Des professionnels de la gérontologie - EDITION 2022 - AGE 91
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EDITION 2022
Développer les compétences
des professionnels
de la gérontologie
Association départementale pour la bientraitance et les droits
des personnes âgées et des adultes en situation de handicap
Certification qualité délivrée au titre de la catégorie suivante : actions de formation
Association départementale pour la bientraitance et les droits
des personnes âgées et des adultes en situation de handicap
2
EDITORIAL
Tenir un propos en 2022 sur la formation des professionnels investis dans
l’accompagnement des aînés et présenter une offre d’actions est
nécessairement marqué par deux « incontournables » :
L’organisme de formation de Age 91 créé en 2000, référencé Datadock en
2017, est maintenant certifié Qualiopi. Ce passage obligé a permis de
valider l’ensemble des critères qualité de notre organisme de formation
pour satisfaire aux attentes des pouvoirs publics. AGE 91, par cette
conformité, se trouve renforcé dans son ambition d’être un acteur de
terrain, au plus près des préoccupations des professionnels pour construire
avec eux une relation de partenaire plus que de prestataire.
L’expérience issue des confinements successifs ne peut être ignorée dans
l’offre de formation et dans le déroulement des actions. La mise en avant
de L’importance de la relation à l’autre dans tous les gestes de
l’accompagnement et dans tous les moments de vie partagés « signe »
l’ensemble des thèmes de formation proposé. C’est donc à partir de la
parole des participants, du récit de leur accompagnement, de l’expression
de leurs attentes que la stratégie pédagogique de formation se construit.
L’édition 2022 du catalogue est enrichie de nouveautés concernant les
pathologies du vieillissement ainsi que les pratiques professionnelles. Elle
intègre également l’expérimentation de la ligne d’écoute déployée lors des
confinements. Le succès constaté montre combien il est essentiel de porter
attention aux professionnels qui travaillent auprès des personnes âgées.
« Pour que vos projets deviennent nos projets ». Ainsi formulons-nous notre
disponibilité et notre écoute pour construire l’offre de formations attendues
par les professionnels et vous-mêmes.
Didier Changenet Docteur Bernard Duportet
Secrétaire Général Président
3
SOMMAIRE
Pour chacune des thématiques présentées, nous vous
proposons 2 modalités de réalisation :
- en INTRA, c’est-à-dire au sein de votre structure,
ou
- en INTER, le lieu du stage est différent en fonction de la
thématique et de la date de réalisation, permettant des
inscriptions individuelles.
1. CONNAISSANCE DE LA PERSONNE AGEE ET SES BESOINS 7 à 16
Connaissance de la personne âgée 8
Le sujet âgé dépressif 9
Diabètes, Hypoglycémie, Hypercholestérolémie 10
Dénutrition et déshydratation 11
La relation avec les familles 12
Sexualité : approches psychosociale et juridique 13
Escarres : définir, comprendre et prévenir 14
La prévention des chutes 15
Prise en charge des situations d’urgence non vitales 16
2. PATHOLOGIES DU VIEILLISSEMENT 17 à 24
Les troubles psychiatriques du sujet âgé 18
Sclérose Latérale Amyotrophique ou Maladie de Charcot 19
Alzheimer : Comprendre la maladie et adapter son accompagnement 20
Alzheimer : Alimentation, hygiène et vie quotidienne 21
Alzheimer : Améliorer la communication 22
Alzheimer : Les troubles psychologiques et comportementaux 23
La maladie de Parkinson 24
3. ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE AGEE 25 à 32
Prévention de la maltraitance et promotion de la bientraitance 26
Soins palliatifs et accompagnement en fin de vie 28
Le refus d’aide et le refus de soin 29
Aide à la toilette 30
La relation d’aide 31
L’agressivité du sujet âgé : comment la gérer ? 32
4
SOMMAIRE (suite)
4. PRATIQUES PROFESSIONNELLES 33 à 49
Travailler en équipe 34
Prévenir l’épuisement professionnel, gestion du stress et de l’agressivité 35
Les spécificités du travail de nuit 36
Les transmissions en EHPAD 37
Initiation à la démarche éthique 38
Détente et relaxation par la musique 39
Le circuit du médicament 40
Risques infectieux : les précautions standard 41
Premiers secours NOUVEAU 42
Acteurs Prévention Secours 43
Gestes et postures 44
5. CADRE LEGISLATIF 45 à 59
Les mesures de protection juridique 46
L’obligation alimentaire 47
Le secret professionnel 48
Expression de la volonté et fin de vie 49
Droits et devoirs des soignants 50
Droits et devoirs des résidents 51
Droit au risque : comment concilier liberté, sécurité et responsabilité ? 52
Le cadre législatif régissant l’insalubrité 53
TARIFS ET MODALITES 54 à 55
RECAPITUALTIF DES SESSIONS INTER 56 à 57
BULLETIN D’INSCRIPTION AUX SESSIONS INTER 58
INDICATEURS DE RESULTAT 59
CONDITIONS GENERALES DE VENTE 60 à 61
INDEX des Mots-Clés 62
AUTRES PRESTATIONS 63 à 67
Analyse des pratiques professionnelles 64
Groupes de parole 65
Ligne d’écoute NOUVEAU 66
Conférences grand public 67
5
REDACTION VOS CONTACTS
Stéphanie BLANCHARD Une formation
Céline DELAHAYE
vous intéresse...
