2018 Rapport D'activités - Occitanie
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# Fiche d’identité #Sommaire
Nos activités :
Animation scientifique #1 Un an d’action en Occitanie page 4
principalement sous
forme d’expériences, de
jeux, de défis, de projets,
d’explorations...
#2 Rapport moral page 6
Siège social : Création d’outils
49 Boulevard Berthelot, 34000 Montpellier pédagogiques :
expositions interactives, #3 Nos actions page 7
N° SIRET : 41177507500046 véhicules itinérants,
mallettes pédagogiques,
Code APE : 94.99Z livres et encyclopédies…
Année de création : 1995
Dernière modification statutaire 2 août 2014
#4 Les sciences dans mon quartier page 14
Président : Jérémie Crépin
j.crepin@lespetitsdebrouillards.org Organisation et animation
Conseil d’administration : 17 membres d’événements :
Directeur : Jean Huet
débats, séminaire de
controverse, repair café, #5 Nos antennes page 18
j.huet@lespetitsdebrouillards.org café des sciences…
Antenne de l’Aude page 18
Antenne du Gard page 20
Agréments : Antenne de la Haute-Garonne page 22
Jeunesse Éducation Populaire Formation à la Antenne des Hautes-Pyrénées page 24
Association complémentaire de l’enseignement public démarche scientifique
Formation professionnelle et aux transitions : Antenne de l’Hérault page 26
numériques, écologiques Antenne des Pyrénées-Orientales page 28
et sociales
Membre de :
Mouvement des Petits Débrouillards
#6 Notre organisation régionale page 30
Réseau régional et réseaux départementaux d’éducation
à l’environnement :
#7 Perspectives 2019 page 32
Réseau régional de jeunesse et d’éducation populaire :
2 3#1 Un an d’actions en Occitanie
17256
1717 256
256 31069
31
31 069 18952
18
18 952
952
heures
heures
heures 17 256
d’animation
d’animation
d’animation
heures d’animation
31 069
bénéficiaires
bénéficiaires
bénéficiaires 18 952
enfants
enfants
enfants de
de
de6 6à6à15
à15 ans
ans
15 ans
bénéficiaires enfants de 6 à 15 ans
Notreéquipe
Notre équipe
équipe
Démarche
Notre
Notre équipe 32
181
181 Salariés
Salariés 32
32
Démarche
181181
Adhérents
Adhérents
Adhérents
Salariés
permanents
permanents
Salariés
permanents 32 Démarche
32
permanents
32
Adhérents
151
151 23
23
Sciences -
3232 151
151
Animateurs 23
23
Animateurs Volontaires
Volontaires
Sciences -
Animateurs Volontaires
11 520
520 690.92
690.92euros
eurosde
deproduits
produitsd'exploitation
d'exploitation
Animateurs Volontaires
1 1520
520690.92
Sciences -
690.92 euros
euros de produitsd'exploitation
de produits d'exploitation
Nos publics
publics 41%
41% 59%
59%
Nospublics
publics
defemmes
Nos
de femmes d’hommes
41%
41%
d’hommes
59%dede1818à à2525ans
ans plus dede
plus 6565
ans
ans
femmes
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d’hommes
61%
61%dede66àà1515ans
ans 10%
10% de
de18
18àà25 2%
25ans
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de
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4%
4% 61%dede6 à6 15
61% à 15 ans
ans 10% 10%
10% 10% 13% 13% 2% 2%
de4%
de 0
0 àà 55 ans
ans de 16 à
10%
17 ans
de 16 à 17 ans dede2513%
à 64 ans
4%de 0 à 5 ans
10%
de 16 à 17 ans
25 à 64 ans
13% de 25 à 64 ans
de 0 à 5 ans de 16 à 17 ans de 25 à 64 ans
Carte
Carte de
de
Carte
nos de
activités
activités
Carte de
Lozère
Lot Lozère
Mende
nos activités
Lot
Cahors Mende
Cahors Aveyron
Aveyron
nos activités
Rodez
Rodez
Lozère
Lot Mende
Cahors
Aveyron Lozère
Lot Rodez Mende Gard
Cahors
Gard
Montauban
Tarn et Garonne
Montauban Aveyron
Tarn Rodez Nimes
Tarn et Garonne Gard
Nimes
AlbiTarn
Montauban Albi
Tarn et Garonne Gard
Nimes
Tarn Hérault
Gers Albi Hérault
Montpellier
Gers
Auch Montauban
Montpellier
Auch Tarn et Garonne
Toulouse Nimes
Toulouse Tarn
Gers Albi Hérault
Montpellier
Auch
Toulouse
Haute Hérault
Tarbes
Gers Garonne
Haute Béné iciaires :
Montpellier
Tarbes
Auch Garonne Carcassonne Béné iciaires :
Toulouse Aude
Carcassonne 0 à 200
Haute Aude
Hautes Garonne Ariège
0 à 200
Béné iciaires : 1000 à 1500
HautesTarbes
Pyrénées Ariège
Foix Carcassonne 200 à 500 1000 à 1500
Pyrénées Foix Aude 0200
à 200
à 500
Haute
Hautes Garonne Ariège Perpignan Béné iciaires : et
1000
1500 à 1500
+
Pyrénées
Tarbes Foix Perpignan 500 à 1000
200 à 500
Carcassonne 500 à 1000 1500 et +
38% 62%
Aude 0 à 200
38%
Hautes
62%
Perpignan
Ariège Pyrénées 500 à 1000 1500 et +
1000 à 1500
Pyrénées
en milieu rural en milieu urbain Foix Orientales
Pyrénées 200 à 500
38%
en milieu rural 62%
en milieu urbain Orientales
Pyrénées Perpignan
1500 et +
en milieu rural en milieu urbain Orientales 500 à 1000
38% 62% Pyrénées
en milieu rural 4
en milieu urbain Orientales
5#2 Rapport moral
3 Nos
5, 37, ou 92 salariées ? 236, 17802, ou 734791 bénéficiaires ? 13833 ou 168912, ou 2 millions d’euros de budget ? 421,
23476 ou 100001 euros de déficit ou d’excédent ? 20, 200, 2000 bénévoles et bénévoles élues ? X projets, x actions, x
évènements, x ... Un rapport d’activités, un rapport moral se veulent être la vitrine d’une association pour montrer à voir
ce qui se fait, ce qui se vit. Nous avons tendance, et cette année le montre encore, à agrémenter ces documents de
nombres, de ratios, de données pour montrer à nos partenaires, nos financeurs que l’argent prêté, donné, investi est bien
#
utilisé, est mis à profit, est maximisé.
