Définition et mesure de la qualité de l'emploi : une illustration au prisme des comparaisons européennes

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TRAVAIL - EMPLOI

                        Définition et mesure de la qualité
                        de l’emploi : une illustration au prisme
                        des comparaisons européennes
                        Mathilde Guergoat-Larivière* et Olivier Marchand**

                        Les notions multidimensionnelles de « qualité de l’emploi », prônée par la Commission
                        européenne, ou de « travail décent », promue par le Bureau international du travail
                        (BIT), ne se laissent pas facilement approcher. Les travaux s’intéressant à ces sujets
                        ne sont pourtant pas nouveaux mais ils se sont considérablement multipliés et élar­
                        gis depuis une douzaine d’années. À partir d’une revue de ces travaux, en particulier
                        des analyses comparatives menées au niveau européen, l’article se propose de montrer
                        les difficultés qu’il y a à définir les différentes dimensions du concept de qualité de
                        l’emploi et du travail, puis à les mesurer à l’aide d’indicateurs. Il montre enfin comment
                        ces choix de définition et de mesure peuvent conduire à des analyses aux conclusions
                        différentes mais parfois complémentaires.

                        Cet article pose notamment la question délicate de savoir s’il est légitime de vouloir
                        calculer un indicateur synthétique (ou composite) de la qualité de l’emploi, censé résu­
                        mer toute l’information et faciliter ainsi son interprétation. Après en avoir examiné en
                        détail les avantages et les inconvénients, les auteurs sont plutôt réservés par rapport à
                        l’utilisation exclusive d’un tel indice. Les travaux adoptant une approche large et multi­
                        dimensionnelle de la qualité de l’emploi et du travail en l’articulant avec la littérature
                        institutionnaliste sur les régimes de capitalisme ou les régimes d’emploi et les approches
                        combinant les apports de différentes disciplines semblent les plus à même d’amener à
                        une bonne appréhension de la qualité de l’emploi.

                        *Centre d’Etudes de l’Emploi et Centre d’Economie de la Sorbonne (Université Paris 1).
                        **Direction des Statistiques Démographiques et Sociales, Insee.

ÉCONOMIE ET STATISTIQUE N° 454, 2012                                                                                           23
L     a thématique de la qualité de l’emploi et
           du travail fait l’objet d’un regain d’inté­
     rêt depuis la fin des années 1990 notamment
                                                           en les distinguant selon leur définition, leur
                                                           méthode et leur niveau d’analyse.

     à travers les efforts faits par certaines institu­    L’objectif de cette contribution est ainsi
     tions internationales pour mieux promouvoir,          de rappeler les difficultés inhérentes à l’étude de
     parallèlement à la « quantité », la qualité des       la qualité de l’emploi, en particulier en termes
     emplois. Les travaux du Bureau international          de définition et de mesure, et d’illustrer ces
     du travail (BIT) sur le travail décent ou ceux        difficultés en analysant les études réalisées en
     de la Commission européenne sur la qualité            comparaison européenne sur ce thème. Dans
     de l’emploi ont par exemple contribué à dépla­        une première partie seront donc rappelées les
     cer l’angle d’analyse de l’emploi et du travail       différentes définitions possibles de la qualité de
     vers des éléments plus qualitatifs. Les travaux       l’emploi et les principales dimensions constitu­
     s’intéressant à ce sujet ne sont pourtant pas nou­    tives de ce concept dans les approches compara­
     veaux (Guillén et Dahl, 2009) mais l’étude de         tives. La seconde partie montrera comment, sur
     la qualité de l’emploi a longtemps été limitée        la base de ces dimensions, peuvent être propo­
     à l’analyse des conditions de travail, en parti­      sées, dans une perspective quantitative, diffé­
     culier par d’autres disciplines que l’économie        rentes mesures de la qualité de l’emploi. Enfin,
     (sociologie, psychologie, ergonomie, gestion,         la dernière partie illustrera, à partir du cas com­
     etc.). L’élargissement du concept a contribué au      paratif européen, la manière dont la qualité de
     développement de réflexions interdisciplinaires       l’emploi peut être analysée et la manière dont la
     sur ce sujet mais il a également conduit, dans        définition et la mesure choisies préalablement
     une certaine mesure, à rendre le concept plus         peuvent modifier l’analyse qui en est faite.
     vague et difficile à nommer.

     Les difficultés sémantiques associées à la mobi­      Définir la qualité de l’emploi
     lisation d’un concept par des acteurs variés et
     dans une perspective comparative internatio­          et du travail
     nale ont déjà été relevées pour d’autres concepts

                                                           L
     ‑ d’ailleurs non sans lien avec la qualité de               a grande majorité des travaux s’intéres­
     l’emploi ‑ tels que la précarité (Barbier, 2005).           sant à la qualité de l’emploi retiennent une
     De la même manière, plusieurs expressions             approche multidimensionnelle. Ils considèrent
     se côtoient dans le champ qui nous intéresse.         donc que, pour bien l’appréhender, plusieurs
     L’expression « qualité de l’emploi » côtoie ainsi     critères doivent être analysés. Ce choix d’une
     celle de « qualité du travail » ou de « qualité de    approche multidimensionnelle résulte d’un cer­
     la vie au travail ». L’étude de cette thématique      tain pragmatisme face à un phénomène com­
     à des niveaux supranationaux (européens, inter­       plexe et multiforme.
     nationaux) soulève encore davantage de ques­
     tions quant à la traduction des différents termes
     utilisés. On repère par exemple en anglais l’uti­     Un concept multidimensionnel
     lisation des termes « quality of employment »,
     « quality in work », « quality of work », « qua-      Les dimensions retenues pour définir la qualité
     lity at work », « job quality », « work quality »,    de l’emploi varient d’une définition à l’autre.
     etc. Ces différentes terminologies ne recouvrent      Cependant, l’analyse des études sur le sujet
     pas toujours le même objet. Si l’on se limite aux     montre qu’il existe quelques dimensions cen­
     expressions françaises, la mobilisation du terme      trales que l’on retrouve, parfois sous des formes
     « travail » (« qualité du travail » ou « qualité de   légèrement différentes, dans la majorité des
     la vie au travail ») plutôt qu’ « emploi » (« qua­    définitions. Ce « tronc commun » peut être pré­
     lité de l’emploi ») renvoie ainsi en général à une    senté sous la forme de six grandes dimensions
     acception plus restreinte du concept, davantage       sur lesquelles nous nous pencherons plus en
     centrée sur les conditions de travail et le poste     détail par la suite :
     de travail. Nous choisissons ici d’utiliser le
     vocable « qualité de l’emploi et du travail », que    -- la santé, la sécurité au travail et les conditions
     nous réduirons parfois à « qualité de l’emploi »,     de travail,
     dans le seul but d’éviter d’alourdir le texte. Le
     choix de ce vocable ne restreint pas pour autant      -- les rémunérations,
     notre analyse aux seules études utilisant cette
     terminologie. L’objectif est au contraire de pas­     -- le temps de travail et la conciliation vie pro­
     ser en revue les différentes approches existantes     fessionnelle/vie familiale,

