2020 CATALOGUE DE FORMATION - anpde
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CATALOGUE DE
FORMATION
2020
L'ANPDE : UN ORGANISME DE
FORMATION DPC SPECIALISÉ
Créée en 1 949, l’Association Nationale des Puéricultrices(teurs)
Diplôm é(e)s et des Etudiants (ANPDE) est l’unique association qui
défend et rassemble les professionnels de la spécialité de
puéricultrice(teur).
Forte de ses 2000 adhérents, elle vise à promouvoir une politique de
santé ambitieuse pour les quelque 1 5 millions d’enfants, et à défendre
leur intérêt et celui de leur famille.
Elle représente les 21 200 professionnels diplôm és de la spécialité et
les étudiants dans les instances officielles permettant ainsi l’évolution
de la profession et la reconnaissance de la plus-value de la
puéricultrice(teur).
Adhérez en ligne sur notre site www.anpde.asso.fr
Organisme de formation depuis 1 975, reconnue par l’Agence
Nationale du Développement Professionnel Continu (ANDPC) et
dél ivrant des formations él igibles au Développement Professionnel
Continu (DPC), l’ANPDE est également enregistrée sur la base
DATA-DOCK depuis 201 7.
Les formations peuvent se dérouler, selon vos souhaits, en inter
ou intra - entreprises. Nous étudions également toute demande
de formation, à destination des professionnels de la petite
enfance.
ASSOCIATION NATIONALE DES PUERICULTRICES(TEURS)
DIPLOME(E)S ET DES ETUDIANTS
1 32 avenue du Gén éral Leclerc - 7501 4 PARIS
Contact : secretariat@anpde.asso.fr ou formation@anpde.asso.fr
Tél . : 01 45 39 97 62
Les formations et les programmes DPC sont également consultables sur le site
www.anpde.asso.fr
Organisme de formation déclaré sous le n° 1 1 75 021 83 75
N° SIRET : 784 579 385 00021 - Code APE : 9499 Z - N° Identifiant ANDPC : 1 703
BULLETIN D'INSCRIPTION FORMATION
à retourner à l'ANPDE - 1 32, av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS
formation@anpde.asso.fr - 01 45 39 97 62
Coordonnées
Nom : ................................................................Prénom : .........................................................................
Fonction : ....................................................................................................................................................
Adresse personnelle :................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Code Postal : ...........................................Ville : ........................................................................................
Téléphone personnel (obligatoire) : .....................................................................................................
Email : ...........................................................................................................................................................
N° Adéli ou RPPS : ....................................................................................................................................
Titre de la formation choisie :
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.......................................................................................................................................................................
Dates de la formation : ............................................................................................................................
Si cette formation est prise en charge par votre employeur, merci d'indiquer ci-dessous ses
coordonnées, celui du service formation le cas échéant :
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.......................................................................................................................................................................
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Date et signature du service formation de l'employeur :
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S'il s'agit d'une inscription individuelle, merci de joindre un chèque à l'ordre de l'ANPDE
En cas de dédit par le client à moins de 1 0 jours francs, avant le début de l'action mentionnée ci-dessus, ou d'abandon en
cours de formation par un ou plusieurs participants, l'organisme retiendra sur le coût total, les sommes qu'il aura
réellement dép ensées ou engagées pour la réalisation de la dite action, conformém ent aux dispositions de l'Article L 920-9
du Code du Travail. Toute annulation devra être signifiée par écrit (mail ou courrier)
Les informations recueillies sur ce formulaire sont enregistrées dans un fichier informatisé par l’ANPDE pour la gestion de
notre clientèle. Elles sont conservées pendant 2 ans et sont destinées uniquement au service Formation de l'ANPDE.
Conformément à la loi « informatique et libertés », vous pouvez exercer votre droit d'accès aux données vous concernant
et les faire rectifier en contactant : donnees@anpde.asso.fr
SOMMAIRE
Alimentation et bien-être
- Allaitement materne, pratiques et spécificités - niveau I P.5
- Allaitement materne, pratiques et spécificités - niveau II P.6
- Massage des bébés P.7
Gestion des modes d'accueil
- Agrément, renouvellement d'agrément et accompagnement,
trois temps forts à penser dans la relation assistant(e)s
maternel(le)s - professionnels P.8
- Professionnels des modes d'accueil en situation de
contrôle d'un EAJE P.9
- Particularité des Maisons d'Assistant(e)s Maternel(le)s (MAM)
dans le paysagedes modes d'accueil P.1 0
Communication, psychologie et neurosciences
- Sensibilisation à l'observation du bébé et de l'enfant P.1 1
- Attachements et séparations P.1 2
- Que peuvent apporter les neurosciences affectives
et sociales aux professionnels de santé ? P.1 3
- Petite enfance : revisiter ses pratiques à la lumière
des neurosciences P.1 4
- Comment parler pour que les enfants écoutent ? P.1 5
- Prévenir la mort inattendue du nourrisson, communiquer
avec les personnes concernées P.1 6
Exercice professionnel
- Savoir analyser des situations d'enfant et de familles P.1 7
- Mettre en place et coordonner un atelier de soutien
à la parentalité P.1 8
- La visite à domicile (VAD) P.1 9
- Structuration, mise en place et évaluation d'une
consultation de puéricultrice(teur) P.20
- Mettre en place des consultations de puéricultrice(teur)s en PMI P.21
- Développer une activité d'infirmière puéricultrice libérale P.22
L’allaitement maternel : pratiques
et spécificités (Niveau I)
Formateur
Céline Bourganeuf, Infirmière Puéricultrice, Consultante en lactation IBCLC
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs méd icosociaux, PMI, EAJE.
