Programme de formation professionnelle 2019-2021

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Programme de formation professionnelle 2019-2021
Programme de formation professionnelle 2019-2021

  « Grandir en musique », c’est partir à la découverte de soi-même en explorant le
  monde des sons : les écouter, les sentir vibrer au plus profond de son corps, les
danser, mais aussi les produire avec sa voix parlée ou chantée, avec ses mains, ses
      pieds ou par l’exploration des instruments de musique. Ainsi, l’enfant est
    accompagné vers une maîtrise et une connaissance toujours plus fine de ses
                                 richesses musicales.

 Le sens de l’enseignement musical Jaëll-Montessori est d’amener chaque enfant à
     prendre conscience de son être musicien, de lui permettre de découvrir et
     développer son pouvoir d’expression musicale et d’affiner ses perceptions
sensorielles. Cette pédagogie fait en sorte que cette expérience soit pour lui source
     de plaisir et de satisfaction et que son apprentissage musical profite à son
                                épanouissement général.

Ce programme de formation professionnelle, porté par l’Asbl KALA-PINKA, Grandir
  en musique, conçoit la musique comme un art, mais aussi un langage, un outil
   privilégié de communication avec les enfants et entre les enfants, un outil de
                      développement individuel et collectif.

  Cet enseignement trouve sa source dans la pédagogie Jaëll-Montessori créée par
 Marie-Charlette Benoit croisant les recherches musicales de Marie Jaëll, pianiste, et
la pédagogique scientifique de Maria Montessori. Marie-Charlette Benoit a également
                       fondé l’Association Marie Jaëll de Paris.

Pédagogie
L’ensemble des formateurs partage un goût pour les méthodes actives. Quelle que
soit la matière abordée, chaque participant sera mis en situation d’expérimenter lui-
même les différentes propositions avancées au cours de la formation. Aller à la
rencontre de sa propre musicalité et de la valeur de celle-ci permettra d’accueillir au
mieux celle des enfants. Observer et écouter les enfants est également au centre de
cette pratique : quel que soit le contexte, ce sont eux qui indiquent la route à suivre
pour leur proposer des activités au plus proche d’eux-mêmes et de leur élan pour
grandir.
Organisation de la formation
La formation 2019-2021 s’organise autour de cinq axes et deux niveaux :

Le premier niveau, soit 20 journées de formation, sera consacré à l’acquisition des
bases pédagogiques. Lors de cette première année, la formation s’appuie sur des
stages d'observation de cours donnés par des professeurs formés en pédagogie
Jaëll-Montessori.

Le second niveau , soit 8 journées de formation et deux visites pédagogiques,
permettra l’articulation des acquis avec la pratique professionnelle de chaque
participant. Il s’agit donc d’une pratique supervisée de chacun des étudiants en
groupe lors des journées et sur le lieu de travail de chacun pour les visites
pédagogiques.

Programme du niveau 1 (2019-2020):
·     Axe 1 : Formation et accompagnement pédagogique 24h

Avec Marie Véronique Brasseur

Au cœur de cet axe de formation : le développement de l’enfant, la pédagogie
Montessori, l’approche théorique et pratique de l’observation et un partage autour
de la bibliographie conseillée.

La formatrice assurera également, en corrélation avec l’apport des quatre autres
axes, l’accompagnement des stages d’observation.

·     Axe 2 : Initiation au rythme selon la pédagogie Jaëll-Montessori 24h

Avec Marie Véronique Brasseur

Une progression pour l’approche du rythme avec de jeunes enfants, les jeux de
durée du répertoire Jaëll-Montessori et un travail de mise en disponibilité corporelle.

·    Axe 3 : Initiation au chant et à la hauteur selon la pédagogie Jaëll-
Montessori 24h

Avec Marie Laisney

Une progression pour l’approche du chant avec de jeunes enfants et le répertoire
des jeux de hauteur Jaëll-Montessori dont le jeu des clochettes Montessori.

·    Axe 4 : Initiation aux jeux instrumentaux, de timbre et d’intensité selon la
pédagogie Jaëll-Montessori 24h

Avec Marie Laisney
Une progression pour l’approche instrumentale avec de jeunes enfants, l’approche
Jaëll du mouvement artistique et de l’éducation de la main et le répertoire de jeux de
timbre et d’intensité Jaëll-Montessori.