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-- la sécurité de l’emploi et la protection sociale,   conditions de travail, les compétences, l’autono­
                                                                               mie et le contenu du travail. À titre d’exemple,
                        -- le dialogue social et la représentation             la prise en compte d’une dimension « concilia­
                        collective,                                            tion entre vie familiale et vie professionnelle »
                                                                               suppose de s’appuyer sur les travaux dévelop­
                        -- la formation tout au long de la vie.                pés en économie du genre ou en sociologie
                                                                               sur le partage des tâches au sein du couple.
                        Il existe cependant des travaux adoptant des           De même, la mobilisation d’indicateurs détail­
                        approches unidimensionnelles de la qualité             lés sur les conditions de travail fait écho à la
                        de l’emploi. Ces travaux considèrent que ce            littérature sur la santé et la sécurité au travail.
                        concept peut être défini par un seul critère et        L’intégration dans la définition de la qualité de
                        choisissent en général de se focaliser soit sur        l’emploi d’indicateurs sur l’éducation et la for­
                        le salaire (Fernández-Macías et Hurley, 2008),         mation s’appuie également sur la mobilisation
                        soit, pour certaines études plus récentes, sur         de corpus théoriques variés allant de la théorie
                        la satisfaction déclarée vis-à-vis de l’emploi         du capital humain à la littérature en relations
                        exercé (Clark, 2005 ; Clark, 2010 ; Davoine,           industrielles qui décrit les processus de forma­
                        2007). Si les approches unidimensionnelles             tion en lien avec la relation d’emploi et l’organi­
                        se révèlent pratiques du point de vue de l’analyse     sation du travail au sein de l’entreprise.
                        empirique puisqu’elles supposent de ne s’inté­
                        resser qu’à une seule variable, elles comportent
                        néanmoins des limites importantes. Ainsi, mobi­        Privilégier le point de vue du travailleur,
                        liser le salaire comme indicateur de qualité de        aux trois niveaux : micro-méso-macro
                        l’emploi repose sur une hypothèse contraire à
                        la théorie des différences compensatrices selon        La qualité de l’emploi apparaît donc comme un
                        laquelle le salaire doit être plus élevé lorsque les   concept à la fois flou et difficile à réduire à une
                        autres caractéristiques (qualitatives) de l’emploi     seule dimension. Pour en démêler et préciser
                        sont mauvaises. Si ce choix peut s’appuyer sur         les différents aspects, il peut être utile, comme
                        le fait qu’empiriquement, le salaire est souvent       divers auteurs l’ont proposé (Bonnet et al., 2003 ;
                        corrélé à d’autres caractéristiques positives de       Cloutier, 2008 ; Lefebvre, 2010), de recourir à
                        l’emploi, il est en réalité davantage guidé par        deux grilles d’analyse qui ne se recoupent que
                        des contraintes de disponibilité et de compara­        partiellement : la première se réfère au point de
                        bilité des données sur lesquelles nous revien­         vue adopté (travailleurs, employeurs, pouvoirs
                        drons. Les approches unidimensionnelles en             publics), la seconde concerne le niveau d’ana­
                        termes de satisfaction se fondent quant à elles        lyse choisi (niveau micro, méso ou macro).1
                        sur le renouveau du courant de l’« économie du
                        bonheur » pour justifier l’utilisation de la satis­    La majorité des travaux produits sur la qualité
                        faction vis-à-vis de l’emploi comme indicateur         de l’emploi adoptent logiquement le point de
                        de qualité de l’emploi. Mais l’utilisation d’un        vue des travailleurs, c’est à dire qu’ils s’inté­
                        critère subjectif rend leur usage en comparaison       ressent particulièrement aux conditions de tra­
                        internationale et leur mobilisation à des fins de      vail, à l’environnement du poste de travail ainsi
                        politiques publiques, très délicats.                   qu’aux avantages financiers ou non financiers
                                                                               que ce travail procure. C’est ce point de vue
                        Si les travaux adoptant une approche multi­            que nous retiendrons dans la suite de l’article.
                        dimensionnelle se sont donc imposés dans               Cependant, le fait que le concept de qualité
                        les études sur la qualité de l’emploi, ils n’ont       de l’emploi ait été débattu dans des sphères
                        pas pour autant résolu la question des fonde­          supranationales, parfois tripartites, a conduit
                        ments théoriques du concept. Il n’existe pas de        à la mise en avant d’autres points de vue tel
                        cadre théorique unifié pour étudier la qualité         que celui des employeurs ou celui des pou­
                        de l’emploi dans une perspective multidimen­           voirs publics. Du point de vue de l’employeur,
                        sionnelle. La multidimensionnalité suppose             la qualité du travail accompli par les salariés
                        au contraire de faire appel à diverses théories        pourrait ainsi se comprendre en termes d’effi­
                        issues de disciplines variées telles que l’éco­        cacité et de productivité, facteurs qui condi­
                        nomie, la sociologie mais aussi l’ergonomie,           tionnent la performance économique de l’entre­
                        la psychologie1, etc. L’approche assez large           prise. Ce point de vue peut parfois rejoindre
                        de la qualité de l’emploi et du travail adoptée
                        par les travaux récents sur le sujet suppose en
                                                                               1. Les apports théoriques alimentant la construction du concept
                        effet de dépasser l’approche sociologique tra­         de qualité de l’emploi sont présentés de manière synthétique et
                        ditionnelle mettant essentiellement en avant les       pertinente par Muñoz de Bustillo et al. (2011).