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de professions de santé au sens du Code de la Santé
Publique.
Objectifs pédagogiques
• Mettre à jour les connaissances des participants sur l'allaitement maternel ;
• Mettre en application les connaissances apportées par la formation ;
• Analyser ses pratiques professionnelles afin de réajuster le comportement professionnel.
Contenu du programme
Jour 1 • Analyse de pratiques professionnelles ;
• Approfondissement des connaissances :
• L’histoire de l’allaitement, textes nationaux et IHAB ;
• Rappel physiologique ;
• Physiologie de la lactation ;
• Composition et conservation du lait maternel ;
• Les rythmes du bébé et physiologie de la mère allaitante.
Jour 2 • Le dém arrage de l’allaitement maternel ;
• Critères d’une bonne mise au sein ;
• La Biological nurturing ;
• Mises en situation pratiques par les participants à la formation ;
• Analyse des situations avec l’ensemble du groupe.
Jour 3 • Les troubles liés à l’allaitement ;
• Les organismes mondiaux et français pour l’allaitement ;
• Initiative « Hôpitaux amis des bébés » ;
• Analyse de pratiques professionnelles et bilan du programme :
• Reprise des situations présentées au jour 1 et analyse avec les nouvelles
connaissances apportées ;
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur les
amél iorations possibles du programme.
Dates Lieu Prix
23 au 25 novembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 750 €
Formation de 3 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 300 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(21 heures) 7501 4 PARIS 480 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
Retrouvez toutes nos formations sur www.anpde.asso.fr ou contactez-nous : formation@anpde.asso.fr
5L’allaitement maternel : pratiques
et spécificités (Niveau II)
Formateur
Céline Bourganeuf, Infirmière Puéricultrice, Consultante en lactation IBCLC
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs méd icosociaux, PMI, EAJE.
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de professions de santé au sens du Code de la Santé
Publique ; avoir réalisé la formation allaitement maternel niveau 1 , ou une formation
équivalente.
Objectifs pédagogiques
• Mettre à jour les connaissances des participants sur l'allaitement maternel ;
• Mettre en application les connaissances apportées par la formation ;
• Analyser ses pratiques professionnelles afin de réajuster le comportement professionnel.
Contenu du programme
Jour 1 • Analyse de pratiques professionnelles ;
• Approfondissement des connaissances :
• Circonstances particulières liée s à la mère : chirurgie mammaire,
mamelons ombiliqués, pathologies dermatologiques du sein, allaitement et
VIH, méd icaments et allaitement, la relactation.
• Circonstances particulières liées à l'enfant : l'enfant prém aturé, fentes
labiopalatines, les jumeaux, enfants trisomiques, enfants adoptés.
Jour 2 • Allaitement à plus long terme ;
• Conservation et transport du lait maternel ;
• Le sevrage ;
• Cas cliniques ;
• Analyse de pratiques professionnelles avec les nouvelles connaissances ;
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur les amél iorations
possibles du programme.
Dates Lieu Prix
26 et 27 novembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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6Massage des bébés
Formateur
Anne Corre , puéricultrice, instructrice en
massage bébé (AFMB), instructrice en massage
école (MISA), réflexologie plantaire pédiatrique (Edelweiss)
Public ciblé
Infirmière puéricultrices, aide-soignante, auxiliaire de puériculture, infirmière.
Objectifs pédagogiques
• Pouvoir pratiquer le massage dans les soins quotidiens
• Mobiliser les parents autour des techniques de massage pour soulager leur bébé
• Comprendre l’intérêt et l’importance du massage
• Ressentir les bienfaits du massage
Contenu du programme
Jour 1 • Présentation des participants et recueil des attentes ;
• Définition, présentation du massage dans l'histoire et dans les différentes cultures ;
• Le sens du toucher chez le bébé et l'enfant, du prématuré aux 1 2 ans ;
• Les différents touchers applicables aux nouveau-nés : technique des mains
posées, du peau à peau ;
• Les bienfaits du massage et son utilisation dans les soins (désobstruction
rhinopharyngée, prélèvement capillaire, stimulation de l'oralité, soulagement des
coliques,...)
