Collège 2016 2017 MODE D'EMPLOI - Conseil ...
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En chiffres
33 552
collégiens
55 collèges labellisés
éco-responsables
l 28 290 élèves dans le public
l 5 262 dans le privé
2,5
millions
repas servis chaque année
dans les restaurants scolaires
des collèges publics (2, 6 pour
forfaits et tickets collégiens) 9 181
collégiens transportés
dans les cars Ted’ chaque jour
300 millions
67
d’€
investis par le conseil départemental pour Adjoints techniques
le Plan Collèges Nouvelles Générations territoriaux des établissements
540
collèges publics d’enseignement (ATTEE)
8,5
et 14 collèges privés
4,9 millions d’€
dont 50 % de l’État
d’investissement
pour tous les collèges publics du département
pour la création de classes numériques
millions d’€
de dotations
de fonctionnement
60 services
civiques
volontaires
» collèges connectés à PLACE en mission dans
» collèges reliés aux hauts débits » 7,1 M€ pour le public les collèges publics
avec le réseau départemental Proximit-e » 1,4 M€ pour le privé en 2016-2017
2 Collège - Mode d’emploi 2016-2017Édito
La jeunesse et l’éducation
un engagement fort du Département
Donner aux jeunes meurthe-et-mosellans les meilleures conditions nouvelles technologies pour faire évoluer les pédagogies éducatives
de réussite et d’épanouissement est un des axes majeurs de la au service de la réussite de tous les élèves.
politique Éducation mise en œuvre par l’assemblée départementale.
Soucieux de la qualité d’accueil dans les restaurants scolaires et de
Le collège est une étape clé pour les familles et les enfants : c’est celle des repas proposés, le Département a adopté une politique
le passage du primaire vers le secondaire, de l’enfance vers tarifaire accessible aux familles les plus modestes et soutient un
l’adolescence, un temps durant lequel une même classe d’âge est approvisionnement auprès des producteurs locaux.
rassemblée avant les premières orientations. Autant de raisons
pour lesquelles le Département, dans tous les domaines relevant Enfin, les actions développées dans le sport, la culture, l’environnement
de sa compétence, s’emploie à offrir aux jeunes des conditions (Olympiades des collèges, résidences d’artistes, collèges éco-
d’accueil optimales et à développer des opérations destinées à les responsables…) sans oublier la citoyenneté (Assemblée
sensibiliser à la culture, aux sports et à la citoyenneté. départementale des collégiens), contribuent à l’épanouissement
des jeunes meurthe-et-mosellans. Car c’est aussi au collège que
Le Plan Collèges Nouvelles Générations se poursuit. Des chantiers ceux-ci construisent leur personnalité d’adulte responsable et
sont déjà achevés avec la livraison complète du collège de Cirey- impliqué dans la société.
sur-Vezouze en 2015, à la rentrée celle du collège de Custines,
d’autres sont bien avancés tels les collèges Jean-Lamour à Nancy Nous souhaitons à tous les collégiens une bonne rentrée et une
(1er collège à énergie passive du département), Réhon, Longlaville, excellente année scolaire.
Blainville-sur-l’Eau ou encore Villers-les-Nancy, d’autres encore Sommaire
vont démarrer comme Jarville, Vézelise, Longuyon, Bénaménil…
En chiffres............................................................................. p2
Edito....................................................................................... p3
Mais le collège de demain est aussi un collège accessible à tous, Mathieu Klein Plan collèges nouvelles générations............................. p4-5
offrant davantage de mixité sociale, ouvert sur son environnement, Président Qui fait quoi au collège.................................................... p6
du conseil Ils font fonctionner les collèges..................................... p7
adapté aux exigences pédagogiques et aux nouvelles technologies. départemental Le transport pour tous, c’est Ted’................................. p8-9
Après avoir expérimenté les tablettes numériques dans trois Le numérique au collège.................................................. p10-12
collèges en 2015-2016, 65 établissements seront dotés de plusieurs Antony Caps
Assemblée départementale des collégiens................. p13
Collèges éco-responsables............................................... p14-15
classes connectées. L’enjeu de ce plan numérique départemental Vice-président
Collège citoyen................................................................... p16
vise à tirer le meilleur parti des possibilités offertes par les délégué à l’Education
Place aux sports................................................................. p17
Rest’o Collèges 54.............................................................. p18-19
Collèges ouverts................................................................. p20-23
Document réalisé par le conseil départemental de Meurthe-et-Moselle - Août 2016
Page de couverture : élèves du collège Louis Marin à Custines © G. Berger-CD54
Prévention santé................................................................ p24
Conception et coordination : I. Marchal-CD54 - Rédaction : Services du conseil départemental. La Grande guerre et les collégiens................................ p25
Mise en page et illustrations : Y. Husson-CD54
Imprimerie MESSAGE - Document édité à 31 000 exemplaires. Contacts................................................................................ p26
Collège - Mode d’emploi 2016-2017 3Plan
Collèges nouvelles générations
Démolition, C’est fait C’est parti
désamiantage des 2012-2015 » Custines : reconstruction à neuf du collège Louis-
bâtiments existants, » Dombasle-sur-Meurthe : restructuration de la Marin. Livraison de l’externat en octobre 2016.
permis de construire, demi-pension du collège de l’Embanie, accessibilité Fin des travaux début 2017. Premier collège public
pose de 1 ère pierre, du collège Julienne-Farenc. de Meurthe-et-Moselle certifié Haute Qualité
construction ou » Ludres : remplacement de l’ensemble des châssis Environnementale.
reconstruction à neuf de toit au collège Jacques-Monod. » Nancy : reconstruction à neuf du collège Jean-
ou partielle, » Thiaucourt-Regniéville, Baccarat, Vandœuvre-lès- Lamour. Travaux en cours, fin du chantier prévu à
inauguration, le Plan Nancy, Nancy La Craffe, Lexy : rénovation des l’été 2017. Objectif ambitieux de réaliser un bâtiment
Collèges Nouvelles installations de chauffage. à énergie passive.