ÉCONOMIE ET STATISTIQUE N° 454, 2012                                                                                                       25
celui du travailleur, par exemple en matière de                  professionnelle. Au niveau macro enfin, c’est-
     sécurité au travail compte tenu des sanctions                    à-dire celui d’un pays, les thèmes-clés seront le
     encourues, ou encore en matière de formation                     sous-emploi, la distribution des salaires, l’équité
     si l’employeur a pour stratégie de s’appuyer                     dans l’emploi, les normes du travail qui pré­
     sur une main-d’œuvre « de qualité » disposant                    valent en termes de lois, de réglementations et
     d’un haut niveau de capital humain (Marchand                     d’institutions, le dialogue social et les dispositifs
     et Thélot, 1997). Sur la plupart des critères de                 de protection sociale, etc. Mais, de fait, c’est à
     qualité de l’emploi cependant, les deux points                   ces trois niveaux à la fois que l’on travaille, cer­
     de vue sont parfaitement orthogonaux, comme                      taines dimensions pouvant apparaître à plusieurs
     ont pu l’illustrer les difficultés des discussions               niveaux en même temps, mais avec un contenu
     sur la « flexicurité », concept qui tentait une                  à chaque fois différent : par exemple, l’équi­
     forme de réconciliation de ces deux points de                    libre vie au travail ‑ vie hors travail renvoie au
     vue (Charpail et Marchand, 2008). Les pouvoirs                   niveau macro aux politiques publiques mises en
     publics, dans une optique plus macroécono­                       œuvre pour faciliter la conciliation, au niveau
     mique, peuvent également envisager la promo­                     méso, aux dispositifs d’entreprise ayant le même
     tion de la qualité de l’emploi comme la promo­                   objectif, et au niveau micro, aux aménagements
     tion de toutes les politiques visant à favoriser                 individuels dans les horaires de travail.
     le bon fonctionnement du marché du travail, de
     façon à réduire le plus possible les phénomènes                  La démarche adoptée par la plupart des orga­
     de sous-utilisation de la main-d’œuvre (chô­                     nismes ou des chercheurs s’intéressant à la qua­
     mage, sous-emploi) et d’inégalités en termes de                  lité de l’emploi consiste tout d’abord à définir
     rémunérations ou de conditions de travail.                       plusieurs grandes dimensions pouvant être hié­
                                                                      rarchisées entre elles, mais de fait considérées le
     Une autre façon d’approcher la notion de qua­                    plus souvent comme d’importance équivalente,
     lité de l’emploi, certes liée à la précédente mais               puis à proposer pour chacune d’elles des indi­
     néanmoins distincte, est de déterminer le niveau                 cateurs permettant d’en mesurer les différentes
     d’analyse que l’on veut privilégier. Au niveau                   composantes.
     micro, celui de l’individu et de son poste de tra­
     vail, c’est le contenu du travail et son environ­
     nement que l’on souhaitera caractériser autour                   Six dimensions principales
     de thèmes comme l’autonomie dans le travail et                   de la qualité de l’emploi
     la participation aux décisions, la reconnaissance
     professionnelle, le développement des compé­                     L’examen comparé des dimensions retenues
     tences et les perspectives de carrière. Sera éga­                dans les différentes approches internationales
     lement prise en considération l’adéquation entre                 (cf. encadré 1) montre que ressort un tronc
     les caractéristiques du poste de travail et celles               commun de six grandes dimensions que l’on
     de la personne qui l’occupe. Au niveau méso, en                  retrouve pratiquement dans chaque cas (voir le
     gros celui de l’entreprise ou de l’établissement,                tableau qui vise à éclairer les liens existant entre
     le projecteur sera notamment dirigé vers les                     les dimensions retenues par chacun des grands
     politiques menées en matière de rémunérations,                   organismes). Toutefois chacune de ces six
     de recrutements ou de suppressions d’emplois,                    dimensions peut avoir un contenu et une impor­
     de fixation et d’aménagement des horaires de                     tance relative qui diffèrent selon les approches
     travail, de conditions de travail et de formation                (Marchand, 2008).

      Encadré 1

           La qualité de l’emploi vue par les grandes institutions internationales

      Le retour sur le devant de la scène de la thématique            ces organisations ont un objectif partagé d’ « opération-
      de la qualité de l’emploi est lié en partie à l’intérêt qu’y    nalisation » du concept. La mise en place de défini-
      ont porté un certain nombre de grandes organisations            tions et de mesures de la qualité de l’emploi soulève
      internationales depuis la fin des années 1990. Ces ins-         en effet un certain nombre de problèmes, liés à la fois
      titutions ont donc fortement contribué à structurer le          à la difficulté de faire s’entendre des pays nombreux
      débat autour de la définition des cadres conceptuels de         et différents sur un concept commun et au manque de
      la qualité de l’emploi. Si les définitions qu’elles ont fina-   données harmonisées nécessaires pour parvenir à le
      lement choisies ne sont pas les mêmes, la démarche              mesurer de façon comparable. Nous revenons ici sur les
      adoptée pour y parvenir est proche dans la mesure où            principales approches proposées par ces institutions.
                                                                                                                             ➔

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La première, celle de la santé-sécurité au travail           la question des conditions de travail (pénibili­
                        et des conditions de travail est une dimension               tés physiques ou charge mentale, problèmes de
                        essentielle du fait qu’elle recouvre notamment               harcèlement) et celle de la santé au travail (acci­
                        les notions de dignité et de « traitement équi­              dents du travail, maladies professionnelles),
                        table » dans l’emploi occupé. Outre les thèmes               questions qui, comme nous l’avons vu, sont tra­
                        du travail forcé et du travail des enfants, qui ne           ditionnellement mobilisées en sociologie pour
                        concernent malheureusement pas uniquement                    analyser la qualité du travail.
                        les pays les moins développés, on y retrouve
                        la question des différentes discriminations                  La rémunération attachée à l’emploi est parfois
                        dans l’emploi, selon le sexe, la nationalité ou              considérée comme la dimension principale, voire
                        l’origine ethnique, l’âge, le handicap éventuel.             unique, de la qualité de l’emploi. De fait, elle est
                        Le point commun à toutes ces sous-dimensions                 étroitement liée à la satisfaction des personnes
                        est qu’il est difficile de les mesurer précisément,          au travail et elle apparaît donc dans de nom­
                        en particulier lorsqu’elles correspondent à des              breuses analyses comme un des éléments déter­
                        pratiques illégales. La dimension inclut aussi               minants de la qualité de l’emploi. Mais retenir

                          Encadré 1 (suite)

