IBulletin - Collège international Marie de France
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FÉVRIER 2020
cimf.ca
iBulletin
LE MAGAZINE D’INFORMATION
du Collège international Marie de France
« Nous sommes heureux de vous présenter cette
nouvelle version du I-bulletin, symbole du dynamisme
de l’établissement, de ses équipes et de ses élèves.
Cette nouvelle formule vous permettra de partager le
quotidien de notre bel établissement où l’épanouisse-
ment des élèves demeure l’une de nos priorités.
Écocitoyenneté, esprit scientifique, arts et scènes,
tout ce qui constitue le socle de l’éducation à Marie
«
de France, est à vivre et à revivre dans ce nouveau
I-bulletin.
Bonne lecture !
Éric Galice-Pacot
Proviseur
Dossiers
Projet éco-citoyen
Des Maths en Mars
SOMMAIRE Votre AGENDA
4-5 :: ÉCO PROJET VENDREDI 20 MARS - 18H30
FINALE LOCALE FESTIFILM
6 :: SORTIE EPI
DU 20 AU 22 MARS
7-9 :: EN BREF CONGRÈS MATH EN JEANS
10 :: JOURNÉE ST-VALENTIN LUNDI 23 MARS - 19H
SOIRÉE DE LANCEMENT
DE LA SEMAINE DU SON
11-13 :: À SUIVRE
MERCREDI 25 MARS - 18H15
14 :: DUBAI 2020
PRÉSENTATION DE LA 3ÈME ET DU DNB
15 :: ASSOCIATION SPORTIVE JEUDI 2 & VENDREDI 3 AVRIL
19h30
16-17 :: MARS COMPLÈTEMENT IL FAUT MARIER MAMAN
MATH Théâtre Parascolaire
18 :: COTE R MERCREDI 8 & JEUDI 9 AVRIL
19h30
19 :: LES RDV LE PORTEUR D’HISTOIRE
DE L’ORIENTATION Théâtre, classe de 1ÈRE option théâtre
20 :: MOT DE L’APE JEUDI 16, VENDREDI 17 &
MOT DE LA FONDATION SAMEDI 18 AVRIL - 19h30
CABARET 2020
Les terminales font une pause et vous
21 :: CALENDRIER SCOLAIRE présentent Cab’ARRET 2020... ou BAC Arrêt ?
2020/2021
VENDREDI 17 AVRIL
si SUR REPAS GASTRONOMIQUE
SUIVEZ-NOUS aus Sur le thème de La vallée de la Loire
nce/
/CollegeinternationalMariedeFra
JEUDI 23 AVRIL - 19H30
cimariedefrance CONCERT CLASSIQUE DES ÉLÈVES
écho des caribous
Journal Le p’tit
2::
Danse
Février
Pour tous les élèves de la 6ème à la terminale
⟼ VENDREDI 21/02 ⟻
Jeux 18h30 - 22h00 Boissons
Musique Chips
Photobooth BILLET : 6$ Pop Corn
(8$ à l’entrée)
(new) Lounge Soirée organisée par les Terminales
3::
ÉCO-PROJETS
pour éco citoyens en devenir
L’engagement des jeunes gé- CiMF ne fait pas exception. Depuis
nérations dans la lutte aux chan- 2011, son Éco comité a entrepris
gements climatiques n’est plus à de faire germer quelques graines
démontrer. À l’instar de la désor- d’écocitoyens grâce à des activi-
mais célèbre Greta Thunberg, ils tés de jardinage (Ma graine, mon
sont des milliers dans le monde à jardin d’Éden), de revalorisation
se mobiliser pour faire bouger les des déchets (Éco défilé), et bien
gouvernements à qui ils réclament d’autres.
des politiques environnementales
fortes. Et pour cause ! ipe
Cette année, c’est l’équ
ces
Leur avenir est directement me- des professeurs de scien
dans
de sixième qui se lance
nacé. Cette prise de conscience, ts.
l’aventure des Éco-proje
les lycéens peuvent l’enrichir et la
mettre en action par eux-mêmes.
Pour les plus jeunes, en revanche, Un ensemble d’activités qui, re-
l’école à un rôle essentiel à jouer. liées au programme de sciences
Dans nombre d’établissements et technologie, convergent vers
primaires et secondaires, des un même but : rendre l’élève
enseignants soucieux de l’en- écoresponsable pour vivre sur
vironnement s’organisent. Le une planète plus verte. Pour me-
ner à bien cette mission, et sus-
citer l’intérêt et la participation
active des jeunes, l’équipe d’en-
seignants a choisi de diversifier les
approches.
