COLLOQUE 2018 94 regards vers le futur de la profession Le 18 décembre 2018 - Programme d'ergothérapie
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Faculté de médecine
École de réadaptation
Programme
d’ergothérapie
COLLOQUE 2018
94 regards vers le futur
de la profession
Le 18 décembre 2018
readaptation.umontreal.caMot de bienvenue de la directrice de l’École de réadaptation
Chers étudiants, professeurs et cliniciens, parents et amis,
Je vous souhaite la bienvenue au Colloque des finissants 2018 du programme de maîtrise en sciences –
ergothérapie de l’Université de Montréal.
Le colloque des finissants est un moment marquant et surtout FINAL d’une formation remplie de petits et
de grands défis. Les présentations d’aujourd’hui sont le fruit d’un travail arrivé à maturité après trois
trimestres d’efforts soutenus. Réaliser ce projet d’intégration exige beaucoup de discipline et de
motivation, et aussi de la ténacité et de la passion. Les étudiants peuvent être très fiers d’eux aujourd’hui,
de même que les professeurs qui les accompagnent.
Le thème du colloque « 94 regards vers le futur de la profession » est bien choisi. Il exprime la force de
94 nouveaux ergothérapeutes prêts à contribuer à l’essor de leur profession par leurs capacités d’analyse
et de réflexion et par leur dynamisme. Leurs travaux d’intégration explorent une panoplie de sujets
importants, innovants et stratégiques qui font avancer les connaissances et la pratique de l’ergothérapie.
Leur arrivée sur le marché du travail très bientôt est une magnifique contribution à la société.
Félicitations aux finissants, professeurs, collaborateurs cliniciens et à toutes les personnes impliquées
dans la préparation de ce colloque. Depuis le début de l’aventure en septembre 2017, tous font un travail
remarquable pour en assurer le succès.
Bon colloque à tous,
Directrice de l’École de réadaptation
Vice-doyenne associée aux sciences de la santé, Faculté de médecine
1Mot de bienvenue de la directrice du programme d’ergothérapie
C’est avec beaucoup d’enthousiasme et de fierté que le programme d’ergothérapie de l’École de
réadaptation vous accueille à la neuvième édition du colloque des finissants de la cohorte 2014 - 2018.
Le colloque « 94 regards vers le futur de la profession » se veut un événement mettant à l’avant-plan les
richesses de l’ergothérapie à travers les travaux de maîtrise de nos étudiants.
Comme à chaque année, étudiants, professeurs, cliniciens, parents et de nombreux collaborateurs au
programme se mobilisent pour participer au colloque. Pour les étudiants, le colloque permet de partager,
avec fierté, la réussite de leur projet de maîtrise et de célébrer l’aboutissement de quatre années et demie
d’études. Pour tous, c’est l’opportunité d’enrichir notre compréhension de l’ergothérapie en
s’imprégnant des enjeux ou problématiques qui ont suscité l’intérêt et l’engagement de la relève de
demain. Vous serez à même de constater la qualité, la pertinence et l’érudition de ces 94 regards vers le
futur de la profession!
Au-delà de son caractère érudit, le colloque de nos finissants est aussi une journée de fête. Cette année,
le programme accueille M. Andrew Freeman, ergothérapeute et représentant canadien à la Fédération
mondiale des ergothérapeutes, qui ouvrira le colloque avec une conférence intitulée Réaliser le potentiel
de l’ergothérapie : surmonter les défis et tirer le meilleur parti des possibilités.
Le titre du colloque et le thème de la conférence d’ouverture sont résolument alignés vers le futur et
montrent bien l’effervescence autour de la profession d’ergothérapeute dans la poursuite de nouveaux
créneaux et contextes de pratique. Nul doute que M. Freeman saura nous inspirer et susciter la réflexion
sur la place de l’ergothérapie, ici et dans le monde.
Le mot de la fin se doit d’être dédié à toutes les personnes qui se sont impliquées et investies de près ou
de loin pour faire de ce colloque une réussite sur tous les plans. Je termine en félicitant chaleureusement
tous les étudiants qui terminent aujourd’hui leur parcours avec nous et en remerciant très sincèrement
les professeurs, le personnel et les collaborateurs qui les ont accompagnés tout au long de leur formation.
À chacun et à chacune, je souhaite un excellent colloque 2018 !
