ANIMÉ PAR CLAIRE BONNET - PLANTES MÉDICINALES CYCLE DE FORMATION - RESSOURCES SANTÉ PAYS DE VILAINE
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2 Grande Rue - 35600 REDON Tél. 02 23 63 92 02 contact@ressources-sante-paysdevilaine.fr www.ressources-sante-paysdevilaine.fr Sasu au capital de 40 000 € immatriculée au Sirene 831 588 884 Cycle de formation ve a Ni Plantes médicinales 2 u - - -- ---- animé par Claire Bonnet -- - - - - Janvier 2020 à janvier 2021 Fondateur & partenaire Partenaires Mutuelle
2 Claire BONNET 8, Saint Méen 35600 BAINS-SUR-OUST 06 20 42 01 00 lafeedusureau@gmail.com FORMATRICE EN PLANTES MÉDICINALES dans une approche anthroposophique. FORMATION 1999-2005 : Formation en phytothérapie anthroposophique. Sabrina ARNIM, Heilpraktiker. Berlin. Allemagne 1995-1998 : Diplôme supérieur de botanique et herboristerie. École des Plantes Clotilde Boisvert. Paris EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES • Auteure d’articles pour la revue « Plantes et Bien-être » • Auteure du livre Saisons des plantes, saisons des fêtes, au rythme de la Terre, La Source Vive Editions, 2016 Formatrice en plantes médicinales dans les écoles suivantes : • CENATHO (école de Naturopathie), Paris • ECOLE DES PLANTES (école de Botanique et Herboristerie), Paris • Centre IMHOTEP (Formation d’Acupuncture), Paris • Institut HILDEGARDIEN (école de Naturopathie), Rennes • Ressources Santé Pays de Vilaine, Redon. Depuis 2007 : représentante et animatrice de l’association La fée du Sureau qui a pour vocation, la formation et l’enseignement des savoirs et pratiques traditionnels liés à l’usage des plantes sauvages médicinales et comestibles. À ce titre, sont organisés auprès de divers organismes : conférences, cours, ateliers pratiques et stages sur le terrain. Lieu et période de la formation Public Salle de conférence de la Mutuelle des Pays de • Cette formation s’adresse de préférence Vilaine 13 rue des Douves - 35600 REDON aux personnes qui ont déjà suivi le cycle de première année ou qui possèdent déjà urée du cycle : de janvier 2020 à décembre D quelques bases et acquis sur les plantes 2020 ou janvier 2021. médicinales. Cycle de 16 journée de cours d’une durée 7 heures chacune dont 4 ateliers de préparations galéniques et culinaires, 2 demi-journées sur le terrain et 6 demi-journées d’étude de cas pratiques en groupe. Ressources Santé Pays de Vilaine - Cycle de formation aux plantes médicinales - Niveau 2
3 Présentation de l’enseignement Méthodes Après avoir abordé les plantes médicinales par Chaque séance se déroulera sur deux journées système au cours de la première année d’étude de 7 heures, temps qui semble approprié pour des plantes médicinales, nous continuerons notre développer les différents aspects du cours. exploration du monde végétal en pénétrant un peu plus intimement dans leurs activités Une place sera réservée, en ateliers pratiques, à énergétiques, dans leur essence. Sans oublier la galénique ; terme qui désigne toutes les formes l’aspect pratique avec les ateliers de galénique, sous lesquelles les plantes médicinales peuvent les sorties sur le terrain ainsi que les travaux de être utilisées : tisanes, teintures, pommades, groupe sur les études de cas pratiques. macérations… qui possèdent chacune leur spécificité et leur intérêt. • É nergies de saison et forces de guérison, À chaque séance seront précisées les recom- • L es différents corps de la plante, mandations et contre-indications concernant • L es cataplasmes et enveloppements, l’usage des plantes en fonction des situations particulières, des formes galéniques, des dosa- • L ’Apithérapie, ges et ce, pour une utilisation précise et en toute sécurité des plantes médicinales. • L es plantes d’accompagnement des pathologies cancéreuses, Régulièrement, les participants travailleront •C es délicieuses mauvaises herbes, en ateliers de groupe sur des cas pratiques exis- tants. Puis, ils proposeront des compositions de • L es plantes dépuratives et leurs actions tisanes ou autres solutions possibles dans le but sur les différents émonctoires, de rendre opérationnel l’enseignement théo- • L a Théorie