En classe, les cours et travaux
pratiques permettent d’explo-
rer et de comprendre les notions
essentielles du programme de la
classe de 6ème en sciences, décli-
nées sous 4 thèmes :
• Particularités et fragilité de la
Terre dans le système solaire,
• utiliser et recycler des matériaux
écologiques,
• Se nourrir de façon saine et
responsable,
• se déplacer et produire de
l’énergie.
4::
Un deuxième volet s’articulera autour de
recherches documentaires que les élèves
mèneront par groupe de quatre en se-
mi-autonomie sur un thème au choix. Ils
pourront par exemple travailler sur la pro-
blématique de l’eau ou sur celle de l’ali-
mentation. À la manière de journalistes, ils
exerceront leur esprit critique pour sélec-
tionner les informations pertinentes, les
synthétiser et les présenter devant leur
classe. Il est certain que des discussions
enrichissantes s’en suivront.
D’ailleurs, en matière d’information sur les
changements climatiques, il n’est pas tou-
jours simple de démêler le vrai du faux.
L’organisme Réalité climatique Canada Finalement, que serait un projet éco-édu-
s’attèle à transmettre au public les plus catif sans contact avec la nature ? Dans
récentes données grâce à des ambassa- le cadre du réaménagement de la cour,
deurs du climat spécialement formés dans prévu au printemps prochain, une surface
ce but. L’une d’entre eux, Madame Nadia d’environ une centaine de m2 sera dé-
Ponce-Morales, était l’invitée du CiMF le diée à la création d’un espace d’expéri-
26 novembre. Sa présentation devant mentation écologique comprenant : un
l’ensemble des élèves de 6ème a permis de jardin potager et une serre attenante,
concrétiser l’enjeu de la réalité climatique un jardin ornemental avec plan d’eau,
grâce à des exemples pertinents. Cette ainsi qu’une station météorologique. Les
conférence fût intéressante pour les sixièmes auront entre autres la chance
élèves et elle a permis de les sensibiliser de s’initier à la culture de plantes comes-
davantage à la problématique sur le cli- tibles, à l’observation de la biodiversité
mat tant à l’échelle planétaire que locale et à la mesure de paramètres environne-
et ainsi d’ouvrir des pistes de réflexion mentaux.
pour leurs différents projets. Katia ABDELAKIM
Fançois BERNARDINI
Outre les cinq professeurs encadrants, les Éco-projets
impliqueront d’autres membres des équipes pédago-
giques ainsi que des personnels non enseignants : toute
une équipe dynamique et motivée pour accompagner les
jeunes sur le chemin de l’écocitoyenneté.
5::
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SORTIE EPI* las de
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3
*Enseignements Pratiques Interdisciplinaires
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Comme chaque année lors de La finalité de ce projet interdis-
notre traditionnelle sortie d’oc- ciplinaire (histoire, géographie,
tobre, les élèves de 3e ont décou- anglais et technologie) est de
vert ce qui se cache derrière les réaménager un quai désaffecté
bâtiments anciens du vieux Mon- situé en face du célèbre Habitat
tréal et de Griffintown. 67. Ils devront, suite à leurs ob-
servations insitu effectuées lors
de leur sortie, suite au travail
Objectif : comprendre historique mené en cours d’His-
l’histoire de Montréal, toire Géographie, et suite à des
et l’évolution de ses études pratiques en anglais,
bâtiments historiques. créer, en cours de technologie,
un écoquartier modèlisé en 3D
La matinée commença par une qu’ils présenteront au brevet.
enquête, une chasse aux in- Sonia POULET
dices historiques dans le vieux
Montréal pour comprendre les
circonstances de l’incendie du
parlement.
Les élèves se sont ensuite rendus
dans Griffintown pour y découvrir
la mutation de cet ancien quartier
industriel. Une brasserie transfor-
mée en université, une fonderie
en centre d’art, une usine de cho-
colats célèbres transformée en
condos, un centre de stockage
de fourrures métamorphosé en
magasin de meuble, un bureau
de poste devenu galerie d’art,
une église utilisée comme restau-
rant et des silos à sucre transfor-
més en centre d’escalade... Voilà
donc quelques transformations
qu’ils ont pu apprécier.
