Les actions Parentalité dans les Alpes-Maritimes - CAF
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Les actions Parentalité dans
les Alpes-Maritimes
Caf des Alpes-Maritimes Page 1 sur 74 Actions Parentalité 2022
c’est
quoi ?
Des collectivités, des associations, des centres sociaux (…), qui mettent en œuvre
des projets à destination des parents, futurs parents et enfants.
Le but : accompagner les parents dans leur rôle de parent, partager, échanger,
trouver des solutions, passer du temps ensemble, comprendre l’Autre, découvrir
ensemble.
On ne naît pas parents, on le devient. Ces actions peuvent permettre aux parents de
trouver des réponses aux nombreuses questions que la fonction parentale soulève.
Dans ce cadre, la Caf des Alpes-Maritimes subventionne une partie de ces projets afin
qu’ils puissent voir le jour et se concrétisent.
Les actions Parentalité peuvent se dérouler sur une seule commune ou sur une zone
géographique plus étendue : un regroupement de communes (SIVoM) ou sur
l’ensemble du département.
L’action se déroule sur L’action se déroule sur L’action se déroule sur
une commune plusieurs communes le département
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Actions sur une commune Retour Menu Cliquez sur la commune de votre choix pour accéder aux actions : Antibes Biot Cagnes-sur-Mer Cannes Carros Coaraze Drap Grasse La Trinité Le Rouret L’Escarène Mandelieu-la-Napoule Mouans-Sartoux Mougins Nice Peille Saint-André-de-la-Roche Saint-Vallier-de-Thiey Sospel Valbonne Vallauris Vence Caf des Alpes-Maritimes Page 3 sur 74 Actions Parentalité 2022
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ANTIBES
Partenaire : Mairie (Direction Petite Enfance)
Intitulé du projet : Ateliers Parents Enfants
Description du projet :
Les ateliers parents-enfants ont pour objectifs d'accompagner les familles dans la découverte
des capacités motrices de leur enfant et dans l'acquisition de bonnes pratiques.
L'objectif est de proposer grâce à l’observation des bébés, comment les guider dans leur
développement moteur.
Des conseils et des pratiques seront proposés tout au long des ateliers pour accompagner le
bébé et l'aider à grandir en confiance, sous le regard et le soutien bienveillant de ses parents.
Expérimenter, progresser, apprendre en toute liberté !
Actions mises en œuvre :
• Atelier Éveil bébé : de la naissance à la marche
• Atelier sensori moteur : du ramper à 3 ans
• Atelier bébé yoga : créer une activité yoga à la maison
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BIOT et département
Partenaire : FrABA
Intitulé du projet : Service de Guidance Parentale et
d’Aide Éducative destiné aux Familles ayant un Enfant Autiste
ou Atteint de Troubles Associés
Description du projet :
Sous différentes formes le but est de rassembler les parents (ainsi que les parents et les
enfants) et les aider à l’éducation de leurs enfants.
Les workshops et les modules : le workshop est un atelier de travail et d'échange sur un sujet
choisi. Il s'agit d'ateliers qui peuvent durer jusqu'à une journée ou deux ou quelques heures.
Le sujet est proposé par les parents selon leurs besoins. Les parents participent aussi à
l’organisation. Un workshop comme un module est organisé pour de petits groupes, ce qui
facilite le dialogue et les débats et permet de s'adresser directement au professionnel.
Les conférences en visio ou en en présentiel : elles vise un plis large public et ont aussi pour
but d’aider les parents à l’éducation de leur enfant. Moins d’interactions sont possibles mais
les notions sont essentielles.
Les ateliers au musée : Les parents accompagnent leurs enfants mais lors de l'atelier chaque
parent peut s’il le désire s'occuper d'un autre enfant que le sien et à la fin de la séance chacun
confronte ce qu'il a ressenti, ce qu'il retire de cette expérience cette année en groupe
restreints.
L’association propose aux familles qui en ont le besoin de rencontrer notre partenaire
psychologue pour un soutien psychologique ( il ne s’agit pas d'une prise en charge régulière)…
Nous proposons des guidances parentales par visioconférence à un ou plusieurs parents
(pendant les confinements)animées par notre psychologue pour apprendre à organiser les
journées à la maison, à organiser le temps favoriser l’autonomie et le jeu. Occuper un enfant
autiste étant perturbé dans sa routine étant très compliqué des réponses concrètes ont été
apportées et du matériel créé avec les familles ou proposé aux familles.
Deux fois par semaine, les familles peuvent participer à des séances de yoga/relaxation (pour
rappel il est très compliqué de trouver des activités dans lesquelles les enfants porteurs
d’autismes sont acceptés, la fratrie est aussi toujours conviée à toutes les activités proposées).
Actions mises en œuvre :
• Groupe de réflexion, recherche-actions, formation.
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CAGNES-SUR-MER
Partenaire : Cie Be
Intitulé du projet : Sensibilis
Description du projet :
Notre projet « Sensibilis » traite de la relation parent-enfant au sein de la cité.
Nous poursuivons nos expérimentations en affinant nos propositions : résidences,
immersions et labos de proximité(hôpital, clinique, cabinet, PMI…) , un espace ave Ziem prêté
par la mairie où nous proposons des actions régulières d’art thérapie individuels ou collectifs
mais aussi des temps d’immersions artistiques à vivre en famille… Journée d'émerveillement,
rencontres-discussions...
