PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021

 
PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021
BAGATELLE FORMATION
   Maison de Santé Protestante de Bordeaux-Bagatelle

2021
                CONTINUE
               FORMATION
                 DE DPC &
             PROGRAMMES
PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021
NOS
PARTENAIRES
> Le Conseil Régional Nouvelle-Aquitaine, AROFE Nouvelle-Aquitaine

> L’ARS Nouvelle Aquitaine

> L’ANDPC (Agence Nationale du Développement Professionnel Continu)

> L’Université Bordeaux 2 Victor Segalen, l’Institut Bergonié et
   le CHU de Bordeaux

>B
  AHIA, groupement de coopération sanitaire avec l’Hôpital Militaire
 Robert Picqué

> L a FEHAP Nationale, FEHAP région Nouvelle-Aquitaine, Le Réseau
  des Organismes de Formation (ROF) de la FEHAP

> L es OPCO : OPCO Santé et OPCO Cohésion Sociale

> E nregistrement Qualité DataDock et Pôle Emploi

> L ’Association des ancien(e)s élèves de l'Ecole Florence Nightingale

> T ous les partenaires (établissements de santé, EHPAD, SSIAD,
  SAAD, infirmiers libéraux, structures du secteur du handicap…)
  recevant en stage les étudiants infirmiers et les élèves aides-soignants

> L e CEFIEC (Comité d’Entente des Formations Infirmières et Cadres)

> L e GERACFAS (Groupement d'Etudes, de Recherches & d'Actions pour
  la Formation Aide-Soignante)

> L es lycées (Sainte Marie Bastide, Sainte Monique, Brémontier et
  St Genès…) et les CIO
PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021
PRÉSENTATION DE
BAGATELLE FORMATION
Pourquoi choisir                                                           Nos missions :
Bagatelle Formation ?                                                      > Élaborer une offre de formation adaptée aux besoins des profes-
                                                                              sionnels et des établissements ;
BAGATELLE FORMATION est un OPAC du secteur sanitaire, médico-              > Coordonner la mise en œuvre de formations professionnelles ;
social et social, né il y a 20 ans de la volonté de promouvoir
                                                                           > Informer les stagiaires sur nos conditions d’inscription et les modalités
le professionnalisme et les compétences des professionnels de
                                                                              de recherche de financement ;
l’aide et de la santé.
Son identité est liée à son appartenance à la Maison de Santé Pro-         > Accompagner les stagiaires dans leurs apprentissages ;
testante de Bordeaux-Bagatelle, établissement privé à but non lu-          > Veiller à la qualité des dispositifs de formation et des formateurs
cratif, reconnu d’utilité publique en 1967. La Fondation MSPB-Bagatelle       intervenants.
gère et anime 10 établissements sur le département de la Gironde
et poursuit le projet commun avec l’Hôpital d’Instruction des Armées
Robert Picqué. En effet, l'accord actant le groupement hospitalier
                                                                           À BAGATELLE FORMATION
et visant à mettre en place un projet médical commun fondé sur la          vous pouvez donc réaliser :
complémentarité des deux établissements a été signé en fin d’année         > Des formations de moyenne ou courte durée destinées aux pro-
2016. À l’horizon 2022, l’Ensemble Civilo-Militaire formera le second         fessionnels souhaitant maintenir ou développer leurs compétences
service d’urgences et de réanimation de secteur 1 (pas de dépassement         professionnelles, à choisir à l’unité ou en constituant un parcours
d’honoraires) de la Métropole bordelaise.                                     professionnalisant ;
La particularité de notre organisme vient également de son intégra-
                                                                           > Des formations diplômantes en formation continue : parcours partiel
tion à l’Institut de Formation Florence Nightingale Bagatelle (IFNB) qui
                                                                              ou complet pour le Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant et parcours complet
comporte une des plus anciennes écoles d’infirmièr(e)s et d’aide(s)-
                                                                              pour le Diplôme d’Etat d’Infirmier ;
soignant(e)s de France, reconnue pour la qualité de sa formation
alliant étroitement humanisme, rigueur et efficacité.                      > Une préparation à la sélection réservée aux professionnels en
En venant chez nous, les stagiaires intègrent un environnement de             reconversion souhaitant entrer en formation infirmière ;
formation humain avec une approche pédagogique centrée sur la              > Un accompagnement à la rédaction du livret 2 dans le cadre d’un
personne.                                                                     parcours VAE pour l’obtention du Diplôme d’Etat d’aide-soignant ;
                                                                           > Une initiation à la première année d’études d’infirmières pour
BAGATELLE FORMATION accompagne la réalisation de projets                      les bacheliers souhaitant s’inscrire en formation infirmière via
individuels ou collectifs de formation visant le maintien ou le               ParcourSup.
développement de compétences des professionnels en entreprises.
L’organisation des actions de formation est proposée en INTER en-
treprises ou en INTRA pour les salariés d’un même établissement.

Communication liée à la pandémie de COVID-19
La situation inédite à laquelle nous sommes confrontés lors de la préparation de notre offre de formation ne nous permet pas de
garantir les dates des sessions inter-établissements proposées dans ce catalogue. Nous nous engageons à vous communiquer tout
changement éventuel lors de chaque demande d’inscription.
PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021
SOMM
PROGRAMMES
DE DPC &
FORMATION
CONTINUE
2021

         Formations par la simulation
         > P rise en charge d’un arrêt cardio-respiratoire en établissement de santé                                  6
         > P rise en charge d’un arrêt cardio-respiratoire à domicile                                                 7
         > P rise en charge d’une détresse respiratoire en établissement de santé                                     8
         > Maîtrise de la diffusion des BMR                                                                           9
         > P ratique de l’entretien motivationnel en éducation thérapeutique (ETP) DPC n°33         (en simulation)   10
         > Développer son écoute en EHPAD pour repérer et soulager la détresse psychologique du résident              11