des signatures dans l’univers rique reçu. Toujours dans l’idée d’associer la végétal, théorie et la pratique, quelques sorties sur le terrain sont également prévues. • L es influences planétaires sur les signatures des arbres, •A utres plantes complémentaires… Objectifs de la formation • L a trousse d’urgence végétale, Consolider et compléter les bases acquises lors de la première année par l’étude d’autres • Interactions et notions de synergie, plantes et par l’approfondissement des méca- • Introduction à la gemmothérapie, nismes de réflexion et d’approche holistique des plantes. • L es plantes au secours de l’acidose, • L es arbres guérisseurs, Après avoir principalement abordé les plantes par système, pénétrer plus intimement dans la • Introduction aux remèdes d’Hildegarde connaissance du végétal et aborder d’autres de Bingen, dimensions : ses aspects énergétiques, en ana- logie avec les saisons et l’être humain ; ses • L es poisons végétaux, « signatures », de façon à gagner davantage • L es plantes en pédiatrie, en finesse et en maîtrise dans les différentes utili- sations que l’on pourra en faire. • L es plantes du sommeil. L’objectif de cet enseignement est bien sûr : • De se réapproprier un héritage naturel et culturel menant à une autonomie quant aux usages possibles du végétal tout en conciliant discernement, sagesse et sécurité, • De comprendre l’enseignement du monde végétal pour son bien-être personnel en har- monie avec les besoins propres de la plante. Descriptif cycle d’initiation et de formation aux plantes médicinales - Ressources Santé Pays de Vilaine
4 4- Samedi 29 février 2020 Matin - Ces délicieuses mauvaises herbes Programme et calendrier des cours, et atelier pratique en 8 séances de deux jours. L’intérêt nutritionnel et les atouts gustatifs des plantes sauvages à travers une présentation Horaires : 9h00 - 12h30 / 14h00 - 17h30 des plantes les plus courantes suivie d’une préparation et dégustation de pesto « sauvage ». Inscription : • pour le cycle complet (un certificat Après-midi - Les plantes dépuratives d’assiduité sera remis en fin de formation), et leurs actions sur les différents émonctoires • pour une ou des séance(s) complète(s) L’arrivée du printemps signe le début du grand de 2 jours, nettoyage et des cures dépuratives. Les reins, les • ou par journée(s). intestins, les poumons, le foie, la peau sont nos Les dates pour fin 2020 voire janvier 2021 principaux organes d’élimination et vont devoir restent à préciser. être stimulés pour l’élimination de nos toxines. SÉANCE 3 SÉANCE 1 5- Vendredi 3 avril 2020 1- Mardi 17 janvier 2020 La Théorie des signatures dans l’univers végétal Matin - Énergies de saison et forces de guérison Regard subtil sur la nature, philosophie du monde Exploration des forces thérapeutiques qui se et démarche thérapeutique, la Théorie des manifestent au cœur des végétaux en fonction signatures nous ouvre une autre porte sur la des énergies saisonnières. compréhension des plantes et de leurs vertus. Étude des différents types de signature et de Après-midi : Les différents corps de la plante leurs correspondances thérapeutiques. Étude de la constitution subtile du végétal mise en perspective avec celle de l’être humain. 6- Samedi 4 avril 2020 Matin - Les influences planétaires sur 2- Samedi 18 janvier 2020 les signatures des arbres Matin - Les cataplasmes et enveloppements Usages et propriétés des plantes médicinales en Après-midi - Sortie sur le terrain et étude soins externes. des signatures printanières Après-midi - L’Apithérapie (théorie & atelier pratique) SÉANCE 4 Etude des aspects thérapeutiques des produits de la ruche et préparation d’une crème répara- 7- Vendredi 26 juin 2020 trice au miel et à la propolis. Matin - Sortie sur le terrain : visite des plantes médicinales au Jardin Yves Rocher à La Gacilly SÉANCE 2 L’occasion de découvrir les grandes plantes médicinales étrangères à notre région ou spé- 3- Vendredi 28 février 2020 cifiques à un savoir-faire (plantes tinctoriales, à Matin - Les plantes d’accompagnement parfum, à fibres textiles…). des pathologies cancéreuses Les plantes utiles pour stimuler