Objectifs:
• Créer des espaces de jeu où la relation parents-enfants est expérimentée et explorée
dans le plaisir, le bien être, la beauté et l'émotion
• Proposer des outils simples et ludiques que les parents peuvent s'approprier et
prolonger à la maison
• Travailler autour de l'engagement des parents quant à la construction et la réalisation
d'un projet où ils sont impliqués avec leur(s) enfant(s)
• Permettre aux parents de prendre confiance en eux quant à leur rôle de parent, de
leur ouvrir des champs du possible quant à leur créativité et leurs forces. Permettre la
rencontre et l’échange avec d’autres parents pour qu'ils puissent élargir leur cadre
de référence et leur vision quant à « l’éducation » de leur enfant.
• Créer du lien entre les parents à travers l'activité afin de prévenir certaines formes
d'isolement familial
• Permettre aux familles de découvrir ou redécouvrir des lieux culturels et de s'insérer
sur leur territoire environnant
Actions mises en œuvre :
• Activités et ateliers partagés parents enfants.
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Partenaire : La Passerelle
Intitulé du projet : Récrés Passerelle
Description du projet :
La Passerelle est une structure d’accueil du jeune enfant qui s’adresse exclusivement à des
familles qui ne travaillent pas et ou en situation de handicap social ou culturel, dans un
objectif de réduction des inégalités. Elle s’inscrit dans un travail de partage éducatif et de
structuration du lien social tout en tenant compte d’une interculturalité très présente.
Le besoin d'agir sur les relations parents-enfants afin de les nourrir, les enrichir et les
valoriser se révèle comme nécessaire.
Ce projet a donc pour objectif de développer cette action en accompagnant les parents dans
leur rôle éducatif. Pour y parvenir les Récrés-Passerelle peuvent apporter, notamment aux
familles fragiles, un soutien, une valorisation et un enrichissement de leurs initiatives
créatives et éducatives. Ces échanges doivent se dérouler dans un cadre bienveillant et
convivial favorisant la parole et la communication.
Actions mises en œuvre :
• Activités et ateliers partagés parents enfants.
Partenaire : Api-End
Intitulé du projet : Pôle Aidants
Description du projet :
Les familles ayant la charge d’un ou de plusieurs enfants en situation de handicap
connaissent des parcours complexes et sont particulièrement vulnérables et concernées par
des risques de rupture au sein des cellules familiales.
A cet effet, nous isolons notamment les éléments suivants : épuisement, phénomènes de
transition et de séparation, difficultés administratives, isolement social et, plus largement,
fragilité psychologique et économique.
L’objectif général de l’action vise à accompagner et soutenir les parents d’enfants en
situation de handicap dans leurs parcours de vie et particulièrement dans les possibilités
d’accès aux dispositifs de droit commun et de soutien psychologique et social, en même temps
qu’il s’articule à la visée de permettre aux parents de (ré)investir leur place et de se
(re)connaitre à ce titre dans des perspectives de valorisation et de l’estime de soi.
Afin de répondre à l’objectif général, on propose la déclinaison de 3 objectifs opérationnels :
1. Développer l’accès à l’information pour les familles d’enfants en situation de handicap
dans une visée de développement/densification des connaissances.
2. Favoriser la « pair-aidance » dans une visée de partage de vécus, d’expériences,
d’outils et de solutions afin de lutter contre l’isolement et de renforcement des
solidarités et de la coopération.
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3. Proposer un soutien aux parents/proches d’enfants en situation de handicap dans Retour
une visée de développement de compétences et de perspectives de modulation des Communes
comportements-réponse face à des situations complexes et anxiogène.
Actions mises en œuvre :
• Groupe d’échange et d’entraide entre parents.
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CANNES
Partenaire : L’Atelier du Zéro Six
Intitulé du projet : « Chacun cherche son… jardin »
Description du projet :
L’Atelier du Zéro Six se fixe comme objectif principal de permettre à des habitants de se
regrouper dans le but de (re)connaître son environnement, de le modifier / le valoriser.
Les objectifs:
• Accueillir au jardin partagé ET dans d’autres lieux cannois, un certain nombre de
familles issues de regroupements de structures partenaires (école Viale, centre familial
Ch. Vincent, la Ruche…).
• Réussir un partage du temps et de l’espace entre familles de ces structures, regroupées
au jardin partagé et/ou dans d’autres lieux cannois. Créer du lien social entre les
familles au sein du jardin partagé et ailleurs dans la commune.
• Permettre à ces familles d’enrichir leur vie familiale ; faciliter la relation parentale et
favoriser le développement de l’enfant ; créer les conditions favorables à l’autonomie
et à l’insertion sociale des familles ; améliorer « l’exercice de leur cadre de vie par ces
familles.
Actions mises en œuvre :
• Activités et ateliers partagés parents enfants.
Partenaire : Centre Familial Charles Vincent
Intitulé du projet : La famille au cœur de nos actions
Description du projet :
• La Chrysalide:
Depuis 2003 l'action « chrysalide » a été mise en place, l'action a permis d'identifier les
besoins des familles d'animation de vie sociale, de participer a des actions socioculturelles, de
loisirs et sportives.
Depuis la crise sanitaire, les familles ont exprimé le besoin de se retrouver dans un contexte
festif ou créatif afin de sortir de leur quotidien, de leur solitude et de profiter avec leur enfants
de temps conviviaux.
