Evénement de Clôture 20 Mai 2021 - Alec Lyon
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École Alphonse Daudet Stéphanie Léger - Adjointe au Maire de Lyon déléguée à l’Education Yohann Paris - 3ème Adjoint du 9ème arrondissement. Délégation CA. Education et vie scolaire Classe de Mme Mader La Team Electrique 1) Rénovation de l’école demandée au Maire • Isolation de la toiture • Pose de panneaux solaires photovoltaïques • Casquette solaire sur la toiture au sud • Végétalisation une partie de la toiture • Changement et isolation des fenêtres • Installation de volets / stores • Changement des radiateurs (thermostats et programmateurs) 2) Installation de • Prises à interrupteur sur tous les appareils électriques • Ampoules à basse consommation • Détecteurs de présence pour les lumières des lieux de passage
École Chapeau Rouge Tristan Debray - Conseiller municipal délégué à la ville des enfants Classe de Mme Ralay-Ranaivo Les Ampoules Rouges 1) Campagne « lumières inutiles » • Saynètes jouées par les élèves auprès des classes de l'école, du périscolaire et des agents de service sur les lumières inutiles dans l'établissement (17 mai 2021) • Journée défi « Stop aux lumière inutiles » (juin 2021) animée par les élèves • Messages et dessins humoristiques pour inciter à éteindre les lumières ( juin 2021) • 2) Courrier au maire de la Ville de Lyon et au VP de la Métropole • Demandes d'installation pour économiser les énergies ( détecteurs de mouvements, persiennes, isolants plus écologiques pour la salle polyvalente) – mai 2021 • Passage de relais aux futurs CM2 envisagé
École Les Dahlias Sylvain Godinot - Adjoint en charge de la transition écologique et du patrimoine Classes de Mme Fargier & M. Pinaud & Mme Roquemaurel Les Watteurs « LES ECONOMIES SONT DE LA RESPONSABILITE DE TOUS : UNISSONS-NOUS POUR FAIRE LA CHASSE AUX GASPILLAGES D’ENERGIE ! » Demandes transmises à la directrice de l’école, puis à la ville de LYON • Minuteur ou détecteur de mouvement pour les lumières des couloirs et des toilettes ; • Travaux de remplacement du simple vitrage par du double pour mieux isoler des températures extérieures. Rédaction d’une charte des économies d’énergie à l’école : responsabilité sur le TNI, thermostat, éclairage, rideaux Journée dédiée au Défi Class’Energie • Exposés • Affiches • Charte des économies d’énergie pour chaque classe • Exposition des maquettes de maisons bioclimatique vs conventionnelle
École Makarenko B Mme Kaoutar Dahoum - Adjointe à l‘Education Classe de M. Debenath Affiches et des slogans dans l’école Autocollants qui font parler les objets pour rappeler les gestes écologiques Chanson L’histoire illustrée de Peter, un élève d’une école écologique qui nous présente tous les aménagements et les gestes pour protéger la planète
École Makarenko B Mme Kaoutar Dahoum - Adjointe à l‘Education Classe de Mme Boudebibah Les Bananes énergisantes « C’est parti, à vie l’écologie ! » 1) Ecogestes • Mettre un gilet en hiver afin d’économiser du chauffage • Ne pas s’amuser à tirer plusieurs fois d’affilée la chasse d’eau • Privilégier les lumières du jour lorsqu’elles sont suffisantes pour la classe 2) Communication • Affiches et logo • Rap • Pièce de théâtre 3) Demandes • Régulation de la pression des robinets des toilettes • Détecteurs de présence dans les halls et couloirs de l’école • Système d’ouverture/fermeture automatisé des portes extérieures • Panneaux solaires pour alimenter l’école en électricité « verte »
École Makarenko B Mme Kaoutar Dahoum - Adjointe à l‘Education Classe de Mme Coffin-Maréchal Les Electrochocs « Les électrochocs, un déclic d'énergie pour les grands et les petits ! » 1) Ecogestes & sensibilisation de l’école • Affichages de sensibilisation et rappel dans les divers endroits de l’école • Privilégier la lumière du jour plutôt qu’artificielle pour la classe. • Spectacle sur l’énergie • Article dans l’application des parents pour sensibiliser les familles • Posters pour faire réfléchir sur nos habitudes 3) Demandes à plus grande échelle • Baisser de température des radiateurs dans les couloirs, les toilettes et les endroits inoccupés l’hiver prochain. • Journée sans lumière et sans TNI dans toute et inviter un élu • Lettre au technicien pour baisser le chauffage sur la commande de la chaufferie de 3°C pour passer de 23°C à 20°C l’hiver prochain
École La Gravière M. Nicolas Rodriguez - Adjoint au Maire délégué aux Écoles et à la Jeunesse Classes de Mme Souli et Mme Feuvret Les BG écologique et Electro’classe Actions mises en place dans l’école • Mise en place d’un service pour vérifier que les préaux et couloirs soient éteints et appareils éteints ou débranchés • Multiprise en salle des professeurs pour la cafetière, le micro-onde et la bouilloire avec une affiche leur demandant de l’éteindre après les repas. • Installation de la prise programmable sur la photocopieuse. Demandes à la mairie • Double vitrage sur toutes les fenêtres et portes de l’école. • Détecteur de lumière pour les toilettes du bas • Vannes de chauffage sur les radiateurs afin de pouvoir couper les radiateurs des salles non occupées. • Remplacement néons par des néons LED
École La Gravière M. Nicolas Rodriguez - Adjoint au Maire délégué aux Écoles et à la Jeunesse Classes de Mme Souli et Mme Feuvret Les BG écologique et Electro’classe Défis hebdo lancés par les élèves aux classes et aux familles : • Couper les chauffages de l’école tous les après-midis sur une semaine et prendre un pull supplémentaire pour ne pas avoir froid. • Manger un repas froid sans avoir à se servir des appareils électriques ou gaz pour le préparer. • Ne pas allumer les lumières de la journée et bien ouvrir les volets. • Ne pas se servir des appareils électriques de la journée : pas d’ordinateurs, de TBI…dans les classes, et pas de télé, consoles…à la maison.
École Paul Langevin M. Azdine MERMOURI - Adjoint à l'Education Classe de Mme Noël et Mme Ethève Classe énergique & Les écologiens Actions d’économie d’énergie • Enquête énergie chez les maternelles et proposer un diagnostic de la chaufferie • Journée sans chauffage avec concours de pull l’hiver prochain • Encourager l’école à ouvrir les volets au lieu d’allumer la lumière et nommer des responsables • Débrancher les ordinateurs lorsqu’ils sont chargés à 100% • Installer une casquette solaire • Installer des panneaux photovoltaïques sur la toiture de l’école • Faire des affiches pour inciter aux écogestes • Réaliser une vidéo pour encourager à éteindre le TBI après chaque utilisation • Animer un jeu des 7 familles sur le thème de l’énergie
École Les Géraniums M. Loïs MANGIN - Chargé de l' Aménagement urbain et environnement Classe de Mme Déchamp Les sauveurs de l’énergie Actions et demandes pour économiser l’énergie • Installation de détecteurs de mouvement dans les couloirs • Eteindre les lumières quand on quitte la pièce • Réaliser des affiches et stickers pour inciter à éteindre et débrancher les appareils électriques (PC, radio, micro- onde, cafetière) • Couper les radiateurs si les fenêtres sont ouvertes ou les températures extérieures sont bonnes • Installer une casquette solaire • Installer des balais de porte • Diminuer la quantité d’installation lumineuse • Faire attention au réglage du chauffage
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