Support de présentation pour les informations collectives à destination des élèves et des familles des lycées de Polynésie française - Réalisation ...
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Support de présentation pour les informations collectives à destination des élèves et des familles des lycées de Polynésie française – Réalisation CIO de Polynésie française – Janvier 2018
Comment
choisir ?
Faire le bon choix d’orientation suppose que l’on ait vraiment
réfléchi sur soi et que l’on se soit bien informé…
Objectifs des Nature et contenu
Ses intérêts Ses compétences
(scolaires et (scolaires et
différentes séries des enseignements
extra-scolaires) extra-scolaires) de Bac.
Réflexion Information
sur soi
Ses qualités Exigences
(en cours et en dehors en termes d’intérêts,
du contexte scolaire) d’aptitudes et de qualités personnelles
Suivante
L’offre en lycée
Les choix possibles après une seconde…
1re générale 1re technologique
ES, L, S STMG, STI2D, ST2S, STL, STD2A, STAV,
STHR
pour découvrir un secteur
pour approfondir les matières professionnel
générales
pour envisager des études supérieures
pour envisager plutôt des courtes avec une ouverture nouvelle
études supérieures longues sur les études longues
2e GT
Suivante
L’offre en lycée
Rappel
Les enseignements d’exploration de seconde ont pour
vocation de vous permettre de tester vos intérêts dans
divers domaines, mais ne sont en rien déterminants
quant à votre orientation dans une série de bac général
ou technologique.
. exemple 1 : on peut entrer en série ES sans avoir suivi SES en 2e.
. exemple 2 : on peut entrer en série L sans avoir suivi LS en 2e.
. exemple 3 : on peut entrer en série S sans avoir suivi MPS en 2e.
. exemple 4 : on peut entrer en série STMG sans avoir suivi PFEG en 2e.
. exemple 5 : on peut entrer en série STI2D sans avoir suivi CIT en 2e.
Suivante
La voie générale
Les 3 séries générales à la loupe…
Suivante
La voie générale
Grille horaires de la classe de première
Enseignements obligatoires Options
Enseignements Enseignements Accomp.
spécifiques communs Perso. TPE
Vie de classe 10h00 annuelles
1 ou 2
9h30 15h00
SES, Maths, Sciences options
facultatives
8h30 Français au choix
Littérature, littérature H-G 2h00 1h00 3 ou 6h00
étrangère, Sciences (1) LV1 et LV2 EPS
ECJS
10h00
Maths, PC, SVT ou SI ou
BATDD
(1) + un enseignement au choix entre langue vivante 1 ou 2 approfondie ou LV3, ou langue ancienne ou Maths ou Arts
Suivante
La voie générale
Les évolutions en classe terminale…
18h30 pour le Bac
ES, la plupart des
Enseignements
spécifiques
Bac L et jusqu’à
Enseignements
8h30 à 10h00 24h00 pour un Bac S
spécifiques et
de spécialité spécialité Maths avec
18h30 à 24h00 l’enseignement
spécifique Sciences
de l’Ingénieur
Enseignements
communs
15h00
Enseignements
communs
6h30
Suivante
La voie générale
Séries et spécialités
Droit et grands enjeux du Informatique et sciences du
monde contemporain numérique
Mathématiques Mathématiques
Sciences sociales et
Langues vivantes Physique-chimie
politiques
Langues et cultures de Sciences de la vie et de la
Economie approfondie
l’antiquité terre
Ecologie, agronomie et
Arts Mathématiques
territoires
(Etablissements agricoles)
3h00 chacune, sauf 1h30 chacune 2h00 chacune
Maths 4h00 et Arts 5h00
* Se renseigner auprès de l’établissement pour connaître les spécialités de terminale offertes aux élèves Suivante
La voie générale
Poursuites d’études
Formations universitaires générales
(1ère année licence) 54,3 % *
économie et gestion, administration
économique et sociale, droit, sciences
humaines, lettres et langues, etc.
Préparations aux grandes écoles 6,2 % *
Exigences CPGE économiques et commerciales (ECE et
ECS), CPGE Cachan, CPGE lettres et lettres et
Goût pour la pluridisciplinarité sciences sociales.
Intérêt pour l’actualité socio-économique Formations technologiques courtes 22 % *
(principalement DUT, éventuellement BTS)
Culture générale étendue commerce, gestion, transports, etc.
