Données de la recherche et contextes des pratiques des chercheurs - Injonctions, Risques et Opportunités - Partager les données de la recherche
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Données de la recherche et contextes des pratiques des chercheurs Injonctions, Risques et Opportunités Chérifa BOUKACEM-ZEGHMOURI Professeure en SIC – UCBL Partager les données de la recherche : pour qui, pourquoi, comment ? Toulouse - 14 Novembre 2017
Préambule « Politics of Buzzwords » (Bensaude Vincent, 2015) – Analyse du discours des prescriptions européennes « Big Data, Little Data, No Data » (Borgman, 2015) – Analyse des enjeux socio-économiques et socio- techniques « Industrialisation des biens symboliques » (Bouquillion, 2013) – Economie politique de la communication scientifique 2
Editeurs Agences de moyens Bibliothèques Rationalisation Normalisation Standards (Merton, 1942) (Neylon, 2017) Etablissements de recherche Intermédiaires 3 Research Data Life cycle (Pepe, 2010)
Questions de Recherche Quelles réalités de la gestion des données dans les pratiques des chercheurs ? Quel impact des prescriptions sur ces pratiques ? Quelle est la place des « infrastructures » et « services » des données dans le quotidien des chercheurs ? Décrire, Rechercher, Accéder, Citer, Partager, Relier, Héberger, Archiver la donnée 4
Recueil de données Analyse critique 1. Littérature 160 ECRs 2. Harbinger 2 ans Evolution des pratiques 3. Enquête(s) Lyon 1 212 + 12 Analyses en cours 5
Qui a répondu ? Disciplines Sciences sociales Pharmacologie 5% 4% Mathematiques 5% Biologie Médecine 25% 6% Informatique 10% Sci. Ingénieur 16% Physique 14% Chimie 15% 6
Catégories d’âge 40% 37% 35% 30% 30% 25% 160 ECRs 20% 17% 16% 15% 10% 5% 0% 22-35 36-45 46-55 56-68 7
Le poids de la revue et de l’article Data, Publication, Supplementary Materials – (Michel, 2016) Définition de la donnée – Périmètre et discipline (Harbinger, 2017) Culture de la donnée – Policies, Standards, Normes (Rebouillat, 2016) 9
Herbier de Lyon CERESE : 14 M euros Collections datant de 1793 600.000 spécimens numérisés “Cold places” (Deng, 2015) Data Reuse Reconnecter l’herbier à la recherche en cours 10
“Contextes” de production de données 50% 45% Others PEPS 40% BQR 35% ARC 30% PPP 25% … 43% 20% 39% 15% Carlsberg Foundation 10% NSF 12% 5% 6% L’Oreal 0% Rotshield ANR H2020 Autres Pas de projets Foundation 11
« Lost in prescriptions » 12
Respect des prescriptions Oui 23% Non 6% Inexistantes 71% Chronophages Inutiles Inappropriées Manque de compétences Manque d’infrastructures 13
DM : une formation ? Formé au Qui vous a formé ? DM ; 9% – NASA – INDUSTRY – « MYSELF » Non formé – Collègues au DM ; 91% – Master 2 – CNRS – Bibliothèque du MIT 14
Comment se fait la gestion des données ? “Home Made” L’infrastructure “Euh…” “locale” 15
Partager les données 50% des chercheurs ne partagent pas leurs données Emails et fichiers attachés Serveurs locaux GitHub BropBox, FileZila Clés USB Google Drive WIKIs 16
Archiver les données Recours a une AO 20% GenBank Dryad Autre moyen NAKALA 80% GitHub DropBox Zotero Google Drive (Pampel, 2013) 17
Estimez-vous être suffisamment informés ? Suffisamment 63% favorables informés 18% – Archivage NSP 30% – Gain de temps Insuffisamment 37% non favorable informés 52% – Manque d’expertise – Little data (Sayogo, 2013) – Ethique et confidentialité 18
« Bruits » et « Bricolages » Perspective du chercheur Perspective des acteurs Gain de temps Accélérer la productivité Démonstration Stimuler la créativité Expertise Augmenter la valeur Reconnaissance Stimuler l’innovation Production de connaissance Production de consensus Faire communauté Retour sur Investissement 19
Quels ajustements ? « Data are not commons » – Harbinger 2017 Data, Metadata – Préalable à la diffusion – Entrée vers les infrastructures – Rejoindre les pratiques du chercheur Le poids des communautés (Harbinger, 2017) – Perception de l’environnement – Contraintes et opportunités – Enjeux et priorités 20
Buzzwords Mythes Réalités Fecher B, Friesike S, Hebing M (2015) What Drives Academic Data Sharing?. PLOS ONE 10(2): e0118053. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0118053 http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0118053
« Il sera bientôt trop tard » Le Monde, 14 novembre 2017 15.000 scientifiques alertent sur l’état de la planète From: World Scientists’ Warning to Humanity: A Second Notice 22 BioScience, 2017. doi:10.1093/biosci/bix125
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