Schoul Réiden - Rentrée scolaire 2016 2017 - Redange/Attert
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Rentrée scolaire 2016 - 2017 de Schoulbued vun der Réidener Gemeng Bulletin d’information scolaire de la commune de Redange Schoul Réiden 1, Allée des Tilleuls L-8508 Redange/Attert Tél: 26 62 96 1 (école primaire)
Rentrée scolaire 2016-2017 Quelques informations et numéros utiles Administration Communale de Redange/Attert : ........................... Tél.: 23 62 24-1 Assistante d‘hygiène sociale (Scheuer Monique):........................Tél.: 23 62 16 28-22 Ecole de Musique du canton de Redange :................................... Tél.: 26 62 08 76 EMP- Equipe multiprofessionelle (Putz Nancy) : .......................... Tél.: 26 62 98-1 Hall Omnisports : .......................................................................... Tél.: 23 62 12 06 Logopédie, Redange (Korth-Theisen Marie-Paule) : .................... Tél.: 26 62 98 23 Maison Relais Beiestack............................................................... Tél.: 26 62 49 -1 OSCARE, Office Social du Canton de Redange : ............................Tél.: 621 32 32 05 Réidener Schwemm : ................................................................... Tél.: 23 62 00 32 Service transport scolaire (Autocars Frisch Rambrouch) : ............ Tél.: 26 61 66-1 Sportkrees Atert: .......................................................................... Tél.: 621 32 32 05 L’inspecteur de l’enseignement fondamental Madame SEYLER Joëlle Bureau régional centre-ouest du collège des inspecteurs 5, rue des prés - L-7561 Mersch Tél.: 26 32 47 -1 Fax: 26 32 47 66 Le comité d’école Présidente : Mme GONCALVES MORGADO Diana Membres : Mme SCHROEDER Annette M MERGEN Luc Mme SCHEFFEN Christine Les coordinateurs de cycle Cycle 1: WIES Natascha Cycle 2: LOPES PAIVA Johny Cycle 3: THIES Anne Cycle 4: SCHRANTZ Eric
Le comité des parents d’élèves Mme BOXHO Anne Mr GLESENER Jos Mme LEYDER-ZIGRAND Sylvie Mme PAULY-SCHMITZ Alice Mme VAN WISSEN-STRUCK Nadine Vacances et congés scolaires L‘année scolaire commence le 15 septembre 2016 et finit le mercredi 14 juillet 2017 Le jour de la rentrée est une journée de classe entière. Toussaint du 29 octobre au 6 novembre Ascension le 25 mai St. Nicolas 6 décembre Pentecôte du 3 juin au 11 juin Noël du 24 décembre au 8 janvier Fête nationale le 23 juin Carnaval du 18 février au 26 février Vacances d‘été du 15 juillet au 14 sep- Pâques du 8 avril au 23 avril tembre 1er mai jour férié légal Horaire pour les cycles 1-4 Lu n d i M a rd i M e rc re d i Jeudi Ve n d re d i 07.50-12.00 07.50-12.00 07.50-12.00 07.50-12.00 07.50-12.00 14.00-16.00 14.00-16.00 14.00-16.00 Horaire pour l’éducation précoce (groupe A/B) Lu n d i M a rd i M e rc re d i Jeudi Ve n d re d i 08.00-11.30/12.00 A A A+B B A+B 14.00-15.50 B A B Une deuxième rentrée après le congé de Carnaval n’est pas prévue. Un accueil fonctionnera à l‘éducation précoce à Ospern: - tous les matins de 07:40 à 08:00 - à midi de 12:00 à 12:15 les lundis, mercredis et vendredis de 13:50 à 14:00 et de 16:00 à 16:10
Nei Léierkraaft an der Schoul Réiden Gudde Moi- ufänken. Ech si ganz hou- en alleguer- freg dat ech dat zu Réiden ten, am Cycle 4.1 maache kann. Mäi Numm Ir ech mäi Studium zu ass Jo Baaschtnech ugefaangen Schreiner hunn, hunn ech mir och an ech komme vu Warken, nach puer Erfahrungen als engem klengen Dierfchen Remplaçante gemaach an Mäi Numm ass Lis Gode- tale ze schaffen. Déi lescht direkt bei Ettelbréck. Meng dat vu Cycle 1 bis Cycle 4. let an ech freeë mech ab Joeren konnt ech a Klassen Première hunn ech am nächstem Schouljoer du- vum Cycle 2 bis Cycle 4 Sportslycée gemaach, well Ech freeë mech immens erfen als nei Léierkraaft meng Erfahrunge samme- ech eng passionéiert Bas- am September unzefänken an der Gemeng Réiden len. ketsspillerin zu Ettelbréck a vill nei Erfahrunge kënnen ze schaffen. Ech kommen Ech freeë mech op eng flott sinn. ze sammelen. aus der Nopeschgemeng Zäit an eng gutt Zesum- Ech sinn dëst Joer zu ELL a no mengem Studi- menaarbecht mat de Schü- Baaschtnech mat menge Op eng flott Zesum- um zu Baaschtnech hunn ler, Elteren an dem Léier- Studie fäerdeg ginn, wat menaarbecht an op vill flott ech 2012 ugefaangen am personal aus der Gemeng heescht dat ech dëst Joer Momenter déi op eis duer Enseignement Fondamen- Réiden. Bis geschwënn. ganz nei mat schaffen wäerte kommen. Les Cycles Cycle 1 - précoce Mme WAGNER-GOEDERT Christiane Mme DERNEDEN-PIRSON Marylène (éducatrice) - CORDIER Patrick - LACOUR Luana - DUMAN Sinda - MALISZEWSKA Lucja - DUMONT Lilou - MOREAUX Achille - HAUPERT CHICA Jamie - RAUSCH Karel - HAUPERT CHICA Kimi - SCHMIDT Kira - HORTENSIUS Jim - SCHROEDER Dan Bâtiment scolair - JENON DECKER Mina - THILL Vin 11, rue pri e Ospern nci L-8540 O pale - KONTZ Jason - VALENT Fynn Tél.: 23 6 spern 2 07 42 - KULJICI Issra Cycle 1 - préscolaire A Etage 1 - Salle 6 Mme FRIESEISEN Carine - BOON BELLINASO Clara - SPANG Nolan - BORTOLIERO Alexandre - WANTZ MARTIN Carlos - CORREIA SIMOES Luana - BEIDLER Fynn - DOS SANTOS MAIA Yannick - DERNEDEN Leni - HENSGENS Lenny - DUARTE Lara - PEPIC Adna - MALISZEWSKI Wiktor - REUTER Mats - MATERGIA Luca Bâtiment p 1, allée de rimaire - SCHMIDT Bob - REDING Anna L-8508 R s Tilleuls edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 - 42
