Nos formations 2019-2020 - Talent Campus
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Nos formations 2019-2020
S’affirmer pour développer
son potentiel
23, 24 & 25 OCTOBRE 2019
BESANÇON
3 JOURS POUR APPRENDRE À EXPRIMER SES
OPINIONS, SES BESOINS, SES DÉSIRS
3 JOURS POUR S'AFFIRMER
SANS S'IMPOSER
3 JOURS POUR ÊTRE MIEUX AVEC
LES AUTRES ET SOI-MÊME !
Maison Régionale de l'Innovation - 64A rue Sully, Dijon
www.talent-campus.fr
PROGRAMME
FORMATION
ED
Apprendre à s’affirmer pour gagner en sérénité et se révéler pleinement, c’est apprendre à
exprimer ses émotions sans avoir peur d’être rejeté·e, c’est savoir dire « non » pour
s’affirmer sans s’imposer, c’est travailler sur soi afin de simplifier ses relations tout en
restant soi-même. Cette formation a pour objectif de vous permettre d’évoluer dans des
situations complexes tout en gagnant en efficacité et en confiance en soi.
3 jours pour apprendre à développer sa communication interpersonnelle, identifier
ses émotions et celles des autres et développer son assertivité pour faire face à des
situations difficiles.
L’occasion de mettre en place une stratégie de changement pour réduire son stress
et aller dans le sens du respect de soi et des autres, gage d’un cadre de vie
harmonieux, clé d’un épanouissement personnel.
Une formation ludique, orientée sur la relation à soi et aux autres, pour trouver en soi les
ressources et retrouver les bons réflexes de communication qui permettent de gagner en
impact et en crédibilité.
À L’ISSUE DE LA FORMATION, LES PARTICIPANT·ES SERONT EN MESURE DE :
23, 24 & 25 OCT. 8:30 - 17:30
COMPRENDRE LES MÉCANISMES DE L'AFFIRMATION DE SOI ET LEURS
RÉFLEXES DE COMMUNICATION ;
FORMULER UNE DEMANDE ET UN REFUS ;
EXPRIMER ET RÉAGIR À UNE ÉMOTION AGRÉABLE ;
EXPRIMER ET RÉAGIR À UNE CRITIQUE, JUSTIFIÉE ET INJUSTIFIÉE ;
RECONNAÎTRE ET NOMMER SES DROITS PERSONNELS ;
METTRE EN PLACE UN PLAN D'ACTION PERSONNALISÉ POUR S'AFFIRMER AU
QUOTIDIEN.
Une approche basée sur la pédagogie active, le partage d'expérience
et la mise en situation afin de vous transmettre
des méthodes simples et efficaces
INFOS / INSCRIPTION : pour atteindre vos objectifs.
Pour vous inscrire, cliquez ici
inscription@talent-campus.fr
Besançon
PARCOURS TALENTS
"jeux et coopération"
29, 30 & 31 OCTOBRE 2019
DIJON
"Les jeux en groupe permettent
à la fois d'affronter le conflit
et de développer la coopération
et le self-control."
LaFreniere, "Evolutionary Functions of
Social Play"
Les softskills,
le meilleur moyen
de vous faire remarquer !
Maison Régionale de l'Innovation - 64A rue Sully, Dijon
www.talent-campus.fr
PROGRAMME
FORMATION
ED
Découvrez vos talents en jouant et apprenez à travailler en équipe !
Durant ce parcours , vous jouerez à des jeux de société variés : jeux de plateau, jeux de rôle,
et tout ça en équipe. Transformation garantie !
Si l'on s'inspire du livre "Comment élever les enfants les plus heureux du monde" écrit par
Jessica Joelle Alexander et Iben Dissing Sandahl (et présenté en France par Isabelle Filliozat),
on ne peut que comprendre l'intérêt du jeu pour développer ses compétences sociales. En
effet, nous comprenons par exemple que jouer apprend la résilience et diminue l'anxiété. Et
cela permet d'être moins stressé·e et de mieux gérer ses émotions.
Alors pendant 3 jours, jouez !
