VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE BACCALAURÉAT 2023 - RENCONTRES PARENTS PROFESSEURS CLASSES DE TERMINALE
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RENCONTRES PARENTS PROFESSEURS CLASSES DE TERMINALE VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE BACCALAURÉAT 2023 Rentrée 2022
UN NOUVEAU CADRE POUR L’ÉVALUATION - Chaque note prise en compte pour le baccalauréat, au titre des enseignements obligatoires, est affectée d'un coefficient. - La somme de ces coefficients est de 100. 2 modalités d’évaluation : - Contrôle continu à hauteur de 40% établi sur la base de la moyenne générale issue des moyennes annuelles du bulletin scolaire pour les disciplines : Histoire géographie (tronc commun), EMC, LVA et LVB, ens. scientifique (voie générale) ou mathématiques (voie technologique), options - Contrôle terminal à hauteur de 60% Des modifications portant sur : -Les modalités d’évaluation -Les dates d’épreuves
Cadre règlementaire Textes de référence (juillet 2021) Décret n°2021-983 du 27 juillet 2021 modifiant les dispositions du Code de l’éducation relatives au baccalauréat général et au baccalauréat technologique Arrêté du 27 juillet 2021 portant adaptations des modalités d’organisation du baccalauréat général et technologique à compter de la session 2022* (2022 : régime transitoire) Note de service du 28-7-2021 : Modalités d'évaluation des candidats à compter de la session 2022 et BO du 29 juillet 2021 https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo30/MENE2121270N.htm Arrêté du 30 mars 2022 modifiant l'arrêté du 16 juillet 2018 relatif aux modalités d'organisation du contrôle continu pour l'évaluation des enseignements dispensés dans les classes conduisant au baccalauréat général et au baccalauréat technologique
EVALUATION DES ELEVES AU BACCALAURÉAT - SESSION 2022 MODALITES CONTRÔLE CONTINU 40% Pour une Différents types évaluation d’évaluation à l’écrit, à l’oral et en travaux équitable et pratiques EPREUVES transparente Des critères TERMINALES 60% d’évaluation communs définis PROJET LOCAL D’EVALUATION P.L.E. Dispositions prévues concernant les modalités d’évaluation par discipline, en cas d’absence, et/ou de fraude
Le cadre règlementaire
CONTRÔLE CONTINU 40% EPREUVES TERMINALES 60% Note de contrôle continu (arrondie au dixième de point supérieur) = « évaluation chiffrée annuelle » de l’élève attribuée par le professeur, entérinée par le conseil de classe, transmise aux En 1ère : familles dans les bulletins trimestriels ou semestriels, inscrite dans le LSL Français, épreuve anticipée, oral 5 + écrit 5 : coefficient 10 Pour l’histoire-géographie, LVA, LVB et En Terminale : enseignement scientifique (voie générale) ou mathématiques (voie technologique) Philosophie : coefficient 8 en série générale moyenne des moyennes (trimestrielles ou semestrielles) pour ou 4 en série technologique chaque année du cycle terminal (classe de 1ère : coefficient 3 et Chacun des deux classe de Terminale : coefficient 3) enseignements de Pour l’enseignement moral et civique spécialité : coefficient 16 moyenne annuelle pour chaque classe = coefficient 1 pour la 1ère Grand oral : et 1 pour la Terminale coefficient 10 en série générale coefficient14 en série Pour l’EDS non poursuivi en Terminale technologique moyenne des moyennes (trimestrielles ou semestrielles) de la classe de 1ère = coefficient 8
Epreuves terminales / Contrôle continu EPREUVES TERMINALES CONTRÔLE CONTINU
Prise en compte des enseignements optionnels Modification de la prise en compte des enseignements optionnels Coefficient 2 par enseignement pour la classe de 1ère et de terminale. Ces coefficients s'ajoutent à la somme des coefficients portant sur les enseignements obligatoires. Conformément aux articles D. 334-4 et D. 336- 4 du Code de l'éducation, les candidats ne peuvent être évalués au total sur plus de deux enseignements optionnels. -Voie technologique : pas d’option au LRN. -Voie générale, les élèves peuvent faire valoir leurs résultats dans 1 option en classe de 1ère et 2 options en terminale, chacune appartenant à un groupe d'enseignements optionnels distinct, auxquelles peuvent s'ajouter chaque année un ou deux enseignements optionnels de Langues et cultures de l'Antiquité, en latin et en grec. L'inscription à une option à l'examen implique, pour le candidat, l'obligation de faire valoir ses résultats en contrôle continu dans cet enseignement.
ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS VOIE GENERALE VOIE TECHNOLOGIQUE 1ERE TERM TOTAL 1ERE TERM TOTAL OPTION 1 2 2 4 2 2 4 OPTION 2 X 2 2 2 2 4 LCA LATIN 2 2 4 X X X LCA GREC 2 2 4 X X X TOTAL 6 8 14 4 4 8
CANDIDATS EN SITUATION DE HANDICAP Les candidats peuvent bénéficier d'aménagements ou de dispense d'évaluations en fonction de l'aménagement de leur scolarité. Les travaux organisés pour évaluer les résultats des élèves dans le cadre du contrôle continu doivent prendre en compte les adaptations et aménagements définis dans le cadre des plans d'accompagnement personnalisés (PAP), des projets d'accueil individualisé (PAI) ou des projets personnalisés de scolarisation (PPS), dans les conditions prévues par la réglementation. Ces adaptations et aménagements sont inscrits dans le livret de parcours inclusif de l'élève. Demandes d’aménagements à effectuer lors de l’inscription au baccalauréat en 1ère, qui restent possibles en terminale
FOCUS EPS, EMC En éducation physique et sportive, la note à laquelle est affectée le coefficient 6 est la moyenne des notes obtenues par l'élève aux évaluations certificatives prévues dans le cadre du contrôle en cours de formation (CCF) qui vient ponctuer chaque période de formation au cours de l'année de l'examen, conformément aux dispositions de la circulaire n°2019-129 du 26 septembre 2019. Le candidat scolaire est évalué, pendant l'année de terminale, sur trois épreuves reposant sur trois activités physiques, sportives et artistiques (APSA). La note finale obtenue par le candidat est la moyenne de ces trois épreuves. En enseignement moral et civique, la moyenne des résultats de l'élève est affectée d'un coefficient 1 pour la classe de première et d'un coefficient 1 pour la classe de terminale (soit un coefficient 2 pour cet enseignement sur le cycle terminal). Les moyennes sont attribuées par les professeurs, entérinées en conseil de classe, transmises aux familles dans les bulletins semestriels, puis renseignées dans le livret scolaire [3]. Elles sont désignées par les termes « évaluations chiffrées annuelles » dans les textes réglementaires relatifs à l'organisation du baccalauréat. Dans chaque enseignement concerné, la moyenne annuelle est validée lors du dernier conseil de classe de chaque année du cycle terminal (fin de première et fin de terminale). L'utilisation du livret scolaire du lycée (LSL) permet un transfert simplifié vers le système d'information du baccalauréat (Cyclades). La moyenne annuelle de chaque enseignement est prise en compte pour l'obtention du baccalauréat en l'arrondissant au dixième de point supérieur.
FOCUS SHN (SPORTIFS DE HAUT NIVEAU) ET EPS S'agissant de leur note d’EPS pour le baccalauréat, conformément à la circulaire n°2019-129 du 26 septembre 2019, les candidats sportifs de haut niveau, les espoirs ou les partenaires d'entraînement et les candidats de formation des clubs professionnels inscrits sur les listes arrêtées par le ministère chargé des sports peuvent bénéficier, sous réserve de validation par le recteur d'académie, de modalités adaptées. Ces candidats sont évalués sur trois épreuves, reposant sur trois activités relevant chacune de champs d'apprentissage différents, dont l'une porte sur leur spécialité sportive pour laquelle la note de 20 sur 20 leur est automatiquement attribuée, sous réserve qu'elle ne soit pas l'unique note retenue au titre du CCF. Les modalités d'enseignement et le calendrier des épreuves peuvent être également adaptés sur le cycle terminal. Enfin, ils peuvent demander à être évalués dans le cadre de l'examen ponctuel terminal en lieu et place du contrôle en cours de formation. Dans ce cas, ils passent les épreuves de cet examen sans adaptation particulière.
