Explorer les Géosciences - 12 Leçons thématiques - Bloc 1 Géologie Leçon 1 Intro à la géologie - iddpnql
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Bloc 1
Géologie
Leçon 1
Intro à la géologie
Explorer les
Géosciences - 30 janvier 2020
12 Leçons thématiques
Votre formatrice :
Francine Fallara, Géo., M.Sc.A (OGQ #433)
Géologue d'exploration, comptant plus
de 25 ans d'expérience terrain dans
divers environnements géologiques
difficiles
Consultante en analyse analytique des
données spécialisée dans les études
d'exploration géologique complexes
www.ffexplore3d.com
Experte en modélisation géologique 3D
et ciblage numérique des minéraux
Bloc thématique 1 - Aperçu
Bloc thématique 1 Leçon Sous-Titre Date - 2020 Français
1 Introduction à la géologie 30 janvier 9:00 – 11:00 AM
2 Les roches et minéraux 13 février 9:00 – 11:00 AM
Géologie
3 Déformation des roches 27 février 9:00 – 11:00 AM
3
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie
Leçon 1 – Introduction à la géologie
Leçon 1 Sous-leçons 30 janvier
a. Temps géologiques
Formation de la b. Cycles géologiques 9:00 – 9:30 AM
Terre
a. Dérive des continents
b. Tremblements de terre
Tectonique des 9:30 – 10:00 AM
Plaques c. Volcanisme
d. Chaînes de montagnes
a. Provinces géologiques
b. Caractéristiques
Géologie du Québec 10:00 – 11:00 AM
c. Géologie Quaternaire
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 4
Formation de la Terre: Temps géologiques
Comment savons-nous quand les dinosaures se sont éteints?
Comment savons-nous quand les oiseaux sont apparus pour la
première fois sur Terre?
Quand les humains ont évolué?
À quand remonte le début de la vie?
Comment notre planète a-t-elle été formée et peuplée par des êtres
vivants au fil du temps?
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 5
Formation de la Terre: Temps géologiques
Pour répondre à ces questions, les géologues utilisent une Échelle des
temps géologiques:
Une chronologie spéciale
Un enregistrement de l'histoire géologique de la Terre telle que les
scientifiques en sont venus à la comprendre en étudiant les couches
dans la roche.
L'échelle de temps géologique est subdivisée en plus grandes et plus
petites subdivisions, ce qui nous aide à mieux comprendre comment
les événements historiques s'imbriquent.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 6
Formation de la Terre:
Échelle des temps
géologiques
Les principales
subdivisions
représentant
l'histoire de la Terre
depuis 4,6 milliards
d'années
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 7
Formation de la Terre:
Échelle des temps
géologiques
https://gotbooks.miracosta.edu/earth_science/images/minerals.jpg
Les principales
subdivisions
représentant
l'histoire de la Terre
depuis 4,6 milliards
d'années
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 8
Échelle des temps L'histoire de
la Terre sur
géologiques une horloge
de 24 heures
L'histoire de la Terre,
enregistrée dans une
«Échelle des temps
géologiques», basée sur:
Fossiles et formations
rocheuses
Datation radioactive
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 9
Leçon 1: Formation de la Terre: Époques géologiques et échelle de temps: vidéos
The History of Life on Earth: Timeline and Characteristics of Major Eras
https://study.com/academy/lesson/the-history-of-life-on-earth-timeline-and-characteristics-of-major-eras.html
The Geologic Record: Definition & Timeline
https://study.com/academy/lesson/the-geologic-record-definition-timeline.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 10Formation de la
Terre: Cycles
géologiques
Processus
géologiques et
leurs
expressions
cartographiques
https://geologycafe.com/index.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 11Formation de la Terre: Cycles géologiques
Dépôt: Processus géologique où les roches,
le sol et le limon se déposent naturellement
de telle sorte que de nouvelles masses
terrestres sont créées ou que d'anciennes
formes de relief sont ajoutées ou modifiées.
Érosion: Partie continue du cycle
géologique où la terre est érodée et
emportée ailleurs par des éléments comme
le vent et la pluie.
https://geologycafe.com/index.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 12Formation de la Terre: Cycles géologiques
Éruption et dépôt volcaniques:
Peu de volcans sous-marins deviennent
suffisamment grands pour devenir des îles, mais la
plupart deviennent des chaînes de montagnes au
fond de la mer où les plaques tectoniques qui
composent la croûte terrestre se dispersent et/ou
s'écroulent ensemble
Le magma sous le plancher océanique suinte pour
former de nouvelles terres dans les espaces où les
plaques tectoniques se séparent par un processus
appelé étalement du fond marin:
Les volcans au-dessus du sol crachent des cendres et de la
poussière (en plus de la lave) qui se déposent près du volcan lui-
même mais sont également captés par le vent ou poussés loin par https://geologycafe.com/index.html
la force de l'explosion.
