Descriptif d'enseignement / Course descriptions - Sciences Po Lille
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Descriptif d’enseignement / Course descriptions Indiquer l’année (1ère, 2ème, cycle master 1 ou cycle master 2)/ idem en anglais indiquer le Semestre 1 ou 2 Titre du cours - Course Title Le Genre dans les Organisations Internationales Gender in International Organisations Type de cours : Séminaire Langue du cours/Language of instruction : Anglais et Français Enseignant(s) – Professor(s) CHAMBRAUD Chloé Senior Advisor, International Programmes at the Behavioural Insights Team (former Gender Campaign Director at Business in the Community) Contact: chloe.chambraud@gmail.com VERGONJEANNE Anaëlle Doctorante au CERI, Sciences Po. Contact : anaelle.vergonjeanne@sciencespo.fr Résumé du cours – Objectifs - Course description – Targets La thématique de genre occupe désormais une place prépondérante au sein des organisations internationales, notamment depuis l’adoption historique de la Déclaration et Programme d’Action de Beijing en 1995, et, en 2000, de la Résolution 1325 du Conseil de Sécurité de l’ONU qui a posé les jalons de l’agenda ‘Femmes, Paix et Sécurité.’ Comment de tels programmes ont vu le jour au sein des organisations internationales ? Quels en sont les effets, les limitations, et les perspectives ? Puisant dans les recherches académiques contemporaines et les études de cas concrets relatifs au genre dans la sphère internationale, ce séminaire propose d’explorer ce que signifie l’égalité hommes-femmes, la notion du “genre” et la manière dont les organisations intègrent ces concepts dans leurs projets et/ou pratiques organisationnelles. Cet l’enseignement vise à développer non seulement des connaissances de fond sur la thématique du genre dans l’arène internationale, mais aussi à favoriser une réflexion critique sur les politiques internationales par l’adoption d’une analyse de genre. Cet enseignement, réparti en 6 à 7 séances tentera de répondre à ces questionnements au moyen de deux parties, l’une en anglais, l’autre en français. La première partie introduira la question en se concentrant sur les approches de genre dans les relations internationales, notamment dans les pratiques du développement. La seconde proposera un recul critique sur l’usage du genre dans l’action internationale, à partir de l’étude des théories féministes des relations internationales. L’objectif de ce séminaire est de permettre aux élèves de comprendre les principaux enjeux des questions de genre dans l’action internationale, et de leur donner des outils efficaces d’analyse et de réflexion envers eux.
Evaluation - Assessment L’évaluation du cours s’articulera principalement autour de l’oralité centrale dans le format du séminaire. D’une part, la participation régulière et pertinente des étudiants pendant le cours, notamment lors de discussions sur les lectures, fera l’objet d’une note de participation représentant 50% de la note finale. D’autre part, deux activités, un cas d’étude proposant l’application des outils vus en cours (25%) et l’organisation d’un débat (25%) entreront en compte dans la note finale. Plan – Séances - Course outline Session 1: What is gender inequality? (2 hours) In this introductory session, we will discuss the different aspects of gender inequality (education, health, politics, etc.). We will also discuss how and why the focus on gender has been progressively integrated in international development and is now a key component of programmes. Session 2: Gender, Sex and Sexuality across the World (2 hours) In this session, we will provide students with a basic understanding of the differences between gender, sex and sexuality from both a socio-anthropological perspective. We will use ethnographic studies and non- Western examples to go beyond the binary division (men versus women) and provide students with new conceptual tools to think about gender. Session 3: 'Empowering women': Women, Culture and Development (2 hours) Taking a culturally-sensitive approach to development increases the chances of success. In this session, we will discuss the benefits and unintended consequences of microcredit on women's empowerment and will explore various initiatives to end violence against women in their cultural context. We will also discuss the concept of intersectionality and its role in tackling complex systems of oppression. Session 4: How to measure women’s empowerment and agency? (3 hours) Evaluations can produce useful insights on how to design programmes and policies that increase women’s empowerment. In this session, we will look at different ways to measure and evaluate women’s empowerment, including evaluation research methods, evaluation types and measurement strategies, with a specific focus on Randomised Controlled Trials (RCTs) that are considered the ‘gold standard’ to measure the causal impact of an intervention. Session 5 : Voyage à travers les théories féministes des relations internationales (3 heures) Cette session fera le point sur les principales théories féministes des relations internationales et les perspectives qu’elles soulèvent. Peut-on considérer les relations internationales comme une discipline genrée ? Pourquoi étudier la place des femmes dans les divers domaines de la politique internationale ? Comment ces approches redéfinissent-elles les frontières de la discipline ? Session 6 : L’agenda « Femmes, Paix et Sécurité » : inclure les femmes dans la résolution des conflits ? (3 heures) Dans le sillage de la résolution 1325 du Conseil de Sécurité des Nations Unies intitulée « Femmes, paix et sécurité », l’inclusion des femmes dans la prévention et la résolution des conflits a été systématisée. A
