FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES - CATALOGUE DES FORMATIONS 2020-2021 - 022 Familles
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CENTRE DE FORMATION FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES CATALOGUE DES FORMATIONS 2020-2021
" La joie d'apprendre est autant indispensable à
l'intelligence que la respiration au coureur"
M. Montessori
Belle formation à toutes !
Recommandations Pour tout désistement ou absence dûment moti- vée, il est nécessaire de l’annoncer le plus tôt possible au secrétariat de 022 Familles Genève au 022 328 55 77
SOMMAIRE DU CÔTÉ DE L’ACCUEILLANTE FAMILIALE COURS 1.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Bien-être et professionnalisme, une combinaison gagnante dans mon activité d’accueillante familiale ! COURS 2.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Quelques clés pour entretenir de bonnes relations avec les parents COURS 3.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Comprendre les différences culturelles pour une meilleure collaboration CONNAISSANCE DE L’ENFANT COURS 4.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Bien vivre avec un animal de compagnie COURS 5.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Des limites pour bien grandir ! COURS 6.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Comment faire pour que les petits se sentent bien et que les grands ne s’ennuient pas ? COURS 7.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Accueil de 2 enfants de moins de 18 mois à la maison; astuces et organisation COURS 8.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Comment comprendre et encadrer au mieux les tout-petits ? COURS 9.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Accueillir les enfants grâce à la discipline positive
COURS 10.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 L’enfant touché par le handicap : un enfant avant tout ! COURS 11.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Chutes, blessures, maladies... quelles réponses leur apporter ? COURS 12.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 La place de la pudeur et de l’intimité dans le développement de l’enfant COURS 13.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Ces écrans qui nous occupent et nous préoccupent ! SANTÉ ET BIEN-ÊTRE COURS 14.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Éveil corporel et psychomotricité : jouer et bouger avec les enfants ! COURS 15.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Aborder l’alimentation de l’enfant sans se ruiner, tout en respectant ses besoins spécifiques COURS 16.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Une relation bienveillante pour un quotidien plus doux CRÉATIVITÉ COURS 17.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 La récup pour nourrir sa créativité ! Conditions d’inscription.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Contact.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Plan et accès TPG.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Bulletin d’inscription.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
DU CÔTÉ DE L’ACCUEILLANTE FAMILIALE
7
FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 1
DU CÔTÉ DE L’ACCUEILLANTE FAMILIALE
Bien-être et professionnalisme, une combinaison
gagnante dans mon activité d’accueillante familiale !
INTERVENANT·E·S | Comment rester connectée à son
France LEMAIRE, bien-être et s’en servir comme clef
formatrice d’adultes et d’élan et d’apaisement dans son acti-
coach vité quotidienne ?
DURÉE | 6 heures Dans le premier atelier, nous verrons
l’importance des émotions, comme la
DATE | joie, dans sa vie professionnelle. Dans
Mardi 20 avril 2021 le deuxième atelier, nous prendrons
Mardi 27 avril 2021 conscience des différentes facettes
Mardi 04 mai 2021 qui compose cet état.