Les cendres, la poussière et les morceaux de roche volcanique se
déposent ensuite et deviennent une partie du paysage existant.
Plus l'éruption est importante, plus il y a de dépôts ajoutés.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 13Formation de la Terre: Cycles géologiques
Dépôt d'eau et de glace:
L'eau sous forme de rivières, de vagues et de glace a le
pouvoir de déplacer les sédiments, parfois à des
centaines de kilomètres.
Les rivières déplacent les sédiments sur de grandes
distances, les vidant dans les océans, les lacs et même
d'autres rivières.
Les glaciers semblent être un moyen lent de voyager,
mais ils peuvent ramasser et déplacer des roches et du
sol à des centaines de kilomètres de leur point de départ.
Les vagues océaniques sont également des forces
puissantes qui façonnent et transforment les côtes. Les
https://geologycafe.com/index.html
vagues ne frappent pas en une seule fois comme le
peuvent les volcans et les glissements de terrain, mais au
fil du temps, elles créent des falaises abruptes et des
plages de sable.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 14Formation de la Terre: Cycles géologiques
Dépôt de vent et de gravité
Des dunes de sable, des glissements de terrain et des
coulées de boue sont également formés et/ou
provoqués par le processus de dépôt.
Une dune de sable est le résultat de grandes
quantités de sable déplacées par le vent au fil du
temps.
Seule la force de gravité suffit pour déplacer les
sédiments. Le mouvement massif des sédiments se
produit rapidement à travers des glissements de
terrain de roche et de sol et des coulées de boue de
roche, de sol et d'eau.
https://geologycafe.com/index.html
Les mouvements de masse plus lents des terres sont
appelés à juste titre fluage mais impliquent souvent
les mêmes types de matériaux.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 15Leçon 1: Formation de la Terre: Cycles géologiques: Vidéos
Rock Cycle: Igneous, Sedimentary, and Metamorphic Rocks
https://study.com/academy/lesson/rock-cycle-igneous-sedimentary-and-metamorphic-rocks.html
Earth's Internal Layers: Crust, Mantle & Core
https://study.com/academy/lesson/composition-of-earths-internal-layers-crust-mantle-and-core.html
What is a Deposition? - Definition & Explanation
https://study.com/academy/lesson/what-is-a-deposition-definition-vapor-quiz.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 16Tectonique des Plaques : Dérive des continents
Il y a 250 millions d'années (Ma)
https://www.rogerebert.com/reviews/ice-age-continental-drift-2012
Aujourd’hui!
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 17Tectonique des Plaques : Cycle de Wilson
A
G B
Cycle de Wilson
décrit l'ouverture
et la fermeture
d'un bassin
F océanique par la C
dérive des
continents
https://geologycafe.com/index.html
E D
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 18Tectonique des Plaques : Cycle de Wilson
A. La rupture d'un immense continent appelé
"supercontinent" (i.e.. Pangée) pour former plusieurs
continents plus petits. Ce bris se fait le long des
failles continentales
B. La dérive des continents
C. Formation des mers et des océans
D. Subduction de la croûte océanique sous les
continents
E. Provoque un rapprochement entre les différents
continents (i.e.. diminution de la taille des océans)
F. Collision entre continents, conduisant à la formation
de chaînes de montagnes (i.e. processus appelé
orogenèse)
G. Création d'un supercontinent suite à l'assemblage
des continents
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 19Tectonique des Plaques : Dérive des continents
A. Début d'un rift continentale
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 20
https://geologycafe.com/index.htmlTectonique des Plaques : Dérive des continents
B. Rift continental
https://geologycafe.com/index.html
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 21Tectonique des Plaques : Dérive des continents
C1. Formation d’une croûte océanique et d’une mer linéaire
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html https://geologycafe.com/index.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 22Tectonique des Plaques : Dérive des continents
C2. Formation d’un océan de type Atlantique
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
https://geologycafe.com/index.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 23Tectonique des Plaques : Dérive des continents
D. Subduction d’une croûte océanique sous le continent
https://geologycafe.com/index.html
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 24Tectonique des Plaques : Dérive des continents
F. Collision entre deux continents et formation d’une chaîne de montagnes
https://geologycafe.com/index.html
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 25Tectonique des Plaques : Dérive des continents
G. Érosion and pénéplation des montagnes