Jour 2 • Bilan à mi-session ;
• Transmettre aux parents : une solution pour favoriser la parentalité ? Pour quels
parents ? Pour quels bébés ? Cas particulier du bébé prématuré ou opéré ;
• Présentation des différents types d'ateliers proposés aux parents ;
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur les amél iorations
possibles du programme.
Pour permettre aux stagiaires de manipuler facilement, la formation est limitée à dix
personnes. Il vous sera demandé d’apporter un poupon avec vous. Nous souhaitons
également préciser que les massages qui vous sont enseignés au cours de cette session
ont comme finalité le bien-être des bébés
Dates Lieu Prix
1 4 et 1 5 mai 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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7Agrément, renouvellement d'agrément et
accompagnement : trois temps forts à penser
dans la relation assistant(e)s maternel(le)s -
professionnels
Formateur
Catherine Sellenet, Professeur des universités en Sciences de l'éducation, psychologue,
sociologue, juriste et auteur de nombreux ouvrages
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs méd icosociaux, PMI, EAJE.
Objectifs pédagogiques
• Doter les professionnels d’outils pertinents pour apprécier les capacités d’accueil de la
candidate, connaître et respecter les conditions imposées par la loi de 2005 sur l’évaluation
des candidatures ;
• Apprendre aux assistantes maternelles à él aborer leur propre évaluation de leur travail lors
du renouvellement de l’agrém ent pour que ce temps ne soit ni banalisé, ni dramatisé ;
• Repérer les attentes des assistantes maternelles, les difficultés rencontrées, établir les
conditions d’accompagnement.
Contenu du programme
Jour 1 • Rappel des conditions nécessaires au développement de l’enfant ;
• Compétences minimales attendues de l’assistante maternelle ;
• Comment évaluer les candidatures ;
• Analyse et repérage des stéréotypes, des théories implicites actifs dans l’évaluation
et étude des biais de l’entretien d’agrém ent.
Jour 2 • Analyse des critères inclus dans la loi 2005, quelles obligations pour les services ?
• Conditions pour faire du renouvellement de l’agrém ent un temps d’échanges
soutenant la pensée réflexive de l’assistante maternelle ;
Jour 3 • Dans l’accompagnement, étude des besoins des assistantes maternelles, de leurs
plaintes ;
• Conditions d’ém ergence de la coéd ucation ;
• La place des professionnels entre parents et assistantes maternelles.
Jour 4 • Relations parents - assistantes maternelles ;
• L’accueil de l’enfant par une assistante maternelle et son développement ;
• Evaluation de la satisfaction des participants.
Dates Lieu Prix
22 au 25 septembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 1 000 €
Formation de 4 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 400 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(28 heures) 7501 4 PARIS 640 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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8Professionnels des modes d'accueil
en situation de contrôle d'un EAJE
Formateur
Lydie Gouttefarde , Infirmière puéricultrice, Chef du
service expertise modes d'accueil,
Direction de la PMI et de la santé, Conseil Départemental de l'Essone.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs) et autres professionnels en situation d'accompagnement et
de contrôl e des EAJE.
Pré-requis
Etre en situation professionnelle de contrôl e d'un ou de plusieurs EAJE.
Objectifs pédagogiques
• Clarifier les modalités de contrôl e des EAJE et leurs impacts ;
• Identifier la posture professionnelle adaptée au contexte ;
• Maitriser l'essentiel du cadre réglementaire des EAJE.
Contenu du programme
Au préalable des journées de formation, chaque participant devra identifier une situation mal
vécue dans le cadre d’une situation de contrôl e, pouvant faire ém erger une problém atique.
Jour 1 • Présentation des participants et des problém atiques pour lesquelles une réponse
est attendue au cours de la formation ;
• Considérations relatives au public des EAJE ;
• Cadre réglementaire des EAJE ;
• Echanges sur l’évolution du contexte.
Jour 2 • Cadre réglementaire des contrôl es .
• Identification des points de contrôl e permettant d’apprécier la qualité des
conditions d’accueil ;
• Impact et suite apportés aux contrôl es ;
• Cas concrets ;
• Conclusion du contrôl e ;
• Réd action de compte-rendu.
Jour 3 • Posture professionnelle ;
• Réflexions et échanges sur la posture de contrôl e et de représentativité ;
• Mise en situation ;
• Approfondissement de points particuliers à la demande des participants ;
• Vérification des réponses apportées aux problém atiques citées le 1 er jour ;
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur les amél iorations
possibles du programme.