• Paroles de parents:
Paroles de parents est une action qui a été mise en place en 1997 par le CFCV et qui est devenu
une action phare qui a permis aux parents de s'exprimer sur des thèmes liés à leur statuts de
parents. Les parents expriment l'envie d'échanger avec d'autres parents ce qu'ils vivent au
quotidien, de le partager avec les autres, de reprendre confiance en eux.
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Cette action est devenue un repère pour plusieurs familles et aujourd'hui des institutions nous Retour
orientent des familles pour participer à ce temps d'échange et de créativité. ( CMP Cannes Est, Communes
PMI Oxford)
• Sortie familiales :
La crise à fait ressortir de nouvelles problématiques, décrochage scolaire, impuissance des
parents face aux problématiques du rythme de l'enfant (désorganisation du sommeil,
difficulté de l'enfant à trouver des centres d’intérêt éducatif), le besoin d'accompagnement
éducatif et administratif. L'accès aux loisirs c'est détérioré depuis le début de la pandémie
pour diverses raisons (financière, distanciation sociale, mesures sanitaires). Les familles ont
besoin de sortir de leur quotidien, de leurs quartier, de leur ville afin de revenir à une certaine
"normalité".
Actions mises en œuvre :
• Activités et ateliers partagés parents enfants.
• Groupe d’échange et entraide entre parents.
Partenaire : Parcours de femmes
Intitulé du projet : Ateliers parents enfants
Description du projet :
Ces ateliers parents-enfants sont un lieu d’expérimentation de la parentalité. Avec
l’accompagnement et le soutien de l’éducatrice et des autres professionnels présents, les
parents peuvent venir en toute sécurité explorer un lieu encore inconnu, se prêter à une
activité qui ne leur est pas familière ou encore tout simplement s’autoriser à jouer avec leurs
enfants.
L’éducatrice veille à les rassurer sur les actions éducatives qu’ils mettent en place et si besoin,
les oriente en toute bienveillance vers d’autres pratiques plus adaptées.
Actions mises en œuvre :
• Activités et ateliers partagés parents enfants.
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Intitulé du projet : Groupe cuisine solidaire
Description du projet :
Les objectifs de l'action sont:
• de valoriser le rôle nourricier des parents qui participent au groupe de cuisine,
• de mettre l'accent sur les liens familiaux par la prise de repas communs
• de favoriser le processus d'apprentissage de la cuisine familiale (lien
transgénérationnel avec les ainés)
• de permettre l'évaluation du coût des recettes et la prise en compte de la part de
l'alimentation dans le budget mensuel
• de permettre une acquisition de connaissances et d'habitudes favorisant une
alimentation équilibrée
Actions mises en œuvre :
• Groupe d’échange et entraide entre parents.
Intitulé du projet : Groupe parents
Description du projet :
L'association propose un espace d'échanges et de partage entre parents, un lieu sécurisant
et formalisé. Cet espace créé en 2002 a évolué au fil des ans en fonction des préoccupations
des parents et de leurs demandes. Ce groupe permet également aux professionnels qui
encadrent le groupe d'accompagner les parents à des forums, des conférences…
Actions mises en œuvre :
• Groupe d’échange et entraide entre parents.
Intitulé du projet : Les parents et l’école
Description du projet :
L'action « Les parents et l'école » propose de créer un autre lien entre les parents et l'école
en suscitant de nouvelles modalités de rencontres
Comment ? En apportant une écoute, un soutien aux parents d'élève en difficulté, aux
parents en situation de vulnérabilité, en valorisant leur compétence, en favorisant la
communication et la compréhension entre la famille et l'école, et en valorisant le principe
de la coéducation.
Organisation d'une séance de rencontre une fois par trimestre sur les thèmes relatifs à la
scolarité au collège afin d'aborder les thèmes concernant l'organisation du collège, les liens
parents/collège, l'orientation scolaire...
Actions mises en œuvre :
• Groupe d’échange et entraide entre parents.
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Partenaire : Centre social de la Frayère
Intitulé du projet : Le soutien à la parentalité
au sein du centre social
Description du projet :
Le centre social La Frayère propose des animations parents-enfants, des sorties familiales,
des ateliers participatifs, et des temps d'échanges pour:
• soutenir les parents dans leur rôle éducatif,
• renforcer les liens parents enfants,
• faciliter l’accès aux sports, loisirs et à la culture des familles
• favoriser l’autonomie des parents dans les temps des loisirs
Actions mises en œuvre :
• Animations parents-enfants (activités et ateliers partagés parents enfants).
• Café des familles (groupe d’échange et entraide entre parents).
Partenaire : MJC Centre Social Cœur de Ranguin
Intitulé du projet : Les écrans et vous
Description du projet :
Le projet "Les écrans et vous" se compose de plusieurs actions et événements diffus sur
l'année complète. Il a comme objectifs de répondre au besoin des parents d'avoir un usage
"responsable" des écrans au sein de la famille, de réduire le risque de rupture familiale et
d'augmenter le pouvoir d'agir des parents.
Ceci dans le but de favoriser l'autonomie des familles en demande de soutien et d'aide quant
à la thématique de l'informatique.
Actions mises en œuvre :
• « Les écrans à la maison et en famille, comment les dompter ? » (activités et ateliers
partagés parents enfants).
