LOGISTIQUE & SUPPLY CHAIN - DES FORMATIONS GUIDE RÉGIONAL EN - Pasca
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05 Édito SOMMAIRE Pourquoi s’intéresser 06 à la supply chain ? 08 Les compétences 10 Le marché de l’emploi 12 La place des femmes 14 L’inclusion 16 Cartographie des métiers 18 Glossaire/lexique 20 Définition des diplômes 21 Schéma des niveaux le TOP 3 des secteurs qui recrutent 24 Le doctorat 26 Les établissements 29 Les formations 60 Annuaire 66 Ressources étudiants Industrie BTP Transport 68 Nos partenaires Logistique SALONS - FORMATIONS - JOB DATING MÉTIERS 29 ACHATS ET APPROVISIONNEMENTS Des offres qui vous correspondent 33 STOCKAGE/ENTREPOSAGE/MANUTENTION 37 TRANSPORTS & DOUANE + de 60 000 annonces publiées chaque année ! 46 GESTION DES FLUX & PROJETS 53 LOGISTIQUE DE PRODUCTION 57 DIRECTION SUPPLY CHAIN 3
ÉDITO En tant qu’entreprise, contribuer à la formation des nouvelles générations nous permet de mieux les comprendre : leur raisonnement, leur vision professionnelle Quand il s’agit de choisir sa voie professionnelle et sa formation ou et leur projection de l’avenir. de développer ses compétences en cours de carrière, il est essentiel La transmission de connaissances d’être bien informé, orienté et conseillé. On cherche à comprendre Marqué par une industrie XXL nous oblige à prendre du recul sur et se faire une image exhaustive d’un secteur d’activité ou d’une conséquente, et avec ses propres filière, puis à faire le lien entre les métiers et formations associés. notre propre activité. Nous étudions enjeux, notre territoire dispose d’une avec les étudiants des cas clients Les entreprises sont en recherche permanente de compétences. intelligence industrielle à forte valeur Elles ont besoin d’identifier facilement l’offre de formation locale concrets et les retours que nous ajoutée et à concurrence mondiale, et d’accéder aux profils recherchés. obtenons ont un effet miroir sur que l’on doit entretenir et valoriser Ces enjeux s’appliquent particulièrement aux activités logistiques et nos propres fonctionnements. à travers la formation. Notre bassin Supply Chain encore méconnues et qui souffrent parfois d’une image rude et archaïque. Elles sont pourtant stratégiques industriel dispose d’une richesse Jean-Baptiste Bernicot, dans le fonctionnement d’une entreprise et sont le lieu de d’acteurs, source d’expérience et Responsable des pôles Ingénierie Nous créons une passerelle grands changements organisationnels et technologiques. & Innovation chez IDEA. entre monde de la Vous y trouverez une grande diversité de métiers et de belles d’inspiration, de vocation et d’emploi formation et les acteurs opportunités de carrières. pour les jeunes. » industriels afin de favoriser Face à ces constats, le Pôle Achats Supply Chain Atlantique (PASCA) Patrick PIRRAT, Expert industriel & l’employabilité des diplômés a décidé de réunir ses partenaires régionaux de la formation et de développement Economique Territorial. et répondre aux besoins l’industrie pour construire un outil simple et pratique. Il permet Intervenant au sein du Master 2 Management d’informer et d’orienter sur les opportunités de formation en de compétences Logistique et Supply Chain en Pays de la Loire. des Supply Chain Industrielles Innovantes à l’IUT de Saint-Nazaire. des entreprises. Pour y parvenir, nous pouvons Ce « Guide régional des formations en Logistique & Supply Chain », est un support qui vous apportera une meilleure compter sur un réseau compréhension de la diversité et de la qualité de l’offre de d’acteurs académiques formations et des métiers en Supply Chain en Pays de la Loire. et professionnels Vous trouverez également dans ce guide des informations sur le dynamiques. » marché de l’emploi en Pays de la Loire, région particulièrement dynamique au niveau industriel et logistique. François JAN, Directeur du PASCA + de 60 formations Docteur en Sciences de gestion 90 Établissements de formations en Pays de la Loire Ce guide permettra de vous aiguiller dans vos choix de développement professionnel, et de trouver une voie 1,9 million de salariés correspondant à votre profil. Cet dans le domaine de la Supply Chain outil recense les formations et les en France établissements du CAP jusqu’au doctorat. 4 5
POURQUOI Des activités Supply Chain s’intéresser à la Supply Chain ? en pleine transformation Evolutions et enjeux Expérience client FLUX D’INFORMATIONS Concevoir - Implanter Diagnostiquer - Optimiser - Synchroniser - Contrôler Le rôle de la Supply Chain a fortement évolué ces La Supply Chain peut être source de différenciation dernières années au sein des entreprises au point de grâce à la création de services dédiés attendus devenir stratégique dans le pilotage des processus par le client (livraison en 2 heures, tracking de la Fournisseurs industriels et d’intégrer les comités de direction. marchandise, réapprovisionnement automatique, Stockage Distribution Production Une Supply Chain représente un écosystème assistance à la mise en service du produit...). Fournisseurs Assemblage collaboratif, complet d’acteurs qui ont intérêt à travailler ensemble pour optimiser l’utilisation des Mondialisation et relocalisation ressources afin de créer de la valeur pour le client final et l’ensemble des acteurs de la chaîne. de la Supply Chain La crise sanitaire a mis en lumière la vulnérabilité des chaînes logistiques mondialisées. Même si les chaînes internationales restent prégnantes, du fait de l’organisation industrielle mondiale, les Etats et régions cherchent de plus en plus à relocaliser FLUX PHYSIQUES les activités industrielles. La réorganisation des Fournisseurs chaînes industrielles met en lumière le poids APPROVISIONNER STOCKER DISTRIBUER majeur