Accompagnement Personnalisé - Classes de 6ème - 1er trimestre 2019/2020 - 1 trimestre ...
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Accompagnement Personnalisé
Classes de 6ème - 1er trimestre 2019/2020
Apprendre le métier de collégien
1. Découverte du C.D.I.
2. Vocabulaire et savoirs documentaires (1)
3. Vocabulaire et savoirs documentaires (2)
4. Les différentes plateformes du collège
5. Le dictionnaire
NOM : PRENOM : CLASSE :
Séance 1 : Découverte du C.D.I. 1. Qu’est-ce qu’un C.D.I. ? C.D.I. est un sigle qui signifie Centre de Documentation et d’Information. C’est un lieu où l’on peut lire, travailler, rechercher et découvrir. Dans le C.D.I. de nombreux documents sont présents et sont disponibles à la consultation et/ou au prêt. Le Centre de Documentation et d’Information est géré par le professeur documentaliste du collège Joliot- Curie : M. LEROY. 2. Organisation du C.D.I. Le C.D.I. est divisé en plusieurs espaces : La salle principale, où l’on retrouve les 6 postes informatiques, les livres documentaires, le théâtre, la poésie, les contes, les nouvelles, la bibliothèque de langues, ainsi que les romans. On y retrouve aussi le coin orientation avec le kiosque ONISEP près de l’entrée. La salle principale est un lieu de travail et de recherche. La salle de lecture, où l’on retrouve les périodiques, et les bandes-dessinées. C’est un lieu de lecture. La réserve, où se trouvent les manuels scolaires et les archives. Cette salle est interdite aux élèves non- accompagnés. La bibliothèque des professeurs, interdite aux élèves. 3. Les règles de vie du C.D.I. Le C.D.I. est un lieu de travail, de recherche, de culture et de lecture. Le CDI est ouvert aux élèves durant les heures libres de l’emploi du temps. Les activités proposées au C.D.I. exigent le calme. Les déplacements et communications orales ne doivent pas déranger les autres occupants. A son arrivé au C.D.I., chaque élève doit : ✓ poser son carnet de correspondance sur le bureau du documentaliste, ✓ déposer son cartable dans le meuble prévu à cet effet et sortir le matériel dont il aura besoin, ✓ faire l’activité de son choix dans le calme afin de ne pas déranger les autres élèves. Les documents consultés (BD, documentaires, périodiques) doivent être rangés après utilisation. En cas de doute, demandez l’aide du professeur documentaliste. De même, les chaises doivent être rangées au moment du départ. La consommation de nourriture et boissons est interdite. Comme dans le reste de l’établissement, les téléphones portables, les baladeurs mp3 et les consoles de jeux portables sont bien sûr interdits au C.D.I..
Avant toute utilisation d'un ordinateur, vous devez demander l’autorisation au responsable du C.D.I.. Les
ordinateurs sont disponibles uniquement pour faire des recherches, travailler, et consulter Pronote. La
navigation sur les sites de réseaux sociaux (Facebook, Twitter, etc.), de vidéo en continu (Youtube,
Twitch, etc.) et de jeux en ligne est interdite.
Chacun s’engage à respecter le matériel informatique mis à disposition.
4. Quand venir au C.D.I. ?
LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI
09h – 10h AP 6ème 4 OUVERT
10h – 11h OUVERT AP 6ème 6
11h – 12h OUVERT OUVERT OUVERT
12h – 12h30 Pause-déjeuner Pause-déjeuner
12h30 – 13h30 Pause-déjeuner CLUBS BD, ROMAN et
CINECLUB OUVERT
13h30 – 14h30 AP 6ème 5 AP 6ème 2 AP 6ème3
14h30 – 15h30 AP 6ème 7 OUVERT
15h30 – 16h30 OUVERT OUVERT AP 6ème 1
16h30 – 17h30
17h30 – 18h30 CLUB JDR / OUVERT
a
Le C.D.I. est ouvert le mardi de 12h30 à 13H30 pour les clubs Roman, BD et Ciné-club, ainsi que le jeudi
de 12h30 à 13h30. Si tu veux y aller, il faut OBLIGATOIREMENT t’inscrire préalablement auprès de M.
LEROY au C.D.I. pour que tu sois prioritaire à la cantine. Puis, rendez-vous à 12H30 devant les portes de la
cour.
Les élèves de permanence sont aussi accueillis pendant les heures d'ouverture du C.D.I.. Les élèves qui
souhaitent se rendre au C.D.I. pendant une heure de permanence doivent directement s’inscrire auprès de M.
LEROY. Le C.D.I. accueille jusqu’à 15 élèves pendant ses heures d’ouverture. L’appel sera fait directement
au Centre de Documentation et d’Information.