FORMATEURS
Vous souhaitez :
Nathalie AUBERT
Valérie BAURAIN
Nathalie BEIRED obtenir un devis
Brigitte CARPENTIER recevoir un programme détaillé
François COLLIN valider une date de formation
Isabelle DEBEVEC transmettre la liste des
Isabelle DERANCY participants
Omar DIDAOUI des précisions sur les objectifs et
Grégory GONDAT les axes essentiels de nos
Anne GRINEVALD formations
Marilyn LE HELLO des conseils et/ou orientation vers
Gilles MARCHIANO la formation la plus adaptée
Séverine NICOLAS une formation sur mesure,
Patrick OZERAY adaptée aux besoins spécifiques
Catherine QUIERTANT de votre structure
Isabelle ZEMIRLINE
Paule-Virginie ZOUOGBO
... Pour répondre à vos besoins et
questions :
Edition annuelle / Parution : 11/2021
Stéphanie BLANCHARD
Tirage : 570 exemplaires Responsable Formation
Tél. : 01 64 99 65 05
Diffusion gratuite
formation@age91.org
Cible de distribution : EHPAD,
CCAS, structure de maintien à ou
domicile, Résidence autonomie,
Centre Hospitalier, CLIC... Céline DELAHAYE
Assistante de Formation
secretaire@age91.org
6
CHAPITRE 1
Connaissance de la personne
âgée et de ses besoins
Connaissance de la personne âgée ............................... 8
Le sujet âgé dépressif .................................................... 9
Diabètes, hypoglycémie, hypercholestérolémie ............. 10
Dénutrition et déshydratation ......................................... 11
La relation avec les familles ........................................... 12
Sexualité : approches psychosociale et juridique ........... 13
Escarres : définir, comprendre, prévenir ....................... 14
La prévention des chutes ............................................... 15
Prise en charge des situations d’urgence non vitales .... 16
7
CONNAISSANCE DE LA PERSONNE AGEE
Objectifs
Apporter une culture de base sur la connaissance de la personne âgée
Permettre à chacun de connaître et comprendre la personne âgée
Améliorer la qualité de l’accompagnement
Méthodes Axes essentiels
Diaporama Approche physiologique :
Echanges et discussions Le vieillissement normal
Analyse de situations - Effets habituels du vieillissement
- Vieillissement cardio-vasculaire,
Public concerné digestif, du goût, de l’odorat, de la
Professionnels peu ou pas vue, de l’audition
formés à la gérontologie - Incontinence et constipation
- Troubles de l’équilibration
Pré-requis : aucun - Sexualité
- Sommeil
Intervenants Le vieillissement pathologique
Jour 1 : IDE - Les démences
Jour 2 : Psychologue - Alzheimer
- Parkinson
Durée - AVC
2 jours, soit 14 heures
Approche psychosociale :
Conséquences sociales et psy-
chiques du vieillissement
Les besoins fondamentaux de la
personne âgée
En intra (tarif groupe) : Le vécu de la personne âgée
2 400 € Vieillissement et communication
Date à convenir ensemble Psychopathologie de la personne
âgée
- Dépression
En inter (tarif individuel) : - Syndrome de glissement
- Anorexie
240 €
- Angoisses
15 et 16 mars 2022 - Pathologies psychiatriques
8
LE SUJET AGE DEPRESSIF
Objectifs
Différencier les manifestations dépressives liées au vieillissement d'une véri-
table maladie dépressive
Reconnaître et comprendre les mécanismes relatifs à la dépression
Réfléchir sur les conduites à adopter face à une personne âgée dépressive
Méthodes Axes essentiels
Apports théoriques Etat des lieux et facteurs de risque
Outils de dépistage - définitions
- caractéristiques sociales et
Echanges et débat
démographiques
Etudes de cas - facteurs prédisposants
Public concerné Repérage des signes
Tout professionnel en relation - les différentes formes de dépression
avec des personnes âgées - les signes et symptômes
- les spécificités de la dépression du
Pré-requis : aucun sujet âgé
- les nuances à apporter
Intervenant
Psychologue clinicien
Outils de dépistage
- l’histoire de vie de la personne
Durée - un outil rapide : le mini GDS
1 jour, soit 7 heures - les autres outils de dépistage
Pathologies associées
- démence
- anxiété
- risque suicidaire
- syndrome de glissement
En intra (tarif groupe) : - prise de médicament
- alcoolisme
1 200 €
- maladie de Parkinson
Date à convenir ensemble
Vécu des professionnels et atti-
tudes à adopter
En inter (tarif individuel) : Traitements médicamenteux
120 € Accompagnement pluridisciplinaire
8 mars 2022
9
DIABETES, HYPOGLYCEMIE, HYPERCHOLESTEROLEMIE
Objectifs
Connaître la physiopathologie des diabètes, de l’hypoglycémie, du
cholestérol et de ses complications
Connaître les conséquences sur le régime alimentaire et sur la vie
quotidienne du malade
Connaître les bases et les applications de la nutrition chez le malade
Méthodes Axes essentiels
Diaporama L’alimentation :
Exemples de menus équilibrés Dimensions affectives, sociales et
Analyse de situations culturelles de l’alimentation
Echanges et discussions Qu’est-ce qu’une alimentation saine ?
Public concerné Les différents nutriments et leurs rôles
Professionnels de Spécificité des besoins alimentaires de
l’accompagnement la personne âgée
(aide soignant, infirmier, ASH,
AES, auxiliaire de vie, agent à Causes de difficultés alimentaires
domicile…)
Pré-requis : aucun Les pathologies liées à l’alimentation :
Les diabètes
Intervenant
- définition
Cadre infirmier
- hypoglycémie
Durée - complications
1 jour, soit 7 heures - traitements
- régime alimentaire
- hygiène de vie
Cholestérol et pathologies cardio-
En intra (tarif groupe) :
vasculaires
1 200 € - définition
- complications
Date à convenir ensemble
- traitements
- régime alimentaire
En inter (tarif individuel) :
Conseils
120 €
18 octobre 2022
10DENUTRITION ET DESHYDRATATION
Identifier, prévenir, agir
Objectifs
Appréhender la dénutrition et la déshydratation afin de les prévenir
Connaître les effets du vieillissement sur l’hydratation et l’alimentation
des personnes âgées
Identifier les conduites à tenir
Méthodes Axes essentiels
Diaporama Hydratation/déshydratation
Boîte à outils - définition
- signes cliniques
Exemples de repas - conduites à tenir
Cas cliniques Hypothermie / hyperthermie
Vidéos Dénutrition
Echanges et discussions - définition
- causes spécifiques
Public concerné - signes d’alerte
Tout professionnel en relation Prévention de la dénutrition
avec des personnes âgées - rappels diététiques
Pré-requis : aucun - repères de consommation
- faire du repas un moment agréable
Intervenant - les régimes restrictifs
IDE ou diététicienne - l’hygiène bucco-dentaire
- maintien de l’activité physique
Durée Conséquences, évaluation et prise en
1 jour, soit 7 heures charge de la dénutrition
- spirale de la dénutrition
- outils d’évaluation
- prise en charge nutritionnelle
En intra (tarif groupe) : - suivi de l’état nutritionnel
Troubles de la déglutition
1 200 €
Les aides au quotidien
Date à convenir ensemble - l’aide au repas
- les aides techniques
- les textures adaptées
En inter (tarif individuel) : Dénutrition et maladie d’Alzheimer :
120 € une attention particulière
12 avril 2022
11LA RELATION AVEC LES FAMILLES
Objectifs
Définir le système familial et les cycles de vie
Identifier l’impact du vieillissement d’un parent sur l’ensemble du groupe
familial
Inscrire la mise en place d’un intervenant à domicile ou l’entrée et la vie en
établissement d’un parent dans la dynamique familiale
Mieux communiquer avec la famille pour prévenir les risques de conflit
Méthodes Axes essentiels
Exposés théoriques Qu’est ce qu’une famille ?
