GUIDE PRATIQUE des personnels - Édition - Université Evry
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01. BIENVENUE à L’UNIVERSITÉ D’ÉVRY Édito du Président ....................................5 02. TRAVAILLER et VIVRE À L’UNIVERSITÉ Le premier jour de travail ......................... 29 Le temps de travail des personnels ........ 30 03. OUTILS VOTRE DISPOSITION Supports d’information à et de communication ............................. 42 04. ANNEXES Portrait ...................................................... 6 Chiffres clés ............................................. 7 Formation des personnels ....................... 31 Services numériques et pratiques ....... 44 Principales applications métiers ........... 49 05. Vie Institutionnelle .................................11 Action sociale ........................................... 31 Organisation administrative ..................19 Hygiène et sécurité .................................. 32 Organigramme de l’Université ...............26 Documentation ......................................... 35 Restauration ............................................. 35 Événements et manifestations ............... 36 Activités extraprofessionnelles ............... 39 LEXIQUE
ÉDITO DU PRÉSIDENT Madame, Monsieur, à l’horizon 2025 et s’articule autour de cinq axes Cher.e collègue, structurants, avec la qualité de service en fil conducteur. Vous avez récemment rejoint 01. l’Université d’Évry. Au nom de Pour nos étudiant.e.s plus nombreux.ses et plus l’ensemble de l’équipe de gou- divers.e.s, je souhaite poursuivre les efforts en vernance, je vous souhaite la matière d’accueil, en les accompagnant par des bienvenue. méthodes pédagogiques transformantes, vers les compétences, le diplôme et la vie active. Il En intégrant les équipes de s’agit d’engager la recherche et la formation dans l’Université d’Évry, vous parti- la modernité et une dynamique de coopération à BIENVENUE cipez à un collectif de femmes constructive, et pour faciliter ces missions, l’action et d’hommes qui s’impliquent s’appuiera sur la dynamique d’amélioration du chaque jour, depuis près de 30 fonctionnement des services et la modernisation L’UNIVERSITÉ ans, au service de la jeunesse et de la recherche dans un esprit de service public. des infrastructures initiée depuis 2015. Parce que la notion d’Université dans la ville s’entend également D’ÉVRY Pour cela, l’Université d’Évry s’appuie sur l’éner- en lien avec la logique de campus, les interractions avec les partenaires et la ville d’Évry-Courcouronnes seront des leviers essentiels pour accroître gie de ses 1000 personnels enseignant.e.s-cher- l’attractivité et la qualité des conditions de travail et cheur.e.s et agents Biatss, répartis sur 3 campus Édito du Président ....................................5 de vie. Enfin, Saclay est le territoire naturel de notre d’Évry, de Brétigny et de Juvisy, afin d’accompagner Portrait ...................................................... 6 Université et ensemble, nous co-construirons puis vers la réussite les 12 000 étudiant.e.s de nos 6 Chiffres clés ............................................. 7 intégrerons l’Université Paris-Saclay. composantes, les enseignant.e.s-chercheur.e.s et Vie Institutionnelle .................................11 les chercheur.e.s de nos 17 laboratoires. En tant Dans ce guide pratique des personnels édition Organisation administrative ..................19 qu’opérateur majeur de formation et de recherche 2020, vous trouverez toutes les données pour Organigramme de l’Université ...............26 sud-francilien, notre Université est une institution appréhender et comprendre le fonctionnement résolument ancrée sur son territoire, qui promeut et de notre Université et toutes les informations pra- structure un projet de formation et de recherche au tiques pour vous faciliter votre vie quotidienne. service de ses habitant.e.s et de ses acteurs.trices socio-économiques. Une nouvelle fois je vous souhaite la bienvenue et vous invite à une carrière épanouissante et Dans un contexte national et international de prometteuse au sein de notre grande et belle l’enseignement supérieur et de la recherche en Université. évolution et dans un paysage francilien en re- composition, notre projet pour l’Université d’Évry, dresse une vision stratégique de notre Université Patrick CURMI, Président. 5
PORTRAIT CHIFFRES CLÉS L’Université d’Évry a été créée en 1991. Elle est née de la volonté L’UNIVERSITÉ ACCUEILLE : de l’État de moderniser sa politique d’aménagement du territoire, ce qui a contribué à démocratiser l’accès à l’enseignement supérieur en Île-de-France et à désengorger les universités parisiennes. 