de leur pilotage et le développement de compétences logistiques stratégiques. FLUX RETOURS Développement durable Pour faire face aux enjeux environnementaux, les entreprises mesurent et cherchent à réduire leur empreinte écologique ce qui impacte la Supply Chain. FLUX FINANCIERS Numérisation et technologies La digitalisation des flux et l’exploitation des données associées permettent d’identifier de nouvelles actions d’amélioration sur l’ensemble de la chaîne. Ces notions font émerger de nouvelles compétences Qu’est-ce que la Supply Chain ? Flux physiques et de nouveaux métiers. Déplacement physique des marchandises : La Supply Chain désigne l’ensemble des flux matières premières, produits intermédiaires, Ces transformations apportent de nouvelles et des processus associés d’une entreprise et emballages, produits finis... opportunités de performance et de croissance aux de ses partenaires : du premier fournisseur au entreprises, mais il est fondamental de maintenir client final. On parle aussi de chaîne logistique un équilibre dans l’utilisation de ces nouveaux outils. Flux d’informations Les enjeux globale. Données liées aux flux physiques : Quoi ? Où ? • Savoir réagir lorsque la technologie de la Supply Chain Le Management de la Supply Chain vise à piloter Comment ? Quand ? est défaillante • Maîtriser les processus de base Maîtriser et coordonner ces processus et de définir coûts, délais, qualité, sécurité, externalités. l’ensemble des ressources nécessaires au bon Flux financiers (préparation de commande, traitement fonctionnement global de la chaîne : humaines, d’un flux, gestion d’un stock, fonctionnement Anticiper Données liées au processus de facturation entre d’un transpalette…) risques, aléas, fluctuations marché, techniques et financières. partenaires, fournisseurs et sous-traitants de la • Intégrer une gestion des risques évolution des besoins, enjeux sociaux, chaîne logistique. Cela nécessite une vision globale des flux sociétaux et environnementaux. (physiques, d’informations et financiers) et vise Innover Flux retours principalement la satisfaction des clients finaux. Sources : Osons l’Industrie- Supply Chain - Des métiers au cœur de pour gagner en agilité et en résilience. Flux physiques spécifiques : retour de produits la performance de l’industrie (Alliance Industrie du Futur) - GARTNER : erronnés ou endommagés, produits en fin de vie... Predicts 2021: Supply Chain Technology, Published 2 December 2020 6 7
Parlons compétences, Quelles compétences On constatera qu’est-ce que cela signifie ? sont recherchées ? une montée globale en compétences de La notion de compétence est un concept à multiples formes et définitions et au PASCA Mathieu BARSACQ tous les acteurs Supply nous retenons la définition de Ljubetic (2012) caractérisant les compétences comme «la capacité à agir». Directeur Développement Chain, mais aussi une Management Sous cette définition qui peut paraitre simple plusieurs familles de compétences Fab’ Academy du pôle formation UIMM s’intègrent, les compétences techniques, applicables directement dans les tâches Pays de la Loire collaboration renforcée Le Supply Chain Manager développe une vision systémique et 22 ans d’expérience en industrie opérationnelles liées au métier (capacité d’analyse par ex.), les qualités humaines et relationnelles qui permettent d’agir dans le cadre de relations interpersonnelles (construction navale et agroalimentaire) entre eux. transversale de son organisation lui permettant de coordonner et synchroniser des métiers et acteurs avec des objectifs différents (travail en équipe par ex.) et les méta compétences qui à la fois permettent de sur des postes de Management en Méthodes et Performance Industrielles, voire opposés et disposant souvent que d’une vision partielle des mobiliser ses compétences techniques et d’en acquérir de nouvelles tout au long de sa Production, Supply Chain, QHSE, Contrôle flux. Il doit avoir la capacité de fédérer et animer des équipes vie professionnelle (capacité d’apprentissage par ex.). Ces deux dernières familles sont industriel et Stratégie industrielle. pluridisciplinaires avec différents âges, formations et cultures. généralement intégrées sous le verbatim de « soft skills ». Comment définir les soft skills ? Peut-on développer ses soft skills ? recherchent aussi des profils qui osent Et comment ? et entreprennent des projets ambitieux. D’un point de vue management, il A condition que l’environnement IT & Technologies s’agit de la capacité à donner du sens C’est avant tout une question d’état à ses équipes et à mettre l’intelligence d’esprit de l’individu, mais aussi du de travail s’y prête : une relation de confiance et le droit à l’erreur pour Pour gérer des flux de plus en plus complexes, les systèmes collective au profit de l’entreprise et des collectif, et surtout une vision partagée collaborateurs. Pour le collaborateur, par la direction et incarnée par les progresser. Une grande qualité est d’information deviennent courants. Afin de maitriser les soft skills sont un moyen d’effectuer managers. Je suis convaincu que les aussi la capacité à donner du sens à leur utilisation, mais aussi leur choix et déploiement, des ses missions avec engagement dans des entreprises qui se développeront le son activité ce qui impacte fortement la connaissances technologiques sont nécessaires. Ces expertises conditions plus agiles. Elles permettent mieux à l’avenir seront celles qui auront motivation et la productivité. vont être prises en compte dans les décisions stratégiques de maintenir la motivation en rendant intégré la culture des soft skills dans les objectifs plus attractifs. Quel conseil pour les jeunes qui impactant la Supply Chain. Selon un