• Soirées / après-midis jeux vidéo (activités et ateliers partagés parents enfants).
• Ateliers numériques pour les parents (groupe de réflexion, recherche-actions,
formation).
• Actions diverses du Pôle Familles (activités et ateliers partagés parents enfants).
• Rendez-vous des parents thématiques (groupe d’échange et entraide entre parents).
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CARROS
Partenaire : Mairie
Intitulé du projet : Actions collectives d’accompagnement à la parentalité
Description du projet :
La structure envisage de mettre en place des groupes d'échanges et des ateliers parents-
enfants autour des thématiques suivantes:
« Accompagner les familles dans la scolarité de leur enfant », "Favoriser l'engagement local
et les actions citoyennes », «Accompagner les familles dans la gestion des écrans au
quotidien », « Cultiver le bien-être en famille », « Prévenir la violence du quotidien »
Ces temps d'échanges et d'animation parents-enfants sont complétés par les propositions
suivantes :
• Les manifestations conviviales :
o Manifestation conviviale réservée aux familles des CLAS (repas parents).
o La journée des familles (JDF) est à l’initiative de la direction de l’éducation, de
l’enfance et de la famille et coordonnée par le service CAJIP
• Les sorties familles (spectacle, visite musée…)
Actions mises en œuvre :
• Groupe d’échanges et d’accompagnement des parents (groupe d’échange et entraide
entre parents)
• Ateliers parents-enfants (activités et ateliers partagés parents enfants).
Partenaire : P.A.R.I Mix’Cité
Intitulé du projet : Renforcer les liens familiaux,
Parentaux et intergénérationnels
Description du projet :
L'action vise à porter une attention particulière aux parents d'enfants porteurs de handicap.
L'objectif de cette action est de développer le droit au répit pour ces parents en proposant :
• une programmation d’activités de loisirs en direction des familles avec enfants
porteurs de handicap et des parents d’enfants porteurs de handicap
• des temps d’accueil encadrés par des professionnels de l’association Goutte d’om
• une amélioration de l’information des parents (permanence trimestrielle de
l’association Léa pour une aide administrative, une écoute, un soutien)
Actions mises en œuvre :
• Porter une attention particulière aux parents d’enfants porteurs de handicap (écoute,
information, orientation)
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COARAZE
Partenaire : APEEC
Association Pour l’Éveil des Enfants de Coaraze
Intitulé du projet : Ateliers parents / enfants
Description du projet :
Le projet consiste à organiser différents ateliers créatifs pour les familles gratuits et ouverts
à tous, avec un minimum d’âge requis selon l’atelier.
Organisation d’un atelier par mois, le mercredi sur une journée (de 9h à 17h) sur la commune
de Coaraze et pareillement sur la commune de Bendejun.
Des ateliers sont également proposés ponctuellement le samedi pour les parents qui
travaillent le mercredi.
Un week-end par mois, sont également proposés des ateliers poterie de 2 à 3h, dans une salle
spécifiquement aménagée mise à disposition par la mairie de Coaraze, avec un atelier
parents/enfants de 3 à 5 ans le samedi matin et deux ateliers parents/enfants à partir de 6
ans le dimanche (un le matin et un l’après-midi).
Actions mises en œuvre :
• Ateliers parents-enfants (activités et ateliers partagés parents enfants).
Partenaire : VASE
Vivre avec ses enfants : de la naissance à l’envol
Intitulé du projet : Soutien à la parentalité
Description du projet :
Accompagner les parents dès leur projet d’enfant afin de soutenir leur recherche
d’informations et de favoriser le lien parents/enfants
• Soutenir les parents dans l’éducation de leurs enfants et valoriser leur potentiel
• Accompagner les parents vers une communication parents/enfants plus facile, dès le
plus jeune âge et jusqu'à la fin de l’adolescence.
• Renforcer le lien parents-enfants
Actions mises en œuvre :
• Ateliers parents-enfants (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Café des futurs parents (écoute, information, orientation)
• Café des parents (groupe d’échange et entraide entre parents)
• Groupe de réflexion, recherche-actions, formation
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DRAP
Partenaire : OMJCL
Office Municipal de la Jeunesse Culture et Loisirs
Intitulé du projet : Café débat parentalité
Description du projet :
Chaque premier et dernier vendredi matin du mois, l’Espace famille proposera un café débat
sur un thème choisi par les habitants qui seront informés à l’avance afin de pouvoir s’organiser
et préparer leur participation. Dès 9 h 30, nous proposerons d’ouvrir le débat par une
petite présentation du thème.
Boissons, et viennoiseries seront offert aux participants pour rendre l'échange plus convivial.
Actions mises en œuvre :
• Café débat parentalité (groupe d’échange et entraide entre parents).
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GRASSE
Partenaire : Harpèges – Les accords solidaires
Intitulé du projet : Actions collectives familles
Description du projet :
Les sorties familles et les lectures partagées, notamment, sont donc de formidables supports
de médiation pour créer la relation de confiance nécessaire à la relation d’aide.
Les objectifs généraux de ce projet global visent principalement à :
• Permettre un temps de répit,
• Favoriser le lien parents-enfants, l’échange entre pairs,
• Accompagner les parents dans leur fonction parentale,
• Proposer une activité de médiation encadrée, structurée, sécurisée pour lever les
freins de mobilisation des familles ( pour beaucoup victimes de violences familiales ),
• Favoriser une meilleure connaissance et appropriation par les familles des services,
dispositifs d'aide interne et externe à l'association.
