Catalogue de Formation 2022 - apsfe
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
Catalogue de Formation 2022
APSFE, organisme certifié
Nous sommes désormais détenteurs de la certification Qualiopi au
titre des actions de développement des compétences. Soucieux de la
Notre
qualité de nos prestations, nous nous sommes engagés à respecter
une charte qualité qui est également appliquée par tous nos
formateurs.
engagement Un processus d'amélioration continue
Qualité Nous appliquons par ailleurs une démarche d’amélioration continue.
Par le biais de questionnaires en fin de formation, nous analysons
vos retours et mettons tout en œuvre pour répondre au mieux à vos
attentes.
1Inter Entreprise
1.9 Billion
Nos modalités
pédagogiques Intra Entreprise
Un format de formation adaptable
selon vos besoins.
1.9 Billion
Classes virtuelles
1.9 Billion
21.9 Billion
Accessibilité
Si vous avez des besoins spécifiques nous sommes à votre écoute,
contactez-nous au 09.54.80.92.13 afin de connaitre les conditions
d’accessibilité à nos formations.
des nos
Vous serez orienté vers notre référent handicap qui vous aidera à
définir les aménagements de formation envisageables.
Pour toutes nos formations, nous réalisons des études préalables
formations
afin de pouvoir adapter les locaux, les modalités pédagogiques et
l’animation de la formation au plus grand nombre.
Lorsque cela est nécessaire, nous nous rapprochons des
partenaires spécialisés via votre référent de parcours ou la
Ressource Handicap Formation de l’AGEFIPH (Association de
Gestion du Fonds pour l’Insertion des Personnes Handicapées).
3Notre ambition
Vous proposer des solutions de formation qui répondent au mieux à vos
besoins. Aussi, pour chacun de nos stages au catalogue nous pouvons
vous proposer :
Des adaptations sur-mesure
Un nouveau format de formation express :
Time Learning
Pour
abord
er jus
l'esse te
ntiel
un te en
mps l
imité
4Pédagogie
Concevoir une action de formation p.8
Animer une action de formation p.9
Evaluer les apprentissages p.10
Intervenir en alternance p.11
Digital
Découvrir les pratiques pédagogiques pour former en distanciel p.13
Les outils de base pour intégrer le digital dans ses formations - Niv I p.14
Sommaire
Les outils digitaux pour dynamiser vos formations présentielles ou distancielles Niv II p.15
Management
Manager une équipe de formateurs p.17
Apprendre à gérer un groupe difficile : conflit, violence, agressivité, incivilités p.18
Communication
Prendre la parole en public avec aisance p.20
Droit
Actualités du droit de la formation p.22
Time Learning
Gérer et optimiser son temps p.25
Intégrer le jeu dans vos formations p.26
Construire des présentations visuelles percutantes p.27
5Pédagogie
6Concevoir une action de formation
Programme :
Objectifs : Analyser et utiliser le cahier des charges pour concevoir un programme
adapté au besoin
Analyser le besoin et définir les objectifs de la Définir les objectifs de la formation en tenant compte du niveau des
formation apprenants pour permettre la progression pédagogique
Elaborer un programme, une progression Élaborer un programme pédagogique séquencé et structuré pour optimiser
pédagogique et des supports de formation adaptés son efficacité
au besoin Sélectionner les méthodes et les outils pédagogiques adaptés aux
Choisir les outils et méthodes pédagogiques participants pour optimiser les conditions de réussite de la formation
adéquates en fonction du public visé Rédiger le scénario de la formation en intégrant un dispositif d'intervention
Mobiliser des techniques créatives et interactives créatif et interactif pour rendre le participant, acteur de son apprentissage
permettant d'investir l'apprenant dans le Réaliser les supports animateurs et participants pour accompagner
processus d'apprentissage l'animation
1,5 jours Inter : 750€ NET TVA
Prérequis :
Aucun En présentiel à Lyon ou à distance Intra : 2250€ NET TVA