6::
En Bref
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LES GRANDS oirie CinÉCOLE,
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PROCÈS ni UNE ACTIVITÉ
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DE MÉDIAFILM ra
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Depuis le début de l’année scolaire, les élèves
de première ayant choisi la spécialité Huma-
nités Littérature Philosophie ont côtoyé les
personnages d’Antigone et de Rhinocéros.
Ils ont survécu aux affres de la philosophie
du langage et ont surmonté les périls des ar-
guments déductifs.
Mr Gomez Jardon
pour le film EDMOND
3 SÉANCES au CiMF suivies d’un échange
avec un critique de cinéma, un professeur
d’université ou un acteur du film.
• Projection du film ANTIGONE
Classes de seconde et première
• Projection du film UNE COLONIE
Classes de 3ème
• Projection du film EDMOND
Classes de 4ème
PUBLICATION
CAHIERS PÉDAGOGIQUES
Félicitations à Mme Vigreux, professeure
de Cm2 et Mme Goday, professeure de mu-
sique pour la publication de leur article dans
Ainsi, le 9 janvier 2020, ils étaient prêts à la revue Les Cahiers Pédagogiques "L’aven-
faire face à leur épreuve d’évaluation finale. ture de la géographie". Découvrez en page
Le public ravi a pu assister aux plaidoiries
25 La Musique des espaces, expérience pé-
que les élèves avaient préparées pour atta-
dagogique menée au CiMF dans le cadre du
quer ou défendre Antigone, Ismène, Créon,
projet d’écologie sonore adaptée à l’école,
Jean et Bérenger. Ils ont animé avec brio
associant musique et géographie.
cette première soirée des grands Procès.
L’Équipe de HLP composée de Louis Sa- Sommaire Cahiers Pédagogiques
Pour vous procurer le Cahier Pédagogique, cliquez sur
gnières et Emmanuelle Merlet-Caron ain- le lien ci-dessous : https://www.cahiers-pedagogiques.
si que les élèves espèrent avoir suscité de com/No-559-L-aventure-de-la-geographie-12485
l’intérêt pour cette spécialité passionnante
offerte au CiMF dans le cadre du nouveau Bonne lecture !
baccalauréat.
7::
En Bref
THÉATRE 6ème & 5ème
• Spectacle CENDRILLON, CYRANO
ET IMPROVISATIONS...
des classes de 5ème
DÉPLACE DE L’AIR
POLYTECHNIQUE MTL
2 340 V fournis par l’éo-
lienne de Lina El Kesti
en TS1, Laura Parodi et
Eva Goumy en TS2
et une belle 4eme place
au concours Polytech-
• Spectacle JE ME PRÉSENTE ET JE JOUE nique Montréal Dé-
des classes de 6ème place de l’Air, pour
cette équipe ! Bravo !
Les jeudis 29 et 30 janvier 2020, Les élèves
de l’option théâtre de la classe de Mme DAVID Merci à leur mentor
ont offert une représentation publique au Benjamin Saglietto,
CiMF. ancien élève du CiMF
Bravo pour l’originalité de ces belles pres- en génie mécanique
tations. à Polytechnique.
8::
En Bref
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DICTÉE PGL Dicté
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1ère SCÈNE 2020 on
Théâtre
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Grande gagnante : on
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Ambre KOUGNI-RABOTEUR
CM2-4,
Classe de M. David JANKOWSKI.
Ambre n’a fait que 3 erreurs dans une dictée
comptant 155 mots. Félicitations !
M. Galice Pacot, Proviseur, Mme Restrepo,
Directrice du primaire et Mme Legendre, Biblio-
thécaire sont venus la féliciter.
Palmarès impressionnant pour les élèves de
1ère de l’option théâtre;
PRIX HUMOUR pour Le Feu : Ionana Marinus,
Maxime Dimitrienko, Julien Amarahnian,
Cyprien Gautier
PRIX D’ÉCRITURE pour Les Condamnés :
Alizée Pigeyre
ESPOIR MASCULIN : Martin Casacci
INTERPRÉTATION FÉMININE :
Myriam Lansade
PRIX SPÉCIAL DU JURY pour Roberto Zucco :
Myriam Lansade, Mia Konsgen, Jérôme Cos-
tisella, Alexandros Kolias, Martin Casacci
Un grand merci à leur professeur de théâtre
M. Larroussinie et à Mme Merlet-Caron pour
son soutien pédagogique et logistique.