Bonne expression écrite et orale Autres écoles 12,7 % *
Écoles supérieures de commerce post-bac,
Qualités d’analyse et méthode IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales,
écoles spécialisées du tourisme, de l’hôtellerie, de la
mode, etc.
* (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers ES dans l'enseignement supérieur en 2015
(France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, édition 2017 Suivante
La voie générale
Poursuites d’études
Formations universitaires générales
(1ère année licence) 72,3 % *
lettres et langues, arts, sciences humaines et
sociales, droit, etc.
Préparations aux grandes écoles 7,7 % *
CPGE lettres, lettres et sciences sociales,
Exigences Chartes, St Cyr et CPGE commerciales (ECE) et
Cachan.
Intérêt pour la littérature
Formations technologiques courtes 9,7 % *
Goût pour la lecture (principalement DUT, quelques BTS)
tourisme, social, arts appliqués, etc.
Capacités rédactionnelles
Autres écoles 8,7 % *
Maîtrise des langues étrangères IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales,
écoles supérieures de commerce post-bac, écoles
Esprit d’analyse et de synthèse spécialisées du tourisme, de l’hôtellerie, de la mode,
etc.
* (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers L dans l'enseignement supérieur en 2015
(France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, édition 2017 SuivanteLa voie générale
Poursuites d’études
Formations universitaires générales
(1ère année licence) 60,5 % *
sciences expérimentales, sciences et
technologies, STAPS, économie-gestion, etc.
Préparations aux grandes écoles 18,8 % *
CPGE scientifiques, économiques et
Exigences commerciales (ECS), CPGE Cachan D2, CPGE
littéraires, etc.
Culture et démarche scientifique
Formations technologiques courtes (DUT,
Rigueur et méthode éventuellement BTS) 17% *
mesures physiques, chimie, informatique,
Capacités d ’abstraction et raisonnement agroalimentaire, technico-commercial, etc.
Sens de l’observation Autres écoles 12,2 % *
Écoles d’ingénieur et écoles supérieures de
Goût de l’expérimentation commerce post-bac, IEP-Sciences Po, écoles sociales
et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de
l’hôtellerie, de la mode, etc.
* (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers S dans l'enseignement supérieur en 2015
(France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, édition 2017 SuivanteLa voie
technologique
Les 7 séries technologiques à la loupe…
Passer directement à une présentation de l’enseignement
Cliquez sur les pastilles pour explorer les différentes séries supérieur en cliquant iciLa voie
technologique
Sciences et Technologies
du Management et de la Gestion
Lycée Gauguin, Aorai, Tuianu Le Gayic de Papara,
Tairapu-Nui de Taravao, lycée des Iles-sous-le-vent,
lycées privés La Mennais, Raapoto et Pomare IV
Le Bac STMG a pour vocation de permettre aux élèves :
de s’orienter de manière progressive, en repoussant l’échéance du choix de
spécialisation en classe de terminale.
de renforcer leurs acquis dans le domaine du management
(2h30 en première, 3h00 en terminale).
Il s’adresse à tous ceux qui sont intéressés par le commerce, la communication et la
bureautique, la gestion comptable ou des ressources humaines et l’informatique de
gestion.
SuivanteLa voie
technologique
Une classe de première unique et 4
spécialités au choix en terminale…
Terminale Terminale
Ressources humaines Mercatique
et communication (marketing)
1ère STMG
Terminale
Systèmes d‘information
Terminale et de gestion
Gestion et finance
SuivanteLa voie
technologique
Les horaires en première et terminale
Spécialité
Enseignement
6h
technologique
transversal (2) 13
12h30 Enseignement
technologique heures
transversal (3)
(1) L’enseignement général
7h00 intègre les 2h00
29 heures d’accompagnement
28 heures personnalisé.
(2) Economie-droit, sciences
Enseignement de gestion et
général (1) Enseignement management des
général (1)
16h30 organisations.
15h00
(3) Economie-droit et
management des
organisations.
SuivanteLa voie
technologique
Poursuites d’études
Formations technologiques courtes 54,8 % *
(BTS et DUT) En fonction de la spécialité : BTS
compta., MUC, NRC, assistant de gestion de
PME-PMI, communication, assurance, banque,
transport, animation et gestion touristiques
locales, DUT GEA, GACO, GLT, etc.
Filière comptable DCG, DSCG…
Exigences
Formations universitaires générales 23,8 % *
Ouverture sur le monde de l’entreprise (1ère année licence) administration
économique et sociale, droit, communication,
Esprit d’initiative etc.
Sens de la communication Autres formations 3,7 % *
Ordre et méthode
Préparations aux grandes écoles 1,8 % *
Intérêt pour les NTIC CPGE économique et commerciale, voie
technologique (ECT).
* (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers STMG dans l'enseignement supérieur en 2015
(France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, édition 2017 RetourLa voie
technologique
Sciences et Technologies Industrielles
et Développement Durable
Lycée de Taaone, de Taiarapu-Nui et lycée privés
Pomare IV et A-M. Javouhey
Le Bac STI2D a pour vocation de permettre aux élèves :
d’acquérir une démarche scientifique par des activités pratiques : observation, expérimentation et
simulation de systèmes pluri-technologiques. A l’inverse d’un Bac SSI, on part de l’objet technologique
pour découvrir le concept scientifique.
de se préparer autant à des études longues qu’à des études courtes dans l’enseignement
supérieur. Moins spécialisé, plus généraliste dans ses contenus et modalités d’enseignement, il offre
aujourd’hui beaucoup plus de possibilités en termes d’orientation.
d’intégrer le développement durable dans le champ industriel et de participer ainsi au
développement d’une économie verte.
SuivanteLa voie
technologique
Des enseignements transversaux de
tronc commun et quatre spécialités…
Architecture et
Innovation Technologique
Construction
et Eco Conception
Explorer les solutions MATERIAUX Explorer des solutions technologiques
architecturales et
innovantes et respectueuses de
techniques relatives aux
l’environnement, ergonomiques et
bâtiments et ouvrages.
design.
ÉNERGIE INFORMATION Systèmes d’information
et Numériques
Énergie et Explorer l’acquisition, le
Environnement traitement, le transport, la
gestion et la restitution de
Explorer la gestion, l’information.
le transport et la
distribution de l’énergie.
SuivanteLa voie
technologique
Les horaires en première et terminale
Spécialité
5h Spécialité
9h
Enseignement
technologique
12 14
transversal (2) heures Enseignement heures (1) L’enseignement général
7h00 transversal (2)
intègre les 2h00
5h00
32 heures d’accompagnement
LV1 Tech. 1h 32 heures personnalisé. La seconde
LV1 Tech. 1h
langue vivante devient
obligatoire.
Enseignement (2) Acquisition des concepts de
Enseignement
général (1) base de la technologie
général (1)
19h00 industrielle, approche pluri
17h00
technologique et
communication ; autour du
triptyque matériaux –
énergie – information.
SuivanteLa voie
technologique
Poursuites d’études
Formations technologiques courtes 62 % *
(BTS et DUT) conception de produits industriels,
maintenance industrielle, traitement des matériaux,
aéronautique, étude et économie de la construction,
informatique, mesures physiques, réseau et télécom,
etc.
Formations universitaires générales 15,2 %
Exigences (1ère année licence) sciences et technologies pour
l’Ingénieur (électronique, automatique,
mécanique...) ou génie des procédés (matériaux).
Curiosité pour les nouvelles technologies
Ecoles d’Ingénieur post-bac en 5 ans 4,7 %
Intérêts pour les manipulations UT (universités de technologie), ENI (écoles
nationales d’ingénieurs), INSA (instituts des sciences
Sens de l’observation et de l’organisation appliquées), ESITC (écoles supérieures d’ingénieurs
des travaux de la construction), etc.
Rigueur et méthode dans le travail Préparations aux grandes écoles 4,4 % *
CPGE TSI.
Capacité à mener à bien des projets
* (%) = Taux d'inscription immédiate des nouveaux bacheliers ES dans l'enseignement supérieur en 2015
(France métropolitaine + DOM) - Source : Repères et références statistiques, DEPP, édition 2017 RetourLa voie
technologique
Sciences et Technologies
de la Santé et du Social
Enseignement
technologique Ce bac s’adresse aux élèves particulièrement intéressés par les
13h00 (1ère) relations humaines et le travail sanitaire et social.
16h00 (Tale)
27h30 (1ère)
29h30 (Tale) Ce bac est proposé par les lycées de Taaone et Tairapu-Nui.
