GUIDE DES COLLÈGES 2020-2021 - essonne.fr - Conseil départemental de l'Essonne
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Édito La rentrée est toujours un moment particulier à la fois stressant et prometteur. Cette année plus encore que d’autres. Notre pays doit toujours faire face à une situation inédite, avec cette crise sanitaire qui nous a obligés à bousculer nos habitudes et nos repères. La protection des élèves dans les 100 collèges de l’Essonne reste notre première priorité. Nous travaillons main dans la main avec la direction acadé- mique afin de garantir les meilleures conditions sanitaires pour cette rentrée. Nous compterons sur la vigilance et la coopération de chacun, et des élèves en particulier, pour respecter les gestes barrières afin de préserver la santé de tous. Parce que cette crise nous a aussi appris à travailler autrement, le Département de l’Essonne accompagne l’Éducation nationale, via les outils numériques, dans sa transformation pédagogique. Sécurité, protection, accès au numérique, sont les enjeux de cette rentrée. Travailler pour permettre à chaque élève d’apprendre et de grandir, voilà notre objectif. Jérôme Bérenger François Durovray Président délégué à l’éducation, Président du Département aux collèges et à l’accès aux savoirs de l’Essonne 2 3
Pour une rentrée RÉUSSIR sécurisée LA REPRISE DES Pour accueillir les élèves dans les meilleures conditions possibles, les mesures suivantes ont été mises en place : installation de distributeurs de savon et de gel hydro-alcoolique, adaptation de la méthode d’entretien des collèges en COLLÉGIENS fonction du protocole sanitaire national, équipement de protection pour les équipes départementales, mise à disposition de kits de signalétique horizontale et verticale pour mieux organiser les circulations et les flux dans chaque établissement. Toute cette expérience acquise durant la crise sanitaire sera mise à profit pour la rentrée des plus de 63 000 collégiens en Essonne ! Le Conseil départemental demeurera vigilant et s’adaptera à l’évolution de la situation sanitaire. 4 5
Le numérique, une chance pour tous Depuis plusieurs années, le Conseil ensuite une extension aux autres départemental de l’Essonne offre aux collèges et de continuer à réduire collégiens essonniens un équipement fortement la fracture numérique qui informatique important. À la suite de continue d’exister. la crise sanitaire, l’environnement numérique de travail (ENT) se voit Afin d’accompagner les usages, enrichi à la rentrée, avec la mise à et d’apprendre à les maîtriser, le disposition de classes virtuelles et Département proposera également d’outils de travail collaboratif. Fort de différentes démarches, comme la l’expérience tirée de l’année scolaire mise en place de studio-médias Web 2019-2020, l’ENT permet à tous, TV pour valoriser les éco-délégués collégiens, parents, professeurs, ou les actions de sensibilisation aux d’accéder à des ressources en ligne, ainsi qu’à la bibliothèque numérique dangers d’Internet en direction des collégiens et leurs parents. 23 500 des collégiens. tablettes Disposer des outils permettant distribuées Le Département propose aux collè d’apprendre et d’acquérir des com ges volontaires d’expérimenter pétences, valoriser les initiatives et l’attribution d’ordinateurs portables maîtriser les usages numériques, le à des élèves entrant en 6ème. Ils Département œuvre pour la réussite conserveront cet ordinateur tout au de tous les collégiens ! long de leur scolarité et pourront l’uti- liser aussi bien en cours que chez eux. N’hésitez pas à consulter l’ENT Cette expérimentation fera l’objet à l’adresse suivante : d’une évaluation, afin de permettre 14 400 ordinateurs installés 6 7