En 2022, 6 sorties seront envisagées au rythme de tous les deux mois.
Le calendrier prévisionnel des sorties, le choix des destinations et des activités seront arrêtés
avec les familles lors de 2 réunions d’information et de concertation. Il pourra être modifié et
adapté en fonction des demandes des familles notamment durant les périodes de vacances
scolaires.
Les ateliers de lectures partagées, quant à eux, s'organiseront tous les mois au rythme de 2
séances par mois le mercredi de 15h à 16h et le jeudi de 10h à 11h. Ils seront animés par
Jennifer POUDER, Lectrice-coordinatrice de l'association Marguerite Marguerote et coanimés
par la référente famille du Centre social et / ou l'éducatrice de jeunes enfants qui intervient
au sein de la Résidence sociale. Si la littérature de jeunesse sera le média privilégié lors de ces
ateliers, les intervenants pourront aussi utiliser du chant et des comptines en toutes langues
pour diversifier les supports et valoriser les langues maternelles.
Actions mises en œuvre :
• Sorties Familles (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Ateliers de lectures partagées parents-enfants (activités et ateliers partagés parents
enfants)
Caf des Alpes-Maritimes Page 16 sur 74 Actions Parentalité 2022Retour Communes
Partenaire : Évaléco
Intitulé du projet : Cet ordi entre nous
Description du projet :
Cet ordi entre nous : Le numérique comme porte d'entrée pour le dialogue parents -
enfants/ados
Les objectifs du projet sont de :
• Questionner l'usage du numérique
• Sensibiliser sur les thématiques d'actualités en lien avec le numérique
• Approcher le numérique non pas comme une fatalité ou un frein mais comme un levier
de la parentalité et de l'épanouissement de la relation parent/enfant
• Partager de la culture numérique intergénérationnelle pour créer du dialogue lors de
l'adolescence - faire ensemble pour renouer le lien
Le projet se découpe en quatre programmes :
Programme 1 - Cycle sensibilisation
Programme 2 - Renouer entre geeks
Programme 3 - FabLabons ensemble
Programme 4 - Permanence numérique et parentalité
Actions mises en œuvre :
• Cet ordi entre nous (activités et ateliers partagés parents enfants)
Partenaire : Parlons ensemble
Intitulé du projet : Permanences à l’Accueil des Familles
à la Maison d’Arrêt de Grasse
Description du projet :
Le projet est axé sur l'écoute, l'accueil et l'information des familles et proches de détenus de
la Maison d'Arrêt de Grasse pour apaiser un climat anxiogène avant et après les parloirs. Nos
bénévoles sont formés régulièrement pour exercer ce rôle d'accueillant. Ces familles peuvent
confier leurs malaises, difficultés et problèmes de tout ordre à nos accueillants.
Actions mises en œuvre :
• Permanences à l’Accueil des Familles à la Maison d’Arrêt de Grasse (écoute,
information, orientation)
Caf des Alpes-Maritimes Page 17 sur 74 Actions Parentalité 2022Retour Communes
Partenaire : Loisirs Éducation Arts
Intitulé du projet : Programme de soutien aux
Familles et à la Parentalité
Description du projet :
Le programme SFP est constitué de 14 sessions de 1h 45 chacune. Durant la première demi-
heure, les parents et les enfants sont séparés en deux groupes; le groupe "parents" et le
groupe " enfant". Durant la deuxième demi-heure , les parents et les enfant sont réunis en un
groupe "famille" pour la mise en pratique des compétences travaillées. Chaque groupe est
animé de deux professionnels formés à l'application de du programme en lien avec un
médecin du CODES.
Les sessions parents visent à :
• Développer les habilités parentales, accroitre les capacités en matière d'attention
positive,
• Développer la connaissance et la maîtrise d'outil de communication,
• De maîtriser les éléments de résolution des problèmes, de connaître et de maîtriser
les principes de « l'intelligence émotionnelle » ,
• D'être capable de gérer les conflits, de mettre en place une discipline adaptée,
d'organiser son temps d, réaliser des activités en commun.
Les sessions enfants visent à :
• Développer les « compétences psychosociales » de communication
• Développer la résilience
• Développer la résolution
• Développer la résolution des problèmes et des conflits, de prise de parole, de décision
• Développer l'empathie
Actions mises en œuvre :
• Programme de soutien aux Familles et à la Parentalité (activités et ateliers partagés
parents enfants)
Caf des Alpes-Maritimes Page 18 sur 74 Actions Parentalité 2022Retour Communes
Partenaire : Mairie
Intitulé du projet : Programme de soutien aux
Familles et à la Parentalité 6-11 ans
Description du projet :
L’évolution de la société des 50 dernières années a bousculé les codes de la famille. Avec la
démocratie qui s’est installée dans les familles, le « métier » de parent est moins facile à
exercer. Poser son autorité, dialoguer avec ses enfants, les protéger de comportements à
risques tout en favorisant leur épanouissement est une mission parfois délicate, qui mérite
parfois un accompagnement. C’est l’enseignement du mot « parentalité », qui présente la
mission de parent comme une fonction, et non comme un état. On devient parent dans la
relation à son enfant.
