VISITES & ATELIERS SCOLAIRES 2019 - Collégiale Saint-Martin
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Collège
2019
2020
Collégiale
Saint-Martin VISITES
& ATELIERS
SCOLAIRES
Lycée
Primaire Maternelle
© P. Noisette
Sommaire
01 MODALITÉS PRATIQUES
03 DEUX MONUMENTS
À DÉCOUVRIR
07 MATERNELLES/PRIMAIRES
10 COLLÈGES
14 LYCÉES
16 NOUS TROUVER
Modalités pratiques
Réserver une activité Tarifs
La réservation pour les groupes, Une activité (visite ou atelier) :
avec médiateur ou en autonomie, 2,50 € par élève.
est obligatoire. Elle est possible Pour toute activité supplémentaire
tout au long de l’année. pour la même classe, quel que soit le
jour : 1,50 € par élève.
Votre contact :
Forfait classe (visite d’une heure,
Vanessa Bataille,
guidée ou en autonomie) :
référente pour les publics
20 € par classe.
enseignants et scolaires
Tél. : 02 41 81 16 07 Gratuit pour les enseignants et
v.bataille@maine-et-loire.fr les accompagnateurs le jour de
l’activité.
Horaires Le règlement se fait sur place le jour
de la visite (espèces, carte bancaire
Accueil des scolaires du lundi ou chèque à l’ordre du régisseur
au vendredi, entre 9 heures et de la collégiale) ou sur facture
17 heures. (virement bancaire ou chèque).
L’horaire du début d’activité est La facture est ajustée au nombre
modulable en fonction de vos d’élèves effectivement présents.
impératifs.
Confirmation
La durée dépend de l’activité
(entre 1 et 2 heures). Un bon de confirmation est envoyé à
l’enseignant, reprenant la date et les
horaires, le lieu de rendez-vous, la
ou les activités choisies, le niveau et
le nombre d’élèves.
1
Préparer votre visite
Découvrir la collégiale - Bénéficier sur demande d’une
et les activités entrée gratuite à la collégiale
- Consulter nos fiches de Saint-Martin en amont de votre
présentation des activités en lien visite avec une classe.
avec les programmes scolaires
sur collegiale-saint-martin.fr, Aire de dépose des cars
rubrique Groupes/scolaires. Place de l’Académie, près du château
- Participer à nos rencontres (à 15-20 minutes à pied de la
enseignants, tous niveaux (visite collégiale).
avec un médiateur, présentation
des activités). Retrouvez les dates Important
sur notre site internet, rubrique Le temps de trajet entre la collégiale
Groupes/scolaires. et le lieu du stationnement du car
- Prendre un rendez-vous ne doit pas impacter la durée de
particulier. l’activité. Merci d’être vigilant.
Pendant l’activité La plupart des animations pédagogiques
sont adaptables à une classe d’élèves en
Responsabilité situation de handicap. Un temps d’échange
est indispensable avant votre venue.
Les enseignants sont responsables de
leurs élèves pendant toute leur présence et
veillent au respect des consignes données
par le médiateur. Suite à l’activité
Accessibilité Pass ambassadeur
La collégiale Saint-Martin est de plain-pied, Chaque élève repart avec une entrée
sauf la crypte archéologique (escaliers). Les gratuite pour revenir avec un adulte à la
salles d’activité et les sanitaires disposent collégiale Saint-Martin.
d’un accès par ascenseur. Une fiche de satisfaction est envoyée par
L’ancienne abbaye Saint-Aubin est courriel à l’enseignant référent.
partiellement accessible (escaliers pour Vous pouvez vous inscrire aux actualités
la crypte archéologique et les décors du réservées aux professeurs via notre site
cloître). collegiale-saint-martin.fr,
Les chiens guides d’aveugle ou d’assistance rubrique Groupes/scolaires.
sont acceptés.
Si un élève en situation de handicap (ou en
mobilité réduite temporaire) fait partie du
groupe, nous vous invitons à le préciser.
2
Deux monuments
à découvrir
Aujourd’hui propriétés du
Département de Maine-et-
Loire, riches d’une histoire de
plusieurs siècles, la collégiale
Saint-Martin et l’ancienne
abbaye Saint-Aubin sont des
monuments où la rencontre
avec le patrimoine historique
et les traces du passé est
directe et accessible.
3
La collégiale Saint-Martin
© JP. Campion
4
La collégiale Saint-Martin
Fondée au Ve siècle, l’église Saint-Martin est l’une des plus
anciennes églises d’Angers.
Au XIe siècle, le comte d’Anjou Foulques Nerra la transforme
en collégiale par l’installation d’un chapitre de chanoines
présent jusqu’à la Révolution française.
Devenue Monument historique dès 1928, il faut attendre
les travaux archéologiques et de restauration engagés par
le Département entre 1986 et 2006, pour que la collégiale
s’ouvre à nouveau entièrement aux Angevins.
Vos élèves découvriront :
- Des vestiges archéologiques de la ville
gallo-romaine d’Angers et des premières
églises Saint-Martin
- L’évolution des styles d’architecture au
Moyen Âge, du carolingien au gothique
- La diversité des décors peints et sculptés
d’une église médiévale
- Le fonctionnement d’un centre religieux
au Moyen Âge, marqué par l’empreinte
des seigneurs angevins
- Une collection permanente de statues,
riche pour ses exemples en terre cuite
des XVIIe - XVIIIe siècles
- Des temps forts culturels autour de l’art
contemporain.
5
L’abbaye Saint-Aubin
Lieu d’inhumation de l’évêque Aubin en 550, l’église devient
le centre d’une abbaye bénédictine en 966 par volonté du
comte d’Anjou Geoffroy Grisegonnelle, père de Foulques
Nerra.
Centre monastique majeur d’Angers au Moyen Âge, l’abbaye
est confisquée à la Révolution. Le Département et la
Préfecture de Maine-et-Loire en font peu après leur siège
administratif.
Visite obligatoirement avec un médiateur.
Vos élèves découvriront :
- Les traces archéologiques des premiers
temps de l’abbaye
- L’organisation matérielle et humaine
d’une abbaye au Moyen Âge
- La richesse d’un décor sculpté et peint
du XIIe siècle, témoin d’un savoir-faire et
d’une grandeur passés
- Le destin civil d’une abbaye au tournant
de la Révolution française
6
L’abbaye Saint-Aubin
© P. Rousseau
7Les activités
à partager
Nos atouts
Un terrain de découverte, de rencontre
et d’appropriation de notions artistiques,
médiévales ou contemporaines.
Une pédagogie vivante, participative
et adaptée : observer, comprendre,
manipuler, expérimenter, créer.
Un confort de visite garanti par un nombre
limité de groupes accueillis en même
temps.
Une thématique ou un projet pédagogique
particuliers ? Parlons-en.
8Maternelles/
primaires
Visites
Découvrir un site patrimonial
Axes de travail : se repérer dans un
monument/observer et identifier des formes
architecturales/situer dans le temps.
_ La collégiale Saint-Martin
CE2 À CM2 2 HEURES
Exploration de l’une des plus anciennes
églises d’Angers, son histoire et son
architecture, de la crypte aux voûtes et
charpentes. Le contenu de la visite et
ses outils pédagogiques sont adaptés en
fonction de l’âge des élèves.
_ L’abbaye Saint-Aubin
© Collégiale Saint-Martin
CE2 À CM2 2 HEURES
Découverte d’une ancienne abbaye
bénédictine cachée dans les bâtiments
du Département : la salle capitulaire,
le réfectoire, le cloître et son décor
exceptionnel…
Visiter autrement
Axes de travail : observer et explorer un monument/s’exprimer/partager avec ses camarades.
_ Les sens en éveil à la collégiale Saint-Martin
GS À CE1 DE 1 H 30 À 2 HEURES
Parcours sensoriel dans le monument autour d’activités sur les matières,
les formes, les couleurs, les sons et les odeurs.
_ Jeu de l’oie géant
DÈS LA PS 1 HEURE PAR DEMI-CLASSE
Découverte de la collégiale ou de la collection permanente de statues,
en apprenant tout en s’amusant. Uniquement hors exposition temporaire.
_ Abécédaire à la collégiale
MS À CP 1 H 30 À 2 HEURES
Jeux de lettres, jeux de mots : les enfants jouent avec les lettres
de l’alphabet pour découvrir le monument.
