De Schoulbuet 2022 2023 - Consdorf.lu
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2022
2023
De Schoulbuet
Sommaire
Virwuert / Préface 3
Nëtzlech Adressen /Adresses utiles 4
Cycle 1 8
Cycles 2 - 4 9
Allgemeng Informatiounen C 1-4 / Informations générales C 1-4 10
Schoulprojeten / Projets scolaires 18
Vakanzen a schoulfräi Deeg / Vacances scolaires et jours fériés 21
Schoultransport / Transport scolaire 2022/2023 22
Maison Relais 26
Plan d’encadrement périscolaire – PEP 2022/2023 32
Les horaires 34
Lasep 35
Telefonslëscht 2022/2023 43
Realiséiert an Zesummenaarbecht Layout a Production: Gedréckt op recycléierte Pabeier,
mat der Gemeng Consdorf, dem brain&more - agence en communication Circle Offset
Léierpersonal an dem Personal www.brain.lu
aus der Maison Relais.
Léif Elteren,
Chers parents,
Mir si frou Iech eng nei Ausgab vum Schoulbuet fir d’Schouljoer Nous nous réjouissons de vous présenter une nouvelle édition
2022/2023 presentéieren ze kënnen. du Schoulbuet pour l’année scolaire 2022/2023.
Dir fannt am Schoulbuet e.a. nëtzlech Informatiounen iwwert Vous y trouverez des informations importantes concernant
- d’Schoul, - l’école,
- d’Maison Relais an - la Maison Relais et
- de Bustransport. - le transport scolaire.
Mir ginn dovun aus, dass am September d’Schoul nees kann Nous espérons qu’au mois de septembre l’école pourra
normal fonctionéieren. Wann awer nach Restriktioune sollte reprendre dans des conditions « normales ». Si cependant, des
bestoen am Kader vun der Pandemie vum Covid 19, da kritt restrictions liées à la pandémie du Covid 19 devraient persister,
Dir dës Informatioune matgedeelt. Dofir wier et gutt, dëst vous en serez informés en temps utile.
Heftchen wärend dem ganze Schouljoer ze versuergen, fir
wichteg Informatiounen noliesen ze kënnen. Pour cette raison, il est souhaitable de garder la brochure afin
de pouvoir la consulter tout au long de l’année scolaire.
Cycle 1 (Précoce + Préscolaire)
Centre Scolaire Hogaarden,
C
schoulbuet 2021/2022
15-17, rue de la Mairie D
Nëtzlech Adressen L-6211 Consdorf T
v
Adresses utiles
P
nëtzlech adressen / adresses utiles Cycle 1 (Précoce + Préscolaire) s
Centre Scolaire Hogaarden,
C
L
15-17, rue de la Mairie p
D
schoulen
Schoulen// écoles :
Écoles www.consdorf.schoul.luL-6211 Consdorf
www.consdorf.schoul.lu TW
vm
1 2 P
W
sv
Cycles 2 - 4 L
École Fondamentale p
2, rue Burgkapp W
L-6211 Consdorf m
primaire.consdorf@ecole.lu
Nëtzlech Adressen /Adresses utiles W
v
3
Cycle 1 (Précoce
1 Cycle + Préscolaire)
1 (Précoce + Préscolaire) Cycles 2-4
Centre Scolaire Hogaarden Comité
Centre Scolaire
15-17, Hogaarden,
rue de la Mairie schoulbuet 2021/2022 École Fondamentale
15-17,L-6211
rue deConsdorf
la Mairie Daleiden Véronique, Présidente
2, rue Burgkapp
L-6211 Consdorf Tel. : 661 78 40 55
L-6211 Consdorf
2 nëtzlech
Cycles 2 - 4 adressen / adresses utiles veronique.daleiden@education.lu
primaire.consdorf@ecole.lu M
h Adressen /Adresses utiles
École Fondamentale
schoulen / écoles :
2, rue Burgkapp www.consdorf.schoul.lu Pletschette Simone, responsable PDS
L-6211 Consdorf simone.pletschette@education.lu
primaire.consdorf@ecole.lu
schoulbuet 2021/2022 Lelong Philippe
3 Maison Relais
Maison Relais
philippe.lelong@education.lu
Centre scolaire Hogaarden
lech adressen / adresses utiles Centre Wagener
scolaire Hogaarden
Marnie
17, rue de la Mairie 17, rue de la Mairie M
marnie.wagener@education.lu
L-6211 Consdorf
len / écoles : Cycle
Chargée
1 (Précoce + Préscolaire)
de Direction : Christiane Feltes Comité
L-6211 Consdorf
www.consdorf.schoul.lu
Wiroth Valérie
Centre Scolaire Hogaarden,
Telefon : 26 78 55 20 Chargée de Direction : Christiane Feltes
15-17, rue de la Mairie
Fax :Consdorf
26 78 55 61
Daleiden Véronique, Présidente valerie.wiroth@education.lu
L-6211 Tel. : 661 78 40 55 Telefon : 26 78 55 20
Cycles 2-4
maison.relais@consdorf.lu veronique.daleiden@education.lu
Fax : 26 78 55 61
École Fondamentale
Maison
Pletschette Simone, responsable PDS Relais
maison.relais@consdorf.lu
simone.pletschette@education.lu M
2, rue Burgkapp Lelong Philippe
Centre scolaire Hogaarden
4
philippe.lelong@education.lu
Comité
L-6211 Consdorf Wagener Marnie 17, rue de la Mairie
(Précoce + primaire.consdorf@ecole.lu L-6211 Consdorf
marnie.wagener@education.lu
Préscolaire)
Comité Wiroth Valérie
Daleiden Véronique, Présidente | Tel. : 661 78 40 55
colaire Hogaarden,
valerie.wiroth@education.lu Chargée de Direction : Christiane Feltes
veronique.daleiden@education.lu
de la Mairie Daleiden Véronique, Présidente
Cycles 2 - 4
nsdorf Tel. : 661 78 40 55 Telefon : 26 78 55 20
FaxPletschette Simone, responsable PDS
École Fondamentale veronique.daleiden@education.lu
2, rue Burgkapp : 26 78 55 61
Pletschette Simone, responsable PDS simone.pletschette@education.lu
L-6211 Consdorf
primaire.consdorf@ecole.lu
simone.pletschette@education.lu maison.relais@consdorf.lu M
Lelong Philippe Lelong Philippe | philippe.lelong@education.lu
4
philippe.lelong@education.lu
Wagener Marnie Wagener Marnie | marnie.wagener@education.lu
marnie.wagener@education.lu Marie-Rose Dhur, Cours d’accueil
Wiroth Valérie Wiroth Valérie | valerie.wiroth@education.lu
valerie.wiroth@education.lu Marie-Rose Dhur, Cours d’accueil
2-4
ndamentale
gkapp
nsdorf
Maison Relais Marie-Rose Dhur, Cours d’accueil
consdorf@ecole.lu
Maison Relais
Centre scolaire Hogaarden
Myriam Schmit-Groben, I-EBS
17, rue de la Mairie
L-6211 Consdorf
Centre scolaire Hogaarden
Chargée de Direction : Christiane Feltes
17, rue de la Mairie
Telefon : 26 78 55 20
Fax : 26 78 55 61
L-6211 Consdorf
maison.relais@consdorf.lu Myriam Schmit-Groben, I-EBS
Marie-Rose Dhur, Cours d’accueil
4 Schoulbuet 2022-2023
Chargée
4 de Direction : Christiane Feltes
Telefon : 26 78 55 20
Direction de région Echternach
Adresse
25, Place du Marché
L-6460 Echternach
schoulbuet 2021/2022 Tel. : 247 55 970
E-Mail : secretariat.echternach@men.lu
tioun Missiounen Direktioun
D’Direktioun ass responsabel fir d’Schoulen aus der
Regioun : Beaufort, Berdorf, Bourglinster, Consdorf,
Echternach, Gonderange, Heffingen, Junglinster, Robert Brachmond, Directeur
Mompach, Rosport, Waldbillig.