rapport GARTNER publié leur stratégie. cherchent à développer leurs soft en 2020, d’ici 2025, plus de 50 % des organisations auront intégré Pourquoi sont-elles aussi importantes skills ? un leader technologique dans leur Direction Supply Chain. La formation doit-elle prendre en que les compétences techniques ? compte le développement de ces Je leur conseille de s’ouvrir aux autres, Je dirais même qu’elles sont plus compétences ? d’être curieux et de s’intéresser à des importantes et apportent une réelle C’est très important de transmettre domaines différents. Il ne faut pas se valeur ajoutée à l’entreprise. Les cet état d’esprit dès la formation pour mettre de freins, ni craindre l’échec, cela Service au client compétences techniques peuvent s’assurer qu’il soit introduit dans fait partie du processus de progression. être acquises tout au long d’une vie les entreprises. La formation doit Il est aussi important d’être proactif et de Afin de mieux répondre aux attentes du client et de l’accompagner professionnelle à travers la formation, sensibiliser les futurs collaborateurs communiquer sur ses attentes et besoins dans le changement, les entreprises s’ouvrent à la co-construction l’apprentissage ou la pratique. Les soft et surtout les futurs managers qui en termes de développement personnel et d’un produit, d’une solution ou d’un process. Pour y parvenir, skills demandent une prise de posture auront le rôle de transmettre cette professionnel. Parlez-en dès vos entretiens et un savoir-être qui sont complexes à de recrutement, cela vous permettra la Supply Chain doit faire preuve d’agilité et de résilience ce qui culture. Dans nos formations à la développer. Fab’Academy du pôle formation UIMM, d’identifier la capacité de l’entreprise à vous inclut une sensibilité client de ses acteurs. nous introduisons des outils propices accompagner sur ces sujets. Ont-elles un impact sur les au développement personnel : Fab’ Lab, compétences techniques liées à un design thinking et accompagnement métier ? complet des managers et des équipes Les soft skills sont un levier de Pilotage de performance et amélioration continue différenciation et vous aident à intégrer Elles apportent une ouverture d’esprit sur les soft skills. le monde de l’entreprise, surtout en et un sens de la créativité qui facilitent La notion de performance et d’amélioration continue prend de début de carrière ; lorsque votre bagage l’expérimentation et la découverte de Quelles sont les soft skills les plus technique est encore très théorique. plus en plus de place au sein des entreprises et il est important nouvelles connaissances. Il ne suffit recherchées par les employeurs ? que les équipes l’intègre dans leur culture de travail. Elles doivent pas de se contenter des compétences Les entreprises recherchent la capacité s’intéressés aux outils de pilotage, comprendre leurs indicateurs techniques de son domaine, si on de travailler en équipe et de savoir souhaite se développer. et maîtriser les différentes étapes de l’amélioration continue. contribuer à un processus collectif d’innovation et de créativité. Elles Professionnalisation L’automatisation bouleverse de grand nombre de métiers Supply Compétences - « La capacité à agir » Chain et demande une montée en compétences globale des acteurs : - L’opérateur géra la planification de commande à la place de la préparation de commande qui sera gérée par un robot/cobot. - Transfert de compétences cadre vers l’opérateur : réaliser un Qualités humaines et relationnelles ordonnancement (savoir prioriser des tâches et organiser un Compétences techniques Capacités interpersonnelles • orientation client • processus), gestion de stocks. Organisation • gestion • connaissances métier… vision stratégique… Sources : Osons l’Industrie- Supply Chain - Des métiers au cœur de la performance de l’industrie (Alliance Industrie du Futur) - GARTNER : Predicts 2021: Supply Chain Technology, Published 2 Meta-compétences December 2020 Curiosité • créativité • capacité d’apprentissage • réflexivité Source : Ljubetic, M., 2012. New competences for the pre-school teacher. A successful response to the challenges of the 21st century. World Journal of 8 Education, vol. 2, p. 82-90 9
Pays de la Loire, un bassin industriel et un marché d’emploi dynamique ouvrant des opportunités en Supply Chain L’industrie représente un poids fort de l’économie régionale comptant parmi ses acteurs des leaders tels que AIRBUS, General Electric, Les Chantiers de l’Atlantique. RANG Cette forte activité industrielle, plus importante qu’au niveau national (28,6 %, soit 7 points DES RÉGIONS de plus qu’au niveau national), a permis de développer une expertise logistique industrielle françaises pour sa part de sur le territoire, notamment pour les produits l’emploi industriel XXL. dans l’emploi total (16,2 %). À cela s’ajoute une concentration de populations : 3,7 millions d’habitants, dont plus de 80 % en zone RÉGION urbaine dense, Nantes étant la 9e aire urbaine de France métropolitaine. Celle-ci génère un bassin LOGISTIQUE de France avec un de consommation important et des besoins en logistique et transport. marché de l’emploi attractif 74 679 5 213 36 682 SALARIÉS OFFRES D’EMPLOI DÉCLARATIONS secteur du transport et de la logistique enregistrées sur l’année 2020, malgré les impacts de la crise D’EMBAUCHE (déc. 2019), donc 6,9 % sanitaire Covid. enregistrées sur l’année 2020, malgré les impacts de la crise de l’emploi salarié. sanitaire Covid. De nombreux métiers sont accessibles via Néanmoins, le secteur offre la possibilité de l’intérim permettant aux entreprises de gérer les bâtir des carrières dans la durée avec une offre variations liées à la saisonnalité ou à l’activité. de CDI majoritaire (90% des emplois). Face aux enjeux de maintien et de développement des compétences, ainsi que de recrutement, les acteurs industriels et logistiques de la région sont particulièrement impliqués dans la formation des nouveaux talents. Ils enrichissent les programmes de formation avec leur vision et expérience de professionnels ou accompagnent à travers l’alternance et l’apprentissage. Sources : Samarcande - Logicités – Etude sur les implantations logistiques XXL en Pays de la Loire : situation existante et potentiel - DREAL Pays de la Loire – Synthèse (2020) : SOURCE : PORTRAIT SECTORIEL - PAYS DE LA LOIRE – Pole emploi (chiffres 2019) https://www.paysdelaloire-eco.fr/ ressources-analyses/industrie/ Sources AFILOG : PANORAMA DES EMPLOI DE LA SUPPLY CHAIN 2018 10 11
