Partizipation von Kindern und Jugendlichen Participation des enfants et des jeunes
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23.06.2020, Murten/Morat
«Happy Events» der
Kinder- und Jugendpolitik
«Happy Events» de la politique enfance-jeunesse
Partizipation von Kindern und Jugendlichen
Participation des enfants et des jeunes
Mona Meienberg I m.meienberg@unicef.ch
UNICEF Schweiz und Liechtenstein I UNICEF Suisse et Liechtenstein
23.06.2020, Murten/Morat
Partizipation von Kindern und Jugendlichen
Participation des enfants et des jeunes
Grundlagen der Partizipation
Bases de la participation
23.06.2020, Murten/Morat
Definition Partizipation - «Meister der
Verwirrung*»
Définition de la participation –«maître de
la confusion»
* Quelle: Oser/Biedermann 2006
TEILHABE MITREDEN INFORMIERT WERDEN
S’ENGAGER MITWIRKUNG
PARTICIPATION PARTICIPER AUX DÉCISIONS
SICH BETEILIGEN PARTIZIPATION TEILSEIN
INTÉGRATION
MITENTSCHEIDEN
TEILNAHME
DROIT À L’INFORMATION EINBEZUG
MITGESTALTEN AVOIR SON MOT À DIRE
Quelle: picture-alliance/ dpa/Xinhua_/Landov/dpa Picture-Alliance / Landov 2588196
«Sage es mir, und
ich werde es vergessen. «Dis-moi et j’oublierai,
Zeige es mir, und ich montre-moi et je me
werde es vielleicht souviendrai,
behalten. implique-moi et je
Lass es mich tun, und ich comprendrai.»
werde es können.»
Confucius
Konfuzius
23.06.2020, Murten/Morat
Partizipation von Kindern und Jugendlichen – warum?
Participation des enfants et de jeunes – pourquoi?
Kinderrecht I Droit de l’enfant
Partizipation von Kinder und Jugendlichen
Participation des enfants et des jeunes
Identität/ Persönlichkeitsentwicklung
Identifikation I Identification
Identité/ devéloppement personnelUN-Konvention über die Rechte des Kindes (KRK) Convention relative aux droits de l’enfant (CDE)
UN-Konvention über die Rechte des Kindes
Convention relative aux droits de l’enfant
4 Grundprinzipien 4 principes fondamentaux
Art. 2 Art. 3 Article 2 Article 3
Keine Wohl des Kindes Mêmes droits pour Intérêt supérieur
Diskriminierung tous de l’enfant
Art. 6 Art. 12
Article 6 Article 12
Leben, Überleben Achtung der
Vie, survie et Respect de l’avis
und persönliche Meinung von
développement des enfants
Entwicklung KindernUN-Konvention über die Rechte des Kindes I Partizipationsrecht
Convention relative aux droits de l’enfant I Droit à la participation
• Art. 12: • Article 12:
Freie Meinungsäusserung und – Droit d’exprimer librement son opinion/
berücksichtigung de le prendre en considération
• Art. 13: • Article 13:
Recht auf Information Droit à l’information
• Art. 14: • Article 14:
Gedanken-, Gewissens- und Droit à la liberté de pensée, de
Religionsfreiheit conscience et de religion
• Art. 15: • Article 15:
Versammlungsfreiheit Droit à la liberté d’association23.06.2020, Murten/Morat
Partizipation von Kindern und Jugendlichen
Participation des enfants et des jeunes
UNICEF Studie «Von der Stimmung zur
Wirkung» (2014)
Etude de l’UNICEF «De l’opinion
exprimée à l’action concrète» (2014)23.06.2020, Murten/Morat Studie «Von der Stimme zur Wirkung» Etude «De l’opinion exprimée à l’action concrète»
23.06.2020, Murten/Morat Studie «Von der Stimme zur Wirkung» Etude «De l’opinion exprimée à l’action concrète»
23.06.2020, Murten/Morat
Partizipation von Kindern und Jugendlichen
Participation des enfants et des jeunes
Erfahrungen aus Schweizer Gemeinden
Expériences des communes suissesInitiative «Kinderfreundliche Gemeinde»
Initiative «Commune amie des enfants»
Föderalismus: Fédéralisme:
Umsetzung der KRK auf lokaler Ebene L’application de la CDE à l’échelon communal
Gesamtheitlicher Ansatz: Approche globale:
Systematischer Einbezug der Kinder in allen sie L’inclusion systématique des enfants dans tous
betreffenden Lebensfeldern les domaines de la vie qui les concernent
Mitwirkung: Participation:
Stärkung der Teilnahme und Teilhabe von Renforcer la participation et l’implication des
Kindern in ihrem unmittelbaren Lebensumfeld enfants dans leur environnement immédiat