Érosion and pénéplation
https://geologycafe.com/index.html
Site internet Planète Terre, Université Laval (Pierre-André Bourque)
http://www2.ggl.ulaval.ca/personnel/bourque/intro.pt/planete_terre.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 26Leçon 1: Tectonique des Plaques : Dérive des continents: Vidéos
Theory and Evidence of continents drifting
https://study.com/academy/lesson/theory-and-evidence-of-continental-drift.html
What is Plate Tectonics? - Definition, Theory & Components
https://study.com/academy/lesson/what-is-plate-tectonics-definition-theory-components.html
Major Plates of the Lithosphere: Earth's Plate Tectonics
https://study.com/academy/lesson/major-plates-of-the-lithosphere-earths-tectonic-plates.html
What is Pangaea? - Theory & Definition
https://study.com/academy/lesson/what-is-pangaea-theory-definition-quiz.html
Plate Tectonics: A Unified Theory for Change of the Earth's Surface
https://study.com/academy/lesson/plate-tectonics-a-unified-theory-for-change-of-the-earths-surface.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 27Leçon 1: Tectonique des Plaques : Dérive des continents: Vidéos
Alfred Wegener's Theory of continental drifting
https://study.com/academy/lesson/alfred-wegeners-theory-of-continental-drift.html
The Cycle de Wilson:
https://www.youtube.com/watch?v=I_q3sAcuzIY
Causes of Tectonic Plate Movement
https://study.com/academy/lesson/causes-of-tectonic-plate-movement.html
Seafloor Spreading: Theory & Definition
https://study.com/academy/lesson/seafloor-spreading-theory-definition-quiz.html
Plate Boundaries: Convergent, Divergent, and Transform Boundaries
https://study.com/academy/lesson/plate-boundaries-convergent-divergent-and-transform-boundaries.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 28Tectonique des Plaques : Tremblements de terre
Les tremblements de terre sont définis
simplement comme des secousses, mais Épicentre
c'est plus complexe que cela:
Faille
• Les roches souterraines profondes sont
serrées étroitement le long d'une
fracture et sont constamment
déformées par des processus naturels Foyer
(comme le mouvement des plaques)
Modifié de:
https://geologycafe.com/index.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 29Tectonique des Plaques : Tremblements de terre
• Le stress augmente, les deux côtés de la
fracture se déplacent et deviennent une
Épicentre
faille
• Le stress est relâché et les roches Faille
peuvent reprendre leur forme d'origine:
Connu comme rebond élastique:
Création d'ondes sismiques (foyer)
utilisées par les géologues pour Foyer
déterminer les occurrences de
tremblement de terre
Les ondes sismiques montent à la surface
Modifié de:
de la terre, et ces vibrations de surface https://geologycafe.com/index.html
sont les secousses que nous ressentons
lors des tremblements de terre
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 30Tectonique des Plaques : Tremblements de terre
• Foyer: Point souterrain où le tremblement de terre
commence:
Point focal où le rocher se brise Épicentre
L'épicentre se trouve directement au-dessus du
foyer sur la surface:
Point central à partir duquel toute la Faille
secousse du sol s'étend vers l'extérieur sur la
surface
Reflète généralement le plus de dégâts
causés par un tremblement de terre
Foyer
• Les tremblements de terre ne libère pas toujours
toute leur énergie à la fois:
Les chocs et après-chocs (répliques) sont Modifié de:
l'énergie qui est libérée avant et après le séisme https://geologycafe.com/index.html
principal
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 31Leçon 1: Tectonique des Plaques : Tremblements de terre: Vidéos
Earthquakes Definition:
https://study.com/academy/lesson/what-is-an-earthquake-definition-lesson-quiz.html
What is an Earthquake? - Definition and Components:
https://study.com/academy/lesson/what-is-an-earthquake-definition-history.html
The Causes of Earthquakes:
https://study.com/academy/lesson/the-causes-of-earthquakes.html
Using the Richter Scale to Measure Earthquakes
https://study.com/academy/lesson/using-the-richter-scale-to-measure-earthquakes.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 32Tectonique des Plaques : Volcanisme
Le volcan est un évent dans la
croûte terrestre à travers lequel la
lave, les fragments de roche, la
vapeur chaude et les gaz sont
éjectés.
• Un volcan commence à se former
lorsque le magma, qui est de la
roche fondue chaude du plus
Mount St. Helens, USA
profond de la terre, monte vers la https://geologycafe.com/index.html
surface de la terre et s'accumule
dans les chambres magmatique.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 33Tectonique des Plaques : Volcanisme
Chambres magmatique:
• À mesure que la pression monte à
l'intérieur de ces chambres, le magma est
expulsé par un évent ou une fissure à la
surface de la terre sous forme d'éruption
volcanique.