Lise Poissant
Directrice du programme d’ergothérapie
2Directeurs des projets d’intégration
Claudine Auger
Nathalie Bier
Carolina Bottari
Daniel Bourbonnais
Sabrina Cavallo
Louise Demers
Johanne Filiatrault
Johanne Higgins
Marie Laberge
Shalini Lal
Julie Lapointe
Julie Masse
Lise Poissant
Annie Rochette
Jacqueline Rousseau
Paula Rushton
Marie-Noëlle Simard
Brigitte Vachon
Nathalie Veillette
Comité organisateur du programme
Marc Rouleau
Sylvie Dumontier
Annie Pierre-Louis
Comité organisateur des finissants 2018
Tania Deslauriers
Annie-Pier Dumais
Cassandra Préfontaine
Camille Bonsang-Biron
Anna Maria Bindiu
Équipe du personnel de soutien
Daniel Gingras
Rhida El Amari
Les bénévoles inscrits à la maîtrise
3Remerciements aux collaborateurs
Amal Abdel-Baki
Louis-Pierre Auger
Emilie Beaulieu
Virginie Bissonnette
Miguel Chagnon
Resi Contardo
Mélanie Couture
Roxane DeBroux Leduc
Golsa Dehghan
Catherine Denis
Aysha Dominique
Joseph-Omer Dyer
Annie Foy
Karine Gagnon
Mireille Gagnon-Roy
Véronique Gilbert
Nicolas Girard
Myrian Grondin
Loyda Jean-Charles
Anne Laverdière
Agathe Lorthios-Guilledroit
Alexis Pearson
Michelle Plante
Evelina Pituch
Laurence Potvin
Joëlle Prud’homme
Isabelle Quintal
Cathy Samson
Sunil Sujanani
Fannie Tremblay-Racine
Aurélie Tondoux
Martin Vermette
4CONFÉRENCE D’HONNEUR
RÉALISER LE POTENTIEL DE L’ERGOTHÉRAPIE: SURMONTER LES DÉFIS ET TIRER LE
MEILLEUR PARTI DES POSSIBILITÉS
Quelle période passionnante pour l’ergothérapie ! Toutefois, l’actualisation du potentiel de notre
profession pose d’importants problèmes dont le caractère inhabituel de l’ergothérapie, certains éléments
sociaux historiques et la timidité de notre profession. À la lumière de ces éléments, il est nécessaire de
préciser davantage la contribution distincte de l’ergothérapie et surtout de faire progresser cette vision
de manière stratégique.
Andrew Freeman, Ph.D., erg.
Andrew Freeman Ph.D., erg. est un professeur agrégé au Département de
réadaptation (Faculté de médecine) à l’Université Laval. Il est chercheur régulier
au Centre de recherche sur les soins et les services de première ligne de l’Université
Laval (CERSSPL-UL) et le responsable de l’Axe éthique et santé de l’Institut
d’éthique appliquée à l’Université Laval. Il est le représentant de l’Association
canadienne des ergothérapeutes (ACE) sur la Fédération mondiale des
ergothérapeutes (FME).
5PROGRAMME DE LA JOURNÉE
Mardi 18 décembre 2018
Heure Description Lieu
8h00-8h30 Inscription des participants 2ème étage
8h30-8h45 Mot de bienvenue Local : 2042
8h45-9h30 Conférencier d’honneur : Local : 2042
Andrew Freeman, PhD, erg.
9h30-10h00 Pause
10h00-11h00 Bloc A – Présentations Local : 405-5 / 413 / 417 / 421 / 455
11h00-12h00 Bloc B – Présentations Local : 413 / 417 / 421 / 455 / 459
12h00-13h00 Dîner
13h00-14h00 Bloc C – Présentations Local : 405-5 / 413 / 417 / 421 / 455
14h00-15h00 Bloc D – Présentations Local : 405-5 / 413 / 417 / 421 / 455
15h00-15h15 Pause
15h15-16h15 Bloc E – Présentations Local : 405-5 / 413 / 417 / 421
16h30-17h00 Mot du Président de l’OEQ Local : 2042
Mot de la présidente de l’ACE-Qc
Remise de prix
Mot de la fin par la Directrice du programme
17h00 Cocktail des finissants Agora du 5ème
Informations sur les présentations
Les présentations du Colloque sont réparties en blocs et sont regroupés par thème (ex. clientèles,
problématiques, contexte de pratique) dans un même local (voir l’horaire des présentations de la page 7 à 11).