11 795 979 L’Université d’Évry est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche. C’est une université pluridisciplinaire, hors santé. Axées au départ vers les matériaux, les activités Adresse administrative de recherche de l’établissement furent dès 1998 fortement Étudiants en inscriptions principales 524 personnels Enseignement et Recherche 23 boulevard François Mitterrand réorientées vers les sciences génomiques, post-génomiques et (effectifs physiques) 91025 Évry-Courcouronnes Cedex 455 personnels BIATSS (Bibliothèques, leurs applications biomédicales et environnementales. Standard : 01 69 47 70 00 Ingénieurs, Administratifs, Techniciens Outre ces sciences, elle est riche de ses mathématiques appli- quées, de la chimie et physique, des sciences de l’ingénierie, des de Service et de Santé) STIC, de l’économie, du droit, des art et langues ainsi que des sciences humaines et sociales. L’Université d’Évry est devenue membre de la ComUE Paris - L’UNIVERSITÉ D’ÉVRY Saclay en mai 2017. Cette intégration, signe de reconnaissance EST PRESENTE SUR LES de la qualité de sa recherche et de ses formations contribue RÉSEAUX SOCIAUX, fortement au rayonnement de notre établissement à l’échelle REJOIGNEZ-NOUS ! ELLE COMPREND : nationale et internationale. Nous co-construisons avec 13 autres établissements (trois universités et quatre grandes écoles* de cette ComUE avec sept grands organismes de recherche**) @UnivEvry l’Université Paris-Saclay qui verra le jour au 1er janvier 2020. @UnivEvry 160 5 1 @univevry Formations Unités de Formation IUT comprenant pluridisciplinaires et de Recherche 9 départements de Bac+2 à Bac+8 Université d’Évry Université d’Évry 7 17 Ecoles Doctorales dans le cadre Laboratoires de recherche labellisés de la COMUE Paris-Saclay dont 9 Unités Mixtes de Recherche (UMR) Le bâtiment Île-de-France, siège de l’Université d’Évry se situe à 150 m de la gare SNCF, de la gare routière, de la Mairie et de la Cathédrale. 1 1 École Supérieure du Professorat Bibliothèque Universitaire qui donne et de l’Éducation (ESPE) accès pour la recherche et la formation à plus de 140 000 ouvrages et une offre * Université Paris-Sud, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, CentraleSupélec, Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay, AgroParisTech et l’Institut d’Optique Graduate School. ** CNRS,CEA, INSERM, INRA, INRIA, ONERA, IHES conséquente en ligne 6 7
11 SITES 01. ÎLE-DE-FRANCE 04. 1 ers CYCLES 07. IUT ROMERO 10. IBGBI • Présidence • Direction Générale des Services • Services Centraux* •U FR Langues, Arts et Musique (UFR LAM) • Institut Universitaire de Technologie : • Institut de Biologie Génétique • UFR Droit et Science Politique (UFR DSP) •S ervice Universitaire des Activités - Département Génie Mécanique et Productique et Bio-Informatique (IBGBI) •S ervice Universitaire de Médecine Physiques et Sportives (SUAPS) - Département Qualité Logistique Industrielle et •U FR Sciences Fondamentales et Préventive et de Promotion de la Santé • Centre de Ressources en Langues (CRL) Organisation Appliquées (UFR SFA) (SUMPPS) - Département Techniques de Commercialisation - Département Gestion Logistique et Transport - Départements Biologie, Informatique, Mathématiques •U FR Sciences de l’Homme et de la Société (UFR SHS) 05. FACTEUR CHEVAL - Département Économie & Gestion 08. IUT ROSTAND 11. IUT BRÉTIGNY * Services support et soutien à l'activité de l'Université. 02. MAUPERTUIS • UFR Sciences de l’Homme et de la Société (UFR SHS) • Institut Universitaire de Technologie : Actuellement fermé pour travaux. Pour - Département Histoire - Département Gestion des Entreprises et des •U FR Sciences Fondamentales plus d’informations, consulter le site - Département Administration Economique et Sociale Administrations et Appliquées (UFR SFA) internet de l’IUT. - Département Génie Thermique et Energie - Département Sociologie - Départements Matériaux, Physique, Chimie, STAPS •S ervice Commun de la Formation Continue (SCFC) 06. PELVOUX 09. ÉMULATEUR - CMA 12. IUT JUVISY 03. BIBLIOTHÈQUE UNIVERSITAIRE • UFR Sciences et Technologies (UFR ST) Un espace dédié à l’accompagnement • Institut Universitaire de Technologie : Ouverte aux étudiant.e.s et personnels transversal des étudiant.e.s de première - Département Techniques de Commercialisation. •D épartement Génie Electrique et du lundi au samedi, elle accueille aussi les année et à la pédagogie innovante. Informatique Industrielle (GEII) habitant.e.s de la ville. 8 9
PLAN D’ACCÈS AUX BÂTIMENTS ÉVRYENS VIE INSTITUTIONNELLE Ro 5 ORGANISATION POLITIQUE ute Boulevar Na d de l’ Europ e t io Présentation de l’Équipe Présidentielle. na le Paris - Gare de Lyon Centre co 7 via Juvisy mmercia Théâtre régional l Évry 2 de Le Président de l’Université est entouré de 14 Vice-Président.e.s, 1 Présidente du Conseil Académique, s ps Elysée L’Agora Bo ul 1 Président de la Commission Mixte des Moyens, 17 Chargé.e.s de mission, 3 Conseillers, 1 Médiatrice. ev ar Ru d Parc e de des Cham de Henri Fabre Fr s an M az ce e Pascal iè PATRICK CURMI re CHARGÉ.E.S DE MISSION s d Boulevar PRÉSIDENT DE L’UNIVERSITÉ Cours Blais Gar 8 Éric AUDRY / Mission Coordination Ville-Université Evry-Couc e ouronnes 9 11 pour le projet Rue des Lumières CONSEIL D’ADMINISTRATION Martin GUERPIN / Mission Culture 10 10 Saïd MAMMAR / 1er VP en charge des Affaires Générales Christophe HERAIL / Mission Personnels enseignants du 2nd degré et des Finances Boulevard F Christelle MONVILLE / Mission Handicap rançois M itterrand des Coqu ibus Gilles LACOMBE / 2nd VP en charge des Ressources Humaines Boulevard 1 1 et des relations Paris-Saclay Sylvain FISSON / Mission Innovation pédagogique Au CCI to r ou Essonne Malesherbes Christophe AMBROISE / VP en charge du Numérique Olivia BUI-XUAN / Mission Laïcité t 4 3 3 Mairie e 2 2 via Corbeil-Essonnes A6 Cathédrale Samir OTMANE / VP en charge des relations entreprises Philippe HOPPENOT / Mission Observatoire du L1 / N et monde économique 10 RÉJANE VALLÉE / Mission Parité 4 Grand Fr Paris Sud 7 7 Nazim AGOULMINE / VP en charge des Relations Marielle SUCHET / Mission Sport, Sport-santé et Vie de campus Internationales an ci Olivier LE COUR GRANDMAISON / MIssion Lutte contre le racisme, li e Parc des Coquibus Irène SNAIDERO / VP BIATSS nn l’antisémitisme et l’islamophobie e Liliana