                          Les différentes approches proposées                        cédé la place en tant qu’axe principal de la stratégie
                                                                                     prônée par la Commission à des politiques dites de
                          La problématique du « travail décent » (traduction lit-    flexicurité (Charpail et Marchand, 2008). Une nouvelle
                          térale de l’expression « decent work ») prônée par le      stratégie européenne, tournée maintenant vers l’hori-
                          Bureau international du travail (BIT) est la plus englo-   zon 2020, s’est construite durant les années de crise
                          bante puisqu’elle est censée s’appliquer à tous les pays   2009 à 2011. Elle réaffirme l’importance de la qualité
                          du monde, et pas seulement aux pays développés. De         de l’emploi mais s’appuie sur des lignes directrices
                          fait, « l’agenda du travail décent » adopté par le BIT     moins nombreuses et plus intégrées. Les réflexions en
                          en 1999 s’appuie sur les quatre (vastes) composantes       cours à Bruxelles se sont ainsi orientées vers une foca-
                          que sont l’emploi, la protection sociale, les droits des   lisation de la « qualité du travail » vers ses dimensions
                          travailleurs et le dialogue social. Onze dimensions du     les plus importantes de façon à rendre le concept plus
                          travail décent avec leur cortège d’indicateurs ont été     opérationnel. Ces réflexions, qui se réfèrent au cadre
                          fixées lors de la dix-huitième Conférence internationale   utilisé dans le Rapport sur l’emploi en Europe de 2008,
                          des statisticiens du travail (CIST) de 2008. Le point de   reposent notamment la question du lien entre qualité
                          vue retenu est clairement celui des travailleurs. La       de l’emploi et flexicurité.
                          première version d’un manuel explicitant les concepts
                          et définitions des indicateurs du travail décent vient     La Fondation de Dublin, organe tripartite de l’Union
                          d’être publié (ILO, 2012). L’ensemble sera réexaminé       européenne institué en 1975, a pour mission bien par-
                          lors de la prochaine CIST prévue pour octobre 2013.        ticulière de « contribuer à la conception et à l’établis-
                                                                                     sement de meilleures conditions de vie et de travail par
                          En ce qui concerne la Commission européenne, un            une action visant à développer et à diffuser les connais-
                          premier cadre conceptuel de la « qualité de l’emploi »,    sances permettant de faciliter cette amélioration ». Il
                          datant du tournant des années 2000, a été finalisé au      est donc logique que son approche de la qualité de
                          Sommet de Laeken de décembre 2001 à l’issue de             l’emploi soit assez comparable à celle adoptée par le
                          débats politiques passionnés. Les dix dimensions de        BIT. Ainsi, pour cette Fondation, promouvoir « la qualité
                          Laeken avec leurs indicateurs-clés et leurs indicateurs    du travail et de l’emploi », c’est tout à la fois « assurer
                          de contexte étaient censés permettre de mesurer et         la sécurité de l’emploi et des parcours professionnels,
                          de suivre au niveau des différents États-membres de        maintenir et promouvoir la santé et le bien-être des
                          l’Union européenne les progrès opérés en matière           travailleurs, développer les compétences et enfin per-
                          de qualité de l’emploi dans le cadre de la Stratégie       mettre de concilier la vie de travail et la vie hors travail ».
                          de Lisbonne. Les dimensions retenues reflètent tantôt      Ses recommandations, qui s’appuient sur les résultats
                          le point de vue des gouvernements, tantôt celui des        de la grande enquête qu’elle mène tous les cinq ans
                          entreprises, tantôt celui des salariés, signe des com-     sur les conditions de travail (EWCS), s’adressent à la
                          promis qui ont été opérés pour parvenir à un accord.       fois aux États-membres et à leurs entreprises.
                          Ce cadre, dit de Laeken, a fait l’objet de nombreuses
                          critiques du fait de sa complexité et il n’a guère per-    Enfin, on soulignera l’approche originale menée entre
                          mis de vérifier qu’a été atteint au cours de la décennie   2007 et 2010 sous la houlette de la Commission éco-
                          2000 l’objectif de créer des emplois plus nombreux et      nomique des Nations-Unies pour l’Europe et ayant
                          de meilleure qualité (« more and better jobs for all »).   abouti à un cadre conceptuel destiné principalement
                          Mais il est vrai que d’une part, le retournement de        à permettre aux pays volontaires de suivre les progrès
                          conjoncture du début des années 2000 a poussé cer-         de la qualité de l’emploi à leur niveau, le point de vue
                          tains pays à privilégier au niveau de leurs politiques     privilégié étant là encore celui du travailleur. Ces tra-
                          d’emploi la quantité au détriment de la qualité ; et que   vaux, qui ont donné lieu à un rapport publié en 2010
                          d’autre part, à partir du milieu de ces mêmes années       (UNECE, 2010), servent aujourd’hui de référence dans
                          2000, l’objectif de la qualité de l’emploi a peu à peu     nombre de pays.

ÉCONOMIE ET STATISTIQUE N° 454, 2012                                                                                                               27
un tel critère suppose à la fois de pouvoir déter­                         des horaires trop irréguliers ou décalés (travail
     miner un salaire minimum jugé décent et de                                 de nuit ou de week-end), surtout lorsque la pré­
     savoir apprécier l’adéquation entre rémunéra­                              visibilité en est insuffisante. Très liée, la ques­
     tion versée et compétences professionnelles                                tion de l’équilibre entre vie professionnelle et
     mises en œuvre dans le poste occupé. En outre,                             vie personnelle pose souvent, au-delà des poli­
     le concept va au-delà des seuls avantages finan­                           tiques publiques menées, notamment en matière
     ciers liés à l’emploi puisqu’il englobe d’autres                           de modes de garde des enfants, celle des poli­
     avantages tels que les droits à congés payés,                              tiques mises en œuvre par les entreprises ou les
     congés annuels, congés de maladie, etc.                                    administrations pour donner à leurs salariés et à
                                                                                leurs salariées plus de possibilités de concilia­
     Un troisième volet de la qualité de l’emploi a                             tion. C’est aussi toute l’organisation du temps
     trait aux horaires de travail, ou plus générale­                           de travail et des temps sociaux qui est en jeu, et
     ment à l’organisation des temps de travail et aux                          pas seulement sur la journée ou sur la semaine
     possibilités de conciliation qu’elle permet avec                           mais sur l’ensemble de la vie active.
     les autres temps de vie, en particulier le temps
     parental. Les durées travaillées peuvent être, en                          Depuis une trentaine d’années une double
     elles-mêmes, abusives par exemple lorsqu’elles                             revendication se développe quant à la sécurité
     sont trop longues, mais elles peuvent aussi                                de l’emploi et à la protection sociale : d’un côté,
     être inférieures ou supérieures à la durée que                             les employeurs réclament plus de flexibilité et
     souhaitent travailler les salariés : on retrouve                           de mobilité de la main-d’œuvre ; de l’autre, les
     alors les situations de sous-emploi mais aussi                             salariés aspirent, eux, à plus de stabilité et de
     de suremploi. S’agissant de l’organisation des                             sécurité. De là est née l’idée de flexicurité qui
     temps de travail, se posent les mêmes types de                             est devenue, au cours de la dernière décennie, un
     problèmes lorsqu’on impose aux travailleurs                                des leviers majeurs de la stratégie européenne

