Le "coup" de la victoire: Mise à jour sur la commotion cérébrale reliée au sport - Philippe Fait - Atlas Médic
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Le "coup" de la victoire: Mise à jour sur la commotion cérébrale reliée au sport Philippe Fait Association Contact Physio Ville de Québec Le 3 octobre 2017
Plan 1. Étude d’un cas; 2. Survol des commotions cérébrales; 3. Particularités chez l’adulte; 4. Particularités chez l’enfant; 5. Protocoles; 6. Ressources; 7. Conclusion.
Étude d’un cas Dépourvu de supers pouvoirs pour combattre le crime, Batman compte uniquement sur sa condition physique et sur ses gadgets. Son costume, conçu pour terrifier les criminels, est en Kevlar ce qui le protège des balles, des armes blanches (Misiroglu, The Superhero Book, 2004) alors que sa cape en Nomex le protège du feu (Beatty et Hahn ;Batman Handbook : The Ultimate Training Manual, 2005) Costume minimaliste comparé à Iron Man et son armure exosquelette.
A l'heure actuelle, il existe de la recherche considérable sur l'influence des équipements de protection et sur le fait qu'ils soient ou non efficaces contre les commotions cérébrales (Daneshvar DH et al. Clin Sports Med 2011;30:145–63; McGuine et al. Am J Sports Med 2014;42:2470–8).
Principaux résultats 1) Nombre et gravité des événements pouvant potentiellement induire une commotion cérébrale; 2) Type d'impact qui impliquait soit un impact direct sur le visage ou la tête, soit un mouvement corporel impulsif global susceptible de provoquer des forces d'interaction significatives sur la tête et le cerveau.
• Sur 10 films, Batman a été exposé à 176 traumas pouvant potentiellement causer un traumatisme craniocérébral. • Le plus bas: 5 événements (1995 avec Val Kilmer). • Le plus haut: 43 événements (1943 avec Lewis Wilson). • Sur 10 films, l’exposition moyenne de Batman était ∼6,5 événements par heure.
CONSENSUS DE BERLIN 2017 La commotion liée au sport est une lésion cérébrale traumatique induite par les forces biomécaniques. Plusieurs caractéristiques communes qui peuvent être utilisées dans la définition clinique de la nature d'une lésion cérébrale comprennent: -peut être causé soit par un coup direct à la tête, le visage, le cou ou ailleurs sur le corps avec une force impulsive transmise à la tête. -entraîne généralement l'apparition rapide d'une déficience de courte durée de la fonction neurologique qui résout spontanément. Cependant, dans certains cas, les signes et les symptômes évoluent de quelques minutes à quelques heures. -peut entraîner des changements neuropathologiques, mais les signes et symptômes cliniques aigus reflètent en grande partie une perturbation fonctionnelle plutôt qu'une lésion structurelle et, en tant que telle, aucune anomalie n'est observée dans les études structurelles de neuroimagerie structurelle. -aboutit à une gamme de signes et symptômes cliniques qui peuvent ou non impliquer une perte de conscience. La résolution des caractéristiques cliniques et cognitives suit généralement un cours séquentiel. Cependant, dans certains cas, les symptômes peuvent être prolongés. Les signes cliniques et les symptômes ne peuvent pas être expliqués par l'usage de drogues, d'alcool ou de médicaments, d'autres blessures (comme les lésions cervicales, dysfonction vestibulaire périphérique, etc.) ou d'autres comorbidités (p. Ex. Facteurs psychologiques ou conditions médicales coexistantes). Consensus statement on concussion in sport-the 5(th) international conference on concussion in sport held in Berlin, October 2016. Br J Sports Med 2017. DOI: 10.1136/bjsports-2017-097699
La commotion cérébrale est une lésion cérébrale traumatique induite par des forces biomécaniques
peut être causée soit par un coup direct à la tête, au visage, au cou ou ailleurs sur le corps avec une force impulsive transmise à la tête
L'exposition professionnelle de Batman pourrait être estimée en considérant les activités des footballeurs de la NFL et ceux des combattants professionnels, tels que les artistes martiaux mixtes (MMA) (Zehr EP. Becoming Batman: the possibility of a superhero. Baltimore, MD: Johns Hopkins University Press, 2008.)