Zu den Aufgabe vun der Direktioun zielen : Anne Mahnen, Directrice adjointe
ternach@men.lu Coordinatrice vun der Équipe de soutien des élèves
• d’Inspektioun vun de lokale Schoulen ;
à besoins spécifiques (ESEB)
• d’Sécherstelle vun der Unterrechtsqualitéit ; Presidentin vun der Commission d’inclusion (CI)
:00 - 17:00 • d’Formatioun vum Léierpersonal an d’Begleedung
Steve Tibold, Directeur adjoint
vun de Beruffsufänger ;
• d’Gestioun vum Schoulpersonal ;
Missiounen Direktioun
• den Austausch mat den Akteuren aus a
ronderëm d’Schoul ;
D’Direktioun ass responsabel fir d’Schoulen aus der Regioun: • d’Formatioun vum Léierpersonal an d’Begleedung vun de
• d’Inklusion vu Kanner mat spezifesche Besoinen.
Beaufort, Berdorf, Bourglinster, Consdorf, Echternach, Beruffsufänger;
Weider Informatioune
Gonderange, Heffingen, Junglinster, fannt Dir hei :
Mompach, Rosport, • d’Gestioun vum Schoulpersonal;
https://men.public.lu/fr/fondamental.html
Waldbillig. • den Austausch mat den Akteuren aus a ronderëm d’Schoul;
• Inklusion vu Kanner mat spezifesche Besoinen.
Zu den Aufgaben vun der Direktioun zielen:
eseb
• d’Inspektioun vun de lokale Schoulen; Weider Informatioune fannt Dir hei :
• d’Sécherstelle vun der Unterrechtsqualitéit;
Missiounen ESEB https://men.public.lu/fr/fondamental.html
• D’ESEB ass e regionale Grupp vu Fachleit, déi sech
ëm d’Ënnerstëtzung an d’Betreiung vu Kanner mat
d spezifeschem Fërderbedarf (besoins spécifiques) an
der Direktioun këmmeren ;
• Virausgesat, d’Elteren hunn hiert Averständnis ginn,
kann d’Commission d’inclusion adaptéiert
ESEB
er Équipe de soutien des élèves Ënnerstëtzungsmoossnamen fir dës Kanner festleeën.
es (ESEB)
Commission d’inclusion (CI) Kontakt
Adresse
25, place du Marché
L-6460 Echternach
Tel.: 247 55 966
Email: ebs.echternach@men.lu
Ëffnungszäiten
Méindes a Freides: 10:00-12:00
Caroline Ducamp Mëttwochs: 14:00-16:00
• Sekretärin vun der Commission d’inclusion (CI)
Missiounen ESEB • Administratioun ESEB
• Tel.vu
• D’ESEB ass e regionale Grupp : 247 55 970 déi sech
Fachleit, Anne Mahnen, Directrice adjointe
ëm d’Ënnerstëtzung an d’Betreiung vu Kanner mat
• E-Mail : ci.echternach@men.lu Coordinatrice vun der Équipe de soutien des élèves
spezifeschem FërderbedarfWeider
(besoins spécifiques)
Informatioune anDir hei :
fannt à besoins spécifiques (ESEB)
der Direktioun këmmeren;https://guichet.public.lu Presidentin vun der Commission d’inclusion (CI)
• Virausgesat, d’Elteren hunn hiert Averständnis
ginn, kann d’Commission d’inclusion adaptéiert Caroline Ducamp, Sekretärin vun der Commission d’inclusion (CI)
Administratioun ESEB
Ënnerstëtzungsmossnamen fir dës Kanner festleeën. 5
Weider Informatiounen fannt Dir hei:
https://guichet.public.lu
Administratioun
Adresse
25, place du Marché
Missiounen Administratioun
L-6460 Echternach • E
ist Sekretariat këmmert sech ëm deen
Tel.: 247 55 970 administrative Volet vun der Direktioun an ass
Email: secretariat.echternach@men.lu Är Ulafstell fir all Zort vu Froen, Uleien oder
Reklamatiounen am Kader vun der Schoul.
Ëffnungszäiten
Méindes-Freides: 07:00-17:00
Valérie Schreiner
Chargée de la gestion administrative
Jolanda Bos
Inspecteur principal 1er en rang
Manon Flammang
Rédactrice
Karin Wester
Institutrice attachée
I-EBS / ESEB Commisson d’inclusion
Anne Mahnen Caroline Ducamp
Directrice Adjointe ESEB / CI Institutrice détachée, secrétaire CI
Ministère de l’Éducation nationale, Ministère de l’Éducation nationale,
de l’Enfance et de la Jeunesse de l’Enfance et de la Jeunesse
Direction de l’enseignement fondamental – Direction de l’enseignement fondamental –
Région Echternach Région Echternach
secretariat.echternach@men.lu
25, Place du Marché 25, Place du Marché
L-6460 Echternach L-6460 Echternach
Tél. : (+352) 247 - 55970
eseb.echternach@men.lu
Permanence : tous les jours ouvrables
Permanence : wärend den normalen Aarbechtsdeeg Assistance Sociale
Ligue Médico-Sociale
Marierose Fischbach, volet médical
Diana Barros, volet social
56, rue André Duchscher
L-6434 Echternach
Tél. : (+352) 72 03 02 - 1
6 Schoulbuet 2022-2023
Représentants
des parents
Damy Muriel
mydaah@hotmail.com
2, Kuebebuererwee
L-6239 Colbette
Thinnes Michèle
m_thinnes@yahoo.com
Administration communale 4, rue Hiel
L-6212 Consdorf
8, route d’Echternach
L-6212 Consdorf
Urbing-Huss Claudine
Tél. : 79 00 37 - 1
claudine@urbing-huss.lu
commune@consdorf.lu
15, rue de la Forêt
L-6250 Scheidgen
Schoulkommissioun Weigel Nathalie
schickse1@hotmail.com
Commission scolaire 9, rue Michelshof
L-6251 Scheidgen
Henriette Weber-Garson, Présidente
Christophe Bastos, Secrétaire
David Arlé, Chantal Herschbach, Nathalie Weigel,
Bicherbus
Michèle Thinnes, Véronique Daleiden, Simone Pletschette,
Tom Urbing, Membres
37D, avenue John F. Kennedy
L-1855 Luxembourg-Kirchberg
Tél : (+352) 26 55 9 - 240
www.bicherbus.lu
bicherbus@bnl.etat.lu
Schoulbuet 2022-2023 7
Cycle 1
Classe Titulaires Jour et date Heure
Titulaires :
Précoce Mardi, 13.09.2022 15h00 - 16h00
Précoce : porte ouverte
Lamesch Danielle
Lamesch Danielle Précoce Mardi, 04.10.2022 19h30 lux et fr
réunion parents
C1.1/C1.2 : 19h00 lux
C1.A Pletschette Simone Mercredi, 14.09.2022
Pletschette Simone 20h00 fr
Decompte Audrey
C1.B Wirtz Catherine Mercredi, 14.09.2022 18h00 lux et fr
Wirtz Catherine
Zewen Christine C1.C Zewen Christine Mercredi, 14.09.2022 18h00 - 19h00
lux et fr
Surnuméraires et
assistance :
Porte ouverte du C1-précoce : Mardi, le 13.09 2022 de 15h00 à 16h00
Grosch Chantal
Decompte Audrey
Inscription au Cycle 1-précoce :
Éducatrices Précoce :
Peters Nadine - D’Aschreiwung ass fakultativ a gratis. - L’inscription est facultative et gratuite et doit
Colbett Conny - D’Kand muss op d’mannst fir 4 hallef Deeg pro se faire pour un minimum de 4 demi-journées
Houghton Natasha Woch ageschriwwe ginn. par semaine.