Dates Lieu Prix
7, 8 et 9 octobre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 750 €
Formation de 3 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 300 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(21 heures) 7501 4 PARIS 480 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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9Particularités des Maisons d'Assistants
Maternels (MAM) dans le paysage des
modes d'accueil
Formateur
Lydie Gouttefarde , Infirmière puéricultrice, Chef du
service expertise modes d'accueil,
Direction de la PMI et de la santé, Conseil Départemental de l'Essone.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs) et autres professionnels en situation d'accompagnement et
de contrôl e des assistants maternels.
Pré-requis
Etre en situation professionnelle en service départemental de PMI.
Objectifs pédagogiques
• Maitriser les particularités des MAM au regard de l'agrém ent assistant maternel ;
• Clarifier leurs impacts en matière d'accompagnement et d'évaluation des conditions
d'accueil.
Contenu du programme
Le programme est basé sur :
• Le cadre règlementaire des assistants maternels (Code de l’action sociale et des familles) ;
• Les informations portées sur l’imprimé Cerfa de demande d’agrément ;
• Le guide ministériel MAM à l’usage des services de PMI et des assistants maternels (201 6) ;
• L’expérience d’un cadre supérieur de santé spécialisé dans les missions modes d’accueil.
Jour 1 • Présentation des participants
• Rappel du cadre réglementaire de l’assistant maternel
• Conditions d’agrém ent
• Cadre réglementaire des MAM
• Identification des particularités
Jour 2 • Evolution à apporter aux modalités d’évaluation
• Cas concrets
• Impact d’une situation problém atique en MAM
Jour 3 • Identification des points d’accompagnement et de contrôle permettant d’apprécier
la qualité des conditions d’accueil
• Cas concrets, mises en situation concrète
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur le programme.
Dates Lieu Prix
1 8, 1 9 et 20 novembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 750 €
Formation de 3 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 300 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(21 heures) 7501 4 PARIS 480 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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10Sensibilisation à l'observation du
bébé et de l'enfant
Formateur
Catherine Sellenet, Professeur des universités en Sciences de l'éducation, psychologue,
sociologue, juriste et auteur de nombreux ouvrages.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs méd icosociaux, PMI, EAJE.
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de professions de santé au sens du Code de la Santé
Publique.
Objectifs pédagogiques
• Former les professionnels à observer et non pas seulement à regarder ;
• Mettre en lien ce qui est observé avec les besoins de l’enfant ;
• Repérer les signes de souffrance chez l’enfant ;
• Él aborer un plan d’intervention à partir des él ém ents de l’observation .
Contenu du programme
Jour 1 • Identifier les différentes méthodes d’observation ;
• Identifier les résistances personnelles et institutionnelles à l’utilisation de
l’observation ;
• Apprendre à observer en situation de consultation, de visite méd iatisée ,
d’accueil ;
• Savoir observer les interactions parent-enfant et repérer les stratégies
mises en place par l’enfant pour vivre la situation ;
• Repérage notamment des gestes de malaise ou de stress chez l’enfant.
Jour 2 • Utiliser les observations, les écrire, les transmettre, abordés à partir de vidéos ;
• Observer dans le cadre d’un soutien à la parentalité : comment retransmettre ce
que l’on a vu aux intéressés et bâtir un véritable partenariat autour de l’enfant ;
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur les amél iorations
possibles du programme.
Dates Lieu Prix
1 3 et 1 4 octobre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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11Attachements et séparations
Formateur
Catherine Sellenet, Professeur des universités en Sciences de l'éducation, psychologue,
sociologue, juriste et auteur de nombreux ouvrages
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs méd icosociaux, PMI, EAJE
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de professions de santé au sens du Code de la Santé
Publique.
Objectifs pédagogiques
• Sensibiliser les professionnels aux théories sur l’attachement ;
• Connaître les effets des séparations sur la permanence des liens créés et sur la
construction de nouveaux liens ;
• Mobiliser les nouvelles connaissances dans le champ du placement en protection de
l’enfance ou celui de l’adoption.
Contenu du programme
Jour 1 • Les pionniers dans la construction de la théorie de l’attachement ;
• Qu’est ce que l’attachement ?
• Comment l’évaluer chez l’enfant ?
Jour 2 • Attachement et séparations (dont le champ du divorce) ;
• Attachements dans les familles recomposées ;
• Problèm es d’attachement en protection de l’enfance et dans le champ de
l’adoption.
Dates Lieu Prix
8 et 9 décembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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12Que peuvent apporter les
neurosciences affectives et sociales aux
professionnels de santé ?
Formateur
Catherine Gueguen , péd iatre, formée en haptonomie et en communication non
violente.
