" Habitat inclusif dédié aux personnes âgées post-confinement " - 1 semaine en janvier 2021 - École ...
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« