PARTENARIATS ET VIE PROFESSION-NELLE2 - esad-orleans
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PARTENARIATS
ET VIE
PROFESSION-
2019
NELLE
Un enseignement public qui souhaite renforcer
la coopération avec ceux qui s’intéressent
à l’apport du design dans l’évolution
de la société
› L’ÉSAD Orléans › Le projet pédagogique
L’École Supérieure d’Art et de Design d’Orléans est un établissement public L’École Supérieure d’Art et de Design d’Orléans affirme sa spécialisation en
de coopération culturelle (EPCC) intégré au réseau des écoles supérieures DESIGN DE CRÉATION et intègre les problématiques d’ÉCO-DESIGN,
d’art du ministère de la Culture. Comptant une cinquantaine de professeurs du signe à l’espace. L’enseignement qui y est dispensé apporte aux
et assistants d’enseignement pour près de 300 étudiants, elle forme un pôle étudiants une capacité à anticiper, à penser en termes de scénario, d’usages,
d’enseignement supérieur artistique en région Centre-Val de Loire avec l’École de narrations, de projets, en s’appuyant sur une veille culturelle, sociétale,
nationale supérieure d’art de Bourges. environnementale et technique.
Ouverte aux questionnements sur les pratiques émergentes, l’école dispose des
L’ÉSAD Orléans prépare à des diplômes nationaux (DNA grade licence - bac+3 outils nécessaires aux démarches créatives : du laboratoire photo et vidéo à la
et DNSEP grade MASTER II - bac+5) et à un Post-diplôme, avec deux filières : reproduction numérique, des ateliers maquettes, bois, métal, à l’imprimante 3D.
Design visuel et graphique | Design objet et espace La transdisciplinarité fait aussi partie des priorités de l’ÉSAD Orléans :
apprendre à travailler seul et en équipe, associer des étudiants en design
visuel, graphique, objet et espace sur des projets, aux futurs ingénieurs,
développeurs, ergonomes…
L’objectif est de permettre à nos futurs designers de trouver une autonomie,
un langage d’expression et une orientation en phase avec le monde de demain.
L’unité de recherche ÉCOLAB a émergé de l’interrogation multiple de
Maquette du projet « Égalycée, pour un partage horizontal des savoirs entre l’ÉSAD Orléans sur l’environnement et le milieu. Elle invente ses formes de
les élèves et les équipes pédagogiques », recherche en favorisant des pratiques collaboratives entre jeunes créateurs et
Oriane Rainero et Natacha Varez-Herblot, en partenariat avec la Région Centre-Val de Loire
chercheurs d’horizons, cultures et pays différents.
dans le cadre du programme « Lycées et CFA du futur », 2018
ÉCOLAB a comme ambition de rassembler et d’accueillir des chercheurs invités,
créateurs, designers, ingénieurs, architectes pour partager leurs imaginaires,
réorganiser l’espace de nos lieux de vie, repenser les représentations, à la lumière
de notre nouvel environnement technique, technologique et numérique, dans
sa profusion, sa vitesse, son interactivité, ses réseaux, et dans une attention
particulière aux ressources. Il agit ainsi comme catalyseur des productions
de l’École.
L’Unité de Recherche s’appuie sur les réseaux de compétences de nos
partenaires, de l’Université d’Orléans à la Comue Orléans / Tours, sur les
richesses du Grand Paris comme sur celles du territoire Centre-Val de Loire :
Le Studium, le Frac Centre, le Musée des Beaux-Arts, le CDN, le CCNO, les
écoles d’art, Polytech, des centres d’innovations tels Certesens, les alliances
CRCI, pôles de compétitivité, entreprises, les services avec Nekoe, les centres
d’art et de culture…
DNSEP DOE
Les partenariats Gersende le blay, « L’apprentissage de la coopération
à l’école », 2018
Les relations avec les acteurs extérieurs de l’École enrichissent les projets
pédagogiques et les partenaires (entreprises, laboratoires de recherche publics
et privés, centres d’art, associations, etc.) qui trouvent un « nouvel imaginaire »
auprès d’une génération en devenir.
Les sujets peuvent être définis par l’École ou proposés par le partenaire. Dans
ce dernier cas, ils doivent être en adéquation avec les orientations pédagogiques
de l’École.
L’ÉSAD Orléans fait une distinction entre les partenariats de types « projets »
en premier cycle et les partenariats de types « prospectifs » en second cycle,
notamment en lien avec les axes de recherche du laboratoire ÉCOLAB.
Le partenaire pourra développer le résultat des recherches en intégrant les
étudiants concernés dans le cadre d’un stage. Les partenariats font l’objet d’une
convention. Une aide financière est demandée pour subvenir aux compléments
de frais pédagogiques (interventions de spécialistes extérieurs, déplacements,
matériel).
Les concours
L’ÉSAD Orléans prouve régulièrement son niveau d’excellence en étant nominée
à différents concours et récompensée par des prix (Vérallia, Culture Acier, Beauté
et packaging, Les Lunetiers du Jura).
Les stages
Les étudiants suivent des stages dès la deuxième année de mai à septembre et
d’une durée minimum d’un mois. C’est l’occasion pour eux de mettre en pratique
leurs connaissances et, pour les entreprises, de bénéficier de leurs capacités
créatives. Les étudiants de 4e année et en post-diplôme ont la possibilité de faire
des stages de 6 mois en lien avec leur sujet de recherche.
DNSEP DOE
Lise cognard, « Déjouons les frontières »,
2018
› Les événements
Les expositions, salons et événements nationaux
et internationaux
Située en plein centre d’Orléans, la Galerie de l’École présente un programme
d’expositions ouvert sur la création contemporaine, avec la participation active
des artistes invités à la pédagogie.
L’École participe à des événements de renommée internationale : Archilab,
Maison & Objet, Salon du meuble à Milan, Biennale du design à Saint-Étienne,
Festival du film de Vendôme, le Mois du graphisme à Échirolles, Festival
D’DAYS… Et des voyages d’études permettent aux futurs designers d’enrichir
leur culture générale.
Les conférences et tables rondes
L’École reçoit régulièrement des personnalités de haut niveau (sociologues,
philosophes, artistes de renom). Les conférences se déroulent dans l’auditorium
du Musée des Beaux-Arts et sont ouvertes au public.
La remise des diplômes et l’exposition « Jeunes designers »
C’est, pour les étudiants, une façon de clore l’année et un cycle d’études,
de présenter leurs projets de diplômes finalisés et de se confronter aux
regards extérieurs.
› La vie professionnelle
L’ÉSAD Orléans a renforcé sa mission d’accompagnement de ses jeunes diplômés
avec notamment l’incubation de leurs projets professionnels : développement
de projet de diplôme, accompagnements, création d’entreprise (innovante,
sociale et solidaire)…
Dès le 1er cycle, elle dispense des cours et fait intervenir des professionnels
du design et participe au dispositif Créa’Campus / Pépites.
L’École entretient des liens permanents avec les acteurs du développement
économique et d’incubation du territoire de la région Centre-Val de Loire et au
niveau national et international.
Sa présence au LAB’O, incubateur numérique, permet d’intégrer la dimension
design dans les projets des start’up qui y résident, et d’associer ses étudiants
à des événements (Start’up week-end, UX Flupa, Global Service Jam…)
et d’accueillir les projets de recherche et de startup de nos jeunes designers.
DNSEP DOE
Fanny Ehl, « Le Biodalisme, le permis de biodaliser »,
2018› Comment soutenir
l’ÉSAD Orléans ?
La taxe d’apprentissage
La taxe d’apprentissage permet de financer les dépenses nécessaires à la formation.
En tant qu’établissement d’enseignement supérieur public, l‘École est habilitée
à recevoir la taxe d’apprentissage, au titre des quotas B (Licence) et C (Bac + 5
Grade Master). Il suffit d’indiquer le montant à verser à l’ÉSAD Orléans auprès de
votre organisme collecteur.
Vous pouvez participer à l’évolution technique et au fonctionnement des ateliers
par des dons en nature, de matériaux, etc.
Parmi nos partenaires*...
Alliance française des designers | Métropole Orléans Val de Loire - LAB’O
| Agence pour la promotion de la création industrielle | APLEAT | Arbocentre |
Aritt Centre | BPI France | CCN Orléans | CDN Orléans | Région Centre-Val de
Loire | Conservatoire de Théâtre d’Orléans | Centre Sciences | Cercil | Certesens
| Ciclic | Cnous | Crous Orléans-Tours | Compagnons du Devoir | Cosmetic Valley
| DREAL Centre | Entreprise Coulmeau | Exia-Cesi | ECE | Emergence design
| Ensa Bourges | Elastopole | La Fing | Fondation Culture et diversité | Frac
Centre‑Val de Loire| Groupe Altyor-IDRF | Inra | IPI | ISTO | IUT d’Orléans |
Labomédia | Laboratoire de recherche Gerphau | LVMH Recherche | Lyonnaise
des eaux | Le Lieu du design | MateriO | Mouvement du Nid | Museum d’Orléans |
Nekoe | Orange | Orléans Gestion | Orléans Val-de-Loire Technopole | Parc Floral
d’Orléans | Pôle santé Oréliance | Préfecture Centre-Val de Loire | Région-Centre
Val de Loire | Shiseido | Shop expert valley | S2E2 | Les Tanneries, centre d’art
contemporain | Université d’Orléans-Tours : Polytech’Orléans, Collegium ST,
Master création d’entreprises innovantes, Le Bouillon | Université de Poitiers :
UFR Dramaturgie et mise en scène | Végépolys | Verrerie Dumas | VIA | auxquels
s’ajoutent nos réseaux comme celui des 30 écoles à l’étranger dans le cadre
de la mobilité internationale...
* en gras : partenaires officiels
Les journées portes ouvertes 2019
Vendredi 1er février de 12 h à 20 h et samedi 2 février 2019 de 10 h à 19 h
ÉSAD Orléans
École Supérieure d’Art et de Design
14 rue Dupanloup | 45000 Orléans
tél. : 33 (0)2 38 79 24 67
courriel : contact@esad-orleans.fr | www.esad-orleans.fr
Crédits photos :
ÉSAD Orléans
Direction régionale Direction régionale
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