UNIVERSITÉ RENNES 2 UFR Sciences Humaines Département Sociologie - ANNÉE UNIVERSITAIRE 2014-2015
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
UNIVERSITÉ RENNES 2
UFR Sciences Humaines
Département Sociologie
ANNÉE UNIVERSITAIRE 2014-2015CALENDRIER UNIVERSITAIRE GENERAL
2014-
2014-2015
Cours
Semestre 1
Début des cours : lundi 15 septembre 2014
Fin des cours : samedi 13 ou samedi 20 décembre 2014
Semestre 2
Début des cours : lundi 12 janvier 2015
Fin des cours : samedi 11 ou samedi 18 avril 2015
Examens Session 1 (INITIALE)
Étudiants assidus
Semestre 1 : du lundi 5 au samedi 10 janvier 2015
Semestre 2 : du lundi 27 avril au lundi 4 mai 2015
Étudiants dispensés d'assiduité (hors SUED)
Semestre 1 : du lundi 15 au samedi 20 décembre 2014 / du lundi 5 au samedi 10 janvier 2015
Semestre 2 :du lundi 27 avril au jeudi 7 mai 2015
Étudiants du SUED
Semestre 1 : du lundi 13 au samedi 18 avril 2015
Semestre 2 : du lundi 27 avril au jeudi 7 mai 2015
Examens session DE RATTRAPAGE (semestreS 1 et 2)
du lundi 8 au samedi 20 juin 2015
Vacances
Automne : du lundi 27 octobre au samedi 1er novembre 2014
Noël : du lundi 22 décembre 2014 au samedi 3 janvier 2015
Hiver : du lundi 16 au samedi 21 février 2015
Printemps : du lundi 20 au samedi 25 avril 2015SOMMAIRE DU GUIDE DE LICENCE
1 - FORMATION
1.2- Objectifs de la formation Page 2
1.2- Compétences et savoir-faire visés Page 3
1.3- Conditions d’accès en en Licence Page 3
1.4- Inscriptions administrative et pédagogique Page 3
1.5- L’inscription aux examens Page 3
2 - ENSEIGNEMENTS
2.1- Présentation de la Licence Page 4
2.2- Dispense d'assiduité Page 8
2.3- Médiateur de l'Université Page 8
2.4- Modalités de contrôle des connaissances Page 8
2.5- Obtention des UE et des semestres Page 15
3- INFORMATIONS PRATIQUES Page 16
4- DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS DE 1ERE ANNEE (LICENCE 1)
4.1- Enseignements du Semestre 1 Page 18
4.2- Enseignements du Semestre 2 Page 24
5- DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS DE 2EME ANNEE (LICENCE 2)
5.1- Enseignements du Semestre 3 Page 29
5.2- Enseignements du Semestre 4 Page 35
6- DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS DE 3EME ANNEE (LICENCE 3)
6.1- Enseignements du Semestre 5 Page 39
6.2- Enseignements du Semestre 6 Page 45
7- THEMES DE RECHERCHE DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS EN SOCIOLOGIE Page 53
8- ANNEXES Page 55
DATES LIMITES DE DEPÔT DES DOSSIERS ET MEMOIRES
Dépôt des dossiers au secrétariat de Sociologie, bureau S110, AVANT 16h00
Session 1
Session 2
Semestre 1 Semestre 2
Licence 1 Lundi 5 janvier Lundi 27 avril
Licence 2 Mardi 6 janvier Mardi 28 avril Lundi 8 juin
Licence 3 Mercredi 7 janvier Mercredi 29 avriliPrésentation générale
Les intervenants en Sociologie en Licence de Sociologie :
Noms Adresses électroniques Bureau
Département Sociologie
AIT ABDELMALEK Ali ................................... ali.aitabdelmalek@univ-rennes2.fr ......................S307
BIGOT-LEGROS Gloria ................................. gloria.bigot@univ-rennes2.fr ...............................S307
BONNY Yves ................................................ yves.bonny@univ-rennes2.fr ...............................S221
CHELLIG Nadia............................................. nadia.chellig@univ-rennes2.fr .............................S308
DANIC Isabelle............................................. isabelle.danic@univ-rennes2.fr ............................S220
DARTIGUENAVE Jean-Yves.......................... jean-yves.dartiguenave@univ-rennes2.fr ...........S308
FAVIER Yann................................................ yann.favier@univ-rennes2.fr ................................S
FILHON Alexandra....................................... alexandra.filhon@univ-rennes2.fr ........................S223
GANDOULOU Justin .................................... justin.gandoulou@univ-rennes2.fr ......................S219
GARDIEN Eve............................................... eve.gardien@univ-rennes2.fr................................S220
LE COQ Sophie ............................................ sophie.lecoq@univ-rennes2.fr ..............................S308
LE BRETON Eric............................................ eric.lebreton@univ-rennes2.fr .............................S221
MILBURN Philip........................................... philip.milburn@univ-rennes2.fr............................S223
OLLIVIER Carine........................................... carine.ollivier@univ-rennes2.fr.............................S309
POTIN Emilie ............................................... emilie.potin@univ-rennes2.fr ...............................S309
VAN TILBEURGH Véronique ........................ veronique.vantilbeurgh@univ-rennes2.fr ............S223
ATER + Chargés d'enseignements
BARON Philippe ..........................................
CHETAILLE Agnès ........................................
CHEVET Brigitte...........................................
DESOUCHES Ollivier ....................................
DUBOIS Cécile .............................................
DZIEDZICZAK Pauline ..................................
JARTHON Jeanne-Maud ..............................
JIMENEZ Elodie ...........................................
LAUNAY Lydie..............................................
PIRC Raphaël ...............................................
STOHELLOU Tristan.....................................
ANGLAIS
HINAULT Catherine ..................................... catherine.hinault@univ-rennes2.fr.......................E111
MAUDET Cécile ........................................... cecile.maudet@univ-rennes2.fr............................L138
ROUSSEAU Virginie ..................................... virginie.rousseau@univ-rennes2.fr ......................E211
Vos interlocuteurs :
Il vous est demandé de vous adresser en premier lieu à l’accueil, porte S101, 14h-17h,auprès de Mme
Marie-Noëlle Desille (Tél. : 02 99 14 19 71), où l’on vous dirigera ensuite vers les personnes
compétentes.
Secrétariat pédagogique de la filière Sociologie du département Sociologie :
(Emplois du temps, inscription aux examens, gestion des examens et des résultats) :
Pascal Collet : Bureau S110 - Tél. 02 99 14 19 81 – pascal.collet@univ-rennes2.fr
Secrétariat ouvert aux étudiants l'après-midi de 14h-17h, uniquement.
