Réunions PRN Rectorat Région Grand Est Département 67 Département 68 - 6, 7, 8 et 9 février 2017 - Académie de Strasbourg

Réunions PRN
                6, 7, 8 et 9 février 2017

                     Rectorat
Région Grand Est ¤ Département 67 ¤ Département 68

• Réforme territoriale

                • Marchés dotation 2017
Ordre du jour

                • ENT

                • Maintenance dans les EPLE

                • Ecosystème numérique dans les EPLE

                • Traitement des incidents de sécurité informatique en EPLE

Réforme territoriale

Réforme territoriale
Réforme territoriale

                       La région compte 3 académies et 10 départements.
                                                            Élèves dans le public :
                                                             Reims : 88 298
                                                             Nancy-Metz : 157 002
                                                             Strasbourg : 126 989

                                                            La région a créé 8
                                                            nouvelles agences
                                                            territoriales (12 en tout)
                                                            pour couvrir le territoire.

                                                            x collèges
                                                            x x x lycées publics et agricoles

Marchés dotation 2017

Marchés dotation 2017
                • Le marché dotation reste commun aux lycées du territoire
                  alsacien et aux 2 départements 67 et 68 en 2017 ;
Dotation 2017

                • Le catalogue sera constitué en commun, avec peut être
                  quelques produits non proposés selon les collectivités ;

                • MADIL sera encore utilisée dans les lycées avant l’arrivée
                  d’un outil commun pour tous les lycées Grand Est en 2018
                • Le CD68 garde son outil et le CD67 testera sans doute la
                  même solution que le CD68

Marchés dotation 2017
                • Postes de travail : marché subséquent lancé (-> 20/02/17)
Dotation 2017

                   –   Les Pbases seront forcément SSD ;
                   –   Suppression des imprimantes ;
                   –   Passage à 5 ans de la garantie ;
                   –   Modification connectique + ajout câble réseau RJ45 cat6A 3m.
                • Vidéoprojection : 2ème année, même titulaire – même prix
                   – Mise à jour des produits avec références 2017 6xx au lieu de 5xx
                • Serveurs : marché à lancer
                   – Création de « configurations type » ;
                   – Hyper-V installé de base sur les hyperviseurs.

ENT

ENT régional
               Pour 2017-2018 :
                Poursuite du marché alsacien « Entea » ;
ENT Régional

                Marché négocié pour Champagne-Ardenne et Lorraine « PLACE ».

               Pour septembre 2018 :
                Partenariat le plus large possible (CD), 3 académies, et DRAAF ;
                Groupe de travail collectivités, académies et DRAAF déjà en place.

Maintenance dans les EPLE

Maintenance dans les EPLE
Contexte :
   Loi de refondation de l’école de la République 2013-595 du 8 juillet 2013
         Article 21 pour les départements
         Article 23 pour les régions
         Annexe
   Développement des usages
   Partenariat concerté et partagé entre les collectivités et l’académie

Objectif :
   Opérer le transfert de compétences de la maintenance informatique aux
    collectivités
   Définir le rôle et les responsabilités des collectivités et de l’académie
   Formaliser dans une convention commune départements - Académie

Maintenance dans les EPLE
Calendrier :
   14/01/2016 : Démarrage du projet
   02/02/2017 : Copil : Mme la Rectrice – Elus représentant les départements
    – Services des départements – Service de l’académie
        Ordre du jour :
           • Présenter le projet, la démarche, le projet de convention, feuille de route 2017
        Décisions :
           • Convention validée et sera signée d’ici Avril 2017
           • Période transitoire de 3 ans max à compter de la signature de la convention
           • Rôle et les responsabilités des départements et de l’académie définis
           • Académie confirme ses moyens actuels sur le numérique pour l’année scolaire
              2017-2018
           • Feuille de route 2017
           • Prochain Copil Janvier 2018

Maintenance dans les EPLE
       Phase transitoire
               • garder la compétence sur le réseau administratif de l'établissement
                 (équipements et applications métier), ainsi que sur les dispositifs
                 liés à la sécurité
 Le rectorat   • assurer le transfert de compétence vers les équipes des
                 départements, tout en conservant un rôle d'expertise et de conseil
               • Fournir les moyens d’accès à la plateforme d'assistance de
                 l’académie

               • prendre en charge progressivement le maintien en condition
                 opérationnelle de tous les autres éléments (selon modalités à
     Les         construire conjointement) :
                 • Infrastructure et réseau (dont l'accès internet)
départements     • équipements pédagogiques (ordinateurs, vidéoprojecteurs,...)
                 • logiciels pédagogiques
                 • autres services internes à l’établissement (téléphonie, GTB,...)

Maintenance dans les collèges 67 – « AMICo »
               Phase 1 : septembre-décembre 2016
                    2 techniciens SCC (via UGAP)
Maintenance

                    13 Collèges
               Phase 2 : janvier-juillet 2017
                    4 techniciens SCC (via UGAP)
                    32 collèges

                 Convention avec le rectorat et le département du Haut-Rhin ;
                 Bilan pour été 2017 et souhait solution commune avec CD68 ;
                 Réflexion possible avec la Région pour les grappes et cités scolaires ;
                 Tous les collèges d’ici 3 ans.