·     Axe 5 : Initiation au mouvement et aux jeux dansés 24h

Avec Jean-Armel Meignen

Une progression pour les jeux dansés avec de jeunes enfants et comment, au
travers de ceux-ci, structurer une gestion du groupe qui laisse chaque enfant
connecté avec son propre élan, son espace de création et sa place pour grandir.

Programme du niveau 2 (2020-2021) :
·     Axe 1 : Formation et accompagnement pédagogique 24h :

Avec Marie Véronique Brasseur

Elaboration collective autour des questions de l’accompagnement pédagogique des
enfants. En collaboration avec Marie Laisney, visite d’observation sur les lieux de
pratiques des étudiants et retours en individuels.

·    Axe 2-3-4-5 : Accompagnement des différentes matières d’initiation
musicales 24h :

Avec Jean-Armel Meignen, Marie Laisney et Marie Véronique Brasseur

Avec chaque formateur, les étudiants reviendront , sur base de leur pratique, avec
des questions ou demandes concernant les matières spécifiques et leur mise en
œuvre avec les enfants.

                                Les formateurs

    Marie Véronique Brasseur, percussionniste et chanteuse, a enseigné le rythme
        pendant plus de 20 ans. Formée à l’enseignement de l’initiation musicale à
l’Association Marie Jaëll de Paris de 2006 à 2009, elle y a enseigné la pédagogie, le
  rythme et a coordonné la formation des professeurs d’initiation musicale de 2009 à
   2014. Elle a développé depuis 2004 des cours ateliers et stages dans les crèches,
       les écoles maternelles et en parascolaire. Elle collabore également avec les
      Jeunesses Musicales du Brabant Wallon et fait partie du réseau « Grandir en
      musique, pédagogie Jaëll-Montessori ». Dans le cadre de l’ASBL Singularités
  Plurielles elle propose depuis 2011 des moments musicaux et des cours d’initiation
musicale pour les enfants de 0 à 6 ans ainsi qu’un atelier d’expression artistique pour
    les enfants de 6 à 9 ans. Elle y coordonne également le projet « Apprentissages
 Singuliers ». En tant que formatrice et accompagnatrice pédagogique, elle collabore
  avec l’ASBL « Etoile d’herbe » et l’ISBW. Elle est responsable du cercle formations
                  au sein de l’Asbl « KALA-PINKA, Grandir en musique »
Marie Laisney, flutiste, s’est formée à l’enseignement de l’Initiation Musicale à
 l’Association Marie Jaëll de Paris de 1989 à 1992. Depuis, elle pratique ce métier
 auprès de jeunes enfants en crèche, en maternelle ou encore en parascolaire. Son
    expertise de terrain l’a ensuite amenée à assumer le poste de directrice des
    Jeunesses Musicales du Brabant Wallon. Elle fait également partie du réseau
« Grandir en musique, pédagogie Jaëll-Montessori ». Elle est formatrice auprès des
acteurs de la petite enfance depuis de nombreuses années et collabore notamment
      avec le FRAJE et l’ISBW. Elle fait partie de l’ensemble vocal Anakrouze.

Jean-Armel Meignen, batteur, danseur, percussionniste et … est diplômé de l’école
  de jazz de Nancy. Il est animateur et formateur aux Jeunesses Musicales où il a
développé au cours de nombreuses et fructueuses années une expertise en matière
de danse avec les groupes d’enfants. Il est musicien au sein de plusieurs groupes et
               également formateur pour le CECP, l’IFC et l’ISBW.
Informations pratiques

Modalités d’inscriptions :
La fiche d’inscription complétée, un CV et une lettre de motivation seront renvoyés
par mail à grandirenmusique.bruxelles@skynet.be ou par courrier à l’ASBL « KALA-
PINKA, Grandir en musique », 22 avenue Wielemans Ceuppens à 1190 Bruxelles.
L’inscription sera confirmée à la réception du versement d’un acompte non
remboursable de 300 euros sur le compte BE34 523081006290 de l’Asbl KALA-
PINKA Grandir en musique. Le cas échéant, un plan de paiement pourra être
envisagé avec chacun.
Les tarifs sont majorés de 25% dans le cas où les coûts de formation sont assumés
par l’employeur ou pris en charge par un organisme.

Tarifs :     - Niveau 1 : 1700 €
             - Niveau 2 : 800 €

Lieu :
Les formations sont organisées dans les locaux de l’ASBL « Singularités plurielles »,
147 rue Antoine Bréart à 1060 Saint-Gilles (Bruxelles)

Pour tous renseignements, appelez Marie Véronique Brasseur au 0032 2 (0)497
821003
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