Enseignement
Général
14h30 (1ère) Les enseignements technologiques touchent à :
13h30 (Tale) la biologie et la physiopathologie humaines,
la connaissance psychologique des individus et des groupes,
l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé,
les institutions sanitaires et sociales…
SuivanteLa voie
technologique
Poursuites d’études
Formations technologiques courtes
(BTS et DUT) économie sociale et familiale,
service et prestations des services sanitaires et
sociaux, analyse de biologie médicale,
diététique, esthétique-cosmétique, carrières
sociales (éducation spécialisée, assistance
sociale, animation, etc.)…
Exigences Formations des écoles spécialisées du
secteur paramédical et social
Sens du contact éducation spécialisée, éducation de jeunes
enfants, assistance de service social,
Altruisme infirmerie, etc.
Aptitudes à la communication Formation et concours secrétaire médicale
Autonomie et esprit d’initiative Formations universitaires générales
(1ère année licence) sanitaire et sociale,
Goût pour le travail en équipe éventuellement psychologie, sociologie et
administration économique et sociale.
RetourLa voie
technologique
Sciences et Technologies
de Laboratoire
2 spécialités au choix dès la 1ère
Sciences physiques et Ce bac rénové s’adresse aux élèves intéressés par les
Biotechnologies
chimiques en laboratoire techniques de laboratoire.
Ce bac est proposé par le lycée Tuianu Le Gayic de
Poursuites d’études Papara et le lycée privé La Mennais.
BTS et DUT en biologie, chimie, physique,
industries agroalimentaires, hygiène- Il comprend un pôle d’enseignement général dont
environnement... les matières et les horaires sont communes avec le
bac STI2D, un pôle d’enseignements transversaux en
CPGE TB (technologie et biologie), TPC
(technologie et physique-chimie), TSI (technologie chimie, biologie, instruments et mesures et un pôle
et sciences industrielles), écoles d'ingénieurs, en d’enseignements technologiques en lien avec la
écoles spécialisées, à l'université... spécialité choisie.
RetourLa voie
technologique
Sciences et Technologies
du Design et des Arts Appliqués
Ce bac est proposé par le lycée Samuel Raapoto de Arue.
Il enseigne aux élèves les bases fondamentales de la création artistique, industrielle et
artisanale.
Le design, les arts appliqués (y compris en LV1), les langues vivantes 1 et 2, la physique-chimie
et les maths constituent les principaux enseignements.
Les poursuites d’études les plus adaptées : BTS d’arts appliqués (Design d’espace, de produit ou
de mode, communication et expression visuelle…), DMA (arts du bijou, arts céramique,
costumier…), Grandes Ecoles d’arts (Ecoles supérieures d’art, Beaux-arts), CPGE AA ENS Cachan
Design, Licence d’art, etc.
SuivanteLa voie
technologique
Sciences et Technologies
de l ’Agronomie et du Vivant
Ce bac préparé dans les établissements relevant du ministère de l’Agriculture est
proposé par lycée agricole d’Opunohu (Moorea) avec la spécialité technologie de la production
agricole.
Il s’adresse aux élèves attirés par les domaines de la biologie, l’écologie, l’agriculture,
l’environnement et l’agroalimentaire et leurs débouchés dans l’enseignement supérieur.
Ce bac qui prévoit 8 semaines de stages, combine enseignements généraux et enseignements
technologiques dont le contenu varie en fonction des spécialités suivantes :
Aménagement et Technologies de la Transformation Services en Sciences et technologies
valorisation des espaces production agricole alimentaire milieu rural des équipements
RetourLa voie
technologique
Sciences et Technologies Poursuites d’études
de l’hôtellerie et de la Des spécialisations en un an : Mention
Complémentaire (MC), Formation
restauration Complémentaire d’Initiative Locale (FCIL),
Brevet Professionnel : BP Accueil-Réception,
BP Organisateur de réception, BP Sommellerie,
Exigences BP Barman, BP Gouvernante…
Bonnes conditions physiques, résistance Des Brevets de Techniciens Supérieur
BTS Management en Hôtellerie restauration
Rigueur, discipline option A management d’unité de restauration
ou option B management d’unité de
Sens de l’observation et de l’organisation production culinaire, BTS Tourisme
Sens du contact Des Diplômes universitaires de technologie
DUT Gestion administrative et commerciale,
Sens de la communication DUT Gestion logistique et transport DUT
Technique de commercialisation…
Parler l’anglais
RetourAprès le bac, l’enseignement supérieur offre des
Médecin
possibilités de poursuites d’études
11
spécialiste
considérables, diversifiées et
adaptées à tous les profils…
10
Médecin
généraliste
9
Doctorat DEC
8 D3
comptable
Expertise
DE
D 7 D2
Vétérinaire
Dentiste
Pharmacien
6 D1
Master Diplômes de Grandes Ecoles, Diplômes
Sage-femme ING
DSCG DE Master
diplômes d’Ingénieur, Masters d’écoles
5 M2 CPGE éco. : Diplômes des
d’Ingénieur et de commerce avec prépas
M Grandes Ecoles de commerce
Grandes écoles : IEP-Sc. Po., Ecoles
DSAA DE
DE
intégrées, arts et audiovisuel, etc.