• La roche en fusion chaude à l'extérieur d'un
volcan prend le nom de lave:
Magma:
Roche liquide au «milieu» de la terre Mont St. Helens, USA
https://geologycafe.com/index.html
Lave:
Roche liquide qui «quitte» la terre.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 34Tectonique des Plaques : Volcanisme
Différentes classifications des volcans:
Volcan actif:
Volcan qui a fait éruption au moins une
fois au cours des 10 000 dernières années:
De nombreux volcans actifs se
produisent en raison de la tectonique
des plaques, qui est une théorie selon
laquelle la croûte terrestre est divisée
en plaques.
Ces sections de croûte en forme de
plaques sont appelées plaques Mont St. Helens, USA
tectoniques, et aux limites entre les https://geologycafe.com/index.html
plaques, le magma peut s'échapper
lors d'une éruption volcanique.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 35Tectonique des Plaques : Volcanisme
Différentes classifications des volcans:
Volcan dormant:
Volcan qui n'a pas éclaté au cours des
10 000 dernières années, mais qui a le
potentiel de faire irruption à l'avenir.
Volcan éteint:
Volcan qui ne devrait pas éclater à
nouveau.
Mont St. Helens, USA
https://geologycafe.com/index.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 36Leçon 1: Tectonique des Plaques : Volcanisme: Vidéos
What is a Volcano? - Definition & Eruptions
https://study.com/academy/lesson/what-is-a-volcano-definition-eruptions.html
Earthquakes and Volcanoes: Evidence of Earth's Inner Layers
https://study.com/academy/lesson/earthquakes-and-volcanoes-evidence-of-earths-inner-layers.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 37Tectonique des Plaques : Chaînes de montagnes
Comment se forment les montagnes?
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie https://geologycafe.com/index.html 38Tectonique des Plaques : Chaînes de montagnes
Convergence Comment se forment les montagnes?
Volcanique, dôme et Divergence
montagne plissée
Montagne bloc-faillé
https://geologycafe.com/index.html
Montagnes
volcaniques
Failles normales
https://geologycafe.com/index.html
Montagnes
plissées
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 39Tectonique des Plaques : Chaînes de montagnes
Volcanique
Comment se forment les montagnes? Dôme
Mont St. Helens, USA Bear Butte Sturgis South Dakota, USA
Mont Osorno, Chile https://geologycafe.com/index.html
Plissée Bloc-faillé
Himalaya, Asia Sierra Nevada mountains in North America
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 40Tectonique des Plaques : Chaînes de montagnes
Comment se forment les montagnes?
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 41Leçon 1: Tectonique des Plaques : Formation des chaînes de montagnes: Vidéos
The Processes of Mountain Building:
https://study.com/academy/lesson/the-processes-of-mountain-building.html
What is a Mountain Range? - Definition & Explanation
https://study.com/academy/lesson/what-is-a-mountain-range-definition-lesson-quiz.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 42Origine des provinces géologiques
Tectonique
des plaques
https://www.youtube.com/watch?v=DmT19XhQGNM
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 43Origine des provinces géologiques
Plaques tectoniques du monde
Provinces géologiques
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 44Provinces géologiques du Canada Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 45
Provinces géologiques du Québec
Nain
Superior
PBH
Abitibi PSL
PSL
PSL
PBH
Thériault et Beauséjour, 2012 (DV 2012-06) Thériault et Beauséjour, 2013
http://sigeom.mrnf.gouv.qc.ca/signet/classes/I1102_index https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 46Tectonique des Plaques: Provinces géologiques
du Québec
Formation des provinces
géologiques du Québec
https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Ancienne marge continentale
Supérieur-Churchill:
Rift continental et formation de l’océan
Manikewan il y a 1900 à 2100 Ma Abitibi
Fermeture de l’océan Manikewan et
formation des orogenèse du Nouveau-
Thériault et Beauséjour, 2013
Québec (Fosse du Labrador) et de
l’Ungava il y a 1800 à 1900 Ma
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 47Tectonique des Plaques: Provinces géologiques
du Québec
Formation des provinces
géologiques du Québec
https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Ancienne marge continentale
Superior-Grenville:
Évidence de rift entre le Supérieur et le
Grenville non connue Abitibi
Formation de l’orogenèse Grenvillien il y a
Thériault et Beauséjour, 2013
1000 à 1100 Ma
Assemblage du supercontinent Rodinia
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 48Tectonique des Plaques: Provinces géologiques
du Québec
Formation des provinces
