LIENS ENTRE LA JUSTICE DES AFFAIRES FAMILIALES ET LES PROFESSIONNELS DE LA FAMILLE
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LIENS ENTRE LA JUSTICE DES AFFAIRES FAMILIALES ET LES PROFESSIONNELS DE LA FAMILLE Marc Juston partagera une expérience de partenariat menée dans un ressort judiciaire et une approche pluridisciplinaire des séparations conflictuelles, avec pour objectifs la protection et l’intérêt de l’enfant, le soutien à la parentalité et l’apaisement des séparations. Un tel travail interpelle les pratiques de nombreux professionnels et lieux sociaux. Andréa Astier dialoguera avec le magistrat sur l’importance d’inscrire le travail avec les familles dans une perspective de relations. Marc Juston, président du Tribunal de Grande Instance de Tarascon (13) et Juge aux Affaires Familiales Andréa Astier, psychologue clinicienne, responsable du service visites médiatisées – espace de rencontre de l’EPE13 1 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
Marc Juston, Le juge aux affaires familiales qui président du Tribunal de Grande Instance de Tarascon (13) travaillait traditionnellement presque et Juge aux Affaires Familiales exclusivement avec les avocats et les enquêteurs sociaux a vu multiplier ses interlocuteurs : Introduction: Médiateurs familiaux, Dans le monde de la Justice familiale classique, le travail en professionnels des espaces rencontre, partenariat n’est pas dans la culture du Juge. psychologues, éducateurs, thérapeutes, experts psychiatres et pédopsychiatres Mais, depuis quelques années, le partenariat a pris de plus en plus de nécessitant d’autres méthodes de travail et place dans l’activité professionnelle du juge aux affaires familiales. Il s’agit notamment la nécessité de travailler en d’échanges avec différents acteurs professionnels de l’enfance qui ont des partenariat. compétences complémentaires et qui ont à répondre à des personnes qui ont des problèmes multi factoriels. I - La mise en place d’un partenariat La notion de partenariat a émergé dans le contexte du travail social. Elle a fait l’objet d’une définition en 2002 par le Ministère de l’emploi et de A - Les partenaires et les modalités d’un partenariat la solidarité : Les affaires familiales doivent se développer dans un ressort dans le “Coopération entre des personnes ou des institutions généralement cadre d’un partenariat privilégié initié par les juges. Ce partenariat s’étend: différentes par leur nature et leurs activités. L’apport de contributions mutuelles différentes (financement, personnel ...) permet de réaliser un projet - aux professionnels de la famille du ressort issus du monde commun”. juridique (avocats, greffiers, notaires), social (travailleurs sociaux - médiateurs familiaux - psychologues et éducateurs des espaces rencontre) ou La mise en place du partenariat a pour objectif l’élaboration de médical (médecins, pédiatres, pédopsychiatres) ou psychologues et projets communs, un partage d’activités, une coopération, les partenaires thérapeutes, ayant une volonté commune, une confiance réciproque permettant un réel - aux communes et communautés de communes qui soutiennent échange d’informations. l’action de diverses associations et peuvent notamment mettre à disposition des locaux pour assurer des permanences de proximité) - à la maison de la justice et du droit ou à la maison de la citoyenneté, - au conseil départemental d’accès au droit. 2 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
Ce travail de partenariat doit être conforté par un travail de mise en Cette action judiciaire doit permettre de développer un mode lien entre les différents opérateurs par le président du tribunal de grande spontané d’appréhension par les professionnels du ressort des séparations, instance qui doit réunir régulièrement les acteurs de la justice (juges, des divorces et de la protection de l’enfant. Cette action doit être initiée par greffiers, avocats) et les principaux partenaires (médiateurs familiaux et un travail de terrain des différents partenaires judiciaires, en direction des professionnels des espaces rencontre) pour des réunions d’échanges où sont partenaires sociaux et des institutions locales de la juridiction (CCAS, traitées : Mairie, Réseau parentalité, PMI, RAM, CLSPD, CCTP, MDA, MDS, CMP, REAPP ...) qui permet une connaissance locale du mode de - les questions d’organisation (par exemples pour l’espace rencontre fonctionnement des juges aux affaires familiales. la mise en place des créneaux d’ouverture, la rédaction de l’ordonnance de saisine, le retour de la mesure, ou pour la médiation familiale la mise