Vous trouverez la liste des présentateurs en ordre alphabétique à la fin du document.
6BLOC A – 10 h – 11 h
Local Présentation 1 Présentation 2 Présentation 3 Présentation 4
1. Bandaly, S. et Bier, N. 2. Phan, A. A. et Bier, N. 3. Bolduc, V. et Bier, N. 4. Yaddaden, A. et Bier, N.
Attentes des gestionnaires, chefs Déterminer les facilitateurs et les L’application COOK pour assurer la COOK pour favoriser les
de programmes et professionnels obstacles au maintien à domicile sécurité à domicile, lors de la personnes âgées à domicile :
405-5 envers l’utilisation de technologies pour les aînés à risque de préparation de repas, des perspectives des ergothérapeutes
pour le maintien à domicile des négligence de soi vivant dans la personnes âgées atteintes de en psychogériatrie.
aînés à risque de négligence de soi. communauté. démence : perceptions des
proches aidants.
5. Dumais, A.-P. et Vachon, B. 6. Deslauriers, T. et Vachon, B. 7. Proulx, C. et Masse, J. 8. St-Germain, F. et Lapointe, J.
Formation à la collaboration Formation à la collaboration Explorer la relation entre la Exploration des stratégies mises
interprofessionnelle et au interprofessionnelle et au spiritualité et l’histoire en place par les ergothérapeutes
413 partenariat de soins: l'expérience partenariat de soins: l'expérience occupationnelle chez une clientèle canadiens afin d’engager la
des finissants en réadaptation : des finissants en réadaptation : atteinte de douleur chronique. clientèle autochtone dans la
données quantitatives. données qualitatives. thérapie.
9. Apollon-Roy, D. et Poissant, L. 10. Aitken, S. et Poissant, L. 11. Ouellet, M.-A. et Rochette, A. 12. Choquette, C. et Veillette, N.
Portrait de l’utilisation d’outils Exploration des interventions Portrait de la pratique entourant La description de la pratique des
d’évaluation par les utilisées par les ergothérapeutes la conduite automobile suivant un ergothérapeutes travaillant dans
ergothérapeutes en réadaptation pour la prise en charge de l’AVC en accident vasculaire cérébral léger : les centres hospitaliers du
417 interne et externe post-AVC au réadaptation. analyse secondaire d’un audit de Nouveau-Brunswick auprès de la
Québec et caractérisation de dossiers. clientèle ayant subi un accident
l’écart entre cette utilisation et les vasculaire cérébral.
Recommandations canadiennes
pour les pratiques optimales de
soins de l’AVC.
13. Martella, C. et Simard, M.-N. 14. Girouard-Chantal, É. et Simard, 15. Coulombe. L. et Simard, M.-N. 16. Michaud, É. et Simard, M.-N.
M.-N.
Impact d’un programme de Identification d'enfants très grands Validation d’une grille de Positionnement post-opératoire à
421 formation musicale intensive prématurés de 3 ans ayant des dépistage des problèmes l’unité des soins intensifs
précoce d’une durée de deux ans problèmes socio-émotionnels ou d’alimentation chez les bébés pédiatrique pour les bébés
sur la motricité fine d’enfants de comportementaux: utilité du ayant une cardiopathie présentant une cardiopathie
prématernelle et maternelle : un Strengths and Difficulties congénitale. congénitale : une revue de la
projet pilote. Questionnaire. portée.
17. Chaput Taillefer, V. et Lal, S. 18. Bourgault-Côté, J.-A., et Lal, S. 19. Le, M. P. U. et Lal, S. 20. Chen, N. et Lal, S.
Le fonctionnement communautaire Les symptômes d’anxiété chez les La télépsychiatrie en contexte Que pensent les clients, les
des jeunes ayant vécus un premier jeunes: une revue de portée sur les urbain: la perspective des patients cliniciens et les employeurs sur les
455 épisode psychotique : une revue de différents types de thérapie robot d'un programme de premier programmes de soutien à l’emploi
la portée. et de réalité virtuelle. épisode de psychose. de type «Individual placement and
support» pour les personnes
atteintes d’un trouble mental
grave ? : une revue de portée.