- Et muss den 31.08.2021 3 Joer hunn. - L’âge d’admission minimum est fixé à 3 ans
- D’Aschoulung ass am Ufank vum Schouljoer. accomplis au 31 août 2021.
- Soubal d’Kand ageschriwwen ass, gëtt et als - L’admission se fait au début de l’année scolaire.
reguläre Schüler ugesinn. - L’enfant inscrit est considéré comme élève
- D’Gemengeverwaltung léisst de concernéierten régulier (qui n’a pas droit à des absences non-
Elteren am Mäerz en Aschreiwungsformular motivés).
zoukommen. - L’administration communale fera parvenir un
formulaire d’inscription au parents concernés
au mois de mars.
Inscription au Cycle 1-préscolaire :
- All Kand, wat virum 1. September 4 Joer al ass, - Tout enfant âgé de 4 ans révolus avant le 1er
muss an d’Schoul goen. septembre, doit fréquenter l’école.
D’Gemengeverwaltung informéiert di concernéi- L’administration communale informe les parents
ert Elteren a schreift d’Kand d’office an d’Schoul concernés du début de l’obligation scolaire de
vun hirem Wunnsëtz an. leur enfant et l’inscrit d’office dans le ressort
scolaire de leur domicile.
Horaire Cycle 1 précoce et Cycle 1 préscolaire :
Lundi, Mercredi, Vendredi 08h00 - 11h45 14h00 - 16h00
Mardi, Jeudi 08h00 - 11h45
Le temps d’arrivée des enfants du précoce se situera entre 07h50 et 09h00 heures.
Surveillance :
Eng Surveillance gëtt gehale vun 11.45 bis 12.15 fir Une surveillance est organisée de 11h45 à
all déi Kanner, déi de Bus huelen, déi ofgeholl 12h15 heures pour les élèves empruntant le bus
ginn a fir déi, déi zu Fouss heem ginn. scolaire et pour ceux qui sont enlevés par leurs
parents ou tuteur, respectivement, pour ceux qui
rentrent à pied ensemble avec leurs frères et
soeurs fréquentant une classe des cycles 2 - 4.
8 Schoulbuet 2022-2023
Cycles 2 - 4
Cycle 2
Réunions des parents
Titulaires : Classe Titulaires Jour et date Heure
Cycle 2.1 : C2.1 Daleiden Véronique
Cycle 2.2 : 19h00 lux
Daleiden Véronique Hoffmann Nathalie Mardi, 13.09.2022 20h00 fr
Halsdorf Nadine
Hoffmann Nathalie Brunetti Claudio
Herber Isabelle
Brunetti Claudio Halsdorf Nadine Jeudi, 15.09.2022 19h00 lux et fr
C2.2
Herber Isabelle
Cycle 3
Réunions des parents
Classe Titulaires Jour et date Heure
Titulaires : Cycle 3.2A :
Evers Marielle Ernzer Claude 19h00 fr
Cycle 3.1A : C3.1A Jeudi, 22.09.2022
Lelong Philippe 20h00 lux
Ernzer Claude Cycle 3.2B :
19h00 lux
Lelong Philippe Kretz Vanessa C3.1B Halsdorf Linda Jeudi, 22.09.2022
20h00 fr
C3.2A Evers Marielle Mardi, 20.09.2022 19h00 lux
Cycle 3.1B : Surnuméraire : 20h00 fr
Halsdorf Linda Lelong Philippe
C3.2B Kretz Vanessa Mardi, 20.09.2022 19h00 lux
20h00 fr
Cycle 4
Réunions des parents
Titulaires : Classe Titulaires Jour et date Heure
C4.1 : C4.2 : C4.1 Forster Ben Jeudi, 22.09.2022 19h00 fr
Forster Ben Schiltz Laurent Wiroth Valérie 20h00 lux
Wiroth Valérie Wagener Marnie Schiltz Laurent Sera communiqué ultérieurement par
C4.2
Wagener Marnie le titulaire de classe
Horaires Cycles 2 - 4 : Surveillance :
lundi, mercredi, vendredi 08h00 - 12h10 14h00 - 15h55 Eng Surveillance gëtt 10 Minut- Une surveillance est assurée 10
ten virun an no de Schoulzäiten minutes avant et après les cours.
mardi, jeudi 08h00 - 12h10
assuréiert.
Schoulbuet 2022-2023 9
Allgemeng Informatiounen C 1-4
Informations générales C 1-4
L‘I-EBS et l‘ESEB (équipe de soutien des élèves à
besoins éducatifs spécifiques et particuliers) :
E Kand mat spezifesche Bedürfnisser oder Quand un enfant a des besoins spécifiques ou
Léierschwieregkeeten huet d’Recht op eng présente des difficultés d’apprentissage, il a
adaptéiert Ënnerstëtzung. droit à des mesures d’aide adaptées.
Den I-EBS, e spezialiséierte Schoulmeeschter Un instituteur spécialisé dans l’encadrement
fir Kanner mat spezifesche Bedürfnisser, et la prise en charge des élèves à besoins
ënnerstëtzt d’Titulaire vun de Klassen an spécifiques (I-EBS) soutient les titulaires de
d’pädagogesch Equippe bei der Ëmsetzung vun classe et les équipes pédagogiques dans la mise
den adaptéierten Hëllefsstellungen. Wann dës en oeuvre des aides adaptées. Si ces mesures
Mesuren innerhalb vun der Schoul net duerginn, au niveau de l’école s’avèrent insuffisantes,
kann d’Schoul sech, mam Averständnis vun l’école, de concert avec les parents concernés,
den Elteren, un d’ESEB wenden. peut faire appel à l’équipe régionale de soutien
des élèves à besoins éducatifs spécifiques et
Dëst ass eng regional Equippe, déi der particuliers (ESEB).
regionaler Direktioun ënnersteet a koordinéiert
gëtt vun der Directrice Adjointe EBS. L’ESEB fait partie de la direction régionale et est
coordonnée par la directrice adjointe EBS.
Bei gréissere Problemer intervenéieren
d’Spezialisten aus dëser Equippe eng éischte Composée de professionnels multidisciplinaires
Kéier an der Schoul. (psychologues, pédagogues, rééducateurs
spécialisés, éducateurs gradués, éducateurs et
Mam Averständnis vun den Eltere gëtt duerno auxiliaires éducatifs), elle assure une première
en Diagnostik opgestallt fir erauszefanne wat fir intervention, notamment en situation de graves
eng Hëllefsstellung dat Kand brauch. difficultés. Avec l’accord des parents, elle
effectue un diagnostic spécifique pour évaluer
quelle forme d’assistance ou d’aide spécifique
convient le mieux à la situation de l’enfant.