Public ciblé
Cette formation s’adresse préférentiellement aux formateurs des professionnels de
la petite enfance.
Objectifs pédagogiques
• Familiariser les professionnels de l’enfance au concept de neurosciences affectives
et sociales (NAS) ;
• Sensibiliser les professionnels à ce que sont les compétences socio-ém otionnelles ;
• Travail théorique et pratique sur les ém otions, l’empathie, l’écoute ;
• Comment développer ses compétences socio-ém otionnelles.
Contenu du programme
Au préalable, chaque participant du programme devra décrire une situation vécue,
pouvant faire ém erger un questionnement ou qui a posé problèm e.
• Travail par deux, d'expression et d'écoute sur les termes ém otions, empathie,
bienveillance ;
• Mise en commun du travail et échange ;
• Neurosciences affectives et sociales et le cerveau de l'enfant :
• Immaturité, fragilité et malléabilité du cerveau de l'enfant ;
• Emotions et cerveau ;
• Effets de la qualité de la relation sur le cerveau de l'enfant et de l'adolescent ;
• Stress et cerveau enfant et adolescent ;
Dates Lieu Prix
1 2 mars 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 250 €
Formation de 1 jour 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 1 00 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(7 heures) 7501 4 PARIS 1 60 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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13Petite enfance : revisiter ses
pratiques à la lumière des
neurosciences
Formateur
Héloïse Junier, psychologue en EAJE, doctorante sur les émotions du jeune enfant à
l’Université Paris Descartes, journaliste scientifique de presse écrite, formatrice pour les
professionnels de la petite enfance et conférencière.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs médicosociaux, PMI, EAJE.
Objectifs pédagogiques
• Familiariser les professionnels de la petite enfance aux principaux constats de la recherche
scientifique sur le jeune enfant dans différents domaines : les apprentissages, les besoins, les
émotions, la communication ;
• Faire le lien entre la théorie et la pratique : adopter des pratiques professionnelles
bientraitantes qui découlent des constats en neurosciences qu’il s’agisse de la manière
d’accompagner les émotions de l’enfant, d’aménager l’espace, de formuler des interdits,
d’interpeller un enfant, de gérer son propre stress ;
• Apprendre à identifier et à accueillir ses propres émotions d’adultes.
Contenu du programme
Jour 1 • Retour sur les besoins fondamentaux du jeune enfant : de quoi a-t-il réellement
besoin pour bien grandir, se sentir bien dans ses baskets et s’épanouir ?
• « Il le fait exprès ! », « Il me teste ! », « Il fait des caprices ! » : déconstruction des
idées reçues sur l’enfant et son fonctionnement cognitif et émotionnel ;
• Réinterroger les concepts-clés de la petite enfance tels que le « complexe
d’Œdipe » et « l’angoisse du 8ème mois » à la lumière de la recherche scientifique ;
• Accueillir les pleurs et les cris de colère des enfants à la lumière des travaux en
neurobiologie.
Jour 2 • Revisiter sa manière de communiquer avec le jeune enfant, de l’interpeller et de lui
formuler un interdit ;
• Cris, humiliations, isolement : comprendre l’impact des maltraitances émotionnelles
répétées sur le cerveau de l’enfant et son devenir ;
• Fixer un cadre et des limites qui permettent à l’enfant de satisfaire ses besoins ;
• Autorité bienveillante et pédagogie positive ;
• Comprendre le rôle de l'ocytocine dans le bien-être des êtres humains, petits et
grands.
Dates Lieu Prix
1 7 et 1 8 septembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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14Comment parler pour que les
enfants écoutent ?
Et qu'ils nous parlent...
Formateur
Delphine Payerne , sophrologue, formatrice encommunication relationnelle adultes-enfant et
animatrice de l'approche Faber et mazlish "Comment parler pour que les enfants écoutent".
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs médicosociaux, PMI, EAJE.
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de profession de santé au sens du Code de la Santé
Publique.
Objectifs pédagogiques
• Connaître les principes de l'approche Faber et Mazlish & les outils des approches
humanistes pour une communication bienveillante qui permet à l'enfant de se sentir reconnu
par l'adulte ;
• Apprendre les capacités de posture professionnelle, les capacités relationnelles et
comportementales qui aident le responsable de l'accueil de l'enfant et l'enfant lui-même à
développer un lien de confiance entre eux, et avec l'environnement extérieur, de manière
épanouissante pour l'enfant.
Contenu du programme
Jour 1 • Émotions : comment accueillir les émotions difficiles des enfants et ados ?
• Coopération : comment favoriser un climat d'ouverture à l'entraide et la
participation , et qui aide à donner du sens aux contraintes du quotidien ?