MITKOVA / VP en charge de la qualité Gaëtan HELLO / Mission Relations entreprises - laboratoires Hamlet HARUTYUNYAN / VP Étudiant Khalifa DJEMAL / Mission Développement des relations FA / FC Feng CHU / Mission Chine CONSEIL ACADEMIQUE Jean-Yves DIDIER / Mission Déploiement SYSIPHE et Mission Au t Anne ZAPARUCHA / Présidente Évry-Sénart Sciences et Innovation or ou te Les plans sont disponibles sur Carole TROUSSIER / VP BIATSS Olivier CONNESSONS / Mission Immobilier A6 le site internet de l’Université Océa NOGUES-CUBELLES / VP Étudiant Mission Développement durable et responsable : à venir /N 10 www.univ-evry.fr > Université 4 D ép Fra > Venir à l’Université Ru e ar Lac de COMMISSION DE LA RECHERCHE CONSEILLERS DU PRÉSIDENT te n m Courcouronnes de cil la en m 6 ien tal ar e Florence GONNET / 1 VP er François COLLY / Conseiller aux questions juridiques e ne n 446 e uv Vincent BOUHIER / 2nd VP Pierre TAMBOURIN / Conseiller pour la génomique e 100m et ses applications pour la médecine et l’industrie ? Plan du campus évryen de l’Université d’Évry COMMISSION DE LA FORMATION Jeanine TORTAJADA / Conseillère spéciale RH - Paris Saclay 1 Bâtiment Île-de-France 4 Bâtiment 1ers Cycles 7 IUT Roméro 10 IBGBI ET DE LA VIE ÉTUDIANTE 23 boulevard François Mitterand 1 rue Pierre Bérégovoy Cours Monseigneur Roméro 23 boulevard de France 910251Évry-Courcouronnes 491025 Évry-Courcouronnes 91025 Évry-Courcouronnes 7 IUT Roméro 10 IBGBI 91025 Évry-Courcouronnes CABINET DE LA PRÉSIDENCE Bâtiment Île-de-France Bâtiment 1ers Cycles Bénédicte STURBOIS / 1er VP 23 boulevard François Mitterand 1 rue Pierre Bérégovoy Cours Monseigneur Roméro 23 boulevard de France 2 Bâtiment Maupertuis91025 Évry 5 Bâtiment Facteur Cheval 91025 Évry 91025 Évry 8 IUT Rostand 91025 Évry Mélanie DUCLOS / Directrice de cabinet Gérard PORCHER / 2nd VP 2 Père 3 rue du Bâtiment Maupertuis Jarlan 52 rue du Facteur Bâtiment FacteurCheval Cheval 8 IUT Rostand 22 allée Jean Rostand 11 ÉmulateurSITES AUTRES - CMA 91025 Évry-Courcouronnes 3 rue du Père Jarlan 91025 Évry-Courcouronnes 2 rue du Facteur Cheval 91025 22 allée Évry-Courcouronnes Jean Rostand 31 Cours Blaise Pascal Muriel LE POULARD / Cheffe de cabinet 91025 Évry 91025 Évry 91025 Évry IUT91025 Brétigny Évry - Château La Fontaine 3 Bibliothèque 9 ENSIIEÉmulateur - CMA Chemin de la Tuilerie - 91220 Brétigny-sur-Orge 3 Bibliothèque Universitaire Universitaire 6 6Bâtiment Pelvoux Bâtiment Pelvoux 9 Autres sites COMMISSION MIXTE DES MOYENS 2 rue André 2 rue André Lalande Lalande 36-40 rue Pelvoux 36-40 rue Pelvoux 1 square de la Résistance IUT Juvisy MÉDIATRICE 9102531 Cours Blaise Pascal IUT Brétigny - Château La Fontaine Malik MALLEM / Président 91025 Évry 91080 Courcouronnes Évry 91025 Évry-Courcouronnes 91080 Évry-Courcouronnes 91025 Évry-Courcouronnes 6 rueChemin Piver,deparc de la mairie - 91260 Juvisy-sur-Orge la Tuilerie 91220 Brétigny-sur-Orge Josiane KRIEF www.univ-evry.fr IUT Juvisy 6 rue Piver, parc de la mairie 91260 Juvisy-sur-Orge 10 11
14 INSTANCES À L’UNIVERSITÉ COMMISSION INSTANCES RÔLES DE LA RECHERCHE (CR) 10 Professeurs et personnels assimilés Le Conseil d’Administration détermine la politique générale de l’établis- sement et constitue l’organe compétent en matière financière : Personnels titulaires habilitésà diriger 3 La CR est compétente en matière de politique de la recherche : CONSEIL des recherches D’ADMINISTRATION (CA) •A pprobation du contrat d’établissement de l’établissement ; 6 Personnels docteurs •R épartition de l’enveloppe des moyens destinée à la recherche non habilitésà diriger des recherches • Vote du budget et approbation des comptes ; Autre personnel enseignant et conformément au cadre stratégique fixé par le CA ; 1 et chercheur Représentants des professeurs •D étermination des règles de fonctionnement des laboratoires ; 8 •A pprobation des accords et conventions signés par le Président et personnels assimilés 2 Ingénieurs et techniciens n on docteurs de l’Université ; •A doption des mesures visant à développer les activités de diffusion Représentants 8 1 Autre personnel de la culture scientifique ; des autres enseignants •S ous conditions, approbation des emprunts, prises de participation, créations de filiales et fondations, acceptation de dons et legs, 4 Étudiants doctorants •C onsultation sur les conventions avec les organismes de recherche ; 6 Représentants des BIATSS acquisitions et cessions immobilières ; 6 Personnalités extérieures •C onsultation sur l’attribution de la Prime d’Encadrement Doctoral Représentants •A doption du règlement intérieur, des statuts, du bilan social, et de Recherche. 4 des usagers(étudiants dont FC) du rapport annuel d’activité, du schéma pluriannuel en matière de handicap ; 8 Personnalités extérieures •S ur proposition du Président, répartition des emplois qui sont alloués à l’établissement ; •A pprobation des décisions du Conseil Académique et délibération sur ses avis et vœux ; •D élibération sur toute question que lui soumet le Président de l’Université. Le Conseil Académique est consulté : •S ur les orientations des politiques de formation, de recherche, de diffusion de la culture scientifique, technique et industrielle CONSEIL ACADÉMIQUE (CAc) et de documentation scientifique et technique ; COMMISSION DE LA FORMATION •S ur la qualification à donner aux emplois d’enseignant-chercheur ET DE LA VIE UNIVERSITAIRE Le Conseil Académique regroupe les membres et de chercheur vacants ou demandés ; La Commission de la Formation et de la Vie Universitaire