Pour un collège GARANTIR convivial, performant et moderne LA RÉUSSITE DES L’entretien, la rénovation et la construction des bâtiments COLLÉGIENS font partie des principales missions du Département. Avec près de 60 millions d’euros consacrés aux travaux dans les collèges, le Département investit pour garantir aux élèves et à la communauté éducative les meilleures conditions de vie et d’apprentissage. Pour des « Collèges Améliorer le quotidien d’avenirs L’Essonne connaît une croissance La pédagogie, l’éducation, la façon de démographique importante, qui impli vivre quotidiennement au collège ne que d’adapter les solutions d’accueil. cessent de se transformer. Il faut pou- Modification des secteurs de recrute- voir s’adapter à chacun des besoins, ment des collèges, transformations tout en garantissant le bien-être de tous. d’espaces pour permettre l’accueil Du numérique au mobilier en passant de davantage d’élèves, mise en place par les projets éducatifs, l’innovation se parfois de bâtiments modulaires… trouve au cœur de la vie des collèges. toutes les solutions sont recherchées. Afin d’accompagner les idées et les initiatives qui fleurissent dans les éta- De plus, tous les établissements blissements scolaires, le Département ont fait l’objet d’une remise à niveau a lancé en 2019 un appel à manifesta de leur sécurité périmétrique pour tion d’intérêt « mon collège demain », qu’élèves et personnel s’y sentent pour repenser les espaces scolaires. bien et en sécurité. Respect de l’environnement et partici- pation des collégiens sont essentiels. 40 collèges ont déjà répondu à cet appel en proposant plus de 52 projets afin d’offrir aux collégiens la possibilité de travailler dans un climat propice aux enseignements avec des mobiliers in novants, des CDI-centre de culture et de connaissance, des foyers rénovés ou encore des espaces modulables ou végétalisés. 8 9
Pour se protéger Des agents et protéger les autres aux petits soins MESURES BARRIÈRES 1 135 agents départementaux présents aux côtés des collégiens Les agents départementaux s’investissent, au quotidien, dans le bon fonctionnement des collèges. Par leur mobilisation, ils contribuent à offrir Se laver Porter un masque un environnement de qualité à tous les collégiens, en matière d’accueil, de fréquemment obligatoirement lors restauration scolaire, d’entretien général et d’entretien technique. les mains des déplacements avec du savon au sein du collège. ou du gel Appliquer le masque Un collège qui fonctionne bien, c’est plus de chance de réussite hydroalcoolique. de façon à recouvrir pour les élèves ! le nez et la bouche. Ne pas se serrer Utiliser ou se taper dans un mouchoir les mains, éviter à usage unique les embrassades. et le jeter. Tousser Ne pas partager ou éternuer les bouteilles d’eau dans le coude. et les collations. Proscrire l’échange ou le partage d’effets personnels (serviette,…). 10 11
Transports à la carte La réussite pour tous Transports à la carte Sur les 882,30 € que coûte la carte Objectif à Évry-Courcouronnes. Financé par Scol’r, la participation annuelle des le Département, il accueille des collé- Tous les collégiens de l’Essonne Pour qu’aucun élève ne reste sur giens de l’ensemble du territoire. Cet familles pour l’année scolaire 2020- bénéficient d’une aide au transport : le bord du chemin, pour cause de internat, intégré au sein du collège, 2021 est de : • La carte Imagine’R permet de se handicap ou de difficulté d’apprentis- permet aux élèves de bénéficier des déplacer en transports en commun - 80 € pour les collégiens éligibles non sage, le Département et l’Éducation meilleures conditions d’hébergement dans toute l’Île-de-France, les week- boursiers, soit 48 € de moins qu’en nationale multiplient les dispositifs et d’études pour réussir. ends et pendant les vacances sco- 2019-2020, d’équipement ou d’enseignement laires. Le Département prend en adaptés. - 96 € pour les collégiens non éligibles charge 50% de son coût pour les collégiens. La participation familiale non boursiers, soit 30 € de moins Des dispositifs qu’en 2019-2020, contre le décrochage annuelle est de : Dispositifs spécialisés - 171 € (hors frais de dossier de 8 €) - 25 € pour les collégiens boursiers, et équipements scolaire soit le même montant qu’en 2019- pour les collégiens non boursiers, adaptés En partenariat avec l’Éducation 2020. nationale et les enseignants, le - 25 € (hors frais de dossier de 8 €) L’insertion des élèves présentant un Horaires & informations : Département soutient les élèves en pour les collégiens boursiers. handicap mental ou des déficiences situation