et de gestion (ex. HEC)
Diplômes d’écoles : vente, com.,
4 M1 CPGE lettres : ENS, Ecoles des
Chartes, Master
Architecture
Licence Licence professionnelle CPGE Sciences : Ecoles DCG DNAT DE
vétérinaire, Ecoles
tourisme, etc.
3 L3 d’Ingénieur, Masters
Comptabilité
DUT BTS C C C
paramédical
DMA
Social et
Gestion
CPGE CPGE
Beaux-arts
L 2 L2 DUT BTS/A CPGE
Arts et
éco Lettres Sciences
C
CPGE CPGE CPGE
1 L1 PACES L1 DUT BTS/A éco Lettres Sciences
D D D
DC D D D D D D C C C C C
UNIVERSITÉ IUT LYCÉE ÉCOLESA consulter…
Le guide de l’ONISEP en téléchargement sur http://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Au-
lycee-au-CFA/Au-lycee-general-et-technologique/Telechargez-le-guide-gratuit-Onisep-Apres-la-
2de-generale-et-technologique-rentree-2017
SuivanteL’ enseignement
professionnel
Le baccalauréat professionnel : une autre possibilité…
Le Bac professionnel peut être envisagé à l’issue de la 2nde GT. Dans ce cas, il
s’agit d’une réorientation pour être préparé, non plus exclusivement à une
poursuite d’études dans le supérieur, mais à une insertion professionnelle
plus rapide.
Les lycées professionnels de Polynésie française proposent des spécialités
dans de nombreux secteurs :
BATIMENT SERVICES INDUSTRIE AGRICOLE
Cliquez sur les vignettes pour découvrir les spécialités en Polynésie française Cliquez ici pour découvrir les modalités d’accèsSpécialités du bâtiment
et des travaux publics
Bac pro Aménagement et finition du bâtiment
LP de Faa’a, SEP du lycée polyvalent de Taiarapu-Nui, LP privé St-Joseph de Punaauia
Bac pro Etude et réalisation d'agencement
LP privé St-Joseph de Punaauia
Bac pro Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros oeuvre (TBORGO)
LP de Faa’a, SEP du lycée polyvalent de Taiarapu-Nui, LP privé Tuteao A Vaiho
Bac pro Technicien d'études du bâtiment option A études et économie (TB2E)
SEP des lycées polyvalents de Taaone et de Taiarapu-Nui
Bac pro Technicien d'études du bâtiment option A assitant en architecture (TB2A)
SEP du lycée polyvalent de Taiarapu-Nui
Bac pro Technicien du froid et du conditionnement d’air (TFCA)
LP de Mahina
Bac pro Technicien géomètre - topographe (TGT)
SEP du lycée polyvalent de Taaone
Bac pro Technicien menuisier-agenceur
LP de Faa’a et d’Uturoa
Bac pro Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés (MELEC)
LP de Mahina, SEP des lycées polyvalents de Taaone et Tuianu Le Gayic, LP privé St-Joseph de Punaauia et Anne-Marie Javouhey d’Uturoa
Bac pro Ouvrage du bâtiment : Métallerie
LP d’Uturoa
RetourSpécialités des services
COMMERCE - TRANSPORT - LOGISTIQUE
Commerce, logistique, transport, vente
Bac pro Commerce
LP de Faa’a, SEP du lycée polyvalent de Taiarapu-Nui, LP privé St-Joseph de Pirae
Bac pro Logistique
LP privé St-Joseph de Pirae
Bac pro Transport
SEP du lycée polyvalent Tuianu Le Gayic
Bac pro Vente (prospection, négociation, suivi de clientèle)
SEP du lycée polyvalent Aorai
DROIT - JUSTICE - SECURITE
Bac pro Métiers de la sécurité
LP de Faa’a, LP privé St-Joseph de Pirae
SuivanteSpécialités des services
ÉCONOMIE - GESTION
Administration, gestion, accueil et service à la clientèle