         Pratiques Soignantes
         > P ose de voie veineuse périphérique sous échographie                                                       12
         > S oins sur voies veineuses, Picc Line, CIP et dispositifs apparentés DPC IDE n°188                         13
         > Perfectionnement dans la prise en charge des plaies et cicatrisation du sujet âgé DPC IDE n°189            14
         > Soins aux personnes porteuses de stomies et plaies péristomiales DPC IDE n°191                             15
         > F ormation des personnes habilitées à effectuer des aspirations endo-trachéales                            16
         > P rise en charge soignante du patient diabétique                                                           17
         > C omprendre et mieux prendre en charge la douleur DPC n°32                                                 18
         > A pproches non médicamenteuses dans la prise en charge de la douleur                                       19
         > P ratiques soignantes en soins palliatifs et place des familles DPC n°40                                   20
         > L e deuil périnatal DPC Sage-femme n°164                                                                   21
         > Initiation à l’hypnose au service de l’alliance thérapeutique                                              22
         > Communication non verbale par le toucher massage soignant                                                  23
         > P rise en soin et accompagnement des troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer DPC n°28         24
         > L e risque suicidaire et la dépression de la personne âgée                                                 25
         > A ssistant de Soins en Gérontologie                                                                        26
         > L ’accompagnement de la dépendance par le soutien des aidants                DPC n°21                      27
         > L a médiation animale auprès de publics vulnérables                                                        28
         > A nimation d’ateliers à visée thérapeutique en EHPAD                                                       29
         > P révention de la maltraitance et promotion de la bientraitance DPC n°42                                   30
         > P romouvoir la santé en agissant sur l’environnement de proximité               DPC n°6                    31

         Handicaps
         > L e maintien de l’hygiène bucco-dentaire chez la personne souffrant de handicaps          DPC n°37         32
         >D  ouleurs et troubles somatiques chez les personnes atteintes de TSA
            (Troubles du Spectre de l’Autisme)             DPC n°37                                                    33
         > P rise en charge des personnes souffrant de troubles psychiatriques résidant en EHPAD                      34
         > A ccompagner le vieillissement des personnes handicapées résidant en institution DPC n°37                  35
         > C ommuniquer de manière adaptée avec les personnes sans accès au langage                                   36
         > A ccueil des personnes souffrant de handicaps ou de pathologies psychiques
            hors services spécialisés             DPC n°37                                                             37
         > P rescription thérapeutique en « si besoin » en psychiatrie : comment l’appliquer ?                        38
         > S oins somatiques en santé mentale                                                                         39
PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021
MAIRE
                                                                                                                   PROGRAMMES
                                                                                                                       DE DPC &
                                                                                                                     FORMATION
                                                                                                                      CONTINUE
                                                                                                                           2021

 Soins à domicile
 > A ccompagnement à domicile de l’enfant et de l'adolescent porteurs de Troubles
    du Spectre de l’Autisme et autres Troubles Envahissants du Développement (TED) DPC n°37                   40
 >Q  ualité de la prestation repas à domicile et prévention des fausses routes                               41
 > Prise en charge à domicile des personnes alcoolo-dépendantes                                              42
 > L ’accompagnement du patient parkinsonien à domicile               DPC n°28                               43
 > L es interventions au domicile du patient ayant fait un Accident Vasculaire Cérébral (AVC)                44
 > Perfectionnement dans la prévention des escarres chez le sujet âgé                                        45

 Prendre soin de soi au travail
 > G roupe d’analyse de pratiques professionnelles - GAPP                                                    46
 > R éflexion éthique au service des pratiques professionnelles en situation difficile            DPC n°16   47
 > P révenir les Troubles Musculo Squelettiques (TMS) DPC Médecins du Travail n°109                          48
 >D  e l’analyse des Risques Psychosociaux à une démarche
    de Qualité de Vie au Travail DPC Médecins du Travail n°111                                                49
 > Prendre soin de soi lors de l’accompagnement de patients et / ou de leurs proches
    vivant des situations douloureuses                                                                        50
 >M  ieux gérer le stress et prévenir l’épuisement professionnel                                             51

 Compétences et fonctions transversales
 > G estion des incivilités et de l’agressivité dans les situations de soins et d’accueil DPC IDE n°185      52
 > L a gestion des conflits en équipe                                                                        53
 > Collaborer et travailler en équipe                                                                        54
 >D  évelopper sa posture de manager pour mieux encadrer son équipe                                          55
 > L es transmissions ciblées en équipe IDE - AS                                                             56
 > F acturier(ère) en milieu hospitalier                                                                     57
 > L e tuteur de stage dans la formation en soins infirmiers                                                 58
 > L ’encadrement des élèves aide-soignant(e)s en stage et le projet de tutorat                              59
 >M aître d’apprentissage en formation infirmière et aide-soignante                                          60
 > F ormation de formateur interne                                                                           61

 Formations diplômantes et prépas
 > F ormation infirmière en formation professionnelle                                                        62
 > L a Formation Aide-Soignante en Parcours Partiels - Rentrée Janvier 2021                                  63
 > La Validation des Acquis de l’Expérience en vue de l’obtention du DEAS                                    64
 > La Validation des Acquis de l’Expérience Aide-soignante
    « Module d’accompagnement des 24 heures » en vue de la rédaction du livret 2                              65
 > Initiation à la 1ère année d’études d’infirmières - Formule longue (avec stages) 2021-2022…               66
 > P répa au concours infirmier réservé aux AS, AP et professionnels en reconversion                         67
 > Préparation à l’entrée en formation aide-soignante : le dossier                                           68
 > Préparation à l’entrée en formation aide-soignante : l’épreuve orale                                      69

 Bulletin d’inscription                                                                                       70
 Références professionnelles                                                                                  71
PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021
6            Formations par la simulation                                                                                                                                    SOMMAIRE

PRISE EN CHARGE
D'UN ARRÊT CARDIO-RESPIRATOIRE
EN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ
Public                                                                                                                                                   Objectifs
Médecins et infirmiers de toute spécialité.                                                                                                              > Acquérir ou entretenir des
                                                                                                                                                         pratiques techniques et non
                                                                                                                                                         techniques à mettre en œuvre
Prérequis                                                                                                                                                face à un arrêt cardio-respiratoire
> Travailler en établissement de santé ;                                                                                                                en établissement de santé.
> Accepter de jouer son rôle en salle de simulation ;                                                                                                   > Analyser ses pratiques
> Existence d’un protocole de service sur la prise en charge des détresses vitales.                                                                     professionnelles individuelles
                                                                                                                                                         et en équipe dans la prise en
Contenu                                                                                                                                                  charge d’un arrêt cardio-
                                                                                                                                                         respiratoire en établissement de
> L’arrêt cardio respiratoire (ACR) : causes, signes, cas particuliers ;                                                                                santé.
> Rappel des conduites à tenir face à un ACR ;
                                                                                                                                                         > Construire des procédures
Trois situations de soin seront mises en œuvre en salle de simulation dans la journée. Elles
                                                                                                                                                         performantes et actualisées
seront réalisées sur mannequin haute-fidélité.
                                                                                                                                                         permettant de prendre en
> Pour chacune d’elles, 3 temps seront planifiés :                                                                                                      charge un arrêt cardio-
     • Un briefing ;
                                                                                                                                                         respiratoire et de prévenir
     • Le déroulement de l’action de soin en salle de simulation filmée ;
     • Un débriefing.                                                                                                                                   les risques d’évènement
                                                                                                                                                         indésirable.
> L’accent sera mis sur :
     • La réalisation des actes techniques ;
     • L’organisation de chaque prise en charge avec analyse des procédures ;
     • La communication orale et écrite.
                                                                                                                                                         Intervenant(e)s
                                                                                                                                                         > Médecin réanimateur.
                                                                                                                                                         > Infirmier(e).
Méthodes pédagogiques                                                                                                                                    > Cadre formateur.
Méthode active avec mises en situation et simulations procédurales.