9::
LA SAINT VALENTIN Le 14 février, c’était aussi la dernière journée
du stage AEFE pour les professeurs d’Amé-
rique du nord.
Ce stage, orienté sciences cognitives et ma-
thématiques, était co-animé par M. Sébas-
tien Rivillon, Enseignant Expatrié Mission
Conseil Pédagogique 2nd degré pour l’Amé-
rique du nord et M. André Tricot.
Des pochettes surprises ont été distribuées
aux enfants du primaire venus au repas
spécial Saint Valentin, le comité animation a
vendu des chocolats chauds à la guimauve
et les cœurs se sont enflammés en soirée
aux rythmes du Talent Show 2020 !
Le CiMF a donc eu la
chance et le privilège
d’accueillir le Professeur André Tricot,
Docteur en Psychologie et professeur
d’université en psychologie à l’École supé-
rieure du professorat et de l’éducation Mi-
di-Pyrénées.
Au programme :
• Différents paradigmes d’enseignement, la
méthode de Singapour.
• L’apport des sciences cognitives dans l’en-
seignement
• Les 4 piliers fondamentaux de l’apprentis-
sage : Attention, Engagement, Rétroaction,
Consolidation.
Vous pouvez retrouver différentes interven-
tions du Professeur André Tricot sur Youtube.
Toutes les photos du TALENT SHOW 2020 ICI
10::À Suivre
FESTIFILM APPEL À TOUS
DEMI FINALE LES CRÉATEURS !
Le concours de court-métrage Festifilm est L’écodéfilé vous invite
de retour dans notre établissement. à créer une tenue faite
Festifilm, c’est le plus de matériaux recyclés
grand concours de tel des sacs plastiques,
court-métrage des- des boîtes de cartons
tiné aux élèves des ou des bouchons (...).
écoles secondaires du Le 15 mai aura lieu un
Québec. grand spectacle avec
un défilé à l’audito-
LES PRIX : rium devant un jury et
Meilleur actrice des spectateurs avec
Meilleur acteur des prix à gagner. Si
Meilleur montage jamais vous ne voulez
Meilleur scénario pas créer votre propre vêtement, vous
Meilleur affiche pouvez aussi être mannequin pour un ami et
Meilleur réalisation défiler avec une tenue de quelqu’un d’autre.
Prix du jury Nous avons aussi besoin de bénévoles (ma-
Prix du public quillage, chorégraphie, aide pour l’installation
des décors...) et de commandite pour nos
Quand ? Vendredi 20 mars à 18h30 remises de prix
Où ? Auditorium du CiMF Contactez-nous : ecodefile@cimf.ca
Information : marie.guene@cimf.ca Madeleine & Sophie 4ème
LEVÉE DE FONDS Fermeture de la boutique et fin des ventes :
dimanche 22 mars 2020
CÉRÉMONIE DES Livraison des commandes : mercredi 8 avril
à partir de 15h au CiMF, entrée Queen Mary.
BACHELIERS
A l’issue de ces ventes, un chèque de 50%
Afin de réduire la contribution des familles
des ventes réalisées sera envoyé directe-
pour la Cérémonie des Bacheliers, qui ment au service financier du CiMF pour la
aura lieu LUNDI 22 JUIN 2020, Place des Cérémonie des Bacheliers.
Arts, voici la dernière vente en ligne orga-
Avec cette importante levée de fonds,
nisée par le comité de cet événement. nous espérons réduire encore la partici-
Des bocaux d’ingrédients pour des re- pation financière des familles et ainsi per-
cettes maison faciles à réaliser sont pro- mettre à tous les élèves de participer à cet
posés. événement tant attendu !
cliquez ICI POUR LA CAMPAGNE DE FINANCEMENT
11::À Suivre
SIMULATION
DES NATIONS UNIES
ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DES NATIONS UNIES
1ère commission : Désarmement et sécurité
internationale / La situation au Yemen
2ème commission : Commission sociale,
humanitaire et culturelle / Le droit à la vie
privée à l’ère du numérique
Quand ? Jeudi 9 avril 2020
(toute la journée)
Où ? OACI, 999, bd Robert-Bourassa Montréal
Obligatoire pour les 43 élèves de 1ère Spécialités :
Histoire-Géographie et Géopolitique-Sciences Politiques
et pour les lycéens inscrits avant le 31 janvier 2020.