élabore l’offre (CFVU) de la Commission de la Formation de formation et participe à l’instauration et à l’amélioration des règles • Sur la demande d’accréditation et sur le contrat d’établissement ; et de la Vie Universitaire et de la Commission de la vie universitaire : Représentants des professeurs de la Recherche. •S ur toutes les mesures visant à garantir l’exercice des libertés 6 universitaires et des libertés syndicales et politiques des étudiants ; et personnels assimilés •C onsultation sur les programmes de formation des composantes de l’établissement ; Représentants •S ur la création des UFR, départements, laboratoires, centres 6 des autres enseignants •R épartition de l’enveloppe des moyens destinée à la formation de recherche avant délibération au CA. et telle qu’allouée par le CA ; 4 Représentants des BIATSS •D étermination des règles d’examen et d’évaluation des Représentants enseignements ; 12 des usagers(étudiants dont FC) Est une instance interne, consultative et interdisciplinaire, animée par •A doption des mesures visant à la réussite des étudiants, à leur 4 Personnalités extérieures la direction du SCFC et composée de la gouvernance (Présidence et VP orientation et leur insertion professionnelle, ainsi que l’ensemble concernés), des UFR (Directions et représentants) et de l’administration des mesures destinées à l’amélioration des conditions de vie et de (DGS, DAF, AC, DiSI). Cette commission est consultée pour élaborer travail au sein de l’établissement (activités culturelles, sportives, documentation etc.) ; COMMISSION DE FORMATION la politique de formation continue et pour veiller à l’application des CONTINUE (CFC) orientations définies par l’établissement pour l’ensemble des activités •A doption des mesures nécessaires à l’accueil et à la réussite de formation continue et en apprentissage. Elle est informée de l’activité des étudiants présentant un handicap. de formation en apprentissage et continue (Effectifs, Chiffres d’affaires, budget...). Elle émet des avis et fait des propositions pour l’organisation de la formation continue et en apprentissage et son développement. 12 13
COMMISSION D’INVESTISSEMENT Soutient les investissements matériels des laboratoires en lien avec Est une instance interne, consultative et interdisciplinaire, chargée de POUR LA RECHERCHE la politique de l’établissement, pour accroître notre efficience et notre COMMISSION DU SECOND DEGRÉ formuler des avis et propositions sur les questions d’ordre individuel, (CIR) attractivité. (CSD) relatives à la carrière des enseignants titulaires du second degré affectés au sein de l’Université. COMMISSION D’INVESTISSEMENT Chargée de l’étude et de la sélection des projets, conformément à ET D’INNOVATION POUR la stratégie de développement des formations de l’Université et de LA FORMATION l’amélioration des conditions de déroulement des enseignements et de COMITÉ STRATÉGIQUE DU Définit la stratégie du numérique pour l’Université. (CIIF) réussite des étudiants. NUMÉRIQUE (CSN) COMMISSION INTERNATIONALE (CI) 18 MEMBRES Est un organe de concertation sur la stratégie internationale de l’Université sollicité pour rendre des avis dans les domaines suivants : CONSEIL ADMINISTRATIF DES Évalue les demandes d’achats en matière de ressources informatiques. sélection de projets de coopération internationale, attribution des aides RESSOURCES INFORMATIQUES Il décide de l’opportunité de ces achats au regard de leur cohérence et à la mobilité internationale, etc. (CARI) de la politique de mutualisation des ressources de l’établissement. Il est compétent en matière de : •D ’organisation et de fonctionnement des services, gestion prévisionnelle des effectifs, emplois et compétences ; règles statutaires et relatives à l’échelonnement indiciaire ; CALENDRIER DES INSTANCES •D ’orientations en matière de politique indemnitaire ; COMITÉ TECHNIQUE •D ’évolutions technologiques et méthodes de travail et leur incidence Il est disponible sur Intranet. Une notice explicative est disponible afin (CT) sur les personnels ; d’intégrer le calendrier des instances sur votre téléphone, tablette, •F ormations et développements de compétences et qualifications ; Partage et Google Agenda. •D ’insertion professionnelle ; •D ’égalité professionnelle, parité et lutte contre les discriminations ; •D ’hygiène, sécurité et conditions de travail. Ses compétences portent sur : •L ’organisation et l’environnement physique du travail ; •L ’aménagement des postes de travail et leur adaptation ; COMITÉ HYGIÈNE SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL •L a construction, l’aménagement et l’entretien des lieux de travail (CHSCT) et leurs annexes ; •L a durée, les horaires et l’aménagement du temps de travail ; les nouvelles technologies et leurs incidences sur les conditions de travail. Émet des avis sur les questions individuelles (détachement, mutation, COMMISSION PARITAIRE etc.) et sur les actes de gestion collective (liste d’aptitude, tableaux D’ETABLISSEMENT (CPE) d’avancement, réductions d’ancienneté, etc.) des personnels BIATSS. 14 15