les fonctions Après-midi - Travaux de groupe : vitales de l’organisme, optimiser l’efficacité des études de cas pratiques traitements chimiques tout en réduisant leurs Mise en pratique des connaissances acquises, effets secondaires (nausées, fatigue, troubles du par la résolution de situations pathologiques transit, troubles de l’appétit, problèmes cutanés, proposées et des formes galéniques adaptées. hépatiques, stress…). Après-midi - Travaux de groupe : études de cas pratiques Mise en pratique des connaissances acquises, par la résolution de situations pathologiques proposées et des formes galéniques adaptées. Ressources Santé Pays de Vilaine - Cycle de formation aux plantes médicinales - Niveau 2
5 8- Samedi 27 juin 2020 Après-midi - Atelier pratique : Matin - Autres plantes complémentaires… préparation du Cérat de Galien Étude de plantes thérapeutiques touchant diffé- Héritée de l’Antiquité, cette crème n’a pourtant rents systèmes vitaux du corps mais non étudiées pas pris une ride pour répondre aux besoins phy- au cours du cycle précédent. siologiques de l’épiderme ou pour lutter contre certaines affections cutanées. Après-midi - La trousse d’urgence végétale et atelier pratique SÉANCE 7 Cours sur les « indispensables » à préparer et/ ou à emporter dans la valise avant de partir en 13- Vendredi .. novembre 2020 (date à définir ultérieurement) vacances suivi d’une préparation d’un gel anti- Introduction aux remèdes d’Hildegarde de Bingen piqûre. Abbesse bénédictine du XIIe siècle et thérapeute holistique, Hildegarde de Bingen a construit un SÉANCE 5 système de santé toujours d’actualité par sa pertinence et sa grande intelligence. Étude de 9- Vendredi .. septembre 2020 (date à définir ultérieurement) la spécificité des principaux remèdes végétaux. Interactions et notions de synergie Étude synthétique des interactions entre nos 14- Samedi .. novembre 2020 (date à définir ultérieurement) différents organes et systèmes pour composer Matin - Les poisons végétaux une tisane dans une approche holistique et une Étude des principaux poisons végétaux et des prise en compte harmonieuse de l’ensemble de plantes concernées, leurs effets toxiques et leurs ces données. antidotes. 10- Samedi .. septembre2020 (date à définir ultérieurement) Après-midi - Travaux de groupe : Matin - Travaux de groupe : études de cas pratiques études de cas pratiques Mise en pratique des connaissances acquises, Les plantes protectrices et réparatrices de la par la résolution de situations pathologiques peau mais également curatives sur certaines proposées et des formes galéniques adaptées. pathologies (eczéma, herpès, dartres…). SÉANCE 8 Après-midi - Introduction à la gemmothérapie 15- Vendredi .. décembre 2020 ou janvier 2021 Les usages et perspectives thérapeutiques d’une (date à définir ultérieurement) forme galénique récente : le soin par les Les plantes en pédiatrie bourgeons végétaux. Étude des plantes médicinales et des prépara- tions galéniques qui répondent aux besoins des SÉANCE 6 petits enfants. 11- Vendredi .. octobre 2020 (date à définir ultérieurement) 16- Samedi .. décembre 2020 ou janvier 2021 Matin - Les plantes au secours de l’acidose (date à définir ultérieurement) L’importance de rééquilibrer notre balance Matin - Les plantes du sommeil acido-basique et comment le faire avec les Stress, agitation, problèmes hépatiques, rumina- plantes… tion mentales. Les causes de dérèglement du sommeil sont nombreuses mais il y a tout autant Après-midi - Les arbres guérisseurs de plantes pour y remédier, chacune dans sa Etude des principaux arbres thérapeutiques et spécificité. de leurs usages internes et externes. Après-midi - Travaux de groupe 12- Samedi .. octobre 2020 (date à définir ultérieurement) études de cas pratiques Matin - Travaux pratiques de groupe : Mise en pratique des connaissances acquises, études de cas pratiques par la résolution de situations pathologiques Mise en pratique des connaissances acquises, proposées et des formes galéniques adaptées. par la résolution de situations pathologiques proposées et des formes galéniques adaptées. Cycle de formation aux plantes médicinales - Niveau 2 - Ressources Santé Pays de Vilaine