Actions
Peut-être, d’ici quelques années, pourra-t-on imaginer et mettre en place un rapport qui se veut dans la nuance, dans
la complexité, permettant de rendre visible l’invisible, de mettre en lumière ce qui se joue au long-terme. Les militantes
de l’éducation populaire se comparent régulièrement à des cultivatrices qui sèment des graines dans les esprits des
participantes, du public. Il est possible pour une agricultrice de calculer et quantifier le nombre de kilos de graines
achetés, le nombre d’hectares parsemés, de connaître le tonnage de pommes, poires, kiwis bio récoltés. Il est beaucoup
moins aisé de connaître les impacts, les effets d’un temps d’animation sur une enfant, une ado, une adulte. Peut-être
sera-t-elle touchée par la manière dont la médiatrice a posé le cadre, la régulation de la parole, ce qui changera son
rapport aux autres ? Peut-être aura-elle pris conscience du concept d’effet de serre, ce qui fera évoluer ses pratiques
et habitudes ? Peut-être osera-t-elle prendre la parole pour la première fois devant des inconnues, ce qui impactera sa
relation aux autres dans d’autres sphères ? Peut-être aura-elle compris le principe du rasoir d’Ockham, et se sentira plus
outillée cognitivement ? Peut-être se sera-t-elle ennuyée, ce qui lui aura permis de rencontrer une autre qui s’ennuie, de
débuter une amitié, ou un projet ? Peut-être…
Comment quantifier le petit, le micro, l’invisible ? Edward Lorenz, en 1972, se demandait si le battement d’ailes d’un
papillon au Brésil pouvait provoquer une tornade au Texas. Cette théorie du chaos ne peut s’appliquer à l’humain, à
l’histoire. Et pourtant, nous voulons des chiffres, des camemberts comme pour nous rassurer, comme pour s’assurer
dans une vision court-termiste que l’argent dépensé est utile, rentabilisé.
Quel liens, moyens, dialogues, espaces pourrions-nous inventer entre structures de l’ESS, de l’éducation populaire, avec
nos partenaires et financeurs pour co-construire des outils et approches permettant de qualifier le présent, sans être
dans la surenchère et la concurrence de la mesure de l’impact social ?
Une animation pourrait paraître non réussie s’il n’y a eu que x bénéficiaires alors que le financeur avait payé pour x + 10
bénéficiaires. Mais peut-être que ce temps privilégié aura permis à x/4 bénéficiaires de changer, d’évoluer, de devenir,
de se poser ? Peut-être…
Une association pourrait faire un déficit en année Y et créer de la méfiance auprès de ses partenaires. Mais peut-être
que ce déficit est dû à investissement, à une confiance en l’avenir, à une amélioration des conditions de travail, à une
résistance politique et managériale dans un moment où une majorité de structures pressurisent leurs salariées. Peut-
être…
Notre nom « Petits Débrouillards » a souvent été questionné en CA, en AG, en congrès, ou par des agences en
communication. Nous avons toujours tenu à le garder. Depuis quelques années, nous revendiquons le « débrouillards »
qui vient de « dé-brouiller, ôter le brouillard, rendre plus clair, plus intelligible ». A l’heure du toujours plus, toujours plus
grand, peut-être est ce l’heure de rendre grand notre « PETITS », de le mettre en avant, et de trouver les interfaces pour
faire valoir tous les petits pas que nous permettons, toutes les (petites) synapses qui se créent lors de moments Petits
Débrouillards, toutes ces petites actions, petits liens, petits changements qui ne peuvent se quantifier.
En guise de MERCI à l’ensemble des salariées permanentes et occasionnelles, aux bénévoles et bénévoles élues, aux
services civiques, aux stagiaires, aux militantes, aux sympathisantes, aux chercheuses, aux partenaires, aux financeurs,
aux XXXX bénéficiaires, je vous tenais à vous partager cette phrase de Paolo Freire, légèrement tronquée :
« Personne n’éduque autrui. Personne ne s’éduque seule. Les femmes s’éduquent ensemble par l’intermédiaire du
monde. ».
Merci à toutes.
Jérémie Crépin
Président Les Petits Débrouillards Occitanie
Occitanie
6#3 Nos actions
Du 22 janvier au 30 avril à Montpellier
2222
Du Du janvier
janvier 30
au au 30 avril
avril à Montpellier
à Montpellier
15 stagiaires de la formation professionnelle
Du 22 janvier au 30 avril 1515stagiaires
à Montpellier
stagiaires
de de la formation
la formation professionnelle
professionnelle
15 stagiaires de la formation professionnelle
Le Science Tour des Lycées en Transition Bricolab : le numérique en bas de chez toi
P L
our la sixième édition, l’équipe des Petits e BricoLab est un FabLab itinérant permettant 18 591 9
Débrouillards est allée vers les lycéens de la région Du Du 5 novembre
5 novembre au au 7 décembre
7 décembre d’accéder à un espace d’éducation alliant transition
1818 591
itinérances 591
bénéficiaires 9 9 villes : Carcassonne, Bagnols sur Cèze,
itinérances bénéficiaires
itinérances bénéficiaires Beaucaire,
villes
villes Saint-Gaudens,
: Carcassonne,
: Carcassonne, Bagnols
Bagnols surToulouse,
sur Cèze,
Cèze,
en s’emparant du thème « La région Occitanie, en 18
écologique et création numérique. itinérances 591 9 Bordères-sur-l'Échez,
Beaucaire,
Beaucaire, Saint-Gaudens,
Saint-Gaudens, Marseillan,
Toulouse,
Toulouse,
Montpellier, ElneMarseillan,
bénéficiaires villes : Carcassonne, Bagnols sur Cèze, Bordères-sur-l'Échez,
Bordères-sur-l'Échez, Marseillan,
transition vers une alimentation durable ? ».
1818pourpour 2 104
2 104 22 L’itinérance du dispositif permet de répondre à l’absence Montpellier,
Beaucaire, Saint-Gaudens, Toulouse, Montpellier, Elne
Elne
Bordères-sur-l'Échez, Marseillan,
Comment se projettent les lycéens d’Occitanie, première avec
avec d’équipement sur les nombreux territoires de la région
lycées
lycées lycéens.nes
lycéens.nes animatrices
animatrices Montpellier, Elne
région agricole, première région viticole, et première Occitanie où l’accès aux FabLab - makerspaces - Répar jouet dans le Gard à Bagnols sur Cèze le 10
région produisant du bio ? Quelle alimentation garnira
rencontrés.es
rencontrés.es hackerspaces et autres espaces de pratiques numériques mars :
leurs tables en 2050 ? Doit-on réadapter notre régime est réduit. Cette animation, propose d’ouvrir de vieux jouets
Avec le soutien
Avec de :de :
le soutien
alimentaire ? Faire attention à la provenance des aliments électroniques pour découvrir leur fonctionnement, les
? Lutter contre le gaspillage alimentaire ? (Re)Penser nos Quelques exemples de séquences proposées : réparer si possible sinon de les modifier pour qu’ils
modes de productions ? Et le glyphosate dans tout ça ? 3. Projection de film du Festival Alimenterre Transition² dans l’Hérault à Marseillan le 13 juillet : connaissent une seconde vie artistique. Le public
Le Science Tour des lycées est un véritable laboratoire - La planète lait En pleine saison au bord de la plage de Marseillan, nous découvre ainsi l’univers de l’électronique et détourne
ambulant composé de plusieurs espaces permettant de - Vertueuses, Les multinationales ? Le business de l’aide avons proposé une journée d’animation autour des l’usage de l’objet technologique.
toucher le plus grand nombre : au développement thématiques des transitions numériques et écologiques.
