République Slovaquie, des coopérations malgré la crise - Portailcoop

République     Tchèque    –
Slovaquie, des coopérations
malgré la crise
Des opportunités de mobilités académiques vers la
Slovaquie pour les BTSA
Lors de l’année 2019-2020, les premières mobilités académiques
de BTSA, organisées conjointement par le réseau et
l’établissement MFR Inéopole formation de Brens, ont été
réalisées. Quatre étudiants de BTSA Technico-commercial ont pu
suivre un semestre d’études à l’Université technique agricole
de Nitra (Slovaquie) de Septembre 2019 à Février 2020 en
licence « International business with agrarian commodities »
via le programme Erasmus+. Ils ont tous validé leur semestre
fin Février 2020 et ont obtenu leur BTSA en Juin dernier.

                                      Université      Slovaque
                                      d’agriculture de Nitra

La réussite de ce partenariat et le contact gardé par le réseau
avec l’université malgré la crise sanitaire ouvrent la voie à une
poursuite de ces mobilités et à une extension possible à d’autres
établissements techniques agricoles une fois les BTSA semestrialisés.
En effet, l’université de Nitra offre différents modules de formation
en anglais dans les licences qu’elle propose. Le service relation

internationales est ouvert à la possibilité d’accueillir d’autres
étudiants français une fois les correspondances modulaires établies
entre nos BTSA et les licences offertes et un accord inter-
institutionnel finalisé. Le réseau est donc prêt à aider d’autres
établissements techniques qui souhaiteraient tenter l’aventure de la
mobilité d’étude vers la Slovaquie pour ses BTSA semestrialisés.

Une prospection vers l’enseignement supérieur à
réaliser côté Tchèque
En république Tchèque, la prospection auprès des universités
techniques agricoles (Prague et Brno) est à poursuivre courant
2021 pour étendre si possible l’offre de mobilités à
l’intention des futurs BTSA semestrialisés. Plusieurs modules
de licences sont proposés en anglais dans ces établissements,
reste maintenant à contacter les services « relations
internationales » pour voir si ces universités seraient
intéressées pour des partenariats avec des lycées agricoles
français.

Un appui à la recherche d’établissements
partenaires pour développer les mobilités de stage
Le réseau est en ce début d’année 2021 sollicité pour aider
des établissements français à rechercher de futurs partenaires
pour développer des mobilités de stage (niveau bac pro
essentiellement) dans le cadre du programme Erasmus + (KA1).
En République Tchèque, comme en Slovaquie, il est plus aisé
d’initier un partenariat avec un établissement dans le pays
qui sert ensuite de relais et d’aide pour chercher des lieux
de stage. En retour, les établissements français font de même
pour accueillir leurs partenaires.

La situation sanitaire actuelle complique la prospection qui
se faisait majoritairement lors des missions sur place avec
prises de contact directes par le réseau lors des visites
d’établissements, mais des pistes sont à l’étude pour initier
de nouveaux contacts comme l’organisation d’un webinaire de

contact durant l’année 2021.

Retrouvez les activités 2020 du réseau sur le bulletin annuel
à télécharger: bulletin réseau CZ_SK janv2021

Contact : Delphine Laissac – Animatrice du réseau République
Tchèque – Slovaquie, delphine.laissac@educagri.fr

Comment dit-on Agroécologie
en espagnol ou en portugais ?
Grâce aux nouvelles versions du serious game
AGROCHALLENGES désormais disponible en 5 langues
(français, espagnol, anglais, franco-allemand,
franco-portugais) vous en saurez plus sur
l’agroécologie, ses techniques et son potentiel
pour répondre aux enjeux agricoles et alimentaires
actuels en France comme à l’étranger.
Le 10 mars, tous les partenaires impliqués dans les nouvelles
versions du jeu se sont réunis « virtuellement » pour lancer
officiellement les nouvelles versions sortie en mars 2021 chez
Educagri éditions.

Cette rencontre internationale, très chaleureuse, nous a
permis de remercier tous les partenaires français (designer,
enseignants, chercheurs de l’INRAE et de l’ENSFEA,
universitaires, association de joueurs, étudiants…) et
étrangers des réseaux de coopération du ministère (au Brésil,
Portugal, Espagne, Allemagne, Angleterre, Canada, Maroc,
Sénégal…) pour leur participation et leur contribution
précieuse dans l’élaboration et la diffusion du jeu.