     Tableau
     Correspondances entre les dimensions de la qualité de l’emploi retenues dans les différentes
     approches internationales
          Dimensions                 BIT (2008)           CE-Laeken (2001)           CE-Bruxelles          Fondation de         UNECE (2010)
                                                                                        (2011)             Dublin (2002)
      Santé-sécurité          5. Formes de travail       3. Égalité                3.1. Santé et          Santé               1. Sécurité au
      au travail,             qu’il y a lieu d’abolir    entre hommes              sécurité au travail    et bien-être        travail et éthique
      conditions de travail   7. Égalité des chances     et femmes                 3.2. Intensité du
                              et de traitement           4. Santé et sécurité      travail
                              dans l’emploi              au travail                4.2. Égalité
                              8. Sécurité du milieu      9. Diversité et non-      entre hommes
                              de travail                 discrimination            et femmes
      Rémunérations           2. Gains adéquats          1. Qualité intrin-        1.1. Salaires          Revenus*            2. Revenus
                              et emploi productif        sèque de l‘emploi         appropriés                                 et avantages liés
                                                                                                                              à l’emploi
      Temps de travail        3. Horaires décents        7. Organisation du        4.1. Équilibre         Conciliation        3. Temps de travail
      et conciliation         4. Capacité de             travail et équilibre      vie professionnelle/   vie au travail/     et conciliation
      vie professionnelle/    concilier travail,         entre vie                 vie personnelle        vie hors travail    vie au travail/
      vie familiale           vie de famille             professionnelle                                                      vie hors travail
                              et vie privée              et vie privée
      Sécurité de l’emploi    6. Stabilité et            5. Flexibilité            1.2. Sécurité          - Statuts           4. Sécurité
      et protection sociale   sécurité du travail        et sécurité               de l’emploi            d’emploi*           de l’emploi et
                              9. Sécurité sociale                                  et progression         - Protection        protection sociale
                                                                                   de carrière            sociale*
      Dialogue social         10. Dialogue social        8. Dialogue social        3.4. Représenta-       Droits              5. Dialogue social
      et représentation       et représentation des      et participation          tion collective        des travailleurs*
      collective              travailleurs               des travailleurs
                              et des employeurs
      Formation tout                                     2. Formation tout         2. Dévelop-            Développement       6. Accès à la
      au long de la vie                                  au long de la vie         pement des             des                 formation et
                                                         et progression            compétences et         compétences         développement
                                                         de la carrière            employabilité                              des compétences
      Autres dimensions       1. Possibilités d’emploi   6. Insertion              3.3. Autonomie                             7. Relations sur
                                                         et accès au               dans le travail                            le lieu de travail
                              11. Contexte               marché du travail         et pratiques                               et motivation
                              économique et social       10. Performances          professionnelles                           au travail
                              du travail décent          générales du travail
                                                         (productivité)
      * Regroupés dans une grande dimension « Sécurité de l’emploi et des parcours professionnels ».
      Source : auteurs.

28                                                                                                  ÉCONOMIE ET STATISTIQUE N° 454, 2012
pour l’emploi (cf. encadré 1). La notion de flexi­     performances générales du travail / producti­
                        curité se fonde sur l’idée qu’assouplir les moda­      vité, possibilités de travail) ou de dimensions
                        lités de recrutement et de rupture du contrat de       plus subjectives (satisfaction vis-à-vis du tra­
                        travail n’interdit pas de sécuriser les parcours       vail, autonomie, motivation, relations sur le lieu
                        professionnels en favorisant les retours rapides       de travail).
                        vers l’emploi. Pour cerner cette dimension, il
                        convient d’en revenir aux notions préconisées
                        par le BIT, de stabilité, de sécurité d’emploi et
                        de garanties en matière de protection sociale
                                                                               Mesurer la qualité de l’emploi
                        (indemnisation-chômage, droits à la retraite,          et du travail
                        remboursements en cas de maladie, etc.), tout