Cycle 1 - préscolaire B Etage 1 - Salle 8 Mme SCHROEDER Annette - BOURKIA DECKER Yassine - BORGES Jonah - DE KROON Mats - GLESENER Lexy - DENIS Loan - KIGGEN Lars - FIS Maurice - KREINS Lee - KIRTZ Luka - LEYDER Jana Bâtiment p - KRIER Georges - LOPES TEIXEIRA Maria 1, allée de rimaire L-8508 R s Tilleuls - MEYERS Kylian - MULLER Adrian edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -43 - RODRIGUES DA COSTA Aurora - RENOIR Anna - SADDI Lana - SEIDA FADIA Joao Cycle 1 - préscolaire C Etage 1 - Salle 5 Mme WIES Natascha - BÖHM Leo - THILL Dean - DONINI Luca - DUMONT Lola - FERREIRA GONCALVES Margarida - ENGELDINGER Tom - GOMEZ TOMAZ Maria - GOBERT Christophe - MULLER Jakob - OLIVEIRA DIAS Mara - NUNES DE PINHO Alexandre - PIERRE Lucas Bâtiment - ROULLING Andjiane - PILOT Sébastien p 1, allée de rimaire L-8508 R s Tilleuls - SIMON Jill - VAIDYA Sophie edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -41 Cycle 2.1 A Etage 2-Salle 10 Cycle 2.1 B Etage 2 - Salle 9 Mme GODELET Lis Mme SCHLEICH Anne - BACKES GARLINSKAS Ian - BIWER Lou-Eve - BAUWENS Morgane - CHIAPPAROLI Luca - DEJAEGERE Charlotte - COUTURIER Anna - ELLEINSTEIN Alexandra - DA SILVA MONTEIRO Laura - KETTENMEYER Glenn - DI PINTO TOSSENG Dora - KIRTZ Alexander Ancien Bâ timen 1, allée de t primaire - HAUG Léon L-8508 Re s Tilleuls - MEYER Lily dang Tél.: 26 62 e/Attert 96 -52 - HERBIET Raphaël Bâtiment pr 1, allée de imaire L-8508 R s Tilleuls - MIRANDA FAUSTINO Diogo - HURTH Tanisha edange/A Tél.: 26 62 ttert 96 - 51 - MOREAUX Léo - LEYDER Anna - NUNES DE PINHO Luka - MARTINS Djabi Eduardo - OSAJ Alisa - NIEDER Raoul - RECKEL Noé - RAUSCH Adrian - RENOIR Tun - REAVIS Lilly - RUGOVA Ben - THILL Tim - ZENS Léini
Les Cycles Cycle 2.2 A Etage 2 Salle 11 Cycle 2.2 B Etage 2 A Salle 12 Mme SCHLEICH Maryse M LOPES PAIVA Johny - BECK Alyson - ADROVIC Ajla - BEYAZ Ali - BOUILLE Zoé - CORDIER Damaris - BOUILLE Chloé - CORREIA SIMOES Rodrigo - DRONJAK Tea - DA SILVA Lara - GASPAR LOPES Mélanie - DUMONT François - GLODEN Chiara Bâtiment pr 1, allée de imaire - FERNANDES Luana - LEIDER Alex L-8508 R s Tilleuls edange/A ttert - HANOULLE Delson - LORANG Amy Tél.: 26 62 96 - 54 - HEMMER Pit - MATHIEU Félix - KULJICI Dalila - NERANTZIS Amelie - MAMER Lise - OLIVEIRA AMORIM Fabio - MERGEN Lou - RAMOS Iliriana - MERGEN Mats - SCHOCKMEL Charles - REUTER Mara - TANDEL Juliette - SANGERS Laura - TEIXEIRA MOREIRA Luana - VAN WISSEN Rick - ZANNIER Lucy Bâtiment p 1, allée de rimaire L-8508 R s Tilleuls edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 - 53 Cycle 3.1 A Etage -1 - Salle -2 Mme SCHEFFEN Christine Mme HEFTRICH Nathalie - BEIDLER Lena - OLIVEIRA Lou - BÖHM Max - PIERRE Hugo - ELCHEROTH Niki - RIBEIRO ROCHA Rodrigo Bâtiment pr 1, allée de imaire L-8508 Re s Tilleuls - LEYDER Vicky - VRÖSCH Lisa dange/Atte Tél.: 26 62 96 -22 rt - LOSCH Lena - VRÖSCH Mitchell - NERANTZIS Jamie Bâtiment pr 1, allée de imaire L-8508 R s Tilleuls edange/A Tél.: 26 62 ttert 96 -22
Cycle 3.1 B Etage -1 - Salle -1 Mme HEIRENS Sandra - DRONJAK Milena - MORAIS FAUSTINO Ana - GLESENER Leo - NIEDER Edith - JENON DECKER Noah - PAULY Felix - LEMOS Philipp - REDING Ben - MAIRES SÚCIO Santiago - SEIDI FADIA Virgulino Bâtiment p 1, allée de rimaire - MICHELS Julie - TEIXEIRA MOREIRA Fabio L-8508 R s Tilleuls edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -21 Cycle 3.2 A Etage -1 - Salle -5 M MERGEN Luc - ABEN Christine - KOLB-SCHUCH Kassandra - BISSEN Sophie - MOREAUX Oratio - CONRARDY Lynn - NICOLAY Loreen - DA SILVA Rosa - RAUSCH Charline - DE LANDTSHEER Lola - VAIDYA Mathieu - DERNEDEN Mathis Bâtiment p 1, allée de rimaire - KERSCHEN Philip L-8508 R s Tilleuls edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -23 Cycle 3.2 B Etage -1 - Salle -6 Mme SCHMITZ Conny - ALJUKIC Alisa - HUBERTY Kyra - ALLMANN Christian - MEYER Emma - CHIAPPAROLI Damiano - OLIVEIRA AMORIM Leticia - FEHLINGER Angie - PEPIC Adnan - FERREIRA GONCALVES Diana - RUGOVA Denis Bâtiment p 1, allée de rimaire - HARPES Pitt - XYDAKIS Angeliki L-8508 R s Tilleuls edan - HORTENSIUS Jody Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -24
Cycle 4.1 A Etage 0 - Salle 4 Mme SCHREINER Jo - BASTING Miranda - OSAJ Anila - BOXHO Quentin - SASSEL Pierrick - GABRIEL Sarah - SCHOCKMEL Julien - KARGER Ken - STAUDTE Kim - KEIP Kevin - VENANZI Noah Bâtiment - MILLE Lisa - WEIMERSKIRCH Catherine p 1, allée de rimaire L-8508 R s Tilleuls - MOHR Damon - WERSANDT Sophie edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -34 Cycle 4.1 B Etage 0 - Salle 3 M SCHMIT Raoul - BOKKON Clémence - MILLE Aline - DE LORENZI Noah - MULLER Kelly - DECOURTRAY Baptiste - NOGUEIRA CIRNE Laura - DIEDERICH Lena - REUTER Loris - DJARMOUNI Kiyan - SANGERS Yann Bâtiment - ELLER Lindsay p 1, allée de rimaire L-8508 R s Tilleuls - HEMMER Tim edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -33 - LEMOS Raphaël Cycle 4.2 A Etage 0 - Salle 1 M SCHRANTZ Eric - BORGES Elsa - HASKAJ Ariana - BOSTAN Dejan - KETTENMEYER Scott - CORDIER Yannik - LEYDER Jeff - CORSO Angela - MATHIEU Sophie - CURCI Luca - PINTO SILVA Micael - DEJAEGERE Baptiste - SCHMIT Mike Bâtiment p 1, allée de rimaire - FONCK Laila - TANDEL Joséphine L-8508 R s Tilleuls edan - GABELIA Youssef - WEIMERSKIRCH Charles Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -31 - HARPES Lisa