Générations entame sa » Jarny : SEGPA (section d’enseignement général et » Longlaville-Herserange : déménagement du
vitesse de croisière. En professionnel adapté) du collège Louis-Aragon. collège sur le site de Herserange en 2015.
Meurthe-et-Moselle » Laxou (collège Victor-Prouvé), Dommartemont Reconstruction à neuf du collège des Trois-Frontières
tout est mis en place (collège René-Nicklès), Champigneulles (collège de Longlaville et fusion des deux collèges.
pour faire de ces Julien Franck) : rénovation des installations de » Blainville-sur-l’Eau : restructuration du collège
collèges, des lieux chauffage. Langevin-Wallon. Livraison septembre 2016.
de vie répondant » Cirey-sur-Vezouze : restructuration de la demi- » Vandœuvre-lès-Nancy : restructuration à neuf du
aux exigences pension du collège de la Haute-Vezouze. Nouveau collège Haut-de-Penoy. Accueil des élèves au collège
pédagogiques et bâtiment livré en septembre 2015. Montplaisir pendant la durée des travaux (en cours).
technologiques des » Villers-lès-Nancy : restructuration lourde du collège
jeunes du XXI e siècle. Chepfer. Travaux en cours, livraison début 2018.
» Homécourt : reconstruction à neuf du collège de
l’Orne. Travaux en cours.
© G. Berger-CD54
en chiffres
12 collèges vont être construits ou refaits à neuf
dont 7 déjà engagés.
7 restructurations à neuf dont 3 en cours.
Une quarantaine d’opérations de mise aux normes
est prévue.
300 M€ seront investis.
4 ans : temps moyen de construction d’un nouvel
établissement.
4 Collège - Mode d’emploi 2016-2017© G. Berger-CD54
C’est programmé » Toul Croix-de-Metz : restructuration à neuf du
Début des travaux en 2017 collège Croix-de-Metz.
Collège Louis-Marin - Custines
» Jarville : restructuration à neuf du collège Albert- » Vézelise : restructuration lourde du collège
Camus. Robert-Géant.
» Bayon : restructuration de la demi-pension du
collège de l’Euron. Qualité environnementale du bâti
» Longuyon : restructuration du collège Paul-Verlaine La qualité environnementale du patrimoine bâti, © G. Berger-CD54
(mise en accessibilité, amélioration fonctionnelle : et en particulier des collèges, constitue un enjeu fort Collège Jean-Lamour - Nancy
vie scolaire, amélioration thermique). du projet 2015-2021 du conseil départemental
» Foug : restructuration du collège Louis-Pergaud (volet « collèges à énergie positive »). Aussi, il a été
(mise en accessibilité, amélioration fonctionnelle : décidé d’adopter des critères de construction
vie scolaire, CDI, administration, pôle santé), relevant d’une démarche Haute Qualité © G. Berger-CD54
amélioration thermique. Environnementale et portant principalement sur le Maquette collège Haut-de-Penoy -Vandœuvre-lès-Nancy
» Dombasle-sur-Meurthe : restructuration partielle traitement de la qualité de l’air, les performances
du collège de l’Embanie (mise en accessibilité, énergétiques, le choix de matériaux sains. Les
amélioration fonctionnelle : vie scolaire, CDI, espaces extérieurs, la facilité d’entretien et de
administration, pôle santé), amélioration thermique. maintenance ainsi que la qualité d’usage des espaces
© AEA Architectes - Strasbourg et Ott & Colin - Nancy
» Bénaménil : restructuration lourde du collège ont également été pris en compte.
Maquette collège Trois-Frontières - Longlaville-Herserange
René-Gaillard.
Collèges accessibles
Etudes 2017 30 des 67 collèges publics sont aujourd’hui
» Dombasle-sur-Meurthe : reconstruction partielle accessibles aux personnes en situation de handicap.
du collège Farenc. Tout élève peut trouver au moins un collège adapté © Pace - Reims et ABC Studio - Nancy
» Nancy : collèges neufs site ARTEM et Plateau de Haye. à son handicap dans son territoire. Tous les collèges Maquette collège Pierre-Brossolette - Réhon
» Thiaucourt-Regniéville : restructuration du seront rendus accessibles dans le cadre du Plan
collège Ferdinand-Buisson. Collèges Nouvelles Générations.
© SARL A(B+D) associés
Nancy et Rabolini Schlegel - Villers-lès-Nancy
Consultez la vidéo sur
www.meurthe-et-moselle.fr/
Collèges nouvelles générations Collège - Mode d’emploi 2016-2017 5Qui fait quoi
au collège ?