A L'ISSUE DE LA FORMATION, LES PARTICIPANT·ES SERONT EN MESURE DE :
29 OCT. 8:30 - 17:30
CONTRIBUER EFFICACEMENT À L’ORGANISATION ET À LA PRODUCTION
D’UN GROUPE
IDENTIFIER ET CITER VOS COMPÉTENCES SOCIALES
30 OCT. 8:30 - 17:30
IDENTIFIER VOS FORCES ET CELLES DES AUTRES POUR EN FAIRE PROFITER
LE COLLECTIF
IDENTIFIER VOS PROPRES VALEURS ET PRENDRE EN COMPTE CELLES DES
AUTRES
31 OCT. 8:30 - 17:30
COMPRENDRE ET IDENTIFIER VOS PROPRES RÉACTIONS ET COMPORTEMENTS
FACE AUX MÉCANISMES PRÉSENTS DANS TOUT GROUPE
UTILISER LES OUTILS DE COMMUNICATION NON-VIOLENTE POUR TRANSMETTRE
CLAIREMENT VOTRE POINT DE VUE
METTRE VOTRE PERSONNALITÉ AU PROFIT DU BESOIN COLLECTIF
Les formations TalentCampus se déroulent
uniquement en pédagogie active.
INFOS / INSCRIPTION :
Vous devenez acteur/actrice de votre
formation : testez, trompez-vous, apprenez,
Pour vous inscrire, cliquez ici
retestez !
inscription@talent-campus.fr
Dijon
DÉSACRALISEZ LE STRESS ET APPRENEZ À LUI FAIRE
FACE POUR RENFORCER VOS CAPACITÉS D'ACTION.
Gérer son stress
25 & 26 NOVEMBRE 2019
31 JANVIER 2020 (EN OPTION)
DIJON
Maison Régionale de l'Innovation - 64A rue Sully, Dijon
www.talent-campus.fr
PROGRAMME
FORMATION
ED
2 jours pour travailler autour des facteurs déclencheurs (échelle d’évaluation du niveau de
stress, réponses et effets cognitifs) afin de mieux gérer son stress en y apportant des
stratégies personnelles issues de différentes techniques ou de modes d’actions,
notamment les techniques TOP (*Techniques d'Optimisation du Potentiel) : Respiration,
Relaxation, Projection mentale... sont au programme.
À L’ISSUE DE LA FORMATION, LES PARTICIPANT·ES SERONT EN MESURE DE :
8:30 - 17:30
25 & 26 NOV.
COMPRENDRE ET ACCEPTER LES DIFFÉRENTS TYPES DE STRESS
DÉCRIRE LES MÉCANISMES DE STRESS ET DES COMPORTEMENTS QU’IL
INDUIT
RÉGULER LEUR STRESS À TRAVERS DES OUTILS EFFICACES ISSUS DE LA
MÉTHODE TOP (*), VISANT L’AUTONOMIE DE CHACUN·E
APPLIQUER CES OUTILS DANS LEUR ENVIRONNEMENT AFIN D’AMÉLIORER
LEUR QUALITÉ DE VIE (PROFESSIONNELLE, RELATIONNELLE ET SOCIALE .…)
DÉVELOPPER LEURS RESSOURCES POUR FAIRE FACE AU STRESS DE FAÇON
PÉRENNE
Différents types d’approches et de mises en pratique seront abordés :
APPROCHE PHYSIOLOGIQUE APPROCHE PSYCHO-COGNITIVE
Les stratégies d’action face au stress Nos perceptions
Stress adapté ou inadapté Évaluation cognitive du stress
Causes et facteurs de stress Les stratégies d’ajustement
Les conséquences Cerveau et comportement
31 JANV. JOURNÉE OPTIONNELLE
Nous vous proposerons de participer à une journée de formation complémentaire
autour de la Process Communication : quelle communication utiliser sous stress ?
INFOS / INSCRIPTION :
Pour vous inscrire, cliquez ici
inscription@talent-campus.fr
Dijon
FORMATION DE
FORMATEUR.RICES
12-13 DÉCEMBRE 2019
+ JOURNÉE CONSOLIDATION EN 2020
DIJON
Pour les enseignant·es, formateur·rices et
toute personne souhaitant se former aux
méthodes pédagogiques innovantes
renforcer l'impact de son
nimation et concevoir des
formations en pédagogie active
Maison Régionale de l'Innovation - 64A rue Sully, Dijon
www.talent-campus.fr
PROGRAMME
FORMATION
ED
Une part de cette formation est consacrée à la posture à adopter pour être un·e
animateur·rice « accompagnant et facilitant » dans un apprentissage expérientiel. Une autre
part s'intéresse à l’élaboration de programmes de formation qui suivent les principes de
l’alignement constructif (Objectifs < Activités > Evaluation. Cf. Biggs). Cette formation permettra
également aux participant·es d’échanger autour de questions qui émergeront du groupe allant
des techniques d’animation à l’ingénierie pédagogique (déroulés pédagogiques, organisation
logistique, principes de chronobiologie, etc..). Cette formation s’appuie sur les derniers apports
des neurosciences cognitives afin de permettre aux apprenant·es (formateur·rices ou futur·es
formateur·rices) d’avoir un retour réflexif et une vision « méta » de la formation.