géologiques du Québec
https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Ancienne marge continentale
Grenville-Appalaches:
Rifting du supercontinent Rodinia en huit continents,
et formation de l’océan Iapétus il y a environ 600 Ma Abitibi
Fermeture de l’océan Iapétus et formation des
orogenèses taconien (440-460 Ma) et acadien (380-
Thériault et Beauséjour, 2013
410 Ma) qui forment la chaîne des Appalaches
Assemblage du supercontinent Pangée à partir
d’environ 450 Ma jusqu’à 200 Ma
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 49Tectonique des Plaques: Provinces géologiques
du Québec
Formation des provinces
géologiques du Québec
https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Marge continentale actuelle de
l’océan Atlantique:
Rifting du supercontinent Pangée en sept
continents à partir de 175 Ma, et formation Abitibi
des océans tel qu’on les connaît aujourd’hui
Thériault et Beauséjour, 2013
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 50Provinces
géologiques du
Québec: Aperçu
https://journals.lib.unb.ca/index.php/gc/article/view/1245/1628
Contexte régional des orogénies
superposées sur le relief
topographique et les subdivisions des
sous-provinces de la province
géologique du Supérieur:
Sous-province de l'Abitibi
Sous-province d'Opatica
Sous-province d'Opinaca
Sous-province de LaGrande
Sous-province d'Ashuanipi
Sous-province de Bienville
Sous-province de Minto
(modifié de Card and Ciesielski 1986)
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 51Géologie de la
province du Supérieur
Abondance de vieilles roches
volcaniques de plus de 2700 Ma:
Dépôts d'or, de cuivre et de
zinc, roches magmatiques
riches en nickel et en platine,
formations de fer d'Algoma et
kimberlites diamantifères
beaucoup plus jeunes que les Abitibi
roches volcaniques
Carte géologique de la province du Supérieur (modifiée de Card, 1990, de la carte OGS 2545, 1991 et de Percival et al.,1992)
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 52Géologie de la
province du Churchill:
Orogenèse du Nouveau-
Québec (Fosse du Labrador)
et de Torngat
Principales substances
recherchées dans l'orogenèse du
Nouveau-Québec:
Fer, cuivre, nickel, EGP*, or, zinc et
cobalt
Orogenèse et zone centrale de
Torngat:
Uranium, Diamants, Cuivre, ETR**
*Les éléments du groupe de platine (EGP):
Platine (Pt), Palladium (Pd), Rhodium (Rh), Ruthénium
(Ru), Iridium (Ir), Osmium (Os), Rhénium (Re)
**Les éléments des terres rares (ETR):
15 éléments du tableau périodique: les lanthanides http://gq.mines.gouv.qc.ca/lexique-stratigraphique/province-de-churchill_en/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 53Géologie de la province
du Churchill:
Orogenèse d'Ungava
Fosse d’Ungava: Ceinture de
Cape Smith:
Principales substances http://mern.gouv.qc.ca
recherchées:
Nickel, cuivre, cobalt et EGP*
*Les éléments du groupe de platine (EGP):
Platine (Pt), Palladium (Pd), Rhodium (Rh), Ruthénium
(Ru), Iridium (Ir), Osmium (Os), Rhénium (Re)
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 54Géologie de la
province du Grenville
Potentiel pour:
Minéraux industriels:
Graphite, apatite, ilménite et
aluminosilicates (grenat,
sillimanite, kyanite)
Métaux:
Nickel, cuivre, cobalt et EGP*
*Les éléments du groupe de platine (EGP): (Moukhsil et Solgadi, 2018)
Platine (Pt), Palladium (Pd), Rhodium (Rh), Ruthénium
(Ru), Iridium (Ir), Osmium (Os), Rhénium (Re)
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 55Provinces
géologiques du
Québec:
https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Thériault et Beauséjour, 2013
Caractéristiques:
Âges
Abitibi
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 56Province du Supérieur:
Caractéristiques
Occupe la partie centrale du Bouclier
https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Thériault et Beauséjour, 2013
canadien
Couvre environ la moitié de la
superficie du Québec (750,000 km²)
Constituée de roches diverses et très
anciennes d’âge archéen qui varie Abitibi
entre 2500 et 4300 Ma
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 57Province du Supérieur:
Caractéristiques
Renferme les plus anciennes roches au
https://mern.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/provinces-geologiques-robert-theriault.pdf
Thériault et Beauséjour, 2013
monde, découvertes en 2001 près de
Inukjuak et âgées de 4280 Ma
Abitibi
Sous-province de l'Abitibi:
La ceinture volcano-sédimentaire
archéenne la plus étendue du monde
Reconnu pour ses gisements:
• Métaux précieux: Au
• Métaux de bases: Cu, Zn, Ag
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 58Province Nain:
Caractéristiques
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Thériault et Beauséjour, 2013
Localisée le long de la côte est du