Jour 2 • Punition versus responsabilisation : qu'est ce que punir ? Qu'est ce que
responsabiliser ? Comment faire pour faire prendre conscience aux enfants de leurs
actes ? Quelles solutions pour les amener à répondre de leurs gestes et paroles ?
• Autonomie : comment favoriser l'autonomie de l’enfant ? Son autonomie
d'actions et surtout de pensée propre, critique, créative et individuée ?
Comment favoriser sa capacité de réflexion par lui même et par delà, sa capacité à
choisir et à acter ses décisions ?
Jour 3 • Confiance et estime de soi : comment développer l’estime de soi des enfants
grâce aux actes du quotidien ? Savoir repérer et formuler les actes de vie de l'enfant
pour qu'ils deviennent des forces vécues et ressenties comme de l'estime de soi ?
• Sortir des comportements négatifs et du jugement : comment aider les enfants
à sortir de rôles qui les emprisonnent ? Le lent, la maladroite, le paresseux, la timide
etc...A quel moment commençons nous a étiqueter l'enfant ?
Dates Lieu Prix
22, 23 et 24 juin 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 750 €
Formation de 3 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 300 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(21 heures) 7501 4 PARIS 480 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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15Prévenir la mort inattendue du
nourrisson, communiquer avec les
personnes concernées
Formation en partenariat avec l'Association "Naitre et Vivre"
Formateurs
Dr Elisabeth Briand Huchet, péd iatre ex-responsable de Centre de référence MIN et
méd ecin conseil de l’association Naître et vivre, Jessica Holc, psychologue, psychothérapeute,
responsable de formations d’éq uipes de bén évoles dans le champ de la lutte contre
l’exclusion et Myriam Morinay, cadre et formatrice de santé, vice-présidente et responsable
péd agogique des formations Naître etVivre.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant
Objectifs pédagogiques
• Acquérir des connaissances précises sur la mort inattendue du nourrisson, (définition,
données épidém iologiques, él ém ents de prévention) ;
• Etre en capacité de diffuser des messages de prévention en tenant compte des nouvelles
pratiques (co-sleeping, collier d’ambre, portage en écharpe, peau à peau, maternage...) ;
• Développer une attitude favorisant une communication adaptée auprès des parents
endeuillés, (proches et professionnels).
Contenu du programme
La mort inattendue du nourrisson
• Comprendre l’histoire de la prise en charge de la mort inattendue du nourrisson ;
• Expliquer ce que recouvrent les termes suivants : la mort inattendue du
nourrisson, (MIN), la mort subite du nourrisson (MSN), la mort subite et
inexpliquée du nourrisson (MSIN) : explications méd icales ;
• Connaître les mesures de prévention et les résultats obtenus ; identifier les
nouvelles pratiques en matière de puériculture et mesurer leurs limites.
Communiquer avec les parents endeuillés et toute personne concernée
• Identifier les différentes attitudes d'écoute ;
• Expérimenter l’écoute active ;
• Communiquer en étant centré sur son interlocuteur ;
• Repérer les freins à la communication, écouter ses ém otions et recevoir l’ém otion
de l’autre ;
• Apprendre à adapter sa communication en fonction du support (de visu,
tél éphone, écrit, mail, sms...), en fonction du public, du statut de la personne
(professionnels de la petite enfance, parents endeuillés, femmes enceintes, jeunes
accouchées, grands-parents...) ;
• Utiliser la reformulation.
Dates Lieu Prix
1eroctobre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 250 €
Formation de 1 jour 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 1 00 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(7 heures) 7501 4 PARIS 1 60 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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16Savoir analyser des situations
d'enfants et de familles
Formateur
Catherine Sellenet, Professeur des universités en Sciences de l'éducation, psychologue,
sociologue, juriste et auteur de nombreux ouvrages.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs méd icosociaux, PMI, EAJE.
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de professions de santé au sens du Code de la Santé
Publique.
Objectifs pédagogiques
Les familles ont considérablement changé tant dans leur forme que dans leurs
représentations des rôles parentaux à tenir auprès des enfants. Ces derniers ne sont
également plus les mêmes et vivent et grandissent dans un monde complexe, toujours plus
connecté, ouvert à des influences multiples. Rien d’étonnant donc à ce que les difficultés,
incertitudes, augmentent, suscitant l’intervention de professionnels de plus en plus nombreux
auprès des parents.
À ces professionnels il est demandé d’évaluer, d’analyser, les risques mais aussi les
potentialités de ces familles. Les enjeux sont massifs, multiples… mais les façons de faire et
les outils pour penser la situation restent souvent peu élaborés. Cette formation a pour
objectif premier de « penser l’action », que celle-ci soit une intervention post-natal, une visite
à domicile de suivi, une information préoccupante…
Contenu du programme
Jour 1 • Nouvelles familles, nouveaux savoirs, nouvelles cliniques ?