de 19h30 à 21h30
Lors du dernier atelier, nous prépa-
LIEU | Centre de formation rerons ensemble notre plan d’action
022 Familles « Bien-être » pour en profiter chaque
Rue de la Ferme, 2 jour et l’ajouter à nos savoirs profes-
1205 Genève sionnels !
NOMBRE DE
PARTICIPANTES | 14
PRIX | 120.-
8 CENTRE DE FORMATIONFORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 2
DU CÔTÉ DE L’ACCUEILLANTE FAMILIALE
Quelques clés pour entretenir
de bonnes relations avec les parents
Parfois, suite à un échange avec des INTERVENANT·E·S |
parents, vous vous posez peut-être Annick POCHET,
des questions : thérapeute en thérapie
Echanges trop rapides, imprévus, systémique
incompréhensions, émotions fortes,
non-dits, communication difficile... DURÉE | 6 heures
Comment gérer ces moments et
améliorer les relations ? DATE |
Comment instaurer les bases d’une Mercredi 12 mai 2021
relation de confiance et de respect ? Mercredi 19 mai 2021
Comment placer l’enfant et son bien Mercredi 26 mai 2021
être au centre de l’intérêt général ? de 20h00 à 22h00
Comment faire une place pour
chacun ? LIEU | Centre de formation
Comment exprimer vos opinions, vos 022 Familles
besoins et vos valeurs en vous faisant 2, rue de la Ferme
comprendre et sans blesser l’autre ? 1205 Genève
Dans ce cours, nous tenterons de
répondre à ces questions en se NOMBRE DE
basant sur des situations concrètes PARTICIPANTES | 18
tirées de votre expérience et nous
aborderons différentes stratégies de PRIX | 110.-
communication possible.
CENTRE DE FORMATION
9FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 3
DU CÔTÉ DE L’ACCUEILLANTE FAMILIALE
Comprendre les différences culturelles
pour une meilleure collaboration
INTERVENANT·E·S | Comment mieux communiquer et col-
France LEMAIRE laborer entre personnes de cultures
& Frédéric DECOLLOGNY, différentes ?
formateurs d’adultes La langue et la culture d’origine
et coachs peuvent parfois créer des sources
d’incompréhension réciproques et
DURÉE | 6 heures déboucher sur des conflits. Le but de
cet atelier est de pouvoir identifier ce
DATE | qui fait partie de la culture de chacun
Mercredi 10 mars 2021 afin de pouvoir se comprendre plus
Mercredi 17 mars 2021 facilement.
Mercredi 24 mars 2021
de 19h30 à 21h30 Nous mettrons en avant les 7 do-
maines de problématiques inter-
LIEU | Centre de formation culturelles et aborderons ensemble
022 Familles différentes stratégies d’intervention
Rue de la Ferme, 2 lorsque des difficultés de ce type
1205 Genève émergent.
NOMBRE DE
PARTICIPANTES | 14
PRIX | 120.-
10 CENTRE DE FORMATIONCONNAISSANCE DE L’ENFANT
11FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 4
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Bien vivre avec un animal de compagnie
INTERVENANT·E·S | Vous avez un animal de compagnie à
Ariane la maison ou vous gardez des enfants
MAILLARD VERHAGEN, chez des personnes qui ont un animal
vétérinaire comportemen- de compagnie.
taliste Quel bénéfice pour l’enfant la présence
d’un animal représente-t-elle ?
DURÉE | 6 heures Quelle activité spécifique pouvez-vous
proposer avec l’animal ?
DATE | Quel sont les risques pour l’enfant ?
Samedi 26 juin 2021 Qu’en est-il du bien-être de l’animal
de 09h00 à 16h00 et de ses besoins ?
L’objectif de cette journée de formation
LIEU | Centre de formation est d’apprendre à optimiser la relation
022 Familles enfant-animal, dans le respect de cha-
Rue de la Ferme, 2 cun et de vous aider à mettre en place
1205 Genève toutes les mesures nécessaires pour
la sécurité de l’enfant lorsqu’un animal
NOMBRE DE est présent.
PARTICIPANTES | 18 L’après-midi, un atelier pratique avec
2 chiens de l’Association PAM-GE sera
PRIX | 120.- proposé avec pour objectifs :
- Apprendre le langage canin
- Apprendre aux enfants à se
comporter de manière adaptée avec
un chien connu ou inconnu.
Nous partagerons vos expériences
avec l’animal et répondrons à vos
12 CENTRE DE FORMATION
questions sur des situations concrètes.FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 5
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Des limites pour bien grandir !