LES FEMMES dans le secteur logistique Avec seulement 20 % de femmes en poste, la filière Supply Chain reste encore très masculine, mais on note tout de même une augmentation plus rapide de la part des femmes sur ces métiers depuis quelques années. C’est dans cet objectif de « féminiser » la filière Supply Chain, de la rendre accessible, qu’est né l’association (loi 1901) « Elles bougent » C’est une initiative de Marie-Sophie Pawlak, qui voit le jour en 2006 avec la création d’une association dont le but est de sensibiliser les jeunes filles aux possibilités qu’offrent les métiers techniques, scientifiques et d’ingénieur.e.s, Leur rayonnement est national, et s’appuie sur des Délégations locales tous secteurs d’activité confondus. L’association mène des actions auprès (régions en Métropole et Outre-Mer), avec l’organisation de nombreux des collèges, des lycées mais aussi des établissements d’études supérieures événements en France (salons, forums, visites d’entreprises, journées afin de promouvoir ces filières, ainsi que de démontrer que ces métiers thématiques, challenges techniques) et en Espagne et Belgique. Et occupés majoritairement et historiquement par des hommes sont notamment en Pays de la Loire : sont organisés régulièrement le Challenge également accessibles pour les femmes. Innovatech à Nantes, le Challenge Industri’elles à l’IUT de Nantes, ou « Elles bougent » s’appuie sur des marraines et relais (des entreprises ou encore le Forum des métiers de l’ingénieur au féminin à Angers. écoles partenaires, salariées d’entreprises, étudiantes ou professeures) qui possèdent un rôle clé au sein de l’association. Ils ou elles témoignent et Aujourd’hui, « Elles bougent » c’est plus de 240 partenaires (institutionnels, partagent leur passion pour leur métier auprès des jeunes filles et les aident entreprises, établissements scolaires), 35 en Pays de la Loire, 6500 dans leurs choix d’orientation professionnelle et scolaire en les informant marraines sur tout le territoire dont 300 en Pays de la Loire, et le soutien ELLES du champ des possibles qui leur est offert. de nombreux ministères et collectivités. TÉMOIGNENT Anne-Laure J’ai choisi cette voie, car j’ai développé un réel intérêt pour l’aspect international, notamment les C’est là que j’ai pris conscience de ce sujet d’inégalité notamment suite à des discussions Pauline J’ai choisi de m’orienter vers la filière logistique pour ses nombreuses opportunités Son regard concernant la place des femmes dans la filière Supply Chain DURAND CORNU langues, la géopolitique, ainsi que le commerce avec les intervenants en cours, ou lors des (beaucoup d’offres d’emploi dans ce domaine) et Pour moi, c’est une richesse d’être une femme international. Je souhaitais obtenir un diplôme déplacements sur le terrain. J’ai eu la sensation ses métiers variés dans des secteurs d’activités dans un milieu d’hommes, cela crée un certain permettant des débouchés opérationnels, avec qu’un tournant s’exerçait dans la filière à ce très différents (automobile, pharmaceutique, équilibre, et nous sommes complémentaires avec Directrice service une dimension organisationnelle dans lesquels moment- là. Plannificatrice agro-alimentaire,...). des approches et visions différentes. l’ouverture d’esprit et la prise de décision Au début de mon parcours professionnel, je Je remarque que la représentation des femmes Import et Douane étaient importantes. au sein de constatais que les hommes occupaient des En tant que planificatrice, je pilote les différentes dans mon service ou dans mon entreprise de au sein du Groupe Eram postes de direction alors que les femmes étaient Naval Group phases d’un projet (offres, études de conception et manière générale évolue dans le bon sens afin de Aujourd’hui je suis Directrice du Service plutôt dans l’opérationnel. d’industrialisation, production jusqu’aux essais). tendre vers une parité. Import et Douane au sein du Groupe Eram, C’est un métier qui varie constamment en fonction Aujourd’hui, ce n’est plus la réalité : mon équipe je manage une équipe de 15 personnes. de la phase du prowaux nécessitant beaucoup est composée à 75% de femmes, j’ai beaucoup Mon rôle est de coordonner l’acheminement de synchronisation et de reporting. d’homologues féminines, et même si je travaille des marchandises depuis les usines de nos chez un chargeur du retail dans le domaine de la fournisseurs à l’international jusqu’à nos sites Ce qui me plaît dans mon métier, c’est mode où la femme a une place reconnue depuis logistiques en France. Ma mission est aussi la diversité des activités et des programmes longtemps, je constate également que c’est le cas de veiller au bon respect de la réglementation douanière en sécurisant nos procédures, en dans la plupart des métiers de la Supply Chain sur lesquels nous pouvons travailler. J’ai l’impression de ne jamais faire le même Leurs conseils assurant une veille réglementaire et en apportant