Scolarité Sociologie
(Demande d’inscription ; suivi des inscriptions administratives, bourses, réinscriptions) :
-1-Chrystele Cherel : Bureau S108 - Tél. 02 99 14 19 04 – chrystele.cherel@univ-rennes2.fr
Scolarité ouverte aux étudiants l'après-midi de 14h-17h, uniquement
Directrice du Département Sociologie, :
Véronique VAN TILBEURGH, Maître de conférences en Sociologie (Bureau S223)
Directeur adjointsdu Département Sociologie
Philip MILBURN, Professeur en Sociologie (Bureau S223)
Responsables d’année :
Responsable de la première année (L1) : Emilie POTIN- Bureau S309
Responsable de la deuxième année (L2) : Sophie LE COQ - Bureau S308
Responsable de la troisième année (L3) : Justin GANDOULOU - Bureau S219
Responsable de la méthodologie générale et des tuteurs :
Emilie Potin - Bureau S309
1. Formation
1.1- Objectifs de la formation
La licence de sociologie apporte aux étudiants les connaissances fondamentales nécessaires à la mise
en œuvre d’une analyse proprement sociologique d’un ensemble de problèmes sociaux généraux et
"appliqués" à tel ou tel domaine de la vie sociale.
Ces acquis doivent permettrent à l’étudiant :
• soit de poursuivre vers un des masters de sociologie ou dans une autre discipline
• soit de passer des concours dans des filières variées, notamment les métiers du travail social,
l’accès aux collectivités territoriales ou les écoles de journalisme, etc.
• soit encore d’accéder directement à l’emploi, sur des postes par exemple de chargé d’études
dans des organismes de sondages et agences de collectivités locales, des entreprises
La formation est organisée autour de trois axes :
• l’enseignement des fondamentaux de la discipline : son histoire, son positionnement
spécifique dans le domaine des sciences humaines et sociales, son épistémologie ;
• l’enseignement de domaines spécialisés : la sociologie de l’environnement, la sociologie du
travail, la sociologie urbaine, etc., et l’approche des questionnements centraux dans la
discipline : la question des rapports de sexe, la question de la modernité, etc ;
• enfin, un effort particulier porte sur l’apprentissage et l’expérimentation des techniques et
méthodes d’enquête qui revêtent en sociologie une importance cruciale. Cet apprentissage
s’effectue à travers les cours et les travaux dirigés mais aussi à travers la réalisation par les
étudiants, dès la première année, d’enquêtes "grandeur nature" sur des thèmes décidés
conjointement avec les enseignants.
Les principes d’organisation pédagogique du calendrier de la formation :
• Les deux premiers semestres visent à permettre aux étudiants d’abord de situer la sociologie
et l’ethnologie dans le domaine des sciences humaines et sociales et ensuite d’acquérir les
notions fondamentales des deux approches sociologique et ethnologique.
• L’apprentissage des schémas conceptuels, des orientations théoriques et des cadres
épistémologiques disciplinaires se poursuit tout au long des semestres 3, 4, 5 et 6.
• Les deuxième et troisième années de formation offrent par ailleurs aux étudiants la possibilité
de se former à plusieurs domaines de recherches et d’études spécialisés de la vie sociale.
-2-• Aux semestres 5 et 6, les étudiants doivent choisir 2 enseignements optionnels parmi 3
possibilités proposées (soit un total de 4 enseignements optionnels choisis parmi 6
possibilités).
Pour ce qui concerne l’apprentissage des méthodes et techniques d’enquête, les cours et travaux
dirigés des semestres 1 et 2 apportent aux étudiants un cadrage d’ensemble dans les registres
"qualitatif" (différentes techniques d’observation et d’entretiens) et “quantitatif” (statistique
descriptive et analytique). Les deux années suivantes de la formation permettent de détailler chacun
de ces registres et de les mettre en pratique par la réalisation d’enquêtes de terrain donnant lieu à la
réalisation et à la soutenance de mémoires.
1.2- Compétences et savoirs visés :
Développement des relations sociales et de la communication
Organisation du travail
Animation et gestion des dispositifs d’insertion
Réalisation d’études socio-économiques
Recrutement
Conduite de projet
Rédaction de rapports et présentation devant un groupe
Développement d’études stratégiques à partir d’analyses sociologiques
Connaissance des structures européennes et de leurs évolutions
Compréhension des aires culturelles et des relations interethniques
1.3- Conditions d’accès en Licence
Accès direct :
- en première année : peuvent s’inscrire de droit en 1ère année de Licence de Sociologie à l’Université
Rennes 2, tout bachelier ayant obtenu le baccalauréat français.
- en deuxième année pour les titulaires d’un ou des deux semestres qui composent la première année
de Sociologie.
- en troisième année pour les titulaires de la 1ère année et au moins un semestre de la Licence 2 de
Sociologie.
Accès par validation d’acquis :
Les candidats à une inscription en 2ème ou 3ème années de Licence de Sociologie, titulaires d’autres
diplômes que ceux délivrés par les Départements de Sociologie ou les candidats qui souhaitent faire
valider leurs acquis académiques, professionnels ou personnels en rapport avec la discipline, doivent
retirer un dossier de validation d’acquis auprès de la scolarité de Sociologie avant la mi-mai.
1.4- Inscriptions administrative et pédagogique
L’inscription administrative est annuelle.
L’inscription pédagogique est faite en début d’année universitaire pour les deux semestres.
1.5- L’inscription aux examens
• Public Rennes 2 en réinscription : inscriptions aux examens par le WEB, lors de la réinscription.
• Public Bac session 2013 : à l’issue de votre journée de méthodologie informatique, début
septembre
• Public venant de l’extérieur ou en reprise d’études : inscriptions aux examens par le WEB
Cette inscription vaut inscription aux examens. Il faut donc obligatoirement la réaliser et respecter les
choix formulés en début d’année.
Seuls les étudiants inscrits administrativement (lorsque la carte d’étudiant leur est délivrée) et
pédagogiquement, dans les différentes unités d’enseignements, sont autorisés à passer les
examens. Vous pouvez contrôler votre inscription aux examens via votre ENT.
-3-2. Enseignements
2.1- La Licence Sociologie : les enseignements, leurs coefficients et leurs crédits ECTS
La Licence 1
ECTS ECTS
Unités d’enseignements Coeff. Unités d’enseignements Coeff.
Coeff. Coeff
L1 – SEMESTRE 1 30 30 L1 - SEMESTRE 2 30 30
UEF1 : 6 6 UEF1 : 6 6
- Intro aux Sc. Humaines 1 - Intro à la Sociologie 2
12 H CM 24 H TD
- Intro à la Sociologie 2 - Introduction à l’analyse 1
24 H TD comparée des sociétés
12 H CM
UEF2 : 5 5 UEF2 : 4 4
- Intro à l’Anthropologie
- Intro à l’Anthropologie 12 H CM
24 H (12 CM + 12 TD) - Sociologie historique du XXè
siècle
12 H CM
UEF3 5 5 UEF3 4 4
- La démarche sociologique :
panorama des méthodes - La Sociologie française
12 H CM contemporaine
- Socialisation : normes et 24 H (12 CM + 12 TD)
déviance
12 H CM
UEM1 5 5 UEM1 4 4
Méthodologie disciplinaire Méthodologie disciplinaire
- Le raisonnement sociologique 1 - Pratiques de recherche 1
12 H CM 12 H TD
- TER 2 - TER 2
12 H TD 12 H TD
UEM2 1 1 UEM2 1 1
Méthodologiegénérale Méthodologie informatique
- Projet professionnel 20 H
16 H
- informatique
8H
Initiative pédagogique / / Initiative pédagogique / /
12 H 24 H
UEP1 5 5
Champs professionnels
48 H
A choisir à la fin du premier
semestre
-4-1- Si parcours Langue en continuation
ECTS ECTS
Unités d’enseignements Coeff. Unités d’enseignements Coeff.