9Ateliers
Expérimenter pour comprendre
Axes de travail : mettre en relation des techniques de
construction avec des périodes historiques/adopter une
démarche de recherche et de logique.
_ Art roman, art gothique _ Bâtisseurs du Moyen Âge
CE2 À CM2 2 HEURES CE2 À CM2 2 HEURES
Appréhender les deux styles Découvrir en équipe la
par des jeux de construction construction d’une église
(arcs, voûtes) et comprendre médiévale : les métiers, les
les notions d’équilibre et de outils, les matériaux.
stabilité en construction.
Décoder pour s’approprier Observer et créer
Axes de travail : repérer les traces du Axes de travail : observer des
passé/apprendre un nouveau langage/ représentations peintes et sculptées/
confronter le réel et l’imaginaire. expérimenter une technique de
_ Lire dans le passé : l’archéologie création.
CE2 À CM2 2 HEURES _ La sculpture dans tous ses états
À travers l’exploration des vestiges DÈS LA GS 2 HEURES
de la collégiale et l’étude de ses Parcours autour des œuvres
murs, connaître la panoplie, les sculptées de la collégiale :
méthodes de travail et les apports formes, matériaux, techniques de
scientifiques des archéologues. Les fabrication. Initiation au modelage
élèves s’initient à la céramologie. (réalisation à emporter).
_ Les armoiries du roi René _ Une église en couleurs
CP À CM2 2 HEURES CP À CM2 2 HEURES
Décrypter les armoiries d’un prince Retrouver la couleur dans l’église au
chevalier de la fin du Moyen Âge. Moyen Âge et comprendre son rôle,
Initiation aux règles de l’héraldique son origine… Préparer des couleurs
pour créer son blason (à emporter). pour peindre à partir de matériaux
comme autrefois (réalisation à
_ Le bestiaire de Saint-Aubin emporter).
DÈS LA GS 2 HEURES
Trouver et reconnaître les animaux
sculptés dans la pierre. Réels ou
imaginaires au Moyen Âge, le sont-
ils toujours ? Création d’une bête
imaginaire (à emporter).
10© Collégiale Saint-Martin © P. Noisette 11
Collèges
Visites
Découvrir un site patrimonial Visiter autrement
Axes de travail : se repérer dans un Axes de travail : cerner les traces
monument/observer et identifier des d’un passé religieux dans la ville/
formes architecturales/situer dans le comprendre une évolution dans un
temps. contexte historique/enrichir son
_ La collégiale Saint-Martin vocabulaire.
2 HEURES
_ Deux exemples de vie religieuse :
Exploration de l’une des plus la collégiale Saint-Martin et
anciennes églises d’Angers, son l’abbaye Saint-Aubin
histoire et son architecture, de la 2 HEURES
crypte aux voûtes, du Ve au XVe Découvrir deux ensembles religieux
siècle. pour comparer leur organisation
humaine et architecturale, leur rôle
_ L’abbaye Saint-Aubin et leur place dans la ville au Moyen
2 HEURES Âge.
Découverte d’une ancienne abbaye
bénédictine cachée dans les _ Visite en langue étrangère de la
bâtiments du Département : la salle collégiale ou de l’abbaye
capitulaire, le réfectoire, le cloître et 1 HEURE
son décor exceptionnel… Pour travailler les langues ou à
l’occasion d’un jumelage avec
des élèves étrangers, découvrir
les essentiels d’un des deux
monuments. Langues possibles :
anglais, espagnol ou allemand.
12Ateliers
Expérimenter pour comprendre Découvrir et créer
Axes de travail : mettre en relation des Axes de travail : observer des
formes architecturales, des savoir-faire représentations peintes et sculptées/
et des époques/adopter une démarche expérimenter une technique de
© JC. Hermaize
de recherche et de logique. création.