de décrochage scolaire. https://www.iledefrance-mobilites.fr sensorielles ou motrices est favorisée • La carte scolaire bus lignes régu Ce sont environ 8 000 jeunes qui Rubrique : transports scolaires par les dispositifs ULIS (Unité loca- lières (ex-carte Optile) permet un sont accueillis chaque année dans trajet aller-retour par jour sur les css91@iledefrance-mobilites.fr lisée pour l’inclusion scolaire). Par des structures proposant une prise lignes régulières de transport en groupe de 10 élèves, accompagnés en charge spécifique dont l’objectif commun du réseau Optile. Les par- Plus facile, en deux roues d’enseignants spécialisés et assistés est de redonner goût à l’école et de ticipations annuelles des familles d’éducateurs ou d’auxiliaires de vie remotiver les élèves en situation de Le Département mène une politi pour l’année scolaire 2020-2021 scolaire, ces classes dont les besoins « décrochage », par des ateliers me- que d’équipement en stationne- sont de : sont spécifiques sont équipées par le nés en petits groupes. ment vélos et trottinettes sécurisé Département. - 96 € pour les collégiens non bour- et abrité pour encourager les col- siers (hors frais de dossier de 12 €), légiens à la pratique de ces modes de transport. 47 collèges ont ainsi Internat public - 25 € pour les collégiens boursiers bénéficié de dotation en matériel ou départemental (hors frais de dossier de 12 €). de travaux de création ou d’extension Le premier internat public de l’Essonne Les circuits spéciaux de parking. Au total fin 2019, le parc de s’est installé au collège Le Village, stationnement compte 3 167 places Ils permettent aux élèves de rejoindre vélos et 785 places trottinettes. leur établissement lorsqu’aucune ligne régulière n’existe. Île-de-France Pour les années 2020 à 2023, le Mobilités (ex-STIF) a en charge Département va continuer d’équiper l’organisation et la mise en place les collèges en parking à vélo, à les de ces circuits spéciaux avec l’aide agrandir ou les sécuriser. financière du Département. 12 13
Favoriser APPRENDRE, l’ouverture d’esprit S’OUVRIR, Le Conseil départemental propose aux collèges un ensemble d’actions éducatives, qu’il finance à hauteur de 23 euros par élève. Ces actions portent aussi bien sur l’éducation artistique DÉCOUVRIR et culturelle, la citoyenneté dans toutes ses composantes, que sur le sport-santé ou la découverte du monde professionnel. L’Offre de découverte L’enjeu est bien d’accompagner les collèges dans la construction d’un éducative de l’Essonne parcours éducatif et culturel pour (ODE91) chaque élève. ODE 91 est d’abord une plateforme accessible à l’ensemble de la com- Les 23 euros versés par élève munauté éducative des collèges permettent de financer, également, essonniens. Ce sont ainsi près de des sorties en dehors de l’Essonne ou 2 000 actions qui sont accompa- des séjours en France et en Europe, gnées durant l’année scolaire avec ainsi que des actions pédagogiques des interventions de partenaires innovantes. L’ensemble des projets dans les établissements ou des sont portés et présentés par les visites réalisées dans les sites remar- collèges. quables de l’Essonne : le domaine de Chamarande, le musée de la photo- Pour le Département, l’objectif pre- graphie, la maison Foujita, le Cyclop mier de cette aide est que chaque de Milly-la-Forêt, le théâtre de l’Agora collégien bénéficie, chaque année, d’Évry-Courcouronnes, la Maison d’une action éducative. départementale de l’environnement au domaine de Montauger… 2 000 actions sur l’année scolaire 14 15