L’enfant, dès son plus jeune âge, INTERVENANT·E·S |
a besoin de limites pour se construire Marie GILLIARD,
mais pour nous adultes, il est consultante formatrice,
parfois difficile de savoir où mettre les psychologue logopédiste
limites. Dans ce cours, nous aborde-
rons les questions suivantes : DURÉE | 6 heures
- Qu’est-ce qu’une limite ? Où sont
mes limites ? DATE |
- Pourquoi les enfants ont-ils besoin Mercredi 05 mai 2021
de limites ? de 20h00 à 22h00
- Comment adapter les limites en Samedi 08 mai 2021
fonction de l’âge ? de 08h30 à 12h30
- Que faire face aux crises et refus
de l’enfant ? LIEU | Centre de formation
- Réflexion sur les punitions, 022 Familles
le chantage et les récompenses. Rue de la Ferme, 2
- Comment partager l’autorité entre 1205 Genève
l’accueillante familiale et les parents ?
NOMBRE
DE PARTICIPANTES | 18
PRIX | 110.-
CENTRE DE FORMATION
13FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 6
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Comment faire pour que les petits se sentent bien
et que les grands ne s’ennuient pas ?
INTERVENANT·E·S | Lorsque nous travaillons avec des en-
Suzana HUSKIC, fants à des stades de développement
éducatrice du jeune enfant différents, notre plus grand défi est de
répondre aux besoins de chaque en-
DURÉE | 6 heures fant. Quels que soient les efforts pour
respecter les rythmes individuels des
DATE | enfants, le déroulement d’une jour-
Samedi 13 février 2021 née ne s’improvise pas. L’écart d’âge
de 09h00 à 16h00 entre les enfants complexifie les types
d’activités à proposer. Il n’est, effecti-
LIEU | Centre de formation vement pas facile de trouver des acti-
022 Familles vités pouvant convenir à tous !
Rue de la Ferme, 2
1205 Genève Comment concilier l’ensemble des
besoins d’un bébé et d’un enfant de
NOMBRE 4 ans ? Comment s’organiser et quel
DE PARTICIPANTES | 18 type d’activités à proposer ?
PRIX | 110.- Dans ce cours nous analyserons des
situations concrètes de votre expé-
rience et nous envisagerons des pistes
d’actions pour faciliter l’accompagne-
ment quotidien des enfants d’ âges dif-
férents au cours de la journée.
14 CENTRE DE FORMATIONFORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 7
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Accueil de 2 enfants de moins de 18 mois à la maison;
astuces et organisation
Pendant ces quelques heures, venez INTERVENANT·E·S |
participer à un échange d’expérience, Nelly ANDRES,
de pratique et aborder quelques as- sage-femme
pects théoriques pour anticiper au
mieux l’accueil de 2 enfants de moins DURÉE | 4 heures
de 18 mois à la maison.
DATE |
Notre cours sera inspiré d’une jour- Samedi 12 juin 2021
née d’accueillante familiale, au cours de 08h30 à 12h30
de laquelle chaque étape quotidienne
nous permettra d’aborder ces aspects LIEU | Centre de formation
théoriques et pratiques. 022 Familles
Rue de la Ferme, 2
Nous pourrons aussi parler de l’ac- 1205 Genève
cueil de jumeaux dans chacune de ces
situations quotidiennes. NOMBRE DE
PARTICIPANTES | 18
PRIX | 110.-
CENTRE DE FORMATION
15FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 8
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Comment comprendre et encadrer au mieux les tout-petits ?
INTERVENANT·E·S | Comment écouter, observer et com-
Sandrine ISCHI, prendre le bébé pour pouvoir lui ap-
sage-femme porter les réponses qui lui permet-
tront de grandir et de s’épanouir de
DURÉE | 6 heures manière optimale ? Quels sont les
besoins d’un bébé et quels sont vos
DATE | besoins et vos attentes lorsque vous
Samedi 03 octobre 2020 décidez d’en accueillir un ?
de 09h00 à 16h00
À travers ce cours, vous aborderez les
LIEU | Centre de formation notions de besoins fondamentaux du
022 Familles bébé et plus particulièrement les be-
Rue de la Ferme, 2 soins en matière de sommeil, d’éveil
1205 Genève et d’alimentation en fonction de son
développement.