en place B- Les ingrédients nécessaires des plannings de rendez-vous d’injonction à une séance d’information, les courriers à envoyer aux personnes pour les informer de la possibilité de Pour qu’un partenariat dans le cadre de la Justice familiale soit médiation et les lieux de permanence, les courriers d’information aux avocats effectif, un certain nombre d’ingrédients est nécessaire ; ...) a - Travailler en partenariat passe par un préalable: définir ensemble - les attentes des professionnels de la justice concernant par exemple les objectifs communs, pour la médiation familiale : les indications à la médiation, ses limites, le Notamment ceux voulus par le législateur : déroulé de la médiation, les conditions d’échange entre professionnels dans l’intérêt du justiciable tout en maintenant la confidentialité de la médiation... - la protection de l’enfant dans le cadre des séparations parentales, De même pour l’espace rencontre : les indications à la mesure, ses limites, le - l’apaisement des conflits et la pacification des séparations et des déroulé etc .... divorces, - la responsabilisation des personnes qui se séparent, - les questions de fond comme par exemple pour la médiation celles - l’organisation de la coparentalité, que cet outil ne soit pas assorti de mesures style enquête sociale ou expertise, - la reconstruction du lien familial, le contenu possible des accords de médiation, l’utilité et les conditions de - l’apprentissage d’un mode communicationnel non violent de l’intervention de l’avocat, les possibilités de tenir informé le juge et/ou gestion des conflits, l’avocat de l’état d’avancement de la médiation, l’importance pour le déroulé - la recherche de solutions adaptées en référence à la loi. de la médiation du soutien de la démarche par les avocats, etc.... Les mêmes questions peuvent être traitées pour l’espace rencontre. Mais aussi, à partir des objectifs et des attentes de chacun des professionnels partenaires. Cette action de partenariat doit permettre une diffusion dans chaque ressort judiciaire de la culture et des pratiques des juges aux affaires Pour ce faire, sont nécessaires des temps d’échange, des réunions de familiales. travail, des journées d’études, voire des colloques… 3 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
b - Travailler en partenariat nécessite transparence, authenticité et A - La médiation familiale avec l’association Résonances confiance L’application de la médiation familiale, dans un ressort judiciaire, Les craintes et a priori de chacun sont à considérer et à reconnaître révolutionne le travail des juges aux affaires familiales et des avocats, si tous plutôt qu’à refouler et nier. les acteurs y réfléchissent ensemble. La médiation familiale entraîne un changement de culture pour les Parmi les craintes les plus présentes sont celles de la perte, de acteurs de la justice familiale. l’inconnu et de la concurrence (très marquée par exemple chez les avocats La culture traditionnelle donne à l’avocat un rôle de négociateur pour la médiation familiale) pour les justiciables et au juge aux affaires familiales la tâche de tenter de concilier et de trancher. Est également en toile de fond, la question du pouvoir, alors que les rapports de pouvoir sont clairement définis dans les textes qui précisent les Avec la médiation familiale, l’avocat et le juge ont pour mission attributions de chacun, (juge, avocat, médiateur familial, enquêteur social, principale de donner aux justiciables le pouvoir décisionnel, malgré les professionnels de l’espace rencontre, expert etc ...) difficultés qu’ils peuvent rencontrer. Les acteurs judiciaires ont désormais le pouvoir de donner aux parents un rôle décisionnel. c - Travailler en partenariat nécessite que chacun ait sa place C’est un renversement de culture, la justice traditionnelle est de Pour ce faire, il est nécessaire de distinguer et respecter les trancher un litige, la justice moderne est de donner aux parties la possibilité spécificités des rôles de chacun des partenaires. de décider par elles-mêmes. Travailler en partenariat nécessite de mettre en place des interactions Un tel changement ne peut se faire qu’avec un partenariat très solide. et des passerelles. La mise en place de la médiation familiale en effet ne se décrète pas, mais elle se réfléchit et se réveille. II - Des expériences de partenariat dans le ressort de La médiation familiale ne peut prendre une vraie place sans un l’arrondissement judiciaire d’Arles - Tarascon partenariat construit avec les acteurs de la séparation (avocats, juges, greffiers, médiateurs familiaux, responsables de l’espace rencontre), mais Pour la mise en place d’un partenariat, l’objectif commun de départ aussi avec tous les acteurs de la société, notamment les travailleurs sociaux, a été, dans le respect de la loi, de protéger l’enfant des souffrances d’une les conseillers conjugaux, les médecins. séparation conflictuelle des parents. En effet, l’objectif de la médiation familiale consiste à soutenir le mieux possible la démarche d’une famille en séparation, et ce en mutualisant 4 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