Bac pro Gestion administration (GA)
SEP des lycées polyvalents Aorai, Tuianu Le Gayic et de Taiarapu-Nui, LP de Faa’a et d’Uturoa, SEP du collège-lycée d’Atuona, SEP du lycée
privé Raapoto, LP privé St-Joseph de Pirae
Bac pro Accueil - relation clients et usagers (ARCU)
SEP des lycées polyvalents Aorai de Taiarapu-Nui, lycée professionnel d’Uturoa, SEP du lycée privé Raapoto
HOTELLERIE - TOURISME
Métiers de bouche, de l’hôtellerie et de la restauration
Bac pro Boulanger pâtissier
Lycée hôtelier de Tahiti
Bac pro Commercialisation et service en restauration
Lycée hôtelier de Tahiti, LP privé Tuteao A Vaiho
Bac pro Cuisine
Lycée hôtelier de Tahiti, LP privé Tuteao A Vaiho
Bac pro Boucher charcutier traiteur
LP privé St-Joseph de Punaauia
SuivanteSpécialités des services
SANTE - SOCIAL
Accompagnement, soins, services aux personnes, esthétique, coiffure Bac pro Accompagnement, soins et services à la
personne (ASSP), option A à domicile ou option B en structure
Option A : SEP du lycée polyvalent de Taiarapu-Nui, LP d’Uturoa - Option B : LP de Mahina et d’Uturoa, SEP du lycée de Taiarapu Nui
Bac pro Esthétique cosmétique parfumerie
LP privé St-Joseph de Punaauia
Bac pro Services aux personnes et aux territoires (SAPAT)
LP privé St-Joseph de Punaauia
Bac pro Service de proximité et vie locale (SPVL)
LP de Mahina et de Faa’a
RetourSpécialités de l’industrie
Bac pro Maintenance des équipements industriels (MEI)
LP de Mahina, SEP du lycée polyvalent de Taaone, LP privé St-Joseph de Punaauia, SEP du collège-lycée du Sacré-Cœur de Taravao
Bac pro Maintenance des véhicules option A voitures particulières
SEP du lycée polyvalent de Taaone, LP d’Uturoa
Bac pro Maintenance nautique
SEP du lycée polyvalent de Taiarapu-Nui, LP d’Uturoa
Bac pro Réparation des carrosseries
LP de Faa’a
Bac pro Systèmes numériques (SN) option B audiovisuels, réseau et équipement domestiques
LP de Mahina
Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle
LP de Faa’a
RetourSpécialités agricoles
Bac pro Aménagement paysagers
Lycée agricole d’Opunohu
Bac pro Conduite et gestion de l'entreprise agricole spécialité polyculture élevage
CED de Taiohae
Bac pro Hygiène, propreté, stérilisation
SEP du lycée polyvalent Tuianu Le Gayic
Bac pro Productions horticoles
Lycée agricole d’Opunohu
Bac pro Technicien conseil vente en alimentation option produits alimentaires
Lycée agricole d’Opunohu
RetourL’ enseignement
professionnel
Comment entrer en baccalauréat professionnel ?
2e GT
1re Professionnelle 2e Professionnelle
Procédure passerelle Procédure post-3ème
SuivanteProcédure et calendrier
Intentions d’orientation de l’élève et de la famille
2e trimestre
Proposition provisoire du conseil de classe
Demande définitive d’orientation élève et famille
3e trimestre
Dernière proposition du conseil de classe
Si désaccord
Si le désaccord
persiste
Rencontre avec
Si accord le proviseur
Commission
Décision d’orientation d’appelProcédure et calendrier
FIN Sources : Bulletins officiels du Ministère de l’Education Nationale, ONISEP, Repères et références statistiques (DEPP, octobre 2017).
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