Commission d‘inclusion (CI) :
Wann och no der Begleedung duerch Si les difficultés d’un enfant persistent
d’ESEB d’Schwieregkeeten net kënnen même après une prise en charge intensive
iwwerwonne ginn, kann d’Commission par l’ESEB, il peut s’avérer nécessaire de
d’inclusion (CI), mam Averständnes vun den saisir, toujours avec l’accord des parents, la
Elteren, Mesurë proposéieren, duerch déi commission d’inclusion qui peut proposer des
d’Kand d’Méiglechkeet kritt vum normale mesures allant d’adaptations au niveau du
Schoulprogramm ofzewäichen (z.B. duerch eng programme d’enseignement, d’aménagements
Dispens a verschiddene Beräicher, Asaz vun raisonnables (p.ex. dispenses dans certaines
techneschen Hëllefsstellungen…) oder vun branches, recours à des aides technologiques…)
engem oder méi nationale Kompetenzzentren jusqu’à une prise en charge au niveau national
eng Ënnerstëtzung ze kréien. par un ou plusieurs centres de compétences en
psychopédagogie spécialisée.
D’CI ka vum Schoulmeeschter ageschalt ginn,
mam Averständnes vun den Elteren oder vun La commission d’inclusion (CI) peut être saisie
den Eltere selwer. par le titulaire de classe, avec l’accord des
parents ou par les parents eux-mêmes.
10 Schoulbuet 2022-2023Centre pour le
développement moteur Centre pour le développement moteur :
1, Place Thomas Edison
L-1483 STRASSEN
Wir, Psychomotoriker und Ergotherapeuten Nous, psychomotriciens et ergothérapeutes
44 65 65 - 1
der Sektion 2 des „Centre pour le développe- de la section 2 du Centre pour le
www.cc-cdm.lu
ment moteur“ (CDM), sind zuständig für die développement moteur (CDM), sommes
systematische Früherkennung motorischer responsables du dépistage systématique
Auffälligkeiten und der dazugehörigen För- des difficultés motrices et offrons un soutien
derung der Kinder aus dem Zyklus 1.2. moteur aux enfants du cycle 1.2.
Altersgerecht entwickelte motorische Fähig- Afin de relever les défis moteurs de l’école, il
keiten sind eine wichtige Voraussetzung um est important que les compétences motrices
die motorischen Herausforderungen in der soient appropriées à l’âge développemental.
Schule zu meistern.
La coopération avec les parents et
Auch die Zusammenarbeit mit den Eltern l’ensemble du personnel de l’école constitue
und der Schule stellt einen wichtigen Teil également une part importante de nos
unseres Handelns dar, um dem Kind unsere activités de soutien à l’enfant. En plus du
Unterstützung anbieten zu können. Neben soutien moteur possible, le développement
einer möglichen motorischen Unterstützung de la personnalité est également influencé
wird auch die Persönlichkeitsentwicklung positivement. Notre soutien est basé sur les
positiv beeinflusst. Unsere Förderung orien- forces et les intérêts des enfants.
tiert sich an den Stärken und Interessen der
Kinder. Comment procéder ?
- Fiche d’information pour les parents (cycle
Wie gehen wir vor ? 1.2)au début de l’année scolaire
- Informationsblatt für die Eltern (Zyklus 1.2) - Observations à l’école (dépistage
zu Beginn des Schuljahres consistant en 14 exercices moteurs)
- Beobachtungen in der Schule (motorische
Früherkennung bestehend aus 14 Qu’observons-nous ?
motorischen Übungen) - Motricité globale (équilibre, coordination
générale, …)
Was beobachten wir ? - Motricité fine (couper, colorier, coller, …)
- Grobmotorik (Gleichgewicht, allgemeine
Koordination, …) En cas de soutien préventif, les étapes
- Feinmotorik (Schneiden, Malen, Kleben, …) suivantes sont proposées :
- Échange avec les parents et le personnel
Im Falle einer präventiven Unterstützung wer- de l’école
den die folgenden Schritte vorgeschlagen: - Avec le consentement des parents, nous
- Austausch mit den Eltern und dem proposons un soutien moteur préventif
Schulpersonal (individuel ou en groupe).
- Mit dem Einverständnis der Eltern bieten
wir eine präventive motorische Förderung Quels sont les coûts ?
an (individuell oder in der Gruppe). Notre offre est financée par le « Ministère de
l’Éducation nationale, de l‘Enfance et de la
Was sind die Kosten ? Jeunesse » et elle est donc gratuite.
Unser Angebot wird durch das „Ministerium
für Bildung, Kinder und Jugend“ finanziert
und ist daher kostenlos.
Schoulbuet 2022-2023 11Schoulreegelen/ Schoulpflicht
Règles scolaires/Obligation scolaire
Nom Artikel 7 aus dem Gesetz vum 6. Februar Conformément à l’article 7 de la loi du 6 février
2009 betreffend d’Schoulflicht, muss all Kand, 2009 relative à l’obligation scolaire, tout enfant
wat zu Lëtzebuerg wunnt a virum 1. September habitant le Luxembourg et âgé de quatre
4 Joer al ass, wärend 12 Joer an d’Schoul goen. ans révolus avant le premier septembre, doit
fréquenter l’école. Cette obligation s’étend sur
Op Ufro vun den Elteren a no Geneemegung douze années consécutives à partir du premier
vum Gemengerot kann dës Aschoulung septembre de l’année en question.
am 1. Cycle ëm 1 Joer zréckversat gi wann
de Gesondheetszoustand oder den À la demande des parents et sur autorisation
Entwécklungsstand vum Kand dëst justifizéiert. du conseil communal, l’admission au premier
D’Elteren adresséieren dee Moment eng Ufro cycle de l’enseignement fondamental peut
mat engem Certificat vun engem Kannerdokter être différée d’une année si l’état de santé ou
un d’Gemengeverwaltung. si le développement physique ou intellectuel
de l’enfant justifie cette mesure. Les parents
Aschoulung an eng aner Gemeng: adressent leur demande à l’administration
Dës Ufro muss virum 1. Mee virun der Rentrée communale en y joignant un certificat établi
un de Schäfferot vun der Gemeng, wou ee säi par un pédiatre.
Kand wëll aschoule loossen, gemaach ginn.
Scolarisation dans une autre commune :
All Kanner, déi net do wou se ugemellt sinn La demande des parents doit être adressée
an d’Schoul ginn, musse vun hiren Eltere avant le 1er mai de l’année précédant la rentrée
spéitstens 8 Deeg no Schoulufank bei der scolaire au collège des bourgmestre et échevins
Gemengeverwaltung ofgemellt ginn. D’Eltere de la commune où ils entendent faire scolariser
mussen e Certificat areechen, dee beweist, datt leur enfant.
d’Kand an enger anerer Schoul ageschriwwen
ass. Pour les enfants résidents en âge scolaire, qui
ne fréquent pas une classe dans la commune
de Consdorf, les parents devront en informer
sans délais et au plus tard 8 jours après le
début des cours, l’administration communale,
en remettant obligatoirement un certificat
d’inscription scolaire.
Schwammen/Natation
Well d‘Schwämm vun Iechternach am Moment En raison de la non disponibilité de la piscine
net disponibel ass, ginn d‘Schwammcoursen d‘Echternach, les cours de natation sont
duerch Turnstonnen ersat. remplacés par des cours d‘éducation physique.
www.consdorf.schoul.lu
12 Schoulbuet 2022-2023Krankheetsbedéngt
Absencen /Absences pour
cause de maladie :
- All Absence muss an der Schoul gemellt ginn.
