Réunion des directeurs d'Accueils Collectifs de Mineurs sans hébergement - Mars - Avril 2018

Réunion des directeurs
d’Accueils Collectifs de
    Mineurs sans
     hébergement

     Mars – Avril
        2018
      DDCS Vendée – Caf de la Vendée

Ordre du jour :
  9h30 : Accueil
 10h00 : Actualités de la Caf
 10h45 :Les documents à caractère
   éducatifs et pédagogiques
 11h30 : PMI ou Promeneurs du Net
 12h00 : Repas
 13h30 : PMI ou Promeneurs du Net
 14h00 : Quiz collectif
 15h15 : Clôture de la journée

         DDCS Vendée – Caf de la Vendée

Actualités de la Caf

La tarification des Alsh

Tarification : Les obligations liées à la
          convention PS Alsh

     Article de la convention PS
     (conditions particulières de la PS
     Alsh ) – caractère obligatoire.

Article 2 : Les engagements du gestionnaire
Au regard du public
- une accessibilité financière pour toutes les familles
au moyen de tarifications modulées en fonction des
ressources ;

Tarification : Les obligations liées à
    la convention d’accessibilité
     financière en Alsh - Caf 85

 Démarche volontaire des Alsh

 Sont éligibles les ALSH Extra scolaires
 et accueils jeunes (mercredis compris)

 La tarification Caf 85 doit être appliquée
 au 1er janvier (exception 2018 compte
 tenu du calendrier scolaire : à partir du
 8/01/2018)

Carte des Alsh dont % éligibles
à l’aide à accessibilité tarifaire Caf 85

      Territoire Côte :                       Territoire Nord :
      - 70 ALSH et AJ                         - 81 ALSH et AJ
      - 99 % tarif Caf                        - 52 % tarif Caf
                          Territoire Yon et Vie
                          :
                          - 50 ALSH et AJ
                          - 76 % tarif Caf

                                               Territoire Sud :
                                               - 38 ALSH et AJ
                                               - 95 % tarif Caf

                                     Cartographie : Caf de la Vendée – novembre 2017

Actualités de la Caf

 Le site Caf.fr

Structuration du Caf.fr

Structuration Caf.fr
 Caf.fr National
  Partenaires

 Caf.fr Local (85)
Ma Caf Partenaires
                         CDAP (ex Caf pro)
                     Consultation des dossiers
Mon Compte           allocataires

Partenaire               AFAS – Oméga
                         (Nouveau)
                     Aides Financières d’Action

Structuration Caf.fr 85

Mon Compte Partenaire
            CDAP

Une grande majorité des Alsh accède à ce
               service.

Certains équipements ne sont pas encore
               utilisateurs

   A demander si pas encore fait, et si
             nécessaire

Mon Compte Partenaire :
        1er accès à CDAP
1- remplir une fiche de demande d’accès
2- signer les conventions personnalisées
adressées par la Caf + contrat de service +
bulletins de services
3- se connecter avec les mots de passe et
identifiants adressés par la Caf
Phase réalisée par le service informatique/
traitement de l’information
moncomptepartenaire85@caf.fr

Mon Compte Partenaire
          AFAS - Oméga
1. Afas-Oméga : saisie des données en
   ligne
2. Ouverture des comptes progressive sur
   l’année 2018, voire 2019
3. Des réunions d’information préalables
   vont être proposées :
•   Avril 2018 : information pour les 4 accueils
    entrant dans l’expérimentation
•   septembre 2018 (à confirmer) : pour ceux
    qui répondent aux critères de la Cnaf
•   Mars/avril 2019 (à confirmer) : pour les
    autres.

Actualités de la Caf

Site mon-enfant.fr

Site mon-enfant.fr

Les évolutions :
• Nouveau formulaire envoyé en janvier 2018
  pour mise à jour des informations des l’Alsh
  sur le site par la Caf.

• Il est toujours possible de le compléter.

     A terme, le gestionnaire pourra être
     habilité pour effectuer lui-même les mises
     à jour via Mon Compte Partenaire.