Il est possible de venir travailler ou lire au C.D.I. après les cours. Il faut préalablement prévenir ses parents.
L’emploi du temps de la semaine est systématiquement affiché à droite de l’entrée principale du C.D.I..
Je ne peux pas venir au C.D.I. si je suis collé ou si je suis exclu de cours !
Le C.D.I. est ouvert pendant la récréation de la matinée le mardi, le jeudi, et le vendredi.
Il est ouvert pendant la récréation de l’après-midi le lundi, le mardi, le jeudi.
!!! RAPPEL !!!
Les postes informatiques ne sont pas accessibles pendant les récréations
5. Conditions de prêt
Tous les élèves peuvent emprunter les documents du C.D.I. gratuitement et sans inscription. La plupart
des documents présents au C.D.I. sont empruntables, vous devez en prendre soin et les rendre dans les
délais. Tout livre détérioré ou perdu devra être remboursé ou racheté rapidement.
Le nombre de prêt est limité à 3 documents par usager. Dans tous les cas, ces emprunts doivent être
régularisés par le documentaliste. Tous les types de documents (romans, documentaires, BD, périodiques,
etc.) peuvent être empruntés pour 3 semaines. Cet emprunt pourra éventuellement être prolongé avec
l’accord d'un professeur documentaliste. Toute personne qui ne respecterait pas ce délai se verrait privée de
prêt pour une période variable en fonction du retard.
Séance 2 : Vocabulaire et savoirs documentaires (1)
1. Différence entre livres documentaires et fiction
Une fiction est une histoire basée sur des faits imaginaires et un documentaire est un livre qui donne des
informations sur un thème se basant sur des faits réels.
On lit des fictions pour s’amuser, se divertir. On lit des livres documentaires pour chercher des
renseignements, apprendre.
Il existe différentes natures de fiction, et notamment :
• Les albums : livres très illustrés racontant une histoire
• Les bandes dessinées : succession de dessins avec ou sans texte formant une histoire ou des petites
histoires.
• Contes : récit court d’aventures merveilleuses ou fantastiques
• Poésie : texte en vers ou en prose utilisant des sonorités, des figures de style
• Romans : narration en prose assez longue montrant l’évolution de personnage
• Théâtre : dialogue entre des personnages destiné à être joué
2. Les périodiques
Les périodiques sont des magazines ou des journaux qui paraissent à intervalles réguliers selon une
certaine fréquence.
Parmi les périodiques, on distingue par exemple :
• Les quotidiens : qui paraissent tous les jours
• Les hebdomadaires : qui paraissent toutes les semaines
• Les mensuels : qui paraissent tous les mois.
3. La Classification Décimale de Dewey
Au C.D.I., les livres documentaires (ceux qui donnent des informations) sont classés selon la
Classification Décimale de Dewey qui organise tout le savoir en 10 grandes classes (catégories).
Cette classification est utilisée dans les C.D.I. des collèges et lycées, et dans un grand nombre de bibliothèques.
Séance 3 : Vocabulaire et savoirs documentaires (2) 1. Qu’est ce qu’une cote ? La cote est une étiquette placée sur le dos du livre, et qui nous permet de retrouver le livre dans les rayons. Elle donne des indications sur la nature du document, son sujet, et son auteur. 2. Comment ça marche ? Type de document et sujet 3 premières lettres du nom de l’auteur 3. Différentes cotes : R : roman T : théâtre C : conte P : poésie BD : bande dessinée ORI : ressources pour l’orientation 100 à 999 : Livres documentaires (Pour réaliser leurs cotes, on utilise la Classification Décimale de Dewey) 4. Retrouver un livre dans les rayons Dans les rayons, les documents sont classés par nature, puis par ordre alphabétique. En cas de problème pour retrouver ou ranger un livre, demandez conseil au professeur documentaliste
Séance 4 : Les différentes plateformes en ligne du collège
1. Le site internet du collège
Ce site vous permet de suivre l’actualité de notre établissement à travers des articles et des rubriques. Vous y
trouverez aussi beaucoup d’informations utiles.
Pour y accéder vous pouvez :
• Soit taper l’adresse web suivante dans la barre d’adresse du navigateur :
www.college-joliot-curie-stains.com/
• Soit taper les mots suivants dans un moteur de recherche :
Collège + Joliot Curie + Stains
2. Accéder à Pronote (via l’Espace Numérique de Travail)
Pronote vous permet de vous informer sur :
• Le cahier de texte
• Les notes
• Les absences
Pour y accéder à partir du site du collège, il faut d’abord cliquer sur la rubrique « Espace parents & élèves »,
puis « Accéder à Pronote ».