Pour une session de maximum 10 personnes
Profil des stagiaires :
Tout public
8Animer une action de formation
Programme :
Organiser les aspects logistiques liés à l'action de formation (réservation de salle,
recherche de prestataires, mise à disposition et test du matériel nécessaire, création de
conditions d'accueil favorables à la mise en confiance des stagiaires)
Préparer mentalement le plan de son intervention en se projetant positivement pour
Objectifs : transformer son trac en énergie positive
Assurer des conditions favorables de démarrage de la formation pour créer dès le
Créer un climat favorable au bon déroulement de départ une énergie positive
l'action de formation Utiliser les techniques de communication verbale et non verbale, de questionnement et
d'écoute active pour communiquer avec aisance avec le groupe
Maitriser les techniques permettant de
Utiliser des techniques d'animation innovantes et créatives pour capter l'attention du
communiquer avec aisance
groupe et transmettre des messages plus percutants
Identifier les situations sensibles pour mieux les Gérer les retours des participants en valorisant leurs apports pour leur permettre de
prévenir et les gérer progresser
Identifier et analyser ses propres facteurs de stress pour mieux maîtriser son
comportement.
Identifier les situations sensibles et les sources potentielles de difficultés pour mieux les
prévenir et les gérer
Traiter les objections formulées, avec diplomatie pour maintenir un échange constructif
Prérequis : Gérer un groupe difficile en faisant preuve d`adaptabilité, de flexibilité et d'agilité pour
Aucun mieux les réguler et les accompagner
Conduire une clôture de formation de manière bienveillante
Inviter les participants à construire des plans d'actions personnalisés
Profil des stagiaires :
Tout public
Inter : 1250€ NET TVA
2,5 jours
Intra : 3750€ NET TVA
En présentiel à Lyon ou à distance Pour une session de maximum 10 9
personnesEvaluer les apprentissages
Objectifs :
Elaborer une évaluation des acquis permettant de Programme :
vérifier l'atteinte des objectifs de formation Construire une évaluation des acquis cohérente avec les objectifs visés
Evaluer le niveau de satisfaction de ses formations Mettre en place des évaluations auprès des participants et du commanditaire
et mettre en place un processus d'amélioration pour mesurer l'efficacité et la qualité de ses actions de formation
continue Définir et construire un plan de suivi de la qualité de la formation pour
permettre son amélioration continue
S'autoévaluer et contribuer à des réunions de perfectionnement pédagogiques
pour favoriser le principe de l'amélioration continue
Prérequis :
Aucun
1 jour Inter : 500 € NET TVA
Profil des stagiaires :
Tout public Intra : 1500 € NET TVA
En présentiel à Lyon ou à distance Pour une session de maximum 10 personnes
10Intervenir en alternance
Programme :
Comprendre pour construire :
Les spécificités de l’alternance dans le champ pédagogique : atouts et
contraintes
Objectifs : Les implications pédagogiques de la formation alternée
L’alternance du point de vue de l’alternant, du formateur, de l’entreprise
Identifier les particularités de la fonction « Savoir : savoir-faire, capacité et compétence
formateur en alternance » Mettre en cohérence temps, lieux et finalités de formation : approche
Maîtriser les bases de la pédagogie de l’alternance coopérative et transversale de la formation
Construire et animer une séquence pédagogique
Construire sa boite à outils d’une pédagogie Construire pour former :
alternée. Construire une séquence pédagogique : objectifs opérationnels, méthode
pédagogique
Conduire une séquence de cours
Prérequis : L’étude de stage : manager un cycle d’apprentissage
Aucun Evaluer et/ou contrôler, construire un plan d’évaluation
Profil des stagiaires :
