ÉTATS-UNIS Donne en souvenir à celui qui porte La cravate rouge une miette de pain - Cégep du Vieux Montréal

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DOUZIÈME ÉDITION
                         DU 28 MARS AU 8 AVRIL 2022

É TATS-UNIS
 Donne en souvenir à celui qui porte
La cravate rouge une miette de pain.
                                 - Emily Dickinson
LA QUINZAINE DES CULTURES 2022
Le mythe de la « destinée manifeste » (« manifest destiny ») attribue aux États-Unis un rôle d’excep-
tion : celui d’exporter la démocratie et la liberté dans le monde. Cela a valu au pays de virulentes
critiques sur son hégémonie culturelle, économique et militaire. Constitués sur des idéaux révolu-
tionnaires opposés à la monarchie britannique, les États-Unis se sont aussi édifiés sur un système
esclavagiste transformé en régime d’oppression, dont subsistent encore aujourd’hui de vifs relents,
en dépit du melting pot, de l’hétérogénéité aux fondements de l’identité nationale.

Dès les origines du pays, l’idée d’une terre promise riche en perspectives d’avenir a attiré nombre
de migrantes et de migrants de partout dans le monde, animés par les possibilités émancipatrices
d’un individualisme porté par les idées du do it yourself et du self-made man. Ensuite promu par les
médias de masse, en particulier par le cinéma hollywoodien, l’American way of life établit un nouveau
standard de réussite personnelle, lequel est vivement remis en question par les revendications de la
contre-culture, qui ont contribué à une plus grande égalité des Noirs, des femmes et des minorités
sexuelles.

Aujourd’hui, les États-Unis sont marqués par de multiples tensions – politiques, socio-économiques,
religieuses, raciales, pour ne nommer que celles-là – qui participent d’une polarisation grandissante.
Malgré ces fractures, la nation étatsunienne reste un formidable incubateur d’expérimentations
sociales, à la source d’innovations dans les domaines de la science, de la technologie et des arts.

Au-delà des préjugés et des idées reçues, la Quinzaine propose d’approfondir les multiples facettes
de ce pays complexe et contrasté, une démarche nécessaire à la compréhension nuancée des États-
Unis. Pour ce faire, la programmation prévoit un éventail d’activités et de conférences mobilisant des
regards disciplinaires variés.

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CONFÉRENCES
JÉRÉMIE McEWEN
HISTOIRE ET PHILOSOPHIE DU HIP-HOP AMÉRICAIN
MERCREDI 30 MARS, À 15 H 30, AU LOCAL A7.07

Le hip-hop prétend souvent être un mode de vie englobant, ce qui en fait
quelque chose d'éminemment philosophique. Quelle est la vision du monde
de Tupac Shakur, qui se revendiquait de la pensée de Machiavel ? Comment
la pièce « Fuck the Police » de N.W.A questionne-t-elle la théorie du contrat
social de Hobbes ? Ce sont là quelques questions qui seront abordées lors de
cette rencontre.

Jérémie McEwen enseigne la philosophie au Collège Montmorency. Chroni-
queur philo à Radio-Canada (C’est fou, On dira ce qu’on voudra), il a publié sur
le hip-hop dans Nouveau projet, dans Liberté et dans La Presse+. Il est l’auteur

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notamment de Philosophie du hip-hop : des origines à Lauryn Hill (XYZ, 2019).

JEAN-FRANÇOIS CHASSAY
PANORAMA DE LA LITTÉRATURE DES ÉTATS-UNIS
MERCREDI 30 MARS, À 15 H 30, À L’ANNEXE A4.82

Cette conférence a pour but de présenter un survol de l’histoire de la littérature
américaine, replacée dans son contexte historique, en s’appuyant sur quelques
figures marquantes et quelques titres que l’histoire littéraire a retenus. Ce sera
aussi l’occasion de traiter brièvement de l’influence culturelle des États-Unis
sur la littérature québécoise.