Labrador, près des monts Torngat
La majorité de cette province
géologique se retrouve au Labrador,
où elle couvre environ 60 000 km²
Couvre une très petite superficie au Abitibi
Québec, de l’ordre de 60 km²
Au Québec, constituée de roches
métamorphiques archéennes dont
l’âge se situe entre 2700 et 3800 Ma
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 59Province Churchill:
Caractéristiques
Située au nord et à l’est de la Province du
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Thériault et Beauséjour, 2013
Supérieur, dans le Grand-Nord québécois et
couvre une superficie de près de 200 000 km²
Composé de diverses roches d’âge archéen à
protérozoïque (1100 et 2900 Ma)
Comprend trois orogenèses distinctes, ou chaînes
de montagnes:
Ungava (nord): Gisements de nickel-cuivre de Cape Smith Abitibi
Nouveau-Québec (ouest): Gisements massifs de fer ainsi
que de nombreux gisements de cuivre, nickel et EGP
Torngat (est): les roches sont injectées par des kimberlites
à potentiel diamantifère
Renferme la mine de nickel de Raglan (au nord)
et les anciennes mines de fer de la région de
Schefferville, exploitées de 1954 à 1982
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 60Province du Grenville:
Caractéristiques
Forme la limite sud-est de la province du Supérieur
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Thériault et Beauséjour, 2013
et couvre environ 1/3 de la superficie du Québec,
près de 500 000 km²
S'étend sur près de 6 000 km, du Mexique au
Labrador et à la Scandinavie
Abitibi
Au nord-ouest, le Front de Grenville marque la
limite d’une chaîne de montagnes (orogénie
Grenvillien)
Composé de diverses roches archéennes à
protérozoïques variant entre 600 et 2 700 Ma:
Connu pour ses mines de fer et d'ilménite et pour son
potentiel minéral industriel
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 61Province Appalaches:
Caractéristiques
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Thériault et Beauséjour, 2013
Couvre une superficie de 80 000 km2 et s'étend
sur 3 000 km, de Terre-Neuve au sud-est des
États-Unis
Constituée principalement de roches
sédimentaires d’âge paléozoïque qui varie entre
Abitibi
330 et 570 Ma
Chaîne de montagnes formée lors des orogénies
taconienne (440-460 Ma) et acadienne (380-410
Ma)
Les gisements de cuivre des mines de Gaspé se
trouvent dans cette province géologique
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 62Plateforme St. Laurent
Caractéristiques
Couvre une superficie de plus de 30 000 km2 et
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Thériault et Beauséjour, 2013
recouvre des roches de la province de Grenville
Occupe la vallée du Saint-Laurent et est divisé en
deux plateformes distinctes:
Plateforme des basses terres du Saint-Laurent
Plateforme Anticosti
Développé à la fin du Protérozoïque et pendant le
Paléozoïque, avec la formation du rift du Saint- Abitibi
Laurent (570 à 430 Ma):
Durant l’ouverture de l’océan Iapétus (proto-Atlantique)
Constitué de roches sédimentaires:
La principale ressource est le calcaire
• Les collines montérégiennes, des roches ignées d’âge crétacé
(100-120 Ma), se sont mises en place dans la Plate-forme des
Basses-Terres du Saint-Laurent et dans les Appalaches
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 63Plateforme de la
Baie d’Hudson
Caractéristiques
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Thériault et Beauséjour, 2013
• Couvre un secteur d’environ 5 500 km situé
tout juste au sud de la baie James
• Constituée de roches sédimentaires d’âge
paléozoïque qui varie entre 410 et 450 Ma
Abitibi
• Les roches sont très similaires à celles que
l’on retrouve dans la Plate-forme du Saint-
Laurent
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 64Leçon 1: Géologie du Québec: Géologie Quaternaire: Vidéos
The Cenozoic Era: Definition, Time Period & Facts
https://study.com/academy/lesson/the-cenozoic-era-definition-time-period-facts.html
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 65Géologie du Quaternaire: Extension de la calotte glaciaire
Pendant la période
quaternaire, de longues
périodes de
refroidissement ont
favorisé la croissance des
glaciers continentaux en
Amérique du Nord.
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie https://rqes.ca/geologie-quaternaire/ 66Géologie du Quaternaire: Extension de la calotte glaciaire
Il y a 21 000 ans, au cours de la dernière
glaciation:
L’Inlandsis Laurentidien recouvrait
entièrement l’est du Canada
jusqu’aux Rocheuses et une partie
des États-Unis
Ce glacier avait une épaisseur
pouvant atteindre 4 000 m en son
centre, au voisinage de la Baie
d’Hudson:
Cette immense masse de glace a
façonné le paysage par son action
d’érosion et de transport de sédiments.