FOCUS ATTESTATION DE LANGUES VIVANTES Conformément aux dispositions des articles D.312-18 à D.312-20, D.312-29 et D.312-30 du Code de l'éducation, chaque candidat au baccalauréat, quel que soit son statut, ses modalités de passation et le résultat obtenu à l'examen, bénéficie d'une attestation de langues vivantes. Cette attestation indique le niveau atteint par le candidat en langue vivante A et en langue vivante B, et précise ce niveau pour chacune des activités langagières, au regard du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Lorsque le candidat scolaire est inscrit auprès du centre national d’enseignement à distance (Cned) en scolarité réglementée, soit complète soit uniquement pour la ou les langue(s) vivante(s) A et B, l’organisation de l’évaluation prévue et la délivrance de l’attestation sont prises en charge par le recteur d’académie. Pour les candidats scolaires de la voie technologique, dans la langue vivante sur laquelle l'élève a choisi de faire porter l'enseignement technologique en langue vivante (ETLV), l'interrogation orale prévue pour l'évaluation des compétences du candidat en expression orale en continu et en interaction, porte sur cet enseignement.
LES SECTIONS EUROPÉENNES (SELO) Le diplôme du baccalauréat comporte l'indication « section européenne ou section de langues orientales (Selo) », suivie de la désignation de la langue concernée, lorsque le candidat scolarisé dans une section européenne ou de langues orientales a satisfait aux conditions suivantes : - se prévaloir d'une moyenne sur le cycle terminal (moyenne des moyennes annuelles de première et de terminale) égale ou supérieure à 12 sur 20 en langue vivante A ou B (langue de la section) ; - avoir obtenu une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à une évaluation spécifique de contrôle continu visant à apprécier le niveau de maîtrise de la langue de la section, acquis au cours de la scolarité en section européenne. L'évaluation spécifique de contrôle continu est organisée par les professeurs de la section. Dans les sections européennes ou de langues orientales ainsi qu'en DNL hors Selo, elle prend en compte : - le résultat d'une interrogation orale de langue, qui a lieu à la fin du cycle terminal, comptant pour 80 % de la note globale ; - la note sanctionnant la scolarité de l'élève dans sa section au cours de la classe de terminale, qui compte pour 20 % de la note globale. Cette note est conjointement attribuée par le professeur de langue et le ou les professeur(s) de la ou des discipline(s) non linguistique(s) ayant fait l'objet d'un enseignement dans la langue de la section.