Concepters-trices pédagogiques; Consultant-e-s 3 jours Inter : 1350€ NET TVA
formateurs-trices; Indépendant-e-s; Formateurs-
trices Intra : 4050€ NET TVA
En présentiel à Lyon ou à distance
Pour une session de maximum 10 personnes
11Digital
12Découvrir les pratiques pédagogiques pour
former en distanciel
Objectifs : Programme :
Evaluer la pertinence de digitaliser une formation Analyse du stage ou de la séquence présentiel(le) existant(e)
présentielle Etude des contraintes et des conditions de réussite de la conversion au distanciel
Sélectionner les modalités pédagogiques digitales Distinction entre ce qui relève de la classe virtuelle, du e-learning, de la vidéo ou
pertinentes d’autres modalités
Adapter son contenu pédagogique pour qu’il soit Découverte d'une sélection d'outils digitaux (Google Form, Kahoot, Power Point,
valide en distanciel Padlet…) pour augmenter l’engagement des apprenants dans les apprentissages
Construire une nouvelle progression pédagogique Proposition d'un séquencement dans le temps des activités
compatible avec l’approche digitale
Mettre en pratique des outils numériques
permettant de capter l’attention des stagiaires à
distance
Prérequis : 3 jours Inter : 1350€ NET TVA
Aucun
En présentiel à Lyon ou à distance Intra : 4050€ NET TVA
Profil des stagiaires : Pour une session de maximum 10 personnes
Chef-fe-s de projet formation; Concepters-trices
pédagogiques; Consultant-e-s formateurs-trices;
Indépendant-e-s; Formateurs-trices; Ingénieur-e-s
pédagogiques; Responsables formations; Responsables
13
pédagogiquesLes outils de base pour intégrer le digital dans
ses formations (Niveau I) Programme :
Phase introductive à la formation :
> Présentation des différents outils abordés et de leur fonctionnalités
Objectifs : > Quel outil pour quelle finalité ?
Prise en main des outils suivants (0.5 jour par outil) :
Maitriser les outils de base pour intégrer le digital Power point
dans ses formations Google Drive /Google Form
Etre capable de choisir l’outil le plus adéquat pour Teams
le public et l’objectif visé Travail sur un projet individuel et présentation au groupe
Ce stage peut être suivi dans son intégralité ou découpé par module selon vos
Prérequis :
besoins.
Maîtriser les concepts et fonctions de base d'un poste
informatique
3 jours Pour le parcours complet :
Profil des stagiaires : Phase introductive : 1/2 journée Inter : 1350€ NET TVA
1/2 journée par outil
Chef-fe-s de projet formation; Concepters-trices
1/2 journée de travail personnel
pédagogiques; Consultant-e-s formateurs-trices; Intra : 4050€ NET TVA
1/2 de présentation et de débrief
Indépendant-e-s; Formateurs-trices; Ingénieur-e-s Pour une session de maximum 10 personnes
pédagogiques; Responsables formations; Responsables En présentiel à Lyon ou à distance Pour suivre seulement un ou plusieurs
pédagogiques modules veuillez reprendre contact avec
nous pour un devis.
14Les outils digitaux pour dynamiser vos formations
présentielles ou distancielles (Niveau II)
Programme :
Phase introductive à la formation sous forme de Webinar :
Objectifs :
> Présentation des différents outils abordés et de leur fonctionnalités
> Quel outil pour quelle finalité ?
Prendre en main des outils d'animation digitaux Modules de prise en main dédiés sur les outils suivants (versions gratuites) :
permettant de rendre ses formations présentielles Outil de présentations ludiques (Genially, Prezi, Canva, ppt voix off)
et distancielles plus dynamiques Outil de travail collaboratif / Tableau blanc (Padlet, Sketchboard, Klaxoon, Miro)
Etre capable de choisir l’outil le plus adéquat pour Outil de gamification (Klaxoon, Kahoot, LearningApps, Genially)
le public et l’objectif visé Travail sur un projet individuel et présentation au groupe
Prérequis : Ce stage peut être suivi dans son intégralité ou découpé par module selon vos
- Maîtriser les concepts et fonctions de base d'un poste besoins.