Coeff Coeff
UEL1 2 2 UEL1 3 3
Langue en continuation Langue en continuation
24 H TD 24 H TD
UEF bis 6 6 UEM3 1 1
Enseignement dans une autre Méthodologie documentaire
discipline 9H
48 H
2- Si parcours Langue en initiation
ECTS ECTS
Unités d’enseignements Coeff. Unités d’enseignements Coeff.
Coeff Coeff
UEL1 7 7 UEL1 4 4
Langue en initiation Langue en initiation
48 H TD 48 H TD
UEM3 1 1
Méthodologie documentaire
9H
3- Un enseignement facultatif, une LV2 facultative ou/et Sport, offert à tous (avec seule prise en
compte des points au dessus de la moyenne)
Unités d’enseignements ECTS Coeff. Unités d’enseignements ECTS Coeff.
LV2 facultative LV2 facultative
24H 24H
Sport facultatif (évaluation Sport facultatif
semestre 2) 24H
24H
-5-La Licence 2
ECTS ECTS
Unités d’enseignements Coeff. Unités d’enseignements Coeff.
Coeff Coeff
L2 – SEMESTRE 3 30 30 L2 - SEMESTRE 4 30 30
UEF1 : 8 8 UEF1 : 8 8
- Histoire et théorie de la 1 - Les grands courants de la 1
sociologie : les classiques sociologie
24 H (12 CM + 12 TD) 24 H (12 CM + 12 TD)
- Histoire et théorie de - Anthropologie sociale et
l’anthropologie 1 culturelle 1
24 H (12 CM + 12 TD) 24 H (12 CM + 12 TD)
UEF2 : 8 8 UEF2 : 7 7
- L’enquête par questionnaire : 2 - L’enquête par questionnaire : 1
construction traitement logiciel
24 H (12 CM + 12 TD) 12 H TD
- Stratifications sociales - Construction du terrain et
12 H CM 1 techniques d’enquête 2
- Intégration sociales qualitative
24 H (12 CM + 12 TD) 24 H (12 CM + 12 TD)
UEF3 6 6 UEF3 6 6
- Droit et société - Sociologie urbaine
12 H CM 12 H CM
- Politique et institutions - Sociologie rurale
12 H CM 12 H CM
- Economie et société - Sociologie des organisations
12 H CM 12 H CM
UEM3
Initiative pédagogique
Méthodologie informatique
12 H
20 H
UEP1 5 5 UEP1 5 5
Champs professionnels Parcours
48 H 48 H
UEL1 3 3 UEL1 3 3
Langue en continuation Langue en continuation
24 H TD 24 H TD
OU OU
Langue en initiation Langue en initiation
36 H TD 36 H TD
Un enseignement facultatif, une LV2 facultative ou Sport, offert à tous (avec seule prise en compte
des points au dessus de la moyenne)
Unités d’enseignements ECTS Coeff. Unités d’enseignements ECTS Coeff.
LV2 facultative LV2 facultative
24H 24H
Sport facultatif (évaluation Sport facultatif
semestre 4) 24H
24H
-6-La Licence 3
ECTS ECTS
Unités d’enseignements Coeff. Unités d’enseignements Coeff.
Coeff Coeff
L3 – SEMESTRE 5 30 30 L3 - SEMESTRE 6 30 30
UEF1 : 8 8 UEF1 : 7 7
- Epistémologie - Auteurs contemporains
24 H (12 CM + 12 TD) 24 H (12 CM + 12 TD)
- Auteurs contemporains 1 - Sociologie des institutions
24 H (12 CM + 12 TD) 12 H CM
- Construction de la
problématique 1.5
18 H (6 CM + 12 TP)
UEF2 : 7 7 UEF2 : 7 7
- Traitement des données 2 - Analyse et interprétations des 2
quantitatives données quantitatives
24 H (12 CM + 12 TD) 24 H (12 CM + 12TD)
- Traitement des données 1.5 - Production et analyse des 1
qualitatives images
18 H (6 CM + 12 TP) 12 H TP
- Tutorat des travaux 3
d’enquête
24 H TP
UEF3 7 7 UEF3 8 8
- Sociologie de la modernité Cours Bloc A……………………….
12 H CM 2 cours à choisir dans une liste
- Sociologie de l’éducation de 3
12 H CM 12 H CM chaque cours
- Sociologie de la culture ET.
12 H CM Cours Bloc B……………………….
- Rapports sociaux de sexe 2 cours à choisir dans une liste
12 H CM de 3
12 H CM chaque cours
UEM6
Méthodologie documentaire
2H
UEP1 - Parcours 5 5 UEP1 - Parcours 5 5
48 H 48 H
UEL1 3 3 UEO1 Options 3 3
- Langue en continuation - Langue en continuation
24 H TD 24 H TD
OU OU
- Langue en initiation - Langue en initiation
36 H TD 36 H TD
OU
- VEE (Validation Expérience
étudiante)
OU
- Ateliers artistiques
-7-Un enseignement facultatif, une LV2 facultative ou Sport, offert à tous (avec seule prise en compte
des points au dessus de la moyenne)
Unités d’enseignements ECTS Coeff. Unités d’enseignements ECTS Coeff.
LV2 facultative LV2 facultative
24H 24H
Sport facultatif(évaluation Sport facultatif
semestre 6) 24H
24H
2.2 - Dispense d’assiduité
Ce statut dispense de la présence aux CM, TD et TP, permet aux étudiants de bénéficier d’un régime
spécial de MCCA tenant compte de leurs besoins particuliers et d’accéder à certains aménagements
dans l’organisation des études.
Ce statut est de droit pour tout étudiant remplissant les conditions réglementaires.
Les demandes de dispense d’assiduité doivent être faites auprès des scolarités, si possible en même
temps que l’inscription administrative.
La dispense d’assiduité est accordée sur présentation des pièces justificatives aux étudiants :
salariés au moins à mi-temps pour une durée minimum de 3 mois (…) ;
chargés de famille ;
éloignés temporairement ou résidant dans un pays étranger de la communauté européenne ;
inscrits en double cursus ;
sportifs de haut niveau ;
« ayant des responsabilités particulières dans la vie universitaire ou étudiante » (élus des
conseils : centraux, d’UFR, des Services Universitaires, du CA du CROUS et des mutuelles de
santé étudiantes) ;
en détention.
Les demandes de dispense, pour tous les autres cas, sont à soumettre au directeur d’UFR.
2.3- Médiateur de l’université
Bureau B 231
Mail : mediateur@univ-rennes2.fr
Téléphone : 02 99 14 20 14
2.4- Modalités de Contrôle des Connaissances
Vous pouvez consulter tout au long de l’année les modalités de contrôle des
connaissances sur le panneau d’affichage de Licence et votre ENT telles qu’elles
ont été votées au C.E.V.U. (Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire). Vérifiez
bien les modalités d’examens pour assidus et dispensés ainsi que les reports de
notes de la première à la seconde session (session de rattrapage). C’est le vote du
CEVU qui fait foi en matière d’examens.