ABSENTEISME DES ELEVES ET CONTRÔLE CONTINU Pour avoir du sens et être réellement représentative du niveau d'un élève, en particulier en tant que candidat scolaire au baccalauréat, une moyenne doit nécessairement être construite à partir d'une pluralité de notes. Le contrôle continu implique un respect scrupuleux de l'obligation d'assiduité prévue par l'article L.511-1 du Code de l'éducation, qui impose aux élèves de suivre l'intégralité des enseignements obligatoires et optionnels auxquels ils sont inscrits. À ce titre, les élèves doivent accomplir les travaux écrits et oraux qui leur sont demandés par les enseignants et se soumettre aux modalités du contrôle continu qui leur sont imposées. Ils sont tenus de suivre les enseignements correspondant au programme et figurant dans leur emploi du temps établi par l'établissement scolaire Un suivi attentif de l'assiduité des élèves est mis en place dans chaque établissement accueillant des candidats scolaires afin d'anticiper les difficultés éventuelles de constitution de moyennes. Lorsque l'absence d'un élève à une évaluation est jugée par son professeur comme faisant porter un risque à la représentativité de sa moyenne, une nouvelle évaluation est spécifiquement organisée à son intention. Chaque établissement précise dans son règlement intérieur et son projet d'évaluation, portés à la connaissance des élèves et des familles, le seuil minimum, fixé en accord avec les préconisations de l'inspection, en deçà duquel la moyenne de l'élève ne pourra être retenue pour le baccalauréat et sera remplacée par une convocation à une évaluation ponctuelle à titre d'évaluation de remplacement
En cas d’absentéisme des élèves Principe fondamental : « une moyenne doit nécessairement être construite à partir d’une pluralité de notes »; le projet d’évaluation et le règlement intérieur doivent explicitement mentionner le « seuil minimum […] en deçà duquel la moyenne ne pourra être retenue pour le baccalauréat » Si un élève est Si le candidat ne dispose pas d’une moyenne annuelle pour un absent à une ou plusieurs enseignements évaluation considérée Organisation d’une évaluation ponctuelle dite « épreuve de comme remplacement » sous l’autorité du chef d’établissement nécessaire pour la Si la ou les moyennes manquantes concerne(nt) la classe de constitution de la première, : Passage 1er trimestre de Terminale sur le programme moyenne de Première Si la ou les moyennes manquantes concerne(nt) la classe de Terminale : passage avant la fin de l’année de Terminale, sur le Une évaluation programme de Terminale spécifique est organisée par l’enseignant à Si absence Si absence l’intention de l’élève dûment non dûment justifiée justifiée Nouvelle La note est retenue en lieu convocation La note est intégrée à et place de la moyenne La note zéro la moyenne manquante est attribuée
LE GRAND ORAL Épreuve orale Durée : 20 minutes Préparation : 20 minutes Le candidat présente au jury deux questions qui portent sur ses deux spécialités, prises soit isolément, soit abordées de manière transversale en voie générale. Pour la voie technologique, ces questions s'appuient sur l'enseignement de spécialité. Le jury choisit une de ces deux questions : le candidat a ensuite 20 minutes de préparation pour mettre en ordre ses idées et créer s'il le souhaite un support (qui ne sera pas évalué) à donner au jury.
CALENDRIER DES ÉPREUVES TERMINALES BACCALAURÉAT 2023 VOIE GÉNÉRALE EPREUVES ECRITES BACCALAUREAT GENERAL SESSION 2023 Dates Discipline Horaire HIST.GEO.GEOPO.S.P 14H - 18H HUMAN.LITTER.PHILO 14H - 18H MATHEMATIQUES 14H - 18H PHYSIQUE CHIMIE 14H - 17H30 LUNDI 20 MARS SC. ECO.& SOCIALES 14H - 18H 2023 NUMERIQUE SC. INFORM. 14H - 17H30 SVT 14H - 17H30 EDUC. PHYS. PRAT CULT 14H - 17H30 ARTS 14H - 17H30 HIST.GEO.GEOPO.S.P 14H - 18H HUMAN.LITTER.PHILO 14H - 18H MATHEMATIQUES 14H - 18H MARDI 21 MARS PHYSIQUE CHIMIE 14H - 17H30 2023 SC. ECO.& SOCIALES 14H - 18H NUMERIQUE SC. INFORM. 14H - 17H30 SVT 14H - 17H30 LLCE ANGLAIS 14H - 17H30 EDUC. PHYS. PRAT CULT 14H - 17H30 MERCREDI 14 PHILOSOPHIE 8H - 12H JUIN 2023