quel que soit le domaine d’activité de l’entreprise. travail ainsi, la routine ne s’installe pas. conseil et formation auprès de tous les services Oser y aller et ne surtout En tant que femme, j’ai la chance de travailler Je suis en relation avec tous les services concernés dans l’entreprise. et les interlocuteurs sont très variés. pas hésiter. Ne plus avoir dans une entreprise dont la parité fait partie Le fait de travailler en équipe est, pour moi, d’a priori sur ces filières Mon métier me permet d’allier différentes de l’ADN depuis longtemps tant au niveau du facettes de ma personnalité : l’exigence, la nombre, que des responsabilités confiées ou de très important et enrichissant. techniques et le secteur La spécificité de ma fonction réside aussi dans industriel. Il faut avoir réactivité, l’anticipation mais aussi l’écoute, la considération. l’entreprise pour laquelle je travaille et les produits la bienveillance et la communication. Je dois Nous accueillons d’ailleurs beaucoup d’étudiantes du caractère et savoir que nous concevons et produisons en quantité Parcours apporter une expertise technique, ce qui est et alternantes au sein de nos équipes, nous y Parcours unitaire (prototype). C’est une expérience unique s’affirmer, ce qui vient avec valorisant, ainsi qu’une ouverture sur le monde, sommes très attachés. L’alternance me semble • Bac S • Bac S option physique qui nécessite un fonctionnement différent l’expérience. avec des process et des méthodes variant d’un être une clé de la réussite, la meilleure façon de • DUT Gestion • DUT QLIO d’autres entreprises. pays à l’autre. C’est une profession concrète, qui se former et de gagner en maturité. C’est une logistique et transport (Qualité, Logistique Oser ! Ouvrir les portes, a du sens. Il faut de la rigueur et de l’organisation, véritable opportunité pour l’étudiant comme (IUT de Saint Nazaire) Industrielle et Organisation) Pour accéder à ce métier, il faut avoir un bon du pragmatisme, et des compétences en pour l’entreprise. (IUT de Nantes) prendre sa place, être • Master Logistique & Affaires communication et management puisqu’il faut esprit d’équipe, le sens de la communication et du internationales A mon sens, c’est une expérience significative qui • Licence LOGIQUAL relationnel. Il faut également savoir s’adapter à ses curieuse de la diversité animer l’équipe et le collectif. devient aujourd’hui un critère important dans le option Shipping Trading (Logistique et Qualité) interlocuteurs, être rigoureuse et avoir un esprit des métiers, faire des processus de recrutement des jeunes diplômés. (IAE de Nantes) Son regard concernant la place des femmes en apprentissage chez synthétique pour se faire comprendre de tous. rencontres, être ouverte, dans la filière Supply Chain Naval Group Il est aussi important de comprendre rapidement être inspirée. Quand j’ai intégré l’IUP shipping trading, nous • Diplôme d’ingénieur en les problématiques que rencontrent nos étions la première promotion avec autant de filles génie industriel en cours interlocuteurs pour les retranscrire tout en ayant (environ 50% de l’effectif). d’acquisition un esprit critique et objectif. 12 13
La diversité, une source de richesses pour les entreprises D’où vient votre engagement pour l’inclusion ? Yves-Olivier LENORMAND J’ai toujours été engagé sur ce sujet depuis ma sortie d’études. Quand j’étais au Cnam Délégué Régional d’Airbus à Paris, j’ai suivi une formation sur l’insertion des personnes handicapées animée par Développement en Pays de la Loire, Michel Fardeau, un professeur de médecine reconnu, qui a créé une chaire d’Insertion Responsable Relations Institutionnelles sociale et personnes handicapées. Ce sujet m’a tellement passionné que lorsque je suis (Airbus Atlantic), Leader «Les Entreprises arrivé à Nantes, j’ai créé une formation pour les entreprises sur l’insertion professionnelle s’engagent», Club de Loire-Atlantique des personnes handicapées et je me suis impliqué sur le champ de l’inclusion. Depuis, j’ai continué à m’engager sur La société et les entreprises reconnaissent Dans les actions à valoriser, je ces sujets afin de faire bouger les d’avantage la mixité professionnelle et pourrais citer « Les entreprises lignes et d’embarquer les entreprises certaines formes de diversité, comme s’engagent en Loire Atlantique » qui sur des politiques de recrutement plus notamment le handicap. organise un job dating par mois pour inclusives. Beaucoup d’entreprises faciliter l’intégration professionnelle rencontrent des difficultés de Sur d’autres formes de diversité, il y a des jeunes et des demandeurs recrutement et nous leur proposons encore beaucoup de travail, notamment d’emploi. Dans ce cadre, de nouveaux d’élargir leur potentiel de recrutement sur la prise en considération des évènements sont prévus en 2022 : en allant sur des profils différents et en personnes provenant de quartiers insertion par l’activité économique, misant sur les aptitudes nécessaires au prioritaires ou l’intégration de réfugiés. accompagnement par les chantiers poste proposé, au lieu de se concentrer Mais nous y travaillons avec des d’insertion… Et nous réitérons notre sur le diplôme ou les expériences. dispositifs très concrets tel que « 1 « Journée des 2 mondes », un La formation et la reconversion offrent jeune, 1 solution » dont l’objectif est évènement pour créer des passerelles également de belles opportunités de de booster l’emploi des jeunes en entre les entreprises et les jeunes et recrutement. Ce qui importe c’est la difficulté en mobilisant un ensemble de demandeurs d’emploi des quartiers. motivation du candidat, la formation leviers : aides à l’embauche, formations, permettra ensuite de développer les