-
Mir bieden d’Elteren all Rendezvous beim
Dokter ausserhalb vun der regulärer
Schoulzäit ze huelen.
- Ee Krankeschäi muss nom 4. Dag virgeluecht
ginn.
Bei heefegen, mi kuerzen Absencen, kann ee
Krankeschäi fir all eenzel Absence gefuerdert
ginn.
-
Onentschëllegt Feelen sou wéi Feelen ouni
Dispensen / Dispenses : valabele Grond sinn Infraktiounen, déi dem
Buergermeeschter musse weidergeleet ginn.
Eng Dispens kann accordéiert ginn opgrond Dësen informéiert dann de Schouldirekter.
vun enger motivéierter Ufro vun den Elteren :
- vum Enseignant fir een Dag maximal,
- vum President vum Schoulcomité fir 2 bis 5 - Toute absence doit être signalée à l’école.
Deeg.
-
Les parents sont priés de demander tout
Dës Ufro muss schrëftlech agereecht ginn. rendez-vous chez un médecin en dehors de
Eenzeg valabel Motiver sinn Doudesfäll an der l’horaire scolaire.
Famill oder héijer Gewalt. All aner Dispense
musse beim Minister ugefrot ginn an dierfe 15 -
Un certificat médical doit être présenté à
folgend Deeg wärend engem Schouljoer net partir du 4e jour consécutif d’absence. En
iwwerschreiden. cas d’absence répétée de courte durée, un
certificat médical peut être demandé pour
D’Léierpersonal huet kee Recht eng chaque absence.
Verlängerung vun de Vakanzen ze entschëllegen.
-
Des absences non-excusées respectivement
des absences sans motif valable constituent
des infractions et doivent être signalées
Une dispense de fréquentation scolaire peut au bourgmestre qui informe à son tour le
être accordée sur demande motivée des directeur de région.
parents :
- par l’instituteur pour une durée ne dépassant
pas une journée ;
- par le président du comité d’école pour une
durée entre 2 et 5 journées. Cette demande se
fait sous forme écrite.
Seuls motifs valables sont le décès d’un proche
ou un cas de force majeure.
Sauf autorisation du ministre, l’ensemble des
dispenses accordées net peut dépasser quinze
jours dont cinq jours consécutifs par année
scolaire.
Le personnel enseignant n’est pas en mesure
d’excuser des absences dues à une prolongation
des vacances.
Schoulbuet 2022-2023 13Kontakt tëschent Enseignanten an Elteren
Relations entre enseignants et parents
Fir d’Entwécklung vum Kand optimal Il est important de garder le contact afin
z’ënnerstëtzen, ass e gudde Kontakt tëschent d’échanger les expériences et informations.
Elteren a Schoul ganz wichteg. - Les parents sont tenus de répondre aux
- D’Eltere sollen dofir de Convocatioune vun den convocations des titulaires, du président du
Titulairen, dem President vum Schoulcomité comité d’école et du directeur de région.
souwéi vum Direkter nokommen. - Les parents qui désirent parler à l’enseignant
- Wann d’Eltere mam Enseignant wëllen e de leur enfant demanderont un rendez-vous
Gespréich féieren, muss dee Rendezvous en dehors des heures de classe.
ausserhalb vun de Schoulzäite festgeluecht
sinn. Des entretiens personnels ne seront pas
autorisés pendant les heures de cours. Nous
Wärend der regulärer Schoulzäit fanne keng prions les parents de respecter cette règle et de
Gespréicher statt. Mir bieden d’Elteren dës ne pas entrer dans l’enceinte de l’école (cour de
Reegel ze respektéieren an esou d’Schoul récréation et bâtiment scolaire) avant les cours.
(Schoulhaff a Schoulgebai) net virum Ufank
vun de Coursen ze betrieden. En cas de problèmes, les parents sont tenus
de suivre la voie hiérarchique en contactant
Falls Problemer optrieden, sollen d’Elteren d’abord le titulaire avant de s’adresser au
e Gespréich ufroen, fir dës Schwieregkeeten président du comité d’école. En dernier lieu, ils
ze léisen. Si sollen sech dobäi awer un contacteront la direction de région.
déi bestoend Hierarchie halen: D’Eltere
kontaktéieren deemno fir d’éischt den Titulaire,
ier se sech un de President vum Schoulcomité
wenden. A leschter Instanz soll eréischt de
Kontakt mat der Direktioun gesicht ginn.
Richterlech Beschlëss /Décisions juridiques :
Am Fall, wou d’Eltere getrennt liewen an een Si, en cas de séparation des parents, l’un des
Elterendeel kee Suergerecht huet, mussen parents n’a pas le droit de reprendre l’enfant à
d’Enseignanten doriwwer duerch eng Kopie vun l’école, les enseignants devront en être informés,
der juristescher Decisioun informéiert ginn. copie de la décision de justice à l’appui.
14 Schoulbuet 2022-2023Wäertsaachen, Handy an aner elektronesch Geräter
Objets de valeur, téléphones portables et autres
appareils électroniques
D’Eltere kënnen d’Enseignante vun hire Kanner Les parents peuvent joindre les enseignants de
an d’Maison Relais iwwert d’Festnetz vun der leurs enfants et la Maison Relais par le téléphone
Schoul resp. vun der Maison Relais erreechen. de l’école respectivement de la Maison Relais. Il
Et ass dofir verbueden de Kanner Handyen oder est interdit aux élèves d’apporter des portables
soss elektronesch Apparater mat an d’Schoul ou d’autres appareils électroniques à l’école et
oder an d’Maison Relais ze ginn. à la Maison Relais.
Bei engem Verstouss kann den Apparat En cas d’infraction, l’appareil peut être
confisquéiert ginn. confisqué et doit être récupéré par un parent
chez le titulaire ou chez la chargée de direction
D’Eltere mussen en da beim Titulaire oder bei de la Maison Relais.
der Chargée de direction vun der Maison Relais
recuperéieren. L’école et la Maison Relais déclinent toute
responsabilité en cas de vol, perte ou
D’Schoul haft net am Fall vu Déifstall, Verloscht endommagement.
oder Beschiedegung.
Nëtzlech Informatiounen /Informations utiles
Informations supplémentaires : Bee secure Helpline : 8002 1234
Kanner- a Jugendtelefon : 26 64 05 55 ou kjt.lu www.consdorf.schoul.lu
Schoulbuet 2022-2023 15Kleedung
Tenue vestimentaire
D’Kleedung muss korrekt an adaptéiert sinn.
La tenue vestimentaire doit être correcte et
adaptée.
Gesond Ernärung
Alimentation saine
Kickboards, skateboards,
trottinettes, vélos… D’Kanner solle keng Séissegkeete mat an
d’Schoul bréngen, mä eng Schmier, e Stéck
Aus Sécherheetsgrënn ass et verbueden am Uebst oder Geméis.
Schoulhaff, um Trottoir ronderëm d’Schoul,
ronderëm den Terrain Multisports mam Vëlo,
Skateboard, Trottinett,… ze fueren an dat 15 Les enfants voudront apporter un goûter
Minutte vir a no dem Schoulufank. privilégiant une alimentation saine et équilibrée
(fruits, légumes, tartine) et ne pas amener des
D’Schüler stellen hir Gefierer an deenen dofir sucreries.
ageriichte Plazen of. Dës Gefierer dierfen och
net mat an de Schoulbus oder an d’Schoulgebai
geholl ginn.
Pour des raisons de sécurité il est défendu
de circuler dans la cour scolaire, sur les
trottoirs autour de l’école et autour du terrain
multisports 15 minutes avant et après les cours.