                                                                               S
                        en reconnaissant l’intérêt de favoriser les mobi­           i certaines analyses de la qualité de l’emploi
                        lités volontaires. On peut aussi admettre l’intérêt         et du travail s’appuient exclusivement sur
                        de contrats temporaires lorsqu’ils constituent         des méthodes qualitatives (entretiens, études de
                        un marchepied vers l’emploi stable. La qualité         cas, etc.), les études menées par les économistes
                        de l’emploi est alors vue dans une perspective         dans ce champ adoptent très majoritairement
                        dynamique, en s’efforçant de raccourcir le plus        une perspective quantitative qui implique donc
                        possible les passages par le chômage, l’emploi         non seulement de choisir une définition de la
                        précaire ou les bas salaires. Finalement, derrière     qualité de l’emploi mais aussi de s’accorder sur
                        cette dimension se profile l’objectif de lutter        le choix d’indicateurs de mesure de cette qualité.
                        contre la précarité de l’emploi et contre les phé­
                        nomènes de segmentation du marché du travail
                        qui laissent de côté, non pas forcément tous les       Il existe différents types d’indicateurs
                        titulaires de contrat temporaire, mais tous ceux
                        dont l’emploi est très menacé.                         On peut notamment distinguer entre indicateurs
                                                                               de type statique ou dynamique, indicateurs
                        Autre dimension importante mais difficile à            objectifs ou subjectifs, indicateurs de moyens
                        appréhender à l’aide d’indicateurs quantifiés :        ou de résultats.
                        celle du dialogue social et des relations profes-
                        sionnelles. Cela recouvre le droit, pour les sala­     La plupart des indicateurs de qualité de l’emploi
                        riés, de s’organiser et de faire grève, et égale­      disponibles dans les enquêtes sont des indica­
                        ment le fait d’être couverts par des conventions       teurs statiques. Cependant, l’introduction d’indi­
                        ou accords conclus aux différents niveaux de           cateurs « dynamiques » tels que des indicateurs
                        la négociation collective, depuis celui de l’éta­      de transition sur le marché du travail ou de mobi­
                        blissement ou de l’entreprise jusqu’au niveau le       lité salariale donne une appréciation sensible­
                        plus centralisé, en passant par le niveau inter­       ment différente du phénomène puisqu’elle per­
                        professionnel ou celui de la branche.                  met d’avoir une information sur les trajectoires
                                                                               des individus et non seulement sur leur état à
                        Pour un salarié, la possibilité de bénéficier de       un moment donné. L’importance des flux sur le
                        formations professionnelles tout au long de sa         marché du travail mise en avant dans la littéra­
                        vie active est un atout. Elle favorise, à travers le   ture sur les modèles d’appariement (Mortensen
                        maintien de son employabilité, les progressions        et Pissarides, 1994) incite à appréhender la
                        de carrière et les transitions réussies. C’est aussi   qualité de l’emploi de manière dynamique en
                        un facteur jouant directement sur la qualité de la     observant la capacité des individus à évoluer
                        main-d’œuvre que nous avons mentionnée pré­            sur le marché du travail en vue d’améliorer la
                        cédemment et que l’on mesure souvent par le            qualité de leurs emplois. La mobilisation d’indi­
                        niveau de formation des personnes en emploi.           cateurs dynamiques enrichit également l’étude
                        La dimension comprend donc à la fois le niveau         des inégalités en matière de qualité de l’emploi
                        de formation ou de qualification du salarié, son       puisqu’elle permet par exemple de distinguer les
                        adéquation avec le niveau requis par le poste          individus qui demeurent cantonnés à des emplois
                        qu’il occupe, les formations qu’il reçoit et les       de mauvaise qualité de ceux qui occupent systé­
                        possibilités de développement de carrière que          matiquement des emplois de bonne qualité ou
                        cela peut lui ouvrir.                                  encore de ceux qui occupent transitoirement un
                                                                               emploi de mauvaise qualité mais en sortent assez
                        S’ajoutent à ces six grandes dimensions des            rapidement suite à une transition favorable.
                        dimensions spécifiques de natures assez diffé­         Notons cependant que la mobilisation exclusive
                        rentes (cf. tableau) : il peut s’agir de dimensions    d’indicateurs dynamiques peut poser problème
                        de type contextuel (contexte socio-économique,         lors de comparaisons agrégées entre différents

ÉCONOMIE ET STATISTIQUE N° 454, 2012                                                                                           29
sous-groupes (groupes sociodémographiques,            Enfin, une troisième distinction peut être opé­
     entreprises, secteurs, pays, etc.) car ces indica­    rée entre indicateurs : certains s’intéressent aux
     teurs ne renseignent pas, contrairement aux indi­     moyens mis en œuvre pour améliorer la qualité
     cateurs statiques, sur les « points de départ » des   de l’emploi tandis que d’autres mesurent direc­
     différents sous-groupes étudiés2.                     tement les résultats obtenus dans ce domaine.
                                                           Là encore, les travaux sur la qualité de l’emploi
     Parmi les indicateurs de qualité de l’emploi, se      n’adoptent pas tous la même position vis-à-vis
     trouvent des indicateurs que l’on peut qualifier      de l’introduction de ces deux types d’indica­
     d’objectifs et d’autres de subjectifs. La fron­       teurs, en particulier concernant la mobilisation
     tière entre ces deux types d’indicateurs n’est        d’indicateurs de moyens. Le fait de n’intro­
     pas toujours simple à établir. On peut cepen­         duire que des indicateurs de résultats présente
     dant considérer, suivant ainsi Green et Mostafa       un avantage en termes d’analyse comparée
     (2012), que les indicateurs faisant explicite­        de la qualité de l’emploi, en particulier lorsqu’elle
     ment référence à la perception de l’enquêté,          est menée dans une perspective macro : elle permet
     à ses préférences ou à ses attitudes sont des         de repérer d’éventuelles équivalences fonc­
     indicateurs « subjectifs ». À l’inverse, les indi­    tionnelles c’est-à-dire des situations où des
     cateurs n’impliquant pas la mobilisation d’une        ensembles d’institutions et de politiques diffé­
     perception de l’individu ou ne sollicitant pas        rentes peuvent, de par leur cohérence et leurs
     l’expression de ses préférences peuvent être          complémentarités, mener à des résultats compa­
     considérés comme « objectifs ». Il faut cepen­        rables (Amable, 2005). Cependant, dans certains
     dant rappeler que la grande majorité des indi­        cas, et en particulier lorsque l’on adopte une
     cateurs de qualité de l’emploi utilisés sont issus    approche large de la qualité de l’emploi, la dis­
     d’enquêtes adressées aux travailleurs et que          ponibilité d’indicateurs de résultats comparables
     l’on peut de ce fait estimer qu’il existe une part    et réguliers n’est pas garantie. Des indicateurs de
     de subjectivité dans toute réponse. Cependant,        moyens sont donc parfois mobilisés pour pallier
     des efforts sont faits dans les enquêtes pour         l’absence de tels indicateurs. 2
     distinguer ces deux types d’approche en pré­
     cisant dans l’énoncé des questions pour les­
     quelles une réponse « objective » est souhai­         Quelles qualités rechercher
     tée comment doit être évaluée telle ou telle          pour ces indicateurs …
     facette de la qualité de l’emploi. L’Enquête
     Européenne sur les Conditions de Travail              Idéalement, de tels indicateurs devraient réu­
     (European Working Conditions Survey) tente            nir un grand nombre de « qualités » parmi les­
     ainsi de s’appuyer sur des situations de travail      quelles celles d’être à la fois pertinents, com­
     objectivées plutôt que sur des perceptions ou         préhensibles et faciles à interpréter, transparents
     des préférences. À titre d’exemple, les ques­         dans leur mode d’élaboration, disponibles
     tions visant à mesurer l’intensité du travail         régulièrement et fiables. Dans une perspective
     font référence à des contraintes de rythme de         comparative entre pays, s’ajoute en outre le
     travail plutôt qu’à l’intensité perçue : « devez-     problème de la comparabilité des données. Il est
     vous (toujours, souvent, parfois ou jamais)           évident que les indicateurs disponibles ne réu­
     vous dépêcher dans votre travail ? » (Amossé          nissent pratiquement jamais toutes ces condi­
     et Kalugina, à paraître). Par ailleurs, les études    tions et qu’il faut donc accepter d’opérer des
     s’intéressant à la qualité de l’emploi n’adoptent     choix « par défaut », qui dépendent de l’usage
     pas toutes la même position quant à la mobili­        que l’on veut faire des indicateurs et dont il faut
     sation d’indicateurs explicitement subjectifs         tenir compte lors de l’interprétation des résul­
     i.e. renseignant volontairement sur la percep-        tats obtenus. Comme l’écrit Perret (2002), « un
     tion par le travailleur de certains aspects de        système d’indicateurs n’est pas simplement un
     son travail. Muñoz et al. (2011, 2012) prônent        rassemblement de données statistiques ; chaque
     par exemple une exclusion stricte des indica­         indicateur individuel doit pouvoir se justifier en
     teurs subjectifs dans les études sur la qualité de    référence à une analyse des phénomènes com­
     l’emploi tandis que d’autres travaux ont ten­         plexes qu’il est censé résumer». Pour illustrer
     dance à analyser de manière complémentaire            les difficultés rencontrées lors de l’élaboration
     indicateurs objectifs et indicateurs subjectifs,      d’indicateurs, on a indiqué en annexe la liste
     estimant que leur mobilisation simultanée per­
     met d’obtenir une meilleure image de la qua­          2. À titre d’exemple, aucun indicateur sur les niveaux de salaire
     lité de l’emploi dans un pays ou pour une caté­       n’était prévu dans les indicateurs définis par l’UE à Laeken en
                                                           2001 qui ne comprenaient qu’un indicateur de mobilité salariale,
     gorie donnée (Leschke et Watt, 2008, Davoine          alors même que les situations des pays de l’UE sont très contras-
     et al., 2008).                                        tées en termes de niveaux de salaires.