Analyse des pratiques - Différents types d’organisation
familiale
Cas pratiques - Les valeurs familiales
Public concerné Les étapes de la vie et leurs
Tout professionnel en relation répercussions sur la famille
avec des personnes âgées Le deuil
- Les différentes formes de deuil
Pré-requis : aucun - Les étapes du deuil
- L’impact sur la famille
Intervenant Comprendre l’aidant
Psychologue clinicien Accompagnement et relations :
famille/personne âgée/professionnel
Durée - Un sentiment : l’ambivalence
1 jour, soit 7 heures - Le vécu sur le lien de parenté
- Les mécanismes de défense
des familles
- Répercussions du comportement
de la famille sur la personne âgée
- Répercussions sur les équipes
En intra (tarif groupe) :
- Les demandes des familles
Différents niveaux de relation
1 200 € - Le contexte institutionnel
Date à convenir ensemble - L’alliance thérapeutique
- Les différentes relations
possibles
En inter (tarif individuel) :
- La place et le rôle de la famille
- Les besoins des familles
120 € - Respect vie privée et intimité
- Exemples de difficultés
22 mars 2022 Outils pour favoriser la communi-
cation et sortir du conflit
12SEXUALITE EN ETABLISSEMENT :
approches psychosociale et juridique
Objectifs
Comprendre les besoins, attentes et désir de la personne en matière de
sexualité
Favoriser le respect de chacun, soignant et résident
Mieux appréhender les problématiques liées à la vie affective et sexuelle
par une approche psychosociale et juridique des situations
Méthodes Axes essentiels
Exposé théorique Jour 1 : approche psychosociale
Discussions et échanges Le vieillissement normal et
pathologique
Etude de cas concrets
L’image du corps
Public concerné Sexualité normale et pathologique
Tout professionnel d’établisse- La sexualité au cours du vieillissement
ment d’hébergement pour per- Sexualité et démences
sonnes âgées. Quelle place pour la sexualité en
Pré-requis : aucun établissement ?
Le soignant face à la sexualité
Intervenant
Jour 2 : approche juridique
Jour 1 : Psychologue clinicien
Jour 2 : Juriste La notion de sexualité
La notion de personne vulnérable
Durée Le droit au respect de sa vie privée
2 jours, soit 14 heures La liberté de la vie affective et sexuelle
Le respect de l’intimité
Les restrictions à la liberté sexuelle
Rendre possible l’expression d’une vie
En intra (tarif groupe) : affective et sexuelle
2 400 €
Confidentialité des informations
La question des aidants sexuels en
Date à convenir ensemble France
Illustrations par quelques infractions
En inter (tarif individuel) :
Possibilité de choisir
240 € la formation complète
4 et 5 avril 2022 ou l’une des deux approches
13ESCARRES : DEFINIR, COMPRENDRE ET PREVENIR
Objectifs
Connaître les différentes escarres et plaies
Comprendre les mécanismes de leur formation
Prévenir et prendre en charge les escarres et les plaies chroniques
Méthodes Axes essentiels
Exposé théorique Physiopathologie
Mises en situation - Anatomie, structure et rôle de
(mettre à disposition un lit) la peau
Discussions et réflexions sur - Définition de l’escarre
les pratiques professionnelles - Mécanisme de formation
Public concerné Différentes escarres
Ensemble des professionnels - Trochanter
travaillant auprès des personnes - Ischions
âgées - Sacrum
- Talons
Pré-requis : aucun - Sonde urinaire
Classification des escarres
Intervenant - Rougeur
Cadre infirmier formateur - Désépidermisation
- Nécrose
Durée - Ulcère
1 jour, soit 7 h Prévention des escarres
- Evaluation des risques
- Surveillance
- Effleurage
- Dénutrition
- Support
En intra (tarif groupe) : - Outils d’évaluation
1 200 € Les traitements
Date à convenir ensemble Questions/réponses et cas
pratiques
En inter (tarif individuel) :
120 €
7 novembre 2022
14LA PREVENTION DES CHUTES
Objectifs
Comprendre les causes et conséquences des chutes de la personne âgée
Connaître les principaux moyens de prévention des chutes
Identifier les personnes à risque
Appréhender les conduites à tenir en cas de chute
Méthodes Axes essentiels
Diaporama Constat et état des lieux
Exposés théoriques Les causes
Illustrations : pièce à risque / - comportement et style de vie
pièce aménagée - l’individu et le processus de vieil-
Echanges et discussions lissement
- l’environnement
Public concerné Les conséquences
Tout professionnel en relation - physiques
avec des personnes âgées - sociales
- psychologiques
Pré-requis : aucun Les possibilités de prévention
- activité physique
Intervenant - alimentation
Psychomotricienne - médicaments
- aménagement du lieu de vie
Durée L’importance du dépistage des
1 jour, soit 7 heures personnes à risque
- équilibre instable et troubles de
la marche
- sensations de vertiges et de ma-
En intra (tarif groupe) : laises
1 200 € - troubles de la vision
- dénutrition
Date à convenir ensemble - alcool
- médicaments à risque
- évènements à risque
En inter (tarif individuel) :
Les conduites à tenir face à une
120 €
chute
19 octobre 2022
15PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D’URGENCE
NON VITALES (en EHPAD)
Objectifs
Anticiper les risques et éviter les sur-accidents
Evaluer les signes d’une détresse vitale
Savoir donner l’alerte
Savoir accompagner le résident
Méthodes Axes essentiels
Alternance d’apports théoriques Rappel des paramètres vitaux
et d’analyse de situations con-
crètes. Transmission d’informations en
Etude des protocoles de l’établis- situation d’urgence
sement. L’EHPAD devra mettre à - indiquer le contexte
disposition les protocoles et le - décrire les troubles
matériel nécessaire aux prises de - décrire les signes cliniques
constantes : thermomètre, tensio- Pour chacune des situations, il
mètre, stéthoscope...
