelec) • Composants et Antennes pour les Télécoms (CAT) • Integration Circuits and Systems (ICS) MASTER DE L’UNIVERSITÉ PARIS-DAUPHINE : • Multimedia Networking (MN) • Management des processus de production de biens • Réseaux Optiques et Systèmes Photoniques (ROSP) et services (MPPBS) • Systèmes Embarqués et Traitement de l’Information (SETI) MASTER DE L’ENS PARIS-SACLAY : • Recherche en design MASTERS EN INNOVATION, ENTREPRISE ET SOCIÉTÉ : • Network Industries and Digital Economy (IREN avec l’X et l’IES) • Projet, Innovation, Conception (PIC avec X, Mines ParisTech, HEC) 13
S’ouvrir au monde : des cours non scientifiques Parce qu’un ingénieur Télécom ParisTech doit SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES comprendre comment le numérique transforme les économies et les sociétés, vous recevrez une formation • Économie du numérique en économie, droit, sociologie du numérique, culture générale, management et langues. Ci-dessous, une • Digital Management liste non exaustive des cours que vous pourrez choisir. • Internet and society • Industries culturelles face au numérique : de la création aux usages • Cinéma, société et management FORMATION HUMAINE • Sociologie du Big Data • À travers votre diversité, devenez le leader de • Design : la méthode design-space demain • Sociologie du numérique • Bonheur au travail • Innovation responsable • Boussole de la motivation et parcours • Marketing Digital professionnel • Clarifier son projet professionnel CULTURE GÉNÉRALE • Conduire une négociation • CV créatif • Cinéma, société et management • Expression orale • Géopolitique • Gagner confiance en soi et avec les autres • Opéra - musicologie • Humour dans la relation au travail • Philosophie des sciences • La voix humaine et ses enjeux • Droit des nouvelles technologies • L’activisme à l’heure du numérique • Sociologie • Le cercle de l’éloquence • Histoire de l’art • Le pitch : une expérience humaine • Architecture • Le stress, un moteur ou un empêcheur ? • Philosophie • Leadership et coopération : la carte de l’équilibre • Sciences Politiques • Leadership pour non-francophones • Anthropologie • Manager et travailler en équipe • Droit international comparé • Managing Communication in an International • Droit du travail Context • Psychanalyse • Mener une discussion orientée vers l’accord • Sociologie des télécoms • Prise de parole en public • Art contemporain • Projet professionnel et situation de recrutement • Management – Théories et pratiques de l’analyse • Relation client dans les métiers du conseil d’entreprise • Responsabilité, mythe et Opéra • Culture générale 14
Les Projets Recherche - Innovation Master Télécom ParisTech favorise l’apprentissage par projets. EXEMPLES DE PRIM 2017-2018 : En tant qu’élève polytechnicien, si vous choisissez une option Innovation Technologique, vous aurez à réaliser DC Brain : Apprentissage de régression non-linéaire un voire deux Projets Recherche Innovation Master multiples sur des séries temporelles – Deep learning – IoT. (PRIM). Watch Dog: Reconnaissance de mouvements suspects sur Lors de ce projet, on vous confie les rênes d’un projet d’in- les motos grâce au Machine Learning. novation réel en interaction avec un laboratoire de l’école et/ou des entreprises partenaires. Ce projet portant sur LumiTHD: Amélioration de la qualité des études produites les nouvelles problématiques d’innovation est enrichi par à l’aide d’optimisations reposant sur des algorithmes des formations complémentaires sur les compétences génétiques. clés de l’innovation. Objectif : être armé pour l’innovation et l’entrepreneuriat dans un monde numérique. LumiTHD : Analyse des résultats des études en vue d’une caractérisation semi-automatisée Par exemple, vous pouvez participer au développement d’une start-up, comme avec le projet SmartAutostop, qui Daily d’Inities : Optimisation de l’horaire de diffusion des vise à mettre en relation par smartphone automobilistes et écrans publicitaires. piétons allant dans la même direction au même moment, pour compléter l’offre de transport en commun, notam- Brainlinks : Amélioration du groupement des idées ment en banlieue parisienne. similaires avec du Machine Learning. 15