Le conseil Le conseil départemental
départemental » est responsable des bâtiments :
et l’Etat - il construit, rénove, réhabilite les collèges. Il
interviennent entretient les locaux, classes et bureaux, restaurants
de façon scolaires et cuisines,
complémentaire. - il assure le ménage quotidien et les réparations © G. Berger-CD54
© G. Berger-CD54
(plomberie, électricité, peinture, petits travaux de
maçonnerie…), L’Etat
- il équipe les collèges, achète et renouvelle le » détermine l’organisation pédagogique de chaque
mobilier, le matériel informatique, les équipements établissement (enseignements et options proposées).
technologiques, » emploie le personnel de l’Education nationale :
» attribue la dotation de fonctionnement annuelle chefs d’établissements, enseignants, documentalistes,
aux collèges. infirmiers, surveillants, personnels administratifs…
» emploie le personnel d’accueil et d’entretien, le » prend en charge certaines dépenses pédagogiques,
personnel de maintenance et de restauration, » est responsable de l’affectation individuelle des
» détermine la localisation des établissements, leur élèves dans chaque établissement.
capacité d’accueil,
» détermine le secteur de recrutement (rues, Chaque collège
!
communes) de chaque collège et le mode » dispose de son propre budget, voté par le conseil
d’hébergement des élèves. d’administration et contrôlé par le département, le
© G. Berger-CD54 rectorat et le préfet. L’agent comptable et le chef
A noter d’établissement sont responsables de l’exécution du
Le conseil départemental participe aussi budget. Ils dépendent de l’Education nationale.
financièrement au fonctionnement et en partie aux
travaux des collèges privés.
© G. Berger-CD54
6 Collège - Mode d’emploi 2016-2017Ils font fonctionner
les collèges
L’équipe de direction représentant le personnel, 1/3 les parents d’élèves Principal,
est constituée du chef d’établissement et de son et les élèves, 1/3 les collectivités et l’administration gestionnaire,
adjoint, du gestionnaire et, le cas échéant, des de l’établissement. Le conseil départemental est professeurs, équipe
conseillers principaux d’éducation ainsi que du représenté par 2 personnes. administrative,
directeur de SEGPA. Ces personnels sont des agents d’entretien,
fonctionnaires de l’Education nationale. Le conseil de classe de maintenance
examine les questions pédagogiques intéressant la et de restauration,
L’équipe administrative vie de la classe et se prononce sur les conditions parents d’élèves :
est composée de secrétaires de gestion et dans lesquelles se poursuit la scolarité de chaque tous ensemble
d’intendance. Elle assiste les membres de l’équipe de élève. Il est composé du chef d’établissement et des participent au bon
direction, assure le lien avec les partenaires extérieurs, enseignants, de deux représentants des parents, de fonctionnement
veille à la bonne marche administrative du collège. deux représentants des élèves, du conseiller des collèges.
principal d’éducation et éventuellement du
© G. Berger-CD54
L’équipe technique personnel médico-social. Par le biais de leurs
composée des personnels d’accueil et d’entretien, représentants élus chaque année, les parents
personnels de maintenance et de restauration, qui d’élèves participent au conseil de classe, au conseil
participent au bon fonctionnement du collège au de discipline, au conseil d’administration et à la
!
quotidien, est intégrée dans la communauté commission permanente qui prépare le conseil
éducative. d’administration.
L’équipe pédagogique Le projet d’établissement
constituée par classe, a notamment pour mission de est élaboré en commun par les différents partenaires
favoriser la concertation entre les enseignants, et adopté par le conseil d’administration. Ce projet
d’assurer le suivi et l’évaluation des élèves et précise comment seront mis en œuvre dans
d’organiser l’aide au travail personnel. l’établissement les orientations et programmes
nationaux. Chaque collège peut ainsi contribuer aux
Le conseil d’administration objectifs nationaux de réussite des élèves en tenant
règle les affaires de l’établissement et fixe notamment compte de la diversité des publics scolaires. Il
le projet d’établissement, les règles d’organisation et exprime les choix pédagogiques et éducatifs de
l’établissement. SEGPA
le budget. Il est composé de 30 membres (24 dans Section d’enseignement
les collèges de moins de 600 élèves) : 1/3 général et professionnel
adapté
Collège - Mode d’emploi 2016-2017 7Suite à l’adoption de la loi NOTRe, les transports scolaires
À NOTER
Le transport
seront transférés à la région Grand Est au plus tard le 1 er
septembre 2017. La Meurthe-et-Moselle est le seul des 10
départements du Grand Est à proposer la gratuité de ce
pour tous service, de la maternelle au lycée. La région Grand Est n’a
pas encore précisé si elle maitiendra cette gratuité.
Transports scolaires gratuits Tarifs
train tram Chaque collégien domicilié en Meurthe-et-Moselle » Titre de transport spécifique pour les élèves n’ayant
bus
peut bénéficier du transport scolaire gratuit à pas droit à la gratuité du transport scolaire (titre JEF).
car
rain e
condition qu’il habite à plus de 3 km de son » Formule 10 voyages pour 14,30 € vendue uniquement
ts en Lor
dép lace men
Car te bla
nch e à vos
établissement de secteur, en tenant compte des en agence (liste consultable sur notre site internet)
options pédagogiques choisies et selon le guide pour les élèves de moins de 26 ans.
Encore plus d’affectation de la DSDEN. Cette gratuité concerne
de services Ted’ aussi, dans les mêmes conditions, les écoliers et les SimpliCités
www.ted.meurthe-et-moselle.fr lycéens domiciliés en Meurthe-et-Moselle. Elle est Les collégiens utilisent la carte SimpliCités pour leur
Guichet Ted’ prise en charge par le conseil départemental. En transport scolaire gratuit sur le réseau Ted’. Celle-ci
Espace transport 2014, le conseil départemental a consacré 25 est délivrée gratuitement une première fois, elle est
Place de la République à Nancy millions d’euros au transport des écoliers, collégiens valable 5 ans. Chaque année, la demande de
Ouvert du lundi au samedi et lycéens. Des services de transports spécifiques renouvellement des droits devra être faite via le site
de 7h à 19h30 individuels permettent également de véhiculer sous internet. La carte SimpliCités est une carte
certaines conditions : multimodale qui peut aussi contenir des titres de
Allo Ted’ » les élèves et étudiants handicapés, transports d’autres réseaux de transports lorrains
(connaitre un horaire, objets perdus) » les élèves scolarisés en classe adaptée qui (Stan, Sub, Metrolor, etc…).