7BLOC B – 11 h – 12 h
Local Présentation 1 Présentation 2 Présentation 3 Présentation 4
21. Gagnon, M. et Higgins, J. 22. Grenier, J. et Higgins, J. 23. Deac, I. A. et Higgins, J. 24. Durand, M. et Higgins, J.
Importance de l'occupation Mesure de la qualité de vie chez La qualité de vie des enfants en Le développement d’une
dans le concept de qualité de les enfants en situation de situation de handicap vivant mesure de qualité de vie des
413 vie chez les enfants vivant en vulnérabilité : validation d’un dans un contexte de enfants et adolescents
contexte de vulnérabilité : nouveau questionnaire auprès vulnérabilité. vulnérables : un outil à visée
validation préliminaire d'un des plus jeunes enfants. transculturelle.
nouvel outil de mesure.
25. Potvin, A. et Veillette, N. 26. Lapierre-Charland, J. et 27. Major, P. et Rousseau, J. 28. Beaulieu-Jasmin, C. et
Rousseau, J. Poissant, L.
Interventions visant à améliorer Fidélité inter-examinateurs d'un La déficience visuelle : à quoi Exploration des déterminants
417 le rendement occupationnel outil de dépistage des ressemblent les programmes personnels de la qualité de vie
dans les activités de la vie problèmes visuels: l'IndiVisuel. universitaires canadiens chez les blessés médullaires
quotidienne des ainés ayant d’ergothérapie? vivant dans la communauté.
une basse vision.
29. Boutin, M. et Rochette, A. 30. Nadeau, B. et Rochette, A. 31. Chibane, Y. et Rochette, A. 32. Pan, B. et Rochette, A.
Validation de contenu du Les interventions utilisant des Étude qualitative sur la facilité Les interventions en arts visuels
questionnaire Information chiens ainsi que leurs impacts d’utilisation perçue de Stroke auprès des personnes ayant
421 Assessment Method (IAM) en Engine. subi un accident vasculaire
sur la participation sociale de la
contexte de réadaptation clientèle ayant subi un accident cérébral (AVC) : une revue de la
neurologique. vasculaire cérébral: une revue portée.
de portée.
33. Mbale Kapinga, R. N. et 34. Bonin, S. et Demers, L. 35. Riendeau, K. et Higgins, J. 36. Wassef, S. et Veillette, N.
Demers, L.
Éléments environnementaux L’utilisation des technologies Portrait actuel des évaluations Les interventions en
facilitant le maintien de la d’écran tactile pour réduire faites en ergothérapie en phase ergothérapie pour prévenir le
455
participation sociale chez les l’isolement social et la solitude aiguë et de réadaptation pour déconditionnement chez les
personnes âgées ayant eu un des personnes âgées. apprécier les habiletés personnes âgées en phase de
AVC et vivant dans la cognitives des personnes ayant réadaptation en milieu
communauté. subi un accident vasculaire hospitalier.
cérébral.
37. Villeneuve, C. et 38. Paquette, E. et Bourbonnais, 39. Goulet, L. et Masse, J. 40. Campeau-Vallerand, C. et
Bourbonnais, D. D. Auger, C.
Nouvelle technologie pour Présence de symptômes La méthode de rééducation Développement et évaluation
459 rééduquer la coordination et les bilatéraux chez des sujets ayant sensitive de la douleur chez les formative d’un système de
synergies musculaires du une affection unilatérale de la personnes ayant eu une lésion monitorage de l’utilisation de la
membre inférieur. main ou du poignet, une étude périphérique avec allodynie à la bascule de fauteuil roulant
observationnelle. main: les impacts sur la douleur, motorisé.
la fonction et la qualité de vie,
ainsi que l’implication clinique
pour les ergothérapeutes.
8BLOC C – 13 h – 14 h
Local Présentation 1 Présentation 2 Présentation 3 Présentation 4
41. Fortin, P. et Simard, M.-N. 42. Dagenais-de Montigny, L. et 43. Régnier-Trudeau, É. et 44. Vong, L.-L. et Veillette, N.
Simard, M.-N. Veillette, N.
Identification des enfants très Impact d’un programme de Les effets de la thérapie par Les applications de la musique
405-5 grands prématurés d’âge formation musicale intensive l’aventure sur l’engagement en ergothérapie et ses effets sur
préscolaire présentant un d’une durée de 2 ans sur la occupationnel chez les les habiletés sociales des enfants
retard de développement et un motricité globale d’enfants de adolescents et les jeunes et adolescents présentant un
fonctionnement atypique. prématernelle et de maternelle: adultes survivants du cancer. trouble du spectre de l’autisme.
un projet pilote.