Écoles participantes : Lycée Claudel à Ottawa, le CiMF
et le Collège Stanislas à Montréal.
THÉÂTRE La troupe de théâtre du parascolaire présente
Ils vont vous donner le meilleur, ils
ont beaucoup travaillé, et monté
Du parascolaire, de la 6eme Il faut marier maman
toutes les chorégraphies.
à la terminale D’après une opérette
de Guy LAFARGE
IL FAUT MARIER MAMAN Ré-adaptée par
Nadine ARNAUD Une magnifique équipe qui prône
le respect, la discipline et surtout
Voici déjà 4 ans que je fais découvrir
l’humour et la joie.
Samia Alami Ouali
Jean-Dominic Bedos
le vieux monde de l’opérette fran-
Elisa Decottignies
Manon Depachtère
Thaïs Derosiaux
Venez les encourager et...
Elise Drouillard
çaise aux jeunes acteurs.
Jean-Daniel Edmond
Nathan Feldman
Aloïs Gautier
Loys Le Roux de Bretagne
Priscille Le Roux de Bretagne
Antoine Maraninchi VOUS AMUSER Nadine ARNAUD
Cette merveilleuse tradition que j’es- Octave Marinot
Mathilde Olivier
Laura Parodi
Julian Ricci
saye de leur faire aimer par le biais du Décor et technique
Marie-Reine Corvellec
Quand ? Jeudi 2 &
choix des musiques et chansons de- vendredi 3 avril à 19h30
JEUDI 2 & AVRIL
puis les années 30 jusqu’a nos jours. VENDREDI 3 19H30
Ils découvrent un tout autre monde Auditorium du CiMF Où ? Auditorium du CiMF
non dénué de finesse et d’émotions.
10$ adulte - 5$ étudiant
Billets : 10 $ adultes 5$ étudiants
12::À Suivre
CONCOURS DE CODING • Testez le jeu proposé
par les élèves de
DE JEU VIDÉO, Taipei l’an dernier et
découvrez l’intérieur
EN LANGAGE SCRATCH du code qui a servi à
Relève le défi avec créer le jeu !!
tous les établisse-
ment de la Zone https://scratch.mit.edu/projects/310928319/
Amérique du Nord !
Quand ? le samedi 9 mai 2020
Vous êtes motivés pour représenter le CiMF ?
Alors envoyez vite un message à M.Rivillon,
Qui ? tous les élèves de la 6ème
à la terminale
professeur de mathématiques :
sebastien.rivillon@cimf.ca en précisant votre Où ? au collège Stanislas de Montréal
nom/prénom/classe et horaire choisi.
• Préparation au concours : cliquez sur le COMMENT SE PRÉPARER ?
lien ci-dessous afin d’avoir accès au padlet tous les lundis de 11h à 13h
proposant un parcours d’entraînement : en salle informatique 0 20.
https://fr.padlet.com/chris_navaux/25e64it-
19v8f
13::DUBAI 2020
COUPE DU MONDE SCOLAIRE DE FOOTBALL
PRIX :
• FINALISTE
L’équipe féminine a terminé 2ème
du championnat
• CHALLENGE DU FAIR-PLAY
féminin
• MEILLEURE JOUEUSE
DU TOURNOI
Yasmine ZAFFOUR
Parfois on gagne,
parfois on perd,
mais toujours
on apprend
14::NOUVELLES DE
L’ASSOCIATION SPORTIVE
La saison régulière des Phénix se termine.
Plusieurs de nos équipes participeront aux séries
éliminatoires qui débuteront en mars.
Visitez le site de l’Association Sportive pour
connaître les dates de ces rencontres. ascimf.com
Au retour des vacances, les entraînements de handball seront ouverts à tous afin de
trouver de nouveaux joueurs pour la saison prochaine. Tous les élèves de 5e à 3e sont
les bienvenus. C’est gratuit ! Vous n’avez qu’à vous inscrire sur le site de l’AS pour
pouvoir y participer. (entraînements : lundi de 18h à 19h30 et mercredi de 16h30 à 17h30
au gymnase B)
L’Association Sportive participera au 1ER TOURNOI DE BASKETBALL DE LA LIGUE
D’AMÉRIQUE DU NORD AEFE-UNSS. Nous y présenterons une équipe de filles et une
équipe de garçons (de CM2, 6e et 5e) sous la direction des entraîneurs Chems et Manel
Lamdjadani et Adrien Dujardin. Ce tournoi aura lieu les 14 et 15 mars prochain à Chicago.