0 820 20 54 54* fréquentent un établissement en dehors de leur
de 7h à 19h30 secteur de rattachement ou qui ont des horaires
*numéro indigo prix d’un appel local
décalés, lorsqu’il n’existe pas d’autre solution de
transport. Le conseil départemental prend en charge,
Inscription en ligne
(difficultés d’inscription) sous certaines conditions, les frais de déplacement.
03 54 50 10 00 Vous souhaitez effectuer une demande de prise en
© G. Berger-CD54
9h-12h et 13h-17h : 1er juin > 31 octobre
9h-12h et 13h30-16h30 : 1er novembre > 31 mai charge gratuite du transport scolaire de votre enfant
pour la rentrée 2016-2017 (élèves domiciliés dans le
département de Meurthe-et-Moselle), les inscriptions
DSDEN
Direction des services sont en ligne ! Le site internet Ted’ permet aux familles d’afficher la
départementaux de carte du réseau, de s’inscrire en ligne aux transports
l’Éducation nationale www.ted.meurthe-et-moselle.fr scolaires, de connaître les tarifs et abonnements, les
JEF transports à la demande, d’identifier les points de
Jeunes en formation vente et va jusqu’à vous proposer un calculateur
d’itinéraire. Alors n’hésitez pas à le consulter !
8 Collège - Mode d’emploi 2016-2017Pour voyager tous les jours en autocar Ted’ :
rappel des consignes de sécurité
à bord du car
Tu respectes les autres
usagers et le matériel
Tu évites de déranger et
de détourner l’attention
Tu boucles ta ceinture du conducteur
Tu poses ta carte
et tu restes assis sur le valideur
pendant tout le trajet
à l’arrivée du car
Pour traverser, tu attends
Ne pas respecter
que le car soit parti pour voir ces règles peut te
correctement l’ensemble
de la route mettre en danger !
Le règlement intérieur et la charte de bonne conduite
des transports scolaires, apposés dans les cars
et consultables sur www.ted.meurthe-et-moselle.fr,
visent à prévenir et à sanctionner le comportement
des élèves qui pourraient mettre en danger la sécurité
de tous les passagers du car. A cet effet, une série de
Tu attends le car loin de la sanctions allant de l’avertissement à l’exclusion du
route et ne t’approches que car peuvent être appliquées sur signalement du
lorsqu’il est à l’arrêt complet conducteur.
Collège - Mode d’emploi 2016-2017 9Le numérique
au collège
Un plan numérique Un plan d’ouverture... ... sur la technologie
pour préparer En Meurthe-et-Moselle, les collèges de la Haute- » 315 tablettes numériques sont utilisées dans les 3
les jeunes à travailler Vezouze de Cirey-sur-Vezouze, Vincent Vang-Gogh collèges préfigurateurs par les élèves et leurs enseignants.
dans une société de Blénod-les-Pont-à-Mousson, et La Fontaine de » Tous les collèges du département bénéficient d’au
qui évolue très vite. Laxou ont été sélectionnés, en mai 2015, comme minimum 1 tableau blanc interactif (TBI) pour 2 classes.
« collèges préfigurateurs » dans le cadre du plan » Tous les collèges du département sont équipés
numérique pour l’Education. Les enseignants et d’une imprimante 3D.
élèves de 5ème ont reçu des équipements individuels » Des postes informatiques sont installés dans
mobiles (tablettes) au cours de l’année scolaire toutes les salles de classe, et par endroit par îlot
2015-2016. Alors que l’expérimentation se poursuit pour travailler en groupe sur des logiciels spécifiques
pour l’année à venir, le conseil départemental, dans ce qui représente un parc de 4 200 PC fixes.
un souci d’équité, a voté en juin 2016, un plan
numérique départemental pour les collèges qui à venir
s’inscrit dans le cadre du plan numérique de l’Education Installation de classes connectées dans tous les
nationale et renforce la collaboration avec l’académie collèges du département. Des chariots de 30
Nancy-Metz en vue de poursuivre le développement tablettes seront mis à la disposition des équipes
des usages du numérique dans les collèges. d’enseignants et mutualisés au sein des collèges.
© G. Berger-CD54
CDI
Centre de documentation
et d’information
10 Collège - Mode d’emploi 2016-2017... sur les apprentissages ... sur la famille : PLACE
» Une expérimentation en cours de physique au » PLACE est un espace numérique de travail (ENT)
collège de Villerupt a conduit à la mise en place de pour tous les collégiens et lycéens de l’académie
sessions de cours inversés. Les différents supports Nancy-Metz, leurs responsables et la communauté
utilisés alliés à un travail par groupe et des tests en éducative des établissements scolaires. L’ENT est le fruit L’ENT PLACE
ligne ont permis à chaque élève d’approfondir ses d’une collaboration durable entre l’Education nationale, est la solution
connaissances et d’avancer à son rythme. la Région Grand Est et les 4 départements lorrains. d’Environnement
» L’équipement de 3 collèges préfigurateurs en » L’accès à PLACE est personnel et sécurisé. Chaque Numérique de Travail
tablettes numériques ont permis l’organisation des enfant, parent, professeur, personnel de direction (ENT) pour les lycées
sessions de cours collaboratives, des prises de notes possède ses identifiant et mot de passe pour se et les collèges.
facilitées en SEGPA... connecter : http://ent-place.fr Un environnement
» Le service collèges et la mission numérique du » PLACE, c’est bien plus que l’accès au cahier de numérique de travail
département ont travaillé à l’édition d’un guide textes et aux relevés de notes de son enfant. C’est pour tous, personnel,
méthodologique intitulé « Internet pour tous » un espace de ressources, d’informations, de travail sécurisé, convivial
destiné à sensibiliser aux usages : sécuriser son mot personnalisé pour chaque établissement scolaire en et intuitif.
de passe, se méfier des courriers électroniques cohérence avec son projet éducatif global et ses
malveillants, avoir une attitude responsable dans actualités.
ses publications, etc. (téléchargeable sur le site » Chaque établissement scolaire anime et
www.meurthe-et-moselle.fr). personnalise son espace numérique de travail pour
être au plus proche des familles et des élèves.