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 67Géologie du Quaternaire: Extension de la calotte glaciaire
Les glaciers se déplaçaient sous l’effet
de la gravité:
Des débris de toutes tailles étaient
incorporés à sa base, érodant la
surface du sol, à la manière d’un
papier sablé
D’autres fragments du socle rocheux
étaient arrachés par l’action du gel
et du dégel de l’eau sous le glacier
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 68Géologie du Quaternaire: Extension de la calotte glaciaire
Une distinction est faite entre:
Sédiments glaciaires :
déposés directement par la
glace sur place ou aux marges
du glacier:
• Moraines
• Tills
Sédiments fluvioglaciaires :
Redistribués par les eaux de
fonte du glacier et déposés sur
la plaine d’épandage :
• Eskers
• Kames https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 69Géologie du Quaternaire du Québec
Les glaciers ont commencé
à se retirer du Québec il y a
environ 13 000 ans. Avec le
poids gigantesque de la
glace, la croûte terrestre
s’est temporairement
affaissée et la surface
continentale s’est
retrouvée par endroit sous
le niveau de la mer.
Maximum extension of the Champlain Sea
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie https://rqes.ca/geologie-quaternaire/ 70Géologie du Quaternaire du Québec
Au Québec, lors de la fonte des glaciers:
Les Basses-Terres du Saint-Laurent, la région du
Saguenay-Lac-Saint-Jean et les côtes de la Gaspésie
et de la Côte-Nord ont ainsi été inondés :
Donnant naissance à la mer de Champlain :
• Golfe de Laflamme
• Mer de Goldthwait
Laissant derrière elles des dépôts marins
d’eau profonde constitués d’argiles, ainsi que
des sédiments littoraux constitués de sables
fins:
• Recouvrant les dépôts d’origine glaciaire
Ailleurs, les eaux de fonte se sont accumulées dans
des lacs pro-glaciaires en marge des glaciers,
comme le lac Ojibway en Abitibi-Témiscamingue:
Ces lacs ont aussi laissé des argiles et des
sables
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Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 71Géologie du Quaternaire du Québec
Par la suite, les eaux de fonte du glacier ont redistribué ces matériaux sur la plaine d’épandage, façonnant
différentes formes de dépôts fluvioglaciaires :
En marge de ces plans d’eau :
De large deltas se sont formés à l’embouchure des rivières charriant les eaux de fonte des glaciers, où des sédiments grossiers de type
graveleux et sableux s’y sont accumulés.
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Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 72Géologie du Quaternaire du Québec
La croûte terrestre, libérée du poids
de la glace, s’est ensuite mise à
remonter, un phénomène appelé
relèvement isostatique :
Ce retour à l’équilibre s’accomplit
depuis des milliers d’années et se
poursuit encore aujourd’hui:
Suite au relèvement
isostatique, les invasions
marines telles la mer de
Champlain se sont finalement
vidées par le fleuve Saint-
Laurent
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Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 73Géologie du Quaternaire du Québec
Les sédiments glaciaires : Tills
Ils résultent du transport par les glaciers de Tills
fragments arrachés au substrat rocheux et
de dépôts meubles anciens
Dans une matrice fine, un mélange de
roches concassées de granulométries
variées
Généralement constitués de grains de
toutes tailles et sont communément peu
perméables :
Sauf pour les tills «remaniés»:
• Leurs fines particules matricielles ont été
lessivées par les eaux glacio-fluviales
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/ 74
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologieGéologie du Quaternaire du Québec
Les sédiments glaciaires : Moraines
Les moraines forment des crêtes de
dépôts composés de till, de sédiments Moraines
fluvioglaciaires (sables, graviers, blocs)
ou d’un mélange des deux.