-8-Licence 1 Sociologie 2014-2015 – Semestre 1
ECTS Rep Coeff Coeff Rep.
UE Elément(s) pédagogique(s) Session Statut Type / nature / durée épreuve(s)
Coeffcient Elt Elp. . Épr. épr
UEF1 6 UEF1 - D3BF11
Oui Assidus CC / Ecrit / 1h00
si Initiale
Introduction aux Sciences Humaines 1 Dispensés CT / Oral / 0h20
>=
10 Rattrapage Ass et disp. ET / Ecrit / 1h00
CC / Note de TD 0.25
Oui
Assidus CC / Epreuve sur cursus 0.25
si Initiale
Introduction à la sociologie >=
2 CC / Ecrit / 1h30 0.50
10 Dispensés CC / Epreuve sur cursus + Dossier 1
Rattrapage Ass et disp ET / Ecrit / 1h30
UEF2 5 UEF2 - D3BF12
Oui CC / Note de TD 0.50
Assidus
SEMESTRE 1
si Initiale CC / Ecrit / 1h30 0.50
Introduction à l’anthropologie >=
1
Dispensés CC / Dossier 1
10 Rattrapage Ass et disp ET / Ecrit / 1h30
UEF3 5 UEF3 – D3BF13
Oui Assidus et
La démarche sociologique : si Initiale ET/ Ecrit / 2h00
1 dispensés
panorama des méthodes >=
10 Rattrapage Ass et disp ET/ Ecrit / 2h00
Oui Assidus CC / Ecrit / 1h00
si Initiale
Socialisation : normes et déviances 1 Dispensés CT / Oral / 0h20
>=
10 Rattrapage Ass et disp ET/ Ecrit / 1h00
UEM1 5 UEM1 Méthodologie disciplinaire – D3B1M1
Oui Assidus CC / Ecrit / 1h00
si Initiale
Le raisonnement sociologique 1 Dispensés CC / Oral / 0h20
>=
10 Rattrapage Ass et disp ET / Ecrit / 1h00
Oui
si
Initiale Assidus et CC / Dossier projet de recherche - étape 1
Travaux d’enquête et de recherche 2
>= dispensés
10 Rattrapage CC / Dossier projet de recherche - étape 1
+ soit Langue en continuation (Coeff. 2) + UEFBis (Coeff 6) + Méthodologie projet personnel professionnel (Coeff 1) + Langue ou/et sport facultatifs
+ soit Langue initiation (Coeff 7)+ Méthodologie documentaire (Coeff 1)+ Méthodologie projet personnel professionnel (Coeff 1)+ Langue facultative
9Licence 1 Sociologie 2014-2015 – Semestre 2
ECTS Rep Coeff Coeff Rep.é
UE Elément(s) pédagogique(s) Session Statut Type / nature / durée épreuve(s)
Coeff. Elp. Elp. . Épr. pr
UEF1 6 UEF1 – D3BF21
CC / Note de TD 0.25
Oui Assidus CC / Epreuve sur cursus 0.25
Initiale CC / Ecrit / 1h30 0.50
si
Introduction à La sociologie >=
2
Dispensés CC / Epreuve sur cursus + dossier 1
10
Assidus et
Rattrapage ET / Ecrit / 1h30
dispensés
Oui Assidus CC / Ecrit / 1h00
Initiale
Introduction à l’analyse comparée des si Dispensés CT / Oral / 0h20
>=
1
sociétés Assidus et
10 Rattrapage CT / Ecrit / 1h00
dispensés
SEMESTRE 2
UEF2 4 UEF2– D3BF22
Oui
Introduction à l’anthropologie Initiale Assidus et ET/ Ecrit / 2h00, TAS de UN enseignement
si
1
Histoire sociale du XXè siècle >=
Rattrapage dispensés ET/ Ecrit / 2h00, TAS de UN enseignement
10
UEF3 4 UEF3 – D3BF23
CC / Dossier 0.50
Oui Assidus
Initiale CC / Ecrit / 2h00 0.50
si
Sociologie française contemporaine >=
1 Dispensés CC / Dossier 1
10 Assidus et
Rattrapage CT / Ecrit / 1h00
dispensés
UEM1 6 UEM1 Méthodologie disciplinaire – D3B2M21
Oui
Initiale Assidus et CC / Dossier
si
Pratique de recherche 1
>= dispensés
10
Rattrapage CC / Dossier
Oui Initiale CC / Dossier projet de recherche – étape 2
si Assidus et
Travaux d’enquête et de recherche 2
>= Rattrapage dispensés CC / Dossier projet de recherche - étape 2
10
+ soit Langue en continuation (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Méthodologie documentaire (Coeff 1) + Méthodologie informatique (Coeff 1)+ Langue ou/et sport facultatifs
+ soit Langue initiation (Coeff 4) + UEP (Coeff 5) + Méthodologie informatique (Coeff 1) + Langue ou/et sport facultatifs
10Licence 2 Sociologie 2014-2015 – Semestre 3
Coeff
ECTS Rep Coeff Rep.é
UE Elément(s) pédagogique(s) . Session Statut Type / nature / durée épreuve(s)
Coeff. Elp. . Épr. pr
Elp.
UEF1 8 UEF1 – D3BF31
CC / Note de TD 0.50
Oui Assidus
Initiale CC / Ecrit / 1h30 0.50
Histoire et théorie de la sociologie: les si
>=
1 Dispensés CC / Dossier
classiques
10 Assidus et
Rattrapage CC / Dossier
dispensés
Assidus CC / Note de TD 0.50
Oui Dispensés CT / Oral / 0h20 0.50
si Initiale
Histoire et théorie de l’anthropologie 1 Assidus et
>= ET / Ecrit / 1h30 0.50
dispensés
SEMESTRE 3
10
Rattrapage A+D ET / Ecrit / 1h30
UEF2 8 UEF2 – D3BF32
CC/ Ecrit / 1h30 0.50
Oui Assidus
Initiale CC / Note de TD 0.50
si
Enquêtes par questionnaire >=
2 Dispensés CC/ Dossier
10 Assidus et
Rattrapage ET / Ecrit / 1h30
dispensés
Oui ET / Ecrit / 1h30
Initiale
Stratifications sociales si Assidus et TAS de UN enseignement
>=
1
Intégration sociale dispensés ET / Ecrit / 1h30
10 Rattrapage
TAS de UN enseignement
UEF3 6 UEF3 – D3BF33
Droit et société CC / Dossier
Oui Initiale
TAS de UN enseignement
si Assidus et
Sociologie politique >=
1
dispensés ET / Ecrit / 1h30
10 Rattrapage
TAS de UN enseignement
Sociologie de la communication
+ soit Langue en continuation (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Langue ou/et sport facultatifs
+ soit Langue initiation (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Langue facultative
11Licence 2 Sociologie 2014-2015 – Semestre 4
ECTS Rep Coeff Coeff Rep.