s’agira de définir la démarche de
Public concerné l’aide soignant : que dois-je
Personnel soignant. repérer ? Qui dois-je alerter ? Que
Présence d’une infirmière dois-je décrire ?
obligatoire. - agitation
- asphyxie
Pré-requis : aucun - céphalée aiguë
- chute
Intervenant - constipation/diarrhées
Cadre infirmier
- difficulté respiratoire (dyspnée)
Durée - douleurs abdominales/thoraciques
1 jour, soit 7 heures - épistaxis (saignement de nez)
- fièvre
- grosse jambe chaude
- hémorragie
- hypoglycémie
- perte de connaissance
- plaie cutanée
- surdosage sous AVK
- suspicion AVC
En intra (tarif groupe) : - traumatisme crânien
1 200 € - vomissement
Date à convenir ensemble
Assistance et accompagnement du
résident
Travailler en équipe
16CHAPITRE 2
Pathologies du vieillissement
Les troubles psychiatriques du sujet âgé ........................ 18
Sclérose Latérale Amyotrophique ou Maladie de Charcot 19
Maladies neuro-évolutives : la maladie d’Alzheimer
- Comprendre la maladie et
adapter son accompagnement ..................................... 20
- Alimentation, hygiène et vie quotidienne....................... 21
- Améliorer la communication .......................................... 22
- Les troubles psychologiques et comportementaux ....... 23
La maladie de Parkinson ................................................. 24
17LES TROUBLES PSYCHIATRIQUES DU SUJET AGE
Objectifs
Connaître les principales pathologies mentales et NOUVEAU
psychiques et leurs manifestations
Identifier les spécificités des troubles psychiatriques du sujet âgé
Savoir adapter son positionnement professionnel et sa communication
Différencier les aspects qui relèvent de la psychiatrie de ceux de la per-
sonne démente
Méthodes Axes essentiels
Exposés théoriques Les pathologies psycho-
comportementales et
Echanges et discussions psychiatriques
Analyse de cas cliniques - regards actuels
- politique de santé
Public concerné - vieillissement normal/pathologique
Professionnels de l’accompagne- - pathologies mentales et troubles de
ment la personnalité
- principaux symptômes
Pré-requis : aucun - différences avec les démences
Intervenant Symptomatologie chez le sujet âgé
Formateur consultant - symptômes / signes caractéristiques
- manifestations de l’angoisse et de
Durée l’anxiété
1 jour, soit 7 heures
- dépressions et risque suicidaire
- crise psychotique
- étiologie
L’accompagnement et la relation au
quotidien
- approche médicamenteuse
En intra (tarif groupe) : - approche non médicamenteuse
- caractéristiques de prise en charge
1 200 €
- formes de communication
Date à convenir ensemble - les personnes agressives,
opposantes ou violentes
- limites de l’accompagnement
En inter (tarif individuel) : - questions éthiques
120 € Les ressources de l’équipe
- identification
16 septembre 2022
- cadre pluridisciplinaire
- projet de vie et de soin
18SCLEROSE LATERALE AMYOTHOPHIQUE
(SLA ou maladie de Charcot)
Objectifs
NOUVEAU
Connaître les différentes formes de SLA et repérer
les signes d’évolution
Intégrer les spécificités de la maladie dans sa pratique professionnelle
Savoir adapter son intervention et sa communication en fonction de l’évo-
lution de la maladie et des capacités du malade
Méthodes Axes essentiels
Exposés théoriques La maladie
- définition et causes
Vidéos - premiers signes d’alerte
Echanges et discussions - diagnostic et évolution
Analyse de cas cliniques Les différents troubles et leurs
retentissements dans la vie
Public concerné quotidienne
Professionnels de l’accompagne- - atteintes respiratoires
ment - nutrition, alimentation, dysphagie,
gastrostomie
Pré-requis : aucun
- troubles cognitifs et émotionnels
Intervenant - sommeil
Cadre infirmier - communication
- douleurs
Durée
2 jours, soit 14 heures
Le vécu du malade
- estime de soi
- colère / hostilité
- vécu de la dépendance
- dépression
Le vécu de l’entourage
En intra (tarif groupe) : - gestion des symptômes
2 400 € - épuisement
- impact sur le couple et la vie de
Date à convenir ensemble famille
- impact sur la vie professionnelle
En inter (tarif individuel) : Les traitements et la recherche
240 € Accompagnement pluridisciplinaire
Compensation du handicap
6 et 7 octobre 2022
Place des soins palliatifs
19MALADIE D’ALZHEIMER : COMPRENDRE LA MALADIE
ET ADAPTER SON ACCOMPAGNEMENT
Objectifs
Apporter des connaissances nécessaires en définissant de manière
générale le vieillissement et les maladies neuro-évolutives et plus
spécifiquement la maladie de type Alzheimer
Ces objectifs s’inscrivent dans une dynamique de prévention des risques
d’épuisement physiques et/ou psychologiques en sensibilisant les
professionnels à la gestion des situations problématiques avec
discernement et distance émotionnelle.