accompagnements, aides financières, Quels sont les facteurs clés d’une compétences techniques nécessaires. mentorat etc. afin de répondre à toutes inclusion réussite selon vous ? C’est dans ce but que je m’engage dans les situations. le développement de la formation en C’est tout d’abord l’engagement alternance. Il reste également beaucoup de progrès de l’entreprise et la volonté de sa à faire dans l’insertion du handicap. direction de concevoir son recrutement différemment avec la mise en place Qu’entendez-vous par inclusion ? d’une politique de diversité. Un autre Et pour maintenir le cap, quelles facteur est le dégré de sensibilisation L’inclusion en entreprise c’est lorsque sont les actions qui fonctionnent des responsables à l’environnement l’entreprise reflète la société, qu’elle bien ? Quelles actions prévoyez-vous de travail du collaborateur. Quelles s’ouvre à la mixité, à la diversité, et pour l’avenir ? mesures d’adaptation doivent être accepte de recruter différemment. Une mises en place afin d’assurer un bon société ou entreprise inclusive s’investie Le réseau des structures accueil à la personne et de crée une pour une prise en considération d’accompagnement a un rôle important atmosphère de travail sereine pour et valorisation des capacités et à jouer dans l’accompagnement des toute l’équipe. Le dernier volet est compétences d’une personne au-delà candidats, mais aussi des entreprises. l’accompagnement à travers des de son sexe, son âge, son handicap, L’appui du réseau permet de ne pas structures externes spécialisées sur son parcours personnel, ses origines rester isolé face à ses interrogations ces thématiques pouvant répondre aux géographiques, culturelles ou sociales. autour de l’inclusion et d’effacer interrogations de l’entreprises et du Il s’agit de mettre en place une les aprioris que peuvent avoir les collaborateur et pouvant aider à lever intégration et un accompagnement au certains freins. entreprises ainsi que les candidats par métier, comme l’aménagement d’un méconnaissance. poste de travail pour une personne en situation d’handicap. Cette adaptation Les acteurs de l’emploi et de l’intérim des modes de fonctionnement dans sont aussi très investis sur ces l’entreprise peut être vue comme thématiques, certains acteurs se sont une contrainte, mais est aussi une façon de se remettre en question même spécialisés sur le sujet. L’intérim Ses conseils peut être une bonne porte d’entrée et d’apporter des changements qui peuvent être bénéfique à l’ensemble pour les entreprises qui rencontrent Candidats, ne vous des difficultés à se lancer. Elles peuvent mettez pas de des collaborateurs. L’inclusion c’est faire de premiers essais en termes de donc aussi la capacité d’un dirigeant à barrières et faites-vous recrutement limités dans le temps. identifier et valoriser l’impact positif de Généralement une fois que l’entreprise accompagner par l’intégration de profils différents pour les opérateurs publics son entreprise et ses équipes. s’est lancée dans la démarche, elle continue à s’investir. Les entreprises de l’emploi. Quelle évolution avez-vous pu peuvent également faire appel à des constater sur le sujet de l’inclusion ? ESAT ou des entreprises adaptées Entreprises, osez la Je constate une meilleure prise en spécialisées, comme SAPRENA pour la carte de la diversité. compte des sujets RSE au fil des années, logistique. l’inclusion y compris. 14 15
CARTOGRAPHIE DES MÉTIERS Les métiers ACHATS, TRANSPORT Achats Logistique Amont (fournisseurs) Logistique industrielle Et Intralogistique Logistique Aval (clients) ET LOGISTIQUE Légende Direction Supply Chain Vert : avant bac Directeur Supply Chain • Directeur Achats et Logistique • Directeur Transport et Logistique * : voir lexique • Directeur industriel • Directeur des opérations • S&OP* Manager • Supply Chain Manager … Logistique de production Commerce et ADV Approvisionnements Responsable production/ateliers Approvisionneur Commercial Transport et Logistique Responsable logistique de production Gestionnaire/ Ingénieur/Chargé d’affaires Assistant approvisionnements Technicien/Coordinateur/ Assistant/Gestionnaire ADV Assistant logistique Pilote de flux Responsable Service client Approvisionneur bord de ligne Responsable Approvisionnements Responsable expérience client … … … Achats Responsable/ Manager Achats Lead Buyer Transport et Douane Acheteur projet Acheteur industriel Agent de transit • Agent maritime • Coordinateur de transit • Responsable/Chargé de transport • Responsable agence de transport Acheteur public • Technicien/Exploitation transport • Responsable exploitation • Planificateur logistique • Gestionnaire de flotte/de parc véhicules • Déclarant en douane • Affréteur • Responsable import/export • Gestionnaire logistique • Courtier • Responsable Livraison Acheteur spécialiste (ex.bois) • Agent d’exploitation en transport • Conducteur routier • Conducteur Livreur • Dispatcheur… Technicien achats Assistant achats Responsable Marketing Achats Responsable Méthodes Achats Gestion de stocks – Entreposage – Manutention Gestionnaire de contrats Directeur/Responsable d’entrepôt • Responsable exploitation logistique • Coordinateur logistique Responsable Achats Transport • Responsable réception/préparation/expédition • Chef d’équipe/Chef magasinier • Gestionnaire de stocks • Chef de quai • Inventoriste Consultant Achats • Magasinier • Préparateur de commande • Cariste • Agent de quai • Responsable SAV • Gestionnaire Litiges… Développement fournisseurs Gestion des flux et Projets Responsable/ Prévisionniste des ventes/Demand planner • Technicien ordonnancement/planification/méthodes • Responsable Flux Chargé de développement • Responsable Lean/Amélioration continue • Responsable Excellence Opérationnelle • Ingénieur/Responsable Méthodes fournisseurs • Chef de projet Logistique/Supply Chain/Distribution et Transport • Consultant Supply Chain • Contrôleur de gestion… Sources Innovation - Transformations - Technologies Guide AFT - Guide ASLOG - Guide APEC/ASLOG ISTELI Chef de projet transformation technologique/Chef de projet Innovation Supply Chain • Change Manager Site AMALO Recrutement https://www.euralogistic.com/fr/formation-emploi/metiers-emploi/ • Architecte Supply Chain • Ingénieur d’études et analyses logistiques/Data Analyst Supply Chain • Gestionnaire de base de données https://www.francesupplychain.org/les-metiers-de-la-supply-chain/ • Chef de projet SI • Sustainable Supply Chain Manager Rapport Michael Page et France Supply Chain sur les tendances et nvx métiers 16 17