     Pour toute information : Marie Antoinette
     Billaud – Conseiller technique action
     sociale

Actualités de la Caf

  Les déclaration des
        données
      réelles 2017
et prévisionnelles 2018

Déclaration données réelles
            2017
Les évolutions :

  Le nombre d’enfants différents
  accueillis (saisie obligatoire)

  Des informations sur les enfants
  accueillis en situation de handicap :
    • Nombre enfants
    • Nombre d’heures réalisées
    • Nombre d’heures facturées

Déclaration données prévisionnelles
               2018

Les évolutions :
   Création d’une déclaration « service
   accueils adolescents » pour les
   accueils des 12 ans et plus :
     • Alsh 12/17 ans
     • Accueils jeunes
     • Les heures 12/17 ans des Alsh
        3-17 ans
Particularité des 10/14 ans, 11/13 ans.

Actualités de DDCS

Documents éducatifs
            pédagogiques
Le développement des écrits: les projets, les
fiches, les procédures… pensés, portés par les directeurs et
leurs équipes apportent une analyse plus fine et plus
objective du suivi des structures ACM et une sécurisation
des démarches éducatives.

Ces documents participent à une prévention active :

- développement de la qualité éducative

- renforcement de la sécurité.

Documents éducatifs
                pédagogiques
Le projet éducatif
Le projet éducatif est l’acte de naissance de l’accueil collectif de
mineurs. Il est élaboré par l’organisateur. Il traduit l’engagement de
l’organisateur, ses priorités, ses principes.
Il présente les valeurs défendues par l’organisateur. Il permet de donner
du sens à l’action.

Le projet éducatif est à transmettre:
- au directeur et à son équipe, pour définition du projet pédagogique
- aux familles
- à la DDCS
- aux partenaires : école, mairie…

Le projet éducatif est le plus souvent pluriannuel.

Documents éducatifs
                   pédagogiques
Le projet éducatif, exemple de contenu
Statut de l’organisateur : mairie, association, mouvement de jeunesse…

Vocation principale de l’organisateur

Valeurs de l’organisateur

Diagnostic ou besoins repérés, spécificité du public accueilli

Prise en compte des besoins psychologiques et physiologiques des mineurs

Objectifs éducatifs de l’organisateur

Moyens pour permettre le fonctionnement de l’accueil: locaux, budget, équipe,
horaires, tarifs, outil d’information et de relation aux familles, règlement intérieur,
temps de concertation et de préparation prévus, modalités d’évaluation

Mesures prévues pour être informé des conditions de déroulement de l’accueil.

 Lorsque l'organisateur accueille des mineurs valides et des mineurs atteints de troubles de
la santé ou de handicaps, le projet éducatif prend en compte les spécificités de cet accueil…

Documents éducatifs
                  pédagogiques
Du projet éducatif au projet pédagogique
L’articulation entre les 2 projets, l’un élaboré par l’organisateur et l’autre par le
directeur, est essentielle et permet d’éviter des dysfonctionnements.
Il est important que l’équipe ait connaissance des orientations de l’organisateur,
des dispositions prises pour le déroulement de l’accueil et les moyens à sa
disposition.

Il est tout aussi nécessaire que l’organisateur ait connaissance du projet
pédagogique et des conditions de déroulement de l’accueil, par notamment
l’organisation de rencontres régulières et de visites.

Documents éducatifs
                  pédagogiques
Le projet pédagogique
Le projet pédagogique est la base sur laquelle se construit l’accueil. Le directeur
en est le principal artisan et garant. Il associe son équipe à sa construction.

Il s’agit d’une concrétisation du projet éducatif.

Le projet pédagogique est conçu comme un contrat de confiance entre l’équipe
pédagogique, les parents, les mineurs et l’organisateur.
Il sert de référence tout au long de l’action.

Le projet pédagogique est à revoir régulièrement.
Il est conseillé de consacrer une partie spécifique aux différents types d’accueil :
périscolaire et/ou TAP, mercredi, petites vacances, grandes vacances.
Si des activités accessoires sont organisées, elles doivent être prévues et
détaillées dans le projet pédagogique. L’accent doit être mis sur la gestion de la
vie quotidienne, les animateurs d’alsh n’en étant pas coutumiers.