De ce fait le programme SFP 6/11 ans concerne la totalité des parents Grassois qui souhaitent
améliorer leurs compétences parentales.
Les sessions parents visent à :
• développer les habiletés parentales, accroître les capacités en matière d'attention
positive, développer la connaissance et la maîtrise d'outil de communication, de
maîtriser les éléments de résolution de problèmes, de connaître et de maîtriser les
principes de « l'intelligence émotionnelle », d'être capable de gérer les conflits, de
mettre en place une discipline adaptée, organiser son temps, réaliser des activités en
commun...
Les sessions enfants visent à :
• développer les « compétences psychosociales », de communication, de développer la
résilience. A développer la résolution de problèmes et de conflits, de prise de décision,
résister à la pression des pairs. Développer l'empathie.
Actions mises en œuvre :
• Programme de soutien aux Familles et à la Parentalité 6/11 ans (activités et ateliers
partagés parents enfants)
Caf des Alpes-Maritimes Page 19 sur 74 Actions Parentalité 2022Retour Communes
Partenaire : Une voix pour elles
Intitulé du projet : Soutien à la parentalité
Description du projet :
Ce projet concerne les familles du centre historique de Grasse fréquentant l'arbre à rêves ainsi
que les femmes victimes de violences intra-familiales, bénéficiaires de l'association Une Voix
pour Elles. L'objectif est que ces familles aient un lieu ressource où déposer leurs souffrances,
leurs doutes et leurs interrogations concernant leur parentalité mis à mal par un contexte de
vie difficile, une grande précarité et/ou un contexte de violences intra-familiales. Qu'elles
puissent développer leurs potentialités en renforçant leur confiance en leurs compétences,
en prenant en compte l'individualité et le vécu de chacun.
De nos jours, les parents sont confrontés à de nombreuses sources de stress qui fragilisent
leur parentalité telle que la pression sociétale quotidienne avec l'image de la famille
"parfaite", des "enfants parfaits" véhiculée par les réseaux sociaux ; l'éclatement des familles,
les nouvelles formes de parentalité...
Les ateliers aborderont une thématique différente chaque mois et 10 ateliers concerneront
les parents :
• poser des limites efficaces et bienveillantes
• les émotions chez l'enfant
• les émotions chez les parents
• gérer les conflits dans la fratrie
• prévenir l'épuisement parental
• sensibilisation aux écrans
• partager des temps de plaisir avec son enfant
• la parentalité positive
• comment gérer les moments forts de la journée (coucher, repas, départ à l'école...)
• encourager l'autonomie/ réflexion sur l'éducation des garçons
3 ateliers concerneront les parents avec leur(s) enfant(s) :
• nos émotions : apprendre à les gérer
• les écrans
• la coopération
Actions mises en œuvre :
• Soutien à la parentalité (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Renforcement de la confiance et gestion des émotions avec la sophrologie (activités et
ateliers partagés parents enfants)
Caf des Alpes-Maritimes Page 20 sur 74 Actions Parentalité 2022Retour
LA TRINITÉ Communes
Partenaire : ADAF
Amicale pour le développement d’activités familiales
Intitulé du projet : Rencontres, projets et solidarité
Description du projet :
Lieu de rencontre, de réunion, d'animation pour accueillir les familles et dynamiser des actions
de groupe. Les actions menées dans ce lieu rassemblent un public divers et riche sur le plan
social, culturel et générationnel.
Actions envisagées :
Atelier cuisine : Atelier cuisine hebdomadaire : Découverte et initiation à la cuisine dans une
ambiance conviviale et ateliers spéciaux parents-enfants mensuel : Temps d’échange de
cuisine et de partage en famille).
Atelier Couture : Découverte du monde de la couture dans une ambiance détendue où les
adhérents peuvent évoluer à leur rythme et selon leurs envies.
Atelier jardinage "Oasis de l'ADAF" : Jardinage en famille - Moments d’échange et de
complicité entre parents et enfants : entretien de l’espace potager, plantes aromatique-fleurs
et de l’espace détente aménagé d'un salon de jardin en palettes
Permanence d’aide administrative : Aide à la rédaction de courrier, comprendre et remplir
un document, débloquer une situation administrative...
Groupe de parole : Un moment pour parler de soi, ses préoccupations, pour partager, et
s'enrichir de l'expérience des autres.
Avec la participation ponctuelle de partenaires en fonction des thèmes abordés
Séjours en famille : vers le mois de juin, est prévue un week-end en mobil home dans le Var.
Ce week-end a été décidé par les membres de l’association, qui souhaitent partager un
moment de convivialité et de partage. Les repas seront à thèmes et préparés par les membres
de l’association en fonction des différentes cultures.
Participation à des manifestations ou sorties culturelles en famille : théâtre, musées, cinéma,
spectacles, bowling, matchs de football afin de favoriser l’accès à la culture pour des
personnes qui n’ont pas l’habitude de sortir en famille, et qui n’en ont pas les moyens (thèmes
de sorties décidés et préparés par les membres).
Organisation de temps et/ou repas partagés : moment convivial qui permet de rapprocher
par le biais de repas partagé des habitants de la Trinité issus de différents quartiers, des
partenaires institutionnels, des associations.