LES INSTANCES DE L’UNIVERSITÉ D’ÉVRY CONSEIL D’ADMINISTRATION (CA) CT* CHSCT* Conseil Conseil Conseil Académique Commission de Formation Equipe Comité Stratégique d’Orientation des directeurs (CAc) Continue (CFC) Présidentielle CFVU* CR* du Numérique Stratégique de composantes (CSN) (COS) (UFR/IUT) Bureau • Commission d’Action Sociale • Commission Mixte des Moyens Conseil (CMM) Comité de Direction Conseil de composantes (CODir) Administratif • Commission Paritaire (UFR, IUT) • Commission internationale des Ressources d’Etablissement • Commission d’Investissement Informatique (CARI) (CPE) pour la Recherche (CIR) • Commission d’Investissement • Commission et d’Innovation pour la Formation Consultative Paritaire (CIIF) des Agents Non • Commission des Locaux titulaires (CCP ANT) • Commission Handicap • Commission d’Aide aux Projets • Commission Vie Etudiante • Commission d’Aide Sociale aux Etudiants • Commission Logements des Etudiants • Commission CVEC • Commission Prêts de Portables • Commission d’Exonération des Droits d’Inscription • Section disciplinaire * CFVU : Commission de En respectant le cadre réglementaire, l’élaboration de la stratégie de la Formation et de la Vie l’Université se fait en Equipe Présidentielle, en CAc, CFVU, CR, CSN, Universitaire LÉGENDE : Dialogue social/ * CR : Commission de la CARI. Cette stratégie est soumise pour avis au COS, pour amendement Recherche et adoption au CA. Consultative Stratégique Délibérative * CT : Comité Technique Délibérative / * CHSCT : Comité d’Hygiène L’organisation de l’Université se définit en Equipe Présidentielle et en Consultative Sécurité et Condition de Travail Organisationnelle Consultative Dialogue social / CODir. La mise en œuvre opérationnelle via la CPE et le CCP ANT. Les Délibérative décisions liées à l’organisation sont soumises pour avis au CT et au CHSCT, pour amendement et adoption au CA. 16 17
CINQ ORGANISATIONS SYNDICALES ORGANISATION ADMINISTRATIVE L’Université compte 5 organisations syndicales. L’adhésion à un syndicat est une démarche personnelle. LE CABINET DE LA PRÉSIDENCE Accompagne le Président dans la coordina- passage du projet à l’action, le Cabinet a en outre FSU tion du travail de l’équipe de gouvernance. À ce titre, il œuvre en étroite collaboration avec un rôle de conseil, d’analyse et de veille pour aider à la concrétisation de dossiers majeurs, suivant Fédération Syndicale Unitaire les Vice-Président.e.s, les élu.e.s des Conseils les axes prioritaires portés par le Président. centraux, l’administration, les composantes, le Il revient également au Cabinet de porter et de SNASUB Bureau de l’Université, les commissions et les diffuser la politique de l’établissement auprès SNPTES Syndicat National chargé.e.s de mission. de ses partenaires académiques, politiques, et socio-économiques. de l’Administration Scolaire Syndicat National du Cette mission conduit ainsi le Cabinet à accom- Universitaire et des Bibliothèques Personnel Technique pagner les orientations stratégiques définies par Le Cabinet assure par ailleurs la coordination de l’Enseignement Supérieur SNESUP l’équipe de Gouvernance dans leur traduction opérationnelle au sein de l’établissement, en lien de certaines manifestations et interventions publiques du Président, l’organisation de ses dé- Syndicat National avec la Direction Générale des Services. Dans ce placements ainsi que la gestion de son agenda. de l’Enseignement Supérieur SGEN 5 CFDT LA DIRECTION GÉNÉRALE DES SERVICES (DGS) Syndicat Général ORGANISATIONS Assure la direction, l’organisation et le fonction- SERVICE DES AFFAIRES GÉNÉRALES de l’Education Nationale – Confédération Française SYNDICALES nement des services administratifs, financiers et ET JURIDIQUES (SAGJ) techniques de l’établissement. Démocratique du Travail Défend les intérêts de l’Université d’Évry. Son La Directrice Générale des Services, collaboratrice action est tournée autour de plusieurs axes : CGT SNPREES-FO directe du Président de l’Université exécute et met en œuvre les décisions prises par celui-ci ou les affaires juridictionnelles, institutionnelles, statutaires et générales. Confédération Syndicat National des résultant des délibérations des conseils présidés Générale du Travail Personnels de la Recherche par ce dernier. Elle est assistée dans ses missions Le SAGJ gère : et des Etablissements par le Directeur Général des Services Adjoint. • Les contentieux devant les différentes d’Enseignement Supérieur juridictions judiciaires comme administratives ; Les principaux champs d’attribution de la Direction •L es sections disciplinaires pour les usagers Générale des Services concernent les domaines de et enseignants ; la gestion de l’étudiant, des enseignements et de • Le circuit des conventions et leur légalité ; la recherche, la gestion financière (élaboration du • Le circuit des actes administratifs ; budget, répartition des moyens), la gestion des res- •L ’organisation du Conseil d’Administration sources humaines et du patrimoine (construction et du Conseil Académique ; et maintenance). •L es élections aux instances centrales. Elle anime et coordonne les services, pilote les actions innovantes d’amélioration et de moder- Il est amené à rendre des avis et des notes nisation de la gestion. juridiques sur l’ensemble des domaines du droit traité au sein d’une Université notamment le droit de l’enseignement supérieur, de la fonc- tion publique, du domaine public, des marchés publics, le droit administratif général. 18 19