Cycle 4.2 B Etage 0 - Salle 2 Mme HANSEN-WEBER Michèle - BOXHO Justin - NERDEN Jil - DA SILVA ROSA Rodrigo - OLIVEIRA Lenny - GRAAS Jil - OSAJ Anesa - HAAS Sven - PEPIC Ajlan - JAAQUES Annie - PLETGEN Liss - KULJICI Ilda - STAUDTE Pit Bâtiment - LEYDER Tom - TANDEL Guillaume p 1, allée de rimaire L-8508 R s Tilleuls - MEULENBERG Nora - VAN WISSEN Yan edan Tél.: 26 6 ge/Attert 2 96 -32 Surnuméraires : Vivian Chantal L Lydie Gle Brachmoen ommer se d Diane Oe Antony ner- sch Klaud Ho Diana Go Anna Thie nç utmann s Morgadoalves Education réligieuse et morale : équipe multiprofessionelle : Mme THILL Nathalie Pascale M Monique am Barthel er- Sim Barthel on-
Adresse : Responsable de la Maison Relais: Gisèle Theis (tél.: 621 26 96 18) Maison Relais Beiestack 11C, Grand-rue L-8510 Redange/Attert Tél.: 26 62 49 - 1 La Maison Relais Beiestack admet les élèves des cycles I-présco- Population cible : laire, II, III et IV de l’école fondamentale de Redange/Attert. Ont une priorité les familles monoparentales et les familles dont les deux parents travaillent. Horaires : Période scolaire Période vacances Lu n d i M a rd i M e rc re d i Jeudi Ve n d re d i Lu n d i 7:00-7:50 7:00-7:50 7:00-7:50 7:00-7:50 7:00-7:50 7:00-18:30 12:00-14:00 12:00-18:30 12:00-14:00 12:00-18:30 12:00-14:00 16:00-18:30 16:00-18:30 16:00-18:30 Le restaurant scolaire Le but du restaurant scolaire consiste dans l’introduction d’une culture de l’hygiène alimentaire auprès des enfants. L’offre d’une alimentation saine et équilibrée est complétée par un encadrement éducatif de qualité. Les devoirs à domicile La maison relais assure un suivi des devoirs à domicile et ceci pendant un temps fixe. Le personnel éducatif se tient à disposition des enfants, donne des explications et contrôle les devoirs. Il initie les enfants au travail autonome, les aide à développer leur sens de l’organisation et les apprend à gérer leur temps. Néanmoins il reste primordial que les parents participent activement à la vie scolaire de leurs en- fants. Ils sont invités à contrôler régulièrement le journal de classe, le cas échéant de terminer les devoirs à domicile et de travailler avec leurs enfants.
La collaboration avec l’école Pour soutenir les efforts scolaires des enfants, une collaboration étroite et régulière entre le person- nel éducatif et le personnel enseignant est essentielle. Cette collaboration peut comporter : Des échanges d’informations sur les enfants qui fréquentent le foyer scolaire. Des échanges d’informations sur l’organisation du foyer scolaire et de la classe scolaire. Des invitations réciproques pour les réunions d’information. Des concertations étroites pour les enfants à problèmes. L’organisation et l’animation des loisirs A côté de la restauration et des devoirs à domicile ce sont les loisirs qui constituent le 3ème pilier de l’offre de la maison relais. Comme les activités structurées prennent d’office une large place dans la vie quotidienne des en- fants, le personnel éducatif a aussi la mission de créer des temps et des lieux de défoulement et de loisirs. Il encourage et initie les enfants à organiser leurs loisirs d’une façon autonome et raisonnable. Inscription : Participation des parents : Les inscriptions sont faites auprès de la per- Pour pouvoir être inscrit à la Maison Relais, sonne responsable moyennant une fiche d’ins- l’élève doit être détenteur d’une carte chèque- cription. service, habiter la commune de Redange et fré- La famille inscrit son enfant dans les délais quenter l’école fondamentale de Redange. convenus pour toute l’année selon ses besoins. La carte chèque-service est établie à l’Adminis- Pour les vacances scolaires des fiches d’ins- tration Communale. cription complémentaires seront distribuées en La participation financière des parents est défi- temps utile. nie conformément au tarif prescrit par le règle- Un calendrier des journées de fermeture est dis- ment grand-ducal instituant le « chèque-service tribué au début de l’année scolaire. accueil »
Calendrier de la natation scolaire 2016-2017 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111213 141516 17181920 2122232425262728 29 30 31 SEPTEMBRE A A B B B B B A A A A A OCTOBRE B B B B B A A A A A B B B B B A A A A A NOVEMBRE F B B B B B A A A A A B B B B B A A A DECEMBRE A A A A B B B B B A A A A A F F 2017 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111213141516 17181920 21222324252627282930 31 JANVIER F A A A A A B B B B B A A A A A B B FEVRIER B B B A A A A A B B B B B A A MARS A A A B B B B B A A A A A B B B B B A A A A A AVRIL B B B B B F F A A A A A MAI F B B B B A A A A A B B B B B A A A F A B B B JUIN B B A B B B B B A A A A A B B B F A A A A JUILLET B B B B B A A A A A Samedis Dimanches Congés et vacances scolaires F Jours fériés A Semaine A B Semaine B Klassefotoen 2015-2016 Précoce Christiane Wagner-Goedert an Marylène Derneden-Pirson
Cycle 1 préscolaire A Bissen-Oesch Diane Cycle 1 préscolaire B Schroeder Annette Cycle 1 préscolaire C Wies Natascha
Cycle 2.1 A Schleich Maryse Cycle 2.1 B Lopes Paiva Johny
Cycle 2.2 A Bernard Nathalie Cycle 2.2 B Schleich Anne Cycle 3.1 A Schmitz Conny
Cycle 3.1 B Mergen Luc Cycle 3.2 A Thies Anne Graas Tanja Cycle 3.2 B Heirens Sandra
Cycle 4.1 A Hansen Michèle Cycle 4.1 B Schrantz Eric
Cycle 4.2 A Schmit Raoul Cycle 4.2 B Scheffen Christine
