PROGRAMME D'INTERNATS EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET EN NEUROPSYCHOLOGIE CLINIQUE 2022 2023

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PROGRAMME D'INTERNATS EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET EN NEUROPSYCHOLOGIE CLINIQUE 2022 2023
PROGRAMME D’INTERNATS
EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE
ET EN NEUROPSYCHOLOGIE CLINIQUE
2022 – 2023
 2e TOUR
Le Programme d’internats en psychologie clinique et en neuropsychologie clinique 2022-2023 est une production de
l’équipe enseignement-stages du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l’Île-
de-Montréal (CCSMTL).

Équipe enseignement-stages
1560, rue Sherbrooke Est
Montréal (Québec) H2L 4M1
514 413-8905
stages.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
plusfortavecvous.ca

Notes

Dans ce document, l’emploi du masculin générique désigne aussi bien les femmes que les hommes et est utilisé dans
le seul but d’alléger le texte.

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LE CIUSSS
DU CENTRE-SUD-DE-L’ÎLE-DE-MONTRÉAL                                              La santé urbaine,
                                                                                Au cœur de notre vision
Un CIUSSS urbain
Situé en plein cœur de Montréal, le Centre intégré universitaire de
santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal (CCSMTL) a pour mission de veiller à la santé et au
bien-être de la population de son territoire.

Sa priorité est de rendre ses services accessibles, efficaces, efficients et de qualité.

Montréal est la ville la plus dense au Canada et la deuxième la plus peuplée. Le centre-ville recèle une part importante
de disparités sociales et de menaces pour la santé (ex : itinérance, toxicomanie, pollution, etc.). Pour veiller à la santé
des communautés urbaines, il faut suivre leur rythme et partager leur quotidien. Soucieuses de développer des
services à échelle humaine, inclusifs et respectueux du vécu de nos clientèles, nos équipes ont adapté leur offre de
service.

Un CIUSSS préoccupé par les inégalités sociales et de santé
Le territoire du CCSMTL se caractérise par de grands écarts socioéconomiques et par des rapports sociaux
inégalitaires entre les différentes populations qui y résident. L’embourgeoisement, dans certains quartiers
auparavant ouvriers et populaires, accentue les disparités socioéconomiques et influence la santé des individus, et
éventuellement l’accès aux services sociaux, de santé et communautaires. Le CCSMTL collabore à des actions pour
les réduire.

Un CIUSSS accessible
Le CCSMTL niche dans la partie centre-sud de l’île de Montréal et couvre une superficie de 46 km2 répartis sur quatre
arrondissements : Plateau Mont-Royal, Ville-Marie, Sud-Ouest et Verdun. Ce vaste réseau de services est bien
desservi par les transports en commun et offre des stationnements pour vélos dans la majorité de ses sites. Certains
milieux plus excentrés offrent du stationnement gratuit à ses stagiaires.

Un CIUSSS pour vous
En tant que stagiaire, vous bénéficierez des mêmes rabais corporatifs que les employés, applicables sur des
spectacles, des activités et centres sportif, des locations de BIXI et de co-voiturage, des restaurants, salons de
coiffure, spa, etc. Seul le programme OPUS n’est pas offert aux stagiaires. Bon… Évidemment, dans le contexte actuel
de pandémie, difficile d’en profiter mais nous espérons que la situation se sera résorbée au moment de votre
internat.

Un CIUSSS avec du leadership
Le CCSMTL est un leader montréalais, donc pour tout le territoire de l’Ile, dans des domaines tels que la santé
publique, la protection de la jeunesse, les dépendances, l’itinérance, la réadaptation physique et intellectuelle. Au
niveau provincial, nous portons des mandats en déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme, déficience
physique, ainsi qu’en douleur chronique et en soutien à l’autonomie des personnes âgées.

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Un CIUSSS fort de sa diversité
L’embarras du choix pour un internat ! Le CCSMTL dessert une population très diversifiée vous permettant de
découvrir de nouvelles clientèles :

       Services de première ligne offerts à la population en général
       Personnes vivant avec une déficience physique sensorielle,
                                                                                   Fort de l’expertise
        auditive ou visuelle                                                       et des connaissances
       Personnes avec déficience intellectuelle ou
        un trouble du spectre de l’autisme                                         de plus de 18 000
       Personnes souffrant d’une dépendance                                       employés, le CCSMTL
       Des enfants, des jeunes et leur famille
       Des adolescent(e)s hébergé(e)s en Centre Jeunesse                          est un acteur
       Des personnes âgées bénéficiant de soutien à domicile
                                                                                   important en santé
        ou hébergées, ou entre les deux
       Des cliniques externes spécialisées sur les troubles cognitifs             et services sociaux
        et problèmes liés au vieillissement
       Personnes avec des troubles psychiatriques
                                                                                   au Québec.
        et troubles de santé mentale

Un CIUSSS avec une mission universitaire
Nous portons fièrement notre U !
Conjuguant savoirs, savoir-faire et savoir-être, le CCSMTL collabore avec les maisons d’enseignement pour former
une relève compétente. Nous accueillons plus de 6000 stagiaires par année dans 50 disciplines de stage différentes
! Vous aurez l’occasion, dans le cadre de votre internat, de côtoyer des stagiaires de tout horizon et ainsi d’enrichir
votre pratique par la collaboration interdisciplinaire.