SERVICE D’ACCOMPAGNEMENT LA DIRECTION DES SYSTÈMES LA DIRECTION DES AFFAIRES elle doit motiver son refus. Le comité d’hygiène, D’INFORMATION (DiSI) FINANCIÈRES (DAF) de sécurité et des conditions de travail doit être LA DIRECTION DE LA COMMUNICATION tenu informé. Les axes prioritaires suivants ont (DIRCOM) Est structurée en 5 pôles d’activités : Est chargée de la gestion financière de l’Université. été définis : •P ôle «Projets transversaux» a pour mission Cette gestion se décline en une gestion budgétaire • Prévention des risques psychosociaux ; En cohérence avec la stratégie définie par la de manager les grands projets transversaux (prévision et autorisation des recettes et des dé- •P révention des risques liés aux agents gouvernance de l’Université, la direction de la liés aux infrastructures et au Système penses), une gestion économique (achats auprès cancérogènes, mutagènes et toxiques communication élabore la stratégie globale de d’Information ; des opérateurs économiques) et une gestion ana- pour la reproduction ; communication de l’Université tant en interne •P ôle «Réseaux, infrastructures, services, lytique (calculs de coûts et analyse de gestion). •P révention des risques liés aux risques qu’en externe. Elle en supervise la mise en applications» garantit la cohérence et la La mission de la DAF s’articule en particulier avec émergents (utilisation de nanomatériaux). œuvre, la coordonne et l’évalue. La direction de disponibilité des infrastructures techniques ; celle de l’Agence Comptable, en charge de la la communication promeut l’image et l’identité • Pôle «Assistance aux utilisateurs» a pour comptabilité générale de l’Université, par le biais LE SERVICE HYGIÈNE ET SÉCURITÉ (SH&S) de l’établissement en veillant à la cohérence mission de gérer, administrer et maintenir de la comptabilité budgétaire dont elle a la res- des informations. À la fois conseil et prestataire le fonctionnement du parc informatique ponsabilité. Assiste et conseille la Gouvernance dans la de service, la direction de la communication administratif ; mise en œuvre des orientations stratégiques de construit des procédures de communication et •P ôle «Informatique de gestion» assure LA DIRECTION DES RESSOURCES l’Université en matière de prévention des risques d’information qui soutiennent et encadrent les l’exploitation, l’administration et la gestion HUMAINES (DRH) professionnels et de sécurité. Le service réalise pratiques des services et des composantes de de toutes les applications métiers ; notamment les missions suivantes : l’Université tout en garantissant l’harmonisation • Pôle «Informatique enseignement et recherche» Est chargée de la mise en oeuvre de la politique •P iloter la démarche d’évaluation des risques et la cohérence de ces actions avec la stratégie administre, déploie, supervise et gère les ressources humaines de l’Université. Elle est com- professionnels ; globale de l’Université d’Évry. postes de travail pédagogiques, systèmes et posée de trois pôles : •C oordonner et animer le réseau des assistants plateformes pour un ensemble de services • Le pôle de gestion individuelle et collective ; de prévention ; numériques, soit transversaux (ENT, annuaire, ...), •L e pôle stratégie et développement •C onseiller le personnel scientifique, technique SERVICES INFRASTRUCTURES soit spécifiques au pôle enseignement (offre des ressources humaines ; et administratif pour toute question relative logiciel pour les enseignements, portail et outils •L e pôle pilotage de la masse salariale. à l’hygiène et à la sécurité ; LA DIRECTION DES SERVICES GÉNÉRAUX pédagogiques) ou au pôle recherche. •O rganiser et réaliser des formations en ET DE L’IMMOBILIER (DSGI) La DiSI travaille en étroite collaboration avec les matière de santé et de sécurité au travail ; correspondants informatiques de proximité qui SERVICES DE PRÉVENTION •F aire appliquer la législation et la A pour vocation de gérer le parc existant et de sont rattachés directement aux composantes. réglementation dans le domaine de la santé piloter les projets de maintenance, de rénovation Cette proximité simplifie et facilite l’assistance LA MÉDECINE DE PRÉVENTION et de la sécurité au travail ; et de construction, inscrits dans la politique de pour les utilisateurs des outils et systèmes DES PERSONNELS (MPP) •P réparer et animer le Comité d’Hygiène, promotion de l’enseignement et de la recherche informatiques et numériques. de Sécurité et des Conditions de Travail. scientifique de l’institution. Il s’agit de répondre •P révient toute altération de santé des agents aux exigences d’une optimisation des presta- liés au travail. tions et des supports d’activité du service public SERVICES RESSOURCES •M ène des actions de santé dans le but de SERVICES D’APPUI À LA FORMATION universitaire. préserver la santé physique et mentale des ET À LA RECHERCHE L’AGENCE COMPTABLE (AC) travailleurs tout au long de leur parcours LE SERVICE D’ACCOMPAGNEMENT professionnel (décret n° 82-453 du 28 mai 1982). La Direction de l’Offre de Formation (DOF) AUX USAGES DU NUMÉRIQUE (SAUN) Tient la comptabilité générale. L’ Agent comptable Est organisée autour de trois activités : est le garant de la qualité des comptes, préalable Ainsi, le médecin de prévention est habilité à pro- •L ’accompagnement du personnel enseignant Est à la disposition de l’ensemble de la com- indispensable à l’accès de l’Université aux Res- poser des aménagements de poste de travail ou dans l’élaboration, l’évaluation et le déploiement munauté universitaire pour accueillir, conseil- ponsabilités et Compétences Élargies (RCE) le 1er de conditions d’exercice des fonctions justifiés de l’offre de formation ; ler et accompagner les usagers dans leur dé- janvier 2011. L’ Agent comptable est chargé du par l’âge, la résistance physique ou l’état de san- •L e pilotage de l’aspect règlementaire de l’offre marche d’utilisation du numérique à l’Université. recouvrement des recettes et du paiement des té des agents. Il peut également proposer des de formation et de sa soutenabilité ; dépenses. aménagements temporaires de poste de travail •L a consolidation et la modélisation de l’offre Il est structuré en 3 pôles : WEB, Ingénierie péda- ou de conditions d’exercice, pour raison de santé de formation sur les applicatifs dédiés gogique et Audiovisuel. justifiée, notamment pour les femmes enceintes. et le référentiel de l’établissement. Si l’administration n’agrée pas ces propositions, 20 21