Méthodes Axes essentiels
Diaporama Vieillissement normal et patholo-
Fiche pratique gique
Echanges et discussions
Vidéos Connaissance de la maladie
d’Alzheimer et des maladies neuro
Public concerné -évolutives
Personnel soignant - définitions
(aide soignant, IDE, ASH, AES, - symptômes
agent à domicile…) Diagnostic et évolution de la mala-
die d’Alzheimer
Pré-requis : aucun - repérer la maladie
- 10 signes de la maladie
Intervenant - diagnostic et outils d’évaluation
Psychologue - évolution de la maladie d’Alzheimer
Durée Traitements médicamenteux
1 jour, soit 7 heures Répercussion de la maladie sur la
personne et son entourage
Adapter son attitude au quotidien
- les attitudes de communication et
de soins
- s’adapter aux moments forts de la
En intra (tarif groupe) :
journée
1 200 € Fiche pratique savoir-être / savoir
faire
Date à convenir ensemble
En inter (tarif individuel) :
120 €
7 juin 2022
20MALADIE D’ALZHEIMER :
ALIMENTATION, HYGIENE ET VIE QUOTIDIENNE
Objectifs
Identifier les conséquences de la maladie sur l’alimentation de la
personne
Adapter les modes d’alimentation en fonction des spécificités de la maladie
Favoriser une bonne alimentation pour assurer une meilleure prise en
charge
Identifier les conséquences de la maladie sur l’hygiène corporelle
Adapter les techniques de soin aux particularités de la maladie
Favoriser l’autonomie, pallier et compenser les handicaps dans le quotidien
Méthodes Axes essentiels
Diaporama Alimentation
Echanges et discussions - quelques éléments de diététique
générale
Public concerné
- spécificités de l’alimentation pour
Personnel soignant
des personnes âgées
(aide soignant, IDE, ASH, AES,
- particularités dans la démence de
agent à domicile…)
type Alzheimer : intérêt du gain de
Pré-requis poids et troubles du comportement
Avoir suivi le premier module sur alimentaire
la maladie ou toute autre forma- - les troubles de la déglutition
tion équivalente (page 20) - conduites à tenir
Intervenant Hygiène et vie quotidienne
Cadre infirmier - toilette
- habillage
Durée - prévenir l’incontinence, en réduire
1 jour, soit 7 heures les conséquences
- activités quotidiennes : repères
temporels, planification…
- prévention des dangers
En intra (tarif groupe) :
1 200 €
Date à convenir ensemble
En inter (tarif individuel) :
120 €
10 juin 2022
21MALADIE D’ALZHEIMER :
AMELIORER LA COMMUNICATION
Objectifs
Identifier les conséquences de la maladie sur l’élocution, la compréhen-
sion et la communication du malade
Adapter les moyens de communication aux capacités du malade
Favoriser la communication entre la personne âgée et sa famille
Méthodes Axes essentiels
Diaporama Qu’est-ce que la communication ?
Echanges et discussions
Exercices pratiques - définitions
Mises en situation - les différents modes de
communication
Public concerné
Personnel soignant (aide soi- Communiquer avec la personne
gnant, IDE, ASH, AES, agent à malade
domicile…) - pourquoi est-ce primordial ?
Pré-requis - quelles sont les difficultés
Avoir suivi le premier module sur rencontrées ?
la maladie out toute autre forma- - spécificités des atteintes du langage,
tion équivalente (page 20) troubles du comportement et
Intervenant communication
Psychologue ou Cadre infirmier - importance de la communication non
verbale : sensibilité des patients à la
Durée communication non verbale, le soin
1 jour, soit 7 heures relationnel, les autres formes de
communication
- quand et comment communiquer ?
Le cadre d’une communication
En intra (tarif groupe) : appropriée ; l’écoute ; favoriser la
communication ; la compréhension et
1 200 €
l’expression ; communiquer dans tous
Date à convenir ensemble les actes de la vie quotidienne
Communiquer avec la famille
En inter (tarif individuel) : Communiquer avec les
120 € intervenants extérieurs
8 juin 2022 Communiquer entre soignants
22MALADIE D’ALZHEIMER :
TROUBLES PSYCHOLOGIQUES ET COMPORTEMENTAUX
Objectifs
Identifier les troubles du comportement et leurs répercussions
Réfléchir sur les conduites à tenir envers les bénéficiaires/résidents, les
familles et les professionnels
Méthodes Axes essentiels
Diaporama Comprendre la vision du monde du
Echanges et discussions malade Alzheimer pour mieux
Exercices pratiques l’accompagner
Mises en situation Conduites à tenir pour faire face à
Public concerné l’altération des fonctions
Personnel soignant (aide soi- - troubles de la mémoire
gnant, IDE, ASH, AES, agent à - désorientation
domicile…) - incapacité à reconnaître les
personnes et les objets
Pré-requis Définition et manifestations des
Avoir suivi le premier module sur troubles psychologiques et
la maladie (page 20) et celui sur comportementaux
la communication (page 22) Les causes possibles des troubles
Intervenant et l’analyse des situations (causes
somatiques, iatrogènes, facteurs
Psychologue ou Cadre infirmier
environnementaux, psychologiques…)
Durée Conduites à tenir pour faire face aux
1 jour, soit 7 heures troubles du comportement
- l’apathie, l’indifférence
- l’agitation, l’agressivité
- les changements d’humeur et de
comportement brusque
- les idées délirantes
- la dissimulation d’objet et les fausses
En intra (tarif groupe) : accusations
1 200 € - les hallucinations
- les comportements moteurs aberrants
Date à convenir ensemble - les insomnies
En inter (tarif individuel) :
120 €
9 juin 2022
23LA MALADIE DE PARKINSON
Objectifs
Apporter des connaissances de base pour identifier la maladie, ses
troubles et comprendre ses manifestations
Amener les professionnels à :
- Favoriser l'autonomie de la personne malade
- Être sensible aux retentissements de la maladie sur la vie quotidienne
et l'entourage familial
Méthodes Axes essentiels
Diaporama La maladie
Exposé théorique - Définition et causes
- Premiers symptômes
Discussions - Diagnostic et évolution
Public concerné
Les 3 symptômes moteurs
- Le tremblement
Tout professionnel en relation
- L’akinésie
avec des personnes âgées
- L’hypertonie musculaire
Pré-requis : aucun Les troubles Parkinsoniens et leurs
retentissements sur la vie
Intervenant quotidienne
Cadre infirmier ou psychologue - La mobilité
- Les signes neurodégénératifs
Durée - Le sommeil
Secteur « établissement » : - L’élocution et la communication
1 jour, soit 7 h - Les atteintes cognitives
Secteur « domicile » : - Les atteintes psycho-
2 jours, soit 14 h comportementales
Le vécu du malade : aspects psy-
chologiques
- Estime de soi
En intra (tarif groupe) :
- Colère et hostilité
- Dépendance
« Etablissement » : 1 200 € - Risque dépressif
« Domicile » : 2 400 € Le vécu de l’entourage
Date à convenir ensemble Les traitements médicamenteux et
la recherche
En inter (tarif individuel) :
Prise en charge pluridisciplinaire
« Domicile » : 240 €
20 et 21 juin 2022
24CHAPITRE 3
Accompagnement
de la personne âgée
Prévention de la maltraitance
et promotion de la bientraitance....................................... 26
Soins palliatifs et accompagnement en fin de vie ............ 28
Le refus d’aide et le refus de soin ................................... 29
Aide à toilette ................................................................... 30
La relation d’aide ............................................................. 31
L’agressivité du sujet âgé : comment la gérer ?............... 32
25PREVENTION DE LA MALTRAITANCE...