NOMBRE DE Quelles sont les activités et les posi-
PARTICIPANTES | 18 tions d’éveil à privilégier ?
Quel matériel est à éviter ?
PRIX | 110.- Comment faciliter la période de
sevrage ?
Tout autant de questions et bien
d’autres encore pour lesquelles vous
trouverez des réponses dans ce cours.
16 CENTRE DE FORMATIONFORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 9
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Accueillir les enfants grâce à la discipline positive
La Discipline Positive est une INTERVENANT·E·S |
approche éducative ni permissive ni Marco MALTINI,
punitive qui associe la Fermeté et la Formateur Certifié en
Bienveillance. Grâce à de multiples Discipline Positive
outils pratiques qui incluent l’encou- Membre de l’Association
ragement et la mise en capacité, elle Discipline Positive France
vise à développer chez les enfants (ADPF) et Positive Disci-
des compétences socio-émotion- pline Association (PDA),
nelles comme la confiance en soi, la USA
recherche de solutions, l’autonomie,
le respect, la responsabilité ou la DURÉE | 6 heures
gestion des émotions.
Objectifs : DATE |
- Acquérir des outils pratiques fermes et Samedi 27 mars 2021
bienveillants de 09h00 à 16h00
- De nouvelles manières de faire face aux
comportements inappropriés des enfants
- Développer une posture encourageante et LIEU | Centre de formation
de co-construction avec l’enfant 022 Familles
- Comprendre les dynamiques en jeu dans Rue de la Ferme, 2
un groupe d’enfants et déjouer les 1205 Genève
rivalités et la compétition pour développer
l’esprit de coopération.
- Apprentissage expérientiel des outils NOMBRE DE
(ressenti/pensée/décision) PARTICIPANTES | 12
- Mises en situations réelles et Jeux de rôles
- Recherches de solutions PRIX | 110.-
CENTRE DE FORMATION
17FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 10
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
L’enfant touché par le handicap : un enfant avant tout !
INTERVENANT·E·S | L’accueil d’enfants en situation de
Emmanuelle CHETCUTI, handicap peut faire jaillir bien des
éducatrice spécialisée questions et parfois des appréhen-
sions. A travers cet atelier nous abor-
DURÉE | 6 heures derons différents aspects théoriques
afin de se familiariser avec certaines
DATE | notions du monde du handicap,
Samedi 06 février 2021 mais aussi des aspects pratiques et
de 09h00 à 16h00 concrets, comme : comment ajuster
sa pratique ? Quelles activités pour
LIEU | Centre de formation cet enfant particulier ?
022 Familles
Rue de la Ferme, 2 Ce cours a pour objectif d’offrir un
1205 Genève espace pour échanger sur la diffé-
rence, de faire tomber les préjugés
NOMBRE DE et de se sensibiliser à l’accompagne-
PARTICIPANTES | 18 ment d’un enfant à besoin particulier
qui est avant tout un enfant comme
PRIX | 110.- les autres.
18 CENTRE DE FORMATIONFORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 11
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Chutes, blessures, maladies…
quelles réponses leur apporter ?
Parce que vous vous occupez d’en- INTERVENANT·E·S |
fants au quotidien, vous êtes confron- Anne JUILLARD-ROSSIER,
tées à leurs maladies, chutes, bles- infirmière
sures etc. Dans ce cours, nous
mentionnerons les actions à entre- DURÉE | 6 heures
prendre en cas d’accident ou de ma-
ladie des enfants que vous accueillez DATE |
et rappellerons dans quel cas il est Samedi 27 février 2021
nécessaire de faire appel aux se- de 09h00 à 16h00
cours. Nous aborderons les premiers
soins et les produits à utiliser en cas LIEU | Centre de formation
de chutes ou blessures légères et 022 Familles
revisiterons les indispensables de la Rue de la Ferme, 2
pharmacie à avoir à proximité chez 1205 Genève
vous et lors de vos sorties. Nous par-
tirons de votre expérience, de vos NOMBRE DE
interrogations et de vos éventuelles PARTICIPANTES | 18
difficultés, pour comprendre quelle
prise en charge peut-être proposée PRIX | 110.-
et comment trouver le soutien néces-
saire dans ces situations.