L’année 2021 devrait nous permettre de déployer et diffuser
largement l’outil pédagogique en France et à l’étranger
(notamment auprès des enseignants de langue étrangère, des
réseaux professionnels agricoles ou d’éducation à
l’environnement) .

Dans cette optique un jeu concours (voir la rubrique agenda du
15 au 21 mars) et un webinaire (le mardi 6 avril de 13h à
13h30) sont organisés par Educagri éditions pour découvrir
AGROCHALLENGES et échanger avec les auteurs. N’hésitez pas à
vous y inscrire.

Et sinon Agroécologie se dit agroecología en espagnol et
agroecologia en Portugais…. facile !

Pour en savoir plus sur le jeu et le commander (15 euros) :
https://editions.educagri.fr/jeux/5279-agro-challenges-9791027
501694.html

Contact : Vincent Rousval, animateur du réseau thématique RED,
vincent.rousval@educagri.fr

Participez   vite  au   Prix
Europe-Hippocrène 2021 !
Le Prix Europe-Hippocrène c’est quoi ?

Ce prix est l’occasion de valoriser l’engagement
de chaque établissement d’enseignement agricole
dans un projet européen et d’enrichir les
réflexions des apprenants sur l’éducation à
l’Europe.
Un montant de 5 000 euros destiné à la réalisation
du projet sera remis à l’établissement lauréat
2021 par la Fondation Hippocrène.

Depuis 2010, le prix Hippocrène cherche à donner envie
d’Europe, dès l’école. L’idée structurante est de considérer
que la formation, la mobilité, les échanges et les projets
communs sont les meilleurs moyens pour les jeunes de
concrétiser leur appartenance à un ensemble commun et ainsi de
prendre conscience de leur citoyenneté européenne.

Depuis 2017, l’enseignement agricole, technique et supérieur,
public et privé sous contrat, a la chance d’être intégré à ce
prix.
Il s’agit de présenter un projet original élaboré par une
classe avec son / ses professeur(s) dans le domaine de la
citoyenneté européenne. L’objectif est d’encourager les
échanges avec de jeunes Européens, la découverte d’une autre
culture, à travers une production commune réalisée dans le
cadre d’un partenariat : jumelages actifs, projets
pédagogiques partagés, partenariats virtuels, échanges
d’apprenants, mobilités entrantes/sortantes d’apprenants et
d’enseignants…

Il vous reste quelques jours
                             encore pour vous saisir de
                             cette formidable opportunité
                             en déposant votre candidature
                             !

En raison de la situation actuelle, La Fondation
Hippocrène a pris la décision de prolonger les
candidatures au Prix Hippocrène jusqu’au dimanche 31
janvier à minuit.

Candidatez en envoyant vote projet à l’aide des
modalités précisées dans la note de service
(DGER/SDRICI/2020-806 du 23-12-2020) de la cinquième
édition du Prix Europe de l’enseignement agricole
français .
Ce prix s’organise avec le soutien de la Représentation
permanente en France de la Commission européenne dans le cadre
du concours de l’éducation à l’Europe lancé par la Fondation
Hippocrène. La DGER incite les établissements d’enseignement
agricole technique et supérieur à participer à ce prix
promouvant les échanges européens, qui s’inscrit dans la
mission de la coopération internationale.

Plus d’outils pour réussir son projet, n’hésitez pas à vous
référer aux outils de mobilité virtuelle proposés par Erasmus
+ pour vous aider.

Dans la catégorie » Enseignement agricole « , l’édition 2020
du Prix Hippocrène a été remportée le 24 mars 2020 par le
Lycée Professionnel Privé Rural de l’Ain. Compte – tenu du
contexte sanitaire, la remise des prix s’est tenue sous la
forme d’un événement à distance, organisé le 14 janvier 2021
par la Fondation Hippocrène, et animé par Toute l’Europe.

A cette occasion, Michèle Guyot-Roze, Vice-Présidente de la
Fondation Hippocrène, a officiellement décerné le Prix
Hippocrène de l’Education à l’Europe aux élèves de 1ère
baccalauréat professionnel    » Technicien en expérimentation
animale » du Lycée professionnel privé rural de l’Ain – site
de Villars-les-Dombes (Région Auvergne Rhônes-Alpes) pour le
projet « Culture of care – Animal welfare ».