Les élèves rangent leurs bicyclettes, etc. aux
lieux de fixation prévus à cet effet. Ils ne seront
pas admis ni dans le bus scolaire, ni dans les
bâtiments scolaires.
16 Schoulbuet 2022-2023Ongënschteg Wiederbedéngungen
Intempéries
Am Wanter kann, bedéngt duerch speziell En hiver, les conditions météorologiques
Wiederkonditiounen, de MENJE de Kanner peuvent amener le MENJE à dispenser les élèves
schoulfräi ginn. des cours pour la journée en question.
Dës Decisioun gëtt meeschtens moies fréi Cette décision est prise la veille ou tôt le matin.
eréischt geholl. Le Ministère informe les médias dans les
meilleurs délais.
De Ministère informéiert d’Medien sou séier
wéi méiglech. L’information sera diffusée par les stations
radiophoniques.
D’Informatioun gëtt iwwert de Radio diffuséiert.
Wieder Informatioune fannt Dir dann op den Veuillez consultez les sites internet suivants :
hei ënnen opgelëschten Internetsitten :
www.rtl.lu www.mywort.lu www.men.lu
D’Dieren vun der Schoul bleiwen awer fir déi ou bien contacter Mme Véronique Daleiden,
Kanner op, déi deen Dag versuergt musse ginn. présidente du comité d’école
Tél. : 79 05 39 40 ou 661 78 40 55
Un service d’accueil est assuré pour le temps
de classe.
Schoulbuet 2022-2023 17Schoulprojeten
schoulbuet 2021/2022
Projets scolaires
PDS (Plan de développement scolaire) 2021-2024
Visioun vun eiser Schoul : Zesumme méi staark !
Eng systematesch Schoulentwécklung, 2. Zil: „Neibau vu Schoul a Maison Relais“
zesumme mam Schoulentwécklungsplang
PDS erlaabt et, d’Konditiounen ënnert deenen D’Konsdrëffer Schoul bedeelegt sech aktiv un de Gestaltungsprozesser
d’Kanner léieren, an och den Aarbechtskontext vun der neier Schoul, dat am Hibléck op neie Schoulraum, deen de
vum Schoulpersonal bewosst a geziilt ze pädagogesche Bedürfnisser Rechnung dréit.
verbesseren.
Am Schouljoer 2021-22 ass un den 2 Ziler vum Aktiounen am Schouljoer 2021-22:
PDS 2021-2024 geschafft ginn:
- Bedeelegung un de Gestaltungsprozesser duerch Mataarbecht an de
Versammlunge mat Gemeng, Bureau d’études, Maison Relais, Schoul (Juni,
1. Zil: Medien, nei Technologien / Juli, September 2021)
Beweegungsförderung - 2 Versammlungen mat Gemeng, Personal vu Maison Relais a Schoul, an I-DS,
instituteur spécialisé en développement scolaire (Januar & Februar 2022)
D’Konsdrëffer Schoul schafft am PDS 2021- - Ausaarbechtung vun enger Lëscht vu gemeinsame Säll an engem
2024 un enger Approche: Notzungskonzept vum Gebai.
l'école- :fiUnterrecht
r Medien a nei Technologien sënnvoll am
z’intégréieren schoulreegelen :
Am Schouljoer 2022-2023 gëtt un den 2 Ziler weidergeschafft.
t! - d’Wuelbefanne vun de Kanner (an
alle schouleschen Acteuren) duerch
Konsdrefer Schoul a Maison Relais
Beweegung am Schoulalldag ze förderen.
Cycle 1 an Äffercher
ique de l’école, ainsi que le plan
de l’école (PDS),
Ënnerzil permettent
“Medien an nei Technologien”-
Aktiounen am Schouljoer 2021-22:
e les conditions d’apprentissage Ech behandele jiddereen esou,
wéi ech och wëll behandelt ginn.
vail des- Senseignants.
ammlung vun Inhalter an Aktivitéite fir
d’Duerchféirung vum Medieführerschäin an
021 le plan de développement
de Klassen.
- Opstellung vun enger Lëscht mat interessanten
isé. Durant l’année scolaire
Appen, Internetsäiten a coding-Material fir de
Ech si léif mat denen
anere Kanner. Ech lauschtere no,
Schoulalldag
nt, en collaboration avec wann ee schwätzt.
ialisé en développement
Ënnerzil scolaire
“Bewegungsförderung am Schoulall- Ech schwätze
manéierlech a soë Moien, Ech gi lues duerch de
dag”- Aktiounen am Schouljoer 2021-22:
plan de développement scolaire Äddi, w.e.g., Merci a Gank an duerch de
Pardon. Sall.
- Schoulintern Formatioun fir d’Enseignanten
(November 2021)
- Opstellung vun enger Sammlung vu Ech passen op d’Spillsaachen op
a raume se.
ntes étapes Beweegungspausen an Iddien zum Thema
„Léiere mat Beweegung“ mam passende
Material
- Organisatioun vun engem Sportsmoien mat
Beweegungsateliere fir d’Kanner (13. Juli 2022)
es lieux (EdL) 2021, Ech gi mäi Bescht!
scolaire
18 actuelle.
Schoulbuet 2022-2023 Ech passen op dech op!Vision /schoulreegelen
Slogan de l‘école : :
Ensemble plus fort !
Konsdrefer Schoul a Maison Relais
Cycle 1 an Äffercher
Le développement systématique de l’école, tout comme le plan de développement Sous-objectif « promotion du mouvement » -
scolaire de l’école (PDS), permettent d’améliorer de manière ciblée les conditions démarches pendant l’année scolaire 2021-22 :
d’apprentissage des enfants et le cadre de travail des enseignants.
- Participation des enseignant(e)s à une
Pendant l’annéeEch behandele
scolaire jiddereen
2021-22 les deuxesou,
objectifs du PDS ont été développés : formation continue interne (novembre 2021)
wéi ech och wëll behandelt ginn. - Etablissement d’une liste d’activités physiques
1er objectif : « médias, nouvelles technologies et promotion du et idées autour du sujet « apprendre en
mouvement » bougeant » avec le matériel adapté
- Organisation d’une matinée sportive avec des
Dans le Ech
cadresi léif mat denen
du PDS 2021-2024, l’école fondamentale de Consdorf met en
Ech lauschtere no,
ateliers divers pour les enfants (13 juillet 2022)
anere Kanner.
oeuvre l’approche suivante : wann ee schwätzt.
2e objectif : « Nouveau bâtiment école –
- intégrerEch
lesschwätze
médias et les nouvelles technologies de manière significative
manéierlech a soë Moien, à l’école Maison Relais »
dans les apprentissages Ech; gi lues duerch de
Äddi, w.e.g., Merci a Gank(et
ande
duerch
- promouvoir le bien-être des enfants tousde
les acteurs de l’école) en
Pardon. Sall. L’école fondamentale de Consdorf participe
intégrant le mouvement dans la vie scolaire au quotidien.
activement aux processus de conception
du nouveau bâtiment école – Maison
Ech passen op d’Spillsaachen op
Sous-objectif « nouvelles technologies
a raume se. et médias » - démarches pendant
Relais, dans l’optique d’un espace scolaire
l’année scolaire 2021-22 : nouvellement créé qui tiendra compte des
besoins pédagogiques actuels et futurs.
- Choix de contenus et activités pour la mise en œuvre du passeport-médias
dans les classes
- Établissement d’une liste d’applications, de sites Internet et de matériel coding Démarches pendant l’année scolaire 2021-22 :
pour l’apprentissage journalier à l’école.