- Le champ des possibles
Deux espaces permettaient aux participants très nombreux
1. Dans la cour du lycée 998
998propositions desdes
propositions lycéens à laàrégion
lycéens la région d’expérimenter, de se questionner et de débattre autour
Visionnages, expériences, expositions, et temps - Rendre les produits
- Rendre locaux
les produits moins
locaux chers
moins (accessible
chers à tous)
(accessible à tous) des liens entre usages numériques et enjeux écologiques.
d’échange et de débats. - Interdire les pesticides
- Interdire et engrais
les pesticides chimiques
et engrais chimiques
- Cantine plusplus
- Cantine variée (steak
variée soja,
(steak épices,
soja, repas
épices, internationaux...)
repas internationaux...)
Nous proposions ainsi des espaces de débat mouvant,
1053
1053
engagements dede
engagements lycéens.nes
lycéens.nes un espace de fabrication numérique, un espace autour
des enjeux de consommation énergétique par les
- Acheter plusplus
- Acheter de produits nonnon
de produits transformés
transformés
- Recycler, triertrier
- Recycler, mesmes
déchets
déchets infrastructures numérique.
- Manger moins
- Manger de viande
moins et de
de viande et nourriture issue
de nourriture de l’industralisation
issue de l’industralisation
Quelques retours :
Grande école du numérique
« Une organisation cool, sympathique et agréable. »
« C’était un échange très intéractif ! »
L
Du 5 novembre au 7 décembre « C’était intéressant aussi de faire des courses, parce
abellisée en 2017 Grande École du Numérique
Du
Du
22
22 janvier au 30 avril à Montpellier
janvier au 30 avril à Montpellier
que cela nous a entraîné à nous gérer, à entrer dans la
vie active. »
la SCOP Passerelles s’est associée aux Petits 15
15 stagiaires de la formation professionnelle
stagiaires de la formation professionnelle
18 pour 2 104 avec 2 « C’était chouette, à refaire et à partager avec beaucoup
Débrouillards pour construire #LaboMaker, un
programme de formation visant à accompagner des
lycées lycéens.nes animatrices
2. En classe de personnes. » publics peu ou pas qualifiés vers les métiers du numérique. Après une première session très prometteuse en 2017
rencontrés.es
- Mise en situation : faire ses achats sur un marché « La forme des débats nous a bien plu, parce que cela nous avons accueilli en 2018 quinze stagiaires de la
- Avec
Analyse : discuter
le soutien de : des achats de chacun nous faisait réfléchir à la réalité, à prendre conscience Pendant 15 semaines les stagiaires sont ainsi baignés formation professionnelle sur la deuxième promotion. Et
- Débat mouvant : débattre de nos choix alimentaires sur notre impact sur la planète. » dans la culture numérique et découvrent à partir d’une nous prévoyons pour 2019 l’implantation de #LaboMaker
- Rédaction d’une lettre à la région : Qu’est-ce que je méthode de pédagogie active, différents métiers et à Béziers et Lodève !
suggère à la région pour une alimentation plus durable, et univers : de la médiation numérique à l’initiation à la
sur quoi je m’engage à titre personnel ? Nous tenons à remercier : programmation, de la communication sur le web, à la
Les lycées l’Arrouza (Lourdes), Théophile Gautier, fabrication numérique, de la maintenance technique à la
Lautreamont, Marie Curie (Tarbes), Blagnac Saint valorisation des usages…
18
18 591
591 9
9 : Carcassonne, Bagnols sur Cèze,
itinérances bénéficiaires villes
Exupéry (Blagnac), des métiers d’arts du bois et de itinérances bénéficiaires villes : Carcassonne, Bagnols sur Cèze,
Beaucaire, Saint-Gaudens, Toulouse,
998 propositions des lycéens à la région
Beaucaire, Saint-Gaudens, Toulouse,
l’ameublement (Revel), Erea (Muret), Vitry (Toulouse), Une large place est également laissée à la réalisation Bordères-sur-l'Échez, Marseillan,
Bordères-sur-l'Échez, Marseillan,
- Rendre les produits locaux moins chers (accessible à tous) Montpellier, Elne
Joseph Vallot (Lodève), Georges Frêche (Montpellier), de projets permettant aux stagiaires de valoriser leurs Montpellier, Elne
- Interdire les pesticides et engrais chimiques Marc Bloch (Sérignan), LEGTA Pierre Paul Riquet compétences et savoir-faire dans une dynamique
- Cantine plus variée (steak soja, épices, repas internationaux...)
(Castelnaudary), Louise Michel (Narbonne), LPA Claude collective.
1053 engagements de lycéens.nes Simon (Rivesaltes), Aristide Maillol (Perpignan), Jean-
- Acheter plus de produits non transformés Baptiste Dumas (Ales), Jules Raimu (Nîmes), Guynemer
- Recycler, trier mes déchets (Uzès), Jean Vilar (Villeneuve lès Avignon). En partenariat avec :
- Manger moins de viande et de nourriture issue de l’industralisation Un grand merci aux jeunes participants !
8 91&2 À Montpellier, à la maison 830
juin des Sciences de l’Homme - bénéficiaires
#3 Nos actions
Université Paul Valéry
51 47 pour
35 54
classes groupes présenter voitures bateaux
de loisirs solaires solaires
La modulothèque Etre Humain, Vivre Ensemble Le Festival Aux Sciences Citoyen.ne.s
16 àà la
la Àmaison
Perpignan, sur la place de 100
D C
11&& 22 ÀÀ Montpellier,
Montpellier,
juin
maison 830
830 bénéficiaires
ans une période de crispations identitaires, prendre omplémentaire du juin
juin des
des Sciences
rendez-vous Université de
annuel Paul
Sciences de l’Homme
que
l’Homme
Valéry
-- 5
la République
bénéficiaires
bénéficiaires 2 298 6
du recul et s’interroger sur l’ « être humain » et Du 19 au 23 novembre à Carcassonne représente la Fête de la Science, Université
le FestivalPaulAuxValéry festivals
dans
bénéficiaires villes
le « vivre ensemble » en chaussant des lunettes Sciences Citoyens est l’occasion pendant 1 à 2 jours
scientifiques est de plus en plus sollicité. Le succès de Du 15 au 26 octobre à Nîmes de tester, expérimenter observer pour mieux comprendre
l’exposition de la modulothèque thématique de notre De 8 à 14 ans - scolaires et extrascolaires
les phénomènes environnementaux 51 et participer
51 47
47 à lapour
35
35 54
54
mouvement associatif en est une preuve. transition écologique. classes groupes pour
classes groupes présenter voitures À
présenter 28 & 29
voitures bateaux
bateaux
Tarbes, au Jardin Massey 233
de loisirs juin
solaires solaires bénéficiaires
Une véritable fête du faire et du débat de loisirs
! solaires solaires
Celle-ci propose 12 activités ludiques à réaliser, Le Festival est venu clôturer et valoriser un cycle
favorisant le questionnement et des mises en situation 2. Animation sur un axe spécifique : genre, racisme, d’animations sur la thématique Transitions Écologique et
où les enfants et jeunes sont actifs. stéréotype, diversité culturelle... À Montpellier, à la maison Sociale dans une vingtaine d’établissements scolaires
1 & 2 des Sciences de l’Homme - 830
16
juin 16
bénéficiaires À du
À
Perpignan,
Perpignan,
sur laen
département place de
proposant
sur la place des 100
100
animations
de bénéficiaires autour de
Université Paul Valéry juin la République
Florilège des sujets abordés : spécificités de l’être À Montpellier, à juin
la maison l’eau, la République
l’alimentation, bénéficiaires
l’énergie...