Modalités d'évaluation
Fiche d’aide à la progression selon modèle HAS.

Modalités
                     INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
         Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
     Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
    La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.
                                                                                                                                                         CONTACT ET INSCRIPTION :
        Durée                        1 jour, soit 7 heures                                             10 personnes maximum.                             BAGATELLE FORMATION
                                                                                            Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais       Institut de Formation
       Dates                         30 mars 2021                              Groupe          nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux
                                                                                            situations abordées et une salle de débriefing proche.       Nightingale Bagatelle
      au choix                    ou 9 novembre 2021                                       Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également.   203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                         33 401 TALENCE Cedex
                                                                                                 En fonction de vos disponibilités
      Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                     05 57 12 40 40
                                                                                                et de celles du ou des formateurs                        bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                   Nous consulter pour un devis.                         Merci de remplir et nous adresser
         Tarif                        520 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien       le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                                téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                         de catalogue.
PROGRAMMES DE DPC & FORMATION CONTINUE 2021
SOMMAIRE                                                                                                                                          Formations par la simulation                    7

      PRISE EN CHARGE
D'UN ARRÊT CARDIO-RESPIRATOIRE
À DOMICILE
Public                                                                                                                                                   Objectifs
Médecins et infirmiers libéraux, personnels soignants de SSIAD ou HAD.                                                                                   > Acquérir ou entretenir des
                                                                                                                                                         pratiques techniques et non
                                                                                                                                                         techniques à mettre en œuvre
Prérequis                                                                                                                                                face à un arrêt cardio-respiratoire
> Travailler auprès de patients à domicile ;                                                                                                            à domicile.
> Accepter de jouer son rôle en salle de simulation (filmé mais non enregistré).                                                                        > Analyser ses pratiques
                                                                                                                                                         professionnelles individuelles et
Contenu                                                                                                                                                  avec l’environnement humain
                                                                                                                                                         dans la prise en charge d’un
> L’arrêt cardio respiratoire (ACR) : causes, signes, cas particuliers ;                                                                                arrêt cardio-respiratoire
> Rappel des conduites à tenir face à un ACR en tenant compte de contraintes du domicile ;                                                              à domicile.
Trois situations de soin seront mises en œuvre en salle de simulation dans la journée. Elles
seront réalisées sur mannequin haute-fidélité.                                                                                                           > Construire des procédures
                                                                                                                                                         performantes et actualisées
> Pour chacune d’elles, 3 temps seront planifiés :
                                                                                                                                                         permettant de prendre en
  • Un briefing ;
  • Le déroulement de l’action de soin en salle de simulation filmée (mais non enregistrée) ;                                                           charge un arrêt cardio-
  • Un débriefing.                                                                                                                                      respiratoire à domicile et
> L’accent sera mis sur :                                                                                                                               de prévenir les risques
  • La réalisation des actes techniques ;                                                                                                                d’évènement indésirable.
  • L’organisation de chaque prise en charge avec analyse des procédures ;
  • La communication orale et écrite.
                                                                                                                                                         Intervenant(e)s
                                                                                                                                                         > Médecin réanimateur.
Méthodes pédagogiques                                                                                                                                    > Infirmier(e).
Méthode active avec mises en situation et simulations procédurales.

Modalités d'évaluation
Fiche d’aide à la progression selon modèle HAS.

Modalités
                  INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
      Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
  Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
 La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.
                                                                                                                                                         CONTACT ET INSCRIPTION :
     Durée                        1 jour, soit 7 heures                                             10 personnes maximum.                                BAGATELLE FORMATION
                                                                                         Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais          Institut de Formation
    Dates                           5 avril 2021                            Groupe          nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux
                                                                                         situations abordées et une salle de débriefing proche.          Nightingale Bagatelle
   au choix                      ou 21 octobre 2021                                     Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également.      203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                         33 401 TALENCE Cedex
                                                                                              En fonction de vos disponibilités
   Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                        05 57 12 40 40
                                                                                             et de celles du ou des formateurs                           bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                Nous consulter pour un devis.                            Merci de remplir et nous adresser
      Tarif                        520 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien          le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                             téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                         de catalogue.
8            Formations par la simulation                                                                                                                                    SOMMAIRE

PRISE EN CHARGE
D'UNE DÉTRESSE RESPIRATOIRE
EN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ
Public                                                                                                                                                   Objectifs
Médecins et infirmiers de toute spécialité.                                                                                                              > Acquérir ou entretenir des
                                                                                                                                                         pratiques techniques et non
                                                                                                                                                         techniques à mettre en œuvre
Prérequis                                                                                                                                                face à une détresse
> Travailler en établissement de santé ;                                                                                                                respiratoire en établissement de
> Accepter de jouer son rôle en salle de simulation (filmé mais non enregistré).                                                                        santé.
                                                                                                                                                         > Analyser ses pratiques
Contenu                                                                                                                                                  professionnelles individuelles
                                                                                                                                                         et en équipe dans la prise en
> La détresse respiratoire (DR) : causes, signes, traitements, cas particuliers ;                                                                       charge d'une détresse
> Rappel des conduites à tenir face à une détresse respiratoire ;                                                                                       respiratoire en établissement de
Trois situations de soin seront mises en œuvre en salle de simulation dans la journée. Elles                                                             santé.
seront réalisées sur mannequin haute-fidélité.
                                                                                                                                                         > Construire des procédures
> Pour chacune d’elles, 3 temps seront planifiés :
                                                                                                                                                         performantes et actualisées
     • Un briefing ;
     • Le déroulement de l’action de soin en salle de simulation filmée ;                                                                               permettant de prendre en
     • Un débriefing.                                                                                                                                   charge une détresse
> L’accent sera mis sur :                                                                                                                               respiratoire et de prévenir
     • La réalisation des actes techniques ;                                                                                                             les risques d’évènement
     • L’organisation de chaque prise en charge avec analyse des procédures ;                                                                            indésirable.
     • La communication orale et écrite.