Former les citoyens Développer le goût du fonds départemental d’art contem- de demain porain et des projets de médiation pour les arts artistique associant les collégiens et et la musique les services du Département. Le Conseil départemental a mis en œuvre un « Parcours citoyenneté » à desti- Avec plus de 1 500 collégiens issus de nation de tous les collégiens du territoire. Il est destiné à accompagner les élèves près de la moitié des établissements Sensibiliser aux à devenir des citoyens autonomes, engagés, actifs et ouverts sur le monde. essonniens, les Chorales de l’Essonne valeurs du sport Au travers de ce parcours citoyen, il est proposé la mise en place de dispositifs confirment leur réussite et la mobili d’apprentissage et d’appropriation des valeurs de la République (concours natio- sation forte de tous autour de ce Les Ambassadeurs du sport de l’Essonne sont des athlètes de haut nal de la résistance et de la déportation, prix départemental Ilan Halimi, semaine projet ! de la citoyenneté, partenariat avec le Mémorial de la Shoah, etc) qui contribuent à Dans des lieux particulièrement em niveau qui représentent et servent les valeurs du sport sur notre l’apprentissage de la tolérance et au devoir de mémoire. blématiques, qui évoluent d’année en En outre, la sensibilisation au développement durable et à la protection de l’envi- année, les collégiens se produisent dépar tement, notamment auprès des collégiens. Les interventions des ronnement se poursuit à travers les « clubs DD » (clubs Développement Durable). autour d’œuvres classiques ou Ils permettent, par exemple, la création de jardins pédagogiques dans les collèges. plus contemporaines, offrant un Ambassadeurs permettent d’encou- spectacle d’une grande qualité. Pour rager la pratique sportive, de sensibi- compléter cette action en faveur liser aux bienfaits du sport pour lutter de la musique, le projet proposé par contre la sédentarité, de promouvoir l’orchestre du Palais Royal, débuté les valeurs du sport mais également en septembre 2019, se poursuit en d’entamer un échange autour de la 2020-2021. L’orchestre mettra en pratique du sport de haut niveau, place des ateliers et des concerts notamment à l’approche des Jeux « coup de foudre » à destination des Olympiques et Paralympiques (JOP) collégiens du sud Essonne et produira de Tokyo en 2021. La nouvelle vague également des concerts en direction d’Ambassadeurs qui sera sélection- du grand public. née en janvier 2021 lancera d’ailleurs L’éveil aux arts plastiques est le projet d’animation du Département également promu, grâce à la mise à en vue des JOP de Paris 2024. disposition de reproductions d’œuvres La bibliothèque numérique des collégiens, Lutter contre le cyber-harcèlement Pour des ados connectés ! «J’ai été insulté ! Je veux faire supprimer une photo de moi publiée sur les réseaux sociaux ! Je veux protéger mes profils ! ... » La Médiathèque départementale de l’Essonne propose une bibliothèque numérique conçue et pensée pour les collégiens. Livres en ligne, tutoriels Vous avez besoin d’écoute, de conseil ou de soutien ? Contactez l’infirmière et le conseil- pour apprendre à dessiner ou à jouer d’un instrument, perfectionnement en ler principal d’éducation (CPE) du collège. N’hésitez pas à aller vers eux : il y a toujours des orthographe ou en informatique… de quoi s’évader et apprendre au quotidien solutions, ne restez surtout pas seul face à ces situations. de manière ludique. Cette offre est consultable dans les CDI, sur smartphone et depuis son domicile. Vous pouvez également consulter : www.e-enfance.org � www.netecoute.fr � 0 800 200 000 16 17
Du bon, du bio, BIEN MANGER du local POUR BIEN La pause-déjeuner est un moment de détente et de plaisir. Elle doit rimer avec convivialité ! C’est sur ce temps du déjeuner que se jouent également l’acquisition de bonnes habitudes GRANDIR alimentaires, l’éducation au goût, la sensibilisation à la lutte contre le gaspillage alimentaire et au tri des déchets. Des repas équilibrés, des produits de meilleure qualité. Le et de qualité bio prend chaque jour plus de place dans les restaurants scolaires. Avec Le contenu des assiettes est primordial l’arrivée de la loi EGalim (50% de pro- pour la santé. Afin d’assurer l’équilibre duits de qualité dans nos assiettes), nutritionnel des repas préparés par le bio représentera à terme 20% des les équipes d’agents départementaux, achats alimentaires du Département un plan alimentaire a été élaboré et et le recours aux circuits courts sera garantit un équilibre, sur cinq semaines, privilégié. Un travail est conduit en dans les repas confectionnés. Une partenariat avec la Chambre d’agri- diététicienne travaille chaque jour aux culture et le Groupement des agri- côtés des collèges