Des activités d’enseignement innovantes comme des supervisions cliniques avec des internes d’autres milieux et
universités, animées par des superviseurs différents des vôtres, vous permettront de vous familiariser avec des
approches et des clientèles variées, et de découvrir nos différentes installations.

Une mission d’enseignement et de recherche grâce à ses cinq désignations universitaires :

       Institut universitaire sur les dépendances
       Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales, les discriminations et les pratiques alternatives
        de citoyenneté (CREMIS)
       Institut universitaire Jeunes en difficulté de Montréal
       Institut universitaire sur la réadaptation en déficience physique de Montréal
       Institut universitaire de gériatrie de Montréal

Cette importante concentration scientifique influence et enrichit la vie de l’organisation, contribue à l’avancement
et à l’amélioration des pratiques cliniques.

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RÉSUMÉ DE NOS OFFRES POUR LE 2E TOUR

Psychologie
    •   01P - Centre de réadaptation en dépendance de Montréal (CRDM)
    •   02P – Groupe de médecine familiale universitaire (GMF-U) des Faubourgs
    •   03P - Hôpital de Verdun
    •   09P - Hôpital Notre-Dame
    •   11P – Centre de réadaptation Lucie Bruneau
    •   13P – Groupe de médecine familiale universitaire (GMF-U) Notre-Dame
    •   14P – Centre de réadaptation Lucie Bruneau et IRGLM

Pour en connaître davantage sur notre établissement et la population desservie, nous vous invitons à consulter
notre site Web au : ciusss-centresudmtl.gouv.qc.ca

Pour en connaître davantage sur les stages dans notre établissement, nous vous invitons à consulter notre site Web
au : plusfortavecvous.ca

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MODALITÉS POUR SOUMETTRE UNE CANDIDATURE AU 2E TOUR

Admissibilité
Les étudiants doivent répondre aux exigences suivantes pour être acceptés comme candidats potentiels à un internat
en psychologie ou neuropsychologie :

•    Être inscrit à un programme de doctorat en psychologie ou neuropsychologie d’une université ;
•    Répondre aux prérequis de son université pour être éligible à l’internat.

Dossier de candidature
Soumettez votre candidature à la personne identifiée au bas de l’offre.

Le dossier de candidature doit inclure les 5 documents suivants :

1. Une copie du dernier relevé des notes académiques ;
2. Un curriculum vitæ à jour ;
3. Une lettre de motivation précisant les éléments suivants :
        Le numéro de l’offre d’internat pour laquelle l’étudiant dépose sa candidature (selon le programme
         d’internat fourni par le CCSMTL)
        Le nom de l’université à laquelle l’étudiant est inscrit
        Le sigle (ou les sigles) de cours lié(s) à son internat en précisant le nombre d’heures d’internat

        La période de stage souhaitée (date de début et de fin)
        Un résumé de ses motivations et intérêts pour l’offre d’internat.
4. Deux lettres de recommandation (doivent être envoyées directement par le référent) à la personne identifiée au
   bas de l’offre.

    IMPORTANT : si un étudiant est intéressé par plusieurs offres d’internat,
    il doit envoyer un dossier de candidature complet pour chaque internat sollicité.

Modalités de sélection
        Les étudiants retenus seront convoqués à une entrevue de sélection par les superviseurs, mais, dans ce cas,
         les candidats retenus au terme des entrevues de sélection recevront immédiatement une offre de stage.

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LISTE DES INTERNATS EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE

01P - Centre de réadaptation en dépendance de Montréal (CRDM)
Direction des programmes de santé mentale et dépendance / Programme adulte et justice
3530 rue St-Urbain, Montréal

Nom du ou des superviseur(s) avec leur grade et leur approche

 Superviseur principal : Sheila     Jabalpurwala, Ph. D.
 Particulièrement intéressée par les problématiques de dépendance associées aux troubles alimentaires,
 bipolaires et limites ainsi que par l’animation de groupe.

Approche thérapeutique utilisée :
Approche cognitivo-comportementale

Nombre d’années de pratique : 22 années d’expérience

Nombre de places disponibles

Internat en psychologie : 1 place
Mineure 320 heures
Offert aux étudiants en neuropsychologie

Offre

Nombre de jours : 1 ou 2 journées par semaine obligatoires
Durée de l’internat : Mineure : 320 heures

Période : septembre 2022

 Description du milieu et de l’équipe

 Le Centre de réadaptation en dépendance de Montréal – Institut universitaire (CRDM-IU) est un service de 2e
 ligne qui a pour mission d’améliorer l’état de santé, de bien-être, la qualité de vie et l’intégration sociale des
 personnes ayant des problèmes d’alcool, de drogue, de jeu et de cyberdépendance et de leur entourage par
 le biais de services de réadaptation, sur l’ensemble de l’ile de Montréal.

 Dans ce milieu, l’interne a la possibilité de rencontrer des stagiaires de plusieurs disciplines, de niveau collégial
 et universitaire.