Formation en 3 niveaux complémentaires
Objectifs généraux
Prévenir les risques de maltraitance, en donnant les éléments permettant
de déceler les situations de maltraitance pour ne pas devenir
« maltraitant par inadvertance »
Développer une démarche de Bientraitance dans sa pratique quotidienne,
en menant une réflexion collective sur les attitudes bien-traitantes
Méthodes Niveau 1 : Sensibilisation
Diaporama Objectifs de la session :
Echanges et discussions Libérer la parole des professionnels,
Vidéo Prendre conscience du risque de
Mises en situation maltraitance dans les pratiques.
Cas pratique Axes essentiels :
Qu’est-ce que la maltraitance ?
Public concerné Définitions, notions de violence et de
Tout professionnel en relation
avec des personnes âgées vulnérabilité, les signalements
Pré-requis : aucun Les différentes formes de
maltraitance : institutionnelle,
Intervenant physique, psychologique, financière,
Cadre infirmier ou psychologue médicale, privation des droits,
négligences actives et passives...
Durée avec une mention particulière pour la
- 3 jours, soit 21 h (EHPAD) maltraitance par inadvertance, en
ou
reprenant les exemples du quotidien
- 2 jours, soit 14 h (Domicile)
Les facteurs de risques individuels
et collectifs
En intra (tarif groupe) : Le repérage des facteurs de risque et
« Etablissement » : 3 600 € leur meilleure analyse permettent aux
« Domicile » : 2 400 € professionnels de construire des
Dates à convenir ensemble outils de prévention des situations
sensibles et gérer les situations de
En inter (tarif individuel) : crise.
« Domicile » : 240 € Aspects juridiques et obligation de
14 octobre et 18 novembre 2022 signalement
26… ET PROMOTION DE LA BIENTRAITANCE
Niveau 2 : Approfondissement Niveau 3 : « Vers la
bientraitance »
Objectifs de la session : (uniquement pour les établissements
Identifier les comportements d’hébergement)
inadaptés Objectifs de la session :
Favoriser la réflexion collective et permettre aux professionnels de
améliorer la communication poursuivre la démarche de
autour de situations de bientraitance et d’élaborer leurs
maltraitance. propres recommandations pour une
attitude bientraitante.
Axes essentiels : Axes essentiels :
Analyse de situations Temps d’échange et d’analyse
quotidiennes des pratiques
Le travail de réflexion s’appuie Quels changements observés
sur des saynètes présentées depuis la session précédente ?
sous forme de bandes Les comportements ont-ils
dessinées, reprenant les évolué ?
différentes formes de Quelle(s) définition(s) de la
maltraitance étudiées au « Bien-traitance » ?
« niveau 1 ». I Réflexion en équipe autour des
comportements pouvant
Quelles attitudes instaurer améliorer l’accompagnement
dans sa pratique des personnes âgées
quotidienne ? Fil conducteur : films « 24
- auprès de la personne âgée : heures de la vie en EHPAD »
que puis-je modifier dans mon relatant la réalité du terrain
approche, mes gestes, mes dans ce qu’elle a de difficile
comportements pour optimiser mais aussi de généreux. Le
film a pour objectif de
la qualité de prise en charge déclencher une prise de
de la personne ? conscience, une réflexion sur
- auprès des professionnels : nos comportements, nos
comment réagir face à un acte pratiques.
de maltraitance commis par un Quatre thématiques : lever-
autre professionnel ? toilette-habillage, repas-
- favoriser la réflexion alimentation, la nuit,
collective et améliorer la animation et vie sociale
communication autour de Elaborer en équipe des
recommandations constituant
situations concrètes. son propre guide de
bientraitance.
27SOINS PALLIATIFS ET ACCOMPAGNEMENT EN FIN DE VIE
Objectif
Comprendre la démarche palliative comme un accompagnement et une
pratique de soin tout au long de la vie et non à ses derniers instants.