La finale masculine aura lieu sur le terrain des Bulls de Chicago. Les participants auront
la chance d’assister, par la suite, à un match officiel de la NBA (Bulls vs Celtics). Une
belle expérience pour les 19 participants et les entraîneurs. Bonne chance!
Le CiMF a le privilège d’avoir été sélectionné
pour participer aux JEUX INTERNATIONAUX
DE LA JEUNESSE qui aura lieu du 15 au 20
juin prochain à Chicago.
61 équipes participeront à cet évènement d’en-
vergure, provenant de 43 pays différents.
Aristote Raffeneau, Sebastian Barriga, Sebas-
tian Triana, Victoire Piot, Ninon Guillaux et
Louise de Retz (élèves de seconde), accompa-
gnés de Grégory Lucas et Julie Plante forme-
ront l’équipe qui représentera les couleurs du
Canada lors de ce tournoi multi-sports.
Une expérience unique, pour une 1ere fois en Amérique!
ÉVÉNEMENTS À VENIR
ORGANISÉS PAR L’ASSOCIATION SPORTIVE
• Coupe de l’Association Sportive au mois de mai
• Gala Sportif le 8 mai 2020 (18h00) à l’auditorium du CiMF
15::MARS COMPLÉTEMENT MATH
au CIMF
Ce mois toujours bien chargé en événe- Le mercredi 11 mars, ce sera au tour
ments mathématiques commencera dès d’une dizaine d’élèves de 1ère de réflé-
le retour des vacances d’hiver avec la chir pendant 4 heures dans l’épreuve
semaine des mathématiques, qui a pour des OLYMPIADES DE MATHÉMATIQUES.
thème cette année : " METTONS EN Les sujets des années précédentes sont dispo-
SCÈNE LES MATHÉMATIQUES " nibles à l’adresse suivante : http://www.apmep.
fr/-Olympiades
Durant cette semaine, des élèves
de 6e présenteront, lundi, mercredi
et vendredi à 11h à la cafétéria, des
tours de magie appris lors des ATELIERS
MATHS ET MAGIE qui ont lieu les lundis
sur l’heure de lunch.
C’est durant cette semaine éga-
lement que chaque classe de 6e
s’unira avec une classe de CM2 pour
résoudre LES ÉNIGMES DU RALLYE
MATHÉMATIQUE CYCLE 3, permettant
de promouvoir les activités de groupe et
de favoriser la liaison école-collège.
Les rallyes des années précédentes sont dispo-
nibles sur :
http://www-irem.univ-paris13.fr/site_spip/spip.
php?article85
Cette semaine commencera avec
LE CONCOURS CANADIEN DE
MATHÉMATIQUES. Lundi 9 mars, des Bravo à tous
élèves des classes de 2nde, 3e et 4e passe-
ront ce concours organisé par l’Université nos participants !
de Waterloo, à l’échelle du pays.
Près d’une centaine d’élèves sont inscrits
Cette semaine se terminera par LA
et prêts à relever les défis de ce concours
FÊTE DE PI (π = 3,14) le samedi
auquel plusieurs élèves se sont distingués
14 mars !!! Les élèves de la 6e à la
les années précédentes.
3 participeront à un concours de calcul
e
À noter que le concours canadien pour mental " LA COURSE AUX NOMBRES "
les 6e , 5e aura lieu au mois de mai. le 16 ou 17 mars.
Les sujets des années précédentes sont dis-
ponibles sur : https://cemc.math.uwaterloo.ca/
contests/csimc-f.html
16::Complètement Math
Le jeudi 19 mars, les élèves du CE2 Le 24 mars, 5 brillants élèves de Ter-
à la 2nde sauteront dans le JEU- minale S composeront, 5 heures du-
QCM DU KANGOUROU DES MATHÉMA- rant, pour LE CONCOURS GÉNÉRAL.