1 & 2 des Sciences de l’Homme29 & 30 830
- bénéficiairesÀ Albi, au Bar le Chien et sur 270
humain et du développement de ses petits au sein du Co-organisé avec Enercoop juin Languedoc-Roussillon, ce juin
Université Paul Valéry les Berges du Tarn bénéficiaires
règne animal, diversité des différences culturelles, de festival a permis de proposer de nombreuses animations
genre, des couleurs de peau et d’origine, sociabilisation 51 et scientifiques
ludiques 47 : construction
pour
35 54 31
d’une éolienne
et constructions culturelles menant au vivre ensemble et classes
verticale, groupes
manipulation de maquettes voitures
sur la bateauxaoût
production 660
à sa richesse. d’électricité, jeudede plateau51
présenter
47
accompagné vélo 135
d’un solaires 28
28 & & 29
À Toulouse, à l’Eurêkafé et au
54
29 À Tarbes, au Jardin Masseybénéficiaires233
233
À loisirs
Montpellier,
1 & 2 des Sciences de l’Hommeà la maison solaires
830 pour & 2
juin jardinÀ du Muséum
Tarbes, d’histoire
au Jardin Massey bénéficiaires
smoothie
juin autour de classes- bénéficiaires
l’alimentation... groupes présenter septembre juin
voitures bateaux naturelle bénéficiaires
18 591 9 Université Paul Valéry
Dans le cadre du Festival, les rencontres de loisirs
Solaris Camp solaires solaires
Animation (division du groupe en 2) itinérances bénéficiaires villes : Carcassonne, Bagnols sur Cèze, ont réuni :
Beaucaire, Saint-Gaudens, Toulouse,
1. Evolution des jeunes sur les différents modules de
Bordères-sur-l'Échez, Marseillan, 51 47 16 35 54sur la place de
À Perpignan, 100
Montpellier, Elne classes juin
pour
groupes présenter la République bénéficiaires
voitures bateaux
l’exposition, accompagnés par un animateur.
de loisirs solaires
16
solaires
À Perpignan,
29 & 30
sur la
À place 100
deBar le Chien
Albi, au et sur 270
juin 29
juin & 30 À Albi,
la République lesau bénéficiaires
Bar
Berges ledu
Chien 270
Tarn et sur bénéficiaires
juin les Berges du Tarn bénéficiaires
1&2 À Montpellier, à la maison 830 16 & 17 À Nîmes, sur l’esplanade 205
des Sciences de l’Homme - bénéficiaires
juin Université Paul Valéry 31
novembre Charles de Gaule bénéficiaires
16 31
août
100
À Toulouse, à l’Eurêkafé et au 660
juin
28
À Perpignan, &
sur la29
place de
À août
Tarbes,1 &
au 2
Jardin
bénéficiaires
À Toulouse,
jardin
Massey du Muséum 233
à l’Eurêkafé
d’histoire 660
et au bénéficiaires
la République jardin du Muséum d’histoire bénéficiaires
juin 1septembre
&2 naturelle
bénéficiaires
28 & 29
septembre naturelle
À Tarbes, au Jardin Massey 233
51 47 pour
35 54 juin deux festivals ont été l’occasion de regarder
Ces
aimés de la biodiversité ». Ce rendez-vous
bénéficiaires
festif
les « Mal-
a voulu
classes groupes présenter voitures bateaux
de loisirs solaires solaires déconstruire les idées reçues et valoriser l’importance
28 & 29 À Tarbes, au Jardin de Massey
ces espèces jugées 233 nuisibles, dangereuses ou
juin repoussantes... bénéficiaires
Soirée-débat et animations ont permis
29 & 30 À Albi, au Bar de le Chien etetsur
découvrir reconnaître270 les espèces vivant dans le
juin les Berges du Tarn Àbénéficiaires
16
29sol& et
30 & À17
leur rôle Nîmes,
Albi,écologique,
au sur
del’esplanade
Bar le Chien découvrir
et sur 270205
les différentes
16 À Perpignan, sur la place de 16 & 17 des
100 juinmorphologies
novembre les À Charles
Nîmes,
Berges
insectesdusurdel’esplanade
Tarn
et la méthode de 205
bénéficiaires
Gaule bénéficiaires
fabrication
juin la République bénéficiaires novembre Charles de Gaule bénéficiaires
31 des abris à biodiversité du jardin...
août À Toulouse, à l’Eurêkafé et au 660
En nouant un partenariat avec l’association des
29 &130 & 2
doctorants
jardin 31Muséum
Bar ledu et sur d’histoire 270bénéficiaires
de l’Université de Perpignan (UPVDoc),
À Albi, au
le festival
juin septembre a du
les Berges
Chien
août
Tarn
À Toulouse, à l’Eurêkafé et au
naturelle bénéficiaires 660
1 & 2 jardin du Muséum d’histoire bénéficiaires
permis de créer une passerelle entre les citoyens septembre naturelle
et scientifiques du territoire en31créant du dialogue à
l’aide d’ateliers28 & 29 À: Tarbes,
interactifs énergies Masseyà l’Eurêkafé et233
À Toulouse,
août au renouvelables,
Jardin au 660
juin bénéficiaires
Avec le soutien de :
1 & 2
biodiversité, ressources en mer, pollution 5 marine
septembre 2 298
jardin du Muséum
et
naturelle dans 6
d’histoire bénéficiaires
maladies parasitaires. festivals bénéficiaires villes
16 & 17 À Nîmes, sur l’esplanade 205
novembre 16 &de
Charles 17Gaule À Nîmes,bénéficiaires
sur l’esplanade 205
novembre Charles de Gaule bénéficiaires
29 & 30 À Albi, au Bar le Chien et sur 270
juin les Berges du Tarn bénéficiaires
Le Festival de Nîmes est venu clôturer cette saison 2018
16 & 17 À Nîmes, sur l’esplanade 205
novembre Charles dedes festivals bénéficiaires
Gaule en abordant le changement climatique et la
31 ressource en eau. Des formats originaux mêlant sciences
août 5
À Toulouse, à l’Eurêkafé2et 298
au 660
et jeux, 6 d’une thématique critique pour les années
autour
dans
1&2
septembre
5
naturelle 2 298
jardin du Muséum d’histoire bénéficiaires
festivals bénéficiaires
à 6pourtour méditerranéen.
dans villes
venir sur le
festivals bénéficiaires villes
10 11#3 Nos actions
La fête de la science : Comment lutter Les formations initiales à l’animation
contre les idées reçues et les fausses informations ?