Jean-François Chassay est professeur au Département d'études littéraires de
l'UQAM depuis 1991. Auteur de 33 livres (romans, nouvelles, essais, antho-
logies, direction de collectifs), il s'intéresse en particulier à la présence de la
                                                                                      Claude Rocray

science et du discours scientifique dans la fiction, ainsi qu'aux littératures amé-
ricaines, québécoises et françaises contemporaines.

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DANIEL BOULERICE (Conférence en anglais)
ROCK & ROLL : CULTURAL APPROPRIATION, CULTURAL APPRECIATION, OR SOMETHING ELSE ?
LUNDI 28 MARS, À 15 H 30, AU LOCAL A8.82
VENDREDI 1ER AVRIL À 13 H 40, AU LOCAL A8.82

Fin des années 1950 en Amérique : le rock-and-roll explose dans le
paysage culturel. Les effets se font encore sentir aujourd'hui. Pour
certains, il s'agit d'un exemple d'appropriation culturelle. Pourquoi ?
Le rock-and-roll mérite-t-il cette étiquette péjorative ? Quel devrait
être l'héritage du rock-and-roll ? Beaucoup de questions, dont cer-
taines trouveront peut-être des réponses, seront abordées lors de cette
présentation.

Mélomane depuis 1967, Daniel Boulerice est devenu professeur
d'anglais au cégep du Vieux Montréal en 1993. Il enseigne notamment
le cours Musique américaine.

GREG ROBINSON
POIDS DE L’HISTOIRE : L’IMPACT DE L’ESCLAVAGE ET DE LA DISCRIMINATION RACIALE SUR
LA SITUATION ACTUELLE DES AFRO-AMÉRICAINS
MERCREDI 6 AVRIL, À 15 H 30, À L’ANNEXE A4.82

Depuis leur arrivée sur le continent il y a 400 ans, l’expérience des Américains d’origine africaine est au centre de l'histoire des
États-Unis. Au fil du temps, ils ont mené un combat quasi-permanent pour la liberté et l’égalité. Passant de l’esclavage à une liberté
partielle, ils ont entamé une révolution des droits civiques. Les conflits
sociaux provoqués par cette situation — les débats sur l’esclavage et
la liberté, la question de l’humanité des Noirs, et le droit à l’égalité des
non-blancs — ont fait naître un débat continu aux États-Unis sur la
démocratie elle-même et la nature de la société.

Greg Robinson est professeur d'histoire à l'Université du Québec à
Montréal. Il est l'auteur de By Order of the President (Harvard, 2001),
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qui explore l'implication du président Franklin Roosevelt dans la
détention officielle des Américains d'origine japonaise pendant la
Seconde Guerre mondiale. Il a également écrit A Tragedy of Democracy
(Columbia, 2009), une étude comparative de la détention des Nord-Américains d'origine japonaise, lauréate du AAAS History prize,
dont la version française, Un drame de la Deuxième Guerre, a été publiée aux Presses de l'Université de Montréal. Son livre le plus
récent s’intitule The Unsung Great (University of Washington Press, 2021).

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MATHILDE BOURGEON
CHANGEMENTS CLIMATIQUES ET MIGRATIONS :
L'INACTION DES ÉTATS-UNIS
JEUDI 7 AVRIL, À 11 H 40, À L’ANNEXE A4.82

Depuis plusieurs décennies, le sujet des migrations climatiques inquiète particuliè-
rement la communauté internationale, et les États-Unis reçoivent de plus en plus de
migrants dont le déplacement a été partiellement motivé par les changements clima-
tiques. Pourtant, ce type de migration n'est reconnu ni en droit international ni en droit
américain. Lors de cette conférence, nous explorerons ce paradoxe et évaluerons les

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conséquences possibles des politiques migratoires.

Mathilde Bourgeon est candidate au doctorat en science politique à l'Université du Québec à Montréal et chercheure en résidence
à l'Observatoire de géopolitique et à l'Observatoire sur les États-Unis de la Chaire Raoul-Dandurand en études stratégiques et
diplomatiques. Elle est spécialiste des enjeux migratoires et frontaliers en Amérique du Nord, et travaille dans le cadre de sa thèse
de doctorat sur les migrations climatiques à destination des États-Unis.