Documents éducatifs
               pédagogiques
Le projet pédagogique, exemple de contenu
Parties imposées par le code de l’action sociale et des familles
-Nature des activités proposées en fonction des modalités d'accueil, et,
lorsqu'il s'agit d'activités physiques ou sportives, les conditions dans
lesquelles celles-ci sont mises en œuvre
- Répartition des temps respectifs d'activité et de repos
- Modalités de participation des mineurs
- Mesures envisagées pour les mineurs atteints de troubles de la santé ou
de handicaps
-Modalités de fonctionnement de l'équipe
- Modalités d'évaluation de l'accueil
- Caractéristiques des locaux et des espaces utilisés

Documents éducatifs
                pédagogiques
Le projet pédagogique, exemple de contenu
Parties qui peuvent être ajoutées :
- Rappel des intentions éducatives de l’organisateur,
- Objectifs du directeur et de son équipe
- Modalités d’intervention des intervenants extérieurs
- Prise en compte des dynamiques locales
- Définition de la posture de l’animateur
- Modalités de prise en compte des besoins de formation
- Organisation d’une journée type,
- Modalités d’accueil des familles
- Communication
- Partenariats
- Budget…

Documents éducatifs
                  pédagogiques

Le projet d’activité ou projet d’animation
Le projet d’animation ou d’activité fait partie des documents pédagogiques qui
servent la qualité éducative, obligation qui relève de la responsabilité de
l’organisateur.

Il se distingue du programme d’activité distribué aux parents. Il s’agit d’un outil
qui questionne l’activité et sa mise en œuvre. Il peut se présenter sous la forme
d’une fiche à renseigner par les animateurs.

Il peut comprendre : la finalité de l’activité, l'intérêt pour les enfants, le nom de
l'activité, le nombre d'enfants concernés, l'adaptation à l'âge des enfants, le lieu,
la durée, l’installation, la sensibilisation, le matériel nécessaire, le déroulement et
le contenu de l'activité, le temps de rangement, les conditions de sécurité
requise, le nombre d'animateur requis, l’évaluation de l’activité…

Documents éducatifs
             pédagogiques
Autres documents utiles:

Fiches de procédure, à partager avec l’ensemble de
l’équipe, sur :
- la gestion d’un événement grave
- la gestion des déplacements
- les sorties
- le suivi sanitaire…..

Documents éducatifs pédagogiques
                                 Qui fait quoi?
Le rôle de l’organisateur
il définit le projet éducatif

il déclare l’accueil

il s’assure du respect des conditions d’encadrement : qualification, taux
et capacité

il s’assure en responsabilité civile

il s’assure du respect des mesures d’hygiène et de sécurité

                       Ensemble, l’organisateur et le directeur…
                                définissent des priorités éducatives,
                                       adaptent les moyens,
                            évaluent le fonctionnement de l’accueil …

Documents éducatifs pédagogiques
                                         Qui fait quoi?
Le rôle du directeur
 il est le garant de la sécurité physique et morale des enfants accueillis,
de la mise en œuvre du projet éducatif, du bon fonctionnement de
l’accueil en termes de gestion administrative, matérielle et financière.
Il élabore, en concertation avec l’équipe d’animation, un projet
pédagogique
il coordonne l’équipe d’animation, s’assure que le travail des animateurs
est également un temps de formation, et porte une attention particulière
aux animateurs stagiaires
il coordonne les interventions conduites en direction des enfants et des
jeunes, et gère les relations avec les différents partenaires (prestataires de
services, comités d’entreprises, municipalités, familles…).
Il rend compte à l’organisateur du fonctionnement de l’accueil.

                           Ensemble, le directeur et les animateurs…
                                 déterminent des objectifs pédagogiques
                            élaborent des outils et moyens de communication
                                   échangent sur les rôles respectifs…

Documents éducatifs pédagogiques
                          Qui fait quoi?
Le rôle de l’animateur
il prend en charge la vie quotidienne des enfants

il assure la sécurité physique et morale des mineurs

il participe au projet pédagogique

il construit une relation individuelle et/ou collective de qualité
avec les mineurs

il propose et organise des activités adaptées

il a un comportement exemplaire à la fois dans ses propos, dans
sa tenue et dans son attitude.