Méthodes Axes essentiels
Exposé théorique Définition des soins palliatifs
Discussions - soins curatifs destinés à la guérison
- soins de confort
Public concerné - soins palliatifs
Le contenu est adapté en fonc- - accompagnement jusqu’au bout de la
tion des professionnels : EHPAD vie
ou domicile - euthanasie
Pré-requis : aucun - limitation de traitements
- acharnement thérapeutique
Intervenant Spécificités gériatriques
Psychologue ou infirmier - liées au patient
- liées à l’entourage
Durée - liées aux soignants
Formation : 2 jours, soit 14 h - liées à l’EHPAD / au domicile
Symptômes physiques en fin de vie
- principaux symptômes inconfortables
en fin de vie
- soulagement des symptômes
- la sédation
Prise en charge de la douleur
- repérage et évaluation
- diagnostic étiologique
- Identification des mécanismes en
cause
En intra (tarif groupe) : - traitement
2 400 € - réévaluation
- les outils d’évaluation
Dates à convenir ensemble
Rôle et enjeux des aidants (domicile)
Equipe pluridisciplinaire :
En inter (tarif individuel) : une démarche palliative de qualité ne
peut se concevoir que dans le cadre
240 €
d’un travail d’équipe pluridisciplinaire
21 & 22 avril 2022 Les soins palliatifs en EHPAD / au
domicile
28LE REFUS D’AIDE ET LE REFUS DE SOIN
Objectifs
Présenter les différentes situations de résistance à l’aide et leurs tenants
socio-psychologiques chez la personne aidée
Présenter le cadre légal et les réflexions éthiques sur le consentement et
le refus d’aide
Aborder les différentes attitudes possibles des professionnels et leurs
limites
Apprendre à savoir répondre par des techniques de communication
Méthodes Axes essentiels
Apports théoriques Le cadre
Fiche d’analyse du refus Définition du refus d’aide
Autodiagnostic Clarification refus / opposition
Cas cliniques Besoins fondamentaux
Pratiques éthiques et juridiques du soin
Public concerné Libertés et droits
Tout professionnel travaillant Critères d’aide à la décision
auprès de personnes âgées Responsabilités
Pré-requis : aucun Missions et limites
Les situations
Intervenant
Formateur psychothérapeute Analyse de situations de refus
d’intervention (alimentaire, hygiène,
Durée médicaments…)
2 jours, soit 14 heures Ressorts socio-psychologiques du
refus d’aide
Troubles du comportement et refus
d’aide
Particularité des démences
Situations cliniques : douleur, état
En intra (tarif groupe) : confusionnels
2 400 € Les ressources
Vécu du professionnel
Dates à convenir ensemble
Adapter son accompagnement et
trouver des ressources d’aide
En inter (tarif individuel) : différentes
Techniques de diversion
240 € Gérer opposition et agressivité
30 & 31 mai 2022 Etapes permettant le passage du refus
à l’acceptation
29AIDE A LA TOILETTE
Objectifs
Acquérir les bases nécessaires pour accompagner une personne dans la
réalisation d’une toilette simple
Aider une personne à faire sa toilette dans le respect de son intimité et de
son confort
Aider à l’habillage et au déshabillage de la personne
Assurer le bien-être physique et moral de la personne aidée
Méthodes Axes essentiels
Apports théoriques et Aider à la toilette
techniques - Evaluation des actions possibles de la
Travail sur les conditions de personne
mise en œuvre des techniques - Préparation du matériel et du lieu
et pratiques appropriées - Techniques de toilette
Mise en lien avec les situations - Mobilisation adaptée
concrètes - Prévention des escarres
- Valorisation de la personne après la
Public concerné toilette
Tout professionnel amené à
pratiquer l’aide à la toilette Aider à l’habillage et au déshabillage
Pré-requis : aucun - Evaluation des actions possibles de la
personne
Intervenant - Préparation du matériel
Cadre infirmier - Techniques adaptées aux différents
Durée handicaps et pathologies
2 jours, soit 14 heures Etablir une relation prenant en
compte la personne
- Respect de la personne
- Relation à l’autre
- Réconforter la personne
En intra (tarif groupe) :
- Adapter ses actions en fonction de la
2 400 € pathologie de la personne
Dates à convenir ensemble
En inter (tarif individuel) :
240 €
9 & 10 mai 2022
ou
19 & 20 septembre 2022
30LA RELATION D’AIDE
Objectifs
Définir la relation d’aide pour améliorer l’accompagnement de la personne
âgée
Acquérir des techniques pour mieux communiquer avec les personnes
aidées
Apprendre à mieux se positionner face à la personne aidée
Méthodes Axes essentiels
Diaporama La relation à l’environnement
Cas pratiques La relation à la personne aidée :
Mises en situation - Définitions
Echanges et discussions - Accompagner autrement en redon-
nant du sens aux actes du quotidien
Public concerné - Les besoins des personnes aidées
Tout professionnel en relation - La bonne distance physique, émo-
avec des personnes âgées tionnelle
Pré-requis : aucun - Identifier nos valeurs indivi-
duelles et nos difficultés
Intervenant personnelles
Psychologue ou IDE
La communication
Durée - Définition
2 jours, soit 14 heures - Comment communique-t-on ?
- Risques liés au manque de commu-
nication
- Précautions à prendre
- Techniques de communication
Les étapes de la relation d’aide
- Créer un lien de confiance
En intra (tarif groupe) :
- Ecouter et observer
2 400 € - Comprendre la personne et son vécu
Dates à convenir ensemble - Identifier le besoin d’aide
La relation à l’équipe
En inter (tarif individuel) : - Présentation d’une équipe
- Travail d’équipe : organisation des
240 € soins ; apport professionnel et
5 & 6 décembre 2022 personnel
- Nécessaire communication
31L’AGRESSIVITE DU SUJET AGE : COMMENT LA GERER ?