La science c’est comme tout, il faut essayer !
Fête de la science itinérante pour 6 14
L
6 au 14de communes
octobre
Du au octobre
a formation initiale à l’animation scientifique est
5
5 110
110 82
82 28
28
la communauté
Du Adour-Madiran 15 4639 15 formations
formations
bénéficiaires femmes hommes
dans une formation au développement et à la conception bénéficiaires femmes hommes
15 la deuxième
Pour 4639 annéedans 15
consécutive, et sous un format
événements bénéficiaires villes
Lunel, Narbonne, Perpignan, Le Soler, Vic en Bigorre, Rabastens d’activités scientifiques et techniques dans les
événements
itinérant bénéficiaires villes l’équipe des Hautes-
avec Gaston le camion, de Bigorre, Maubourguet, Andrest, Toulouse, Rieumes, Nîmes, champs culturel et éducatif. A Montpellier & Toulouse
Narbonne, Perpignan, Le Soler, Vic en Bigorre, Rabastens Fourques, Alès, Villefort, Villeneuve-les-Avignon A Montpellier & Toulouse
Pyrénées a sillonné les écoles de la Communauté de
gorre, Maubourguet, Andrest, Toulouse, Rieumes, Nîmes,
ues, Alès, Communes Adour Madiran en passant par les villes
Villefort, Villeneuve-les-Avignon C’est l’étape obligatoire avant d’intervenir pour préparer
d’Andrest, Maubourguet, Rabastens de Bigorre et Vic en Une méthode proposée pour y répondre : adopter une tous les animateurs aux thématiques de l’association :
Bigorre. démarche 6 au Du En14partenariat
Du scientifique. 8 octobre
au 12 le réseau
avec des
octobre transition écologique, transition numérique, être humain
médiathèques, une série
1264 d’ateliers a
50ainsi été proposée
150 vivre ensemble.
Du 8 au 12 octobre autour15 4639
des fakes-news et autres
scolaires 15
infox.
dans collégiens personnes
événements bénéficiaires
du cycle 1 à 3 villes
1264 50 150 Lunel, Narbonne, Perpignan, Le Soler, Vic en Bigorre, Rabastens
scolaires collégiens personnes de Bigorre, Maubourguet, Andrest, Toulouse, Rieumes, Nîmes,
du cycle 1 à 3 Fourques, Alès, Villefort, Villeneuve-les-Avignon
Du12 au 13 octobre
Cette 2ème édition de la Fête de la Science avait une 1637 bénéficiaires
double ambition :
- ContribuerDuau12débat 13 octobre
au public
Du 8 au 12 octobre
- Développer1637 bénéficiaires
l’esprit critique des jeunes 1264 50 150 Ces formations proposent une immersion dans la
Afin de favoriser l’outillage des jeunes pour faire face à la scolaires collégiens personnes démarche pédagogique des Petits Débrouillards, ainsi
désinformation et aux fausses nouvelles, et comprendre Villages du Sciences
des cycle 1 à 3 à Narbonne IUT génie qu’une mise en situation auprès de publics, afin d’allier
que tous les contenus ne se valent pas et faire la part Chimique théorie et pratique !
des choses entre réactions affectives et raisonnements Cette troisième édition du village des sciences a été
construits. co-organisée avec l’Université de Perpignan - Via domitia. Pendant 5 jours les participants ont découvert à la
Du12 au 13 octobre fois des méthodes pédagogiques, et ont pu mettre en
pratique les apprentissages.
1637 bénéficiaires
Des participants, partis à la découverte des nombreuses
animations proposées par l’association et ses
partenaires : des animateurs, des médiateurs et des
chercheurs de l’IUT génie chimique, génie des procédés
de l’UPVD, du laboratoire INRA-LBE, l’association
narbonnaise d’astronomie populaire, l’association PEP11,
l’association L’Artemisia, l’auto-entreprise de Nucleum,
l’association Insectes et Nature, association Herba Venti,
ligue pour la protection des oiseaux de l’Aude, association
En effet, derrière une idée reçue, se profile la question du l’Aude au Nat’, association EcoDiv.
recul à adopter face à une information, du discernement Avec le soutien du conseil départemental de l’Aude et du
entre le croire et le savoir et de la capacité à remettre en Grand Narbonne.
question ses propres arguments.
Focus prix de la fondation PSA en 2018 : mobilité durable
L’association a été lauréate de l’appel à projets de la Fondation PSA sur la
thématique Mobilité & Education-Culture pour permettre l’achat de deux
Un succès au delà de nos espérances en terme de véhicules. L’objectif est de faciliter nos déplacements et de permettre de mieux
fréquentation ! La localisation dans l’IUT et à proximité de rayonner, des montagnes aux quartiers, au plus près des participants. Les
l’INRA-LBE a permis au public de visiter les laboratoires. véhicules seront achetés en 2019 pour le Gard et l’Hérault.
Deux conférences ont également été proposées, afin qu’il
y en ait pour tous les goûts.