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Les programmes du CRDM sont :
      Programme adulte
      Jeu pathologique
      Réinsertion sociale
      Réadaptation interne adulte
      Réadaptation interne jeune

 Sur nos autres sites :
      Urgence
      Programmes de désintoxication
      Programme itinérance
      Programme Jeunesse
      Programme Adultes
      Palais de justice

 Les services sont offerts en externe (jour/soir).

 Les services sont rendus par une équipe multidisciplinaire (travailleurs sociaux, agent de relation humaine
 (ARH), éducateurs, criminologues et psychologues).

 Suivis individuels.

 L’équipe compte 4 psychologues (point de service Saint-Urbain).

 Clientèle desservie

 Adultes âgés de 25 ans et plus, présentant des troubles liés à l’utilisation d’une substance (TUS) souvent
 associés à des troubles de personnalité sévères, des problèmes de santé mentale et des problèmes
 judiciaires.

 Notre clientèle peut inclure des parents de jeunes enfants ainsi que des personnes ayant des problèmes
 avec la justice.

 Problématiques rencontrées

        Problèmes de dépendance de toutes sortes
        Troubles graves de la personnalité
        Troubles cognitifs (ex. : problèmes de mémoire, TDA ou TDAH)
        Difficultés d’adaptation
        Troubles de l’humeur

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Activités

        Évaluation psychologique
        Prises en charge individuelles
        Travail de consultation
        Travail de partenariat avec le réseau de l’usager
        Présence à des réunions cliniques
        Tenue de dossier

 Modalités d’encadrement

        Supervision individuelle
        Lectures dirigées
        Exposé ou présentation à prévoir en cours d’année
        Formations offertes par le Centre de réadaptation en dépendance de Montréal
        Possibilité de supervisions cliniques (Intervision) avec d’autres internes et superviseurs en
         psychologie du CIUSSS.

 Autres particularités ou renseignements pertinents

        Expérience clinique, si possible
        Facilité à travailler en équipe, autonome, à l’aise à demander de l’aide et à consulter les membres
         de l’équipe au besoin
        Interne devrait être présent dans le milieu.

 Faire parvenir votre dossier de candidature à :
 Mme Audrey Anne Rousseau : audrey.anne.rousseau.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

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02P – Groupe de médecine familiale universitaire (GMF-U) des Faubourgs
Direction des services généraux et des partenariats urbains / Services courants de 1ère ligne
2260 rue Parthenais, Montréal

Nom du ou des superviseur(s) avec leur grade et leur approche

 Superviseur principal : Dany    Leblond, M.A. psychologie, psychologue

 Orientations thérapeutiques utilisées : TCC, systémique et psychodynamique.

 Le superviseur a tout d’abord été formé à l’approche TCC pour ensuite parfaire ses connaissances par
 diverses formations selon les approches systémique, psychodynamique et humaniste. Il privilégie donc
 une lecture et des interventions cliniques qui puisent à travers ces divers courants théoriques reconnues en
 psychologie, selon les problématiques et les besoins de la clientèle.

Approches thérapeutiques utilisées :
Cognitivo comportementale (approche biopsychosociale)

Nombre d’années de pratique : comme psychologue clinicien : 32 ans, comme superviseur : 20 ans

 Vidéo de présentation du milieu
 Dépliant de présentation du milieu

Nombre de places disponibles

Internat en psychologie : 1 place

Offre

Nombre de jours : maximum de 3 journées/semaine dont les lundis, mardis et mercredis ou jeudi.
Être disponible 1 soir/semaine

Durée de l’internat :
Possibilités de faire soit :
     - Internat de 800 (durant 10 mois environ)
     - Internat de 960 heures (12 mois)
     - Internat de 1600 heures (sur deux années.)
Il n’est pas possible de faire un internat de 1600 heures sur une année.

Période : Automne 2022 à hiver-été 2023.

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Description du milieu et de l’équipe

 Le GMF-U des Faubourgs offre des services de santé à la population du territoire du CLSC des Faubourgs sur
 trois sites différents dont Ste-Catherine, Visitation et Parthenais. Aussi, il possède une mission universitaire
 en étant un milieu de formation pour des résidents en médecine de famille de l’Université de Montréal. Il est
 constitué d’une vingtaine de médecins, des IPS, des pharmaciens, d’une nutritionniste, d’une
 physiothérapeute, des infirmières, des travailleuses sociales et d’un psychologue.

 L’équipe du GMF-U vise plusieurs objectifs :

        Offrir des services de santé globale à la population du territoire et parfois hors du territoire.
        Répondre aux exigences universitaires de formation et aux besoins d’éducation et de supervision des
         résidents en médecine de famille et des externes en médecine générale.
        Former de futurs médecins de famille tant au niveau médical qu’au sujet des problématiques de santé
         mentale de première ligne et au niveau des compétences de soutien psychologique auprès de leurs
         patients.
        Permettre aux futurs médecins de famille d’œuvrer à l’intérieur d’une approche communautaire en
         lien avec les divers organismes de la communauté.

 Clientèle desservie

 Clientèle très diversifiée, de tous âges en passant de la femme enceinte à la personne âgée présentant
 diverses difficultés telles que celles décrites dans la section suivante.

 L’interne en psychologie aura la possibilité d’intervenir surtout auprès d’une clientèle adolescente, adulte et
 personne âgée, mais également parfois auprès de couples et familles.