La Direction de la Scolarité •A ccès à la salle de documentation : et des Examens (DSE) informations sur les métiers, les formations, LES SERVICES COMMUNS Est responsable de l’inscription administrative la création d’entreprise, les concours ... ; des étudiant.e.s, du pilotage opérationnel des •R endez-vous individuel avec un Psychologue LE SERVICE COMMUN •A ccueil des publics spécifiques (sportifs scolarités pédagogiques, de la gestion des salles, de l’Education Nationale et de l’Orientation DE LA FORMATION CONTINUE de haut niveau et étudiants en situation de l’organisation des examens et de l’édition de (PSY ENO). (SCFC) de handicap) ; l’ensemble des diplômes délivrés par l’Université. • Animation du Campus et Territoire ; I nsertion Professionnelle (IP) : accompagner Ses missions principales entrent dans le champ • Sport Santé et bien-être au travail ; La Direction de la Vie Étudiante et de Campus les étudiant.e.s pour trouver un stage ou un de la formation tout au long de la vie. • Compétition universitaire ; (DVEC) emploi et favoriser leur insertion professionnelle Elles ont pour objet : • Gestion des installations. A pour missions principales de : •E ntretiens individuels et conseils • De favoriser l’évolution professionnelle grâce • Faciliter l’intégration des étudiant.e.s personnalisés avec des professionnels à la formation diplômante ou qualifiante ; sur le campus ; de l’insertion professionnelle ; • D’orienter et conseiller les adultes engagés LE SERVICE UNIVERSITAIRE • Promouvoir et développer la vie étudiante ; •R encontre avec des professionnels dans la vie active, dans une démarche de DE MÉDECINE PREVENTIVE •A ccompagner les étudiant.e.s bénéficiant et des entrepreneurs : reprise d’études et/ou de validation des acquis ET DE PROMOTION DE LA SANTÉ d’un régime spécifique. •F orum Stages/Emplois ; de l’expérience (VAE) ; (SUMPPS) •C afé des entrepreneurs ; • De créer une offre de formation qui réponde Ouvert aux étudiant.e.s, il se charge de les suivre La Direction de l’Orientation et de l’Insertion •O ffres de stages/d’emplois : aux besoins des organisations et entreprises tout au long de leur cursus sur différents plans : Professionnelle (DOIP) competences@univ-evry.fr ; du territoire en matière de compétences. médical, psychologique, social. Missions : Coordonne les actions d’accueil, d’information et • A teliers collectifs sur les techniques de recherche •V isites médicales préventives L1 d’accompagnement des lycéen.ne.s et des étu- d’emploi : CV, lettre de motivation, simulation et primo-entrants, doctorants ; diant.e.s autour de l’orientation et de l’insertion d’entretien, réseaux sociaux, marché de l’emploi, LA BIBLIOTHÈQUE UNIVERSITAIRE •D élivrance de certificats médicaux pour professionnelle. analyse des offres, développer son réseau ... (BU) OU SERVICE COMMUN la pratique sportive, pour le travail, mobilité DE DOCUMENTATION (SCD) internationale, stages ; iaison Lycées-Universités (LLU) : accompagner L L’Observatoire des Formations • Suivi de la couverture vaccinale des étudiants ; les jeunes avant leur arrivée à l’Université et de la Vie Universitaire (OFVU) Met en œuvre la politique documentaire de l’Uni- • Soins sur prescription médicale (ordonnance) ; • I nformer les lycéen.ne.s et étudiant.e.s Collecte et analyse toutes les informations rela- versité, dont l’objectif est d’assurer à la commu- •C onsultations psychologiques (ANPAA, sur ParcourSup ; tives aux étudiant.e.s, à leur parcours universitaire, nauté universitaire l’accès à la documentation APASO, réseau mental) ; •A nimer les Cordées de la réussite leurs conditions de vie et d’études et au déroule- requise par l’enseignement et la recherche dans • Consultations de diététique (suivi et bilan) ; sur le territoire ; ment de leur insertion professionnelle, mais aussi les domaines couverts par l’Université. Dotée • Orientation vers les services extérieurs ; •O rganiser la semaine d’immersion l’analyse des parcours de formation. de compétences scientifiques et techniques •A ccueil, Information, conseils personnalisés ; à l’Université, mercredi de la découverte… ; en matière de documentation et de traitement soutien, aide et conseils aux projets ; •A ssurer la promotion de l’offre de formation Le Pôle Relations Entreprises de l’information, la BU assure le signalement •C ampagnes : de prévention routière APR, lors de salons et forums. et Monde Economique (REME) local et national des ressources, ainsi que leur dépistages, vaccinations, collecte du sang, Oriente, conseille et accompagne les entreprises conservation et leur valorisation. actions de sensibilisation santé. rientation : accompagner les étudiant.e.s afin O qui souhaitent développer des projets, attirer des de favoriser leur intégration et leur réussite compétences ou encore créer des partenariats. à l’Université LE SERVICE UNIVERSITAIRE LE CENTRE DE RESSOURCES •A ccueillir les nouveaux étudiant.e.s La Direction de la Recherche et des Relations DES ACTIVITÉS PHYSIQUES EN LANGUES (CRL) lors