12 138 médiateurs et médiatrices sociales et scientifiques
Montpellier - Mosson / Près d'Arènes / Petit Bard-Pergola
#4 Les sciences dans mon quartier
Nîmes - Pissevin, Valdegour, Mas de Mingue, Chemin-bas
d'Avignon / Petite-Camargue
Tarbes - Ormeau Bel-Air / Mouysset Val d'Adour & Lourdes -
Ophite / Lannedarré
Toulouse - Quartiers Nord (Négreneys, Bourbaki, La Vache, les
Izards)
Perpignan - Quartier de la gare
L
es sciences ne devraient connaître ni frontières, ni classes sociales, mais elles restent souvent plus accessibles à un genre ou à des publics
favorisés. Parce que dans notre ADN nous avons la volonté de partager la démarche scientifique comme outil d’émancipation et de vivre ensemble,
nous allons vers les personnes qui n’ont pas toujours un accès à cette culture scientifique. Le programme « Les Sciences dans mon quartier »
Les cités débrouillardes
participe chaque année à faire des quartiers prioritaires des laboratoires géants où petits et grands se retrouvent, partagent et expérimentent. avec le soutien de l’Etat, du CGET, de la Région Occitanie, de la Caf, des collectivités
territoriales, des bailleurs sociaux
La médiation sociale et scientifique au quotidien 45
semaines pour
2007
enfants et jeunes dans
33
quartiers
Avec le soutien de l’Etat, du CGET, de la Région Occitanie, de la Caf, des collectivités territoriales,
P
de 3 à 25 ans politique de la ville
des bailleurs sociaux... rojet fondateur de notre mouvement, les cités
débrouillardes continuent d’animer les quartiers Carcassonne : Viguier-St Jaques, La Conte-Ozanam
Elne : Cœur de Ville
durant les vacances scolaires. Une semaine durant, Perpignan : Bas Vernet, Saint-Assiscle
Depuis 2012, l’association accueille des médiateurs 8 médiateurs et médiatrices sociales et scientifiques une équipe de 2 à 3 médiateurs scientifiques s’installent Nîmes : Pissevin, Chemin Bas d'Avignon, Mas de Mingue
sociaux et scientifiques aujourd’hui au nombre de huit. Montpellier - Mosson / Près d'Arènes / Petit Bard-Pergola sur l’espace public, en cœur de quartier et propose une Bagnols sur Cèze : Jardin Marcel Pagnol, Jardin des Cyprès
Grâce à une pédagogie active, un levier thématique neutre série d’activités scientifiques et techniques en lien avec Toulouse : Arènes, Beauregard - Cépière, Bourbaki, Bagatelle, La
Nîmes - Pissevin, Valdegour, Mas de Mingue, Chemin-bas
Vache, Milan, Izards, Faourette/Bagatelle, Maraîchers, Saint Gaudens
et à un regard décomplexé, nos médiateurs ont pour d'Avignon / Petite-Camargue la vie et les acteurs des quartiers. Colomiers : Val d'Aran, En Jacca
missions principales de réveiller la curiosité, développer Tarbes - Ormeau Bel-Air / Mouysset Val d'Adour & Lourdes - Lourdes : Lannedarré, Ophite
l’autonomie et les liens sociaux et de favoriser une Ophite / Lannedarré Sans inscription, les habitants viennent partager une Tarbes : Mouysset - Val d'adour, Ormeau Bel-Air
citoyenneté active des habitants. Du jeune public aux après-midi, un goûter, une semaine d’activités avec pour Sète : Ile de Thau
Toulouse - Quartiers Nord (Négreneys, Bourbaki, La Vache, les
Montpellier : Près d’Arènes, Petit Bard, Mosson
adultes, ils écoutent, relayent, désamorcent, facilitent Izards) objets principaux : Lunel : Centre Ville
la mise en œuvre de projets par et pour les habitants. Perpignan - Quartier de la gare l’éveil à la curiosité et la cohésion sociale. Frontignan : Les deux pins
Insérés territorialement, ils participent à la vitalité des
quartiers et peuvent expérimenter à petite échelle, sur
des territoires à taille humaine des projets modélisables MMC : Une ouverture vers des publics variés, avec la FOCUS AUDE
et duplicables à l’échelle d’autres quartiers. volonté de l’aller vers... Une pédagogie qui laisse la place à Sport & Science Carcassonne Ozanam - 9 au 13 juillet
l’appropriation (ne pas faire à la place de). Nous travaillons Faisant suite à 3 ateliers les mercredis précédents, la cité Nos enquêteurs en herbe nîmois
Zoom sur le métier de médiation scientifique et sociale. aussi au décloisonnement social et à la dynamique de débrouillarde à Ozanam a regroupé jusqu’à 28 jeunes de ont cherché
Avec le soutien de : à comprendre
Maxime More-Chevalier (Petit Bard-Pergola, Montpellier) groupe en 45utilisant
pour
2007
les outils de l’animation
dans
et33
de l’éduc 5 à 15 ans autour du thème Sport et Science. certains phénomènes contre-
et Stéphanie Rasquin (Tarbes et Lourdes) nous ont parlé pop.semaines enfants et
L’animation scientifique jeunesde fait
devient unquartiers
support à Nos 2 animateurs et ceux de Couleurs Citoyenne intuitifs et ont questionné
du sens qu’ils donnent à leur métier, et comment ils la médiation sociale.
de 3 à 25 ans politique de la ville
(partenaires) ont proposé tous les jours de 14h à 17h 28 jeunes de 14 à 18 ans
certaines rumeurs et infox que
conjuguent médiation sociale et médiation scientifique. Carcassonne : Viguier-St Jaques, La Conte-Ozanam une alternance de jeux sportifs et d’expériences visant l’on
Du 22 entendre
peut au 26 ou voir sur
octobre - Gard
Elne : Cœur de Ville à comprendre le fonctionnement des muscles, des internet...
Du 22 au 26 octobre - Haute-Garonne
Perpignan : Bas Vernet, Saint-Assiscle poumons ou du cœur. Les enfants ont également pu
Nîmes : Pissevin, Chemin Bas d'Avignon, Mas de Mingue
découvrir le jonglage et réparer leurs vélos avec lesquels Du 29 au 31 octobre - Hautes-Pyrénées
Bagnols sur Cèze : Jardin Marcel Pagnol, Jardin des Cyprès
Toulouse : Arènes, Beauregard - Cépière, Bourbaki, Bagatelle, La
ils ont fait des courses de lenteur pour appréhender la
Vache, Milan, Izards, Faourette/Bagatelle, Maraîchers, Saint Gaudens notion d’équilibre.
Colomiers : Val d'Aran, En Jacca Une semaine intense et qui a suscité
Lourdes : Lannedarré, Ophite l’envie de poursuivre : « vous revenez quand ? »
Tarbes : Mouysset - Val d'adour, Ormeau Bel-Air
Sète : Ile de Thau
Montpellier : Près d’Arènes, Petit Bard, Mosson
Lunel : Centre Ville
- Comment définis-tu la médiation sociale ?
Frontignan : Les deux pins
SR : Elle signifie créer du lien sur les territoires. En tant - En quoi la médiation sociale transforme aussi les
que médiatrice, je suis le trait d’union entre habitants pratiques de notre association ?
et les associations et institutions. A long terme ce que SR : Des liens à long-terme avec les publics, permettant
je cherche c’est l’autonomisation et la participation de mieux répondre aux besoins et envies des habitants.
citoyenne des habitants. La grande diversité d’âge des publics que l’on touche FOCUS HAUTE-GARONNE
MMC : C’est une forme d’entraide, des humains au service permet d’allier animations scientifiques avec les jeunes Voyage imaginaire vers le continent plastique
d’autres humains, pour mieux connaître les droits et... et Avec
médiation
le soutien avec
de : les parents dans ces moments de Beauregard-Cépières - 16 au 20 juillet
devoirs des citoyens. C’est un moyen de créer du lien convivialité et de connaissance. Pour diagnostiquer, créer FOCUS GARD Dans les quartiers Beauregard et Cépières, notre équipe
pour favoriser l’autonomie. du lien, désamorcer les tensions... « Il paraît que... » Chemin Bas d’Avignon à Nîmes a ainsi travaillé avec l’association ASSQOT présente au
28 jeunes de 14 à 18 ans 9 au 13 juillet cœur du quartier et déjà en lien avec les habitants et
- Qu’apportent Les Petits Débrouillards et la démarche MMC : Elle donne la possibilité d’agir enfin sur le long- Peut-on créer indéfiniment de l’énergie ? Jusqu’où jeunes sur place. Pour répondre à une problématique
scientifique à la médiation sociale ?