Espace
Actualités perso
Espaces Vie
ressources scolaire
Messagerie CDI
Collège - Mode d’emploi 2016-2017 11
Doc liés à l’activité de l’établissementLe numérique
au collège
© V. Urbain-CD54
» Le Département et l’académie de Nancy-Metz
collaborent depuis longtemps, en concertation avec
les établissements scolaires, pour le développement
du numérique dans les collèges Dans le cadre du
nouveau plan numérique départemental, la direction
académique au numérique du rectorat mettra en
place un accompagnement des enseignants à
l’utilisation des outils numériques nomades.
© V. Urbain-CD54
... sur le partage institutionnel
» Espaces multimédia partagés : plusieurs collèges
ouvrent leurs espaces numériques en dehors du
temps scolaire à d’autres usagers : associations,
maisons de retraite, etc. L’idée est de permettre à un
public plus large de bénéficier des équipements de
qualité déployés dans les collèges et d’accéder aux
technologies de l’information et de la communication.
» Club intergénérationnel : au collège de Jœuf, les
collégiens partagent leur expérience des outils
numériques avec des séniors volontaires. Ce
partenariat entre le collège, le Département (mission
développement numérique, service Collèges,
CODERPA territoire) et le CODERPA, favorise la création d’un
Comité départemental
des retraités et « réseau » local d’entraide et permet aux séniors et
des personnes âgées aux collégiens de créer un lien de transmission de
SEGPA savoirs réciproques.
Section d’enseignement
général et professionnel
adapté
© V. Urbain-CD54
12 Collège - Mode d’emploi 2016-2017Assemblée départementale
des collégiens
© C. Mavon-CD54
Le collège
est un lieu privilégié
d’apprentissage
de la citoyenneté
et du vivre ensemble.
L’Assemblée départementale des collégiens a été A chaque rencontre, les collégiens échangent avec
créée par le conseil départemental en partenariat les élus du canton.
avec la Direction des services départementaux de Les thèmes des précédentes ADC ont été les suivants :
l’Éducation nationale. Les collégiens sont sensibilisés le développement durable (2007-2009), les droits de
à l’engagement citoyen et associés aux réflexions l’Enfant (2009-2011), l’adolescent et les comportements
que le Département conduit sur des thématiques à risques (2011-2013), la diversité culturelle :
qui les concernent. L’animation de l’ADC est confiée découverte, comportement face aux différences,
à la Ligue de l’enseignement de Meurthe-et-Moselle. lutte contre le harcèlement (2013-2015). Assemblée
Départementale
des Collégiens
Un garçon, une fille, élus pour 2 ans Le mandat de la 5ème assemblée
Les jeunes issus de classes de 6e, 5e ou 4e sont élus Pour ce mandat 2015-2017, les collégiens travaillent
délégués pour un mandat de 2 ans non renouvelable. sur le thème des valeurs de la République.
Chaque collège volontaire dispose de deux sièges de
titulaires destinés à un garçon et une fille.
Des rencontres entre les collégiens sont organisées
chaque année dans les 6 territoires pour :
» échanger sur leurs projets, apprendre ce qu’est un
mandat, leurs droits et leurs devoirs,
» découvrir l’hôtel du département à Nancy au ADC
Assemblée départementale
© C. Mavon-CD54
cours d’une session, des collégiens
» rencontrer des partenaires potentiels avec
DSDEN
lesquels les collégiens pourront travailler Direction des services
(associations locales), pour aborder les différentes départementaux de
composantes de la thématique, et pour éveiller un l’éducation nationale
questionnement sur cette thématique.
Consultez la vidéo sur
www.meurthe-et-moselle.fr/Collèges/
Assemblée départementale des collégiens Collège - Mode d’emploi 2016-2017 13Collèges
éco-responsables
Être un citoyen 55 collèges labellisés éco-responsables » Eau
responsable Créé par le conseil départemental et la Direction des Concerne les actions et/ou aménagements
s’apprend dès services départementaux de l’Éducation nationale, le liés au thème de l’eau, que ce soit au niveau de
le collège. label Collège éco-responsable distingue les son gaspillage, de sa rareté, de sa pollution
établissements qui mènent des projets pour ou même de sa distribution et de son cycle.
sensibiliser les élèves au développement durable. Un » Energie
cadre général est proposé aux collèges qui ont toute Concerne les actions et/ou aménagements liés
latitude pour concevoir et mettre en œuvre leur au thème de l’énergie sous toutes ses formes
projet avec les collégiens. (électricité, gaz, pétrole, hydrogène…). Cela
peut se traduire par des actions de lutte
Les thèmes du label éco-responsable contre son gaspillage, pour l’économiser
© G. Berger-CD54
» Alimentation ou pour l’utilisation d’énergies nouvelles ou
Concerne les actions et/ou aménagements renouvelables.
liés aux pratiques alimentaires (bio, local, » Solidarité
commerce équitable, etc.), au gaspillage Concerne les actions et/ou aménagements
alimentaire et à la gestion de la cantine menés au sein du collège (club, Foyer socio-
scolaire. éducatif, etc.), ou en dehors de celui-ci,
» Biodiversité grâce notamment à des collectes, des
Concerne les actions et/ou aménagements partenariats avec des associations, collectivités
liés aux êtres vivants. A ces actions s’ajoute ou même d’autres écoles.