les moyens d’action possible dans le respect des champs de compétence et de toutefois prendre en considération les contraintes et des possibilités des l’éthique de la médiation et du droit. services d’espaces rencontre. Rassembler ainsi les énergies de tous les professionnels donne à la médiation familiale toute son efficacité. Cette demande doit être discutée. Pour nombre de juges aux affaires familiales, l’espace de rencontre ne doit pas être qu’un lieu de tentative de La médiation familiale ne peut permettre d’obtenir des résultats rencontre ou de maintien des rencontres parents enfant, mais il doit être intéressants dans un ressort qu’à ces seules conditions. aussi un lieu de travail avec les parents d’une part, et l’enfant et les parents d’autre part. Les professionnels de la justice qui disent que la médiation familiale ne fonctionne pas et ne donne pas les résultats escomptés sont ceux qui ne se Il est important que le juge, mais aussi les avocats spécialisés dans les sont pas donnés les moyens de réfléchir ensemble à la bonne marche de cet affaires familiales, connaissent le fonctionnement de l’espace de rencontre, outil. s’entretiennent avec l’équipe qui y travaillent, apprennent à connaître le travail qui y est accompli, et discutent des situations qui peuvent être Par exemple comprendre que la confidentialité en médiation soumises et des modalités de fonctionnement. familiale est un atout pour le juge et l’avocat, (alors que ces acteurs ont la culture de l’écrit), et surtout pour les justiciables dont la liberté individuelle Certains espaces de rencontre établissent une documentation sur le et l’altérité sont ainsi respectées. fonctionnement de la structure et un livret d’accueil à l’intention des parents. Ces documents méritent d’être communiqués à tous les acteurs judiciaires C’est ce travail qui est effectué depuis plusieurs années avec les juges travaillant pour la justice familiale. aux affaires familiales, les avocats et les Responsables de l’association Résonances et qui a permis une réelle implantation de la médiation familiale Les bonnes relations avec les tribunaux favorisent le fonctionnement spontanée et judiciaire dans le ressort de l’arrondissement d’Arles - Tarascon, et la stabilité des espaces de rencontre. Elles sont inégalement développées. et ce dans l’intérêt des enfants et des familles qui se séparent. Les espaces de rencontre qui ont des relations suivies avec les tribunaux ont pu établir des protocoles de fonctionnement. B - L’espace de rencontre d’Arles avec l’Ecole des Parents et des Educateurs des Bouches du Rhône D’autres espaces de rencontre ont établi des relations avec les magistrats prévoyant des réunions régulières, ce qui permet de mieux Force est de reconnaître que le fonctionnement des espaces de connaître leur fonctionnement. Les espaces de rencontre ont en effet à rencontre est très divers. L’hétérogénéité des espaces rencontre est une réalité. connaître les magistrats et à se faire connaître d’eux. Les changements de poste peuvent influer sur l’activité d’un espace de rencontre. Le nombre des Pour faire fonctionner un espace de rencontre, les responsables mesures confiées varie en effet avec les magistrats, leur intérêt et leur doivent tenir compte de la demande des magistrats, mais ceux-ci doivent connaissance de ce dispositif. 5 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