Du 22 au 26 octobre - Gard
terme ! Cela signifie, développer des rapports pérennes montent les fusées à eau ? Comment une simple feuille de dans les deux quartiers voisins, la thématique retenue
SR : Tout le volet scientifique des Petits Débrouillards Du 22 au avec
directement 26 octobre - Haute-Garonne
les habitants des quartiers investis. papier peut-elle empêcher un verre d’eau retournée de se pour cette semaine a été celle des déchets, du tri et du
Elle nous permet de questionner la forme et le fond de vider ? Les Petits Débrouillards ont fabriqué leur masque
Du 29 au 31 octobre - Hautes-Pyrénées
devient un outil provoquant la curiosité. Cela permet développement durable.
d’approcher les gens et de se faire identifier, ce qui nos activités, de nous reconcentrer sur la pertinence de d’enquêteur et ont mené l’enquête. Environ une centaine Un des enjeux de la semaine était de décloisonner les
est crucial dans notre métier. Nous apportons aussi nos contenus, nos outils, nos pratiques. La médiation d’enfants sont passés durant cette semaine. Nous avons quartiers et de créer du lien entre Beauregard et Cépières.
l’approche éducation populaire – avec participation est alors un terrain d’expérimentation et de militantisme réalisé un petit film avec les enfants. La fabrication de Grâce au soutien de l’ASSQOT et de certains habitants
citoyenne et culture de l’esprit critique. Bref, nous passionnant ! masque et le maquillage a eu un grand succès. du quartier, les jeunes étaient au rendez-vous sur toute
sommes agitateurs de méninges et cela plaît ! la semaine.
14 15Tarbes : Mouysset - Val d'adour, Ormeau Bel-Air
Sète : Ile de Thau
#4 Les sciences dans mon quartier
Montpellier : Près d’Arènes, Petit Bard, Mosson
Lunel : Centre Ville
Frontignan : Les deux pins
La Cité Débrouillarde a été divisée en deux parties : deux FOCUS HERAULT Anim’acteurs
premiers jours au coeur de Beauregard, deux jours au Il Paraît qu’il n’y a pas de nature dans le quartier Mosson
C
coeur de Cépières et un temps de valorisation le vendredi 11 au 14 juillet e dispositif est une formation pour explorer les
entre les deux quartiers. L’action « Nature dans ton quartier » s’est déroulée durant méthodes d’animation, l’éducation populaire, et Avec le soutien de :
la semaine entre 16h et 19h, espace Oxford. faire une expérience de face-à-face pédagogique
“Les enfants ont été très enthousiastes à l’idée d’un Sur cette action, les 3 animateurs ont proposé des ateliers avec un public d’enfants et de jeunes.
voyage imaginaire ponctué d’expériences scientifiques. Classification et découverte des insectes, « Abeilles Le parcours proposé permet d’accompagner,
Ils ont beaucoup aimé le premier jour avec la construction et fleurs, quelle histoire ! », découverte du matériel d’encourager voire de consolider les capacités des 28 jeunes de 14 à 18 ans
de bateaux en matériel de récupération et la réalisation d’apiculteur, fabrication de bombes à graines. jeunes en marche vers l’autonomie. Il vise à leur donner
d’une vidéo dans le style journal télévisé sur la transition les moyens et l’envie de participer à la mise en œuvre Du 22 au 26 octobre - Gard
Du 22 au 26 octobre - Haute-Garonne
écologique. Les partenaires de l’ASSQOT ont su être Dans le cadre de la campagne nationale de déconstruction de certains projets menés dans les associations du
présents et participer à l’animation de cette belle semaine. des infos Il paraît que..., nous avons souhaité aborder réseau Petits Débrouillards, mais aussi à favoriser leur
L’objectif de recréer du lien entre les enfants du quartier cette question de manière ludique en proposant aux engagement futur dans leur quartier ou via des projets Du 29 au 31 octobre - Hautes-Pyrénées
Beauregard et Cépières est rempli et les enfants veulent jeunes une enquête de terrain. personnels et professionnels dans lesquels ils seront
que l’on revienne !“ accompagnés par la suite.
(Mathilde, animatrice Petits Débrouillards) Par le biais d’une tablette numérique, les jeunes se sont « J’ai beaucoup appris cette semaine, à surmonter mes
interviewés comme de vrais journalistes sur la question: Le programme est riche et permet aux jeunes peurs et mes limites, mes attentes et mes craintes, me
il paraît qu’il n’y a pas de nature dans le quartier… ?. d’expérimenter la posture d’animateur pour ensuite vivre lâcher devant un public adulte qui ne nous connaît pas,
L’occasion d’aborder la démarche de questionnement, la une mise en situation : des expériences fantastiques. Je remercie beaucoup
notion de rumeur, de fake news. Les jeunes, notamment - Refaire 3 objets, les faire fonctionner, identifier le les formatrices pour avoir été présentes et à l’écoute, de
un groupe de sept garçons, se sont appropriés l’outil phénomène mis en évidence par l’expérience. m’avoir donné l’envie plus pérenne d’animer auprès des
numérique et ont ainsi mené leur enquête. - Présentation de différentes techniques d’animation enfants. »
(défi, histoire, magie) et préparation d’une animation par Khadir Ali, 17 ans, Anim’acteur à Toulouse -
groupe. Khadir est ensuite parti en février avec le CIRASTI sur
- Mise en situation face à un public d’enfants. un tournoi robotique et va suivre une formation BAFA
en avril 2019.
FOCUS HAUTES-PYRENEES
Chimie amusante - Quartier Mouysset Val d’Adour
16 au 20 Juillet
Suite à de nombreux ateliers réalisés sur l’année
avec Stéphanie Rasquin, notre médiatrice sociale et
scientifique, portant sur la réalisation d’une maquette du
quartier, la Cité débrouillarde a permis de regrouper 58 FOCUS PYRENEES-ORIENTALES
enfants de 3 à 14 ans dont 28 garçons et 30 filles et près Il paraît que Elne 16 au 20 juillet
de 21 adultes, principalement des femmes. La ville d’Elne, dans les Pyrénées Orientales a vu sa place
En partenariat avec Médianes (association de médiation centrale au cœur du quartier prioritaire envahie par une
culturelle artistique), nous avons développé de nombreux trentaine d’astronomes en herbe du 16 au 20 juillet.
ateliers, défis et jeux autour de la chimie allant de la Grâce aux maquettes de nos 3 animateurs, ces jeunes
conception de bulles géantes à la réalisation de mini- illibériens ont pu découvrir, chaque jour de 14h à 17h,
fusées. l’espace et ses merveilles, du système lunaire aux confins
Ce fut une semaine particulièrement riche et intense pour de l’univers.
l’équipe d’animation et le quartier !