Maintenance

              Phase 2 : 32 collèges

CLG Fustel de Coulanges   CLG Foch
              CLG du Bernstein          CLG Katia et Maurice Krafft

              CLG Jean Mentel           CLG Charles Munch
Maintenance

              CLG d'Heiligenstein       CLG Jean-Jacques Waltz, dit Hansi

                                        CLG de Herrlisheim
              CLG Le Ried
              CLG Ingwiller             CLG Marcel Pagnol
              CLG Solignac              CLG du Rhin
              CLG Louise Weiss          CLG de Brumath

              CLG Beatus Rhenanus       CLG Freppel

              CLG Baldung Grien         CLG du Bastberg
              CLG Albert Camus          CLG Poincaré

                                        CLG Romain Rolland
              CLG Léonard de Vinci

              CLG des Deux Rives        CLG Vauban

              CLG Louis Pasteur         CLG Françoise Dolto
              CLG Saut du lièvre        CLG Les Sources
              CLG Maurois               CLG Galilée

Rôle de l’Etat- Missions du Raip
Maintenance

               Durant la phase transitoire
                   Support et soutien aux techniciens collectivités et aux PRN
                   Maintien en condition opérationnelle du réseau administratif
                   Redéfinition des missions – Au-delà de la phase transitoire
                          Travail avec équipes du Raip pour définir les nouvelles missions du Raip
                          Définir nouveau périmètre d’intervention
                          Définir nouvelles activités
                          Evaluer le besoin humain et positionnement géographique

Rôle de l’Etat- Missions des PRN
              Pendant la phase de transition: (avril 2017- avril 2020)
Maintenance

                 - déploiement progressif des AmiCo
                 - dans les collèges disposant d'un Amico: redéfinition des missions
              de la PRN
                 - lettre de mission académique élaborée par un groupe de travail
              (Secrétariat Général, Dane, DSI,PRN, chefs d’établissement)
               La phase transitoire permettra d'ajuster les missions de la PRN dans le
              nouveau cadre de la maintenance.

              Après la phase de transition: une nouvelle mission
              La PRN, correspondant de l'établissement pour la maintenance
              informatique

Formation des PRN

               Formation initiale
Maintenance

                évolution du volume et des contenus

               Formation continue

               En 2016-2017: formations SambaEdu, 2 niveaux, pour les
                PRN non accompagnés par des AmiCo.

Ecosystème numérique
     dans les EPLE

Plan numérique: point d’étape
Ecosystème numérique

                         2013-2014: les collèges connectés (CoCon)
                           Collège Berlioz (Colmar)

                         2015-2016: les collèges préfigurateurs
                           Collège Berlioz (Colmar)
                           Collège Saint-Exupéry (Mulhouse)
                           Collège Dreyfus (Riedisheim)

                         2016-2017: les collèges numériques
                           Collège Berlioz (Colmar)
                           Collège Saint-Exupéry (Mulhouse)
                           Collège Dreyfus (Riedisheim)
                          Collège Olympe de Gouges (Ingwiller) : projet Byod

Plan numérique: point d’étape
Ecosystème numérique

                         2017-2018: 3ème vague du plan numérique :

                         Nouveauté : les collèges laboratoires
                          - des collèges en Byod
                           - un soutien financier spécifique

Projets (CD67)
Ecosystème numérique

                        Poursuivre de déploiement du haut-débit avec :
                            8 collèges supplémentaires reliés au réseau TETRA en 2017 :
                           du Bernstein, du Val de Moder, Charles Munch, Françoise Dolto, Albert Camus, de
                           l'Outre Forêt, du Grand Ried et Mal de Mac Mahon.

                            13 collèges « upgradés » en FO en 2017 :
                             Robert Schuman, Tomi Ungerer, d'Heiligenstein, Europe, de Rhinau, Herrade de
                             Landsberg, Leclerc, Sophie Germain, Louise Weiss, Solignac, Fustel de Coulanges,
                             Erasme et du Kochersberg.
                        Il y aura fin 2017 : 76 sites en FO, Tetra ou Grappe sur 91 EPLE

Projets (CD67)
Ecosystème numérique

                        2 collèges BYOD en plus en 2017 dans le cadre du Plan Numérique ;

                        Réflexion sur les serveurs pédagogiques ;

                        Schéma directeur des collèges.

Informations (CD67)
Ecosystème numérique

                        Pas d’augmentation du nombre d’ordinateurs dans les collèges ;

                        Cible : 1 salle informatique unique d’ordinateurs récents par collège.

Focus sur les robots
Ecosystème numérique

                       A adopter:
                       1 kit de 5 robots Thymio II wireless
                       4 lots de lots de drones Parrot

Focus sur les espaces
Ecosystème numérique

Ecosystème numérique

                       Traitement des incidents de sécurité
                              informatique en EPLE

Fin