Exploitant GLOSSAIRE/LEXIQUE A Affrètement Terme désignant une personne physique ou morale qui assure le fonctionnement et la gestion commerciale d’un service M Manutention P Plateforme logistique T Taux de couverture maritime, ferroviaire, routier ou aérien. Opération par laquelle un affréteur confie, Déplacement physique des Ensemble d’installations où convergent Le taux de couverture représente la à la demande d’un chargeur, un lot à un marchandises dans l’entrepôt (mise les marchandises, soit ramassées part de la demande client à laquelle affrété, sans groupage préalable. Contrat F en stock, préparation de commandes, dans une zone, soit destinées à y l’entreprise peut répondre par la de mise à disposition d’un moyen de réapprovisionnement du picking, etc.). être distribuées. Le passage par disponibilité immédiate du stock, transport (navire, avion, véhicule routier, Flux amont une plateforme sous-entend des sans réapprovisionnement ni ventes etc.). Messagerie ruptures de charge, éventuellement le Ensemble des activités assurant la mise à perdues. La messagerie est l’ensemble des transbordement d’un mode à un autre disposition auprès de l’entreprise cliente Approvisionnement activités de transport de colis en lots (en anglais : hub). Taux de service des matériaux et produits en provenance Fonction consistant à fournir en temps voulu pour un poids total inférieur à 3 tonnes, Indicateur phare de la logistique, des fournisseurs. à l’entreprise toutes les matières et produits dans un délai inférieur à quarante-huit il correspond au pourcentage de qui lui sont nécessaires pour permettre Flux aval heures. Q produits livrés à temps dans les son fonctionnement, sa production. Ensemble des activités permettant la mise références et quantités requises, par Activité comprenant pour les matériels et Multimodal Quai à disposition des produits finis ou semi- rapport à la demande exprimée par le équipements la passation et le suivi des Désigne l’utilisation successive de Espace de chargement ou de finis pour le consommateur ou le client client. commandes, le transit, le mandatement, plusieurs modes de transport pour déchargement des marchandises situé final. ainsi que toutes les liaisons auprès des transporter une marchandise d’un à la hauteur du plancher du véhicule Transit fournisseurs. Flux tendu point à un autre point, dans le même et donnant directement accès aux Transport effectué avec chargement Acheminement régulier, en temps utile, contenant, sans rupture de charge. entrepôts. et déchargement à l’étranger avec Analyse du cycle de vie de produits destinés à être vendus Le cabotage maritime (transport passage sur le territoire national. L’ACV est la mesure des ressources immédiatement, sans stockage. maritime à courte distance) peut ainsi nécessaires pour fabriquer un produit faire partie d’un transport multimodal. Transitaire (forwarding) R ou donner accès à un service, suivie de la Fret Personne ou entreprise mandatée par Chaîne de transport multimodale : quantification des impacts potentiels de Désigne tout bien dont l’acheminement l’expéditeur ou le destinataire d’une organisation d’un transport de Rupture de stock cette fabrication sur l’environnement. est pris en charge par un transporteur marchandise qui doit subir plusieurs marchandises utilisant plusieurs Cas dans lequel le niveau de stock est selon des conditions décrites dans un à zéro. transports successifs. La mission du modes de transports différents : par accord passé avec l’expéditeur. transitaire est d’organiser la liaison exemple, le transport routier, puis le C entre les différents transporteurs transport maritime, et de nouveau le S et d’assurer ainsi la continuité transport routier. Chargeur G du transport, ainsi que toutes les Personne physique ou morale confiant opérations administratives connexes Sous-traitant une marchandise à acheminer à un Gerbage s’y rapportant, réglementation O Personne physique ou morale qui transporteur pour compte d’autrui. Il Opération consistant à superposer des douanière, gestion administrative et dispose de ses propres moyens s’agit du propriétaire de la marchandise contenants. financière, du personnel, commerciale, Ordonnancement (scheduling) logistiques (entrepôts, engins de transportée. des assurances, des litiges, des crédits Technique de contrôle de la production manutention, véhicules de transport, Gestion des stocks documentaires et de la représentation Conditions internationales de vente (CIV) dont le but est de permettre la etc.) et qui les met au service d’un Ensemble des activités et techniques fiscale. (International commercial terms) Règles réalisation du programme de exploitant. qui établissent les références à tenir en internationales destinées à l’interprétation magasin, les quantités d’articles associés production selon les délais établis, Transport combiné au coût minimal. Il se caractérise S&OP des termes