PRESENTATION DU DÉPARTEMENT UNIVERSITAIRE EN SCIENCES INFIRMIÈRES ET REEDUCATION (DUSIR) - COMITÉ DE SUIVI "UNIVERSITARISATION DES FORMATIONS ...
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
PRESENTATION DU
DÉPARTEMENT UNIVERSITAIRE
EN SCIENCES INFIRMIÈRES ET
REEDUCATION (DUSIR)
Pr Hawa KEITA-MEYER-Directrice
Martine NOVIC Directrice adjointe
COMITÉ DE SUIVI «UNIVERSITARISATION DES
FORMATIONS PARAMEDICALES ET MAIEUTIQUE»
17 OCTOBRE 2018
IdF : 62 IFSI , 7 Universités avec UFR médicale
Moisselles
Beaumont/Oise
Eaubonne
Pontoise
2 instituts Pédicurie- Gonesse
podologie
400 étudiants
1 Ecole IADE
170 étudiants
Argenteuil
Saint Louis
Louis Mourier
Bichat
René Auffray
1 institut Masseur- IFSI : 2500 étudiants
kinésithérapie
160 étudiants Total : 3200 étudiants
L’EXPÉRIENCE DU DUSIR À PARIS DIDEROT
Directeur nommé par le
Doyen de la Faculté de
Médecine
Comité de direction
Directrice: Pr H. Keita Meyer
Directrice adjointe: M. Novic Elaboration du projet de formation
4 Hospitalo-Universitaires Coordination des enseignements et de l’évaluation
1 Directeur école IADE Salpêtrière
1 Directeur IF Pédicure-Podologie
Prospective et mise en œuvre des Masters
1 directeur IFMK Projets simulation
1 Directeur IFSI
Responsables administratifs:
M. Guérin, J. Assouad Avis sur la politique conduite
Evaluation du dispositif de formation
Conseil du DUSIR
Président: Le Doyen, P. Ruszniewski
Délibération, questions administratives,
Comité de direction financières et pédagogiques
Directeurs en charge des IF et adjoints
Evaluation des méthodes pédagogiques
Commission Enseignement-Recherche
Présidente: Dr Hélène Moins
Validation des modalité d’évaluation
Hospitalo-Universitaires Vérification de la conformité des épreuves
Directeurs IFSI/IADE/PP Coordination du dispositif d’évaluation
Formateurs IFSI/IADE/PP Initiation/accompagnement des projets de recherche
Etudiants IF
Innovation pédagogique
MédiTICE
Plateforme Ilumens DiderotRÉALISATIONS : mise en œuvre du projet de formation
Lauréat de projets depuis 2014 Projet recherche depuis 2016
ARS :
Simulation et interprofessionnalité L’évaluation de la couverture Prospective et mise en œuvre
SantéVet e-santé en ville et à vaccinale anti-pneumococcique des masters
chez l’adulte, par un programme de
l’hôpital : former les futurs dépistage, piloté par un étudiant
professionnels de santé et leurs 2014 : Master santé publique
infirmier sensibilisé aux refus de dirigé par Pr Sylvie Chevret
formateurs en intégrant les vaccination
évolutions technologiques et Spécialité : évaluation des soins
sociétales Innovation pédagogique : méthodes et applications
Parcours : sciences infirmières
Mise en place d’un MOOC/SPOC en gériatrie dirigé par un
FEDER / Apprentissage de la UE 2.9 Processus tumoraux
virtualisation du corps humain universitaire et un professionnel
Refonte des cours en ligne de santé qui s’appuie sur le
ARS : L’émergence d’enseignants projet Prefics/ARS IdF
Formation des formateurs à
chercheurs bi-appartenants SIDES
« Comment enseigner 2018 : Formation conduisant au
Evaluation des enseignements et diplôme d’IPA conférant un
l'interprofessionnalisme? recherche des stages/ Periclès
en simulation auprès d'étudiants grade de master en co-
2018 Service sanitaire accréditation
En commun avec les étudiants de
médecineLES MASTERS : ORIGINE DES ÉTUDIANTS (NIVEAU L)
Médecine
Odontologie Soins Autres Professionnels
Pharmacie Infirmiers Licences (L3) (après VAP)
Master Première Année Commune Santé Publique (M1)
Master Seconde année : Spécialités (M2)
Recherche (R), Professionnelle (P)
R- Méthodes en PR- Analyse et PR Evaluation
P- Thérapeutique R-Evaluation PR-Recherche
Evaluation Management des du concept au des soins : économique et
Thérapeutique
Etablissements bon usage des méthodes aide à la décision
clinique en
Biostatistique , addictologie
De Santé produits de santé et applications
Epidémiologie
clinique
PR- Sciences Médecine de
Infirmières en la douleur
Gériatrie
Formation DE IPA
grade de masterPARTENARIATS UNIVERSITE PARIS-DIDEROT
Département de médecine générale
- Formations avec les internes et les Licences Pro (métier émergeant)
externes -Technicien de Centre de Sim
-Technicien électronique imprimée
- Soins connectés et maintien à domicile
Service sanitaire : 900
étudiants :
400 : 3ème médecine Médical
500 : 2ème année IFSI
Programme de Plateforme
recherches iLumens
interdisciplinaires « La Diderot
Personne
en médecine »
(université Formations
Sorbonne-Paris-Cité). Paramédical Périmédical
- Initiale
- DPCUNIVERSITARISATION :
DÉVELOPPER L’INTER-PROFESSIONNALITÉ
GARDER LA MAÎTRISE DE LA FORMATION
MASTER DOCTORAT
CRÉATION D’UN
CORPS
PROFESSORAL
AU BÉNÉFICE DES
ÉTUDIANTS
et
DUSIR CNU DES PATIENTS
Enseignants
Chercheurs1999 : ACCORDS DE BOLOGNE
2020
ON VA Y
ARRIVER !
Pour rappel :
2009 : Réingénierie du référentiel de formation IDE
2012 : Création du DUSI/R
2014 : Ouverture d’un master
Depuis 2014 : développement de la simulation
2017 : mise en place des enseignants-chercheurs bi-
appartenants (Projet ARS)
2018 : Ouverture formation DE IPA cf. grade de master
A venir…
Création des sections CNU (conseil national des
universités)
2020 Nomination des premiers « enseignant-
chercheurs »Vous pouvez aussi lire