CENTRE DE FORMATION
19FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 12
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
La place de la pudeur et de l’intimité
dans le développement de l’enfant
INTERVENANT·E·S | À quel âge s’installe la pudeur ? Que
Parissa REZVANNIA, signifie l’intimité ? Et comment l’en-
Dr. en psychologie tourage doit réagir face aux manifes-
du développement, tations de la sexualité chez l’enfant ?
chercheur en protection Ce sont autant de questions aux-
de l’enfance quelles les parents et autres adultes
doivent être sensibilisés pour mieux
DURÉE | 6 heures accompagner.
DATE | Ce cours se base sur les stades de
Samedi 05 décembre 2020 développement psychoaffectif. Il ren-
de 09h00 à 16h00 voie aux concepts de la pudeur, de
l’intimité et de la sexualité infantile
LIEU | Centre de formation qui mettent parfois les adultes en dif-
022 Familles ficulté. Reconnaître ces étapes c’est
Rue de la Ferme, 2 permettre à l’enfant de s’épanouir en
1205 Genève toute sécurité.
NOMBRE DE
PARTICIPANTES | 18
PRIX | 110.-
20 CENTRE DE FORMATIONFORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 13
CONNAISSANCE DE L’ENFANT
Ces écrans qui nous occupent et nous préoccupent !
Les écrans : télévision, tablette, ordi- INTERVENANT·E·S |
nateur, smartphone font partie de nos Marie GILLIARD,
gestes, de nos relations au quotidien consultante formatrice,
mais qu’en est-il du modèle que nous psychologue logopédiste
transmettons aux très jeunes enfants
quant à l’utilisation de ces Nouvelles DURÉE | 6 heures
Technologie de l’Information et de la
Communication (NTIC) ? Sans diaboli- DATE |
ser leur utilisation, il est important de Samedi 17 avril 2021
prendre du recul pour mieux évaluer de 09h00 à 16h00
leurs impacts tant dans le domaine de la
santé que dans celui du développement LIEU | Centre de formation
du jeune enfant. En tant que parent et ac- 022 Familles
cueillante du jeune enfant, quel regard Rue de la Ferme, 2
portons-nous sur ces nouveaux outils 1205 Genève
dans nos relations éducatives avec les
enfants ? Lors de ce séminaire, nous NOMBRE DE
aborderons, d’une part, les impacts et PARTICIPANTES | 18
les recommandations pour prévenir
une utilisation excessive des écrans, PRIX | 110.-
et d’autre part, les difficultés parfois
présentes dans la mise en place de
règles pour « débrancher » les enfants
de leurs écrans… comme pour nous-
mêmes !
CENTRE DE FORMATION
21SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
23FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 14
SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
Éveil corporel et psychomotricité :
jouer et bouger avec les enfants !
INTERVENANT·E·S | De la naissance à la marche et par
Fanny KAM NAKACHE, la suite dans toutes les expériences
psychomotricienne que recherchent les enfants, les
mouvements de base se retrouvent,
DURÉE | 6 heures s’affinent, s’exercent sous différentes
formes… À nous de les observer, de
DATE | les encourager, de les mettre « en
Samedi 14 novembre 2020 jeu » pour permettre à chaque enfant
de 09h00 à 16h00 d’habiter son corps à sa manière !
LIEU | Centre de formation Je propose une journée pour parta-
022 Familles ger vos pratiques autour du mouve-
Rue de la Ferme, 2 ment et des jeux avec les enfants.
1205 Genève J’apporterai des informations afin de
soutenir le développement psycho-
NOMBRE DE moteur au quotidien.
PARTICIPANTES | 12
Nous partirons de vos expériences
PRIX | 120.- et questions pour renforcer les outils
concrets que vous avez pour accom-
pagner les enfants en tenant compte
des rythmes de chacun.