 Problématiques rencontrées

        Situation de crise
        Modification d’habitudes de vie ayant un impact sur la santé physique et psychologique
        Problèmes reliés à la vie de couple et ruptures amoureuses
        Deuils
        Problèmes familiaux
        Problèmes sexuels
        Problèmes d’identité et d’orientation sexuelle
        Problèmes au travail ou à l’école
        Problème face à des agressions (victimes et agresseurs)
        Traumatismes divers
        Problèmes d’adaptation personnelle et sociale
        Problèmes développementaux et de croissance personnelle
        Relations parents-adolescents
        Violence conjugale et familiale
        Problèmes socioéconomiques
        Troubles de santé mentale : autant les troubles affectifs que relationnels
        Troubles du comportement

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   Troubles TDAH
        Problèmes de dépendance
        Troubles du vieillissement
        Troubles associés à des problèmes de santé physique, etc.

 Activités

        Évaluation psychologique et rédaction de rapport dans un but psychothérapeutique
        Orientation et référence vers les ressources appropriées
        Élaboration de plans d’intervention
        Suivi d’une dizaine de patients à court terme
        Un épisode de service psychologique d’une douzaine de rencontres par patient
        Possibilité parfois d’intervention psychologique de couple et de famille
        Rédaction de notes de suivi et de bilan au dossier
        Dépistage de problématiques spécifiques (ex. : idées suicidaires, problèmes de santé mentale, TDAH,
         problèmes de jeu, de drogues ou d’alcool, violence sexuelle, conjugale ou familiale, troubles associés
         au vieillissement, troubles physiques, etc.)
        Connaissance du milieu communautaire
        Discussion de cas interdisciplinaire
        Participation et accompagnement aux rencontres de supervision et d’enseignement auprès des
         résidents en médecine de famille
        Soutien des médecins et résidents en médecine au niveau de leurs patients présentant des difficultés
         psychologiques
        Participation aux cliniques psychiatrique et pédopsychiatrique
        Participation aux formations continues du milieu

 Modalités d’encadrement

        Trois heures de supervision par semaine en alternance : individuelle/petit groupe de quatre
         internes en psychologie du GMF-U des Faubourgs
        Trois heures par mois en grand groupe avec d’autres internes en psychologie du CIUSSS.

 Autres particularités ou renseignements pertinents

        Si la situation sanitaire le permet, l’internat se fera surtout en présentiel à raison de trois jours
         semaines avec possibilité de périodes en télétravail. Les entrevues avec les patients se feront à la
         fois en présentiel, en vidéoconférence ou encore par téléphonie selon les demandes.
        Ouverture à collaborer à l’enseignement et à la supervision de d’autres professionnels de la santé
        Accepter de se déplacer sur deux sites
        Disponibilité d’un soir par semaine
        Être disponible le lundi, mardi et mercredi ou jeudi
        Ouverture à diverses approches psychologiques
        Accepter de travailler les enjeux transférentiels en supervision
        Accepter d’intervenir auprès d’une clientèle présentant d’importantes difficultés avec multi-
         problématiques : adolescents-adultes-pauvreté-toxicomanie-problèmes de santé mentale important
         (trouble de la personnalité)

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Faire parvenir votre dossier de candidature à :
 Mme Karina Pourreaux : karina.pourreaux.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

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03P - Hôpital de Verdun
Direction des soins infirmiers / Équipe des soins de support et des soins palliatifs
4000, boul. La Salle, Montréal

Nom du ou des superviseur(s) avec leur grade et leur approche

Superviseur principal : Geneviève        Bourdeau, Ph. D., psychologue
Approches thérapeutiques utilisées :
Humaniste-existentielle, cognitive-comportementale

Nombre d’années de pratique : Membre de l’Ordre des Psychologues du Québec depuis 2014

Voir la vidéo de présentation

Nombre de places disponibles

Internat en psychologie : 1 place

Offre

Nombre de jours : maximum de trois jours semaine, présence requise les jeudis pour la réunion d’équipe.
Durée de l’internat : L’internat peut être d'une durée d'une à deux années à temps partiel seulement.
Période : demi-internat de 800 heures, à partir de septembre 2022.

 Description du milieu et de l’équipe

 Notre équipe interdisciplinaire offre des soins palliatifs intégrés à une clientèle hospitalisée et à leurs
 proches dans un contexte d'épisodes de soins actifs ou de fin de vie. Nous intervenons également auprès de
 la clientèle en clinique externe d'oncologie et travaillons en étroite collaboration avec les autres partenaires
 de soins (ex. équipes de soins à domicile).

 L’approche palliative intégrée vise à combler l’ensemble des besoins —physiques, psychologiques et
 spirituels — de la personne et de la famille et ce, non pas seulement en toute fin de vie mais à toutes les
 étapes de la trajectoire d’une maladie potentiellement mortelle (définition de l’Association canadienne des
 soins palliatifs, 2015).

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Clientèle desservie

        Adultes atteints de divers types de cancer suivant des traitements à visée curative et leurs proches.
        Adultes et personnes âgées en fin de vie ou atteints de maladies potentiellement mortelles (ex.
         cancers métastatiques, insuffisance cardio-respiratoire ou rénale, troubles neurocognitifs) et leurs
         proches.