LUC LEFEBVRE
L’IMPORTANCE DE L’ÉTUDIANT-ATHLÈTE DANS LE DÉVELOPPEMENT
DU SPORT AUX ÉTATS-UNIS
JEUDI 7 AVRIL, À 11 H 40, AU LOCAL A8.82

La présentation a pour but de montrer comment l'essor de la pratique sportive aux États-Unis est étroitement lié au milieu scolaire.
De la période coloniale jusqu’au XXIe siècle, les écoles américaines, tant les high schools que les universités, ont favorisé le déve-
loppement de sports qui sont encore pratiqués aujourd'hui. À travers ce panorama, nous tenterons également de cerner la place
accordée aux étudiants-athlètes.

Luc Lefebvre enseigne au cégep du Vieux Montréal depuis 30 ans. Spécialisé en histoire du Québec, il a développé au fil des ans
une expertise en histoire des États-Unis et en histoire du sport. Intéressé par le concept de sport-études, il a été, pendant de nom-
breuses années, responsable de l'encadrement académique des étudiants-athlètes au CVM.

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ÉVÉNEMENTS

AVEC ELIZABETH ATEGOU
JEUDI 31 MARS, À 11 H 40, À L’ANNEXE A4.82

Elizabeth Ategou est consule aux affaires publiques au Consulat général des États-Unis à
Montréal depuis août 2021. Auparavant, elle était attachée culturelle à l'Ambassade des
États-Unis à Accra (2018-2021) et attachée de presse à l'Ambassade des États-Unis à
Abidjan (2015-2018). Elle a également servi à titre de vice-consule à l'Ambassade des
États-Unis à Montevideo en Uruguay et en tant que consule aux affaires publiques à l'Am-
bassade des États-Unis à Bangui en République centrafricaine. Elle a commencé sa carrière internationale en tant que volontaire
avec le Corps de la Paix au Togo. Elle est titulaire d’un baccalauréat en anglais et en français de l'Université de l'Indiana et d'une
maîtrise en développement international du Monterey Institute of International Studies. Mme Ategou répondra à vos questions (en
français !) sur la vie de diplomate à l’étranger à l’occasion du Café citoyen du CVM.

LA DICTÉE DU VIEUX
AVEC JEAN-PAUL DAOUST
JEUDI 31 MARS, À 12 H, À LA BIBLIOTHÈQUE

L’écrivain Jean-Paul Daoust, auteur notamment de L'Amérique, poème en cinémascope,
de 111 Wooster Street et de Sand Bar, a passé sa jeunesse dans le nord du Michigan.
Celui que l’on surnomme le dandy américain lira le texte de la dictée qu’il a spécialement
composé pour la présente édition de la Quinzaine des cultures.

Six cartes-cadeaux à gagner, échangeables à la librairie du Square (trois pour les étu-
diantes et étudiants et trois pour les membres du personnel) :

              1er prix : 100 $
              2e prix : 75 $
              3e prix : 50 $

Une collaboration du Projet d’amélioration du français écrit (PAFE) et de la bibliothèque,
avec le soutien de la Direction des études, des Ressources humaines et du CANIF.
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Renseignements : Nathaly Ledoux, responsable du PAFE (nledoux@cvm.qc.ca)

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ATELIER D’ÉCRITURE DE LA REVUE LITTÉRAIRE TRIC TRAC
AVEC CAMILLE READMAN PRUD’HOMME
MERCREDI 6 AVRIL, À 15 H 30, AU LOCAL A8.64

On croirait parfois retrouver dans la poésie américaine beaucoup d’objets du quotidien :
il y a les feuilles d’herbe de Walt Whitman, le coca-cola de Frank O’Hara ou encore les
salles d’hôpital que traverse Maggie Nelson. Plutôt que de repousser l’ordinaire à l’ex-
térieur de l’espace textuel, plusieurs autrices et auteurs semblent le convoquer, comme
si le poème entraînait celui ou celle qui l’écrit à interroger les choses qui l’entourent
au moyen de sa phrase. Il s’agira dans cet atelier d’inviter des objets et des situations

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ordinaires dans l’écriture, afin d’en dégager des textes qui se composent d’expériences
sensibles.