Actions mises en œuvre :
• Rencontres, projets et solidarité (activités et ateliers partagés parents enfants)
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LE ROURET
Partenaire : Crèche Vitamines
Intitulé du projet : Des liens pour mieux grandir
Description du projet :
Après avoir expérimenté le groupe sur l’application WhatsApp, nous avons créé avec les
nouveaux parents un groupe d'accompagnement à la parentalité sur l'application Klassly
pour créer du lien entre les parents, qui recherchent un moyen de communiquer entre eux à
un moment où ils sont disponibles. Nous leur apportons notre soutien en partageant nos
expériences professionnelles et en les accompagnant dans leur cheminement de parents.
Nous proposons des réunions de rencontres sur des sujets ciblés animée par des
professionnelles de la parentalité pour permettre aux parents d'échanger sur leur propre
expérience.
Nous organisons également des ateliers parents -enfants ,autour d'histoire yoga, d'atelier
bébé signe et d'ateliers de psychomotricité et d'ergothérapie.
Actions mises en œuvre :
• Groupe d’accompagnement à la parentalité (groupe d’échange et entraide entre
parents)
• Yoga, histoire, atelier bébé signe, psychomotricité (activités et ateliers partagés
parents enfants)
• Café des parents (groupe de réflexion, recherche-actions, formation)
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L’ESCARÈNE
Partenaire : APPESE
Association pour la Promotion de la
Prévention et de l’Économie Sociale en Europe
Intitulé du projet : Parentalité : groupes de parole
Description du projet :
Ce projet se structure autour de l’aide à la parentalité au travers de groupes de
paroles/rencontres animées par des psychologues, le tout dans le respect de la
confidentialité :
Comment offrir aux parents un espace régulier de rencontre autour de la parentalité, qui
valorise leurs compétences parentales et leur permet de les mettre en œuvre pour faire face
aux difficultés qu’ils rencontrent.
Aborder à partir d’outils, des thématiques sensibles afin de permettre une réflexion sur les
pratiques parentales.
Les objectifs généraux de l'action sont :
• Faire émerger les problématiques que peuvent rencontrer certains parents
• Anticiper les comportements à risques
• Renforcer la place des parents dans la fonction éducative.
Actions mises en œuvre :
• Groupes de parole Collège Rabelais et École primaire Saint-Exupéry à l’Escarène
(activités et ateliers partagés parents enfants)
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MANDELIEU-LA-NAPOULE
Partenaire : Ressources Parentalité 06
Intitulé du projet : Soutien à la parentalité
Description du projet :
Depuis avril 2017 l'association dispose d'un local en centre-ville dénommé Rond-Point des
Familles.
Elle y organise de nombreuses activités autour de la parentalité : des rencontres entre parents
et des ateliers animés par des professionnels et/ou bénévoles.
Son public est composé majoritairement de jeunes parents d'enfants de moins de trois ans.
Son projet, en combinant ces trois actions, cible les besoins de partage et d'information des
parents, et dès les premières semaines soutient la relation parent-enfant.
Actions mises en œuvre :
• Cafés des parents (groupe d’échange et entraide entre parents)
• Accueils ludiques parents-enfants (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Pauses bébé (écoute, information, orientation)
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MOUANS-SARTOUX
Partenaire : 1, 2, 3 Soleil
Intitulé du projet : Accompagnement à la fonction
parentale à travers le jeu
Description du projet :
La Ludothèque Quartier Libre s'appuie sur le jeu pour proposer un lieu d'accueil, un lieu
d'échange collectif entre personnes d'âges et de cultures différentes. C'est une structure
transversale au carrefour de la culture, de l'éducation et du social qui participe à cultiver
l'esprit de partage à travers le jeu.
C'est un équipement destiné à tous les publics : la ludothèque est vecteur de lien social et
donne de l'importance au collectif :
• entre adultes pour aller à l'encontre de l'individualisme,
• en favorisant les liens intergénérationnels au sein des familles ( parent/enfant, grands-
parents, ado…),
• en développant la relation entre les enfants.
C'est aussi un lieu ressource et un partenaire apprécié des collectivités, il est aussi acteur de
l'animation locale créateur de rencontres ( soirées jeux, fête du jeu, participation aux
manifestations locales, des interventions dans les écoles...).
Convivialité, éducation, socialisation et plaisir font le quotidien des ludothèques.
Actions mises en œuvre :
• Accueil des familles dans leurs fonctions parentales à la ludothèque (activités et
ateliers partagés parents enfants)
• Aider les parents qui souhaitent transmettre à leurs enfants un socle de valeurs
civiques (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Faciliter le lien parents / enfants à l’école (activités et ateliers partagés parents
enfants)
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Communes
Partenaire : Mairie
Intitulé du projet : Programme de soutien aux
Familles et à la Parentalité 3-6 ans et 6-12 ans
Description du projet :
Le Programme de Soutien aux Familles et à la Parentalité est constitué de 12 à 14 sessions
de 2 heures chacune, auxquelles s’ajoutent les temps d’accueil, de goûter, de préparation et
de rangement des locaux.
Durant la 1ère heure, les parents et les enfants sont séparés en deux groupes, le groupe «
parents » et le groupe « enfants ».
• Les sessions « parents » visent à améliorer/renforcer leurs capacités en matière de :
gestion du stress, résolution des conflits, mise en place d’une discipline adaptée,
organisation du temps, communication, …
• Les sessions « enfants » visent à favoriser le développement des compétences
psychosociales : communication, résolution de problèmes et de conflits, prise de
décision, capacité de résistance à la pression des pairs, …
Durant la 2ème heure, les parents et les enfants sont réunis en « groupe famille » pour une
mise en pratique des compétences travaillées.