 Problématiques rencontrées

        Enjeux psychologiques liées à la trajectoire de soins oncologiques (ex. annonce d’un diagnostic,
         début de traitement, chirurgie, effets secondaires des traitements, fin des traitements curatifs…).
        Difficultés d’adaptation face aux pertes/deuils liées à la maladie (ex. perte d’autonomie,
         changement de l’image corporelle, atteinte à l’estime de soi, etc.).

        Difficultés dans la gestion de la douleur et des symptômes de la maladie.
        Enjeux psychologiques liées à la fin de vie/réflexions sur les niveaux de soins et les soins de fin de vie
         (par ex. : demande d’aide médicale à mourir).

        Symptômes dépressifs et anxieux/détresse émotionnelle/souffrance existentielle face à la maladie
         ou la fin de vie.
        Problèmes de santé mentale ayant un impact sur la trajectoire de soins médicaux.
        Deuil d’un être cher.

 Activités

        Évaluation et intervention individuelle auprès de l'usager ou de son proche via des rencontres sur
         l'unité d'hospitalisation, en salle de traitement d'oncologie, au bureau de consultation, ou à
         distance (téléphone, plate-forme TEAMS).
        Participation à des réunions familiales ou à des interventions conjointes avec d'autres membres de
         l'équipe.
        Suivi de deuil.
        Participation aux réunions interdisciplinaires de l'équipe des soins palliatifs et de l'équipe
         d'oncologie.

        Soutien au personnel soignant lors de situations émotionnellement chargées (ex. aide médicale à
         mourir).
        Rencontres avec les externes en médecine afin de leur présenter le rôle du psychologue en soins
         palliatifs et les sensibiliser aux enjeux psychologiques de la fin de vie.
        Tenue de dossier selon les normes déontologiques et les normes de l'établissement.

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*Il sera demandé à l'interne de faire en cours d'année au moins une présentation aux membres de l'équipe
 interdisciplinaire sur un sujet choisi avec l'accord de la superviseure.

 Modalités d’encadrement

            Supervision individuelle
            Lectures dirigées
            Possibilité de supervisions cliniques (Intervision) avec d’autres internes et superviseurs en
             psychologie du CIUSSS
         

 Faire parvenir votre dossier de candidature à :
 Mme Christine Brassard : christine.brassard.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                         p. 16
09P - Hôpital Notre-Dame
Direction soins infirmiers / Continuum de médecine
1560 Sherbrooke Est, Montréal

Nom du ou des superviseur(s) avec leur grade et leur approche

Superviseur principal : Alexander        Moreno, Ph. D., psychologue et neuropsychologue
Approches thérapeutiques utilisées : Cognitivo comportementale (approche biopsychosociale)

Nombre d’années de pratique : 13 ans d’expérience

 Nombre de places disponibles

 Internat en psychologie : 1 place

 Offre

 Nombre de jours : 4 journées/semaine
 Durée de l’internat : 1600 heures, 800 heures, ou selon le format d’internats de l’université.
 Période : septembre 2022 ou mars 2023

 Description du milieu et de l’équipe

 Des services d’évaluation et d’intervention psychologique, d’orientation, de consultation et de soutien
 psychologique sont offerts aux clients et aux proches de l’Hôpital Notre-Dame.

 Les services sont accordés en priorité aux patients de l’unité de soins palliatifs ainsi qu’à leurs proches. Les
 autres unités de l’hôpital peuvent également soumettre des demandes ponctuelles selon les besoins sauf
 pour le service de psychiatrie qui est assuré par un autre psychologue.
 Les rencontres des clients/proches de l’unité de soins palliatifs se font en général à la chambre ou dans une
 salle d’unité au besoin. Pour les patients/proches de l’externe, les rencontres ont lieu au bureau du
 psychologue

 Clientèle desservie

 Le client/proche qui reçoit des services en psychologie clinique de la santé doit :

     •       Être suivi activement par un médecin à l’hôpital Notre-Dame à l’interne ou en consultation
             externe.

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•       Présenter une problématique psychologique en lien avec son problème de santé (p. ex.,
             pronostic sombre, fin de vie imminente, choc du diagnostic, anxiété/dépression en lien avec la
             maladie physique, difficultés sexuelles associées à sa condition de santé).
     •       Être dans un état mental permettant l’évaluation/intervention psychologique (éveillé, cohérent,
             motivé, capable de s’exprimer et de réfléchir et non sous l’influence de drogues).
     •       Avoir été informé et consentir aux soins psychologiques.
     •       Communiquer dans une des trois langues suivantes : français, anglais ou espagnol.
     •       Avoir des enjeux pour le congé.

 Problématiques rencontrées

 Les interventions du psychologue visent à évaluer l’impact psychologique de la maladie et à favoriser
 l’adaptation aux changements encourus afin de permettre une meilleure qualité de vie.