45. Dalle-Vedove, A. et 46. Rochette, R. et Rousseau, J. 47. Roellinger, C. et Rousseau, J. 48. Rancourt, M.-J. et Rousseau,
Rousseau, J. J.
La détection des chutes chez les La prise de médication chez la Vivre avec des incapacités Le soutien à domicile des aînés
413
aînés : quelles sont les clientèle gériatrique : quelles motrices permanentes : une au Québec : une vision des
technologies disponibles sur le sont les technologies recension des écrits sur les professionnels de la santé sur
marché ? existantes ? interventions en aménagement leur pratique.
domiciliaire.
49. Préfontaine, C. et Vachon, 50. Casault, A. et Vachon, B. 51. Eskandar, C. et Veillette, N. 52. Foisy, M. et Rochette, A.
B.
Exploration du rôle maternel Développement du modèle Exploration des facteurs L'impact du processus de
chez les personnes ayant un logique et exploration des contribuant à l’alliance création collective artistique sur
417 trouble de personnalité limite. effets d’une intervention thérapeutique lors l'identité des personnes en
ergothérapique basée sur la d’interventions auprès d’une situation d'itinérance : une
théorie de l’activation clientèle vue en santé mentale. étude qualitative.
comportementale pour les
personnes ayant des troubles
anxieux et de l’humeur.
53. Paradis, J. et Cavallo, S. 54. Potié, A. et Cavallo, S. 55. Chartrand-Dufour, S. et 56. Roy, S. et Bourbonnais, D.
Cavallo, S.
Impact de l’intégration La participation des jeunes Revue de la littérature Efficacité de l’hippothérapie sur
d’animaux en milieu scolaire sur ayant une déficience visuelle adressant les effets de les fonctions motrices des
l’engagement et le rendement dans le domaine des loisirs. l’utilisation des salles enfants ayant la paralysie
421 occupationnel des enfants. cérébrale: une revue de
multisensorielles sur
l’engagement et le rendement littérature.
occupationnel chez une
clientèle pédiatrique présentant
des problématiques
comportementales.
57. Bonsang-Biron, C. et 58. Broz, A. et Higgins, J. 59. Dubuc, E. et Bottari, C. 60. El-Khoury, C. E. et Higgins, J.
Higgins, J.
Description de la récupération L’impact de l’environnement Donner la parole aux personnes Développement d’une
fonctionnelle actuelle des sur le bien-être affectif de la ayant un traumatisme crânien intervention clinique permettant
patients ayant eu une lésion clientèle «blessé médullaire» sévère: explorer la présence de d’amorcer le processus
455
médullaire et les facteurs qui vivant en communauté. violations des droits d’acceptation chez les patients
l’influencent. occupationnels au cours de leur atteints du syndrome de douleur
expérience de vie. régionale complexe (SDRC)
nouvellement admis dans un
programme de soins en centre
de réadaptation.
9BLOC D – 14 h – 15 h
Local Présentation 1 Présentation 2 Présentation 3 Présentation 4
61. Michaud, M. et Rushton, P. 62. Lecavalier, M. et Rushton, P. 63. Gauthier, M. et Rushton, P. 64. Polito, M. C. et Rushton, P.
Efficacité d’un programme Mesurer le niveau d’efficacité Développement d’une trousse L’évaluation d’un programme
scolaire d’entraînement des personnelle chez les enfants en à outils pour les éducateurs de d’entrainement pédiatrique
405-5 habiletés au fauteuil roulant lien avec l’utilisation de leur prestation de services de visant la conduite de fauteuils
manuel chez des adolescents fauteuil roulant manuel : fauteuils roulants. roulants motorisés auprès des
ayant un handicap physique. développement du WheelCon- jeunes enfants atteints de la
M version pédiatrique. paralysie cérébrale : une étude
de cas unique.
65. Shea, C. et Filiatrault, J. 66. Rioux-Ouellet, M.-K. et 67. Alain-Fleury, M. et 68. Condemarin, P. et Filiatrault,
Filiatrault, J. Filiatrault, J. J.