travers l’étude de la mise en œuvre de ce programme, cette session proposera une posture de recul analytique et critique envers les pratiques des organisations internationales en matière de genre. Session 7 : Décentrer les relations internationales : où sont les femmes ? (3 heures) Bien que centrales dans la pratique des relations internationales, le rôle des femmes passe souvent inaperçu. A travers plusieurs cas d’étude concrets, cette session s’attachera à démêler l’énigme de l’invisibilité des femmes à l’échelle internationale, et proposera de changer de perspective vis-à-vis des objets traditionnellement considérés comme « internationaux » : quel rôle pour les employées domestiques dans la mondialisation ? Bibliographie - Bibliography : Vous pourrez trouver les lectures dans ce dossier partagé: Session 1: What is gender inequality? (2 hours) Coordination Sud, Etat des lieux de l’intégration du genre dans les organisations françaises de solidarité internationale, 2016. Parpart, Jane L. "Exploring the transformative potential of gender mainstreaming in international development institutions." Journal of international Development 26.3 (2014): 382-395. Optional readings on intersectionality: Bessis, Sophie. "International organizations and gender: New paradigms and old habits." Signs: Journal of Women in Culture and Society 29.2 (2004): 633-647. Tolhurst, Rachel, et al. "Intersectionality and gender mainstreaming in international health: Using a feminist participatory action research process to analyse voices and debates from the global south and north." Social Science & Medicine 74.11 (2012): 1825-1832. A consulter: United Nations, The Sustainable Development Goals Report, 2020 World Economic Forum, Global Gender Gap Report 2020, 2020 Conférence Mondiale sur les Femmes. 1995. Déclaration et Programme d’Action de Beijing Session 2: Gender, Sex and Sexuality across the World (2 hours) Choose one of these ethnographies: Epple, C. (1998). Coming to Terms with Navajo "nádleehí": A Critique of "berdache," "Gay," "Alternate Gender," and "Two-Spirit". American Ethnologist, 25(2), 267-290. Retrieved July 13, 2020, from www.jstor.org/stable/646695
Lal, Vinay. "Not This, Not That: The Hijras of India and the Cultural Politics of Sexuality." Social Text 61 (1999): 119-40. Meigs, Anna. "Male Pregnancy And The Reduction Of Sexual Opposition in a New Guinea Highlands Society." Ethnology 15.4 (1976): 393-407. Optional readings: Chapter 1 ‘Of Language and the Flesh’ Laqueur, Thomas. MAKING SEX: BODY AND GENDER FROM THE GREEKS TO FREUD. 1990. Click here for the pdf version of the book or here to read the book online. Session 3: 'Empowering women': Women, Culture and Development (2 hours) Compulsory reading Grabe, Shelly. "An Empirical Examination of Women's Empowerment and Transformative Change in the Context of International Development." American Journal of Community Psychology 49.1-2 (2012): 233-4. Click here. And please choose amongst the following articles: Case study about sex trafficking: Bose, D. (2018). 'There are no victims here': Ethnography of a reintegration shelter for survivors of trafficking in bangladesh. Anti - Trafficking Review, (10), 139-154. Case study about microfinance in India: Guérin, I., Kumar, and Agier. "Women's Empowerment: Power to Act or Power over Other Women? Lessons from Indian Microfinance." Oxford Development Studies 41.Supp.1 (2013): S76-94. Click here. Case study about microfinance in South Asia: Kabeer, Naila. "Is Microfinance a 'Magic Bullet' for Women's Empowerment? Analysis of Findings from South Asia." Economic and Political Weekly 40.44/45 (2005): 4709- 718. Web. Click here. Optional reading Guérin Isabelle, « Les effets insoupçonnés de la microfinance », Travail, genre et sociétés, 2011/1 (No 25), p. 61-79. DOI : 10.3917/tgs.025.0061. Click here. Session 4: How to measure women’s empowerment and agency? (3 hours) Glennerster, Rachel, Claire Walsh, and Lucia Diaz-Martin. "A practical guide to measuring women’s and girls’ empowerment in impact evaluations." Gender Sector, Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (2018). Read pages 1-7. Chang, W., et al. "What Works to Enhance Women’s Agency: Cross-Cutting Lessons From Experimental and Quasi-Experimental Studies." J-PAL Working Paper (2020). Optional readings: Center on Gender Health and Equity (GEH). A Roadmap for Measuring Agency and Social Norms in Women’s Economic Empowerment (2020).
