Réunion des Chefs d'établissements du 2nd degré - 3 mars 2020

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Réunion des Chefs d'établissements du 2nd degré - 3 mars 2020
Réunion des Chefs d’établissements du   2nd   degré
                   3 mars 2020
Réunion des Chefs d'établissements du 2nd degré - 3 mars 2020
ORDRE DU JOUR
▪ Actualité : COVID 19
▪ Préparation rentrée 2020
     •   Mouvement des chefs d’établissement
     •   Moyens
     •   Module de déclaration des postes - Mouvement
     •   Portes ouvertes et effectifs
▪   Accompagnement des professeurs suppléants
▪   Conseil départemental : Falloux et numérique
▪   Orientations 2020 – 2025
▪   Séminaire CE2
▪   Salon Excellence Pro
▪   Actions pédagogiques et éducatives
     •   Canopé
     •   Egalité filles - garçons
     •   1ère année d’étude en santé à Laval
     •   « Découvre la nature »
     •   Éco-délégué
▪ Synode
▪ Questions diverses.
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COVID-19
Rester informé
   https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-recommandations-pour-les-
   etablissements-scolaires-et-les-personnels-274253

   https://www.gouvernement.fr/info-coronavirus

STADE 2
 ▪ Il n’y a plus de quatorzaine pour les personnes revenant d’une zone à risque mais des mesures
   de réduction sociale.
   La quatorzaine est toutefois maintenue pour les cas contacts à haut risque (Hubei et les 3
   clusters).

 ▪ Cluster : regroupement d’au moins 2 cas en même temps, au même endroit.
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COVID-19
Mesures scolaires
▪ L’ensemble des voyages scolaires à l’étranger et vers les clusters sont suspendus jusqu’à
  nouvel ordre.

▪ Les enfants qui reviendraient des zones où circulent le virus peuvent être envoyés à l’école, au
  collège, au lycée. Leur température doit être contrôlée 2 fois par jour. Les parents dont les
  enfants doivent rester isolés peuvent bénéficier d’un arrêt maladie de 20 jours maximum sans
  délai de carence. Cette dérogation de la sécurité sociale nécessite que l’arrêt de travail soit
  signé par un médecin de l’ARS.

▪ Les enfants et adultes qui reviennent d’Hubei ou des clusters, quant à eux, sont en
  quatorzaine.

▪ Dans le cas où un élève ou un personnel serait touché par le COVID-19, la DDEC et les services
  académiques doivent être automatiquement prévenus, pour que toutes les mesures pour la
  protection de la santé des élèves et du personnel soient prises, en collaboration avec l’ARS.
  Les établissements scolaires touchés seront fermés temporairement.
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COVID-19
Continuité pédagogique
▪ En cas de mesure d’isolement d’un élève
  • Appui sur les réseaux existants (ENT, messagerie électronique ou outils similaires),
  • Le CE doit s’assurer que l’élève a accès aux supports de cours et qu’il est en mesure de
    réaliser les devoirs ou exercices requis pour ses apprentissages.

▪ En cas de fermeture temporaire d’un établissement scolaire
  • Possibilité de s’appuyer sur la plateforme pédagogique gratuite du CNED : « Ma classe à la
    maison » (sera accessible aux élèves concernés jusqu’à la Terminale).
  • Le chef d’établissement communiquera l’adresse et les modalités d’inscription à la plateforme.
  • Chaque élève bénéficiera de son propre compte.
  • Les professeurs accompagneront leurs élèves pendant toute la période de fermeture dans
    l’utilisation de ces ressources en leur adressant supports de cours et exercices via l’ENT ou la
    messagerie électronique.
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COVID-19
Continuité pédagogique
▪ Impact des mesures d’isolement des élèves résidant dans des « clusters » ou de la fermeture
  des établissements sur les épreuves des examens.

   • Si un élève est empêché de se rendre à une épreuve, il lui sera proposé de repasser
     l’épreuve d’examen dans les mêmes conditions. Ce peut être le cas, par exemple, pour des
     épreuves communes de contrôle continu prévues début mars.

   • En cas de confinement, les mêmes dispositions sont applicables.
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Préparation de la rentrée 2020
Mouvement des chefs d’établissement
→ Tom Busson, nommé au collège St Joseph de Cossé le Vivien.

→ Au mouvement CE1 :
Directions vacantes :                              Directions SV
Larchamp : Corinne BOITTIN (retraite)              Entrammes : Nathalie PINCON
Laval Ste Marie : Eliane LEVACHER (adjointe)       Grazay : Hélène BOISNARD
Pontmain : Emilie CHABLE (HA)                      Grez en Bouère : Anne LAS
Pré en Pail : Virginie JEUDY (adjointe)            Le Bourgneuf la Forêt : Domitille LE COSTAOUEC
St Aignan : Laurence DELAUNAY (HA)                 Nuillé sur Vicoin : Angelina PAJOT
                                                   Origné : Séverine BOURDON
                                                   St Denis de Gastines : Charlotte WALOP
                                                   Vautorte : Elodie HEURTIER

→ Loïc Thomas nommé délégué de tutelle par le réseau lassallien pour la Bretagne.
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Préparation de la rentrée 2020
MOYENS
 ▪ ULIS : 24h au lieu de 21h. Sur 3 ans, -1h par an.
 ▪ Vigilance à ne pas oublier les pondérations (1,1 ; 1,25 et 1,5)
 ▪ Berceaux : placement semi-aléatoire
 ▪ Répartition HC/HSA : demandes de modifications possibles jusqu’à mi-mars.