informatique
- Maîtriser les outils power point, Google Drive et Teams
3 jours Pour le parcours complet :
Profil des stagiaires : Phase introductive : 1/2 journée Inter : 1350€ NET TVA
Chef-fe-s de projet formation; Concepters-trices 1/2 journée par outil
1/2 journée de travail personnel
pédagogiques; Consultant-e-s formateurs-trices; Intra : 4050€ NET TVA
1/2 de présentation et de débrief
Indépendant-e-s; Formateurs-trices; Ingénieur-e-s Pour une session de maximum 10 personnes
pédagogiques; Responsables formations; Responsables
En présentiel à Lyon ou à distance Pour suivre seulement un ou plusieurs
pédagogiques
modules veuillez reprendre contact avec
nous pour un devis.
15Management
16Manager une équipe de formateurs
Objectifs :
Avoir des pistes pour structurer son management
Formaliser ses prochaines actions managériales Programme :
Identifier son positionnement en tant que manager de formateur
Adapter son management au niveau d’autonomie des formateurs
Prérequis : Partager un plan de progrès avec chaque formateur
Aucun Réaliser des réunions pédagogiques efficaces
Suivre l’activité des formateurs
Profil des stagiaires :
Chef-fe-s de projet formation; Consultant-e-s
formateurs-trices; Ingénieur-e-s pédagogiques;
Responsables formations; Responsables
pédagogiques
2 jours Inter : 1000€ NET TVA
En présentiel à Lyon ou à distance Intra : 3000€ NET TVA
Pour une session de maximum 10 personnes
17Apprendre à gérer un groupe difficile : conflits, agressivité,
incivilité, violence
Objectifs : Programme :
Identifier les interlocuteurs difficiles Distinguer les concepts de conflits, violence, agressivité, incivilité
Détecter les facteurs déclenchants d'une situation Appréhender le poids de l'environnement
conflictuelle ou difficle Anticiper les situations difficiles
Relativiser la difficulté de la situation et apporter Travailler sur soi
une vision objective Maitriser les stratégies d'intervention possibles
Désamorcer l'effet de groupe
S'affirmer et communiquer de façon constructive
Prérequis : 3 jours Inter : 1350€ NET TVA
Aucun
En présentiel à Lyon ou à distance Intra : 4050€ NET TVA
Pour une session de maximum 10 personnes
Profil des stagiaires :
Formateurs-trices; Chef-fe-s de projet formation;
Concepters-trices pédagogiques; Consultant-e-s
formateurs-trices; Indépendant-e-s; Ingénieur-e-s
pédagogiques; Responsables formations; Responsables
pédagogiques
18Communication
19Prendre la parole en public avec aisance
Objectifs :
Prendre conscience de ses forces et de ses axes
d'amélioration
Maitriser les outils de base de la prise de parole Programme :
face à un groupe
Diagnostic individuel de son profil de communiquant
Savoir s'adapter à son auditoire
Les outils de l'orateur
Se construire une routine pour se préparer à la
La prise de parole, un sport à part entière
prise de parole
Mises en situation pratiques
Prérequis :
Aucun
Profil des stagiaires :
Chef-fe-s de projet formation; Consultant-e-s 2 jours Inter : 1000€ NET TVA
formateurs-trices; Ingénieur-e-s pédagogiques;
Responsables formations; Responsables En présentiel à Lyon ou à distance Intra : 3000€ NET TVA
pédagogiques Pour une session de maximum 10 personnes
20Droit
21Actualités du droit de la formation
Objectifs :
Comprendre le système de la formation
professionnelle
S'adapter aux évolutions légales
Programme :
Choisir les dispositifs adaptés et permettant de
répondre au mieux aux besoins de ses salariés Les différents dispositifs et financements de formation
Appréhender les rôles de chaque partie prenante à Les évolutions réglementaires et légales