Camille Readman Prud’homme est née à Montréal. Elle a complété une maîtrise en création littéraire à l’Université du Qué-
bec à Montréal et poursuit présentement des études doctorales en littérature de langue française à la New York University.
En 2018, elle a remporté le prix du public de la revue Mœbius pour son texte « Majesté ». Quand je ne dis rien je pense encore (L’Oie
de Cravan, 2021) est son premier recueil.

PROJECTION DE FILM
RENCONTRE-CAUSERIE SUR LE FILM
YOURS IN SISTERHOOD
ANIMÉE PAR CATHERINE BERNIER
JEUDI 31 MARS, À 11 H 40, AU LOCAL A8.82

Œuvre performative et participative tournée à travers les États-Unis, Yours in Sisterhood
invite de nombreuses femmes à découvrir et à incarner des archives fascinantes : des
lettres envoyées dans les années 1970 au magazine féministe Ms. Des participantes de
tous âges, de différentes conditions socioéconomiques, religions, orientations sexuelles
et ascendances choisissent de lire et de réagir spontanément à une lettre écrite
quarante ans plus tôt dans le même lieu. Récits de harcèlement, de discrimination, de
lutte et de solidarité, ces mots du passé trouvent une résonance puissante à l'époque
contemporaine, celle de l'après-Trump et du mouvement #MeToo. Le film de Irene
Lusztig propose de revisiter la deuxième vague féministe à la lumière de l’intersection-
nalité, et crée un espace ouvert d’échanges et d’empathie profondément émouvant.

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EXPOSITION
EXPOSITION DES ÉTUDIANTES ET ÉTUDIANTS EN GRAPHISME
LES INÉGALITÉS AUX ÉTATS-UNIS
DU 23 MARS AU 13 AVRIL, À L’AGORA
VERNISSAGE LE MERCREDI 30 MARS, À 17 H

À l’occasion de cours donnés en collaboration
par les départements de Graphisme et d'His-
toire de l'art, les étudiantes et étudiants de
Graphisme (4e session) ont réfléchi au thème
des États-Unis par le biais des inégalités.
Une exposition de leurs affiches illustrera la
thématique et la diversité des réalités pré-
sentes chez nos voisins du Sud. Ces affiches
nous permettront certainement de prendre
conscience que la réalité vécue là-bas n'est
pas très loin de celle vécue ici !

Ce projet a été mis sur pied dans les cours
L'image et l'affiche (donné par Cindy Goulet
et Julie Houle), et Graphisme, art et modernité (donné par Marlène Boudreault).

   Cette douzième édition de la Quinzaine des cultures est le résultat d’une collaboration entre le CANIF, le SAC, le Département de sciences
   sociales, le Secteur d’animation interculturelle, les Communications, le Service d’audiovisuel, les Ressources matérielles, la bibliothèque
   et la Sécurité.

   Merci aux professeures et professeurs de différents départements qui ont donné de leur temps dans l’organisation de cette semaine
   thématique : Marlène Boudreault (histoire de l’art), Cindy Goulet, Julie Houle (graphisme), Catherine Bernier, Luc Lefebvre (sciences
   sociales), Daniel Boulerice (langues), Tony Patoine (philosophie) et Nathaly Ledoux (français).

   Merci également à celles et ceux qui ont accepté d’animer les conférences, ainsi qu’aux professeures et professeurs qui contribuent à la
   vitalité de cet événement en mettant au programme de leurs cours des activités de la Quinzaine.

   Le CANIF remercie, pour leur soutien financier, la Fondation du cégep du Vieux Montréal et le programme Parlez-moi d'une langue !, financé
   par le gouvernement du Québec et géré par l'Union des écrivaines et des écrivains québécois (UNEQ).
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