Une place majeure pour les projets pédagogiques Développer l’esprit d’entreprise et semer des graines d’entrepreneurs chez les jeunes diplômés constitue un axe stratégique pour Télécom ParisTech. Dans le cadre de PRIM, les étudiants peuvent aussi participer à des challenges inter-écoles axés sur l’open innovation. PRIX DESIGN & SCIENCE UNIVERSITÉ PARIS-SACLAY PROJET MATHEMATICS FOR BUSINESS — — Réfléchir pendant un semestre à des projets innovants à Ce projet «Maths for business & start-up» mené avec partir de pistes de recherche proposées comme exemples. l’École des Ponts ParisTech s’adresse à des élèves Le Prix Design & Science regroupe des étudiants d’écoles intéressés par le traitement du signal, la technique de d’ingénieurs, de commerce et de design sur une théma- développement de logiciel et motivés par l’innovation pour tique annuelle. Leur imagination et les ressources liées à l’activité économique. Dans ce projet, on se place du point la science et à l’art sont mises en jeu. de vue de la R&D de la start-up, avec le souci de l’usage et de la viabilité économique des projets. ROSE PROJET INCUBATEUR — — Utiliser la pédagogie par projets pour conduire les élèves Ce projet d’innovation par les usages s’organise autour à réaliser un système embarqué complet et autonome, de projets en partenariat avec des entreprises de l’Incu- de la conception de l’électronique embarquée jusqu’à la bateur ParisTech. Les élèves peuvent ainsi travailler sur programmation des systèmes informatiques. des sujets en lien direct avec les problématiques de nos start-up sur des domaines comme la blockchain, l’analyse des usages,les chatbots... DES TIERS LIEUX POUR CRÉER > UN FABLAB POUR CONFECTIONNER > UN E-LAB POUR CONCEVOIR ET RÉALISER Le FabLab est un lieu spécialement pensé pour l’initiation aux Le e-Lab est un nouvel espace d’expérimentation ouvert à tous méthodes modernes de fabrication numérique, telles que l’im- les élèves de l’École. Depuis cette année, ils peuvent mettre pression 3D additive ou la découpe laser. Équipé d’un maté- en application leurs connaissances et réaliser les objets riel de pointe (scanner 3D, kit d’électronique Arduino, stations numériques de leur choix. C’est un espace de co-création, de graphiques, grand écran 4K), le FabLab accueille les élèves rencontres entre élèves, professeurs et créateurs de start-up. pour tout projet nécessitant la création d’un objet réel à partir De la conception à la réalisation, les élèves peuvent d’un modèle virtuel. être accompagnés dans la réalisation de leurs projets. 16
> L’INCUBATEUR PARISTECH ENTREPRENEURS 250 millions d'euros de fonds levés depuis l'origine 44 incubés actuels 400 projets incubés depuis l'origine 2 700 emplois créés depuis 1999 Taux de survie à 5 ans de 86,5% ALEXANDER GUSHCHIN INGÉNIEUR 2013 Cofondateur de MesDépanneurs.fr Chaque année est organisée la Journée de ‘‘ Les cours de Télécom ParisTech m’ont rapidement donné envie d’entreprendre et de créer ma société en France, ce que j’ai fait et dont je suis très fier. L’École m’a aidé dans cette démarche : d’abord en nous sélectionnant en tant que meilleur projet lors de la Journée l’Innovation où projets étudiants et start-up sont de l’Innovation, mais aussi en nous hébergeant pendant 18 « challengés » devant un public d’étudiants, de mois au sein de son incubateur, ParisTech Entrepreneurs, ce partenaires, d’entrepreneurs et d’investisseurs dans qui nous a permis de nous développer sans engager de coûts une ambiance trop importants. de compétition festive... Aujourd’hui, notre start-up MesDépanneurs.fr est présente Un Jury récompense la start-up et le projet étudiant le plus innovant ! ‘‘ dans 25 agglomérations en France et a été rachetée en novembre 2017 par le groupe Engie pour plus de 10M€ ! > UN STUDIO DESIGN POUR VOUS ACCOMPAGNER Le Studio Design est un espace entièrement dédié au développement des projets étudiants. Construit en complémentarité du FabLab de l’École, il leur offre un espace modulable de prototypage rapide favorisant la collaboration et la créativité. Un espace est dédié à des membres résidents souhaitant donner un caractère entrepreneurial à leur projet. 17 17