UE Elément(s) pédagogique(s) Session Statut Type / nature / durée épreuve(s)
Coeff. Elp. Elp. Épr. épr
UEF1 8 UEF1 – D3BF41
CC / Note de TD 0.50
Oui Assidus
Initiale CC / Ecrit / 1h30 0.50
si
Les grands courants de la sociologie >=
1 Dispensés CC / Dossier 1
10 Assidus et
Rattrapage ET / Ecrit / 1h30
dispensés
Assidus CC / Note de TD 0.50
Oui Dispensés CT / Oral / 0h20 0.50
Initiale
si Assidus et
Anthropologie sociale et culturelle >=
1 CT / Ecrit / 1h30 0.50
dispensés
10 Assidus et
Rattrapage ET / Ecrit / 1h30
SEMESTRE 4
dispensés
UEF2 7 UEF2 – D3BF42
Oui
Enquêtes par questionnaire : traitement Initiale Assidus et CC / Dossier
si
1
logiciel >=
Rattrapage dispensés CC / Dossier
10
CC / Exposé + support 0.50
Oui Assidus
Initiale CC / Ecrit / 1h30 0.50
Construction du terrain et techniques si
>=
2 Dispensés CC / Dossier 1
d’enquête qualitative
10 Assidus et
Rattrapage ET / Oral / 0h20
dispensés
UEF3 7 UEF3 – D3BF43
ATTENTION :
ET / Ecrit / 2h00
Si vous n'obtenez pas 1
Sociologie urbaine TAS de DEUX enseignements
la moyenne à l'UEF3 Assidus et
vous devez repasser la Sociologie rurale Non 1
dispensés
totalité de l'épreuve de Sociologie des organisations ET / Ecrit / 2h00
2 heures à la 2
TAS de DEUX enseignements
session de rattrapage
+ soit Langue en continuation (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Langue ou/et sport facultatifs
+ soit Langue initiation (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Langue ou/et sport facultatifs
12Licence 3 Sociologie 2014-2015 – Semestre 5
ECTS Rep Coeff Coeff Rep.é
UE Elément(s) pédagogique(s) Session Statut Type / nature / durée épreuve(s)
Coeff. .Elp Elp. . Épr. pr
UEF1 8 UEF1 – D3BF51
ET / Ecrit / 2h00, TAS de UN
Assidus
Oui enseignement
Epistémologie Initiale
si CT / Oral / 0h20, TAS de UN
>=
1 Dispensés
Auteurs contemporains enseignement
10 Assidus et ET / Ecrit / 2h00, TAS de UN
Rattrapage
dispensés enseignement
Oui
si Initiale Assidus et CC / Dossier
Construction de la problématique 1.5
>= dispensés
10 Rattrapage CC / Dossier
UEF2 7 UEF2 – D3BF52
SEMESTRE 5
CC / Note de TD 0.50
Oui Assidus
Initiale ET / Ecrit / 2h00 0.50
si
Analyse des données quantitatives >=
2 Dispensés ET / Ecrit / 2h00 1
10 Assidus et
Rattrapage ET / Ecrit / 2h00
dispensés
Oui
si Initiale Assidus et CC / Dossier
Analyse des données qualitatives 1.5
>= dispensés
10 Rattrapage CC / Dossier
UEF3 7 UEF3 – D3BF53
ATTENTION : Sociologie de la modernité
Si vous n'obtenez pas ET / Ecrit / 3h00
Initiale
la moyenne à l'UEF3 Sociologie de l’éducation TAS de DEUX enseignements
Assidus et
vous devez repasser la Non 1
dispensés
totalité de l'épreuve de Sociologie de la culture
3 heures à la session ET / Ecrit / 3h00
de rattrapage Rapports sociaux de sexe Rattrapage
TAS de DEUX enseignements
+ soit Langue en continuation (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Langue ou/et sport facultatifs
+ soit Langue initiation (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Langue facultative
13Licence 3 Sociologie 2014-2015 – Semestre 6
ECTS Rep Coeff Coeff Rep.
UE Elément(s) pédagogique(s) Session Statut Type / nature / durée épreuve(s)
Coeff. Elp. Elp. . Épr. épr
UEF1 7 UEF1 – D3BF61
Oui
Auteurs contemporains si Initiale Assidus et ET/ Ecrit / 2h00, TAS de UN enseignement
1
Sociologie des institutions >= dispensés
10 Rattrapage ET/ Ecrit / 2h00, TAS de UN enseignement
UEF2 7 UEF2 – D3BF62
Oui Assidus CC / Dossier + CC / Ecrit / 1h30
Initiale
si Dispensés CC / Dossier
Interprétation des données quantitatives >=
2
Assidus et
10 Rattrapage CC / Dossier
dispensés
Oui Assidus CC / Note de TP
Initiale
Production et analyse sociologique des si Dispensés CC / Dossier
1
SEMESTRE 6
images >= Assidus et
10 Rattrapage CC / Dossier
dispensés
Oui
Initiale Assidus et CC / Dossier Mémoire
si
Tutorat des travaux d’enquête 3
>=
Rattrapage dispensés CC / Dossier Mémoire
10
UEF3 8 UEF3 – D3BF63 (2 cours à choisir dans chacun des blocs)
1. Sociologie des relations internationales Oui Assidus CC / Ecrit / 1h30 pour chacun des 2 cours
Initiale
Bloc A : 2 cours à 2. Sociologie des migrations et des relations si Dispensés CC / Dossier pour chacun des 2 cours
>=
1
choisir parmi 3 : inter-ethniques Assidus et
10 Rattrapage CC / Oral / 0h20
3. Action publique et territoire dispensés
Assidus CC / Ecrit / 1h30 pour 1 ou/et 2 cours
Oui Initiale (selon choix)
1. Sociologie du développement si Dispensés CC / Dossier pour 1 /et 2 cours (selon choix)
>=
1
Bloc B : 2 cours à 2. Sociologie de l’environnement
10 Assidus et CC / Oral / 0h20 pour 1 ou/et 2 cours
choisir parmi 3 : Rattrapage
dispensés (selon choix)
Oui Initiale CC / Dossier (selon choix)
si Assidus et
3. Sociologie de travail 1
>= Rattrapage dispensés CC / Dossier (selon choix)
10
+ Option – Langue continuation ou langue initiation ou VEE ou Ateliers artistiques - (Coeff 3) + UEP (Coeff 5) + Langue ou/et sport facultatifs
- 14 -LEXIQUE :
• SEM : Semestre
• ECTS – Coefficient : crédits ECTS = coefficient
• Rept Elt : Report de l’élément à la session de rattrapage si note >= 10/20
• Coef elt : Coefficient de l’élément pour le calcul d’une UEF
• Statut : A : assidus, D : dispensé d’assiduité
• Session 1 : session décembre 2014/janvier 2015 et mai 2015
• Session 2 : session de juin 2015 pour les 2 semestres
• ET : examen terminal (l’épreuve se tiendra pendant la période d’examens)
• CC : contrôle continu (l’épreuve se tiendra pendant les cours)
Vous devez consulter votre ENT/affichage pour connaître les modalités de
contrôle des connaissances des langues, UEFBis, UEP, méthodologie
documentaire, méthodologie informatique, VEE, etc…
2.5- Obtention des UE, des semestres et des diplômes
• Une Unité d’Enseignement (UE) est acquise et capitalisée, sans possibilité de s’y réinscrire :
- dès lors que la moyenne des éléments constitutifs, affectés de leurs coefficients, est égale ou
supérieure à 10/20
OU
- par compensation au sein du semestre.