Chaque groupe est animé par deux professionnels. Ces animateurs sont formés à l’application
du programme et supervisés régulièrement par un formateur agréé PSFP. Ils bénéficient de
supports écrits qui guident leurs interventions. Il y a aussi un manuel pour les parents, un
pour les enfants.
Le programme est appliqué à raison d’une fois par semaine, débute par un goûter pris tous
ensemble. Un système de garde pour les enfants plus jeunes est assuré sur place, par des
animateurs diplômés BAFA.
L’attachement au bien-être, au respect des familles, et l’éthique relationnelle, sont des
ingrédients essentiels à la réussite du programme.
Actions mises en œuvre :
• Programme de Soutien aux Familles et à la Parentalité 3-6 ans (activités et ateliers
partagés parents enfants)
• Programme de Soutien aux Familles et à la Parentalité 6-12 ans (activités et ateliers
partagés parents enfants)
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MOUGINS
Partenaire : C.C.A.S
Centre Communal d’Action Sociale
Intitulé du projet : Instants Parents et Instants Parents Enfants
Description du projet :
Instant parents : Mise en place de conférences et de visioconférences en moyenne une fois
tous les deux mois
Ateliers parents enfants : mise en place d'ateliers parents-enfants avec une thématique
prédéfinie une fois par semaine
Les ateliers permettent aux parents de partager un moment avec leur enfants sous le regard
bienveillant des professionnels qui sont présents pour accompagner le parent .
Le but : Permettre aux parents de créer ou de renforcer le lien avec leur enfant au travers
d'ateliers, et de s'exprimer sur leurs doutes ou difficultés et de partager ses expériences en
tant que parents.
Actions mises en œuvre :
• Ateliers parents enfants (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Conférence pour les parents (conférences et cycle de conférence-débat, ciné-débat)
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NICE
Partenaire : Accueil de Jour Abri Côtier
Intitulé du projet : Soutien à la fonction parentale
Description du projet :
Le projet de service est d’accueillir, informer et orienter les femmes victimes de violences
conjugales avec ou sans enfant.
La relation parent-enfant est mise en difficulté par les rapports relationnels que les parents
entretiennent entre eux.
L'Abri Côtier est :
• Un lieu de pause pour femmes majeures avec ou sans enfant(s)
• Un lieu offrant un accueil, une écoute, des informations et des orientations
individualisées
• Un lieu de prise en compte des situations d'urgence
• Un lieu complémentaire aux dispositifs existants
• Un lieu proposant des actions collectives pour femmes et enfants
• Un lieu inscrit dans un réseau partenarial et institutionnel, participant aussi aux
groupes de réflexion organisés par la Déléguée Départementale aux Droits des
Femmes et à l'Egalité.
• Un lieu d'appui et de ressources pour les différents professionnels.
• Un lieu où les femmes peuvent se faire domicilier, et aussi un lieu qui met à disposition
des femmes un équipement électroménager (possibilité de laver le linge,
confectionner des repas...), un équipement informatique et un téléphone.
Actions mises en œuvre :
• Soutien à la fonction parentale (activités et ateliers partagés parents enfants)
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Partenaire : APEDV REGARDDONS
Association Parents Enfants Defic Visuel
Intitulé du projet : Soutien à la parentalité
confrontée au handicap
Description du projet :
Les familles confrontées au handicap ne bénéficient pas d’accompagnement suffisant ni
adapté. Nous répondons donc aux besoins et manques d’outils de terrain de mieux
accompagner et épanouir l’enfant en situation d’handicap et de s’inscrire dans un réseau de
familles et de professionnels d’accompagnement de l’enfant.
L'action s'attache à renforcer les compétences des parents : responsabilité et autorité,
confiance en soi, transmission de l’histoire familiale, élaboration de repères, protection et
développement de l’enfant.
L’association a mis en place une plateforme nationale d’aide d'accompagnement, de
ressources et de formation pour les familles d'enfants et jeunes en situation de handicap. Il
s’agit d’une plateforme d'échange, d'écoute, d'aide, d'accompagnement et de formation et
de ressources pédagogiques (éducatives, artistiques, culturelles) pour les parents ayant un
enfant en situation de handicap. Un outil également pour prévenir l’isolement et
l’épuisement physique ou psychologique au sein d'un réseau familial. Pour valoriser, épanouir
et harmoniser les temps avec les enfants. Pour renforcer les capacités des enfants et des
parents à se retrouver et s'épanouir ensemble dans un espace de confiance, de douceur et
d'amour…
Activités et ateliers partagés parents enfants : ateliers ludiques et innovants, ateliers
pédagogiques
Rencontres d'échanges et d'entraide avec les professionnels, groupes de parole, ateliers de
musicothérapie et d'art thérapie, accompagnement de la relation parent-école
Actions mises en œuvre :
• Soutien à parentalité confrontée au handicap (activités et ateliers partagés parents
enfants)
• Groupes de paroles Familles confrontées au handicap (groupe d’échange et entraide
entre parents)
• Musicothérapie (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Art thérapie (activités et ateliers partagés parents enfants)
• Accompagnement lien parent professionnels école (écoute, information, orientation)
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