Il a été rappelé l’objectif du projet : des élèves danois,
Irlandais et français échangent des bonnes pratiques sur le
bien-être animal en créant une base de données accessible en
e-learning.
Monsieur Gourdon, Chef d’établissement, a été associé aux
félicitations adressées aux élèves et à leur enseignant Cédric
Grossi, qui résume ainsi cette aventure :

« Les points essentiels que l’on retient du projet sont
l’enrichissement professionnel par l’échange de
pratique, l’acceptation de la différence avec de
nouvelles cultures. »
Lauréat du Prix de l’Europe-Hippocrène 2020 – Catégorie Lycée
Général et technologique / Enseignement agricole : LPPR de
l’Ain, site de Villars-les-Dombes, pour son projet « Culture
of care – Animal welfare », région Auvergne-Rhône-Alpes

Et revivez le Webinaire du 14 janvier 2021, organisé pour la
remise des prix 2020 avec l’introduction par la Ministre Jean-
Michel Blanquer, avec des conseils pour candidater aux Prix
2021.

Contact : Chargé de coopération internationale en DRAAF/SRFD
(pour les établissements de l’enseignement technique)

breci.dger@agriculture.gouv.fr (pour les établissements
d’enseignements d’agronomie, vétérinaire et du paysage)

L’humanisme, au coeur des
échanges   avec les  Pays-
Baltes-Pologne
                  Le champ des partenariats que
                  le Réseau Pologne-Pays-Baltes
                  de l’enseignement agricole
                  fédère, avec les pays de la Mer
                  Baltique     (l’Estonie,     la
                  Lettonie et la Lituanie) et la
                  Pologne, est large et les
                  projets sont très variés. Avant
                  que la crise sanitaire-Covid-19
                  ne stoppe complètement les
                  échanges, l’année 2020 avait
pourtant bien commencé…
De nombreux projets sont restés en suspens pendant l’année
2020 comme les mobilités de 4 établissements et 8 mobilités de
personnel mais tous, ont été reportés et reprendront dès que
la situation sanitaire le permettra.

Néanmoins, le réseau a su faire face à la pandémie et de
nombreuses actions ont pu être sinon réalisées au moins
avancées en vue d’une future programmation en 2021 !

Tous s’appuient sur une même volonté de construire ensemble
des valeurs au travers d’échanges. C’est le cas pour la
protection des graines endémiques où 6 établissements se sont
engagés à mettre en commun leurs graines dans un but de
préservation et de protection des semences originelles.

Au-delà du projet OCCIT’AVENIR, c’est bien un véritable
développement des valeurs humanistes dont il s’agit. L’eau si
importante pour l’humanité sera le fil conducteur des 2
établissements engagés dans ce projet. Un film clôturera cette
belle aventure.

Aussi, la mobilité c’est autant de rencontres entre jeunes de
différents pays, par exemple sur le Salon de l’Agriculture
participant à un concours, que des enseignants qui vont à la
rencontre d’un univers professionnel agricole d’un pays
étranger, comme c’est le cas pour l’enseignant qui est allé
faire un stage d’observation dans un lycée agricole de

Golotczyzna dans le cadre de Erasmus+.

De nouveaux projets sont également en cours et de nouvelles
mobilités devraient pouvoir voir le jour sur de nouveaux pays
comme la Lituanie.

Le bulletin d’information 2020 du Réseau Pologne-Pays-Baltes
de l’enseignement agricole présente les activités des
établissements, membres du réseau ayant des partenariats avec
les 4 pays partenaires.

Au sommaire de ce dernier bulletin, retrouvez les actions et
chantiers du réseau, l’état des lieux des mobilités sortantes
pour 2020 et un retour sur les concours des jeunes européens
au Salon de l’agriculture 2020 ainsi qu’une mobilité de
personnel.

Pour lire et télécharger le Bulletin complet du Réseau Pologne
Pays Baltes 2020

Contact : Pascale Labrousse, animatrice du réseau Pologne –
Pays-Baltes, pascale.labrousse@educagri.fr