Il faudra ensuite se connecter à l’ENT en utilisant les codes qui vous ont été distribués en début d’année par votre professeur principal. En cas de perte, vous pourrez récupérer ces codes chez votre CPE. Une fois connecté, il vous suffira de cliquer sur l’onglet « Pronote », en haut à droite de la page, pour accéder au service. 3. Aller sur E-sidoc E-Sidoc, le portail documentaire de l’établissement, vous permet de: • Faire une recherche documentaire • Découvrir les dernières acquisitions • Consulter une sélection de ressources en ligne
Pour y accéder à partir du site du collège, il faut d’abord cliquer sur la rubrique «C.D.I. / E-Sidoc », puis sur une des images. Vous pouvez aussi utiliser le flashcode. Vous pouvez aussi accéder à E-Sidoc à partir de l’Espace Numérique de Travail (ENT), voir l’image ci- dessous :
4. Les réseaux sociaux
Le collège est aussi présent sur Facebook et Twitter. Vous retrouverez sur ces plateformes l’actualité de
notre établissement.
L’utilisation des réseaux sociaux est toujours interdite au sein du collègeSéance 5 : Le dictionnaire 1. Qu'est ce qu'un dictionnaire ? Un dictionnaire est un recueil de mots classés par ordre alphabétique. Selon le type de dictionnaire, les mots sont accompagnés de définitions, de traductions, de synonymes, etc. Le but d'un dictionnaire est de satisfaire au mieux le besoin d'information de l'usager. Le consulter en début de recherche permet de mieux comprendre les mots du sujet et d’accéder rapidement à des informations essentielles. 2. Quels sont les différents types de dictionnaires ? On utilise le dictionnaire des noms communs (ou dictionnaire de langue française) pour connaître : ✓ le sens, la définition d’un mot ✓ l’orthographe de ce mot ✓ des informations sur sa nature (verbe, adjectif, nom...) ✓ la prononciation du mot ✓ des synonymes du mot On utilise le dictionnaire des noms propres pour obtenir des informations sur : ✓ une ville, une région, un pays ✓ un auteur, un artiste ✓ un personnage célèbre On utilise le dictionnaire bilingue pour trouver la traduction d’un mot dans une langue étrangère On utilise le dictionnaire des synonymes pour trouver des mots qui ont le même sens On utilise le dictionnaire étymologique pour obtenir des renseignements sur l’origine d’un mot (en latin ou en grec par exemple) On utilise le dictionnaire des rimes pour trouver des mots qui se terminent par le même son On utilise le dictionnaire thématique pour obtenir des informations sur un domaine de connaissance particulier (histoire, arts, littérature, etc.) 3. Où trouver des dictionnaires ? Vous retrouverez des dictionnaires au C.D.I. avec les encyclopédies et autres usuels (« annabrevets », Bescherelle, etc.). Des dictionnaires sont aussi à votre disposition dans les médiathèques et les bibliothèques. Une sélection de divers dictionnaires en ligne est aussi disponible sur le portail documentaire E-Sidoc
4. Analyse d’articles de dictionnaire 1. L’entrée 2. La prononciation du mot 3. La classe grammaticale et le genre 4. Les différents sens 5. Les exemples d’utilisation 6. Des synonymes 7. L’origine du mot
Exercices
Séance 1 : Découverte du C.D.I.
1) Complétez la phrase suivante : /1 pt
Le sigle C.D.I. veut dire C______________ de D_________________ et
d’I_________________.
2) Cochez les bonnes réponses. (0,5 pt par bonne réponse)
Au C.D.I. j’ai accès aux salles suivantes : /2 pts
OUI NON
Salle principale
Réserve
Bibliothèque des professeurs
Salle de lectureOn peut venir au C.D.I. pour : /2 pts
OUI NON
Jouer sur l’ordinateur
Faire des recherches
Bavarder avec ses amis
Emprunter des livres
Je peux me rendre au C.D.I. : /2 pts
OUI NON
Pendant les heures de permanence
Après les cours
A la place des cours
Quand je suis collé
Au C.D.I. je peux emprunter : /2 pts
OUI NON
Seulement 1 seul livre à la fois
(et pas un seul de plus!)
Jusqu’à 5 documents en même temps
Autant que je veux
Jusqu’à 3 documents en même temps
3) Complétez les phrases suivantes : /1 pt
(0,5 point par bonne réponse)
Les documents sont empruntables jusqu’à ____ semaines.
Si je n’ai pas eu le temps de finir je peux demander au professeur documentaliste
de p______________ le prêt.
NOTE Quelles sont mes fautes ?