Face à l’aggravation et à la multiplication des conflits parentaux, en cadre de la Journée Européenne de la Justice Civile à Vilnius Lithuanie le 24 présence de la souffrance des enfants dans le cadre des séparations, l’espace novembre 2012. de rencontre a une place privilégiée, qui doit être réfléchie, dans chaque arrondissement judiciaire. D - Le dysfonctionnement parental grave avec tous les partenaires de la justice familiale Ce partenariat a été mis en place entre les magistrats du tribunal de grande instance de Tarascon, les avocats et les responsables de l’espace de Le juge aux affaires familiales constate que dans de plus en plus de rencontre d’Arles dépendant de l’Ecole des Parents et des Educateurs des situations familiales de séparation, l’enfant ne veut plus rencontrer l’un de ses Bouches du Rhône (13), permettant un fonctionnement efficace et adapté à parents et ce très souvent sous l’emprise de l’autre parent. l’intérêt des familles et à la protection des enfants du ressort. Dans le ressort de l’arrondissement judiciaire de Tarascon, a été mis en place un groupe de travail sur le dysfonctionnement parental grave C - L’audition de l’enfant devant le Juge aux affaires familiales réunissant tous les acteurs de l’enfance: juges aux affaires familiales, juge des Tout enfant doué de discernement peut demander à être entendu enfants, substitut chargé des mineurs, bâtonnier de l’ordre des avocats ou son dans le cadre de la séparation de ses parents en application de l’article 388-1 représentant, responsables de l’aide sociale à l’enfance, responsables des du code civil. Le juge peut soit procéder à l’audition lui-même, soit la confier services de médiation familiale et de l’espace de rencontre, expert à un tiers. psychiatrique chargé des expertises familiales, thérapeute familial, enquêteur social. Dans le ressort de l’arrondissement judiciaire de Tarascon, l’association Résonances, qui a été récompensée par la Fondation de Dans ces situations difficiles, il est en effet impératif de travailler l’Enfance, en partenariat étroit avec les juges aux affaires familiales, a réfléchi dans une perspective transdisciplinaire et de ne pas empiler des compétences. aux modalités de l’audition de l’enfant, et a proposé un service d’audition de Il est nécessaire de travailler en équipe et d’établir un partenariat entre tous l’enfant. les acteurs concernés. Selon les situations, l’enfant est entendu, soit par deux auditeurs d’enfant de formation médiateur familial, soit par le juge aux affaires familiales et un auditeur d’enfant. Cette réflexion collective sur la parole de l’enfant s’est révélée réellement protectrice de l’enfant dans l’esprit de la loi du 5 mars 2007 sur la protection de l’enfance et a été reconnue comme pratique innovante et récompensée par la Commission Européenne et la Cour Européenne dans le 6 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
Conclusion : “La finalité courte de l’acte de juger, c’est de trancher un litige, sa finalité longue, c’est de contribuer à la paix sociale”. Dans un ressort judiciaire, il convient d’établir des liens et un partenariat étroit, actif et efficace entre le juge aux affaires familiales et tous Or, pour contribuer à la paix sociale et familiale, il est impératif les acteurs directs ou indirects qui travaillent dans le cadre des séparations, pour le juge aux affaires familiales de travailler en partenariat avec tous les des divorces et de la protection de l’enfant. professionnels de la famille. Il est important que tous les acteurs se connaissent et perçoivent les ressources et les difficultés de chacun. Une équipe sportive est toujours plus efficace quand elle joue “collectif” que lorsqu’ elle joue “personnelle”. Il en est de même pour la Justice familiale. L’objectif du travail en partenariat est d’apporter la meilleure réponse possible aux justiciables et d’associer toutes les compétences professionnelles, contrairement à ce que le juge aux affaires familiales constate en amour où les deux partenaires sont trop souvent des adversaires qui s’ignorent. La Justice familiale du XXIème siècle doit être une Justice de l’avenir, une Justice qui doit préparer l’avenir des couples qui se séparent et de leurs enfants. Le partenariat traduit l’émergence d’une conception nouvelle du rôle de la Justice. Le Juge ne peut plus, ne doit plus se contenter d’être “la bouche de la loi”, ni de rendre des jugements qui s’apparentent à la vérité venue du ciel. Il est important d’avoir conscience de la dimension noble du rôle de juger rappelée par le philosophe Paul RICOEUR : 7 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