Les fake news ont également été abordées en vue
d’éveiller l’esprit critique sur la rumeur de « la Terre est
plate » ; une belle occasion d’éveiller l’esprit critique tout Focus Grand prix de la finance solidaire
en s’amusant.
A
u titre de nos implications dans la lutte contre les
exclusions dans les quartiers par nos actions de
médiation et d’animation scientifique, l’association
a reçu le grand prix de la Finance solidaire 2018 de
Finansol et le journal Le Monde, dans la catégorie Lutte
contre les exclusions.
C’est avec beaucoup de fierté que nous avons reçu ce prix,
qui nous encourage à agir toujours avec plus d’exigence
et de créativité pour rendre les sciences accessibles,
et faire de la démarche expérimentale un vecteur de
curiosité et d’exploration du monde.
16 17#5 Nos antennes
Antenne de l’Aude et des Pyrénées - Orientales Transition sociale - EHVE
Territoire de l’Aude Action phare : La modulothèque
Carcassonne
Aude
Être Humain Vivre Ensemble à
Projet expérimental : Carcassonne
le Club U avec l’INRA-LBE de Narbonne Du 19 au 23 novembre, notre exposition interactive sur
l’être humain et toutes ses facettes a été installée dans
Prenez un chercheur de l’INRA, avec ses instruments, ses le centre social Jean Montsarrat, à proximité du local des
expériences, ses questionnements scientifiques ; prenez Public touché : une dizaine de jeunes narbonnais Petits Débrouillards. Plusieurs classes des collèges ont
Période : novembre - décembre
un groupe d’adolescents du centre ville de Narbonne, et Lieu : Narbonne centre-ville
alors pu mener les activités proposées par l’exposition,
organisez la rencontre en tâchant de rendre le travail et et suivre des ateliers sur l’égalité femme-homme. Des Mais aussi : journée de formation des responsables
l’expertise de l’un accessibles aux autres... Avec le soutien de : activités également proposées à des usagers du centre citoyenneté dans les collèges et lycées audois, ateliers
En effet, non contents de devoir comprendre le travail social, et aux accueils de loisir de Carcassonne Agglo Fête de la Science, conférences animées avec bénévoles
de recherche du laboratoire des biotechnologies de Partenaires : lors d’une journée inter-quartiers co-animée avec et projet CLAS avec la Maison des potes, projet suivi au
l’environnement (LBE-INRA), nous avons également dû l‘association Couleurs Citoyennes. collège du Viguier...
imaginer comment intéresser nos jeunes à un sujet peu
attractif (de prime abord) : les stations d’épurations !
Et pourtant, quand on s’y intéresse, cela soulève des
questions passionnantes sur l’usage de l’eau, la pollution, Public touché : 2 classes de CM1 et CM2 et le Transition numérique
etc. En point d’orgue du projet, une visite du laboratoire a grand public (60 personnes)
Lieu : Fourques
permis aux jeunes de découvrir le monde de la recherche
et des chercheurs de leur ville.
Avec le soutien de :
Action phare : Le Numérik Camp 2.0
Les animations se sont tenues pendant 5 après-midi, avec Pour la 2ème année consécutive, les Petits Débrouillards
une approche progressive de la thématique : comprendre Public touché : 184 avec 65 adultes, 36 de l’Aude, en partenariat avec la Caf, la DDCSPP et 10
adolescents (12 à 15 ans), 83 enfants ( 8 à 12 ans)
les enjeux et le contexte des recherches, comprendre Période : du 16 au 26 octobre 2018
structures du département, ont amené 85 jeunes de
certains principes de dépollution (décantation, aération). Lieu : Villa Morise à Nîmes 12 à 17 ans dans l’aventure d’une colonie de vacances
Une rencontre avec le chercheur lors de la 4ème séance, de 8 jours dédiée à la culture du numérique : musique
Partenaires :
en préparation de la visite du laboratoire. assistée par ordinateur, effets vidéo, FabLab, jeux
et l’association Couleur des îles vidéos... Mais aussi des soirées, des jeux, et beaucoup de
vie quotidienne partagée ! Mais aussi : Projets E-Inclusion à Narbonne et à
Ce que les jeunes ont pu apprendre et créer lors de ces Carcassonne, ateliers numériques en ALSH, mini-stage
vacances atypiques a généré beaucoup d’émotions robotique, cité débrouillarde Jardin numérique et Il
L’éducation aux transitions sur le territoire
Partenaires publics :
et de fierté. Nous remercions aussi les animateurs et parait que, Ateliers Thymio à la fête de la science, en
animatrices de structures d’accueil d’Ados de l’Aude qui médiathèques, ateliers couture et numérique, ateliers Il
se sont impliqués. parait en ASL...
Transition écologique
Enseignement supérieur et recherche :
Action phare : ENSemble à la
Les partenaires locaux
Partenaires privés :
découverte des Espaces Naturels
Sensibles (ENS)
ENSemble est un programme du département de l’Aude,
coordonné par GeeAude visant à faire découvrir des ENS
du département via des balades animées. Les Petits
Débrouillards ont ainsi pu proposer diverses animations
autour de la biodiversité et l’adaptation des plantes, les
étangs et leur faune, les prairies, et même un jeu de piste
dans le château de Lastours (reporté à 2019 suite aux Autres : Jean Montsarrat, Nelson Mandella, Passerelles, GEEAUDE, GRAINE LR, Couleurs Citoyennes, Régie des
inondations d’octobre). Mais aussi : Programmes de GeeAude, Citoyens Pour Quartiers, Maison des Potes, l’AMI, les Francas de l’Aude, Le Graph, 11 Bouge, One-One, Eco Citoyenneté, Herba Venti,
l’Eau, projets zérophyto en scolaire, Science Tour avec le PEP 11, ANRAS, Acti-city, Mission Locale, Fab Lab les Forges du Numérique, Ecol’Aude Montessori, l’AREP, la MJC
Bien évidemment, toutes ces balades sont animées Covaldem11, animations Moustique Tigre, Animation au de Lézignan Corbières, ALSH de Fabrezan, école Jeanne d’Arc, Médiathèque Georges Canguilhem, ALOGEA, HABITAT
façon “petits débrouillards” : manipulations et jeux au Mondial du Vent, Animations sur l’Astronomie, Semaine AUDOIS...
rendez-vous! de la Réduction des Déchets...
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