Schoulsportsdag 2016 Den 9.06.16 stung ganz am Zeechen vu Beweegung a Hansen a sengem Partner Andy Huberty… Spill a Spaass gesonder Ernährung um traditionnellen Schoulsportdag. war sou garantéiert! Bei herrlechem Wieder konnten d’Kanner a verschiddenen Ee ganz grousse Merci un d’Elterevertrieder fir dee le- Atelieren hier Energie lass ginn: Airtramp, Fussball, Wal- ckere Ravi an un de Cactus an d’Réidener Spënnchen fir king, Schwammen, flott Spiller ënnert der Leedung vum d’Sponseren vum Uebst a Waasser! Sportkrees Atert a Self Defense mam Senseï Georges
Projetswoch a Schoulfest 2016 Fir déi läscht Woch vum Schouljoer haten d’Jof- ginn an eng Miniaturversioun vum Weltall hängt feren an d’Schoulmeeschteren sech eppes Be- lo souguer um Rez-de-chaussée! sonneges ausgeduecht: Alleguer d’Klassen hu gebastelt a gewerkelt ënnert dem Motto: Eis Déi flott Projetswoch huet hiren Ofschloss um Schoul soll méi schéi ginn! Schoulfest fonnt, wat d’Elterevertrieder an d’Schoulkommissioun wéi ëmmer super organi- A well sou fläisseg geschafft ginn ass, war schon séiert haten. Fir dee neie Logo vun der Schoul no e puer Deeg de Schoulhaff vill méi faarweg an anzeweien hat all Kand een T-Shirt mam Krope- och an de Schoulgebaier ass villes geschitt: All mann kritt ir Grouss a Kleng sech op déi ver Enseignant krut ee Schëld mat sengem Numm schidde Spillatelieren gestierzt hunn. Fir Iessen fir bei säi Klassesall, Wegweiser weisen de Wee a Gedrénks war och wéi ëmmer beschtens ge- duerch d’Gebai, d’Dreckskëschten si schéin dé- suergt! koréiert ginn, fantastesch Wandbiller si gemolt
Der Kropemann wird lebendig Die Legende des Kropemanns besagt, dass dieser alle 50 wäre echt nett”, fragte ich. Die Lehrerin atmete ganz tief Jahre zum Leben wachen kann, aber nur unter ganz bes- ein und antwortete: „ Eh, ja natürlich, das ist gar kein Pro- timmen Umständen die niemand so genau kennt… blem! Ich wollte sowieso den Kindern die Geschichte von Ihnen erzählen.“ Nachdem sie das sagte, setzte ich mich Ich konnte es kaum erwarten, dieser bestimmte Tag rückte in den Kreis. Die Kinder setzten sich ebenfalls dahin. „Also immer näher. Endlich war es wieder so weit, die 50 Jahre Kinder“, begann sie den Schülern zu erzählen, „es gibt ein waren um, wenn ich lebendig werden sollte, dann an die- sogenanntes entzückendes Wesen, das in unserem Fluss sem Tag, in genau 15 Minuten. Kurz darauf näherte eine „Attert“ wohnt. Der Körper des Wesens sieht so aus wie ein ältere Dame sich meines Brunnens und warf eine 50 Cent Frosch, die Frösche sind deshalb seine Freunde. Es trägt Münze hinein, denn sie dachte, dass das Glück bringen einen großen, wunderschönen Hut und hat einen langen, würde. Ein paar Sekunden später spürte ich mein Blut gepflegten Bart. Andere Klamotten trägt der wundervolle durch meine langen Beine fließen. Ich kannte das Gefühl, Froschmann nicht. In seiner Hand hält er einen Speer. ich wurde lebendig. „Endlich, endlich geschieht es, ich Zu guter Letzt hat er eine fabelhafte, dicke, spitze Nase. werde lebendig, kann mich bewegen und vielleicht finde Das Wesen heißt Kropemann.“ Die Stimme der Lehrerin ich wieder Freunde“, jubelte ich. Als ich versuchte aufzus- zitterte, sie wurde knallrot im Gesicht. „Es wird gesagt, tehen, plumpste ich plötzlich nach hinten. „Hahahahaha- dass der Kropemann die Kinder liebt und ihnen Schwim- hahahaha du bist nicht mal im Stande aufzustehen, ohne men beibringt, wenn sie sich der Attert nähern.“ „Falsch, zu fallen!“, lachte einer der Frösche, die am Rand des falsch, falsch! Ich jage den Kindern Angst ein, wenn sie Brunnens hockten. Meine Frösche sind ziemlich verrückt. sich der Attert nähern, Kinder sollen nicht beim Wasser „Kommt Freunde! Wir statten der Schule einen Besuch spielen“, erwiderte ich blitzschnell. Das musste mal gesagt ab“, schlug ich begeistert vor. werden. Es ist ja schön und gut, wenn die Lehrerin mich so toll findet, trotzdem bestehe ich darauf, dass ich eher Mit meinen staksigen Beinen bestieg ich, begleitet von einer grusligen Kreatur ähnle, als einem „entzückenden meinen Fröschen, wankend die Treppen. Mein Herz Wesen“. Die Lehrerin verstummte und verstand dann aber pochte wie verrückt, denn ich war seit 50 Jahren nicht auf was ich hinaus wollte. mehr in der Schule! Schließlich stand ich vor der Tür und versuchte sie zu öffnen, aber die Tür blieb verschlossen. Zusammen verbrachten wir noch einen schönen Tag. Wir Daraufhin kam eine Lehrerin vorbei, sie hatte schulter- amüsierten uns prächtig, denn ich erzählte den Kindern langes, blondes Haar und war ungefähr 1,60m groß. Die alles über mich, wir spielten Fangen und anschließend junge Frau machte mir die Tür auf. Zuerst sah sie mich Fußball. Nachmittags schaute ich dann ungeduldig auf nicht an, weil sie sehr beschäftigt war und einen Zettel in die Uhr. Kurz vor fünf musste ich mich dann bedauerli- der Hand hielt. Als sie dann plötzlich ihren Blick auf mich cherweise verabschieden: „Tschüss meine Freunde, ich richtete, schrie die Lehrerin laut auf, gestikulierte heftig muss jetzt gehen, doch ich werde euch nie vergessen”, mit den Armen und schlug mir reflexartig die Tür vor der murmelte ich. Alle sahen mich traurig an. Dann ging ich Nase zu. Dabei glaubte ich selber, dass etwas Grusliges zum Brunnen und winkte ihnen zu. Ein paar fingen an zu hinter mir war und fiel unkontrolliert die Treppen hinunter. weinen. Um exakt fünf Uhr war ich wieder in der richtigen Natürlich haben meine Frösche mich wieder verspottet. Position, die Kirchenglocken ertönten und mein Körper Ich fühlte mich mies, weil ich der jungen Dame Angst ein- erstarrte. Rasch kamen die Schüler zum Brunnen. Einer gejagt hatte. Wie der Zufall es dann wollte, ließ ein junger hielt eine Münze in der Hand und warf sie hinein, damit ich Mann einige Minuten später die Schultür offen. Schnell nu- bei ihnen bleiben konnte, doch es passierte nichts... tzte ich die Gelegenheit und sprintete zur Tür. Unbedingt wollte ich mich bei der Lehrerin entschuldigen. Glückliche- Autoren: Lisa Zigliana, Morgane Beck, Cycle 4.2. rweise wusste ich, durch welche Tür sie verschwunden war. Zögerlich klopfte ich an der Tür, woraufhin ein etwa zwölfjähriges Mädchen mit auffallend schönen Haaren die Tür öffnete. Sie starrte mich mit geöffnetem Mund an, schwieg und rannte zur Lehrerin. Das war der Moment, indem ich um Verzeihung bitten konnte. Ohne zu zögern, nutzte ich meine Chance und ging rein. Leider gerieten jetzt alle in Panik. „Hallo, es tut mir leid, dass ich Sie ers- chreckt habe. Ich will Ihnen ganz sicher nichts Böses. Mein Name ist Kropemann und da ich seit längerer Zeit nicht mehr zur Schule gehe, habe ich Nachholbedarf. Darf ich vielleicht für ein paar Stunden bei euch bleiben? Das
Schulausflug nach Possenhofen Zyklus 4.2. Ich fand es toll in der Bavaria Filmstadt, weil wir klei- Mir haben viele Sachen gefallen. Die Bootsfahrt auf ne Filme selbst drehen durften. Außerdem wusste dem Starnberger See war toll, das Shoppen hat mir ich nicht, dass dort nicht nur Filme wie „Das Boot“, auch gut gefallen. Außerdem fand ich das richtig „Die wilden Kerle“ oder „ die Vampirschwestern“ ge- toll, dass wir die Filmkulissen der Bavaria Filmstadt dreht wurden, sondern auch Studios sind, von „ 1, besuchten. 2 oder 3“ oder „ Aktenzeichen XY“. Dort werden außerdem noch viele andere Sachen auf einer Fläche Edona von 30 Fußballfeldern gedreht. Camie Es war eine gute Erfahrung, eine Zeit lang ohne El- Mir huet d`Shoppen immens gutt gefall, well mir a tern zu verbringen, dazu konnte man viel Spaβ mit klénge Gruppen duerch eng Akaafsstrooss goen du- seinen Freunden haben. Alle Aktivitäten waren sehr erften. gut geplant und sehr amüsant. Vun de Suen vum Floumaart krute mir zousätzlech 15 € Täschegeld. Laura Jana Weis Mir hat die Allianz Arena und die BMW Welt am bes- Mir hat die Allianz Arena am besten gefallen, weil ten gefallen, weil ich Bayern-Fan bin und Autos liebe. ich ein Fan vom Fc Bayern München bin. Auβerdem Auβerdem hat mir das Werwolf-Spiel, das wir immer fand ich toll, dass wir versuchen durften, ein Tor zu abends gespielt haben, sehr gut gefallen schieβen. Ich war überglücklich als ich dann getrof- fen habe. Luca Schleich Yana M.
Règlement d’ordre intérieur I A l’intention des élèves: a) À l’intérieur du bâtiment • Il est interdit de courir dans les couloirs et dans les escaliers. • Il est interdit de circuler dans le bâtiment scolaire avant les cours, durant les récréations et après les cours sans motif valable. • Les élèves iront aux toilettes soit avant soit après les récréations. En cas de nécessité absolue, un enseignant laissera entrer l’élève concerné. b) Avant les cours • Avant les cours les élèves se rassemblent par classe. Ils se rendent dans leur salle de classe dès qu’ils y sont invités. • Dix minutes avant le commencement des cours, les ballons seront rassemblés par les surveillants. c) En récréation • Il est strictement interdit de quitter la cour de récréation. Il faut absolument demander la permission d’un surveillant. • Ni le parking, ni l’entrée de la mairie ne font partie de la cour de récréation. • Les élèves n’ont pas le droit de jouer avec leurs propres ballons. Ils peuvent se procurer un ballon de l’école auprès d’un enseignant désigné à la gérance des ballons. Au début de l’année scolaire les élèves seront informés sur les règles générales concernant le jeu de balle. • Les élèves jettent les déchets dans les poubelles en respectant le recyclage. • Pendant la récréation des cycles 2 à 4, les enseignants sont postés à quatre endroits différents pour s’occuper de la surveillance des élèves. d) A l’arrêt de bus • Avant le début des cours du matin (7h50) et de l’après-midi (14h00), les élèves descendent du bus et se rendent immédiatement dans la cour de récréation par l’entrée principale située entre le nouveau et l’ancien bâtiment scolaire. • Il est strictement interdit de quitter la cour de récréation après l’arrivée du bus. • Tous les élèves censés de prendre le bus, se rassemblent près de l’arrêt de bus et ne jouent pas dans les cours. • A l’arrêt du bus les élèves attendent leur tour sans chahuter et sans se presser. • Les élèves du cycle 1 montent en premier dans les bus, suivis des élèves des cycles 2 à 4. • Les enfants du cycle 1 rejoignent leurs parents, après y avoir été invités par un enseignant. • Au cas où un élève rate le bus à 12h00 ou à 16h00, le surveillant en informe les parents et accompagne l’enfant à la maison relais où ses parents pourront le récupérer. e) Durant le trajet en bus • La surveillance dans les bus incombe à la commune de Redange à l’exception des transports pendant l’horaire scolaire (piscine, hall des sports, …) où les enseignants sont responsables pour le bon comportement des élèves. f) Appareils électroniques • Les téléphones portables ainsi que tous les jeux électroniques sont interdits aux élèves dans l’enceinte de l’école. • Toute publication sur internet de sons ou d’images enregistrés dans l’enceinte de l’école ou durant des activités scolaires tels que natation, éducation physique, excursions, etc est strictement interdite aux élèves.