                                                                                                                                                         Intervenant(e)s
Méthodes pédagogiques                                                                                                                                    > Médecin réanimateur.
Méthode active avec mises en situation et simulations procédurales.                                                                                      > Infirmier(e).
                                                                                                                                                         > Cadre de santé formateur.

Modalités d'évaluation
Fiche d’aide à la progression selon modèle HAS.

Modalités
                     INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
         Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
     Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
    La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.
                                                                                                                                                         CONTACT ET INSCRIPTION :
        Durée                        1 jour, soit 7 heures                                             10 personnes maximum.                             BAGATELLE FORMATION
                                                                                            Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais       Institut de Formation
       Dates                         22 mars 2021                              Groupe          nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux
                                                                                            situations abordées et une salle de débriefing proche.       Nightingale Bagatelle
      au choix                    ou 5 novembre 2021                                       Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également.   203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                         33 401 TALENCE Cedex
                                                                                                 En fonction de vos disponibilités
      Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                     05 57 12 40 40
                                                                                                et de celles du ou des formateurs                        bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                   Nous consulter pour un devis.                         Merci de remplir et nous adresser
         Tarif                        520 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien       le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                                téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                         de catalogue.
SOMMAIRE                                                                                                                                          Formations par la simulation                    9

     MAÎTRISE DE LA
DIFFUSION DES BMR
Public                                                                                                                                                   Objectifs
Médecins • Infirmiers • Manipulateurs radio • Techniciens de laboratoire • Aides-Soignants.                                                              > Réajuster ses connaissances
Cette formation peut être adaptée pour un groupe non soignant (ASH, brancardiers, AVS …) : nous contacter.                                               sur la contamination et la
                                                                                                                                                         diffusion de bactéries multi
                                                                                                                                                         résistantes, l’hygiène des mains,
Prérequis                                                                                                                                                l’habillage, le positionnement
> Être formé aux précautions standards en hygiène hospitalière ;                                                                                        et le retrait des équipements
> Accepter de jouer son rôle en salle de simulation (filmé mais non enregistré).                                                                        de protection individuels…en
                                                                                                                                                         situation de précautions contact
                                                                                                                                                         BMR.
Contenu                                                                                                                                                  > Analyser ses pratiques
> Les bactéries multi résistantes : origines, catégories, risques, mode de propagation, cas particuliers… ;                                             professionnelles individuelles et
> Rappel des moyens et précautions à mettre en œuvre selon les situations ;                                                                             et collectives dans un contexte
> Conduites à tenir face à des situations institutionnelles diverses ;                                                                                  complexe.
Trois situations de soin seront mises en œuvre en salle de simulation dans la journée. Elles
                                                                                                                                                         > Construire des procédures
seront réalisées avec patient standardisé.
                                                                                                                                                         performantes et actualisées
> Pour chacune d’elles, 3 temps seront planifiés :                                                                                                      permettant de prendre en
  • Un briefing ;
                                                                                                                                                         charge des situations où la
  • Le déroulement de l’action de soin en salle de simulation filmée (mais non enregistrée) ;
  • Un débriefing.                                                                                                                                      mise en place de précautions
                                                                                                                                                         complémentaires contact BMR
> L’accent sera mis sur :
  • La réalisation des actes techniques ;
                                                                                                                                                         est nécessaire et de prévenir les
  • L’organisation de chaque prise en charge avec analyse des procédures ;                                                                               risques d’évènement
  • La communication orale et écrite.                                                                                                                    indésirable.

Méthodes pédagogiques                                                                                                                                    Intervenant(e)s
Méthode active avec mises en situation et simulations procédurales.                                                                                      > Infirmière hygiéniste.
                                                                                                                                                         > Cadre de santé.

Modalités d'évaluation
Grille d’observation et éléments de participation active.

Modalités
                  INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
      Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
  Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
 La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.
                                                                                                                                                         CONTACT ET INSCRIPTION :
     Durée                        1 jour, soit 7 heures                                             10 personnes maximum.                                BAGATELLE FORMATION
                                                                                         Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais          Institut de Formation
    Dates                          11 mars 2021                             Groupe          nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux
                                                                                         situations abordées et une salle de débriefing proche.          Nightingale Bagatelle
   au choix                      ou 7 octobre 2021                                      Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également.      203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                         33 401 TALENCE Cedex
                                                                                              En fonction de vos disponibilités
   Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                        05 57 12 40 40
                                                                                             et de celles du ou des formateurs                           bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                Nous consulter pour un devis.                            Merci de remplir et nous adresser
      Tarif                        530 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien          le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                             téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                         de catalogue.
10         Formations par la simulation                                                                                                                                    SOMMAIRE