la création d’espaces privilégiés pour accueillir
divers animaux et plantes (jardins, massifs, Des personnes ressources et des animations sont
nichoirs, mares, haies, etc.) et une mises à disposition des collèges pour mener à bien
sensibilisation à l’environnement. leur projet. En 2016, le Département a accueilli à la
» Déchets Cité des paysages à Sion, la première rencontre
© G. Berger-CD54
Concerne les actions et/ou aménagements départementale des collèges éco-responsables.
liés à la prévention (sensibilisation à la Cette journée a été l’occasion d’échanger entre 13
réduction des déchets), le tri (séparation collèges labellisés éco-responsables et 10 collèges
des différents types de déchets lors de leur ayant répondu au projet « Un salon dans mon
collecte) et le recyclage des déchets jardin » proposé par la Cité des paysages.
(valorisation des déchets).
14 Collège - Mode d’emploi 2016-2017Collège - Mode d’emploi 2016-2017 15
Collège
© C. Mavon-CD54
citoyen
Au collège, Volontaire en service civique dans les collèges
j’apprends et Durant cette année scolaire, une soixantaine de
je deviens jeunes âgés de 18 à 25 ans effectueront une mission
un citoyen actif de service civique dans les collèges du département.
responsable. Leur mission : accompagner et animer des projets
éducatifs dans le cadre de l’ouverture des établissements
sur leur environnement. Cela recouvre des actions
autour du multimédia, des espaces numériques
partagés, de l’usage des techniques de l’information
et de la communication mais aussi des animations
Grandir avec l’éducation populaire intergénérationnelles, du développement durable,
Valoriser les temps libres de tous les jeunes, les aider de l’éducation à la citoyenneté, de la lutte contre les
à devenir des citoyens actifs, respectueux des autres discriminations et contre les addictions.
et responsables, telles sont les ambitions des
associations d’éducation populaire qui leur proposent ERASMUS+
toute l’année une grande diversité d’activités. Le Ce programme de l’Union européenne 2014-2020 a
Département soutient les associations locales et pour objectif de moderniser les systèmes éducatifs,
leurs fédérations dans leurs missions éducatives, de d’adapter les méthodes d’enseignement et
plus-value culturelle et de renforcement du lien d’apprentissage, de saisir de nouvelles opportunités
social. 5 fédérations d’éducation populaire : Familles en termes de mixité sociale et de brassage culturel.
rurales, Foyers ruraux, Francas, Ligue de Il favorise des coopérations entre organismes et
l’enseignement, MJC, et leurs associations bénéficient institutions en faveur des jeunes pour qu’ils
du soutien du conseil départemental concernant acquièrent les compétences dont ils ont besoin pour
leur fonctionnement mais aussi certains de leurs réussir dans le monde d’aujourd’hui. Dans ce cadre,
projets. le Département a obtenu en 2015 l’accréditation
permettant aux collèges d’accueillir des SVE, en
D’autres dispositifs soutenus par le Département complément des volontaires du service civique. Ces
MJC peuvent concerner les collégiens tels que la jeunes peuvent participer à l’animation de leurs
Maison des jeunes réhabilitation de centres de vacances, l’aide aux projets : accompagnement pédagogique d’ateliers
et de la culture
premiers départs en centres de vacances, linguistiques en langues anglaise ou allemande,
SVE l’accessibilité des jeunes en situation de handicap consommation responsable, découverte culturelle
Service volontaire européen aux centres de loisirs et de vacances et les Contrats du pays d’origine du volontaire, préparation de
d’Animation Jeunesse Territorialisée. voyages scolaires.
16 Collège - Mode d’emploi 2016-2017© I. Marchal-CD54
Place
au sport
Olympiades des collèges Places aux matchs Le sport est un vecteur
En Meurthe-et-Moselle, les collégiens ont l’esprit Des conventions ont été signées entre le conseil de cohésion sociale.
olympique. Une année sur deux, leur vie sportive est départemental et l’ASPTT Grand-Nancy handball, Il contribue
rythmée par les Olympiades des collèges. Fair-play, l’ASPTT Nancy Meurthe-et-Moselle, le Vandœuvre à l’éducation,
solidarité, plaisir de vivre ensemble sont les têtes Nancy Volley-ball féminin, le Grand Nancy Volley à l’intégration
d’affiche de ces rencontres organisées en partenariat Ball, le Sluc Nancy Basket association, permettant à et à la solidarité.
étroit avec l’UNSS et l’UGSEL, sous l’égide de des jeunes d’assister aux matchs de championnats
© G. Berger-CD54
l’Education nationale. L’édition 2015-2016 a mobilisé professionnels. Aussi, « Places aux matchs », est un
plus de 4 000 jeunes tout au long de l’année scolaire, dispositif permettant à des jeunes issus d’écoles du
autour de 9 disciplines sportives sur le thème sport, d’associations scolaires, de quartiers ou
« Liberté, égalité, fraternité ». Près de 900 d’entre travaillant sur le lien social de bénéficier de places
eux ont participé à la finale des 9e Olympiades des réservées. Environ 2 500 jeunes peuvent ainsi
collèges au Parc des Sports de Vandœuvre-lès-Nancy profiter du spectacle aux premières loges. Ce
le 8 juin 2016. dispositif concerne également les manifestations
© G. Berger-CD54 ponctuelles, comme le meeting Stanislas d’athlétisme,
les championnats de France organisés localement et
d’autres événements d’importance. Les associations
intéressées doivent s’adresser à l’avance au service
Éducation populaire et sports du conseil
départemental.