A L’ISSUE DE CES 2 JOURS DE FORMATION, LES PARTICIPANT·ES SERONT CAPABLES DE :
12 & 13 DÉC. 8:30 - 17:30
COMPRENDRE > APPLIQUER
IDENTIFIER LES ÉLÉMENTS DE POSTURE DE L’ANIMATEUR·RICE « IDÉAL·E »
(UNE POSTURE FAVORISANT NOTAMMENT UN ENGAGEMENT ACTIF DES PARTICIPANT·ES) ;
EXPLIQUER LES BÉNÉFICES D’UNE FORMATION ACTIVE ET PARTICIPATIVE
(FONCTIONNEMENT DU CERVEAU, PROFILS D'APPRENANT·ES, CYCLE DES SAVOIRS
EXPÉRIENTIELS DE KOLB, FACTEURS DE MOTIVATION) ;
DÉFINIR DES OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE EN RESPECTANT LA TAXONOMIE
DE BLOOM ;
DÉCRIRE LE PROCESSUS DE CRÉATION D’UN MODULE DE FORMATION ;
CONSTRUIRE UNE SÉQUENCE DE FORMATION EN PÉDAGOGIE ACTIVE EN
RAPPORT AVEC LE DOMAINE D'INTERVENTION DES PARTICIPANT·ES-
APPRENANT·ES ;
STRUCTURER ET ANIMER EN BINÔME UN MODULE DE FORMATION EN
PÉDAGOGIE ACTIVE.
ÉVALUER DES SÉQUENCES DE FORMATION (AVOIR UN REGARD CRITIQUE
ET CONSTRUCTIF SUR L’ANIMATION DES COLLÈGUES).
Une 3ème journée sera proposée
quelques mois plus tard pour consolider
INFOS / INSCRIPTION :
les acquis de la formation (facultative)
Pour vous inscrire, cliquez ici
inscription@talent-campus.fr
Dijon
PARCOURS TALENTS
DU 26 AU 28 FÉVRIER 2020
BESANÇON
Ouvert aux lycéens, étudiants, doctorants,
salariés, demandeurs d'emploi...
Pour partir à la découverte de ses talents
et développer ses compétences sociales !
Les softskills,
le meilleur moyen
de vous faire remarquer !
Maison Régionale de l'Innovation - 64A rue Sully, Dijon
www.talent-campus.frPROGRAMME
FORMATION
ED
Partez à la découverte de vos talents ! A l’issue de ce parcours, vous saurez comment
participer efficacement à un travail d’équipe quels que soient les contextes de travail et de
relation. Votre estime de soi sera renforcée et vous serez plus à l’aise lors d’une prise de
parole en public à enjeu. Transformation garantie !
A L’ISSUE DE CES 2 JOURS DE FORMATION, LES PARTICIPANT·ES SERONT CAPABLES DE :
26 FÉV. 8:30 - 17:30
RENFORCER SON ESPRIT D’ÉQUIPE, SA CRÉATIVITÉ, SON LEADERSHIP ;
VALORISER LA DIVERSITÉ CULTURELLE, INTERGÉNÉRATIONNELLE AU SEIN
D'UNE ÉQUIPE ;
IDENTIFIER SES FORCES, CELLES DU GROUPE ET LES METTRE AU SERVICE
D'UN PROJET ;
27 FÉV. 8:30 - 17:30
PORTER UN REGARD POSITIF SUR SON PARCOURS ET CITER SES RÉUSSITES,
ET SES QUALITÉS ;
SE DONNER DES SIGNES DE RECONNAISSANCE ;
ANCRER UN SENTIMENT POSITIF EN RAPPORT AVEC SON IMAGE ;
28 FÉV. 8:30 - 17:30
PRENDRE CONSCIENCE DE SA POSTURE LORS D'UNE PRISE DE PAROLE EN
PUBLIC ;
APPRENDRE À GÉRER SON STRESS À L'ORAL ET SAVOIR UTILISER SA VOIX ;
SYNTHÉTISER DES IDÉES, ORDONNER UN QUESTIONNEMENT, ARGUMENTER ET
CONVAINCRE.
INFOS / INSCRIPTION :
Pour vous inscrire, cliquez ici
inscription@talent-campus.fr
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