World Bank Group, Measuring Women’s Agency, Policy Research Working Paper 8148 (2017) You can also visit this website: http://emerge.ucsd.edu/resources/ Bhan, N., Jose, R., McDougal, L., & Raj, A. EMERGE Measurement Guidelines Report 1: What is Measurement and How Do We Quantitatively Measure Gender Equality and Empowerment?. Center on Gender Equity and Health (GEH), University of California, San Diego School of Medicine. San Diego, CA. December (2017). Séance 4 - Théories féministes des relations internationales Enloe Cynthia H, Armées, bananes, confection...: une analyse féministe de la politique internationale, traduit par Caroline Sordia, Blajan, Solanhets, 2019 Ghodsee Kristen, « Revisiting the International Decade for Women : Brief Reflections on Competing Definitions of Feminism and Cold War Politics from the American Perspective », 2010 Kapur, «The Tragedy of Victimization Rhetoric: Resurrecting the "Native" Subject in International/Post- Colonial Feminist Legal Politics », Harvard Human Rights Journal , 15 (1), p. 1-37, 2002 Parashar Swati, Tickner J. Ann et True Jacqui (eds.), Revisiting gendered states: feminist imaginings of the state in international relations, New York, NY, Oxford University Press, 2018 Tabet Paola, « Echange économico-sexuel et continuum » dans Christophe Broqua (ed.), L’échange économico-sexuel, 2014 Tickner J. Ann, Gendering World Politics: Issues and Approaches in the Post-Cold War Era, Columbia University Press, 2001, 218 p. Séance 5 - L’agenda Femmes, paix et sécurité Branche Raphaëlle et Virgili Fabrice, Viols en temps de guerre, Paris, Payot & Rivages, 2011 Crawford Kerry F., Wartime sexual violence: from silence to condemnation of a weapon of war, Washington DC, Georgetown University Press, 2017 Davies Sara E. et True Jacqui, The Oxford Handbook of Women, Peace, and Security, Oxford University Press, 2019 Davis Laura, Kissing the frog : gender equality in EU conflict prevention and other fairy tales, Bruxelles : EPLO / EU-CIVCAP, Mai 2018 Enloe Cynthia H., Globalization and Militarism: Feminists Make the Link, Rowman & Littlefield, 2007 Fargnoli Vanessa, Viol(s) comme arme de guerre, Paris, L’Harmattan, coll. «Questions contemporaines », 2012 Karim Sabrina et Beardsley Kyle, Equal Opportunity Peacekeeping: Women, Peace, and Security in Post- Conflict States, Oxford, New York, Oxford University Press (coll. « Oxford Studies in Gender and International Relations »), 2017, 296 p. Kronsell Annica, « Defense and military governance in the EU », in Gender, Sex and the post national Defense : militarism and peacekeeping, New York : Oxford University Press, 2012, 179 pp. 113-137
Kronsell Annica, Gender, sex, and the postnational defense : militarism and peacekeeping : militarism and peacekeeping, Oxford, Oxford University Press, coll. « Oxford studies in gender and international relations», 2012, 1 vol., p. 69-90 O’Reilly Maria, « Gender and Peacebuilding » dans Roger Mac Ginty (ed.), Routledge handbook of peacebuilding, London, Routledge, 2015, p. 57-68. Potter Antonia, « Women, Gender and Peacemaking in Civil Wars » dans John Darby et Roger Mac Ginty (eds.), Contemporary peacemaking: conflict, peace processes and post-war reconstruction, New York, Palgrave Macmillan, 2008, p. 105-119. Saiget Marie, L’ONU face aux violences sexuelles de son personnel : crise de crédibilité et changement en organisation internationale, Paris, L’Harmattan, coll. « Questions contemporaines », 2012, 223 p. Shekhawat Seema (ed.), Gender, conflict, peace, and UNSC Resolution 1325, Lanham : Lexington Books, 2018 Séance 6 - Mobilisations transnationales de femmes Antrobus Peggy et Forest Françoise, Le mouvement mondial des femmes, 2007. Dufour Pascale, « Pour une analyse comparée de la transnationalisation des solidarités. La Marche mondiale des femmes comme « objet » transnational complexe », Revue internationale de politique comparée, 2016, Vol. 23, no 2, p. 145-173. Enloe Cynthia H, « Récurer la baignoire mondialisée » in Armées, bananes, confection...: une analyse féministe de la politique internationale, traduit par Caroline Sordia, Blajan, Solanhets, 2019 Falquet Jules, De gré ou de force. Les femmes dans la mondialisation, 2016 Ferree Myra Marx et Tripp Aili Mari (eds.), Global feminism: transnational women’s activism, organizing, and human rights, New York, New York University Press, 2006 Ghodsee Kristen, Why Women Have Better Sex Under Socialism, 2018 Jayawardena Kumari, Feminism and Nationalism in the Third World, London, Zed Books, 1986 Joachim Jutta M., Agenda setting, the UN, and NGOs: gender violence and reproductive rights, Washington, D.C, Georgetown University Press (coll. « Advancing human rights »), 2007 Keck Margaret E. et Sikkink Kathryn, Activists beyond borders: advocacy networks in international politics, Ithaca, N.Y, Cornell University Press, 1998. Moghadam Valentine M., Globalizing women: transnational feminist networks, Baltimore, Johns Hopkins University Press (coll. « Themes in global social change »), 2005
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