Soutien au sport scolaire
Le conseil départemental soutient fortement l’UNSS
et l’UGSEL à travers l’aide au fonctionnement, l’aide
à la licence sportive scolaire aux associations affiliées
UGSEL
à l’UNSS et à l’UGSEL. Une part importante du Union générale sportive
financement des déplacements est ainsi prise en de l’enseignement libre
ASPTT
charge pour les districts éloignés des lieux de Association sportive
compétition. Collèges publics et privés peuvent des postes, télégraphes
et téléphones
adhérer à l’UNSS, dont l’objectif est d’amener les UNSS
jeunes à une pratique sportive et à promouvoir Union nationale
l’engagement et la citoyenneté. du sport scolaire
Consultez la vidéo sur
www.meurthe-et-moselle.fr/
Sports/Olympiades des collèges Collège - Mode d’emploi 2016-2017 17Rest’o Collèges 54
En Meurthe-et-Moselle, La restauration scolaire en Meurthe-et-Moselle, Tarif applicable au 1er septembre 2016
le conseil représente plus de 3 millions de repas par an pour
TARIF A TARIF B TARIF C
départemental 67 collèges dont 44 disposent d’une cuisine de
de 0 de 650
favorise production. Avec 350 agents, c’est un service de Quotient familial
à 649 € à 1 049 € ≥ à 1 050 €
une restauration qualité qui est assuré pour plus de 19 000 collégiens
Nouveaux tarifs
pour tous de qualité demi-pensionnaires. De la commande des denrées payés par les familles 1,75 € 2,95 € 4€
et de proximité. alimentaires à leur préparation et leur présentation (valables dans le cas le repas le repas le repas
des élèves ayant adhéré
aux convives, les collèges orchestrent un service à un forfait annuel *)
© G. Berger-CD54
public en constante amélioration pour les collégiens. Tarif ticket 4,50 €
Ils ont à cœur :
» d’assurer une restauration variée et équilibrée
accessible au plus grand nombre, L’éducation au goût,
» de promouvoir l’éducation au goût, entre plaisir alimentaire et santé des élèves
» de servir des repas favorisant des produits Les collèges débordent d’imagination pour permettre
régionaux, du terroir et issus de l’agriculture biologique, à leurs élèves de découvrir de nouvelles saveurs :
» de soutenir les actions de lutte contre le gaspillage création de recettes, réalisation de smoothies, ateliers
alimentaire, de tri et de valorisation des déchets. de cuisine… Les élèves apprennent à se faire plaisir en
mangeant et en cuisinant, tout en mettant en valeur
La restauration scolaire, les produits lorrains. Afin de faire rimer plaisir
un droit accessible à tous alimentaire et santé des élèves, le Département a
Dans ses ambitions de solidarité et de lutte contre également confié au LVAD le contrôle de sécurité
les inégalités sociales, le conseil départemental a alimentaire des collèges.
réformé les tarifs de restauration en les adaptant
aux revenus et à la composition de chaque famille. Le bio et les produits alimentaires locaux,
Le coût de production réel d’un repas étant d‘environ l’affaire de tous pour le bien de chacun
6 euros, chaque famille est soutenue financièrement Le Département, la Chambre d’Agriculture, les
par le Département. En outre, à partir de la rentrée fermiers Lorrains et Paysan Bio Lorrain développent
2016, tous les collèges du département proposeront des actions permettant aux collèges de servir des
tous les forfaits journaliers. produits alimentaires de proximité mais également
issus de l’agriculture biologique locale. Les Fermiers
LVAD
Laboratoire vétérinaire et Lorrains et les Paysans Bios Lorrains assurent
alimentaire départemental l’approvisionnement local des établissements
accompagnés financièrement par le Département.
Consultez la vidéo sur
www.meurthe-et-moselle.fr/
18 Collège - Mode d’emploi 2016-2017 Collèges/Restauration scolaire© G. Berger-CD54
La lutte contre le gaspillage collèges, c’est donc faire des économies Nouveauté 2016
alimentaire, une responsabilité sur l’achat de denrées et sur la gestion Des petits déjeuners
commune des déchets, améliorer l’équilibre en expérimentation
15 collèges ont été accompagnés par le alimentaire des repas consommés par les A compter des vacances de la Toussaint, le
Département afin de mener des actions collégiens et mettre en œuvre une Département proposera, dans plusieurs
de lutte contre le gaspillage alimentaire. mobilisation de tous autour d’un projet collèges, une expérimentation avec la mise
Il s’agit d’un enjeu d’abord global : au lié à l’alimentation. Acteurs de premier en place de petits déjeuners. L’objectif étant
niveau mondial, plus de 800 millions de plan, les collégiens ont ainsi pesé leurs de contribuer à la réussite scolaire de tous,
personnes sont sous-alimentées et au déchets, nommé des ambassadeurs du grâce à une alimentation des collégiens
niveau environnemental, chaque année tri, mis en place des actions pour jeter équilibrée. Le petit déjeuner sera gratuit
plus d’un tiers de la production alimentaire moins, mené des campagnes de pour tout quotient familial inférieur à 650 €
mondiale est jetée. communication autour du gaspillage, et vendu 1 € au delà de ce seuil.
La lutte contre le gaspillage alimentaire rédigé des chartes… toutes ces actions
doit donc tous nous concerner. sont autant d’outils d’amélioration de la
Réduire le gaspillage alimentaire dans les politique alimentaire des collèges.
en chiffres
» 19 059 demi-pensionnaires
en 2015/2016 soit 68 % sur
l’effectif global des collégiens
(54 % au niveau national).
» 2,5 millions de repas préparés
par an.
» La Meurthe-et-Moselle est un
des premiers départements
de France en terme de
fréquentation de la
restauration scolaire.