 Voici quelques exemples d’enjeux fréquemment travaillés en psychologie clinique de la santé :

     •       Soutien face à un pronostic sombre ou une fin de vie imminente.
     •       Aide à la prise de décisions relatives à la maladie ou à la fin de vie.
     •       Aide à la communication auprès des proches et de l’équipe médicale.
     •       Aide à la gestion de la douleur (techniques non pharmacologiques).
     •       Aide à la préservation du sentiment de dignité durant toutes les étapes de la maladie.
     •       Choc d’un diagnostic.
     •       Deuils liés à la maladie (ex. perte d’autonomie, changements de l’image corporelle, pertes
             cognitives, etc.).
     •       Difficultés d’observance aux traitements.
     •       Soulagement des symptômes anxieux ou dépressifs causés par la maladie physique.
     •       Suivi de deuil.

 Activités

     •       Évaluation psychologique selon les besoins identifiés.
     •       Diagnostics différentiels et comorbides.
     •       Dépistage des troubles mentaux.
     •       Psychothérapie individuelle.
     •       Élaboration et application de plans d’intervention.
     •       Observation et analyse du comportement avec une approche cognitivo-comportementale.
     •       Animation de groupes de thérapie (par exemple : suivi de deuil).
     •       Participation à des réunions cliniques et/ou administratives.
     •       Rédaction de rapport/tenue de dossier selon les règles de la profession et le code de
             déontologie de l’Ordre des psychologues du Québec.
     •       Interventions psychologiques et neuropsychologiques.
     •       Participation à la formation de l’équipe de soins en lien avec les problématiques observées.
     •       Présentations cliniques et de recherche.
     •       Lectures dirigées.
     •       Participation aux projets dans le but d’améliorer les services.
     •       Participation aux projets de recherche (par exemple : vieillissement, soins palliatifs et
             réadaptation cognitive).

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•       Supervision des stagiaires de premier cycle (par exemple : stage d’initiation à la psychologie
             pour les finissants du baccalauréat en psychologie).

 Modalités d’encadrement

     •       Supervision individuelle.
     •       Supervision de groupe via la présentation de cas cliniques.
     •       Lectures dirigées.
     •       Exposé ou présentation.
     •       Participation aux formations/conférences/ateliers offerts aux étudiants, etc.
     •       Possibilité de supervisions cliniques (Intervision) avec d’autres internes et superviseurs en
             psychologie du CIUSSS.

 Autres particularités ou renseignements pertinents

 L’interne doit maîtriser les bases de l’évaluation psychologique, ainsi que les bases de la rédaction de
 rapports de manière à être autonome. Cet internat ne vise pas l’apprentissage des concepts de base (par
 exemple, administration et cotation d’instruments).

 L’interne doit montrer un intérêt clinique en recherche et intervention, ainsi qu’une aisance pour le travail
 avec des populations vulnérables (par exemple, itinérance, population LGBT, fin de vie).

 Voici quelques exemples de clients/usagers qui sont souvent orientés vers d’autres services (exclusion de
 motifs de consultation en psychologie clinique de la santé) :

     •       Idées suicidaires (client/usager à risque de façon imminente) : contactez le service de
             psychiatrie ou l’urgence.
     •       Peu ou pas de capacités à suivre une psychothérapie (par ex. : incompréhension, capacités
             réflexives limitées).
     •       Comportements agressifs/violents.
     •       Toxicomanie active (p. ex. : abus de drogues/d’alcool non traité par une autre équipe).
     •       Client/usager déjà pris en charge par un autre psychologue ou une autre équipe de santé
             mentale.

 Faire parvenir votre dossier de candidature à :
 Mme Christine Brassard : christine.brassard.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

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11P - Centre de réadaptation en déficience physique Lucie-Bruneau
Direction des programmes : Di-TSA-DP/Clinique d’Adaptation à la douleur chronique (CADC)

2275 Laurier Est, Montréal, QC, H2H 2N8

Nom du ou des superviseur(s) avec leur grade et leur approche

 Superviseur : Julie   Charron, Ph.D., psychologue
 Approche thérapeutique utilisée : Cognitive-comportementale, 3e vague (ACT et pleine conscience)
 Nombre d’années de pratique : 20 ans

 Superviseur : Caroline    Janelle, Ph.D., psychologue
 Approche thérapeutique utilisée :Cognitive-comportementale, 3e vague (ACT et pleine conscience),
 humaniste
 Nombre d’années de pratique : 13 ans

 Vidéo de présentation

Nombre de places disponibles

Internat en psychologie : 1 place

Offre

Nombre de jours : 3 journées par semaine, le mercredi-jeudi-vendredi

En présence (télé pratique ponctuelle seulement)

Durée de l’internat : 800 heures sur 30 semaines

Période : Septembre 2022 à avril 2023

 Clientèle desservie

 Adultes souffrant de douleur chronique non cancéreuse liée à différents diagnostics

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                p. 20
Problématiques rencontrées

 Enjeux psychologiques liés à l’adaptation à la douleur chronique

     •   Difficultés d’adaptation liées à la douleur et ses conséquences
     •   Symptômes dépressifs et anxieux
     •   Éléments de personnalité ayant un impact sur l’adaptation
     •   Réactions de deuils face aux pertes
     •   Insomnie d’origine multifactorielle