      PRATIQUE DE L’ENTRETIEN
 MOTIVATIONNEL EN ÉDUCATION
 THÉRAPEUTIQUE (ETP)
 Orientation
                    N°33

 DPC                                   Public                                                                                                          Modalités
 2020-2022                             Médecins • Infirmiers • Cadres de santé • Psychologues.
                                                                                                                                                       d'évaluation
                                                                                                                                                       Grille d’observation et éléments de
 Prérequis                                                                                                                                             participation active.
 > Être formé à la démarche d’éducation thérapeutique ;
 > Accepter de jouer son rôle en salle de simulation (filmé mais non enregistré).                                                                     Objectifs
                                                                                                                                                       > Reposer le cadre relationnel
 Contenu                                                                                                                                               dans lequel s’inscrit l’entretien
 > L'expression des vécus professionnels des stagiaires et des questionnements en lien avec les                                                       motivationnel.
    situations de communication professionnelles rencontrées face à des patients porteurs d’une
                                                                                                                                                       > Situer l’entretien motivationnel
    affection chronique ou inscrits dans un programme d’ETP ;
                                                                                                                                                       dans un accompagnement en
 > Les principes généraux lors de la conduite de l’entretien motivationnel ;                                                                          éducation thérapeutique et en
 > Les pièges à éviter et les éléments relationnels à privilégier ;                                                                                   connaitre les avantages et les
 > L’entretien motivationnel : intérêt, objectifs, méthodes et techniques, outils pouvant être associés,                                              limites.
    posture soignante, cibles ;
                                                                                                                                                       > Développer sa capacité à
 > La démarche d’ETP et la place de l’entretien motivationnel dans le processus ;
                                                                                                                                                       mettre en place un entretien
 > L'ambivalence face au changement ;                                                                                                                 motivationnel en ETP.
 Trois situations de soin seront mises en œuvre en salle de simulation. Elles seront
 réalisées face à un patient standardisé.                                                                                                              > Analyser sa pratique
                                                                                                                                                       d’entretien motivationnel en
 > Pour chacune d’elles, 3 temps seront planifiés :
     • Un briefing ;                                                                                                                                  situation simulée.
     • Le déroulement de l’action de soin en salle de simulation filmée (mais non enregistrée) ;                                                      > Envisager des axes de
     • Un débriefing.                                                                                                                                 progression individuels en
 > L’accent sera mis sur :                                                                                                                            conduite d’entretien
     • La réalisation de l’entretien et l’acquisition des techniques afférentes ;                                                                      motivationnel.
     • L’organisation de chaque prise en charge avec analyse des procédures ;
     • La qualité de communication orale et écrite.
                                                                                                                                                       Intervenant(e)s
                                                                                                                                                       > Cadre infirmier(e).
 Méthodes pédagogiques                                                                                                                                 > Psychologue.
 Méthode active avec mises en situation et simulations procédurales.

 Modalités
                   INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
       Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
   Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
  La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.
                                                                                                                                                       CONTACT ET INSCRIPTION :
       Durée                     2 jours, soit 14 heures                                             10 personnes maximum.                             BAGATELLE FORMATION
                                                                                          Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais       Institut de Formation
      Dates                    29 et 30 mars 2021                            Groupe          nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux
                                                                                          situations abordées et une salle de débriefing proche.       Nightingale Bagatelle
     au choix                ou 6 et 7 décembre 2021                                     Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également.   203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                       33 401 TALENCE Cedex
                                                                                               En fonction de vos disponibilités
     Horaires               De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                     05 57 12 40 40
                                                                                              et de celles du ou des formateurs                        bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                 Nous consulter pour un devis.                         Merci de remplir et nous adresser
       Tarif                        980 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien       le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                              téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                       de catalogue.
SOMMAIRE                                                                                                                                          Formations par la simulation                    11

      DÉVELOPPER SON ÉCOUTE
EN EHPAD POUR REPÉRER ET SOULAGER
LA DÉTRESSE PSYCHOLOGIQUE DU RÉSIDENT
Public                                                                                                                                                   Méthodes
Infirmiers • Aides-soignants • AMP • Accompagnants éducatifs et sociaux.
                                                                                                                                                         pédagogiques
                                                                                                                                                         Méthode active avec mises
Prérequis                                                                                                                                                en situation en jeu de rôle et
> Travailler en situation de proximité avec des résidents en EHPAD ;                                                                                    simulations procédurales.
> Accepter de jouer son rôle en salle de simulation (filmé mais non enregistré).
                                                                                                                                                         Modalités
Contenu                                                                                                                                                  d'évaluation
> Les bénéfices de l’écoute pour le sujet âgé et pour l’institution ;                                                                                   Grille d’observation et éléments
> Les caractéristiques spécifiques de la communication avec une personne âgée en institution et                                                         de participation active.
   les signes de la détresse psychologique ;
> L’écoute d’une personne âgée : techniques, discernement des émotions au-delà des mots ou des
   troubles de la communication (confusion, « radotage », aphasie) ;                                                                                     Objectifs
> Repérage de l’existence et du rôle des mécanismes de défense et des stratégies d’ajustement                                                           > Développer une écoute active
   actives et passives (coping), à l’œuvre chez les soignants dans les situations de communication                                                       pour identifier la nature des
   avec une personne âgée en souffrance ;                                                                                                                besoins psychologiques du
Plusieurs situations de soin seront mises en œuvre en salle de simulation. Elles seront réa-                                                             résident en EHPAD et leurs
lisées face à un patient standardisé.                                                                                                                    risques de perturbation.
> Pour chacune d’elles, 3 temps seront planifiés :                                                                                                      > Créer par l’écoute une
  • Un briefing ;                                                                                                                                       relation privilégiée et
  • Le déroulement de l’action de soin en salle de simulation filmée (mais non enregistrée) ;
                                                                                                                                                         individualisée, apte à
  • Un débriefing.
                                                                                                                                                         accompagner le résident en
> L’accent sera mis sur :                                                                                                                               souffrance psychologique
  • La mise en œuvre de l’écoute ;
                                                                                                                                                         vers un mieux-être.
  • L’organisation de chaque prise en charge avec analyse ;
  • La communication orale et écrite.
                                                                                                                                                         Intervenant(e)
                                                                                                                                                         > Psychologue.

Modalités
                  INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
      Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
  Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
 La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.
                                                                                                                                                         CONTACT ET INSCRIPTION :
     Durée                      2 jours, soit 14 heures                                             10 personnes maximum.                                BAGATELLE FORMATION
                                                                                         Possibilité de déplacer le système vidéo sur site mais          Institut de Formation
    Dates                     26 et 27 avril 2021                           Groupe          nécessité de fournir un lieu de pratique fidèle aux
                                                                                         situations abordées et une salle de débriefing proche.          Nightingale Bagatelle
   au choix               ou 27 et 28 septembre 2021                                    Possibilité de réaliser la formation à Bagatelle également.      203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                         33 401 TALENCE Cedex
                                                                                              En fonction de vos disponibilités
   Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                        05 57 12 40 40
                                                                                             et de celles du ou des formateurs                           bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                Nous consulter pour un devis.                            Merci de remplir et nous adresser
      Tarif                        980 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien          le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                             téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                         de catalogue.
12          Pratiques soignantes                                                                                                                                       SOMMAIRE

 POSE DE VOIE
 VEINEUSE PÉRIPHÉRIQUE
 SOUS ÉCHOGRAPHIE
 Public
 Infirmier(e)s • IADE • Sages-femmes • Médecins, exerçant en milieu hospitalier et souhaitant acquérir
 une nouvelle technique de pose d’accès veineux périphérique.
 S’agissant d’un acte dérogatoire pour les IDE, cette catégorie de stagiaires devra à l’issue
 de la formation, envisager d’adhérer à un protocole de coopération médecin / Infirmier
 DE sur son lieu d’exercice professionnel.