Elle entraîne généralement l'apparition rapide d'une altération de courte durée de la fonction neurologique qui se résorbe spontanément. Cependant, dans certains cas, les signes et les symptômes évoluent sur une période de quelques minutes à quelques heures.
Elle peut entraîner des changements neuropathologiques, mais les signes et symptômes cliniques aigus reflètent en grande partie une perturbation fonctionnelle plutôt qu'une lésion structurelle et, en tant que tel, aucune anomalie n'est observée au moyen de la neuroimagerie structurelle.
Elle produit à une gamme de signes et symptômes cliniques qui peuvent impliquer ou non une perte de conscience. La résolution des caractéristiques cliniques et cognitives suit généralement un cours séquentiel. Cependant, dans certains cas, les symptômes peuvent être prolongés.
Les signes cliniques et les symptômes ne doivent pas être expliqués par l'usage de drogues, d'alcool ou de médicaments, d'autres blessures (comme les lésions cervicales, les dysfonctions vestibulaires périphériques, etc.) ou d'autres comorbidités (ex: facteurs psychologiques ou conditions médicales coexistantes).
Reconnaitre la commotion cérébrale
Aspects touchés
Les symptômes physiques • Céphalées • « Pression dans le crâne » • Douleur dans le cou • Nausée ou vomissement • Étourdissements • Vision trouble • Problème d’équilibre • Sensibilité à la lumière • Sensibilité au bruit
Les symptômes cognitifs • Sensation d’être ralenti • Sensation d’être « dans le brouillard » • Ne pas se sentir normal • Problème de concentration • Problème de mémoire • Fatigue ou pas d’énergie • Confusion
Les symptômes affectifs • Émotivité accrue • Irritabilité • Tristesse • Nervosité ou anxiété
Problèmes de sommeil • Somnolence • Difficultés à s’endormir • … Dormir beaucoup • … Dormir peu
PARTICULARITÉS CHEZ L’ADULTE
La problématique Incidence: 569 à 808 cas par 100 000 habitants Ce qui donne entre 52 000 et 67 000 personnes (tout âge confondu) atteintes annuellement, et ce au Québec seulement.
Facteurs associés à la récupération clinique Il faut considérer les gens ayant tendance à rapporter plus les symptômes (pré-commotion): 1) Les femmes (Brown, 2015) 2) Athlètes avec TDAH (Iverson, 2015; Nelson, 2015), troubles d’apprentissage (Zuckermann, 2013; Elbin 2013), troubles de santé mentale (Iverson 2015), en traitement pour abus de substance, avec migraines (Iverson, 2015) ou céphalées diagnostiquées (Brooks, 2016) 3)Multiple commotions cérébrales (Iverson 2015, Brooks, 2016)
Plusieurs athlètes sans ces conditions rapportent des symptômes dans la vie de tous les jours (Iverson, 2015), relié au stress (Edman 2012), dépression (Covassin, 2012) ou par manque de sommeil (McClure, 2014)
Facteurs associés à la récupération clinique • Les personnes ayant un TDAH (Nelson 2015; Iverson 2016; Iverson, 2014) et des troubles d’apprentissages (Iverson, 2016) ont une plus grande histoire de commotions cérébrales au cours de leur vie. • Ceux ayant un historique de commotions cérébrales sont plus à risque d’en subir d’autre (Abraham, 2014)
Facteurs associés à la récupération Au sujet du genre: clinique • Les jeunes filles et les femmes sont plus à risque d’avoir des symptômes qui perdurent pour plus d’un mois (Wasserman 2016, Zemek 2016, Kostyun 2016)
Facteurs associés à la récupération clinique Au sujet de l’histoire de commotions cérébrales, on sait que: • C’est un facteur de risque pour de futures CC (Abrahams 2012) • Associé avec un taux plus grand de symptômes auto-rapportés (Abrahams 2012, Iverson 2015) • Association avec une augmentation du risque que les symptômes durent plus de 4 semaines (Castile 2012, Miller 2016, Wasserman 2016)
Pronostique par rapport aux symptômes Les athlètes qui rapportent plus de symptômes et qui présentent des symptômes plus sévères immédiatement après la blessure prennent plus de temps à récupérer (Putukian, 2016). Les symptômes qui corrèlent sont: 1) Maux de tête; 2) Maux de cou; 3) Se sentir ralenti; 4) Nervosité/anxiété.