Collège - Mode d’emploi 2016-2017 19Collèges
ouverts
© G. Berger-CD54
Ateliers musicaux, Résidences et rencontres d’artistes ou d’auteurs Résidences d’artistes dans les collèges
classes culturelles, (poésie), Collège au cinéma, théâtre d’improvisation, Elles ont pour but de rendre présente la démarche
résidences d’artistes, ateliers musicaux, Festival du Film de Poche, autant de création artistique au sein des établissements
7 e art, danse de dispositifs existants, ou d’actions spécialement scolaires. Elles offrent des temps d’échange, de
contemporaine… élaborées avec les équipes pédagogiques, proposés réflexion et d’expression qui immergent et impliquent
Les collèges de pour accompagner les collèges dans la mise en les collégiens dans le processus de création proposé
Meurthe-et-Moselle œuvre de leurs parcours d’éducation artistique et par l’artiste. La résidence est intégrée au volet
proposent des culturelle. culturel du projet d’établissement, il s’agit d’une
initiatives action transversale, pluridisciplinaire et fédératrice
pédagogiques En mobilisant l’ensemble de ses partenariats, le qui au-delà des classes concernées par un travail
ouvertes sur conseil départemental joue le rôle d’interface entre approfondi, a pour but d’induire des effets sur
le monde, soutenues les établissements scolaires et les ressources l’ensemble de l’établissement, en donnant les moyens
par le conseil artistiques des territoires, avec pour objectif de aux collèges de devenir eux-mêmes des lieux de vie
départemental. toucher, au travers de ces actions, un maximum culturelle. Les résidences permettent aussi de tisser
d’élèves des collèges concernés, mais aussi des liens entre le collège et son territoire. Elles
d’établissements du primaire, dans la logique de la incitent à la découverte, invitent à la fréquentation
liaison CM2-6ème. des lieux de création et de diffusion artistique,
favorisent la confrontation aux œuvres, provoquent
Ainsi, dans le cadre d’une première phase la rencontre avec les métiers artistiques et créent du
d’expérimentation, près de 350 élèves des collèges lien avec les acteurs culturels du département.
de Blâmont, Badonviller et Cirey-sur-Vezouze et, à
travers eux, leurs familles, ont pu bénéficier, sur 5 résidences d’artistes en collège
l’année scolaire 2015-2016, d’apports de sont prévues pour la rentrée 2016
connaissances, de rencontres avec des œuvres ou » Gaston-Ramon à Audun-le-Roman avec le Théâtre
des artistes, ou d’une pratique (les trois piliers de Ici et Là de Mancieulles.
l’éducation artistique et culturelle), permettant » Frédéric-Chopin à Nancy avec le Centre Culturel
d’ouvrir leur esprit, d’élargir leur point de vue sur André-Malraux de Vandœuvre-les-Nancy et la
leur environnement, parfois de révéler leur talent, et compagnie Tout Va Bien.
vraisemblablement, de mieux vivre leurs » Joliot-Curie à Dieulouard avec l’Opéra National de
apprentissages. Lorraine de Nancy.
» Joliot-Curie à Tucquegnieux avec le Centre Culturel
Pablo-Picasso à Homécourt et une compagnie d’artistes
sarrois (coopération Saare et Meurthe-et-Moselle).
20 Collège - Mode d’emploi 2016-2017Collèges
ouverts
Erasmus : la culture au service Collèges au cinéma
de la réussite scolaire Chaque trimestre, les élèves et leurs enseignants des
Ce projet transfrontalier porté par le conseil collèges participants quittent leurs classes pour les
départemental de Meurthe-et-Moselle et par le salles obscures. Au programme de l’année, trois
Ministère de l’Education nationale de l’enfance et de films différents choisis selon les classes d’âges (6e/5e
la jeunesse du Luxembourg consiste à partager les et 4e/3e). Les projections s’accompagnent d’un livret
expériences et à échanger des pratiques que les pédagogique qui permet aux élèves d’en savoir plus
acteurs de l’éducation, de la culture et du secteur et de s’ouvrir au monde de l’image. L’opération
social de ces deux pays mettent en œuvre au profit Collèges au cinéma est proposée par le conseil
des jeunes scolarisés en risque de décrochage départemental et l’Éducation nationale en partenariat
scolaire. De ce travail est née l’idée de créer une avec le Centre national de la cinématographie et les
plate-forme pédagogique comprenant une interface exploitants de salles de cinéma.
pour les enseignants et une autre pour les élèves.
L’interface enseignants regroupe les ressources Festival du Film de Chercheur
nécessaires à la mise en œuvre des idées de Serge Depuis 2012, le CNRS et l’Université de Lorraine co-
Boimare, en l’occurrence un corpus de textes organisateurs du Festival ont construit avec le
facilement accessible pour les élèves fondé sur les soutien du conseil départemental le projet Festival
fables, le conte, les récits mythologiques, les textes du Film de Chercheur/Collèges. Dans ce cadre, une
fondateurs des religions et les romans initiatiques, journée est spécialement dédiée aux collèges. En
ainsi que des questions permettant de lancer le 2016, différents ateliers ont été mis en place en
débat entre les jeunes en abordant toutes les présence de scientifiques :
notions et valeurs clés des différentes histoires. » En guerre contre le gaspillage alimentaire
© Pavel-Losevsky-Fotolia.com Collège Emile-Gallé d’Essey-lès-Nancy
» Manger Bouger Respirer
Collège René-Nicklès de Dommartemont
» Atelier culinaire : sciences et cuisine
Collège Robert-Géant de Vézelise
» Expérience sur les aliments et les boissons
Collège Marquette de Pont-à-Mousson
CNRS
Centre national de la
recherche scientifique
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