Andréa Astier favoriser l’aspect transformationnel de ces Psychologue clinicienne modalités de mise en relation, il prend une Coordinatrice des Visites Médiatisées dimension de soin. et Espace Rencontre EPE13 Dans l'accompagnement des rencontres entre un parent et son enfant, certains Espaces de Rencontre auront une approche plutôt socio-éducative, d’autres une Pour présenter notre travail à l’Espace de Rencontre, l’équipe des approche clinique, selon la formation des psychologues de l’EPE13 a pensé à la notion d’Enveloppe Psychique. intervenants et suivant la « culture » de la Aujourd’hui, dans le cadre de ce colloque consacré aux « Enjeux des savoirs structure. En tout cas, le dispositif Espace et des pouvoirs dans le travail social », je souhaite reprendre le concept de Rencontre se construit de manière d’enveloppe avec vous. L’enveloppe étant une métaphore pour me permettre singulière à partir des relations entre les de parler d’un certain nombre de processus inter-relationnels qui se mettront magistrats qui ordonnent les mesures et les en route tout au long des rencontres avec des parents et des enfants, au sein structures qui les mettront en application. du dispositif, en lien avec la Justice des Affaires Familiales. Dans notre pratique, nous observons que ce qui contient c’est aussi la place La fonction contenante est assurée par ce que nous appelons Enveloppe laissée aux parents dans la co-construction du cadre d’intervention. En Psychique à la suite des travaux de Didier Anzieu et Didier Houzel. dehors du temps de rencontre proprement dit, nous proposons différents temps d’échanges, d’accueil et d’écoute dans le lieu de rencontre à Arles mais J’avance ici l’idée qu’il s’agit d’un travail avec un groupe familial, dont il aussi par lien téléphonique, au moment d’organiser les modalités des s’agira de créer un espace d’échanges suffisamment contenant pour permettre rencontres, de la formalisation du cadre, de prises de rendez-vous pour la d’accueillir chaque interlocuteur dans sa singularité. réalisation de temps de bilan intermédiaires… jusqu’à l’écriture de rapports Notre travail oscille entre le passage du singulier au pluriel et le passage du de situation, lors des entretiens individuels ou groupaux, élaborés et écrits pluriel au singulier. C’est un travail de séparation, d’individuation, de prise par l’équipe de psychologues et envoyés aux magistrats. Tout cela participe à d’autonomie au sein de liens familiaux. On observe que les problématiques ce que les parents puissent se situer singulièrement. apportées par les familles, dont le divorce reste très conflictuel après plusieurs années, sont liées à une difficulté et parfois à une impossibilité à se La co-construction du cadre demande souplesse, accordage aux besoins séparer. spécifiques de chaque famille, mais cela demande aussi prises de L’Espace Rencontre se propose de contenir l’expression douloureuse, positionnement de la part des professionnels. Rien n’est évident dans la troublée, de ces groupes familiaux. création de processus pouvant nouer de nouveaux liens. Nous souhaitons démontrer que ce qui contient c’est la possibilité de « donner sens » à ce qui se présente dans les relations initialement sous la Pour développer certains aspects théoriques de notre pratique clinique des forme d’actes, de somatisations, de plaintes. Quand le dispositif peut rencontres, j’ai relevé quelques observations qui me paressent intéressantes : 8 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
Je souhaite rappeler que la parentalité correspond à des dynamiques est cantonné à la place de défaillant, sans possibilité de se défaire du stigmate interactives, ces processus interactifs entre le parent et l’enfant vont soutenir car « Il ou elle ne pourra jamais évoluer ! » chez l’enfant des modalités essentielles de sa structuration, son sentiment d’être dans le monde, son désir de communiquer. Des mécanismes de défenses psychiques, rigidifiés, ayant trait au contrôle, à L’enfant participe activement à la parentalité et il prend une place active dans la maîtrise de l’autre, par un regard où l’autre est représenté comme un objet les conflits entre les adultes. sans possibilité d’évolution, peuvent être mis en rapport avec des tentatives La parentalité s’inscrit par ailleurs dans un contexte social-économique et de l’évacuation de souffrances. politique, ceci implique le croisement de pratiques de différents Les moyens psychiques ne seront pas utilisés pour « transformer » les professionnels en lien avec les familles dans le champ du droit, de la ressentis, dans une recherche d’élaboration d’émotions, mais plutôt dans des protection, du soin, et des liens sociaux. tentatives de se rendre insensible à l’autre. Il s’agit de mouvements psychiques en grande partie inconscients : le déni, le clivage, les décharges Les rapports que l’enfant entretient avec le monde peuvent évoluer de pulsionnelles, des passages à l’acte restant en dehors de processus rationnels. manière significative lors d’expériences de vie, de rencontre, de partage, d’un Les changements à être opérés dans ce contexte sont difficiles. accompagnement thérapeutique. Nous intervenons, dans l’intérêt du développement de l’enfant, de sa Pour favoriser