afin de veiller à la culteurs biologiques d’Île-de-France qualité nutritionnelle des plats. pour renforcer encore l’action du Le Département est attentif aux Département en ce sens et mettre en denrées utilisées pour la production relation producteurs locaux et four- des repas : qualité, fraîcheur, recours nisseurs. Le Département effectue aux produits bios, labellisés et locaux. des contrôles qualité renforcés dans Les commissions « menus », orga- la production des repas, la sécurité et nisées dans chaque collège, sont l’hygiène constituant la priorité n°1. l’occasion d’associer les élèves, les parents d’élèves, les professeurs vo- Comme partout, le plastique va lontaires à cette recherche de qualité disparaître des restaurants scolaires : et d’amélioration, alors n’hésitez pas les bouteilles d’eau, les contenants à y participer ! et occasionnellement la vaisselle seront remplacés par des gourdes, Afin d’améliorer encore les repas, le des contenants et de la vaisselle en Département propose aux établisse- cellulose et en bambou. ments d’acheter directement les den- rées pour les collèges. En regroupant ses achats, le Département a accès à 18 19
Toujours plus d’exemplarité dans la gestion des déchets Depuis la rentrée 2019, le Département de l’Essonne a mis en place la collecte des biodéchets dans les collèges du territoire. Cette collecte s’étendra progressivement en 2020. Le Département équipe progressivement les collèges en tables de tri mobiles, avec des codes couleurs et une signalétique adaptée afin de faciliter l’appropriation des consignes. Dans les collèges équipés en tables de tri, des temps de formation spécifiques sont réalisés auprès du personnel de restauration et des demi-pensionnaires. Ainsi sensibilisés, ils sont appelés à séparer leurs déchets alimentaires du reste de leur assiette pour assurer la valorisation des biodéchets. Les gestes de tri sont réalisés par les élèves, lorsque la disposition de la zone de débarrassage le permet. Par la suite, une entreprise spécialisée vient collecter Nos chefs ont Des actions de formation sont pro- les biodéchets, chaque mardi et vendredi, après le service de restauration. du talent ! posées à l’ensemble des équipes de restauration. Les chefs ont même pu Le Département de l’Essonne produit passer une journée auprès de Guy lui-même les repas distribués dans Martin en 2018, l’un des meilleurs les collèges, avec des équipes sur chefs français et mondiaux, et auprès place dans les établissements. Afin de Laurent Delabre en 2019, meilleur de garantir une restauration scolaire ouvrier de France. Ils ont ainsi pu de qualité dans tous les collèges, un tester des recettes qu’ils réaliseront club des chefs a été mis en place bientôt dans les collèges pour plus et permet un travail collectif et un de 46 000 demi-pensionnaires. échange de bonnes pratiques. Vous pourrez prochainement découvrir ces recettes dans un livre dédié. 20 21
Chiffres-clés 100 collèges publics 1 135 agents d’accueil, cuisiniers, 63 000 élèves agents d’entretien, techniciens Chaque année, plus de 100 millions d’euros sont investis dans les collèges : 1,4 M€ 5,4 M€ 5,9 M€ Aides aux actions Aide à éducatives (sorties, la restauration visites dans le cadre scolaire Aide aux du projet pédagogique) transports scolaires 16,5 M€ 6,9 M€ 6,6 M€ Plan numérique Subvention pour et informatique les collèges privés Fonctionnement des collèges publics Près de 17,2 M€ 60 M€ Rénovation et entretien des établissements et demi-pensions Aide pour le matériel et le personnel (agents d’accueil, cuisiniers, agents d’entretien, techniciens) essonne.fr 22 23
2020 Vacanceess s co l a i r 2021 ZONE C ACADÉMIE DE VERSAILLES Rentrée >> mardi 1er septembre 2020 Toussaint >> du 17 octobre au 2 novembre 2020 Noël >> du 19 décembre 2020 au 4 janvier 2021 Hiver >> du 13 février au 1er mars 2021 Printemps >> du 17 avril au 3 mai 2021 Été >> à partir du 6 juillet 2021 Conception CD91 - Juillet 2020 - Crédits photos : © A. Harnichard, L. Antoni - H. Perrot Pour en savoir plus college.essonne.fr Le Département vous souhaite une bonne rentrée ! 24
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