24 CENTRE DE FORMATIONFORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 15
SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
Aborder l’alimentation de l’enfant sans se ruiner,
tout en respectant ses besoins spécifiques
Ce cours vous permettra de faire un INTERVENANT·E·S |
rappel sur les notions relatives aux Daniela CAPANO,
besoins nutritionnels des enfants et diététicienne diplômée
sur l’importance d’une alimentation
équilibrée, bien que pour cela puisse DURÉE | 6 heures
paraître compliqué lorsque les en-
fants présentent des intolérances ou, DATE |
plus rarement, des allergies alimen- Samedi 15 mai 2021
taires. de 09h00 à 16h00
Nous aborderons donc les différents LIEU | Centre de formation
régimes ainsi que leur compatibilité 022 Familles
avec les besoins de l’enfant. Rue de la Ferme, 2
1205 Genève
La thématique du coût que représente
l’alimentation sera également abor- NOMBRE DE
dée avec des outils concrets permet- PARTICIPANTES | 18
tant de manger sainement sans se
ruiner. PRIX | 110.-
CENTRE DE FORMATION
25FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 16
SANTÉ ET BIEN-ÊTRE
Une relation bienveillante pour un quotidien plus doux
INTERVENANT·E·S | Privilégier le contact doux et respec-
Dorothée tueux avec les enfants, c’est favoriser
RABILLER-OLIVIER, une relation affective et sereine indis-
éducatrice du jeune enfant pensable à leur développement. Nous
échangerons sur les multiples bien-
DURÉE | 6 heures faits de gestes doux et respectueux.
Nous nous questionnerons autours
DATE | des pleurs chez les jeunes enfants
Samedi 23 janvier 2021 pour mieux les comprendre et donc
de 09h00 à 16h00 mieux y répondre. Vous trouverez
dans cette formation des outils et
LIEU | Centre de formation des connaissances pour répondre au
022 Familles mieux aux besoins affectifs des en-
Rue de la Ferme, 2 fants.
1205 Genève Ainsi, vous gagnerez en confiance
dans vos compétences pour être une
NOMBRE DE professionnelle épanouie !
PARTICIPANTES | 18 Au travers de quelques exercices lu-
diques, vous pourrez vous initier aux
PRIX | 110.- gestes bienveillants (mouvements
doux, relaxation, auto-massage...), et
envisager de les transmettre auprès
des enfants accueillis.
26 CENTRE DE FORMATIONCRÉATIVITÉ
27FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
COURS 17
CRÉATIVITÉ
La récup pour nourrir sa créativité !
INTERVENANT·E·S | Proposer un moment de créativité,
Dany MICARD, fabriquer un jeu à partir de matériels
éducatrice du jeune enfant issus de la récupération… Cet atelier a
pour but de montrer que pour chaque
DURÉE | 6 heures groupe d’âge, la récupération et la
créativité ont leur place dans le quoti-
DATE | dien des enfants.
Mardi 11 mai 2021 Cette rencontre permet de nourrir
Mardi 18 mai 2021 leur imaginaire et permet de les sen-
Mardi 25 mai 2021 sibiliser à la richesse d’une seconde
de 19h30 à 21h30 vie pour les objets.
LIEU | Centre de formation De plus, vous aurez la satisfaction de
022 Familles pouvoir proposer et offrir aux enfants
Rue de la Ferme, 2 un matériel réalisé « do it your self ».