/10Séance 2 : Vocabulaire et savoirs documentaires (1)
1) Complétez les phrases suivantes : /2,5 pts
Les périodiques, ce sont les ________________ et les ________________.
On les appelle périodiques car ils paraissent à intervalles réguliers selon une
certaine fréquence.
Les périodiques qui paraissent tous les jours s'appellent des ________________.
Les périodiques qui paraissent toutes les semaines s'appellent des
________________. Les périodiques qui paraissent tous les mois s'appellent des
________________.
2) Faites une croix dans la case correspondant à la bonne réponse, et si la
cote est fausse, donnez la bonne cote : /3 pts
Thème N° de VRAI FAUX Si Faux, quelle est la
classement bonne cote ?
La philosophie 700
Les religions 200
Les sciences 300
exactes
L'histoire et la 900
géographie
Les Arts et les 600
loisirs
Les sciences 300
sociales
3) Dans quel rayon (indiquer le numéro) irais-tu chercher un document sur:
/1,5 pts
- Les religions : _______ .
- Le sport : ________ .
- L’Egypte : _________ .4) Sous chacune des couvertures suivantes, indiquez s’il s’agit d’une
fiction, d’un livre documentaire ou d’un périodique : /3 pts
____________________________________ _____________
____________________ __________________ ____________
NOTE Quelles sont mes fautes ?
/10Séance 3 : Vocabulaire et savoirs documentaires (2)
1) Reliez les documents suivants à leur cote :
TITRE / AUTEUR COTE
Percy Jackson : la mer des monstres • • R LEW
De Rick Riordan
Seuls : la disparition (bande dessinée) • • 960 IBA
De Bruno Gazzotti
Contes • • BD GOD
De Charles Perrault
J’explore l’Afrique • • R RIO
D’Isememe Ibazebo
L’élève Ducobu • • BD GAZ
De God (bande dessinée)
Contes et légendes de Madagascar • • C PER
De Renée Vally-Samat
Pourquoi j’ai mangé mon père • • C VAL
De Roy Lewis
/3.5 pts
2) Dans quel rayon (indiquer le numéro) irais-tu chercher un document sur:
/2,5 pts
- La Grèce antique : 900 (Histoire/Géo).
- Les animaux : ___________.
- La peinture : ___________.
- La Deuxième Guerre Mondiale : _____________ .
- Les mathématiques : ______________.
- Les voitures : ____________.3) Sous chacune des couvertures suivantes, indiquez s’il s’agit d’une fiction,
d’un livre documentaire ou d’un périodique : /2 pts
____________ _____________
_____________ ____________
4) Complétez les cotes pour qu'elles correspondent avec les documents
indiqués comme dans l'exemple : /2 pts
EXEMPLE : A TOI DE JOUER :
Chi Po et le sorcier Le Tour du monde en
(conte) 80 jours (roman) L'Avare (théâtre)
- Oscar Mandel - Jules Verne - Molière
C
MANNOTE Quelles sont mes fautes ? /10
Séance 5 : Le dictionnaire
1) Pour chaque phrase, trouver, à l’aide d’un dictionnaire, une définition du
mot souligné, puis recopiez-la sous la phrase correspondante :
/3 pts
- Ce midi j’ai mangé un avocat.
_________________________________________________________________
_________________________________________
- Généreux est un synonyme de charitable
_________________________________________________________________
_________________________________________
- Ce midi je suis allé voir mon avocat.
_________________________________________________________________
_________________________________________
2) Rechercher un synonyme des mots suivants : /1 pts
- courageux: __________________________________________
- hautain:_____________________________________________
3) Réponds aux questions suivantes et indique le type de dictionnaire que tu
utilises /2 pts
• Comment s'appelle la capitale de la Mongolie?
Type de dictionnaire utilisé : ........................................................................
Réponse : ...................................................................................................
• En quelle année Victor Hugo est-il né?
Type de dictionnaire utilisé : ............................................................................
Réponse : ......................................................................................................4) Cochez la bonne réponse : /2,5 pts
Quel type de dictionnaire utiliser pour trouver les informations suivantes ? (une
seule croix possible dans chaque ligne et colonne)
Dictionnaire Dictionnaire de Dictionnaire Dictionnaire Dictionnaire de
commun noms propres bilingue étymologique rimes
Des informations
sur la vie de Jules
Verne
La traduction du
mot anglais
"whisper"
L'origine du mot
"premier"
Un mot qui finisse
avec le son [é]
La définition du mot
"étymologie"
5) Où peut-on consulter gratuitement des dictionnaires ?
/1,5 pts
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-
-
NOTE Quelles sont mes fautes ?
/10Vous pouvez aussi lire