g) Bibliothèque scolaire • La bibliothèque scolaire fonctionne pendant 3 jours par semaine. Les enfants peuvent y emprunter un maximum de 3 livres, les livres devront être retournés en bon état. • Le prêt est gratuit. La durée du prêt est de 4 semaines. • Les parents sont attentifs à ce que les enfants respectent les délais du prêt afin de permettre un emprunt régulier par les autres élèves. • Si l’enfant perd ou abîme un livre, le livre en question doit être remplacé ou payé. II à l’intention des parents d’élèves a) Ecole fondamentale de Redange (bâtiment principal et ancien bâtiment): • Pendant les heures de cours, les portes restent fermées. D’éventuels visiteurs sont priés de sonner. • Les cours commencent à 7h50 le matin et durent jusqu’à 12h00. Les après-midi les cours commencent à 14h00 et se terminent à 16h00 pour les cycles 2, 3 et 4. • Les élèves du cycle 1.1 peuvent arriver le matin jusqu’à 8h30, ceux du cycle 1.2 jusqu’à 8h10. Les cours se terminent le matin à 12h00. L’après-midi l’horaire est le même que celui des cycles 2, 3 et 4. • Les parents veillent à ce que les enfants arrivent ponctuellement en classe. Tout retard est à justifier par les parents ou par la personne responsable de l’enfant. Des retards répétés seront signalés à l’inspecteur et à la commune. Le cas échéant la commune pourra prendre des sanctions. • Les parents quittent la cour de récréation après la sonnerie de 7h50 et de 14h00. De même, ils n’entrent pas dans les cours de récréation avant la sonnerie de 12h00 ou de 16h00. Il est recommandé aux parents de se rassembler en dehors de l’enceinte de l’école, par exemple près de la fontaine Kropemann, car les rassemblements de personnes dans les cours gênent le bon fonctionnement des classes. • Les parents n’accompagnent pas leurs enfants dans le bâtiment scolaire, sauf le matin, pour les classes du cycle 1, si l’enfant arrive plus tard que 7h50. • Les parents des élèves des cycles 2 à 4 récupèrent leurs enfants à 12h00 et à 16h00 dans les cours de récréation aux endroits marqués d’un panneau spécial (panneau de rassemblement vert) ou bien sur le parking. Les parents n’encombrent ni l’arrêt de bus ni les grilles de sortie. Uniquement les parents des élèves du cycle 1 ont le droit de récupérer leur enfant près de la maisonnette ronde située dans la cour de l’ancien bâtiment scolaire. • Les parents garent leur voiture uniquement sur des emplacements de parking sans bloquer d’autres voitures, l’arrêt de bus ou les trottoirs. La place devant la commune n’est pas à considérer comme un parking public. • Il est strictement interdit de fumer dans l’enceinte de l’école y compris à l’arrêt de bus. • Tous les animaux domestiques sont interdits dans l’enceinte de l’école, sauf les animaux apportés à des fins pédagogiques. • Les vélos, les planches à roulettes et similaires sont interdits dans les cours de récréation.
b) Précoce bâtiment d’Ospern : • Horaire : le matin de 8h00 à 12h00 • L’après-midi de 14h00 à 16h00 • Les parents sont priés de reprendre leurs enfants dans les délais prévus au règlement, soit pour le matin entre 11h30 et 12h00 et pour l’après-midi entre 15h50 et 16h00. • Un service d’accueil fonctionne de 7.40 à 8h00, de 12h00 à 12h15 et de 16h00 à 16h10. c) Santé • En cas d’absence, les parents ou la personne responsable doivent prévenir l’enseignant sans délai par téléphone. • Chaque absence exige une excuse écrite. En cas d’absence dépassant les trois jours, un certificat médical est à présenter au titulaire de classe. • Les enfants qui présentent des signes grippaux combinés avec de la fièvre seront isolés. Les parents seront prévenus afin qu’ils viennent récupérer immédiatement leur enfant malade. • Dans l’intérêt de l’enfant et des autres élèves, les parents sont priés de garder les enfants malades à la maison. • L’administration de médicaments ne peut se faire que selon ordonnance médicale. • Dès que les parents constatent des poux, ils sont tenus à en informer de suite le titulaire de classe et de suivre les recommandations de la ligue médico-sociale. d) Snack pour les récréations • Dans une perspective d’alimentation saine, les enfants privilégient les fruits, les légumes, les tartines, l’eau minérale et les jus de fruits. • Sont à éviter les sucreries, les chips et toutes les boissons trop sucrées ( Coca, Fanta …..). Tous les Energy Drinks sont défendus. • Les chewing-gums sont interdits dans l’enceinte de l’école. • Du lait et des fruits sont offerts gratuitement aux élèves à des jours fixés au début de l’année scolaire. III à l’intention du personnel enseignant • Les enseignants organisent un plan de surveillance pour les récréations, et pour la période s’étendant dix minutes avant les cours et dix minutes après les cours. • Pendant la récréation des cycles 2 à 4, les enseignants sont postés à quatre endroits différents pour s’occuper de la surveillance des élèves. • Les enseignants sont ponctuels. • Les enseignants organisent une réunion d’information pour les parents au début de chaque année scolaire. • Les enseignants informent l’administration communale et l’inspecteur de chaque sortie scolaire. Le présent règlement a été soumis pour approbation au conseil communal de la commune de Redange/Attert. Madame l’Inspecteur Seyler Joëlle ainsi que la commission scolaire ont émis un avis favorable.