Le Cursus Eurecom à Sophia Antipolis #100% en anglais Vous pouvez choisir de suivre la formation à EURECOM. Cet établissement fondé à l’origine par Télécom ParisTech et l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne est situé dans la technopole de Sophia Antipolis, près de Nice. Vous y suivrez une formation dans un contexte très international : 70% des professeurs sont étrangers, tous les cours sont dispensés en anglais. Grâce à sa structure de Groupement d’Intérêt COMMUNICATIONS MOBILES économique (GIE), EURECOM accueille les étudiants de ses membres académiques : Coordinateur : David GESBERT - Politecnico di Torino - Technische Universität München La filière Communications Mobiles vous donnera une - Aalto University, Helsinki expertise dans plusieurs domaines couvrant les aspects physiques et techniques de transmissions, ainsi que le - Norwegian University of Science and technology design de protocoles (pour gérer les ressources et la - Chalmers University of Technology mobilité), et le développement d'applications (comme des - Czech Technical University, Prague apps sous Android sur un smartphone). Vous pourrez choisir le bon équilibre entre la théorie et la pratique, sous ainsi que des étudiants du monde entier en provenance l'impulsion de chercheurs comptant parmi les leaders dans des meilleurs universités internationales. leur domaine. La filière vous donnera une vision complète et interdisciplinaire des réseaux sans fil, faisant de vous un atout indéniable pour les sociétés et laboratoires du 4 FILIÈRES SONT PROPOSÉES : domaine ou vous permettant de lancer votre start-up. - Science et ingénierie des données - Communications mobiles - Objets intelligents - Sécurité des systèmes de communications 18
SCIENCE ET INGÉNIERIE DES DONNÉES Coordinateur : Pietro MICHIARDI L'interprétation donnée à la discipline des « sciences de données » dans ce programme est basée sur une approche interdisciplinaire, qui associe les approches informatiques et statistiques, afin de traiter de nombreux problèmes appliqués. Ce programme est centré autour des statistiques et de l'apprentissage automatique, des algorithmes d'analyse de données et des systèmes qui permettent leur stockage et leur traitement. Grâce à ce programme, les étudiants apprendront la théorie de base et son application à travers l'apprentissage automatique à de nombreux problèmes d'intérêt. De plus, les étudiants vont développer les compétences en sciences informatiques nécessaires pour comprendre et exploiter les outils pour la gestion des données et les systèmes distribués à large échelle. OBJETS INTELLIGENTS SÉCURITÉ DES SYSTÈMES Coordinateurs : Renaud PACALET, Christian BONNET DE COMMUNICATION Le concept des objets intelligents est lié à un vaste domaine Coordinateur : Refik MOLVA d'applications telles que l'Internet des objets, réseaux de capteurs, les communications de machine à machine. Cette filière offre les connaissances techniques Cette filière d’études permet d’acquérir une solide nécessaires aux ingénieurs chargés de concevoir des expérience pour les ingénieurs impliqués dans les logiciels systèmes sécurisés et aux administrateurs système embarqués et la conception de l'architecture matérielle des chargés d’assurer la sécurité informatique au sein d’une objets intelligents. L'objectif principal englobe donc tous les entreprise. L’accent est mis sur l’analyse des vulnérabilités logiciels et les technologies électroniques associés à ces et la conception des mécanismes de sécurité dans le architectures. De plus, des cours abordent l'intégration domaine des réseaux, des systèmes informatiques et du de telles architectures hw/sw dans les réseaux à grande traitement d’image. Les techniques de sécurité étudiées échelle (par exemple, les systèmes de type Cloud) et dans dans cette filière comprennent la cryptographie et ses les réseaux mobiles. Enfin, les questions de sécurité de ces applications, la détection d’intrusion, les mécanismes de objets sont traitées d'un point de vue logiciel et matériel. sécurité réseaux, le tatouage d’images et les techniques d’identification biométriques. 19