EPREUVES ORALES ET PRATIQUES BACCALAUREAT GENERAL SESSION 2023 Epreuves Dates du lundi 19 juin au vendredi 30 Grand oral juin 2023 Compétences expérimentales du 28 au 31 mars 2023 Physique-chimie et SVT Autres épreuves orales et dates fixées en académie pratiques Résultats du 1er groupe Mardi 4 juillet 2023 Epreuves 2nd groupe jusqu'au 7 juillet 2023 du jeudi 7 au mercredi 13 Epreuves écrites de remplacement septembre 2023
CALENDRIER DES ÉPREUVES TERMINALES BACCALAURÉAT 2023 VOIE TECHNOLOGIQUE EPREUVES ECRITES BACCALAUREAT FILIERE STMG SESSION 2023 Dates Discipline Horaire MANAGEMENT SC. DE GESTION ET LUNDI 20 MARS 2023 14H - 18H NUMERIQUE MARDI 21 MARS 2023 ECONOMIE ET DROIT 14H - 18H MERCREDI 14 JUIN PHILOSOPHIE 8H - 12H 2023
• PARCOURSUP A tout moment, prise de rendez-vous par les élèves auprès des PSY-EN au Lycée ou au CIO Toulouse Nord 32 Rue Mathaly - 31200 Toulouse Ait-Tizgui Malika Malika.Ait-Tizgui@ac-toulouse.fr Tapiou Coralie Coralie.Tapiou@ac-toulouse.fr A partir d’octobre 2022 : présentation des Psy-EN dans les classes de terminales 20 Décembre 2022 : ouverture du site d’information Parcoursup.fr avec le moteur de recherche des formations 2023 Décembre-janvier : calendrier des portes ouvertes des établissements de l’enseignement supérieur 18 Janvier 2023 : ouverture de la plateforme Parcoursup pour s’inscrire et formuler ses vœux. Une réunion de présentation sera proposée aux familles autour de cette période. 13 et 14 Janvier 2023 : salon INFOSUP Toulouse 8 Mars 2023 : date limite pour formuler ses vœux 6 Avril 2023 : date limite pour compléter son dossier et confirmer ses vœux 11 Avril 2023 : date limite de remontée des notes dans Parcoursup 1er Juin 2023 : lancement de la phase d’admission (1ères réponses des formations) Mi Juin 2023 : lancement de la phase complémentaire 13 Juillet 2023 : fin de la phase principale d’admission
PIX EN CLASSE DE TERMINALE Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports généralise Pix à partir de la 5e, avec une certification des compétences numériques obligatoire à partir de l’année scolaire 2021-2022 pour les élèves de 3e au collège et de Terminale au lycée général, technologique et professionnel, de CAP, et étudiants en 2e année de BTS et CPGE. Période de passation : entre le 14 novembre 2022 et le 31 mars 2023 La Certification Pix a pour objectif de fournir aux élèves une attestation qui valide officiellement le niveau de leurs compétences numériques. La Certification Pix est reconnue par l’Etat et par le monde professionnel, et permet ainsi à chacun(e) de valoriser ses compétences numériques dans le cadre de son orientation, d’une recherche de stage ou d’emploi. Informations complémentaires : https://support.pix.org/fr/support/solutions/articles/15000029308-comment-s- organise-la-certification-en-%C3%A9tablissement-scolaire-
LIENS ET RESSOURCES Terminales 2021 – 2022 site ONISEP https://www.terminales2021-2022.fr/ Parcoursup https://www.parcoursup.fr/ Parcoursup https://eduscol.education.fr/2236/parcoursup-l-orientation-du- lycee-vers-l-enseignement-superieur Site 2nde 1ère (orientation) https://www.secondes-premieres2020-2021.fr/ Le printemps de l’orientation https://www.ac-toulouse.fr/le-printemps-de-l- orientation-ressources-pour-les-eleves-de-terminale-122026 Des MOOC pour mieux s’orienter vers le supérieur https://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Au-lycee-au-CFA/Des-MOOC- pour-mieux-s-orienter-dans-l-enseignement-superieur Tutos grand oral https://www.lumni.fr/programme/les-petits-tutos-du-grand- oral Comment se passe le grand oral https://www.education.gouv.fr/baccalaureat- comment-se-passe-le-grand-oral-100028 Le calendrier des élèves de terminale http://quandjepasselebac.education.fr/dates-bac/ Ajustements à compter de la session 2022 BAC GT https://www.education.gouv.fr/ajustement-pour-le-baccalaureat-general- et-technologique-compter-de-la-session-2022-324134
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