Interne Hausordnung I Betrifft die Schüler a) Im Inneren der Schulgebäude • Es ist untersagt auf den Gängen und Treppen zu rennen und zu schubsen. • Es ist untersagt vor und nach dem Unterricht, so wie während der Pausen ohne treffenden Grund, sich im Gebäude aufzuhalten. • Die Schüler(innen) benutzen die Toiletten vor oder nach der Pause. In dringenden Fällen lässt eine Lehrperson das betreffende Kind ins Gebäude. b) Vor Unterrichtsbeginn • Die Schüler versammeln sich klassenweise im Hof und gehen nach Aufforderung durch die Pausenaufsicht zügig in die Klassenräume. • Zehn Minuten vor Schulbeginn werden die Bälle von den Lehrern/Lehrerinnen, die zur Zeit die Aufsicht haben, eingesammelt. c) Während der Pausen • In den Pausen ist das Verlassen des Schulhofes nicht erlaubt. Um den Hof verlassen zu dürfen braucht man die vorherige Erlaubnis einer Lehrperson. • Weder der Parkplatz noch der Platz vor der Gemeinde gehören zum Bereich des Schulhofes. • Für Ballspiele benutzen die Schüler nicht ihre eigenen Bälle, sondern sie erhalten Bälle beim Lehrer, der für deren Verwaltung zuständig ist. Zu Beginn des Schuljahres werden die Schüler/innen über die geltenden Regeln beim Ballspiel in Kenntnis gesetzt. • Die Abfälle werden gesondert entsorgt. Die Schüler/innen sollen auf die Regeln des Recyclings/Wiederverwertung achten. • Während der Pausenzeit der Zyklen 2-4 haben jeweils 4 Lehrer/innen die Aufsicht. Sie stehen an 4 verschiedenen Stellen um eine bessere Aufsicht der beiden Höfe zu gewähren. d) An der Bushaltestelle • Vor Schulbeginn (morgens um 7.50 und nachmittags um 14.00) begeben sich die Schüler nach dem Aussteigen sofort in den Schulhof indem sie den Haupteingang, gelegen zwischen dem alten und dem neuen Gebäude, benutzen. • Es ist strengstens verboten den Schulhof während den Pausen zu verlassen. • Alle Schüler/innen, die um 12.00 und um 16.00 den Bustransport benutzen, versammeln sich unmittelbar an der Bushaltestelle, sie spielen nicht noch im Hof. • An der Haltestelle warten die Schüler ohne zu drängeln und zu schreien. • Die Schüler/innen des Zyklus 1 besteigen als erste den Bus, gefolgt von den Schülern/innen der Zyklen 2-4. • Die Kinder des Zyklus 1 gehen erst zu ihren Eltern, nachdem sie von einer Lehrperson dazu aufgefordert wurden. • Verpasst ein(e) Schüler/in den Bus um 12.00 oder um 16.00, so werden die Eltern sofort von einer Lehrperson darüber in Kenntnis gesetzt. Die Lehrperson begleitet dann das Kind zur Maison relais, wo die Eltern es abholen sollten. e) Während der Busfahrt • Die Aufsicht im Bus unterliegt der Gemeinde, ausgenommen sind Fahrten während der Unterrichtsstunden (z.B. Schwimmbad, Sporthalle ...). Dann unterliegt die Aufsicht den begleitenden Lehrpersonen, die für korrektes Be- nehmen sorgen.
f) Elektronische Geräte • Mobile Telefone sowie alle elektronischen Spiele sind auf dem Schulgelände für Schüler/innen untersagt. • Es ist den Schülern strengstens untersagt Bild- oder Tonaufnahmen, die im Bereich der Schule oder während schulischer Aktivitäten in oder außerhalb der Schule, gemacht wurden, ins Internet zu setzen. g) Schulbibliothek • Die Bibliothek funktioniert an drei Tagen in der Woche. Die Schüler/innen können bis zu 3 Bücher ausleihen. Die Bücher sollen nach spätestens 4 Wochen in sauberem Zustand wieder abgegeben werden. • Das Ausleihen der Bücher ist gratis. • Die Eltern sollen darauf achten, dass die Kinder die Bücher rechtzeitig abgeben, damit die Bücher wieder neu ausgeliehen werden können. • Wird ein Buch beschädigt oder geht es verloren, müssen die Eltern das Buch ersetzen oder bezahlen. II Betrifft die Eltern a) Grundschule Redingen (Hauptgebäude und altes Gebäude) • Während der Unterrichtsstunden bleiben die Eingangstüren geschlossen. Die Besucher sind gebeten zu klingeln. • Der Unterricht beginnt morgens um 7.50 und endet um 12.00, nachmittags beginnt der Unterricht um 14.00 und endet um 16.00 für die Zyklen 2-4. • Die Schüler/innen des Zyklus 1.1 können morgens bis 8.30 kommen, die Schüler/innen des Zyklus 1.2 können bis 08.10 kommen. Der Unterricht endet um 12.00. Nachmittags ist der Unterricht für alle Zyklen gleich, von 14.00 bis 16.00. • Die Eltern sorgen dafür, dass die Schüler/innen rechtzeitig zum Unterrichtsbeginn erscheinen. Jede Verspätung muss durch die Eltern oder durch den Verantwortlichen glaubhaft belegt werden. Wiederholtes Zuspätkommen werden der Inspektorin und der Gemeinde mitgeteilt. Gegebenenfalls kann die Gemeinde eine Geldstrafe verhängen. • Die Eltern verlassen den Schulhof nachdem es um 7.50 oder um 14.00 geklingelt hat. Außerdem sollten die Eltern den Hof nicht vor 12.00 oder 16.00 betreten. Es wird wärmstens empfohlen, dass die Eltern sich außerhalb des Schulareals aufhalten z.B. beim Kropemann- Brunnen, ansonsten sie den Verlauf des Unterrichts stören könnten. • Die Eltern begleiten ihr Kind nicht bis zum Klassensaal. Ausgenommen sind Schüler/innen des Zyklus 1, die später als 7.50 antreten, sie können von ihren Eltern begleitet werden. • Die Eltern der Schüler/innen der Zyklen 2-4 können um 12.00 und um 16.00 an den markierten Stellen (grünes Schild) oder auf dem Parkplatz auf ihre Kinder warten. Die Eltern behindern weder die Wagen auf dem Parkplatz noch die Gitter an den Ausgängen. Ausschließlich Eltern der Schüler/innen des Zyklus 1 ist es gestattet ihre Kinder im Hof (runde Hütte am Ausgang im Hofe des alten Gebäudes) abzuholen. • Die Eltern sind ihren Kindern ein Vorbild und stellen ihren Wagen nur auf die eingezeichneten Parkplätze ab ohne die anderen Fahrzeuge am Fortfahren zu hindern. Die Bushaltestelle , die Bürgersteige und die Straßen sind keine Parkplätze. Der Kropemann-Platz vor der Gemeinde ist kein öffentlicher Parkplatz. • Rauchen ist auf dem ganzen Schulgelände, auch an der Bushaltestelle, strengstens verboten. • Alle Haustiere sind auf dem Schulgelände verboten, als Ausnahme gelten Tiere, die zu pädagogischen Zwecken mitgebracht wurden. • Fahrräder, Skate-boards und ähnliche Fahrzeuge sind im Schulhof verboten.