Cap sur 2019, un tout nouveau campus à Paris-Saclay En septembre 2019, Télécom ParisTech s’installera au cœur du campus Paris-Saclay, pôle mondial d’innovation. L’École s’y positionnera en Collège de l’innovation par le numérique. Elle renforcera ses liens privilégiés avec les grandes écoles, universités et entreprises présentes. AU CŒUR DU CLUSTER, DES OPPORTUNITÉS MULTIPLIÉES PÔLE MONDIAL D’INNOVATION ET DES ACTIVITÉS MUTUALISÉES Aéronautique, Défense, Sécurité : DES ÉQUIPEMENTS MODERNES 30 000 emplois – 60 établissements > Des équipements de recherche de pointe, > Des locaux et logements neufs et des services, Technologies de l’Information et de la Communication : i 37 000 emplois – 400 établissements > Des bibliothèques ouvertes 7 jours sur 7 et 24h sur 24, > Un Learning center et un Bâtiment d’Enseignement Mutualisé. Énergie – Climat : 17 000 emplois – 31 établissements UNE VIE ÉTUDIANTE CONNECTÉE De nombreux outils à votre disposition, quelques exemples : Santé : > E-Pos : un espace de travail collaboratif en 5 langues, 15 000 emplois – 100 établissements > L’Agora : un wiki scientifique en anglais, Mobilité / Transports : > Crazy Grammar : une web série pour maîtriser les subtilités 27 000 emplois – 120 établissements de la langue anglaise. Enseignement Supérieur et Recherche 9 grandes écoles et 2 universités DES ACTIVITÉS MUTUALISÉES 7 organismes de recherche et de nombreuses entreprises Sur le campus Paris-Saclay, profitez des activités des 65 000 étudiants, 10 000 enseignants et chercheurs différentes écoles et universités présentes : > Participez au concours de nouvelles de l’ENSTA ParisTech, > Tournez pour le Comète Film Festival de Télécom ParisTech, > Allez voir un spectacle de théâtre à l’ENS Paris-Saclay, > et profitez de la chance d’être sur un campus ouvert ! LE CAMPUS PARIS-SACLAY, CE SONT + d’infrastructures sportives et culturelles, + d’associations, de challenges, de fêtes, de sports, + d’espaces de vie et d’innovation partagés, la nature... ! 20
NOTRE FUTUR BÂTIMENT Idéalement situé au centre du quartier de l’X, en face de la future gare de métro de la ligne 18. Nos élèves bénéficieront d’un campus neuf, avec des équipements à la pointe des technologies, d’espaces verts et de convivialité, d’un centre documentaire et de travail collaboratif ouvert tous les jours et d’un restaurant universitaire. DES COOPÉRATIONS RENFORCÉES DES INTERACTIONS AVEC DE NOMBREUX ÉTABLISSEMENTS > Au sein d’un regroupement de très grandes écoles, collectif > Avec l’Université Paris-Saclay, université de recherche appelé à devenir le « MIT à la française », un Institut de intensive, regroupant des grandes écoles et universités Sciences et Technologies au rayonnement mondial avec avec des programmes en partenariat avec CentraleSupelec, l’École polytechnique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE ParisTech, l’Université Paris-Sud ou encore l’Institut d’Optique Graduate Télécom SudParis et HEC comme partenaire privilégié. Profitez School. ainsi d’une vie étudiante intense ! LE QUARTIER DE L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE DANONE 870 000 M² RÉPARTIS EN : EDF LAB THALES BÂTIMENT > 196 000 m² d’enseignement D’ENSEIGNEMENT AGRO IOGS MUTUALISÉ supérieur et de recherche PARISTECH > 360 000 m² de développement ÉCOLE POLYTECHNIQUE économique PÔLE > 200 000 m² de logements MÉCANIQUE familiaux > 78 000 m² de logements TÉLÉCOM étudiants PARISTECH > 36 000 m² de commerces, de services et d’équipements ENSTA publics NANO INNOV HORIBA IPVF ENSAE PARISTECH PARISTECH 21