44 zertifizierte Gemeinden in der Schweiz
und in Liechtenstein 44 communes certifiés en Suisse et au
LiechtensteinInitiative «Kinderfreundliche Gemeinde»
Initiative «Commune amie des enfants»
In vier Schritten zur Les quatre étapes pour devenir une
«Kinderfreundlichen Gemeinde» «Commune amie des enfants»
1. Standortbestimmung 1. Bilan de la situation
2. Workshops mit Kindern und 2. Ateliers participatifs avec des enfants
Jugendlichen et des jeunes
3. Aktionsplan mit verbindlichen 3. Plan d’action avec des mesures
Massnahmen zugunsten von Kindern contraignantes en faveur des enfants
und Jugendlichen et des jeunes
4. Externe Evaluation 4. Evaluation externe23.06.2020, Murten/Morat
Erkenntnisse aus den Gemeinden
Conclusions des communes
• Partizipation von Kinder aller Altersstufen • La participation des enfants de tous âges est
möglich, muss aber erlernt sein possible, mais doit être apprise
• Schulen/Lehrpersonen als wichtige Akteure • Les écoles/enseignant(e)s comme acteurs
importants
• Partizipationsgefässe ja, Zugang und
Wirksamkeit relativ • Canaux de participation oui, accès et
efficacité relatifs
• Wichtigkeit von Pflichtenheft und Budget
• L'importance des spécifications et du budget
• 2-seitige Feedbackkultur
• Culture de communication bilatérale
• Anbindung an lokale Entscheidungsträger, z.B.
via Zusammenarbeit mit Kinder- • Connexion avec les décideurs locaux
/Jugendparlament gewinnbringend avantageux23.06.2020, Murten/Morat
Partizipation von Kindern und Jugendlichen
Participation des enfants et des jeunes
Kinder- und Jugendbefragungen –
Methoden, Dauer, Kosten
Sondage auprès des enfants et des jeunes -
méthodes, durée, coûts23.06.2020, Murten/Morat
Methoden von Kinder- und Jugendbefragungen
Méthodes des sondages auprès des enfants et des
jeunes
Vielfalt von Diversité des possibilités de
Partizipationsmöglichkeiten participation
• Zukunftswerkstatt • Atelier de l’avenir
• World Café/ Runder Tisch • World Café/ Table ronde
• Quartierpirsch • «Quartierpirsch»
• Fragebogen • Questionnaire
• Online-Umfragen • Sondage en ligne
• Briefkasten • Boîte aux lettres
• Mithilfe bereits existierender Gefässe • Via des canaux déjà existants
• Arbeitsgruppen • Groupes de travail
• Austausch zwischen Kindern und Jugendlichen • Echange entre les enfants et les jeunes et
und Gemeindepolitikern/-innen les politiciens/-ennes de la commune
• Zusammenarbeit mit Hochschulen/ • Coopération avec les hautes écoles/
Universitäten universités23.06.2020, Murten/Morat
Methoden von Kinder- und Jugendbefragungen
Méthodes des sondages auprès des enfants et des
jeunes
Herausforderungen Défis
• Vorausgesetzte Kompetenzen • Compétences assumées
• Gefahr der Scheinpartizipation • Danger de la participation fictive
• Kinder fördern aber nicht überfordern • Encourager les enfants mais ne pas les
• Fehlende Zeit und Geduld surcharger
• Kindgerechte Information und • Manque de temps et de patience
Kommunikation • Information et communication
• Repräsentativität der Ergebnisse adaptées aux enfants
• Représentativité des résultats23.06.2020, Murten/Morat
Dauer und Kosten von Kinder- und Jugendbefragungen
Durée et coûts des sondages auprès des enfants et des jeunes
Dauer und Kosten abhängig von Durée et coûts dépendent du projet
jeweiligem Projekt, Methode und Anzahl respectif, de la méthode et du
der teilnehmenden Kindern/Jugendlichen nombre d'enfants/jeunes participants
Finanzielle Unterstützungsleistungen Soutien financier dans le cadre de
im Rahmen der Initiative l'initiative "Commune amie des
«Kinderfreundliche Gemeinde»: enfants":
• Förderfonds ALDI SUISSE für • Fonds de soutien de l’ALDI SUISSE
Partizipationsworkshops pour des ateliers participatifs
• Gemeindefonds der Stiftung Mercator • Fonds communal de la fondation
Schweiz Mercator Schweiz23.06.2020, Murten/Morat
Partizipation von Kindern und Jugendlichen
Participation des enfants et des jeunes
Fragen?
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