commerciaux et fixant en à ces références, les modes et échéances Transport d’une marchandise en par la sélection, le séquencement Le processus S&OP (sales & operations matière de marchés internationaux les de réapprovisionnement, les modes de utilisant plusieurs modes de transport et l’affectation des opérateurs à des planning ou plan industriel et obligations respectives de l’acheteur et valorisation des stocks, etc. (par exemple : le ferroutage qui est le tâches à réaliser sur des postes de commercial) concilie sur le moyen du vendeur d’après la nature du contrat transport combiné rail/route). travail individuels. terme le plan de ventes avec les conclu entre eux. Groupage capacités de l’entreprise en respectant Action consistant à réunir les envois de Conteneur (container) les objectifs de service et les objectifs marchandises en provenance de plusieurs V Outil de transport de dimensions normalisées P financiers en vue de proposer un plan expéditeurs ou à l’adresse de plusieurs utilisé pour le transport de marchandises. unique et réalisable. destinataires, et à organiser et faire Value stream mapping (VSM), ou exécuter l’acheminement du lot ainsi Palette Cartographie des chaines de valeur Cross docking (ou « passage à quai ») Stock constitué par un transporteur. Petite plateforme en bois sur laquelle en français, est un outil Lean d’analyse Action de faire passer des marchandises Ensemble de produits, de matière, la cargaison est empilée pour le de toutes les étapes de réalisation des quais d’arrivée aux quais de départ, entreposés jusqu’à leur utilisation ou stockage ou pour le transport. d’un produit ou service jusqu’à sa sans passage par le stock. leur vente. I disponibilité pour le client final. Le Préparation de commande ou Supply Chain Management (gestion résultat est une représentation visuelle Inventaire Picking de la chaîne d’approvisionnements) simple et claire destinée à identifier les D Opération qui consiste à prélever, à Mode de gestion des flux physiques améliorations possible de l’ensemble de Contrôle visuel permettant de connaître leur emplacement dans le stock, les et d’information visant à optimiser la chaîne de valeur. Délai de livraison (Lead Time) le nombre exact d’articles en magasin différents éléments (palettes, colis ou les processus de commande, de Temps s’écoulant entre la réception d’une ainsi que leurs emplacements. Il peut être unités de vente consommateur) d’une production et de livraison. Systèmes commande client et sa livraison. cyclique (tournant) ou annuel. commande. d’information : ensemble organisé de Plateforme de fret ressources qui permet de collecter, Espace équipé pour accueillir stocker, traiter et distribuer de E L des véhicules et gérer les flux de l’information. Entreposage Logistique inverse / logistique des marchandises qu’ils transportent Action d’entreposer, de déposer dans un retours (reverse logistics) (redistribution, stockage, etc.). La entrepôt. plateforme peut être unimodale Système de gestion logistique des produits (exemple : uniquement routière) ou qui sont récupérés par l’entreprise, qu’il plurimodale (exemple : d’un camion à s’agisse de recyclage, récupération et un train). autres formes de retours de produits du client vers le producteur. 18 19
DÉFINITION DES DIPLÔMES Diplômes pré-bac Schéma des niveaux (NIVEAU 3) CAP Un C.A.P. se prépare par la formation initiale, sous statut de lycéen ou d’apprenti ou par la formation professionnelle continue. Niveau 8 Les diplômés peuvent s’engager dans la vie active ou continuer leurs études. 11 ans Bac +8 Source : education.gouv.fr BEP 10 ans Le BEP est une étape vers le baccalauréat professionnel qui s’obtient en trois ans, après la classe de troisième. Diplôme national intermédiaire, il atteste l’acquisition DOCTORAT de compétences professionnelles mais n’est pas obligatoire pour l’obtention du baccalauréat professionnel. Source : education.gouv.fr 9 ans CQP Un certificat de qualification professionnelle (CQP) permet de faire reconnaître les Niveau 7 compétences et savoir-faire nécessaires à l’exercice d’un métier. Un CQP est créé et 8 ans Bac +5 délivré par une ou plusieurs commissions paritaires nationales de l’emploi (CPNE) Master 2 POST - BAC de branche professionnelle. Source : travail-emploi.gouv.fr TP 7 ans Un titre professionnel est une certification d’État élaborée et délivrée par le Ministère Master 1 du Travail. Ce titre permet d’acquérir des compétences professionnelles spécifiques et favorise l’accès à l’emploi ou l’évolution professionnelle de son titulaire. Il atteste Niveau 6 que son titulaire maîtrise les compétences, aptitudes et connaissances permettant 6 ans Bac +3 l’exercice d’un métier. Licence / PRO Source : travail-emploi.gouv.fr Bachelor BAC PRO Niveau 5 Le baccalauréat professionnel se prépare en trois ans après la troisième et 5 ans Bac +2 Licence / PRO rassemble près de 100 spécialités. Les élèves peuvent y suivre des enseignements généraux et professionnels, à travers des travaux pratiques. Bachelor / BUT Source : education.gouv.fr BTS 4 ans Certificat d’école OU Les écoles qui proposent leurs propres formations ne débouchant pas sur un Niveau 4 diplôme national sont juste habilitées à délivrer un certificat d’école. Celui-ci ne Bac bénéficie pas de la reconnaissance par l’État, ni d’aucune garantie de qualité par un 3 ans organisme référent. BAC PRO Source : onisep.fr BAC PRÉ - BAC 2 ans PRO ) BAC / BA /M BAC PRO re el )/ tè ch ro ) o) T/ nce 6 or as c to 8 /B 4 te 7 tl 3 5 Pr Ba (p BU ice au Ba BEP M an au ac au TS au as au oc au t) ac r/ (L ive ra 1 an e Av ive (B ive (B ive (M ive (D ive N ) N N N N N CAP OU OU Niveau 3 Avant le Bac 21
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