PROJET PEDAGOGIQUE SERVICE TAP SAINT REMY LA VARENNE - Année scolaire 2018/2019

PROJET PEDAGOGIQUE

      SERVICE TAP

 SAINT­REMY­LA­VARENNE

Année scolaire 2018/2019

I/ LE CONTEXTE

La commune :

Saint­Rémy­la­Varenne est une ancienne commune française située dans le département de
Maine et Loire, en Région Pays de la Loire, devenue le 15 décembre 2016 une commune
déléguée au sein de la commune nouvelle Brissac Loire Aubance.
        * Surface : 15,67 km2
        * Population : 975 habitants (2013)

Les TAP (Temps d'Activités Périscolaires) sont mis en place depuis septembre 2014 sur la
commune de Saint­Rémy­la­Varenne. Ils concernent à ce jour, les enfants de l'école publique
Simone Veil (59 inscrits pour cette année scolaire).

Les TAP se passent le lundi, jeudi et vendredi de 15h35 à 16h35.

L'animation de l'activité prend en compte les besoins de l'enfant et son état de fatigue.
L'animateur peut proposer à l'enfant un temps calme ou une lecture s'il le juge plus adapté.

II/ LES INTENTIONS EDUCATIVES DU PROJET EDUCATIF

En nous appuyant sur le nouveau PEDT de la commune nouvelle Brissac Loire Aubance en
application depuis la rentrée 2017, nous avons dégagé 3 grands objectifs pédagogiques
pour cette année scolaire.
Ces objectifs seront au coeur de notre travail et vont donner les orientations des activités
proposées tout au long de l'année durant le temps des TAP.
Développer le bien­être, l'épanouissement et l'apprentissage à la vie citoyenne des enfants de
6 à 9 ans en lui permettant de :
    ­ Vivre ensemble avec bienveillance et dans le respect de l'autre.
    ­ Prendre le temps d'expérimenter.
    ­ Favoriser et donc développer son autonomie et ses prises d'initiatives.
    ­ Développer son esprit citoyen et s'ouvrir à la vie locale.

III/ LES OBJECTIFS ET DEMARCHES PEDAGOGIQUES DES TEMPS PERISCOLAIRES

Vivre ensemble avec bienveillance et dans le respect de l'autre :

    Moyens mis en oeuvre :

   *   En étant à l'écoute du rythme de chacun.
   *   En favorisant la parole des enfants dans nos activités.
   *   En expliquant ce qu'est le respect.
   *   En étant nous­même, adultes, dans une dynamique de respect et de
        bienveillance.

L'équipe des TAP envisage des activités qui développeront le climat de respect et de
bienveillance au travers de jeux de cohésion de groupe, de dialogue et d'art plastique.

Prendre le temps d'expérimenter :

   Moyens mis en oeuvre :

   *   En   favorisant la diversité des activités ou des jeux.
   *   En   proposant de nouvelles expériences .
   *   En   favorisant les rencontres intergénérationnelles.
   *   En   favorisant des activités étalées sur plusieurs semaines.

L'équipe TAP propose des activités différentes et variées sur plusieurs semaines
(entre 2 périodes de vacances scolaires) afin de prendre le temps de faire les choses.

Favoriser et donc développer son autonomie et ses prises d'initiatives :

   Moyens mis en oeuvre :

   * En favorisant le libre échange sur le temps des activités.
   * En laissant l'enfant s'approprier l'activité.
   * En l'accompagnant avec réflexion et sans obligations, vers une autonomie.

L'équipe des TAP s'engage à proposer des activités qui permettront aux enfants de grandir en
combinant la réflexion mais aussi la règlementation et la sécurité lors de différents jeux.

Développer son esprit citoyen et s'ouvrir à la vie locale :

    Moyens mis en oeuvre :

    * Mettre en lien les projets d'activités avec :
       ­ Les associations de la commune.
       ­ Les professionnels bénévoles.
       ­ Les commerces.
       ­ Les intervenants (sportifs, artistiques ...).

IV/ L'ENCADREMENT

Pour le temps des TAP, l'équipe d'animation se compose de 4 animateurs.
Une directrice BAFD, Mme Corinne Li­Chiang­Yao gère et coordonne l'ensemble.

L'équipe se retrouve en réunion une fois par période afin de faire un bilan de la période
passée et d'organiser la période à venir toujours en lien avec le projet pédagogique de
l'année. Des fiches de travail sont élaborées par la directrice et favorisent la réflexion, la
cohérence des propositions et le travail en équipe.
Une réunion de bilan de fin d'année est prévue fin juin.

V/ LES LOCAUX

Pour le temps des TAP, sont utilisés :
   * L'accueil périscolaire
   * L'espace loisirs
   * La bibliothèque
   * La salle du restaurant scolaire
   * La cour et la prairie
   * Ainsi que le gymnase

VI/ LE FONCTIONNEMENT DES TAP

Les enfants sont inscrits au TAP pour l'année. Le dossier est rempli en début d'année en même
temps que l'inscription aux différents services périscolaires de la commune.

La facturation est mensuelle et effectuée par les services municipaux de Brissac Loire Aubance.
Les enfants sont pointés chaque jour de TAP sur le logiciel e.enfance.

Les activités se déroulent sur une période de vacances à vacances, le lundi, le jeudi et le
vendredi de 15h35 à 16h35.
Il y a 4 groupes d'enfants (groupe fixe) et les activités changent tous les jours.
Les enfants sont récupérés à l'école Simone Veil par les 4 animateurs, puis accompagnés à
l'accueil périscolaire.
Les TAP commencent par un petit temps de récréation, ensuite les enfants sont répartis dans les
différents groupes (bleu, rouge, jaune, vert) d'environ 15 enfants.

La directrice des services périscolaires
Corinne Li­Chiang­Yao