TIQUES. Les sujets des années précédentes sont dispo-
Les sujets des années précédentes sont dispo- nibles sur : http://igmaths.org/spip/spip.php?ar-
nibles sur : http://www.mathkang.org/concours/ ticle43
index.html
Un nouveau concours " LA NUIT DU
Et du 20 au 22 Mars, le collège CODE " est ouvert à nos jeunes co-
accueillera le congrès MATHS EN deurs passionnés de 5e, 4e et 3e ; il
JEANS. aura lieu le samedi 9 Mai de 15h à 21h au
collège Stanislas. L’objectif est de déve-
lopper un jeu vidéo en langage Scratch.
Une préparation à cet événement est pro-
posée les lundis de 11h à 13h. (+ d’info p.13)
Le département des Mathématiques
rences et jeux
Ateliers, concours, confé
, préparés et
sont organisés, encadrés
vole par les
surveillés de façon béné
ment de Ma-
professeurs du départe
thématiques
Des élèves du collège présenteront avec Remerciements
des élèves de douze établissements AEFE Le département de Mathématiques
d’Amérique du Nord les résultats de leur remercie l’Association des parents
recherche. d’élèves et la Fondation du collège pour
Ces élèves ont travaillé depuis le mois de leur généreuses contributions (aux frais
septembre, sous la supervision de profes- d’inscription des différentes activités…)
seurs du département, sur des sujets de qui, chaque année, nous permettent de
recherche en Mathématiques proposés poursuivre et d’amplifier ces activités
par des enseignants chercheurs cana- des plus stimulantes pour nos élèves.
diens et français.
17::LA COTE R AU CiMF
Semestre 1 Année 2019-2020
Série élèves
Economique Du Cimf
et Sociale
Série Moyenne Série 71,6%
Scientifique de 31,035 Littéraire
Moyenne Moyenne
de 35,139 de 29,652
e de 3 2
yenn ,9
o
44
M
Les Cotes de 35,3%
Rendement
Collégial
sont comprises
entre 20,4 11,22%
et 41,2
Cote R
CRC > 30 CRC > 35 CRC > 39
Les Prix d’excellence
académique
par série
ont été décernés à :
Jeanne Peyroche
Voici la liste d’honneur des 10% des élèves
pour la série S
ayant les meilleures CRC
Dorothea Filippou
• Série ES : Joséphine Bertoux, Anatol Sahlas, Nikol Lyamin,
pour la série L
Emma Saglietto, Florian Carcopino-Tusoli
• Série L : Dorothea Filippou Anatol Sahlas
• Série S : Jeanne Peyroche, Gabrielle Osana, Alexandre Teichmann, pour la série ES
Maxime Buchholz, Claire Lorenzo, Ghia El-Zoubeir.
18::LES RDV DE L’ORIENTATION
Nous en sommes en plein dans la période des ADMISSIONS ! C’est un
moment particulier pour les élèves de terminale et leur famille.
LE SERVICE ORIENTATION reste disponible pour répondre à toutes les
questions. Mais les élèves bénéficient également du soutien de leur
professeur principal, de la direction et de la registraire.
N’hésitez pas à utiliser toutes les ressources !
Les élèves de terminale qui se dirigent vers médecine ont pu
rencontrer l’association des étudiants de Med-P et Dent-P de
McGill le mardi 4 février.
Ce même soir, dans le cadre du Défi-Jeunesse Ste-Justine ils
ont ensuite eu l’opportunité d’assister à la conférence du Dr
Piché, Chirurgien pédiatrique à l’hôpital Ste-Justine.
Les élèves de 1ere et seconde n’ont pas été oubliés. Nous
avons eu la chance d’aller à McGill pour découvrir le dé-
partement de Chimie qui nous a accueillis chaleureusement
pour des ateliers, ainsi que celui des génies avec qui nous
avons pu expérimenter notre créativité en construisant des ca-
tapultes (les photos sont sur notre FB).
2 réunions plénières à destination des 1ere et seconde
(13 et 18 février) ont permis d’échanger sur les ques-
tions d’orientation, la réforme et les compléments
québécois.
Enfin les élèves de seconde sont partis en stage du
19 au 21 février, nous espérons que ces 3 jours ont
été enrichissants.
La suite de l’année scolaire sera l’occasion de pro-
poser un contenu orientation pour les élèves de
collège notamment par le biais de découvertes des cGill
métiers. Les thèmes rejoindront ceux abordés en Éudiants à M
classe par les professeurs.
Ce sera une belle occasion de lier l’école au monde
du travail.