b) Früherziehung / Précoce Schulgebäude Ospern : • Stundenplan : morgens von 8.00 bis 12.00 • Nachmittags von 14.00 bis 16.00 • Die Eltern sind gebeten ihre Kinder während der angegebenen Zeiten abzuholen. • Morgens können die Kinder zwischen 11.30 und 12.00 abgeholt werden, nachmittags zwischen 15.50 und 16.00 • Eine Betreuung funktioniert morgens zwischen 7.40 und 8.00, mittags zwischen 12.00 und 12.15 sowie nachmittags zwischen 16.00 und 16.10. c) Gesundheit • Im Falle von Abwesenheit sollen die Eltern oder die Verantwortlichen sobald wie möglich den /die Schüler/in telefonisch abmelden. • Jede Abwesenheit muss schriftlich belegt werden. Falls die Abwesenheit länger als drei Tage dauert muss eine ärztliche Bescheinigung bei der zuständigen Lehrperson abgegeben werden. • Kinder die eine Erkrankung mit Fieber aufweisen, werden von der Gruppe isoliert werden. Die Eltern werden benachrichtigt damit diese ihr krankes Kind abholen. • Im Interesse des Kindes und dessen Mitschüler sind die Eltern gebeten kranke Kinder zu Hause zu behalten. • Das Lehrpersonal ist nur befugt Kindern Medikamente zu verabreichen, falls eine ärztliche Bescheinigung mit genauen Anleitungen vorliegt. • Sobald Eltern Läuse bei ihrem Kind entdecken, sind sie verpflichtet die zuständige Lehrperson zu informieren und sich an die Empfehlungen der Ligue médico-sociale zu halten. d) Pausen-snack • Eine gesunde Ernährung befürwortet Obst, Gemüse, Butterbrote, Mineralwasser und Säfte. • Süßigkeiten, Chips sowie stark zuckerhaltige Getränke, wie Fanta Cola… bleiben zu Hause. Alle Energy-Drinks sind verboten. • Kaugummis sind auf dem Schulgelände verboten. • Milch sowie Obst wird an festgelegten Tagen gratis an die Schüler/innen verteilt. Der Verteilungsplan dieser Nahrungs- mittel wird am Anfang des Schuljahres festgelegt. III Betrifft das Lehrpersonal • Die Lehrpersonen stellen einen Plan für die Aufsicht zehn Minuten vor Schulbeginn und zehn Minuten nach Schulschluss auf. • Während der Pausenzeit der Zyklen 2-4 haben jeweils 4 Lehrer/innen die Aufsicht. Sie stehen an 4 verschiedenen Stellen um eine bessere Aufsicht der beiden Höfe zu gewähren. • Die Lehrpersonen erscheinen pünktlich zum Unterricht. • Am Anfang des Schuljahres organisieren die Lehrpersonen Informationsversammlungen für die Eltern. • Die zuständigen Lehrer/innen informieren die Gemeinde und das Inspektorat über jeden geplanten Ausflug. Die vorliegende Hausordnung wurde dem Gemeinderat der Gemeinde Redingen/Attert zwecks Gutachten vorgelegt. Frau Inspektorin Seyler Joëlle sowie die Vertreter der Schulkommission haben dazu positiv Stellung bezogen.
* sous réserve de modifications éventuelles ultérieures Départ de la maison (Aller) BUS A* Départ de l’école (Retour) BUS A* Village Arrêt de bus Matin Après-midi Village Arrêt de bus Matin Après-midi LANNEN Schoul 07:30 13:40 REDANGE Schoul 12:10 16:10 NAGEM Wäschbour 07:33 13:43 REDANGE Nojemerstrooss 12:13 16:13 NAGEM Polyvalent 07:35 13:45 NAGEM Wäschbour 12:18 16:18 REDANGE Nojemerstrooss 07:40 13:50 NAGEM Polyvalent 12:20 16:20 REDANGE Gare 07:42 13:52 LANNEN Schoul 12:23 16:23 REDANGE Schoul 07:45 13:55 Départ de la maison (Aller) BUS B* Départ de l’école (Retour) BUS B* Village Arrêt de bus Matin Après-midi Village Arrêt de bus Matin Après-midi REICHLANGE Rue de Niederpallen 07:31 13:41 REDANGE Schoul 12:10 16:10 NIEDERPALLEN Schoul 07:37 13:47 REDANGE Gare 12:11 16:11 NIEDERPALLEN Ditzebierg 07:39 13:49 REDANGE Schleisschen 12:14 16:14 NIEDERPALLEN Solupla 07:41 13:51 REDANGE Solupla 12:15 16:15 REDANGE Schleisschen 07:43 13:53 NIEDERPALLEN Ditzebierg 12:17 16:17 REDANGE Schoul 07:45 13:55 NIEDERPALLEN Schoul 12:20 16:20 REICHLANGE Rue de Niederpallen 12:26 16:26 Départ de la maison (Aller) BUS C* Départ de l’école (Retour) BUS C* Village Arrêt de bus Matin Après-midi Village Arrêt de bus Matin Après-midi ELTZ Maison Loutsch 07:29 13:39 REDANGE Schoul 12:10 16:10 OSPERN Wäschbour 07:31 13:41 REDANGE Centre Médical 12:14 16:14 OSPERN Schoul 07:34 13:44 REICHLANGE Seift 12:19 16:19 REICHLANGE Seift 07:36 13:46 OSPERN Schoul 12:21 16:21 REDANGE Centre Médical 07:41 13:51 OSPERN Wäschbour 12:24 16:24 REDANGE Schoul 07:45 13:55 ELTZ Maison Loutsch 12:26 16:26
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