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des indicateurs adoptés en 2010 par la Task            Aux niveaux nationaux, la disponibilité
                        Force sur la qualité de l’emploi dirigée par la        d’enquêtes permettant d’étudier la qualité
                        Commission économique des Nations-Unies                de l’emploi est très variable entre les pays de
                        pour l’Europe (UNECE, 2010). Depuis lors, ces          l’ex-UE15 et les nouveaux pays membres. Dans la
                        indicateurs ont été mis en œuvre par une quin­         plupart des pays de l’ex-UE15, des enquêtes s’in­
                        zaine de pays (dont la France) et donc soumis à        téressant à certains aspects de la qualité de l’em­
                        un certain nombre de remarques ou de critiques         ploi et du travail existaient bien avant la mise en
                        reprises dans cette même annexe. L’ensemble            place de cet objectif au niveau européen, notam­
                        du cadre conceptuel adopté va donc maintenant          ment sur les conditions de travail (Danemark,
                        être revu : c’est le mandat confié à un groupe         Suède, Finlande, Allemagne, Espagne, France,
                        d’experts qui remettra ses conclusions en 2015,        Royaume-Uni, Autriche, etc.). La mise en avant
                        avec une étape intermédiaire en 2013.                  du concept de qualité de l’emploi par l’Union
                                                                               européenne a cependant incité les pays de l’ex-
                                                                               UE15 à développer de nouvelles enquêtes ou
                        … et quelles sources utiliser ?                        des compléments d’enquête pour affiner leurs
                                                                               données sur ce sujet (Encuesta de Calidad de
                        Comme on vient de le voir, parmi les qualités          Vida en el Trabajo en Espagne, Indagine sulla
                        des indicateurs de qualité de l’emploi, la ques­       qualità del lavoro in Italia en Italie, Werkbaar
                        tion de leur comparabilité et de leur disponibi­       werk en Flandres, etc.). Du côté des nouveaux
                        lité régulière est fondamentale. L’intérêt mar­        pays membres de l’UE, des efforts ont égale­
                        qué pour la thématique de la qualité de l’emploi       ment été réalisés en ce sens comme par exemple
                        au niveau européen a contribué au développe­           en République Tchèque (en 2004 puis en 2006)
                        ment d’enquêtes européennes sur le sujet mais          ou en Estonie (Working Environment Survey en
                        également au développement d’enquêtes natio­           2000 et Work Life Survey en 2009). La Bulgarie
                        nales visant à permettre une analyse plus fine         et la Roumanie, qui ne disposent pas d’enquêtes
                        de la qualité de l’emploi ou de certains de ses        propres ont par ailleurs été intégrées au champ
                        aspects. Les enquêtes mobilisées pour étudier          d’étude de l’enquête de la Fondation de Dublin.
                        la qualité de l’emploi sont majoritairement des
                        enquêtes effectuées auprès des ménages, en             Si les enquêtes permettant d’analyser la qua­
                        ligne avec l’approche généralement choisie,            lité de l’emploi se sont donc multipliées au
                        centrée sur le travailleur.                            cours des dernières années, il faut noter qu’il
                                                                               demeure difficile d’obtenir, à partir d’une seule
                        Parmi les enquêtes européennes susceptibles            enquête, des informations sur toutes les dimen­
                        d’être mobilisées pour analyser la qualité de          sions de la qualité de l’emploi. Or, le croisement
                        l’emploi, la plus pertinente est l’Enquête             des sources rend délicat l’étude de ce concept
                        Européenne sur les Conditions de Travail de la         multidimensionnel. Par ailleurs, l’Enquête
                        Fondation de Dublin. Cette enquête, menée tous         Européenne sur les Conditions de Travail, qui
                        les cinq ans depuis 1991, contient des informa­        demeure à ce jour l’enquête la plus exhaus­
                        tions précises sur la quasi-totalité des facettes      tive sur ce sujet, présente des limites à la fois
                        de la qualité de l’emploi et du travail. D’autres      en termes de fréquence (elle n’est menée qu’à
                        enquêtes européennes peuvent également se              intervalles de cinq ans et n’est pas conduite en
                        prêter à l’étude de la qualité de l’emploi mais        panel) mais également en termes de taille, le
                        elles contiennent des éventails d’indicateurs net­     nombre de personnes interrogées ne permettant
                        tement plus restreints. L’Enquête sur les Forces       pas de croiser plusieurs facteurs explicatifs de la
                        de Travail (LFS), le Panel Communautaire des           qualité de l’emploi, surtout pour les petits pays.
                        Ménages (ECHP, 1994-2001) ou encore la base
                        EU-SILC (créée en 2003) contiennent ainsi des
                        informations correspondant essentiellement aux         Une question récurrente :
                        dimensions « rémunérations », « temps de tra­          le calcul d’un indicateur synthétique
                        vail » ou encore « sécurité de l’emploi » décrites     est-il légitime ?
                        plus haut (salaires, types de contrat de travail,
                        nombre d’heures de travail effectuées, etc.).          L’une des questions les plus discutées à propos
                        D’autres enquêtes encore offrent des indica­           des indicateurs est celle de savoir si l’on en reste
                        teurs très spécifiques sur certains sujets telle que   à un système d’indicateurs, en cohérence avec
                        l’enquête sur la formation professionnelle             la reconnaissance du caractère multidimension­
                        continue (CVTS), l’enquête sur la structure des        nel de la qualité de l’emploi, ou si l’on cherche à
                        salaires (SES) ou encore l’enquête sur les acci­       résumer toute cette information difficile à inter­
                        dents du travail (ESAW).                               préter en un indicateur synthétique. Chacune