des changements, dans ces situations à risque d’aliénation, le croissance psychique. Nous observons que la perpétuation de situations de juge peut renvoyer les parents vers la médiation, il peut avoir recours à des conflits de loyauté, lors du passage d’un enfant d’un lieu de vie à l’autre est tiers tels que des experts ou quand c’est envisageable de proposer que la un facteur nocif. famille cherche de l’aide auprès d’un thérapeute familial. Nous observons que lorsque des litiges empêchent le contact de l’enfant avec Les Juges aux Affaires Familiales font appel à notre Espace de Rencontre son parent ou que les liens familiaux prennent la forme de la négation, du d’Arles lorsque les situations sont bloquées, qu’il n’apparaît pas d’autre dénigrement de l’image d’un parent : défaillant, dangereux, la représentation manière de se rencontrer. complexe (consciente, inconsciente et préconsciente) du parent, fortement Notre clinique des rencontres nous montre que « des possibilités de investie par l’enfant, prend dans son univers imaginaire une forme contenance » s’inscrivent dans la mise en dynamique des éléments de conflit surdimensionnée, dramatique, clivé de la réalité, l’aliénant de son propre plutôt que dans la mise en écart. L’espace rencontre doit donc être mesure désir. d’accueillir ce qui fait conflit. Nous remarquons que dans ces situations de conflit intense entre différents Le recours au dispositif Espace de Rencontre n’est pas sans faire question. lieux de vie de l’enfant, le conflit ne débouche pas sur une dynamique où le Du point de vue de la justice familiale, si l’espace de rencontre peut favoriser conflit pourrait favoriser une résolution de la crise ou un lien à l’autre plus la reprise des liens, la situation de rencontre dans un espace accompagné doit vrai, plus authentique. rester toutefois une mesure provisoire. Ces situations conflictuelles que nous rencontrons se présentent plutôt sous la forme de mise à l’écart de l’autre. La relation à l’autre laisse alors place à Il est important de souligner le risque d’une intervention qui suivrait des fonctionnements rigides où il y a un qui possède le savoir et l’autre qui uniquement un protocole prescrit par les juges. Ce serait une erreur de 9 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
s’imaginer que l’accompagnement des familles est le résultat d’une somme « l’enveloppe » tissée par le travail d’élaboration continue, dans des groupes d’informations obtenues ou dispensées plutôt que le résultat d’élaborations de coordination, de supervision, dans le travail de rencontre et d’échanges qui découlent de la mise en relations entre des sujets et des professionnels, et entre-professionnels… comme nous nous essayons à le faire ici. de la possibilité de « Contenir » cette mise en relations. Une autre enveloppe de l’Espace Rencontre est l’enveloppe financière. Un budget trop restreint, le manque de pérennisation, un bon marché irréaliste, induisent des espaces de rencontre menés par des professionnels peu formés, au détriment de professionnels qui ont investi des années indispensables dans une formation approfondie. Les professionnels des familles touchent à une place particulière du rapport aux savoirs, ils doivent se constituer un savoir-faire dynamique, en lien avec le savoir « être parent », un savoir qui se vit dans le doute, qui se remet en question, plutôt dans la recherche de solution que de solutions « prêt-à- porter ». La contenance peut ici être mise en rapport avec une certaine qualité d’accueil des professionnels engagés dans le travail avec les familles. Ils proposeront aux protagonistes d’utiliser la sécurité de l’espace pour exprimer et explorer des émotions, pour laisser émerger des souffrances de la rupture et pour vivre les choses d’une manière qui ne leur a pas été possible jusqu’à présent, pour trouver peut-être la possibilité d’en parler et d’accepter des nouveaux arrangements. Les professionnels sont en prise avec différentes identifications et projections avec l’enfant, le parent gardien, le parent qui n’exerce plus la garde, nous sommes parfois traversés par des mouvements contradictoires d’empathie et de l’envie de nous retirer de la situation... tant elle est douloureuse. Nous observons que l’accueil de projections et d’identifications provoque des effets dans les équipes des professionnels. Nous accueillons des affectes inconscients : affects d’agressivité, de rejet, de clivage… Ceci nous amène à 10 Colloque de l’EPE 13 . juin 2013 . Enjeux de savoirs et de pouvoirs dans le travail social
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