6 MES NOTES .................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Ressources Santé Pays de Vilaine - Cycle de formation aux plantes médicinales - Niveau 2
FICHE D’INSCRIPTION au cycle de formation aux plantes médicinales 2020/2021 - Niveau 2 à renvoyer complétée et accompagnée de votre règlement à : Ressources Santé Pays de Vilaine*, 2 Grande Rue, 35600 REDON Nom. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Date de naissance. . . . . . . . . . . /. . . . . . . . /. . . . . . . . . . . Lieu de naissance. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ville. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. mobile. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. fixe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fax. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Courriel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . @. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse skype (facultatif). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse facebook (facultatif). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Profession ou situation actuelle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Motivations à suivre la formation.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Je m’inscris au cycle complet « FORMATION AUX PLANTES MÉDICINALES - NIVEAU 2 » ❏ En inscription individuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tarif 655 € Je joins mon règlement de . . . . . . . . . . . . . € par chèque(s) à l’ordre de Ressources Santé Pays de Vilaine. Nbre de chèque(s) : . . . . . . . . . . . . . ❏ En formation continue* - Convention de formation professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tarif 985 € J’adresse la convention de formation professionnelle à mon employeur Raison sociale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Service. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ville. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. mobile. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tél. fixe .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fax. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Courriel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . @. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dossier suivi par.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fonction.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Je joins mon CHÈQUE DE CAUTION de 350 € à l’ordre de Ressources Santé Pays de Vilaine, dans l’attente de la réponse de mon employeur à ma demande de financement suite à la remise de la convention de formation professionnelle. Je m’inscris en AUDITEUR LIBRE ❏ Pour une ou plusieurs séance(s) de deux jours : Tarif 105 € par session de 2 jours ❏ 17 & 18 janvier 2020 ❏ 28 & 29 février 2020 ❏ 3 & 4 avril 2020 ❏ 26 & 27 juin 2020 ❏ ?? & ?? sept. 2020 ❏ ?? & ?? octobre 2020 ❏ ?? & ?? nov. 2020 ❏ ? ? & ?? déc. 2020 ou janv. 2021 ❏ Pour une ou plusieurs journée(s) parmi les 17 proposées : Tarif 63 € la journée ❏ 17 janvier 2020 ❏ 18 janvier 2020 ❏ 28 février 2020 ❏ 29 février 2020 ❏ 3 avril 2020 ❏ 4 avril 2020 ❏ 26 juin 2020 ❏ 27 juin 2020 ❏ ?? sept. 2020 ❏ ?? sept. 2020 ❏ ?? oct. 2020 ❏ ?? oct. 2020 ❏ ?? nov. 2020 ❏ ?? nov. 2020 ❏ ?? déc. 2020 ou janvier 2021 ❏ ?? déc. 2020 ou janvier 2021 Je joins mon règlement de . . . . . . . . . . . . . € par chèque(s) à l’ordre de Ressources Santé Pays de Vilaine. Nbre de chèque(s) : . . . . . . . . . . . . . À . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Le . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nom et prénon du signataire, signature *Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 53351036735 auprès du préfet de Région de Bretagne Cycle de formation aux plantes médicinales - Niveau 2 - Ressources Santé Pays de Vilaine
2 Grande Rue - 35600 REDON Tél. 02 23 63 92 02 www.ressources-sante-paysdevilaine.fr Sasu au capital de 40 000 € immatriculée Siren 831 588 884 Iban : FR76 1670 7000 2891 1217 7805 236 Conception izatis.com ©Shutterstock.com
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