 Prérequis
 > Avoir une expérience et une maîtrise dans la réalisation du geste de pose de voie veineuse périphérique ;                                      Objectifs
 > Pouvoir pratiquer durant l’intersession (carnet de suivi à remplir).                                                                           > Connaitre le cadre
                                                                                                                                                   réglementaire permettant ou
 Contenu                                                                                                                                           limitant la pratique de ce geste,
 > Cadre réglementaire et protocole de coopération ;                                                                                              ainsi que ses indications et
                                                                                                                                                   risques.
 > Apports de l’échographe dans la pose de VVP : indications, avantages et limites ;
 > Principes physiques et théoriques de l’échographie ;                                                                                           > Maîtriser l’utilisation d’un
 > Présentation et réglages d’un échographe ;                                                                                                     échographe et être capable de
 > Rappels anatomiques du membre supérieur et exploration des lieux de ponction : de la théorie à la                                              repérer les réseaux veineux et
    pratique (Photos - Vidéos - Démonstrations) ;                                                                                                  artériels du membre supérieur
                                                                                                                                                   ainsi que les nerfs.
 > Matériel : de ponction (Midline et autre), de fixation, de pansement et échographe ;
 > Réalisation du geste dans les conditions de bonnes pratiques ;                                                                                 > Évaluer la faisabilité du geste
 > Étude des différentes étapes de la procédure : pose, entretien, manipulation et suivi, et des                                                  en respectant les conditions de
    conduites à tenir face aux risques afférents.                                                                                                  bonnes pratiques et le protocole
                                                                                                                                                   de coopération préétabli.
 Méthodes pédagogiques                                                                                                                             > Savoir s’organiser, s’installer
 Méthode active avec vidéos, retours d’expérience, études de cas, présentation de matériels de                                                     et préparer le patient pour une
 ponction et d’échographie, ateliers pratiques et mises en situation, complétés par des apports                                                    ponction réussie.
 théoriques, des références, une bibliographie et des tutoriels.
                                                                                                                                                   > S’entrainer à l’utilisation de
 Modalités d'évaluation                                                                                                                            l’échographe et à la réalisation
                                                                                                                                                   du geste.
 Carnet de suivi d’intersession et mise en situation pratique le dernier jour.

                                                                                                                                                   Intervenant(e)s
                                                                                                                                                   > Médecin anesthésiste-
                                                                                                                                                   réanimateur.
 Modalités                                                                                                                                         > Infirmier anesthésiste.
                   INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
       Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
   Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte            CONTACT ET INSCRIPTION :
  La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 8 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.               BAGATELLE FORMATION
                                                                                                                                                   Institut de Formation
      Durée               2 jours à distance, soit 14 heures                                        16 personnes maximum.
                                                                             Groupe                Cette formation ne peut se faire                Nightingale Bagatelle
      Dates                      6 mai et 11 juin 2021                                              que sur le site de Bagatelle.                  203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                   33 401 TALENCE Cedex
                                                                                              En fonction de vos disponibilités
     Horaires               De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                 05 57 12 40 40
                                                                                             et de celles du ou des formateurs                     bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                Nous consulter pour un devis.                      Merci de remplir et nous adresser
       Tarif                        490 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien   le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                              téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                   de catalogue.
SOMMAIRE                                                                                                                                          Pratiques soignantes                     13

SOINS SUR VOIES VEINEUSES,
PICC LINE, CIP ET DISPOSITIFS
APPARENTÉS
Orientation
                   N°188

DPC
2020-2022
                                      Public
                                      Infirmier(e)s libéral(e)s • Infirmier(e)s salarié(e)s du secteur sanitaire,
Pour les IDE
                                      médico-social et social.

Prérequis
> Prendre en charge des voies veineuses périphériques et centrales ;
> Avoir besoin de réactualiser ses savoirs et pratiques sur ces dispositifs.

Contenu                                                                                                                                           Objectifs
> Rappels anatomo-physiologiques du système veineux… ;                                                                                           Développer la sécurité des soins
> Indications des différents dispositifs et techniques de pose ;                                                                                 des patients porteurs d’abords
> Les différentes voies d’abord : voie veineuse périphérique, voie veineuse centrale ;                                                           veineux, périphériques et centraux,
> Les différents types de dispositif de perfusion : cathéters périphériques et centraux, chambre                                                 et pour cela :
   implantable perfusable (CIP), cathéters centraux à insertion périphérique (Picc line) ;                                                        > Remobiliser les connaissances
> Les soins infirmiers concernant ces dispositifs : pose, gestion et entretien de la ligne de                                                    de base nécessaires à l’utilisation
   perfusion, pansement, administration de thérapeutiques et de nutrition parentérale ;                                                           des dispositifs de perfusion.
> Surveillance et dépistage des complications ;
                                                                                                                                                  > Mettre en œuvre des
> Notions d’hygiène et d’asepsie, gestion du risque infectieux et affections liées à la pose de perfusion,                                       pratiques conformes aux
   référentiels CLIN ;                                                                                                                            recommandations actuelles.
> Les recommandations de Bonnes Pratiques de la HAS et protocoles de soins ;
> Spécificités de la gestion des dispositifs à domicile. Accompagnement du patient : conseils et                                                 > S’approprier des conduites
   éducation.                                                                                                                                     à tenir dans l’accompagnement
                                                                                                                                                  du patient.
Méthodes pédagogiques                                                                                                                             > Développer une confiance
Méthodes expositive et active avec apports théoriques illustrés, analyse des pratiques profession-                                                dans son habileté technique
nelles, ateliers pratiques (exercices techniques sur mannequins), études de cas cliniques, revue des                                              et dans ses pratiques
recommandations de Bonnes Pratiques de la HAS et du CLIN.                                                                                         professionnelles.
Modalités d'évaluation
Quiz et mises en pratique sur mannequin.                                                                                                          Intervenant(e)s
                                                                                                                                                  > Infirmier(e) anesthésiste DE.