_ Art roman, art gothique _ La sculpture dans tous ses états
2 HEURES 2 HEURES
Observer et comparer deux styles Parcours autour des œuvres
architecturaux, découvrir le sculptées de la collégiale :
gothique angevin. La manipulation formes, matériaux, techniques de
de jeux de construction (arcs, fabrication. Initiation au modelage
voûtes) fera comprendre les (réalisation à emporter).
notions d’équilibre et de stabilité en
construction. _ Une église en couleurs
2 HEURES
Décoder pour s’approprier Étude de la couleur dans l’église au
Moyen Âge, comprendre son rôle,
_ Lire dans le passé : l’archéologie
son origine… Préparer des couleurs
2 HEURES pour peindre comme autrefois
À travers l’exploration des à partir de matériaux naturels
vestiges et du bâti de la collégiale, (réalisation à emporter).
découverte des méthodes de travail
et des apports scientifiques des
archéologues à l’histoire. Initiation
à la céramologie : remonter et
identifier des vases.
_ Les armoiries du roi René
2 HEURES
Décrypter les armoiries d’un prince
chevalier de la fin du Moyen Âge.
© JC. Hermaize
Initiation aux règles de l’héraldique
pour créer son blason (à emporter).
13© Département 49
Les itinéraires éducatifs du Département
à destination des collégiens
Les itinéraires éducatifs du Département de Maine-et-Loire amènent les
collégiens à s’ouvrir au monde, à questionner leurs envies, leurs rêves, leurs
ambitions et leur permettent de devenir les citoyens de demain.
Cette année, la collégiale Saint-Martin participe à cinq itinéraires :
_ Invente ton patrimoine _ Art contemporain
Observer, inventorier, transmettre Regard sur le monde : découvrir
les richesses patrimoniales dans des œuvres et participer à un projet
l’environnement proche des élèves. accompagné par un artiste.
_ Dans les pas des archéologues _ Il était une fois un conte
Découvrir la réalité du métier S’initier à l’art du conte et sa mise
et les méthodes d’analyse en en voix avec un professionnel.
interprétant un site et son mobilier
archéologique.
L’offre complète des itinéraires est à
_ Mon identité numérique retrouver sur maine-et-loire.fr
Impliquer les élèves dans une Sélection des classes en septembre.
démarche de création artistique,
autour de la question de leur propre
usage du numérique.
14Lycées
Visites
Découvrir un site Visiter autrement
patrimonial
Axes de travail : cerner les traces d’un passé religieux
Axes de travail : dans la ville/comprendre une évolution dans un
se repérer dans un contexte historique/décrypter des représentations/
monument/observer et exploration professionnelle.
identifier des formes _ Deux exemples de vie religieuse : la collégiale
architecturales/situer
Saint-Martin et l’abbaye Saint-Aubin
dans le temps.
2 HEURES
_ La collégiale Saint- Découvrir deux ensembles religieux pour
Martin comparer leur organisation humaine et
2 HEURES architecturale, leur rôle et leur place dans la ville
Exploration de l’une au Moyen Âge.
des plus anciennes
églises d’Angers, _ Le destin civil d’une abbaye
son histoire et son 2 HEURES
architecture, de la Appréhender l’appropriation d’un site religieux
crypte aux voûtes, du par le Département et la Préfecture de Maine-et-
Ve au XVe siècle. Loire au lendemain de la Révolution française : les
raisons et les bouleversements architecturaux.
_ L’abbaye Saint-Aubin Accès aux salles historiques de la Préfecture sous
2 HEURES conditions.
Découverte d’une
ancienne abbaye _ L’archéologie d’un monument
bénédictine cachée 2 HEURES
dans les bâtiments Exploration des vestiges antiques et du début du
du Département : Moyen Âge, à la collégiale ou l’abbaye, pour saisir
la salle capitulaire, l’évolution du site et l’apport de l’archéologie à la
le réfectoire, le connaissance historique.
cloître et son décor
exceptionnel… _ Un site culturel et ses métiers
1 H/1 H 30
Rencontre et échanges avec les acteurs de la
collégiale Saint-Martin sur les enjeux, les moyens
et le quotidien d’un équipement culturel et
patrimonial.
Les classes de lycée peuvent bénéficier des ateliers proposés
Ateliers dans le niveau collège (page 13).
15Nous trouver
Collégiale Saint-Martin
23, rue Saint-Martin - Angers.
Tél. : 02 41 81 16 00
info_collegiale@maine-et-loire.fr
collegiale-saint-martin.fr
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16© P. Noisette
© Département de Maine-et-Loire, direction de la communication, A. Tsvétoukhine, juin 2019
Collégiale Saint-Martin
23, rue Saint-Martin
Angers
02 41 81 16 00
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