Module de déclaration des postes
 ▪ Dates limites :
 → Annexes A, B, Bbis, C, D : 4 mars 2020 à 17h
 → Annexe F : 25 juin 2020 à 23h59

 ▪ Postes stagiaires : CAFEP et CAER
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Préparation de la rentrée 2020

Mouvement
 ▪ Circulaire phase 2
 ▪ Enseignants en perte de postes ou d’heures ?

                   Portes ouvertes et effectifs prévisionnels
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Accompagnement des professeurs suppléants

Ateliers d’accompagnement professionnel
▪ Nombres de présents aux ateliers : 126 personnes
▪ Participation individuelle :       72 personnes différentes
▪ Accompagnement personnalisé :      58 personnes
                                     dont 21 qui ne participent pas aux ateliers

▪   93 personnes accompagnées et/ou présentes aux ateliers proposés.

VISITES EN CLASSE
Conseil départemental
  LOI FALLOUX
▪ 100 000 € inscrits au budget primitif 2020 pour la sécurisation des collèges privés :
  alarmes, sécurisation des accès.
▪ Dépôt des dossiers 20 février 2020.
▪ 5 demandes :
    • Ernée st Joseph
    • Evron Sacré Cœur
    • Laval Ste Thérèse
    • Mayenne Don Bosco Jouvence
    • St Pierre la Cour Notre Dame

▪ Montant total des subventions sollicitées : 52 044,80 €
▪ Dossiers en cours d’analyse pour réponse pas avant juin (commission permanente)
Conseil départemental
Projets Numérique : proposition de répartition 2020
Orientations 2020 - 2025

▪ Pensez à vous inscrire
Séminaire ce2 2020

dates
 ▪ 23 et 24 septembre 2020

                                lieu
                                 ▪ Saumurois ?
                                 ▪ Touraine ?
Salon excellence pro
Actions pédagogiques et educatives
CANOPé
 ▪ Organisme de formation
 ▪ Lab
 ▪ Expo YAB

                       Égalité filles - garçons
                            ▪ Concours
                            ▪ Jeu de cartes + fiche pédagogique
Actions pédagogiques et educatives
Appel à initiatives « Découvre la nature » - conseil départemental
                 ▪ Piloté par le conseil départemental et totalement financé par
                   celui-ci.
                    • Autour de la protection des espaces sensibles
                    • 3 ateliers pris en charge : 1-2 au sein du collège et 1-2 en
                      extérieur
                    • Nombre limité de proses en charge : 8-9 dossiers

                 ▪ Modalités :
                    • Centralisation à la DDEC (à S. Galloyer)
                    • SG renvoie tout au conseil départemental
                    • Mise en œuvre des projets à la rentrée 2020.
Actions pédagogiques et educatives
GUIDE DE L’éco-délégué
                ▪ Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et le
                  ministère de la Transition écologique publient un "guide de l’éco-
                  délégué" à destination des collégiens.
                ▪ Gestes quotidiens à effectuer chez soi et en classe, habitudes à
                  prendre pour éviter le gaspillage alimentaire, réduire la production
                  de déchets dans le collège, limiter les impacts du numérique…
                ▪ Ce guide met les collégiens "en situation d’animer des démarches
                  collectives et de contribuer activement aux projets structurants de la
                  communauté éducative de l’établissement". Il leur permet également
                  "d’imaginer des partenariats extérieurs et de disposer d’outils pour
                  lever des sources de financements autonomes".
Actions pédagogiques et educatives
Mémorial des déportés de la mayenne
Organisée dans le cadre de notre programmation "Imaginer pour résister",
une conférence sera proposée sur les comics des années 1930 et pendant la
Seconde Guerre mondiale, animée par Maël RANNOU, éditeur mayennais et
auteur de bandes dessinées.
Jeudi 5 mars 2020 à 19h30 au Mémorial des Déportés de la Mayenne
- Entrée : 5€.

                 Un cycle de conférences autour du général de Gaulle, à l’occasion des 50 ans
                 de son décès et des 80 ans de l’appel du 18 juin, sera proposé le mercredi
                 11, 18 et 25 mars 2020 à 14h30 ou à 19h30 et animé par Marie-Claude
                 TOURTELIER, enseignante d’histoire-géographie et vice-présidente de
                 l’association. 6€ la conférence ou 15€ le cycle.

                 Inscription au 02 43 08 87 35 ou par e-mail :
                 memorial.deportes53@gmail.com
Synode jeunes

• 16h : arrivée des jeunes à l’Immaculée – Ressuscito
• 16h45 : témoignage de Joseph Gotte
          Vivre sa jeunesse autrement
• 17h45 : carrefours
• 18h30 : retrouvailles – louanges Ressuscito
• 18h45 : pique-nique
• 19h30 : départ vers l’Eglise Saint Pierre
• 20h : concert pour tous « Be Witness »

•   22h15 : Retour à l’Immaculée
•   23h30 : extinction des feux
•   7h30 : lever
•   8h : petit-dejeuner
•   9h : départ de Laval pour Pontmain
Questions diverses

▪ Affelnet et réunions régionales

▪ Newsletter de l’URADEL

▪ Cérémonie en hommage aux victimes du terrorisme.
Monsieur Jean-Francis Treffel a décidé d’organiser cet hommage le mercredi 11 mars prochain
à 11h00, square Foch, à Laval, en présence d’une représentation des forces de sécurité
(gendarmerie, police, pompiers), elle sera sobre, mais recueillie.

Est-il possible d’envisager la participation d’établissements scolaires au regard bien
évidemment de leurs contraintes ? Chanter l’hymne national, éventuellement lire un texte.
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