Modalités
                  INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
      Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
  Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte            CONTACT ET INSCRIPTION :
 La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.               BAGATELLE FORMATION
                                                                                                                                                  Institut de Formation
     Durée              2 jours consécutifs, soit 14 heures                                                                                       Nightingale Bagatelle
                                                                            Groupe                 14 personnes maximum.
     Dates                    2 et 3 décembre 2021                                                                                                203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                  33 401 TALENCE Cedex
                                                                                             En fonction de vos disponibilités
   Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                 05 57 12 40 40
                                                                                            et de celles du ou des formateurs                     bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                               Nous consulter pour un devis.                      Merci de remplir et nous adresser
      Tarif                        460 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien   le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                             téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                  de catalogue.
14          Pratiques soignantes                                                                                                                                        SOMMAIRE

 PERFECTIONNEMENT DANS LA
 PRISE EN CHARGE DES PLAIES ET
 CICATRISATION DU SUJET ÂGÉ
 Orientation
                    N°189

 DPC
 2020-2022
                                       Public                                                                                                       Prérequis
                                       Infirmier(e)s libéral(e)s • Infirmier(e)s salarié(e)s travaillant en EHPAD, à                                > Pratiquer des soins de plaies
 Pour les IDE
                                       domicile, en service de soins de court séjour ou de longue durée, en soins                                   chroniques ou complexes chez
                                       de suite et de réadaptation.                                                                                 des sujets âgés.

 Contenu                                                                     Méthodes pédagogiques                                                  Objectifs
 > Rappels anatomo-physiologiques de la peau.                               Méthodes expositive et active avec apports                             > Actualiser les connaissances
    Principes de cicatrisation ;                                             théoriques et pratiques, analyse de pratiques                          de base sur les différentes
 > Rappels sur des notions de bactériologie et                              professionnelles par étude de cas pratiques sur                        plaies chroniques et le
    processus infectieux des plaies chroniques :                             supports vidéo et photos, exercices de pose de                         processus de cicatrisation.
    diagnostic et prise en charge ;                                          bandes de compression.
                                                                                                                                                    > Harmoniser et optimiser
 > L’évaluation d’une plaie : pourquoi et comment                                                                                                  les différentes pratiques
    faire ? Critères d’évaluation ;                         Atelier d’une ½ journée : observation en salle                                          thérapeutiques et les
 > Prise en charge des plaies chroniques :                 d’examen à l’hôpital de Bagatelle, au Centre de                                         protocoles de soins.
     • Ulcères de jambes : diagnostic.                     Diagnostic et de traitement des Plaies Chro-
     • Les plaies du pied diabétique : mise en décharge, niques, de patients venant consulter pour des                                             > Développer des mesures de
        diagnostic d’infection, traitement.                 problèmes de plaies et/ou de cicatrisation. Le                                          prévention adaptées au patient
     • Les escarres : les patients à risque, le diagnostic tutorat est effectué par des soignants (stoma-                                          et à son contexte.
        et la prise en charge.                              thérapeutes, IDE D.U. plaies et cicatrisations).
     • Les plaies cancéreuses.
     • Comment gérer les exsudats ?                                                                                                                Intervenant(e)s
 > La douleur induite par les soins des plaies ;                            Modalités d'évaluation                                                 > Infirmières du Service
 > Les différents types de pansement et dispositifs Quiz de connaissances en amont et en aval.                                                     Plaies et Cicatrisation de
    médicaux : critères de choix ;                                                                                                                  Bagatelle, titulaires du Diplôme
 > Techniques de contention, de compression et                                                                                                     Universitaire plaies et
    de détersion ;                                                                                                                                  cicatrisation, de l’Université
 > Arrêté du 20 mars 2012 fixant la liste des dis-                                                                                                 de Bordeaux.
    positifs médicaux en vue d’une prescription
    infirmière ;
 > Prévention et qualité de vie : nutrition, hydrata-
    tion et hygiène des patients.

 Modalités
                   INTER Établissement                                                    INTRA Établissement
       Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.               Dispensé pour les salariés de votre établissement.
   Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.      Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
  La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.            et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.               CONTACT ET INSCRIPTION :
                                                                                                                                                    BAGATELLE FORMATION
                      2 jours consécutifs + 1 demi-journée d'atelier
      Durée                                                                                                                                         Institut de Formation
                         à Bagatelle, en service de consultations            Groupe                  14 personnes maximum.                          Nightingale Bagatelle
      Dates            Au 2 semestre. Nous consulter.
                             nd
                                                                                                                                                    203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                    33 401 TALENCE Cedex
                                                                                               En fonction de vos disponibilités
     Horaires               De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                   Dates                                                                 05 57 12 40 40
                                                                                              et de celles du ou des formateurs                     bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                 Nous consulter pour un devis.                      Merci de remplir et nous adresser
       Tarif                        500 € / participant                       Tarif        Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien   le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                               téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                    de catalogue.
SOMMAIRE                                                                                                                                          Pratiques soignantes                     15

SOINS AUX PERSONNES
PORTEUSES DE STOMIES
ET PLAIES PÉRISTOMIALES
Orientation
                   N°191

DPC
2020-2022
                                      Public                                                                                                      Objectifs
                                      Infirmiers libéraux • Infirmier(e)s salarié(e)s.                                                            > Actualiser les connaissances
Pour les IDE
                                                                                                                                                  de base sur les différentes
                                                                                                                                                  stomies, la prise en charge
Prérequis                                                                                                                                         soignante technique et l’accom-
> Travailler auprès de patients porteurs de stomies, à domicile ou en institution.                                                                pagnement psychologique
                                                                                                                                                  du patient.

Contenu                                                                                                                                           > Dépister les complications
                                                                                                                                                  péristomiales et trouver les
> Les stomies urinaires et digestives : les différents types, l’hygiène, les conseils à donner ;
                                                                                                                                                  solutions pertinentes.
> Les appareillages : types d’appareillage, choix, techniques de mise en place, accessoires ;
> La prise en charge psychologique des patients stomisés : l’annonce de la stomie, l’accompagne-                                                 > Savoir choisir l’appareillage
   ment du patient avant et après la mise en place de la stomie ;                                                                                 adapté à chaque type de stomie
> Les complications des stomies : types (plaies péristomiales, nécroses, irritations et brûlures …),                                             et / ou à chaque problème
   causes et prises en charge ;                                                                                                                   rencontré.
> Le cas des stomies dans un pli cutané ;                                                                                                        > S’entrainer à l’utilisation des
> Les difficultés du soignant dans ces prises en charge ;                                                                                        appareillages et à la prise en
> L’éducation du patient.                                                                                                                        compte du patient stomisé.