Résultat de l’accumulation des
matériaux érodés par le glacier :
à son front (moraine frontale)
sur ses côtés (moraine latérale)
ou dans les crevasses (moraine de De Geer)
Les moraines peuvent être perméables
aux endroits où les grains fins ont été
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
transportés plus en aval par l’eau de
fonte
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 75Géologie du Quaternaire du Québec
Les sédiments fluvioglaciaires : Eskers
Eskers
Se forme en un cordon sinueux et allongé,
constitué de sables et de graviers stratifiés et
pouvant atteindre plusieurs dizaines de kilomètres
de long
Les eskers résultent du dépôt des sédiments dans
des tunnels sous-glaciaires creusés par
l’évacuation des eaux de fonte du glacier
Généralement une grande perméabilité et un
potentiel aquifère important, et constituent des
zones favorables à la recharge mais plus Abitibi-Témiscamingue (en haut: vue des airs; en bas: vue en section)
vulnérables aux contaminations
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 76Géologie du Quaternaire du Québec
Les sédiments fluvioglaciaires : Kettles
Dépressions en cuvette laissées dans un Lac de kettle (Metabetchouan, Lac St-Jean)
dépôt glaciaire ou fluvioglaciaire
Résultent de l’effondrement des sédiments
suite à la fonte d’un gros bloc de glace
emprisonné sous les dépôts de sable et
gravier
Les sédiments déplacés forment alors une
dépression comme un entonnoir
On les retrouve souvent occupés par des
lacs que l’on appelle alors « lacs de kettle »,
mais peuvent aussi être secs
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 77Géologie du Quaternaire du Québec
Les sédiments fluvioglaciaires : Kames
Collines irrégulières composées de sable Kame près de Kirriemuir, Écosse
et de gravier
Résultat de l'accumulation de sédiments
mobilisés par les rivières supra-glaciaires
dans une dépression à la surface d'un
glacier en retrait, que l'on retrouve au sol
suite à la fonte complète du glacier
Ils peuvent faire de bons aquifères
lorsqu'ils sont suffisamment épais
https://en.wikipedia.org/wiki/Kame
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 78Géologie du Quaternaire du Québec
Sédiments marins et glacio-lacustres d’eau profonde: Argiles et Silts
Argiles lacustres, on les retrouve souvent sous
forme de rythmites:
Minces couches d’argiles s’alternent avec
les couches de silts plus épaisses
Chacune de ces couches marque un
processus de sédimentation lié au
rythme des saisons Argiles
Les saisons influencent l’énergie des
courants d’eau :
• Courants forts (printemps) transportent des
sédiments grossiers
• Eaux calmes (hiver) dépôt de particules plus fines
Cette séquence de deux couches
représentant la sédimentation d’une
Rhythmites
année porte alors le nom de varve
Les silts sont aussi peu perméables
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 79Géologie du Quaternaire du Québec
Sédiments d’eau peu profonde: Sables deltaïques et littoraux
Ces sédiments s’accumulaient ensuite dans les
plans d’eau marine surélevés et temporaires
tels la mer de Champlain, ou encore dans les
lacs proglaciaires d’eau douce :
Faute de courant suffisant pour les
garder en suspension, formant ainsi des
deltas
Ces dépôts forment aujourd’hui de
grands aquifères
Les sables littoraux sont des dépôts
perméables qui ont été mis en place en
bordure des plages de l’époque de la
déglaciation avancée, en eau peu profonde,
et peuvent aussi constituer de bons aquifères
lorsqu’ils sont d’épaisseur suffisante
Sables deltaïques et photo centrale illustrant des traces de courant
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie https://rqes.ca/geologie-quaternaire/ 80Géologie du Quaternaire du Québec
Sédiments éoliens: Dunes
Mis à découvert par le retrait des glaces
et des eaux, les dépôts de surface sont
soumis à l’action des vents intenses qui
peuvent remanier leur morphologie en
forme de dunes
Ces dépôts éoliens peuvent constituer
de bons aquifères
Dunes, Îles-de-la-Madeleine (Québec)
http://archive.lesieurphoto.com/photos/iles-de-la-madeleine/dune-du-nord
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 81Géologie du Quaternaire du Québec
Sédiments alluviaux: Alluvions Alluvions
Matériaux transportés par les cours d’eau
et déposés où le courant devient faible
Constituent la plaine alluviale des rivières
Peuvent contenir tous les types de
granulométrie, soit du gravier à l’argile
Constituer des aquifères lorsque les
matériaux sont suffisamment grossiers
Plaine alluviale de rivières
Alluvions (en haut), Rivière Hall, Gaspé (en bas)
https://rqes.ca/geologie-quaternaire/
Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 82Géologie du Quaternaire du Québec
Sédiments (ou dépôts) organiques: Milieux humides
l’ensemble des sites saturés d’eau ou inondés
pendant une période suffisamment longue pour
influencer la végétation et le substrat
Ces milieux peuvent jouer un rôle important dans le
cycle hydrologique d’un bassin versant :
Notamment sur les processus de recharge et de décharge des
eaux souterraines
Au Québec, les milieux humides sont
majoritairement constitués de tourbières :
Couche inférieure (catotelme) composée de
matière organique décomposée :
• Peu perméable
Couche supérieure (acrotelme) est composée
de matière organique fraîche perméable :
• Très perméable
Tourbière du Lac Rose, Centre-du-Québec
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Explorer les Géosciences : B1-Géologie : L1- Intro à la géologie 83Questions?
Merci!
IDDPNQL.CA
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