Un élément constitutif (un enseignement) d’une UE n’est pas capitalisable.
Un semestre est acquis et capitalisé, sans possibilité de s’y réinscrire :
- dès lors que toutes les UE qui le constituent sont acquises
OU
- lorsque la moyenne des UE qui le constituent, affectés de leurs coefficients, est égale ou supérieure à
10/20
- par compensation annuelle : SEULS LES 2 SEMESTRES D’UNE MEME ANNEE SE COMPENSENT,
à savoir les 2 semestres de Licence 1 (sem.1 et sem.2), les 2 semestres de Licence 2 (sem.3 et
sem.4) et les 2 semestres de Licence 3 (sem.5 et sem.6).
Le diplôme de Licence est obtenu lorsque chacun des 6 semestres qui le composent est acquis
(réellement ou par compensation).
Règles concernant le rattrapage des UE
• Pour les UE non validées à la première session, seules les notes au moins égales à 10/20 sont
conservées pour la session de rattrapage (session 2) selon les règles prévues dans les modalités de
contrôle des connaissances. L'étudiant doit donc repasser toutes les matières des UE non
acquises à la première session et pour lesquelles il n'a pas obtenu 10/20. Il n’a donc pas à
repasser les matières de l'UE pour lesquelles il a obtenu la moyenne, ses notes étant conservées
pour la session de rattrapage (session 2).
ATTENTION :
Modalités particulières pour l'UEF3 des semestres 4 et 5 (voir tableau des MCC)
- 15 -• Les nouvelles notes remplacent toujours les notes précédemment obtenues, même si elles sont
inférieures.
• La capitalisation permet de conserver une UE acquise d’une année sur l’autre. Ce principe veut
aussi dire que si vous validez une UE à la première session, vous ne pouvez plus y toucher. A la
session de rattrapage, vous ne pouvez pas repasser les épreuves d’une UE validée en première
session pour améliorer la moyenne de l'UE. Seule l'UE est capitalisable et non des "bouts" d’UE.
Dans le cas où l'UE n’est pas validée (après la session 2), les compteurs sont remis à zéro l’année
suivante, vous devrez suivre en redoublant à nouveau tous les enseignements constituant l’UE
non capitalisée.
• Pour une session organisée dans une année ultérieure, toutes les épreuves doivent être
repassées (non conservation des notes d’une année sur l’autre quand une UE n’a pas été
entièrement validée).
Les jurys d’années
Un jury est nommé par année d’études. Il comprend en son sein des jurys d’UE. Le jury délibère et
arrête les notes des étudiants au minimum une fois à l’issue de chaque session d’examens de chaque
année d’études. Il se prononce :
- sur l’acquisition des UE, sur proposition des jurys d’UE
- sur l’acquisition de chacun des semestres de l’année
- sur l’attribution des points de jurys, en fin d’année
- sur l’attribution de crédits d’UE pour les semestres de l’année suivante
Le jury de 3ème année se prononce sur l’obtention du diplôme de Licence et l’attribution de mentions
de réussite.
Redoublements
Afin d’éviter qu’un étudiant ne pouvant s’inscrire dans l’année supérieure ait un trop faible nombre
d’heures de cours lors de son année de redoublement, le jury d’année peut l’autoriser, sur sa
demande écrite, à s’inscrire dans une ou plusieurs UE de l’année suivante. Si l’étudiant obtient l’ (ou
les) UE autorisée(s), cette (ces) UE sera (seront) capitalisée(s) pour l’année suivante. Ce sont les
crédits d’enseignement.
Mentions de réussite
La moyenne prise en compte pour l’attribution d’une mention à un diplôme est celle prise en compte
pour l’obtention du diplôme.
Mention Assez Bien : moyenne supérieure ou égale à 12/20
Mention Bien : moyenne supérieure ou égale à 14/20
Mention Très Bien : moyenne supérieure ou égale à 16/20
3- Informations pratiques
Les cours magistraux (CM) ont lieu dans des amphithéâtres. Ils sont complétés par des travaux dirigés
(TD, devant 40 étudiants environ). Au début de l’année, les étudiants sont répartis dans les différents
groupes de TD et de CM. Pour des raisons évidentes d’équilibre entre les groupes et afin de favoriser
le suivi pédagogique des étudiants, aucun changement de groupe n’est autorisé. Toutefois, si pour
des raisons de forces majeures il vous est nécessaire de changer de groupe, vous devez
impérativement retirer l’imprimé de changement de groupe auprès de l’accueil de l’UFR (porte
S101), dès la 1ère semaine de cours.
L’ASSIDUITE AUX TRAVAUX DIRIGES EST JURIDIQUEMENT OBLIGATOIRE POUR L’OBTENTION DU DIPLOME.
L’EVALUATION DES COURS MAGISTRAUX SERA REMISE EN QUESTION EN CAS D’ABSENCES REPETEES INJUSTIFIEES
AUX TRAVAUX DIRIGES.
- 16 -Les stages ne deviennent obligatoires qu’à partir de la 5ème année du cursus de Sociologie (Master 2),
mais ils sont conseillés dès la 2ème année (conventions de stage conseillé à retirer au SUIO)
Les étudiants sont invités à consulter très régulièrement les panneaux d’affichage situés sans le
bâtiment S : emploi du temps, horaires, absences et informations de dernière minute et à consulter
l'Environnement Numérique de Travail (ENT) ainsi que sur votre adresse de messagerie (vous êtes
automatiquement inscrits à la liste de diffusion de votre année d'inscription)
Il est demandé tout particulièrement aux étudiants non-assidus de se tenir au courant de
l’avancement des cours et des modalités de contrôle des enseignements.
En complément de la Bibliothèque Universitaire (BU), la Bibliothèque Spécialisée (BS) de l’UFR
Sciences Humaines (bâtiment S, 1er étage) met à la disposition des étudiants de nombreux ouvrages,
revues et mémoires.
Relations internationales :
Les étudiants ont la possibilité de suivre des études à l’étranger dans le cadre d’accords bilatéraux ou
de conventions avec des Universités étrangères. En ce cas, les résultats obtenus à l’étranger sont
validés dans le cursus de Rennes 2 (capitalisation de crédits ECTS).
Les échanges ne sont pas ouverts aux étudiants de 1ère année. Ils sont en général encouragés (sauf
exceptions) en Licence 3 et Master 1.
Il faut avoir une connaissance suffisante et satisfaisante de la langue du pays auquel vous souhaitez
vous rendre.