 Activités

        Évaluation et intervention individuelle auprès des clients. La majorité des rencontres se font en
         présence, avec ponctuellement des rencontres en télé pratique qui peuvent se faire à partir de la
         clinique.
        Observation des interventions des superviseurs
        Enseignement de stratégies de gestion des symptômes, comme de la relaxation ou l’utilisation
         judicieuse de pratiques de pleine conscience
        Évaluation conjointe avec l’équipe, avec rédaction d’un plan d’intervention interdisciplinaire
        Participation aux échanges cliniques réguliers entre les membres de l’équipe
        Au besoin, échanges cliniques avec des intervenants externes à l’équipe
        Participation à des activités de formation spécifiques en douleur chronique
        Animation d’activités éducatives en groupe (par ex. processus d’adaptation, principes de gestion du
         stress, exploration de stratégies d’apaisement)
        Co-animation d’un groupe spécifique pour la fibromyalgie. Il ne s’agit pas d’une psychothérapie en
         groupe, mais l’interne pourra y développer ses habiletés en gestion de groupe (maintien d’un
         contexte relationnel sécuritaire, s’ajuster aux besoins spécifiques tout en gardant en tête le bien-
         être de tous les participants)
        Tenue de dossier

 Modalités d’encadrement

        Supervision individuelle avec chacun des superviseurs
        Observation des groupes avant de débuter l’animation
        Lectures et vidéos proposés

 Faire parvenir votre dossier de candidature à :
 Mme Jennifer Pechberty : jennifer.pechberty.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                    p. 21
13P - GMF-U Notre-Dame
Direction des services généraux et des partenariats urbains / Services courants de 1ère ligne
2120 rue Sherbrooke Est, Montréal

 Nom du ou des superviseurs, avec leur grade et leur approche :

  Marie Leclaire, Ph. D., psychologue
 Approche thérapeutique utilisée :
 Formée à l’approche psychodynamique, la superviseure a un intérêt particulier pour l’évaluation des
 troubles mentaux. Les interventions psychothérapeutiques sont puisées dans les approches reconnues en
 psychologie (psycho-dynamique, cognitivo-comportemental, motivationnelle) selon les problématiques et
 besoins de la clientèle.

  Plus de 20 ans d’expérience

  Nombre de places disponibles : 1

  Offre (nombre de jours) :
  3 journées/semaine obligatoires, dont les mardis et jeudis
  Être disponible 1 soir/semaine

  Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) :
  Internat de 1600 heures ou demi internat de 800 heures

  Période : Automne 2022

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023              p. 22
Description du milieu et de l’équipe :

  La clinique de médecine Notre-Dame est une UMF urbaine dans le quartier centre-sud de Montréal qui offre
  des services médicaux à une clientèle des plus variées et de tout âge. Elle est accréditée comme Groupe de
  médecins de famille.

  L’équipe comprend plusieurs enseignants qui accueillent des stagiaires dont une vingtaine de médecins de
  famille, des infirmières praticiennes spécialisées, des infirmières cliniciennes, une travailleuse sociale, une
  pharmacienne, une nutritionniste, une psychologue et un psychiatre répondant.

  L’UMF vise à former les futurs médecins de famille et des professionnels compétents dans tous les domaines
  de pratiques en ciblant des expositions pertinentes à la formation avec le support de nombreux spécialistes.
  Des nombreux champs de pratique sont offerts et enseignés à la clinique : santé mentale, obstétrique, soins
  à domicile, médecine sportive et médecine d’urgence.

  L’équipe de l’UMF vise plusieurs objectifs :
    Répondre aux exigences universitaires de formation et aux besoins de supervision des résidents en
      médecine de famille et des internes en psychologie ;
    Former de futurs médecins de famille et des psychologues à l’évaluation, au diagnostic et au traitement
      de problématiques de santé mentale de première ligne ;
    Permettre aux étudiants et professionnels de travailler en collaboration.

  Clientèle desservie :

  L’interne est susceptible d’intervenir auprès d’une clientèle adulte dans une optique d’évaluation,
  d’intervention clinique ou de dépistage de problèmes psychologiques, en collaboration étroite avec les
  résidents en médecine familiale. La santé mentale et les interventions psychothérapeutiques feront l’objet
  d’un apprentissage clinique structuré et commun avec les résidents en médecine familiale. L’interne aura
  également la possibilité d’offrir des interventions psychothérapeutiques à une clientèle plus ciblée, selon ses
  intérêts cliniques ou de recherche et de s’exposer aux bases de la psychologie médicale (douleur, trouble
  somatique, diabète, trouble alimentaire etc.).

  Problématiques rencontrées :

  Divers problèmes psychologiques, douleur, troubles somatiques, diabète, troubles alimentaires, etc.

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                        p. 23
Activités :

         Une place importante sera faite à l’évaluation et au dépistage des troubles mentaux dans un contexte
          de soins de première ligne ;
         Élaboration de plans d’intervention multidisciplinaire ;
         Orientation et liaison dans le réseau ;
         Interventions psychothérapeutiques en individuel, de soutien ou introspective ;
         Apprentissage conjoint de la santé mentale avec les résidents en médecine familiale ;
         Programme d’enseignement structuré (cours, atelier, supervision de groupe, vidéo multi) ;
         Rédaction de rapport d’évaluation et de notes de dossier ;
         Soutien aux résidents sur la relation médecin-patient ;
         Participation aux réunions cliniques et scientifiques de l’UMF ;
         Possibilité de faire des présentations cliniques ou de recherche.