Méthodes pédagogiques                                                                                                                             Intervenant(e)s
Méthodes expositive et active avec apports théoriques et pratiques, photos et présentation de                                                     > Infirmier(e)s stomathérapeutes.
matériel, analyse de pratiques professionnelles par études de cas cliniques, manipulation d’appa-
reillages sur mannequin.

Modalités d'évaluation
Études de cas et propositions faites en situation.

Modalités
                  INTER Établissement                                                   INTRA Établissement
      Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.              Dispensé pour les salariés de votre établissement.
  Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.     Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte            CONTACT ET INSCRIPTION :
 La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.           et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.               BAGATELLE FORMATION
                                                                                                                                                  Institut de Formation
     Durée                      2 jours, soit 14 heures                                                                                           Nightingale Bagatelle
                                                                            Groupe                 14 personnes maximum.
     Dates                       3 et 4 février 2021                                                                                              203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                  33 401 TALENCE Cedex
                                                                                             En fonction de vos disponibilités
   Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                  Dates                                                                 05 57 12 40 40
                                                                                            et de celles du ou des formateurs                     bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                               Nous consulter pour un devis.                      Merci de remplir et nous adresser
      Tarif                        400 € / participant                       Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien   le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                             téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                  de catalogue.
16          Pratiques soignantes                                                                                                                                                SOMMAIRE

 FORMATION DES PERSONNES
 HABILITÉES À EFFECTUER DES
 ASPIRATIONS ENDO-TRACHÉALES
 Public                                                                                                                                                     Prérequis
 Auxiliaires de vie (diplômés ou non) des services d’aide à domicile • Aides-Soignants des établissements                                                   > Travailler dans un établissement
 accueillants des personnes handicapées trachéotomisées,                                                                                                    qui accueille EFFECTIVEMENT des
                                                                                                                                                            personnes trachéotomisées
 Contenu du programme théorique : 2 jours                                                                                                                   afin que la période de stage soit
 > Le cadre réglementaire : patient, prescription médicale, acteurs de l’aspiration ;                                                                      réalisée auprès d’un bénéficiaire
 > Anatomie - Physiologie : les voies respiratoires, les poumons, les organes respiratoires annexes ;                                                      de sa structure ;
 > Notions sur les principales pathologies de l’appareil respiratoire ;
 > T echnique d’assistance respiratoire : la trachéotomie, définition et indications. Les canules de trachéotomie ;                                        Objectifs
 > L’aspiration endo-trachéale : définition et indications, le matériel, les incidents ;                                                                   > Actualiser des connaissances
 > L’aspiration avec entraînement gestuel aux différents modes d’aspiration sur mannequin ;                                                                sur la fonction respiratoire et
 > Les soins quotidiens liés à la trachéotomie. Les signes d’alerte et la conduite à tenir ;                                                               les aspirations endotrachéales.
 > L’entretien du matériel, lavage et désinfection /stérilisation.
                                                                                                                                                            > S’exercer à pratiquer des
 > Les répercussions sociales et psychologiques de l’insuffisance respiratoire et de la trachéotomie.                                                      aspirations endotrachéales sur
 > Remise de fiches de procédure.                                                                                                                           mannequin puis sur un patient
                                                                                                                                                            trachéotomisé depuis plus de
 Stage clinique : 3 jours                                                                                                                                   3 semaines.
 Au cours du stage clinique, le candidat réalise au moins trois aspirations endo-trachéales
                                                                                                                                                            > Savoir prévenir et dépister les
 chez une ou des personnes trachéotomisées de sa structure, comprenant la préparation
                                                                                                                                                            risques et incidents en lien avec
 du geste ainsi que l’entretien du matériel et les soins quotidiens. Ces actes sont réalisés en
                                                                                                                                                            ce soin et gérer la situation à
 présence d’un Infirmier Diplômé d’Etat (pouvant être détaché par Bagatelle Formation si besoin).
                                                                                                                                                            son niveau.
 Méthodes pédagogiques                                                                                                                                      > Développer des capacités
 Méthodes affirmative et active avec apports théoriques, études de cas cliniques, simulation pro-                                                           relationnelles permettant le
 cédurale sur mannequin, revue et analyse des Recommandations de Bonnes Pratiques, remise de                                                                confort du patient durant le
 fiches de procédure - Stage clinique avec 3 aspirations sur une personne trachéotomisée.                                                                   soin.

 Modalités d'évaluation                                                                                                                                     Intervenant(e)s
 Les connaissances théoriques et cliniques seront évaluées selon les conditions prévues par l’arrêté
 du 27 mai 1999, y compris en stage. En cas d’échec aux évaluations, un complément de formation                                                             > Infirmière anesthésiste.
 sera nécessaire, et restera à la charge du commanditaire sur devis.                                                                                        > Infirmière formatrice cadre
                                                                                                                                                            de santé.

 Modalités
                   INTER Établissement                                                            INTRA Établissement
       Sur le site de l’Institut de Formation Nightingale Bagatelle.                       Dispensé pour les salariés de votre établissement.
   Vous pouvez inscrire une ou plusieurs personnes de votre établissement.              Le programme ci-dessus peut être adapté à votre contexte
  La formation aura lieu sous réserve d’un groupe de 6 stagiaires minimum.                    et à vos besoins, dans son contenu et sa durée.               CONTACT ET INSCRIPTION :
                                                                                                                                                            BAGATELLE FORMATION
      Durée           2 jours, soit 14 heures + Stage pratique                                               12 personnes maximum.                          Institut de Formation
                                    24 et 25 juin 2021                                Groupe          Possibilité de fournir une salle sur le site          Nightingale Bagatelle
      Dates           Dates du stage fixées à l’issue de cette formation théorique.
                                                                                                                      de Bagatelle.
                                                                                                                                                            203, route de Toulouse - BP 50 048
                                                                                                                                                            33 401 TALENCE Cedex
                                                                                                       En fonction de vos disponibilités
     Horaires                De 9h00 à 17h00, soit 7h / jour                          Dates                                                                 05 57 12 40 40
                                                                                                      et de celles du ou des formateurs                     bagatelle.formation@mspb.com
                                                                                                         Nous consulter pour un devis.                      Merci de remplir et nous adresser
       Tarif                          530 € / participant                              Tarif       Possibilité de prendre un RDV, de prévoir un entretien   le bulletin d’inscription situé en fin
                                                                                                       téléphonique ou de nous contacter par mail.
                                                                                                                                                            de catalogue.
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