ERASMUS
Liste des pays d’accueil pour le département de Sociologie (sous réserve de renouvellement des
conventions par les universités partenaires) :
• Allemagne • Irlande • Pologne • Turquie
• Espagne • Italie • Portugal
ISEP (International Student Exchange Programme)
Pour des renseignements complémentaires : www.isep.org
CREPUQ (Conférence des Recteurs et des Principaux des Universités du Québec)
Pour des renseignements complémentaires : www.crepuq.qc.ca
Conventions bilatérales
• Chili
• Mexique
• USA
Responsable des relations internationales en Sociologie
Philip Milburn, (Bureau S223)
- 17 -4- Description des enseignements de 1ère année (l1)
4.1- ENSEIGNEMENTS DU SEMESTRE 1
4.1.1- Enseignements fondamentaux (UEF)
UEF1 (D3BF11)__________________________________________________________
Intitulé : Introduction aux Sciences Humaines et Sociales
Code Apogée : D3BF111
Enseignant : Carine OLLIVIER
Répartition CM/TD/TP : 12 H CM
Descriptif : Sociologie, philosophie, histoire, anthropologie… ces disciplines, qui relèvent de la famille
des sciences humaines, ont pour ambition de produire un discours scientifique permettant de
comprendre et d’expliquer les activités humaines. A partir de points de vue divers, elles ont en
commun de penser les hommes et leurs actions à partir de l’ensemble des formes culturelles, sociales
et cognitives qu’ils produisent et qui en retour agissent sur eux. Plutôt que de proposer un panorama
de ces différentes disciplines prises isolément, ce cours a pour objectif de montrer ce qui fonde
l’unité de la démarche des sciences humaines. Dans un premier temps, il mettra donc en évidence le
positionnement spécifique des sciences humaines dans le champ du savoir scientifique construit,
depuis le XIX siècle jusqu’à aujourd’hui, en décrivant les éléments communs qui structurent les
principes et les méthodes de ces disciplines. Dans un second temps, les étudiants seront amenés à
penser un certains nombres de phénomènes (la famille, les normes, les institutions, les croyances,
l’identité…) grâce à l’éclairage complémentaire de chacune de ces disciplines.
Bibliographie indicative (qui sera complétée à chaque séance)
- Ayer A., 1975, Les Grands Domaines de la philosophie, Seghers
- Berthelot J.-M., 2005, La construction de la sociologie, Paris, PUF
- Bizière J.-M. et Vayssière P., 1995, Histoire et historiens. Antiquité, Moyen Âge, France moderne et
contemporaine, Paris, Hachette
- Boudon R. et Bourricaud F., 1982, Dictionnaire critique de la sociologie, Paris, PUF
- Bourdé G. et Martin H., 1992, Les écoles historiques, Points-Seuil
- Bréhier E., 2004, Histoire de la philosophie, Paris, PUF
- Burguière A. (dir.), 1986, Dictionnaire des sciences historiques, Paris, PUF, 1986.
- Burguière A., 2006, L’Ecole des Annales. Une histoire intellectuelle, Odile Jacob
- Cuin Ch. – H. et Gresle F., 1999, Histoire de la sociologie (2 tomes), La Découverte
- Delacroix C., Dosse F. et Garcia P., 2002 (1999), Les courants historiques en France 19e 20e siècle, A.
Colin
- Dortier J.- F. (coord.), 1998, Les sciences humaines. Panorama des connaissances, Ed. Sciences
humaines
- Dosse F., 1987, L’histoire en miettes. Des Annales à la "nouvelle histoire", La découverte, 1987.
- Durkheim E., 2010, Les règles de la méthode sociologique, Paris, Flammarion
- Laplantine F., 1995, Anthropologie, Paris, Payot
- Leterrier S.-A., 1996, Le XIXe siècle historien, Paris, Belin
- Levi-Strauss C., 2003, Anthropologie structurale, Paris, Pocket
- Mauss M., 2010, Sociologie et anthropologie, Paris, PUF
- Noiriel G., 1996, Sur la "crise" de l'histoire, Paris, Belin
- Pouivet R., 2008, Philosophie contemporaine, Paris, PUF
- Pradeau J.-F. (dir.), 2009, Histoire de la philosophie, Éditions du Seuil, 2009
- Prost A., 1996, Douze leçons sur l’histoire, Paris, Points-Seuil
- 18 -- Reichenbach H., 1955, L'Avènement de la philosophie scientifique, Flammarion
- Russell B., 2005, L'Art de philosopher, Presses Universitaires de Laval
- Schlick M., « La Tâche de la philosophie contemporaine »
- Weber M., 2002, Le savant et le politique, Paris, 10x18
- Bonte P., Izard M., 1991, Dictionnaire de l’ethnologie et de l’anthropologie, P.U.F., Paris,
- Lévi-Strauss C., 1955, Tristes tropiques, Paris, Plon
- Lewis O., 1963, Les enfants de Sánchez : autobiographie d'une famille mexicaine, Gallimard, Paris
- Malinowski B., 1989 (1922), Les Argonautes du Pacifique Occidental, Gallimard, Paris
- Mauss M., 1973 (1923), Essai sur le don. Formes et raisons de l’échange dans les sociétés archaïques,
Paris, PUF
Intitulé : Introduction à la Sociologie
Code Apogée : D3BF112
Enseignantes : Sophie LE COQ / Véronique VANTILBEURGH / Carine OLLIVIER / Olivier DESOUCHES
Répartition CM/TD/TP : 24 H TD
Objectifs : Dans une première partie, ce cours d’introduction à la sociologie permettra de présenter la
démarche sociologique à travers la délimitation de son objet d’étude et de ses méthodes. Dans une
seconde partie, ce cours familiarisera les étudiants à la réflexion sociologique par un travail sur les
concepts centraux de la discipline.
Organisation :
- Chaque semaine la séance sera divisée en deux parties : une partie cours de ¾ d’heure suivie
d’un exercice de ¾ d’heure.
- La participation au CM/TD devra être complétée par un apport personnel de travail à distance
sur la plateforme Cursus (environ ½ heure par semaine minimum).
Bibliographie :
1) Les courants contemporains de la sociologie
- BERAUD, Céline, et Baptiste COULMONT. Les courants contemporains de la sociologie, Paris,
PUF, 2008, Collection Licence, 256 p
2) Pour évoquer l'enjeu des sociologies contemporaines et des classiques :
- Corcuff Philippe, Les nouvelles sociologies, Nathan, coll. "128", 1995.
- Berthelot, Jean-Michel, Sociologie : épistémologie d’une discipline ; textes fondamentaux,
Bruxelles, De Boeck Université, 2000;
- Revue du Mouvement anti-utilitariste dans les sciences sociales (MAUSS) : Une théorie
sociologique générale est-elle pensable ?, no 24, second semestre 2004.
- Ansart, Pierre, Les sociologies contemporaines, Paris, Seuil, 1990.
- Martuccelli, Danilo, Sociologies de la modernité : l’itinéraire du XXe siècle, Paris, Gallimard, 1999.