  Modalités d’encadrement :

         Trois heures de supervision par semaine en alternance individuelle et de groupe ;
         Possibilité de supervisions cliniques (Intervision) avec d’autres internes et superviseurs en psychologie
          du CIUSSS.

 Faire parvenir votre dossier de candidature à :
 Mme Karina Pourreaux : karina.pourreaux.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                       p. 24
14 P – Centre de réadaptation Lucie Bruneau et institut de réadaptation
Gingras-Lindsay de Montréal (IRGLM)
Direction des programmes Déficiences Physiques (DP) : /Maladies neuromusculaire (MNM), Amputations
et BOG (ABOG), Maladies évolutives (MÉ)

CRLB (2275, Ave Laurier Est, Montréal, QC H2H 2N8)
IRGLM (6363, Chemin Hudson, Montréal, QC H3S 1M)

Nom du ou des superviseur(s) avec leur grade et leur approche

 Superviseur : Joel   Montanez, PhD, psychologue
 Approche thérapeutique utilisée (en psychologie seulement) :
        TCB,
        Humaniste / Existentialiste,
        Humanitaire,
        Recherche action / création

 Nombre d’années de pratique : 25 ans

Nombre de places disponibles

Internat en psychologie : 2 place

Offre

Nombre de jours : flexible

Durée de l’internat : flexible

Période : flexible

 Description du milieu et de l’équipe

 Équipe interdisciplinaire en réadaptation physique composée de neurologues, cardiologues, psychiatres,
 infirmières, nutritionnistes, orthophonistes, travailleurs sociaux, éducatrices spécialisées,
 physiothérapeutes, thérapeutes en réadaptation, ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues,
 préposés aux bénéficiaires, prothésistes, physiothérapeutes, ergothérapeutes.

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                 p. 25
L’équipe dessert la clientèle par le biais de trois programmes :

        Maladies neuromusculaires (MNM)
            Amputations et blessures orthopédiques graves (ABOG)

            Maladies évolutives (MÉ)

 Clientèle desservie

 Clientèle adulte. Certains sont à l’interne (hébergés) et d’autres, vus à l’externe, sur rendez-vous. Il peut
 s’agir de personnes adultes amputées ou ayant souffert des blessures orthopédiques graves, présentant
 souvent des comorbidités, incluant des conditions cardio-métaboliques. À l’externe, nous voyons une
 clientèle adulte avec un pronostic de détérioration ayant des maladies dites orphelines, souvent
 neuromusculaires, ou des maladies progressives telles la sclérose en plaques, sclérose latérale
 amyotrophique (SLA) ou maladie de Parkinson.

 Problématiques rencontrées

 En psychologiques :

     •   Problématiques d’adaptation
     •   Post-traumatiques
     •   Anxio-dépressives
     •   Deuil
     •   Troubles de personnalité
     •   Delirium
     •   Déficits cognitifs
     •   Dépendances
     •   Dissociation
     •   Douleur (fantôme)
     •   États suicidaires
     •   Désir de fin de vie
     •   Déconditionnement (physique et cognitif)
     •   Isolement
     •   Habitudes de vie inadéquates
     •   Déficits de perception des capacités

 Activités

 Évaluation, accompagnement, psychothérapie individuelle ou en groupe, suivi clinique, discussion de cas,
 recherche.

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                        p. 26
Modalités d’encadrement

 Flexible, souvent en groupe ou en individuel, par discipline ou interdisciplinaire.

 Autres particularités ou renseignements pertinents (mesures de santé publiques, horaire atypique, etc.)

 Indispensable :

     •   Engagement ou valeurs orientés ou privilégiant le secteur public, communautaire ou humanitaire.
     •   Désir ou disposition à pratiquer la psychologie clinique, la psychologie de la santé, la psychologie
         des sports ou la recherche en psychologie dans deux ou trois programmes de réadaptation
         différents : (1) Maladies neuromusculaires, (2) Amputations et blessures orthopédiques graves, et
         (3) Maladies évolutives.

     Désirable :

     •    Grand intérêt à travailler dans la réadaptation des capacités des personnes vulnérabilisées.
     •    Habiletés ou bonnes connaissances théoriques des principes de la désensibilisation selon les
         données probantes en psychologie, toutes écoles de pensée confondues.
     •   Habiletés, connaissances ou grand intérêt et pratique de l’activité physique ou des arts de la
         méditation. · Capacité ou désir de travailler dans un contexte priorisant la qualité de vie ou la
         fonctionnalité.
     •   Ouvertures aux systèmes de valeurs, habitudes et comportements contrintuitifs ou allant à
         l’encontre des principes courants de l’hygiène de vie.
     •    Expérience ou aisance avec le travail de fin de vie, incluant l’aide médicale à mourir.
     •    Capacité ou fort intérêt à concevoir la pratique de la psychologie autant au centre qu’à l’arrière-
         plan de l’intervention.
     •   Fort esprit ou intérêt de documentation à travers l’écriture, l’image, le son, ou les données
         probantes axées sur la vision des bénéficiaires.

 Faire parvenir votre dossier de candidature à :
 Mme Jennifer Pechberty : jennifer.pechberty.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2022-2023                       p. 27
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