• Réflexions sur ces familles que les puéricultrices rencontrent ;
• Repérage des principaux problèmes actuels et analyse de nos représentations.
Jour 2 • Mise en situation, quels outils d’analyse, quelles méthodes, quelles actions ? Sur qui
centrer le regard ?
• Définition des priorités et des axes de vigilance.
Il est conseillé aux stagiaires d’évoquer sur cette seconde journée les situations qui
ont été compliquées.
Dates Lieu Prix
1 0 et 1 1 décembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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17Mettre en place et coordonner un
atelier de soutien à la parentalité
Formateur
Bén édicte Thiriez, consultante et coordonatrice de projets petite enfance (EAJE notamment),
auteure
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et
secteurs méd icosociaux, PMI, EAJE.
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de professions de santé au sens du Code de la Santé
Publique.
Objectifs pédagogiques
• Connaître et mettre en oeuvre une dém arche de prévention en santé publique ;
• Créer ses propres outils de sensibilisation ;
• Mettre à jour des connaissances sur le développement sensorimoteur et psychologique de
l’enfant, sur l’alimentation du jeune enfant ;
• Mobiliser les parents autour d’un projet : atelier thém atique, éveil sensorimoteur ou
alimentation ;
• Savoir être pour favoriser la confiance parentale.
Contenu du programme
Jour 1 • Présentation de chacun et de ses attentes ;
• Analyse de la situation en fonction des connaissances et pratiques actuelles des
membres du groupe ;
• La démarche de prévention en promotion de la santé dans un contexte d’aide aux parents ;
• Le savoir être en accompagnement à la parentalité ;
• Identification des besoins et des ressources ;
• La dém arche de promotion de la santé.
Jour 2 • La dynamique de conduite de projet adaptée à la promotion de la santé ;
• Reprise des différents projets et nouvelle analyse à la lumière des différentes
connaissances données ;
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur les amél iorations
possibles du programme.
Dates Lieu Prix
1 6 et 1 7 novembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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18La visite à domicile
Formateur
Catherine Sellenet, Professeur des universités en Sciences de l'éducation, psychologue,
sociologue, juriste et auteur de nombreux ouvrages.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs), Infimier(e)s.
Pré-requis
Avoir réalisé une formation initiale de professions de santé au sens du Code de la Santé
Publique.
Objectifs pédagogiques
• Sensibiliser les professionnels aux questions de l’intimité, de l’intrusion dans le domicile,
tant d’un point de vue juridique que psychologique.
• Permettre aux professionnels de se servir de ce lieu dans la compréh ension de l’univers
domestique, de ce qu’il révèl e des habitudes et des places de chacun.
• Permettre aux professionnels de prendre conscience des effets de leur propre présence au
sein de cet espace et des ém otions qui les traversent.
Contenu du programme
Jour 1 • La visite à domicile et ses évolutions (histoire de la VAD, évolution des objectifs de
la VAD au fil du temps) ;
• Le domicile : lieu de toutes les intrusions, des principes communs à toutes les VAD.
• Pratiques intrusives dans les territoires de l’intimité (le chez soi à l’épreuve de
l’intrusion ; interactions et proximité : la dimension cachée ; spécificités des VAD de
la puéricultrice : auprès de l’assistante maternelle, en périnatalité, en protection de
l’enfance ; les fonctions de la VAD).
Jour 2 • Les VAD auprès de l’assistante maternelle ;
• Intervenir sur la parentalité, observer la parentalité : une éthique du regard ;
• La VAD comme technique d’observation, objectivité et subjectivité dans
l’observation, indications et limites de la VAD.
Dates Lieu Prix
1 5 et 1 6 octobre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 500 €
Formation de 2 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 200 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(1 4 heures) 7501 4 PARIS 320 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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19Structuration, mise en place et
évaluation d'une consultation de
puéricultrice(teur)
Formateur
Sébastien Colson , infirmier puériculteur, Ph.D, Maître de conférences, Directeur de
l'Ecole des Sciences Infirmières, Faculté des Sciences Médicales et Paramédicales,
Aix-Marseille Université.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs)
Pré-requis
Ëtre infirmière puéricultrice diplôm ée d’Etat.
Objectifs pédagogiques
• Structurer le processus de consultation de puéricultrice ;
• Construire, mettre en œuvre, évaluer la consultation de puéricultrice dans les
milieux professionnels.
Contenu du programme
Jour 1 • Analyse de pratiques professionnelles ;
• Approfondissement de connaissances :
• Contexte et rè́glementation ;
• Les étapes de la consultation de puéricultrices ;
• Raisonnement clinique infirmier spécialisé en puériculture.