la gestion des compétences Accompagnement des salariés et conseil
Mettre en place une logique qualité Les exigences qualité
Prérequis :
Aucun
Profil des stagiaires : 2 jours Inter : 1000€ NET TVA
Chef-fe-s de projet formation; Consultant-e-s
formateurs-trices; Ingénieur-e-s pédagogiques; En présentiel à Lyon ou à distance Intra : 3000€ NET TVA
Responsables formations; Responsables Pour une session de maximum 10 personnes
pédagogiques
22Time Learning
232h00 heures de théorie et présentation des
1.9 Billion outils clés
Le concept de
nos stages 1h de pratique
Time Learning 1.9 Billion
30 min de débrief avec le formateur et partage de
3,5 heures Top Chrono pour bonnes pratiques avec les autres participants
voir l'essentiel
1.9 Billion
24Gérer et optimiser son temps
Objectifs :
Planifier ses tâches et activités en fonction des
priorités de sa fonction
Utiliser les outils de base de la gestion du temps (to
do list, agenda…)
Programme :
Maîtriser l'impact de ses interlocuteurs dans son Découverte des grands principes de la représentation du temps
organisation quotidienne Présentation des principaux outils de maîtrise du temps
Préserver son équilibre pour être plus productif en Expérimentation de techniques pour prioriser ses tâches
se préservant du stress Planification et définition de sa stratégie temps
Prérequis :
Aucun
ono!
chr
Profil des stagiaires : 3,5 heures Top Inter : 310 € NET TVA
Tout public
Classe virtuelle, à distance Intra : 1200 € NET TVA
Pour une session de maximum 10 personnes
25Intégrer le jeu dans vos formations
Objectifs :
Identifier les spécificités du jeu pédagogique Programme :
Découvrir la boite à outils des jeux pédagogiques, Distinction entre le jeu pédagogique et le jeu ludique
les différents types de jeux Présentation des différents types de jeux : jeux cadres de Thiagi ; jeux
Choisir le type de jeu adapté en fonction des génériques ; jolts ; pauses créatives
objectifs et du public Détail des utilisations adaptés pour les différents types de jeux : démarrage,
découverte, apprentissage, expérimentation, mémorisation, validation
Mise en pratique sur un cas concret
Test du jeu en groupe
Prérequis :
Aucun
Profil des stagiaires : ono!
chr
Chef-fe-s de projet formation; Consultant-e-s 3,5 heures Top Inter : 310 € NET TVA
formateurs-trices; Ingénieur-e-s pédagogiques;
Responsables formations; Responsables
Classe virtuelle, à distance Intra : 1200 € NET TVA
pédagogiques Pour une session de maximum 10 personnes
26Construire des présentations visuelles percutantes
Objectifs : Programme :
Construction des diapositives sur Power Point :
Apprendre à synthétiser et structurer un contenu de Rédiger son contenu efficacement en évitant la surcharge
manière efficace Structurer sa présentation en sections
Intégrer le multimédia dans ses présentations Utiliser les puces
Découvrir les alternatives à power point Trouver le bon rapport texte /image
Intégrer des animations et bien choisir les transitions
Intégration du multimédia :
Insérer du son et de la vidéo
Prérequis : Insérer des liens hypertextes
Aucun
Présentation d'alternatives à Power Point : Genially, Prezi, Canva
Profil des stagiaires :
ono!
Tout public
p chr Inter : 310 € NET TVA
3,5 heures To
Classe virtuelle, à distance
Intra : 1200 € NET TVA
Pour une session de maximum 10 personnes
27Sophie Barbier
Directrice générale
Une
09.54.80.92.13
sophiebarbier@apsfe.fr
équipe à
votre
Etienne Gaudet
Responsable du pôle commercial
09.54.80.92.13
service etiennegaudet@apsfe.fr
Anne Passelaigue
Chargée du Pôle Formation Continue
09.54.80.92.13
annepasselaigue@apsfe.frVous pouvez aussi lire