Virginie SIMONPOLI
Référente Information et Orientation
Conseillère en Information scolaire et Professionnelle
(1) 514 737 1177 poste 236
Virginie.simonpoli@cimf.ca
19::En créant votre
bourse, vous encoura- L’Association des Parents d’Élèves
gez les élèves et inci- poursuit sa mission d’interface entre nos
tez à l’excellence. familles et l’établissement du CIMF…
Un investissement Cafés Rencontre, réunion avec les
durable et un soutien instances de l’école, participation aux
inestimable qui va être comités bourses…
gravé à jamais.
Le début d’année est généralement une pé-
La promotion 2019/2020, riode de préparation pour nos gros événe-
une promotion remarquable ments à venir :
Pas moins de 36 dossiers de candidature ont • Mise en place des photos et des pages
été reçus cette année pour l’attribution de pour le YEARBOOK 2020 avec les classes,
bourses aux classes de terminales, cohorte recherche de financement et de prépara-
2019-2020. Grâce à la qualité des enseigne- tion budgétaire de ce livre…
ments, à l’encadrement du collège, et au sé-
rieux des élèves les 36 dossiers de candida- • Levées de fonds pour le Bal des secondes
ture ont été des plus honorables, le choix a avec de nombreuses initiatives comme
donc été très difficile. les journées d’ensachage à Adonis (Mer-
C’est pour cette raison et afin de maximi- ci à nos participants, élèves ou parents).
ser ses encouragements que la Fondation Le Bal des secondes, évènement atten-
a exceptionnellement ajouté 3 bourses sup- du par nos étudiants, aura lieu le 12 juin à
plémentaires. L’hotel Omni.
Nous avons donc cette année attribué 13 • Préparation de la fête de l’école de juin
prix au lieu des 10 prévus. prochain
Les lauréats seront dévoilés aux élèves par
courriel vendredi 21 fevrier 16h
cole,
Un remerciement très particulier aux Nous célèbrerons avec l’é
le 11 mars
membres du jury (membre de la direction du Col- la journée cabane à sucre
s d’érable,
lège et de la vie scolaire, des professeurs ainsi que nos prochain (repas spécial, tire
ditionnelles et
administrateurs, en charge du comité des bourses) chanteur de musique tra
s …)
qui ont analysé avec minutie, ces 36 dos- cours de cuillères musicale
siers de grande qualité. Les membres du
jury ont pris connaissance des motivations
des élèves, des résultats scolaires et au-de-
là de l’excellence académique, ils ont pris en
Vous pouvez nous retrouver sur notre
considération les engagements et les contri-
page facebook :
butions des jeunes au sein du CiMF et dans
https://www.facebook.com/apecimf/
la communauté.
ou nous contacter à l’adresse :
La fondation et ses administrateurs
info@apecimf.com
vous remercient pour votre GÉNÉROSITÉ
et vous souhaitent de bonnes vacances d’hiver !
20::À GARDER pour l’an prochain
CALENDRIER SCOLAIRE
2020 - 2021
&
COLLÈGE INTERNATIONAL MARIE DE FRANCE
RENTRÉE DES ÉLÈVES Jeudi 27 août 2020
FÊTE DU TRAVAIL Lundi 7 septembre 2020
ACTION DE GRÂCE Lundi 12 octobre 2020
VACANCES D’AUTOMNE Vendredi 23 octobre 2020 après les
cours au lundi 2 novembre 2020, matin
VACANCES DE NOËL Vendredi 18 décembre 2020 après les
cours au lundi 4 Janvier 2021, matin
VACANCES D’HIVER Vendredi 19 février 2021 après les cours
au lundi 8 Mars 2021, matin
CONGÉS DE PÂQUES Jeudi 1er Avril 2021 après les cours
au mardi 6 Avril 2021, matin
VACANCES DE PRINTEMPS Vendredi 23 Avril 2021 après les cours
au Lundi 3 mai 2021, matin
JOURNÉE DES PATRIOTES Lundi 24 mai 2021
FIN DE L’ANNÉE SCOLAIRE Mercredi 23 juin 2021 après les cours
21::4635, Chemin Queen Mary
Montréal, H3W 1W3
Téléphone : 514-737-1177
Messagerie : anne.depachtere@cimf.ca
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Conception Anne Depachtère
Graphisme Emmanuelle Martin-Guiraud
Photo : Elina Krima - illustration : FreepikVous pouvez aussi lire