Protection Maternelle et
        Infantile

    Informations

Protection Maternelle et
        Infantile

Protection Maternelle et
        Infantile

Protection Maternelle et
        Infantile

Protection Maternelle et
        Infantile

Les Promeneurs du Net

L’origine de La démarche des Promeneurs du Net

  Une initiative déployée en Suède en 2007 par l’association
  Fryshuset dans un quartier de Stockholm.

  La Caf de la Manche découvre cette initiative et la développe en
  2012 dans son département en partenariat avec le Conseil
  Départemental.

  3 autres Caf se lancent dans l’expérimentation : la Caf du Cher
  en 2014, celle du Morbihan en 2015 et celle de L’Ardèche en 2016

  Généralisation sur l’ensemble du territoire à partir de 2016

      A ce jour 92 Caf ont lancé la démarche et plus de 1000 PDN
      sont recensés.

Les Promeneurs du Net
Qu’est-ce qu’un Promeneur du Net ?

  Un professionnel de la jeunesse, qui en plus d’être présent en
  structure, est présent en ligne, auprès des jeunes.

  Il se crée des profils professionnels sur les réseaux sociaux.

  Chaque Promeneur du Net intervient sur le Net à « visage
  découvert » et est clairement référencé sur un site dédié avec sa
  photo ou celle de sa structure, sa profession et a minima son
  prénom.

Les Promeneurs du Net

Les Promeneurs du Net sont présents en ligne pour :

  être disponible auprès des jeunes

  réagir à la publication d’un jeune

  Apporter un regard distancié sur l’actualité

         Par une ouverture du bureau numérique sur des plages
         horaires déterminées.

Les Promeneurs du Net

Des outils nationaux

  Une charte nationale

  Un site web national :

        Une page départementale

        Un annuaire des promeneurs du net de chaque
département

Les Promeneurs du Net

En Vendée :

  Pilotage et coordination assurés par la CAF et la DDCS

  Animation départementale déléguée à la MDA

  A ce jour, 7 Promeneurs du Net venant de structure différentes

      L’annuaire départemental des Promeneurs du Net se
      retrouve sur le site national
      « http://www.promeneursdunet.fr »

Les Promeneurs du Net

Un accompagnement réalisé par l’ animateur de réseau, Miguel
Laumonier de la Maison des Adolescents :

   Regroupement tous les 2 mois des PDN sur une ½ journée
       - Apport technique
       - Echanges de pratique

  Groupe secret «promeneurs du net 85 »
       - Echange
       - Partage de documents

  Formation Valeurs de la République et laïcité

  Grille d’évaluation quantitative et qualitative

Les Promeneurs du Net

Des témoignages :

Miguel (MDA) : situation d’une jeune déscolarisée rencontrée dans
le cadre d’un entretien à la MDA , entretien où la jeune était restée
mutique. L’animateur a proposé d’aller à sa rencontre sur
Facebook, la jeune a accepté et alors pu s’exprimer.

Sabrina (FR Venansault) : Elle échange plus facilement sur les
réseaux sociaux avec les jeunes connus de la structure. La nature
de la relation a changé.

Emmanuel (Cool Café) : Au démarrage, un engagement personnel
qui n’était pas évident et qui posait beaucoup de questions, ne
serait-ce qu’afficher sa photo. Mais le constat est que les relations
sont facilitées avec les jeunes, particulièrement avec les filles.

Les Promeneurs du Net

Effets observés par les Promeneurs du Net

  Augmentation de la fréquentation des activités

  Augmentation du nombre de jeunes touchés

  Maintien des liens et accompagnement des projets

  Contacts facilités, relations personnalisées

  Liens facilités et renforcés avec les familles

  Projet des jeunes valorisés

  Davantage de liens entre les professionnels jeunesse du réseau
  PDN

  Davantage de partenariat entre les promeneurs du net et d’autres
  partenaires

Pour toute question ou information :

promeneursdunet.caf851@caf.cnafmail.fr

Questions diverses

Quiz

Questions diverses