Prévenir les chutes : co-création Évaluation de la mobilité des Exploration de stratégies pour Exploration du vécu des jeunes
413
d’une version du programme aînés au moyen du GPS : une promouvoir le bien vieillir et le et des aînés ayant participé à
Vivre en Équilibre pour les étude de la portée. maintien d’activités signifiantes une activité
centres de jour. chez les aînés. intergénérationnelle dans un
contexte communautaire.
69. Jennings-Maisonneuve, L. et 70. Dussault, S.-A. et 71. Théberge, J. et Bourbonnais, 72. Bindiu, A. M. et Bottari, C.
Bourbonnais, D. Bourbonnais, D. D.
Revue de littérature en lien Les interventions en Efficacité de l’utilisation de la Les besoins des parents ayant
417 avec les facteurs favorisant ou ergothérapie pour améliorer la Wii sur la motricité, la posture des incapacités cognitives et
contribuant à l’efficacité de la participation occupationnelle et l’équilibre chez les personnes physiques dans
thérapie par contrainte induite des enfants ayant un TDAH. ayant eu un AVC. l’accomplissement de leur rôle
chez les enfants atteints de parental: une revue de la
paralysie cérébrale. portée.
73. Lai, F. X. et Lapointe, J. 74. Rouleau-Loranger, A. M. et 75. Lepage, C. et Rochette, A.
Auger, C.
Les impacts du sport sur le Revue de la littérature: La sexualité en contexte de
rendement et l'engagement Identifier et comparer les réadaptation telle que perçue
421 occupationnel des adultes stratégies de changement de par les ergothérapeutes.
souffrant de schizophrénie. comportement utilisées dans
des interventions en ligne
ciblant la dépression majeure
chez la clientèle adulte.
76. Labove, L. et Lapointe, J. 77. Bouchard, C. et Lapointe, J. 78. Côté, M. et Lapointe, J. 79. Tinchon, A. et Poissant, L.
Soutien du rôle de parent chez Revue de la littérature Les interventions favorisant Description des pratiques et des
les personnes atteintes de adressant les effets de la l’engagement des enfants et des rôles de l’ergothérapie en soins
455
cancer. réadaptation cognitive sur les adolescents dans des activités palliatifs.
troubles cognitifs associés au significatives lors de la phase
cancer retrouvés chez certains active de traitement du cancer.
survivants du cancer.
10BLOC E – 15 h 15 – 16 h15
Local Présentation 1 Présentation 2 Présentation 3 Présentation 4
80. Girard, M.-M. et Laberge, 81. Camiré Tremblay, F. et 82. Colas, M. et Laberge, M.
M. et Martin, M. Laberge, M. et Martin, M. et Martin, M.
La technologie au service de Démarche de transfert de Les postes assis-debout en
405-5 l’insertion professionnelle connaissances dans le domaine milieu de travail : la solution
des adolescents présentant de l’insertion professionnelle miracle pour contrer les effets
un retard scolaire. des adolescents en difficulté néfastes du travail sédentaire?
d’apprentissage : l’apport des
technologies.
83. Cristea, K. et Poissant, L. 84. Veilleux, D. et Poissant, L. 85. Bouayad, I. et Poissant, L. 86. Jarry, M.-A. et Vachon, B.
Les bienfaits de la thérapie Les impacts fonctionnels de Les déterminants de l’activité La pratique de l’ergothérapie
par le surf pour des enfants l’utilisation de l’hippothérapie physique chez les individus en GMF auprès de la clientèle
413 ayant des besoins comme moyen d’intervention avec un trouble du spectre de en pédiatrie : développement
particuliers. auprès des enfants ayant la l’autisme. d’un modèle d’implantation et
paralysie cérébrale: les outils évaluation des impacts sur la
d’évaluation sont-ils adaptés à qualité des services.
la perspective occupationnelle?
87. Ouellet, C. et Veillette, 88. Lack, M. et Filiatrault, J. 89. Lefebvre, C. et Filiatrault, J. 90. Ly, T.-V. et Auger, C.
N.
Perception des Étude des attitudes envers les Plaidoirie et ergothérapie : de Stratégies facilitant
ergothérapeutes quant à personnes âgées et de l’intérêt la conceptualisation à la l’application des évidences
417 leur pratique professionnelle pour la pratique en gériatrie pratique. dans le processus décisionnel
à l’urgence. chez les étudiants en des gestionnaires et des
ergothérapie et en décideurs politiques dans le
physiothérapie. système de santé : une
perspective ergothérapique.