1205 Genève
NOMBRE DE
PARTICIPANTES | 18
PRIX | 110.-
28 CENTRE DE FORMATIONRecommandations Pour tout désistement ou absence dûment moti- vée, il est nécessaire de l’annoncer le plus tôt possible au secrétariat de 022 Familles Genève au 022 328 55 77
FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES CONDITIONS D’INSCRIPTION Inscriptions Un cours en particulier vous intéresse ? Vous avez vérifié votre disponibilité pour participer à toutes les séances ? Vous souhaitez vous inscrire ? Rien de plus facile : ➔ Vous êtes indépendant-e sans être affilié-e à une association : Remplissez et découpez le bulletin d’inscription qui se trouve à la fin de la brochure et envoyez-le nous ! D’ici la fin du mois d’octobre, le Centre de formation 022 familles vous enverra une lettre de confirmation et votre inscription sera définitive. ➔ Vous êtes employé-e d’une structure de coordination ou indépendant-e affilié-e à une association : Consultez votre structure de coordination ou votre association ou renvoyez-leur le bulletin d’inscription. Ces dernières s’occuperont de valider votre inscription auprès de 022 Familles. D’ici la fin du mois d’octobre, le Centre de formation 022 Familles vous enverra une lettre de confirmation et votre inscription sera définitive. Délai d’inscription La date limite d’inscription est fixée au 11 septembre 2020. Passé ce délai, vous pourrez continuer à vous inscrire mais en fonction des places disponibles. Attention ! Les inscriptions seront prises en compte par ordre d’arrivée. Alors, NE TARDEZ PAS ! 30 CENTRE DE FORMATION
FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
Frais
• Vous êtes employé-e d’une structure de coordination ou
indépendant-e affilié-e à une association :
les frais de formation sont pris en charge par votre structure ou
votre association.
• Vous êtes indépendant-e (y compris ville de Genève) sans être
affilié-e à une association :
Les frais de formation sont à votre charge. Une facture vous sera
envoyée.
Désistement
Si vous devez vous désister, il est nécessaire de l’annoncer au secré-
tariat du Centre de formation 022 Familles au 022 328 55 77 et ceci
le plus tôt possible. En effet, si vous vous désistez moins de quatre
semaines avant le début du cours, ce dernier vous sera facturé.
Absences
Les absences dûment motivées doivent être également annoncées
au secrétariat de 022 Familles.
Attestation
Une attestation vous sera remise à la fin du cours pour autant que
vous ayez suivi au minimum les deux tiers du cours.
Annulation ou report d’un cours
022 Familles se réserve le droit d’annuler un cours si le nombre de
participants inscrits devait être insuffisant.
En cas d’absence du formateur, le cours sera reporté à une date
ultérieure que 022 Familles vous communiquera.
CENTRE DE FORMATION
31CENTRE DE FORMATION
FORMATION CONTINUE
DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
CATALOGUE DES FORMATIONS 2020-2021
Lieu des cours
Centre de formation 022 Familles
Rue de la Ferme, 2
1205 Genève
Pour toute correspondance
Centre de formation 022 Familles
Rue de l’Aubépine, 1
1205 Genève
Contact
Tél. 022 328 55 77
Fax 022 328 55 80
email : nathalie.fincato@022familles.ch
32Accès
Tram 12 - 18 / Bus 35
Arrêt « Augustins »
À proximité
Coop, C.C. Migros, Restaurant Migros, Denner,
Lidl, Pharmacie Sunstore
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33INSCRIPTION 34
CENTRE DE FORMATION
FORMATION CONTINUE DES ACCUEILLANTES FAMILIALES
BULLETIN D’INSCRIPTION
à découper et à retourner à l’adresse suivante :
Centre de formation 022 Familles
Rue de l’Aubépine, 1
1205 Genève
Sous couvert de validation de mon employeur, je souhaite m’inscrire
au cours :
N°. . . . . . . . . . . Titre :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Au cas où ce cours serait déjà complet, je choisis le cours :
N° . . . . . . . . . . Titre : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Remarques : .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Coordonnées :
Nom / prénom :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adresse : .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Code postal / localité : .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Email : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Téléphone : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Date : Signature :
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35FONDATION 022 FAMILLES
Rue de l’Aubépine, 1 - 1205 Genève - T. 022 328 55 77 - F. 022 328 55 80
loretta.defaveri@022familles.ch et nathalie.fincato@022familles.ch
WWW.022FAMILLES.CH
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