des semaines de rentrée ; Internationales (DRRI) ET SPORTIVES (SUAPS) •É mulateur : Accompagnement des étudiant.e.s Met en œuvre les politiques recherche et interna- Composé d’une équipe d’une quinzaine d’en- inscrits en « oui si » sur Parcoursup ; tional de l’Université. Elle apporte un soutien aux Les missions du SUAPS s’exercent dans le cadre seignants permanents et d’une soixantaine •A ccompagnement collectif pour favoriser la Unités de Recherche et Écoles Doctorales de l’Uni- de la politique générale de l’Université et des d’enseignants vacataires, il assure l’enseignement réussite en L1 par des ateliers (connaissance versité. Elle a un rôle d’appui et de coordination des projets pédagogiques des UFR, départements des langues dans quasiment toutes les filières de de soi, l’orientation …) ou des conférences activités de recherche et de valorisation de l’éta- et de l’IUT : l’Université et cela sur tous les sites d’enseigne- (osez l’international, osez l’alternance …) ; blissement. Elle accompagne les étudiant.e.s dans •S port en formation qualifiante ou Unité ment, hors IUT. Il encourage fortement la certifi- •A ccompagnement individuel des étudiant.e.s leurs projets de mobilité à l’étranger ainsi que les d’Enseignement Libre Pratique sportive ; cation des compétences en langues en proposant pour la construction de leur projet de poursuite enseignants et les chercheurs dans leurs actions •S port Campus, des activités pour tous, non seulement des sessions de TOEIC, mais aussi d’études ou de réorientation ; de coopération et d’enseignement à l’étranger. tout au long de l’année ; des sessions CLES (Certificat de compétences 22 23
en Langues de l’Enseignement Supérieur), pour Composé d’enseignant.e.s permanent.e.s et L’UFR LANGUES, ARTS lesquelles l’inscription, auprès du secrétariat du vacataires, il assure l’enseignement des langues ET MUSIQUE (UFR LAM) CRL, situé au 3eme étage de l’aile B du bâtiment dans quasiment toutes les filières de l’Université des 1ers cycles, est gratuite. Il propose également sur l’ensemble des sites universitaires, hors IUT. Est composée d’un laboratoire Synergie Langues du tutorat réalisé par des étudiants d’un excellent Il encourage la certification des compétences Arts et Musique (SLAM) et de deux départements : niveau auprès d’étudiants en éprouvant le besoin, linguistiques en proposant des sessions de • Musique Arts du spectacle ainsi que diverses UEL (Unités d’Enseignement TOEIC et CLES, un tutorat étudiant, diverses UEL • Langues. Libres) en langues. (Unités d’Enseignement Libres) en langues. L’IUT D’ÉVRY VAL-D’ESSONNE LES COMPOSANTES Présent sur le site d’Évry depuis 1978 et rattaché à l’Université d’Évry depuis 1992, l’IUT d’Évry Val L’UFR DROIT ET SCIENCE L’UFR SCIENCES DE L’HOMME d’Essonne accueille sur 27 000 m2 de nombreux POLITIQUE (UFR DSP) ET DE LA SOCIÉTÉ (UFR SHS) étudiants répartis dans 9 départements, sur 3 sites : Évry, Brétigny-sur-Orge et Juvisy-sur- Est porteuse d’un projet pédagogique dans ces A pour mission le développement de la formation Orge. domaines visant à assurer à tous les étudiants, et de la recherche, la diffusion et la valorisation dès la première année, la réussite et la promotion des connaissances et des savoir-faire dans L’IUT, composante de l’Université, dispense en par une formation et un encadrement de qualité les domaines de l’économie, de la gestion, de formation initiale, en apprentissage et en forma- ainsi que l’excellence et la professionnalisation. l’administration économique et sociale (AES), de tion continue, un enseignement destiné à prépa- Elle comprend le Centre de Recherche Léon l’histoire et de la sociologie, dans leurs dimensions rer aux fonctions d’encadrement technique et DUGUIT (CRLD). théoriques, appliquées et professionnelles. Elle professionnel, très largement reconnu dans le entend développer et promouvoir la connaissance monde du travail. et la pratique de ces domaines par la synergie de L’UFR SCIENCES ses programmes d’enseignement et de recherche. Avec environ 2 000 étudiants, dont plusieurs ET TECHNOLOGIES (UFR ST) Elle comprend 4 laboratoires, le Centre Pierre centaines en formation par alternance et en Naville, IDHES Evry, EPEE et LITEM. formation continue, l’IUT s’est engagé aux Propose différentes formations à orientation côtés des entreprises du département et de la Scientifique et Technologique. Elles ont pour région à créer un véritable pôle d’enseignement but de former des techniciens hautement qua- L’UFR SCIENCES FONDAMENTALES supérieur professionnalisant. lifiés (Licences Professionnelles) et des cadres ET APPLIQUÉES (UFR SFA) (Master Professionnel et Master Recherche) dans les domaines de l’Aéronautique, de l’Electronique, Développe son activité autour de six dépar- de l’Informatique Industrielle, de la Mécanique, du tements : biologie, chimie, informatique, ma- Génie Mécanique, de la Productique, de la Robo- thématiques, physique et STAPS (Sciences et tique, du Design Industriel. Elle est associée à 2 Techniques des Activités Physiques et Sportives). laboratoires, le laboratoire Informatique, Biologie Elle regroupe en outre 111 des 18 laboratoires Intégrative et Systèmes Complexes (IBISC) et le de recherche de l’Université, dans les domaines laboratoire de Mécanique et d’Énergétique d’Évry des sciences exactes et du vivant, en association (LMEE). avec le GIP Genopole et les grands organismes de recherche tels que le CNRS, l’INSERM, le CEA ou l’INRA. 24 25
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