91. Boudrias, M. et Demers, 92. Gauthier, E. et Demers, L. 93. Mihaila Chirita, O. et 94. Provencher, S. et Demers,
L. Demers, L.. L.
Facteurs perçus par les Les effets de la danse sur Interventions en ergothérapie Les interventions en
421 personnes âgées comme l’engagement occupationnel pour les personnes âgées qui ergothérapie pour diminuer
facilitant leur transfert en des personnes âgées atteintes vivent avec de la douleur l’isolement social des aînés en
résidence de soins de longue du Parkinson. chronique. CHSLD.
durée : une revue de portée.
11INDEX
AITKEN, Shawn 10 LACK, Marion 88
ALAIN-FLEURY, Mélissa 67 LAI, Feng Xin 73
APOLLON-ROY, Deborah 9 LAPIERRE-CHARLAND, Jany 26
BANDALY, Soëla 1 LECAVALIER, Mélissa 62
BEAULIEU-JASMIN, Camille 28 LEFEBVRE, Camille 89
BINDIU, Anna Maria 72 LE, Minh Phuong Uyen 19
BOLDUC, Valérie 3 LEPAGE, Catherine 75
BONIN, Stéphanie 34 LY, Tri-Van 90
BONSANG-BIRON, Camille 57 MAJOR, Patricia 27
BOUAYAD, Ilias 85 MARTELLA, Catherine 13
BOUCHARD, Carolyne 77 MBALE KAPINGA, Raissa Naomie 33
BOUDRIAS, Michèle 91 MICHAUD, Elizabeth 16
BOURGAULT-CÔTÉ, Julie-Anne 18 MICHAUD, Maude 61
BOUTIN, Maurane 29 MIHAILA CHIRITA, Oxana 93
BROZ, Ariane 58 NADEAU, Brigitte 30
CAMIRÉ TREMBLAY, Fanny 81 OUELLET, Catherine 87
CAMPEAU-VALLERAND, Charles 40 OUELLET, Marie-Andrée 11
CASAULT, Amélie 50 PAN, Brenda 32
CHAPUT TAILLEFER, Vickie 17 PAQUETTE, Élyssa 38
CHARTRAND-DUFOUR, Sabrina 55 PARADIS, Julysane 53
CHEN, Ningru 20 PHAN, Andrée-Anne 2
CHIBANE, Yasmine 31 POLITO, Maria Carolina 64
CHOQUETTE, Camille 12 POTIÉ, Amandine 54
COLAS, Mélanie 82 POTVIN, Amélie 25
CONDEMARIN, Paulina 68 PRÉFONTAINE, Cassandra 49
CÔTÉ, Miguel 78 PROULX, Camille 7
COULOMBE, Laurence 15 PROVENCHER, Stéphanie 94
CRISTEA, Karina 83 RANCOURT, Marie-Josée 48
DAGENAIS-de MONTIGNY, Laurence 42 RÉGNIER TRUDEAU, Émilie 43
DALLE-VEDOVE, Annie 45 RIENDEAU, Katarina 35
DEAC, Ioana Amelia 23 RIOUX-OUELLET, Marie-Kime 66
DESLAURIERS, Tania 6 ROCHETTE, Roxanne 46
DUBUC, Erika 59 ROELLINGER, Camille 47
DUMAIS, Annie-Pier 5 ROULEAU-LORANGER, Anne-Marie 74
DURAND, Mylène 24 ROY, Stéphanie 56
DUSSAULT, Sylvie-Anne 70 SHEA, Carolann 65
EL-KHOURY, Carine Émilie 60 ST-GERMAIN, Flavie 8
ESKANDAR, Camille 51 THÉBERGE, Jade 71
FOISY, Myriam 52 TINCHON, Alicia 79
FORTIN, Pascale 41 VEILLEUX, Daphnée 84
GAGNON, Mélanie 21 VILLENEUVE, Cloé 37
GAUTHIER, Émilie 92 VONG, Lee-Li 44
GAUTHIER, Mélina 63 WASSEF, Simon 36
GIRARD, Marie-Michèle 80 YADDADEN, Amel 4
GIROUARD-CHANTAL, Élise 14
GOULET, Laurence 39
GRENIER, Julie 22
JARRY, Marie-Andrée 86
JENNINGS-MAISONNEUVE, Laurence 69
LABOVE, Léa 76
1213
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