Jour 2 • Ressources d'implantation et d'évaluation d'une consultation de
puéricultrice ;
• Analyse de pratiques professionnelles avec les nouvelles connaissances.
Jour 3 • Analyse de situations après réi nvestissement de la formation ;
• Réajustement et aide à l’amél ioration de la qualité de la consultation de
puéricultrice ;
• Evaluation de la satisfaction des participants et échanges sur les
amél iorations possibles du programme.
Dates Lieu Prix
26,27et28 octobre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 750 €
Formation de 3 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 300 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(21 heures) 7501 4 PARIS 480 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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20Mettre en place des consultations de
puéricultrice(teur)s en PMI
Formateurs
Madeleine Collombier, infirmière puéricultrice, cadre supérieur de santé, chargée de
missions à la Direction des Soins de l'APHP et Isabelle Davost-Serizay, infirmière
puéricultrice, cadre supérieure paramédicale, cadre en PMI, administratrice ANPDE.
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs)
Pré-requis
Ëtre infirmièr(e)s puéricultrices(teurs) diplôm é(e) d’Etat.
Objectifs pédagogiques
Anticiper, construire et mettre en œuvre, la consultation de puéricultrice en PMI
Contenu du programme
Jour 1 • Pourquoi mettre en œuvre des consultations de puéricultrice en PMI ?
Dans quels objectifs ?
• La consultation infirmière spécialisée en puériculture : quelle démarche ?
• Les modèles conceptuels qui sous-tendent les soins infirmiers à l'enfant et
sa famille .
Jour 2 • La consultation de puéricultrice en PMI : un projet d'équipe, un projet de
service ;
• Quels types de consultations de puéricultrice : de première ligne, de suivi
de l'enfant, consultations de dépistage ?
• L'articulation avec le médecin de PMI qui suit l'enfant.
Jour 3 • Organisation concrète et conditions favorables pour mettre en place des
consultations de puéricultrice en PMI ;
• Le cadre législatif.
Dates Lieu Prix
18,19 et20 mai 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 750 €
Formation de 3 jours 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 300 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(21 heures) 7501 4 PARIS 480 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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21Développer une activité
d'infirmière puéricultrice libérale
Formateur
Florent Brault,infirmier puériculteur, exercice infirmier libéral conventionné,
commission libérale ambulatoire de l'ANPDE, Syndicat National des Infirmiers
Puériculteurs LIBéraux (SNIPuerLib).
Public ciblé
Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs) exerçant ou souhaitant s'orienter vers une activité
libérale.
Pré-requis
Etre Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs)
Objectifs pédagogiques
• Identifier les perspectives et possibilités pour un exercice libéral ;
• Identifier et comprendre les démarches d'une installation ;
• Comprendre le travail indépendant au sein d'un réseau pluri professionnel ;
• Envisager les missions et activités de la puéricultrice ;
• S'inscrire dans un réseau professionnel.
Contenu du programme
• Présentation des participants, recueil des besoins et des attentes ;
• L'exercice libéral : les démarches administratives et statuts
• L'activité au quotidien :
• identifier les champs de compétences
• déterminer un projet pour concevoir l'offre d'activité
• comparer les besoins en attente, la mise en pratique
• Les missions et activités : perspectives et enjeux.
Dates Lieu Prix
3 décembre 2020 Au siège de l'ANPDE Employeur : 250 €
Formation de 1 jour 1 32, av du Général Individuel Adhérent ANPDE : 1 00 €
Leclerc Individuel Non Adhérent ANPDE :
(7 heures) 7501 4 PARIS 1 60 €
ANPDE - 1 32 av du Général Leclerc - 7501 4 PARIS - 01 45 39 97 62
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2245 èmes Journées Nationales d'Etudes
des Puéricultrices
Lille Grand Palais
1 7, 1 8 et 1 9 juin 2020
Mercredi 1 7 Juin 2020
Matin
Quelle place pour l'enfant dans nos sociétés contemporaines ?
Après-midi
L'enfant en situation de handicap
Jeudi 1 8 Juin 2020
Matin
Evolution règlementaire des modes d'accueil, quel impact ?
Après-midi
Migration et accompagnement de l'enfant et de sa famille
Vendredi 1 9 Juin 2020
Matin
Secteur hospitalier et pratiques innovantes
Après-midi
Forum patient partenaire : Ethique de la fin de vie en pédiatrie
Vous souhaitez communiquer à l'occasion des JNE ?
C'est possible, en proposant un atelier, une séance parallèle,
un poster ; consultez les conditions sur notre site internet
www.anpde.asso.frANPDE
1 32, av du Général Leclerc
7501 4 Paris
Tel : 01 45 39 97 62
formation@anpde.asso.fr
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