ÉCONOMIE ET STATISTIQUE N° 454, 2012                                                                                            31
des deux options présente des avantages et des        en veillant à ce que les indicateurs mobilisés
     inconvénients, qui se déduisent les uns des autres    soient comparables et disponibles à intervalles
     par opposition : ainsi l’indicateur synthétique       réguliers pour l’ensemble des pays de l’UE. Six
     repose sur une très forte simplification d’une        dimensions ont été retenues : salaires, formes
     réalité foncièrement complexe et peut donc            d’emploi non-standard, temps de travail et
     conduire à des classements et à des interpréta­       conciliation, conditions de travail et sécurité du
     tions simplistes ; en même temps, l’information       travail (et de l’emploi), compétences et déve­
     apportée par un « bon » indicateur synthétique        loppement de carrière, représentation collec­
     peut être beaucoup plus efficace pour aider à la      tive. Chacune de ces dimensions comprend des
     décision qu’une collection d’indicateurs dont les     sous-dimensions dont le poids relatif est pré­
     niveaux ou les évolutions divergent entre eux.        cisé. Chaque dimension compte ensuite pour un
     Le manuel de l’OCDE consacré à la construction        poids équivalent dans le calcul de l’indicateur
     d’indicateurs composites (OECD, JRC European          synthétique. L’approche de l’ETUI revendique
     Commission, 2008) établit précisément une lon­        une focalisation sur la qualité des emplois et ne
     gue liste des avantages et inconvénients d’une        prend donc pas en compte des indicateurs plus
     telle construction et fournit un certain nombre de    généraux sur le fonctionnement des marchés du
     règles à respecter à toutes les étapes du proces­     travail ou des États-providence. En outre, un
     sus : définition d’un cadre conceptuel théorique,     compromis acceptable a été adopté par l’Institut
     sélection des variables, imputation des données       consistant à accompagner toute présentation des
     manquantes, analyse multivariée, normalisation        résultats relatifs à l’indice des éléments rela­
     des données, pondération et agrégation, tests de      tifs aux sous-indices (un par dimension) ayant
     robustesse et de sensibilité, retour à l’informa­     servi à son élaboration (Leschke et Watt, 2008).
     tion détaillée, liens avec d’autres variables, pré­   On peut toutefois faire remarquer que les mêmes
     sentation et communication. Il en ressort que la      critiques que l’on adresse à un indicateur com­
     construction de tels indicateurs synthétiques pose    posite valent aussi, dans une moindre mesure,
     de redoutables problèmes qui ne sont pas seule­       pour chacun de ses sous-indices qui sont eux-
     ment techniques. Par exemple, calculer un indice      mêmes composites.
     synthétique par la méthode très couramment uti­
     lisée de la moyenne arithmétique de sous-indices      Mettant en avant les insuffisances des indi­
     n’est pas du tout neutre comme certains le pen­       cateurs composites déjà produits, Muñoz de
     sent : elle conduit à donner implicitement une        Bastillo et al. (2011) ont proposé plus récem­
     pondération identique à chacun des indicateurs        ment un indicateur synthétique répondant à un
     utilisés. De façon plus générale, une critique sou­   certain nombre de critères : l’indicateur ne doit
     vent adressée à de tels indicateurs synthétiques      concerner que les caractéristiques de l’emploi
     porte sur le manque de transparence que com­          ayant un impact direct sur le bien-être des tra­
     porte leur mode d’élaboration.                        vailleurs et il ne doit pas inclure de variables
                                                           contextuelles ou de procédures (seulement des
     Parmi les travaux réalisés en comparaison euro­       variables de résultats). L’indicateur synthétique
     péenne, deux principaux indicateurs synthé­           est ainsi constitué de cinq grandes dimensions :
     tiques de qualité de l’emploi ont été dévelop­        d’une part la rémunération, et d’autre part quatre
     pés : le Job Quality Index de l’Institut syndical     dimensions qualifiées d’ « amenities » qui
     européen (ETUI) et une approche plus récente          regroupent toutes les dimensions complémen­
     proposée par Muñoz de Bustillo et al. (2011).         taires au revenu : la qualité intrinsèque du tra­
                                                           vail, la qualité de l’emploi, la santé et la sécurité
     L’Institut syndical européen a ainsi été le pre­      et enfin l’équilibre vie familiale-vie profession­
     mier à proposer un indicateur synthétique de          nelle. Chacune de ces cinq dimensions est pon­
     qualité de l’emploi au niveau européen. L’ETUI        dérée à hauteur de 20 % et l’indicateur synthé­
     a tenté d’éviter les écueils rappelés précédem­       tique consiste en une moyenne géométrique de
     ment en explicitant sa démarche technique.            ces cinq dimensions. Le choix d’une moyenne
     Le Job Quality Index (JQI) a pour vocation de         géométrique a notamment pour effet d’accroître
     comparer les situations des pays de l’Union           la valeur globale de l’indicateur pour une entité
     européenne, entre elles mais aussi dans le temps      présentant la même moyenne arithmétique mais
     (Leschke et Watt, 2008). L’accent est également       ayant des valeurs équilibrées sur chacune des
     mis sur la dimension du genre, l’indice synthé­       dimensions plutôt que des scores très faibles sur
     tique pouvant être calculé séparément pour les        certaines dimensions et très forts sur d’autres,
     hommes et pour les femmes afin de comparer            mettant ainsi en avant l’articulation entre les
     leur situation en termes de qualité de l’emploi.      différentes dimensions de la qualité de l’emploi.
     L’ETUI a opté pour une approche appliquée             Les indicateurs servant à la construction de

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