Ech gi mäi Bescht! - Participation aux processus de conception en
collaborant aux réunions avec la commune,
Ech passen op dech op! le bureau d’études, la Maison Relais et l’école
(juin, juillet, septembre 2021).
- 2 réunions du personnel enseignant avec
Konsdrefer Schoul a la Maison Relais et la commune avec l’I-DS,
Maison Relais instituteur spécialisé en développement
scolaire (janvier et février 2022)
- Élaboration d’une liste d’espaces communs et
d’un concept d’utilisation du bâtiment.
Mir behandele jiddereen esou,
wéi mir och wëlle behandelt Le développement de ces deux objectifs se
ginn.
poursuivra au cours de l’année scolaire 2022-23.
Mir respektéieren eis
Mir si manéierlech a
géigesäiteg a gi
pünktlech.
frëndlech mateneen ëm.
Mir hëllefen eis
Mir lauschteren een géigesäiteg.
deem anere no.
Mir gi roueg duerch
Mir léise Konflikter
d’Gebai.
friddlech.
Mir halen d’Gebai an
Mir respektéieren
den Haff propper.
d’Material.
Mir ginn eis Bescht!
Mir passen een op deen aneren op! Schoulbuet 2022-2023 19Projet „musikalesch Fréierzéiung“ an de Klasse
vum Cycle 1.1 / 1.2, an Zesummenaarbecht mat der
Iechternacher Musiksschoul
Projet „éveil musical“ dans les classes du cycle
1.1 / 1.2, en coopération avec l‘école de musique
d‘Echternach
Wärend dem Schouljoer 2022-2023 hu mir eng Pendant l’année scolaire 2022-2023, une
Kooperatioun mat den Titulaire vun de Klasse coopération aura lieu entre les titulaires des
vum Cycle 1.1 / 1.2 an der Museksschoul classes du cycle 1.1 / 1.2 et l’école de musique
vun Iechternach, fir datt all Kand vum Cycle d’Echternach, afin d’offrir à chaque enfant du
1.1 / 1.2 d’Méiglechkeet kritt, fir en éischte cycle 1.1 / 1.2 la possibilité d’avoir un premier
Kontakt mam Museksunterrecht ze kréien. Een contact avec l’enseignement musical. Au
Trimester laang ass e Cours vum Éveil musical courant d’un trimestre, un cours d’éveil musical
an de Schoulhoraire integréiert, ënnert der sera intégré dans l’horaire scolaire de chaque
Direktioun vun engem Enseignant vun der classe du cycle 1.1 / 1.2., sous la direction d’un(e)
Museksschoul Iechternach, a mat der Presenz enseignant(e) de l’école de musique
vun der Léierpersoun. d’Echternach, en présence du titulaire de classe.
Offallvermeidung a Recyclage
Recyclage et réduction des déchets
Dëse Projet gouf 2013 / 2014 initiéiert an Projet, initié en 2013 / 2014 en collaboration
Zesummenaarbecht mat der Elterevereenegung avec l’Association des Parents d’Elèves et la
a mat der „Superdreckskëscht“. Zil dovun ass « Superdreckskëscht », ayant pour objectif de
d’Schüler op d’Wichtegkeet vu recycléierbarem sensibiliser les enfants sur l’importance du
Offall hinzeweisen a si ze sensibiliséieren fir recyclage de matériaux souvent considérés
manner Offall ze maachen. comme déchets.
„E Stopp fir de Mupp“
D’Schoul ënnerstëtzt de Projet „Handi’Chiens“, L’école soutient le projet « Handi’Chiens », qui
deen Assistenzhënn ausbild. éduque des chiens d’assistance.
Mir sammelen awer just Stëpp aus mëllem Nous collectons à l’école exclusivement des
Plastik : (Gedrénks, Jus, Waasser, Mëllech…) bouchons en plastique souple (boissons, jus de
Haart Plastiksdeckelen (Schockelasbotter, fruits, sodas, lait…) Des couvercles en plastique
Hunneg…) gi refuséiert. dur (pâte à tartiner, miel…) sont refusés.
1 chien éduqué = 34 000 000 bouchons = 68
tonnes
20 Schoulbuet 2022-2023Vakanzen a schoulfräi Deeg
Vacances scolaires et jours fériés
Éischte Schouldag : Donneschdes, 15.09.22
Premier jour de classe : Jeudi, 15.09.22
Allerhellegevakanz/Congé de la Toussaint Europadag/Journée de l’Europe
29.10.2022 - 06.11.2022 09.05.2023
Niklosdag/Jour de la St. Nicolas Christihimmelfahrt/Ascension
06.12.2022 18.05.2023
Chrëschtvakanz/Vacances de Noël Päischtvakanz/Congé de la Pentecôte
24.12.2022 - 08.01.2023 27.05.2023 - 04.06.2023
Fuesvakanz/Congé de Carnaval Nationalfeierdag/Fête nationale
11.02.2023 - 19.02.2023 23.06.2023
Ouschtervakanz/Vacances de Pâques Summervakanz/Vacances d’été
01.04.2023 - 16.04.2023 15.07.2023 - 14.09.2023
Dag vun der Aarbecht/Journée du travail
01.05.2023
Schoulbuet 2022-2023 21Schoultransport / Transport scolaire 2021/2022
Schoultransport schoulbuet 2021/2022
Transport scolaire 2021/2022
schoultransport / transport
Schoultransport / Transport scolaire 2021/2022
scolaire 2021/2022
- de ne pas mettre en danger la sécurité de
autres passagers
- d’avoir les chaussures et les vêtements pr
de ne pas salir les sièges
- de s’asseoir sur sa place et de mettre le sa
Règlement relatif à la -
de suivre relatif
règlement les consignes du personnel
à la sécurité et de sur le sol devant les genoux
- de garder les pieds sur le sol
sécurité et à la discipline surveillance et du chauffeur de
à la discipline pour le transport
schoulbuet 2021/2022
-
bus
d’attacher leur ceinture de sécurité et
scolaire de
- de ne pas appuyer sur le bouton d’arrêt
pour le transport scolaire
- de demeurer assis pendant tout le trajet
rester assis pendant le trajet - de ne pas endommager volontairement l
- de ne pas mettre en danger la sécurité des - de ne pas souiller l’autobus
1.- autres
organisation
de ne pas mettre en danger la sécurité des - de s’abstenir de manger ou de boire dans
schoultransport / transport passagers
1. Organisation --
Trois
autres passagers
dd’avoir
’avoir
trajets les
lessont chaussures
desservis, et àles
savoir «et
Bus les vêtements
1 :propres
Consdorf /
(pas de chewing-gum)
scolaire 2021/2022 Colbette
propres
de ne pas
chaussures
», « Bus
salir2les
afin :de
Scheidgen
vêtements
ne pas/ Wolper
sièges » etsièges
salir les « Bus 3 :
afin - de ne pas apporter de ballon dans l’autob
se trouve dans un sac
Breidweiler / Marscherwald ». L’horaire des courses fait
Trois trajets sont desservis, à savoir « Bus 1 : -- ddee s’asseoir
partie s’asseoir
intégrante
sur sa
dusur sa et
place
présent place et de
de mettre
règlement. mettre
le sac scolaire le sac - de ne parler qu’à voix basse avec son vois
sur le sol devant les genoux - de ne pas bousculer les autres en montan
règlement relatif à», la
Consdorf / Colbette sécurité
« Bus et
2 : Scheidgen / scolaire sur le sol devant les genoux
- de garder les pieds sur le sol du bus
àWolper » et « Bus pour
la discipline 3 : Breidweiler / Marscherwald
le transport -- dede ne garder les pieds
pas appuyer sur lesur le sol
bouton d’arrêt - d’attendre le départ du bus avant de trave
». L’horaire des courses fait partie intégrante du
scolaire 2.