Particularités chez l’enfant
Statistiques Enfants • Groupes d’âge les plus à risque: – 0-4 ans & 15-19 ans • Plus de commotions chez les filles que chez les garçons • Aux USA* – > 550 000 visites en hôpital annuellement pour des traumatismes crâniens – > 2000 décès annuellement • Au Canada, 40% des traumas crâniens rapportés sont des commotions cérébrales; 25% sont des commotions « potentielles » ** *Brain Injury Association of America http://www.biausa.org/ ** Gouvernement du Canada http://canada.pch.gc.ca/
Statistiques Enfants Sports les plus à risque Hausse de 40% entre 2005-2015** ** Gouvernement du Canada http://canada.pch.gc.ca/
Particularité Enfants • Population complexe – Chez les 0-4 ans : Difficulté à exprimer la blessure – Le cerveau est en constant développement (jusqu’à la mi-vingtaine) • Approche plus conservatrice – Syndrome du Second impact (Rare mais potentiellement mortel) • Importance de reconnaître la blessure
Facteurs associés à la récupération clinique Encore peu d’évidence… Population la plus à risque de récupération lente (au delà de 2-3 semaines) (Zemek 2016) ➢ Filles ➢ 13-17 ans
Pronostic par rapport aux symptômes Les symptômes sont souvent sous-rapportés ou mal-verbalisés par les enfants et adolescents (Chrisman 2013) L’auto-évaluation des symptômes est mieux comprise chez les adolescents que chez les enfants (Gioia 2009) Les enfants rapportant des symptômes de nature « émotionnelle » dans les jours suivants la blessure sont plus à risque de récupérer lentement (Corbin-Berrigan 2016)
Reconnaître la blessure Reconnaître les signes et les symptômes associés aux commotions sont une étape primordiale dans la gestion de la blessure Présentation de la blessure Signes Observables (Tempérament, Équilibre, Coordination) Symptômes Rapportés
Signes et Symptômes • 0-4 ans Vomissements Mal de tête * Pleurs et incapacité à consoler Agitation et/ou irritabilité Tout changement dans le tempérament
Quoi faire? • NE PAS LAISSER RETOURNER AU JEU! • S’assurer que la personne soit évaluée et reçoive les soins d’un professionnel de la santé, idéalement le jour MÊME. • Les symptômes peuvent apparaître avec du délai, ou même le jour suivant. • Contacter les services de santé si l’état de conscience de la personne se dégrade.
Syndrome du Second Impact • Plus fréquent chez les enfants et adolescents • 2ème impact à la tête alors qu’une première commotion n’est pas encore guérie ➢ Potentiellement fatal
Quoi faire? • Informer les entraîneurs, enseignants, que l’enfant a subi une commotion cérébrale. • Informer sur les restrictions. • Aucune activité physique, éducation physique, etc. • Ne pas assister aux pratiques dans les jours suivants (concentration/risque de blessure). • Retour graduel aux activités cognitives et physiques.
Quoi faire ? • Ne pas consommer de stimulants, d’alcool ou de drogue; • Éviter les endroits avec une luminosité intense (ex: cinéma); • Éviter de conduire (16-18 ans); • Favoriser une bonne hygiène du sommeil, accorder des repos; • Maintenir une bonne alimentation et hydratation.
Avant de retourner au jeu…. • Doit être asymptomatique au repos depuis 5 à 7 jours. • Pendant l’année scolaire, l’athlète doit être retourné à l’école complètement. • Le retour au jeu et à l’école doit être progressif afin d’éviter les risques de blessure secondaire et de symptômes persistants
• La majorité des enfants et adolescents récupèrent et retournent à leurs activités à l’intérieur de 2-3 semaines. • Cependant….. – 20-40% des enfants auront des symptômes persistants au delà de 4 semaines (Zemek 2016)
Dans une large étude canadienne du CHEO, ont encore des symptômes après 4 semaines (Zemek 2016) : • Chez les 5-7 ans: 18% • Chez les 8-12 ans: 26% • Chez les 13-17 ans: 40%
Dans le cas d’une commotion cérébrale avec symptômes persistants, consulter une clinique spécialisée et interdisciplinaire.