UEF2 (D3BF12)__________________________________________________________
Intitulé : Introduction à l’anthropologie
Code Apogée : D3BF121
Enseignants : Justin GANDOULOU (cours + TD) / Raphaël PIRC (TD)
Répartition CM/TD/TP : 12 H CM + 12 H TD
Descriptif : Il s’agit d’aider les étudiants à se faire une idée de ce qu’a été l’Anthropologie, de ce
qu’elle devient à présent et de ce qu’ils en peuvent attendre pour leurs propres réflexions. D’où la
nécessité d’évoquer l’histoire de la discipline, en organisant cette présentation autour de quelques
concepts recteurs. Il convient de signaler que cet enseignement d’initiation sera complété, en Licence
2, par le module "Anthropologie sociale et culturelle".
Cet enseignement présentera l’Anthropologie d’un point de vue diachronique, en mettant l’accent sur
ce qui reste vivant (auteurs, œuvres, mode de raisonnement). Il abordera notamment les concepts
- 19 -d’évolution, de culture, de fonction et de structure, et s’emploiera à montrer comment, en recourant
à ces instruments intellectuels, s’est constitué un "regard ethnologique".
Bibliographie :
- GEERTZ C, Ici et là-bas, Paris : Métaillié, 1996
- GUILLE-ESCURET G, L’anthropologie, à quoi bon ? Paris : L’Harmattan, 1996
- LERY de J, Histoire d’un voyage en terre de Brésil (1580), Paris : Le livre de Poche, 1994
UEF3 (D3BF13)__________________________________________________________
Intitulé : La démarche sociologique : panorama des méthodes
Code Apogée : D3BF133
Enseignants : Eve GARDIEN
Répartition CM/TD/TP : 12 H CM
Descriptif : Mettre en œuvre une enquête sociologique, fondée sur une problématisation, l’énoncé
d’hypothèse(s) et un état des lieux des connaissances scientifiques, suppose de concevoir une
« stratégie d’observation ». Comment penser ce passage d’éléments théoriques à une collecte de
données empiriques ? Quels sont les objectifs d’une enquête de terrain ? Comment envisager la
faisabilité et l’accès au terrain d’enquête ? Comment statuer sur la nature des données à recueillir ?
Comment choisir les techniques d’enquêtes les plus appropriées ? Comment construire ses outils
d’enquête ? Autant de questions auquel l’enseignement tentera d’amener des éléments de réponse.
Intitulé : Socialisation : normes et déviances
Code Apogée : D3BF132
Enseignant : Philip MILBURN
Répartition CM/TD/TP : 12 H CM
Descriptif : Le cours portera tout d'abord sur le processus de socialisation c'est-à-dire d'apprentissage
de la vie en société, qui permet de comprendre comment les pensées et les actions sont déterminées
par cette transmission et cet acquisition collectives. Il se prolonge sur la question des normes sociales
et institutionnelles, de leur nature et de leur propriétés, et il se termine par l'examen les diverses
transgressions de ces normes (déviances), de leurs conséquences et des réponses sociales et
institutionnelles qui leur sont apportées.
Bibliographie :
- Claude DUBAR, La socialisation. Construction des identités sociales et professionnelles, Ed. A.
Colin, coll. U. 2010.
- Jacques FAGET, Sociologie de la délinquance et de la justice pénale, 2013.
4.1.2- UEM1 Méthodologie disciplinaire (D3BM11)
Intitulé : Le raisonnement sociologique
Code Apogée : D3BM111
Enseignants : Emilie POTIN
Répartition CM/TD/TP : 12 H CM
Descriptif : La sociologie est un regard porté sur le monde social avec des lunettes spécifiques. Ces
lunettes sont un point de vue construit par l’histoire de la discipline, par une démarche, des questions,
des concepts, des mots, une méthodologie…
Ce cours visera à déconstruire les différentes étapes de la méthodologie de la recherche en sociologie :
de la définition d’un objet à la délimitation du terrain d’enquête, de la construction d’une
problématique à la formulation d’hypothèses, de l’enquête exploratoire à la présentation des résultats,
des lectures à la recension bibliographique…
Bibliographie :
- BEAUD Stéphane et WEBER Florence, 1997, Guide de l’enquête de terrain, Paris : La Découverte.
- BECKER Howard, 2002, Les ficelles du métier, Paris : La Découverte.
- 20 -- DURKHEIM Emile, 2004, Les règles de la méthode sociologique, Paris : PUF.
- SINGLY François de, GIRAUD Christophe et MARTIN Olivier, 2010, Nouveau manuel de sociologie,
Paris : Armand Colin.
- VAN CAMPENHOUDT Luc et QUIVY Raymond, 2011, Manuel de recherche en sciences sociales, Paris :
Dunod.
Intitulé : Travaux d'Enquête et de Recherche
Code Apogée : D3BM112
Enseignants : Ali AÏT ABDELMALEK / Jeanne-Maud JARTHON / Elodie JIMENEZ / Eve GARDIEN
Répartition CM/TD/TP : 12 H TD
Descriptif : Les étudiants doivent mener un travail d’enquête de terrain original, combinant la
construction d’un problème de recherche, l’exploitation d’une bibliographie de travaux disponibles
sur le sujet (articles et ouvrages) et la réalisation d’une enquête de terrain (entretiens et
observations).
A la fin de premier semestre, les étudiants rendent :
Le projet de recherche (S1)
Document dactylographié et relié d’une dizaine de pages comportant :
• une présentation détaillée du sujet choisi,
• le questionnement construit sur ce sujet (la « problématique »),
• les quelques axes autour desquels le travail d’enquête sera précisément conduit,
• un début d’état des lieux de quelques travaux sociologiques (articles, ouvrages et rapports)
disponibles sur le sujet,
• la présentation du terrain d’enquête retenu et l’examen de sa faisabilité,
• la première mouture du guide d’entretien qui sera mobilisé (pour 5 entretiens)
• et une bibliographie de travaux sociologiques disponibles.
Certains sujets, posant des problèmes de faisabilité, sont à proscrire, notamment :
• Les femmes battues
• L’adoption
• Tous les travaux portant d’une manière ou d’une autre sur les étudiants (il est difficile
d’enquêter sur soi-même)
• Le divorce
• Les sujets impliquant les enfants en bas âge, par exemple les élèves d’école primaire, voire
même les collégiens
• Le viol et les violences sexuelles
• Liste non exhaustive…
En plus de cette liste de sujets qui risquent d’être difficiles à aborder autant sur le plan psychologique
que scientifique (parce qu’en première année, vous pourriez ne pas être suffisamment outillés), les
enseignants vous incitent à réfléchir sur le fait que tout travail de terrain s’accompagne d’un travail
sur soi du chercheur ou de l’apprenti chercheur. C’est pourquoi, il est demandé à chaque étudiant de
réfléchir pleinement aux thèmes subjectivement difficiles pouvant compromettre leur enquête ; dans
ce cas, ils seraient à éviter.
En même temps, il est fortement conseillé de travailler en binôme ou en équipes de trois étudiants,
de manière à partager les difficultés et les savoir-faire de chacun dans le cadre d’une première
expérience de recherche qui peut se révéler passionnante, en vous introduisant de plein pied dans la
"cuisine " de la sociologie.
4.1.3- UEM2 Méthodologie générale (D3BM12 - 1 ECTS Coeff.1)
Enseignant responsable : Emilie POTIN
- 21 -Vous pouvez aussi lire