-- dedebénéficiaires
ne pas appuyer
demeurer assis pendant surtout
le bouton
le trajet d’arrêt la chaussée.
présent règlement. -- de
Tous deles demeurer
ne pas endommager
élèves assis pendant
fréquentant les cycles tout
volontairement1 à 4, àle trajet
l’autobus
l’exception
Sont interdits dans les bus scolaires :
--
des ddeeélèves
nene pasdusouiller
cycle 1l’autobus
pas endommager volontairement
– précoce, de l’enseignement
- le transport de trottinettes, skates ou autr
1. organisation - de s’abstenir
fondamental de manger
à Consdorf ou de boire
peuvent profiter dans
du l’autobus
ramassage
l’autobus
(pas de chewing-gum) de locomotion et
Trois trajets sont desservis, à savoir « Bus 1 : Consdorf / scolaire gratuit. L’élève s’engage à accepter les clauses du
-- de nerèglement
pas souiller l’autobus - l’utilisation de téléphones portables, jeux
2. Bénéficiaires
de ne
présent pas apporter dont del’objectif
ballon dans
est del’autobus,
fixer lessauf s’il
conditions
Colbette », « Bus 2 : Scheidgen / Wolper » et « Bus 3 : ou appareils musicaux.
- dseetrouve
favorisant s’abstenir
la dans unde
sécurité, sac mangeret ou
la discipline la bonnede boire dans
tenue des
Breidweiler / Marscherwald ». L’horaire des courses fait
- l’autobus
élèvesde ne parler(pas
qu’àdes
à l’intérieur devéhicules
voix chewing-gum)
basse avec son voisinscolaire
de transport Tout acte de vandalisme engage la respons
partie intégrante du présent règlement.
Tous les élèves fréquentant les cycles 1 à 4, -- ddee ne
comme pas points
neaux pasbousculer les autres en montant ou en sortant
d’arrêt.
apporter de ballon dans l’autobus, des parents.
du bus
à l’exception des élèves du cycle 1 – précoce, sauf s’il se trouve
- d’attendre le départ du bus avant dans un sac de traverser
2.debénéficiaires
l’enseignement fondamental à Consdorf -3.de ne parler qu’à voix basse avec son voisin
lasurveillance
chaussée. 5. mesures prises en cas de
peuvent
Tous les élèves profiter du ramassage
fréquentant scolaire
les cycles 1 à 4, gratuit.
à l’exception -Sont
de interdits
ne pas dans bousculer
les les autres en montant ou respect du présent règlem
des élèves du cycle 1 – précoce, de l’enseignement Les élèves profitant du bus scolaires
ramassage :
scolaire se rassemblent
L’élève s’engage à accepter les clauses du en sortant du bus
devant leur bâtiment scolaire. Ces élèves sont moyens
- le transport de trottinettes, skates ou autres
fondamental à Consdorf peuvent profiter du ramassage Les sanctions sont prononcées et appliquée
présent règlement dont l’objectif est de fixer les
scolaire gratuit. L’élève s’engage à accepter les clauses du
- dde’attendre
accompagnéslocomotion leet
par départ
le personnel du bus avant desur
de surveillance traverser des bourgmestre et échevins, sur présentat
conditions
présent règlement favorisant la sécurité,
dont l’objectif est de fixer la
les discipline
conditions le- lal’utilisation
chaussée.
trajet vers lesdebus.
téléphones portables, jeux électroniques rapport écrit du chauffeur du bus scolaire.
ou appareils musicaux.
et la bonne
favorisant tenue
la sécurité, des élèves
la discipline à l’intérieur
et la bonne tenue des des En fonction du contexte ou des circonstanc
véhicules
élèves de des
à l’intérieur transport
véhicules descolaire
transportcomme
scolaire aux Sont interdits
Tout acte
4. dans les
de vandalisme buslascolaires
engage :
responsabilité le collège des bourgmestre et échevins se d
comme aux points d’arrêt. des règles
parents. de conduite à respecter latitude pour adapter la sanction à la gravité
points d’arrêt. - le transport de trottinettes, skates ou autres (par exemple une exclusion temporaire ou d
Les parents sont tenus d’inviter leur enfant à se conformer
moyens de locomotion et transport scolaire à l’encontre d’un élève).
aux instructions du personnel de surveillance et des
3. surveillance -chauffeurs
5.l’utilisation
de bus.de
mesures téléphones
prises en casportables,
de non- jeux Les exclusions du transport scolaire ne disp
électroniques ou appareils musicaux.
respect
utilisantdu présent règlement l’élève de l’obligation scolaire.
3. Surveillance
Les élèves profitant du ramassage scolaire se rassemblent
devant leur bâtiment scolaire. Ces élèves sont
Les élèves
-Les
desanctions
se mettresont
le transport
dansprononcées
scolaire
une file en attendant
sont tenus :
et appliquées par le collège Toute détérioration commise par les élèves
accompagnés par le personnel de surveillance sur -Tout
des acte
debourgmestre
monter deéchevins,
et
calmement vandalisme
l’un sur présentation
après engage
l’autre dans le bus la
d’un à l’intérieur du véhicule affecté aux transpor
leLes
trajetélèves
vers les profitant
bus. du ramassage scolaire se -responsabilité
rapport des parents.
écrit duleschauffeur
de respecter horaires du bus scolaire. la responsabilité des parents.
rassemblent devant leur bâtiment scolaire. Ces -Endefonction
suivre les
duconsignes
contexte ou du des
personnel de surveillance
circonstances particulières, Les sanctions sont communiquées au titula
leetcollège
du chauffeur de bus et échevins se donne toute
des bourgmestre parentale, par lettre recommandée avec accu
4.élèves sontde
règles accompagnés
conduite àpar le personnel de
respecter -latitude
d’attacher
pourleur ceinture
adapter de sécurité
la sanction à la et de rester
gravité de laassis
faute
surveillance sur le trajet vers les bus. pendant
(par le trajet
exemple une exclusion temporaire ou définitive du
Les parents sont tenus d’inviter leur enfant à se conformer
aux instructions du personnel de surveillance et des transport scolaire à l’encontre d’un élève).
chauffeurs de bus. Les exclusions du transport scolaire ne dispensent pas
4. Règles de conduite à
Les élèves utilisant le transport scolaire sont tenus :
l’élève de l’obligation scolaire.
Toute détérioration commise par les élèves mineurs
respecter
- de se mettre dans une file en attendant
- de monter calmement l’un après l’autre dans le bus à l’intérieur du véhicule affecté aux transports engage
- de respecter les horaires la responsabilité des parents.
- de suivre les consignes du personnel de surveillance
22
Les parents sont tenus d’inviter leur enfant à Les sanctions sont communiquées au titulaire de l’autorité
et du chauffeur de bus parentale, par lettre recommandée avec accusé de réception.
- se conformer
d’attacher aux instructions
leur ceinture de sécurité et du personnel
de rester assis de
surveillance et des chauffeurs de bus.
pendant le trajet
Les élèves utilisant le transport scolaire sont
tenus :
- de se mettre dans une file en attendant
- de monter calmement l’un après l’autre dans
le bus
22 - de respecter les horaires
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