Protocole de retour au sport
Consensus de Berlin (2017)
Retour à l’Apprentissage et au Jeu Apprentissage Jeu Étape 1 Repos Cognitif Repos Physique Étape 2 Introduction activités Exercices d’aérobie légers cognitives, devoirs Étape 3 École avec ajustements Exercice d’aérobie modérés Étape 4 École avec routine Exercices d’aérobie et complète exercices spécifiques Étape 5 Retour Complet Exercices spécifiques Étape 6 Pratique sans contact Étape 7 Pratique avec contact Étape 8 Retour au jeu Adapté des Lignes directrices pour la gestion des commotions cérébrales pour les Thérapeutes du Sport agréés du Québec, Corporation des Thérapeute du Sport du Québec. ISBN 978-2-9816376-0-4
Protocole MELS 1) la détection; 2) la période d’observation; 3) le repos initial et la reprise graduelle des activités intellectuelles, physiques et sportives; 4) les évaluations médicales; 5) la communication et la concertation.
Collaboration Canadienne sur les Commotions Cérébrales Recommandation 1 : mettre en œuvre un protocole de prise en charge des commotions cérébrales, fondé sur les pratiques exemplaires actuelles et adapté à leur contexte particulier et aux ressources disponibles. Recommandation 2 : Dans les situations où il n’existe pas de ressources médicales qualifiées suffisantes et disponibles en temps, on devrait avoir recours à des approches multidisciplinaires ayant comme objectif d’améliorer les résultats des interventions, tout en facilitant l’accès aux ressources médicales dans les cas les plus pertinents. Frémont P, Bradley L, Tator CH, et coll. Recommendations for policy development regarding sport- related concussion prevention and management in Canada. Br J Sports Med. Publié en ligne d’abord : [12-07-2014] doi:10.1136/bjsports-2014-093961
Il n’y a aucune évidence que Batman suit le protocole de Berlin (ou même tout autre protocole) Cela est particulièrement inquiétant puisque les symptômes tels que les maux de tête, les étourdissements, les déficits cognitifs et les déficits d'équilibre risquent d'entraver ses compétences au combat et de le rendre encore plus vulnérable aux blessures ultérieures.
RESSOURCES POUR L’ADULTE
Corporation des Thérapeutes du Sport du Québec (http://ctsq.qc.ca/fr/commotions_cerebrales) Ministère de l’Éducation du Québec (http://www.education.gouv.qc.ca/dossiers- thematiques/commotions-cerebrales) Institut National d‘Excellence en Santé et en Services Sociaux (http://fecst.inesss.qc.ca/documentation/outils) Parachute Canada (http://www.parachutecanada.org)
Ressources pour l’enfant
Hôpital de Montréal pour Enfants (http://www.thechildren.com/departments- and-staff/departments/department-of-trauma- centre) CanChild (https://www.canchild.ca/en/diagnoses/brain- injury-concussion)
Conclusion
• Batman devrait consulter après chacune de ses sorties; • Le cerveau a besoin de temps pour guérir; • Ne pas suivre adéquatement les procédures de retour aux activités peut engendrer de graves conséquences; • Retourner trop rapidement au jeu amène plus de risque de subir une autre commotion cérébrale, une autre blessure ou de souffrir de symptômes persistants; La prévention est le meilleur traitement!
Utiliser les ressources disponibles • Professionnels de la santé (thérapeutes du sport, physiothérapeutes, médecins, neuropsychologues, etc…) • Référence rapide dans des programmes de gestion de commotions cérébrales (ex: Cliniques de commotions cérébrales) Vous êtes le meilleur moyen de prévention!
REMERCIEMENTS pfait@cliniquecortex.com
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