Objectifs
Comprendre les mécanismes du comportement agressif
Prévenir les situations de crises pour éviter l’usure professionnelle
Adapter sa pratique professionnelle
Méthodes Axes essentiels
Exposé théorique Notion d’agressivité
Discussions Définitions des différentes
approches
Mises en situation - approche biologique
- approche psychologique
Public concerné
Tout professionnel en relation
Les différentes formes d’agressivité
avec des personnes âgées. - agressivité positive
Pré-requis : aucun - agressivité négative
- agressivité passive
Intervenant L’agressivité et ses manifestations
Psychologue clinicien dans la pathologie
- réponses positives de l’intervenant
Durée - comportements agressifs et dépression
1 jour, soit 7 heures - conduites auto-agressives
- comportements agressifs dans le délire
paranoïaque
- démence et troubles du comportement
- agressivité comme expression de la
douleur
- intoxications comme causes possibles
Face à l’agressivité
En intra (tarif groupe) :
- les conduites à tenir
1 200 € - les conduites à éviter
- les conduites à adopter
Date à convenir ensemble
- les conduites préventives
Les risques d’agressivité dans la
En inter (tarif individuel) : relation aux familles
120 €
24 mai 2022
32CHAPITRE 4
Pratiques professionnelles
Travailler en équipe ......................................................... 34
Prévenir l’épuisement professionnel ................................ 35
Les spécificités du travail de nuit ..................................... 36
Les transmissions en EHPAD .......................................... 37
Initiation à la démarche éthique ....................................... 38
Détente et relaxation par la musique .............................. 39
Le circuit du médicament ................................................. 40
Risques infectieux : les précautions standard .................. 41
Acteurs Prévention Secours ASD .................................... 42
Premiers secours ............................................................. 43
Gestes et postures ........................................................... 44
33TRAVAILLER EN EQUIPE
Objectifs
Comprendre les principes et les règles de la dynamique d’équipe
Communiquer avec efficacité
Savoir s’organiser individuellement et collectivement
Redynamiser le sens du travail en équipe
Méthodes Axes essentiels
Jeux de rôle Dynamique d’équipe : les principes
- Qualité relationnelle
Mises en situation - Qualité de communication
Exercices ludiques - Autonomie, responsabilité, conscience
professionnelle
Public concerné - Connaissance mutuelle
Tout professionnel amené à - Valeurs partagées
travailler au sein d’une équipe Communication efficace
- Communication : élément fondamental
Pré-requis : aucun de cohésion et d’efficacité
- Qualité de la communication
Intervenant - Capacité à s’exprimer, à être entendu,
Formateur psychothérapeute à entendre le point de vue de l’autre
- Dysfonctionnements, malentendus,
Durée incompréhensions
2 jours, soit 14 heures
- Sortir des situations bloquées
- Juste attitude
- Souplesse et adaptabilité
- Communication positive
Son rôle et sa place dans l’équipe,
individuellement et collectivement
- Apprendre à s’affirmer et à s’exprimer
en respectant le point de vue de l’autre
- Reconnaître la contribution individuelle
et collective
- Prendre en compte le cadre de
référence et les contraintes
- Reconnaître les compétences au sein
En intra (tarif groupe) : de l’équipe
- Tenir compte des différences de
2 400 €
personnalité
Dates à convenir ensemble - Contribuer à fédérer l’équipe autour
d’un travail commun
34PREVENIR L’EPUISEMENT PROFESSIONNEL,
GESTION DU STRESS ET DE L’AGRESSIVITE
Objectifs
Savoir reconnaître les symptômes d’un épuisement professionnel pour
mieux le prévenir et le prendre en charge
Apprendre à se connaître en tant qu’individu pour une meilleure approche
du soin et de la relation à l’autre
Adopter une bonne approche professionnelle pour prévenir l’épuisement
Comprendre les mécanismes du comportement agressif pour mieux y
faire face
Méthodes Axes essentiels
Apport théorique Définitions : stress, agressivité, burn
out, épuisement professionnel
Séance de relaxation
Signes et symptômes du stress, de
Outils de gestion du stress
l’agressivité et de l’épuisement
Jeux de rôles professionnel
Facteurs de risque professionnels,
Public concerné personnels
Tout professionnel en relation
avec des personnes âgées Savoir prendre soin de soi en tant
Pré-requis : aucun qu’individu
- Connaissance de soi
Intervenant - Besoins fondamentaux
Formateur psychothérapeute - Techniques de relaxation, etc...
Durée Savoir prendre soin de soi en tant que
2 jours, soit 14 heures professionnel de l’accompagnement
- Bonne distance physique
- Bonne distance émotionnelle
En intra (tarif groupe) : - La communication dans
l’accompagnement, etc...
2 400 €
Comment gérer une situation
Dates à convenir ensemble d’agressivité
- Stratégies face aux conduites
agressives
En inter (tarif individuel) :
- Capacité à réagir
240 €
3 & 4 octobre 2022
35LES SPECIFICITES DU TRAVAIL DE NUIT
Objectifs
Adapter ses pratiques professionnelles aux spécificités de la nuit
Repérer les particularités du veilleur ou soignant de nuit
Comprendre le rythme jour/nuit pour optimiser son travail
Identifier et accompagner les plaintes nocturnes des résidents
Méthodes Axes essentiels
Apports théoriques Définition du travail de nuit
Extrait vidéo Les états et les stades du sommeil
Analyse des pratiques - le sommeil lent
- le sommeil paradoxal
Public concerné - leur succession au cours de la nuit
Professionnels intervenant en
établissement d’hébergement et Le sommeil des résidents et les
plus particulièrement la nuit. conséquences du vieillissement
Toutefois, la présence de physiologique
quelques personnels de jour est Les troubles du sommeil
très bénéfique au groupe pour
une meilleure compréhension Les rythmes biologiques et le sommeil
des spécificités jour/nuit. des travailleurs de nuit
Pré-requis : aucun
Les conditions spécifiques du travail
Intervenant de nuit
Cadre infirmier - lumière artificielle et obscurité
- le bruit et le silence
Durée - le sommeil et l’état de veille
1 jour, soit 7 heures - les plaintes nocturnes d’ordre
physique et psychologique
- l’ajustement des pratiques
En intra (tarif groupe) : - les conduites à tenir : assurer un
confort physique et psychologique ;
1 200 € préserver le sommeil des résidents
Date à convenir ensemble Soignant ou veilleur de nuit : la
solitude du professionnel
En inter (tarif individuel) : Le relais entre équipe de nuit et
équipe de jour
120 €
13 avril 2022
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