Élargissez votre réseau VICTOR LUCQUIN (X 2011 - TÉLÉCOM 2016) DOCTORANT CIFRE CHEZ ALLEGORITHMIC TÉLÉCOM PARISTECH ALUMNI, VOTRE RÉSEAU ! “ Après un parcours d’approfondissement informatique et entrepreneuriat, je voulais m’orienter vers l’industrie du jeu vidéo. J’ai choisi Télécom pour plusieurs raisons: les cours en informatique, notamment en 3D avec un super labo de Computer Graphics, la possibilité de faire beaucoup de projets, et la 4A dans Paris, quand même ! Un solide réseau qui compte plus de 16 500 diplômés à travers le monde ; une passerelle indispensable entre l’École Pour moi, l’un des intérêts principaux de Télécom, ce sont les et ses étudiants, c’est-à-dire vous, les diplômés et le monde projets. Il y a la possibilité en tant qu’X de passer de six mois professionnel. à un an sur des projets, notamment en collaboration avec une Depuis plus de 70 ans, l’association des anciens élèves rassemble entreprise. C’est d’ailleurs un grand intérêt de Télécom : le contact diplômés et élèves, leur propose de nombreux services et outils, avec le monde de l’entreprise. Les profs se démènent pour nous anime et développe ce réseau autour d’événements, conférences aider à trouver des stages intéressants, et c’est vraiment un plus. ou groupes de réflexion thématiques tout au long de l’année. Elle soutient ses membres durant leur vie professionnelle et personnelle et assure également une réelle transmission d’expérience entre générations. THIBAULT PORTEBOEUF Dès votre arrivée à l’École, rejoignez-nous ! (X2007 - TÉLÉCOM 2012) CHEF DE PROJET TECHNIQUE ET INGÉNIEUR R&D CHEZ SECURE IC Retrouvez les informations de Télécom ParisTech alumni sur : www.telecom-paristech.org Après ma formation à l’École polytechnique, j’ai choisi d’intégrer Télécom ParisTech pour approfondir mes compétences dans le domaine du numérique. Après une ouverture aux communications L’ASSOCIATION numérique et au traitement du signal, je me suis spécialisé dans la conception et la sécurité des systèmes embarqués. DES ANCIENS ÉLÈVES COMPTE Mon diplôme obtenu, j’ai intégré Secure IC, entreprise qui propose + DE 16 500 DIPLÔMÉS des technologies pour lutter contre la cybercriminalité, en tant À TRAVERS LE MONDE qu’ingénieur R&D. Ma double compétence X-Télécom m’a permis de trouver sans “ difficulté une voie dans la spécialité de mon choix. 22
La vie étudiante à Télécom ParisTech “ À PARIS- SACLAY À SOPHIA ANTIPOLIS Télécom ParisTech est une d’intérêts divers. Du sport SUR LA CÔTE D’AZUR, DES LOCAUX école d’ingénieur parmi aux tables rondes, des UN CAMPUS 100% FLAMBANT NEUFS les plus presigieuses du études de cas aux voyages ANGLOPHONE ET Concours Mines-Ponts et de en passant par les soirées, MULTICULTUREL AVEC France. tout y est et on s’y sent bien ! 75% D’ÉTRANGERS N°1 du numérique, elle est Cette ferveur et cette identité placée au sommet des écoles télécommienne s’associent d’avenir, pour construire pour donner un esprit de * En 2019, l’Ecole déménagera sur le le monde de demain. Elle promo sans égal et un plateau de Saclay ouvre aussi une multitude réseau très riche. de portes pour bâtir son UN CENTRE projet : entre le conseil, Chacun est fier de participer UN CENTRE DE RESSOURCES les télécommunications, le à l’aventure pour bâtir un DE RESSOURCES DOCUMENTAIRES Big Data, la recherche et la avenir sûr et s’épanouir DOCUMENTAIRES NUMÉRIQUES finance, l’enseignement est dans ses dernières années NUMÉRIQUES OUVERT 7/7 perfectionné pour répondre d’études ! OUVERT 7/7 aux ambitions de tous. Les nombreux projets de groupe Alors lancez-vous à votre permettent de développer des compétences uniques qui font la particularité des étudiants de Télécom. “ tour et rejoignez-nous ! Loris Millet (promo 2020) Président du BDE, campus UN RESTAURANT Outre les cours, la semaine Paris ET UNE CAFÉTÉRIA UN RESTAURANT télécommienne est ponctuée UNIVERSITAIRE AU SEIN DE L’ÉCOLE par des événements SUR LE CAMPUS 23
CONTACTS CURSUS PARIS-SACLAY Françoise SCHLOTTERER +33 (0)1 45 81 74 51 admissions@telecom-paristech.fr CURSUS SOPHIA ANTIPOLIS EURECOM Pascale CASTAING +33 (0)4 93 00 81 62 pascale.castaing@eurecom.fr Télécom ParisTech 46 rue Barrault – F75634 Paris cedex 13 www.telecom-paristech.fr © Télécom ParisTech - octobre 2018 À la rentrée 2019, Télécom ParisTech déménage sur le campus Paris-Saclay, au cœur du quartier de l’École polytechnique. Elle y rejoindra l’Institut de Sciences et Technologies créé avec l’X, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE ParisTech, Télécom SudParis et HEC. L’École sera située Avenue de la Vauve, à Palaiseau. 24
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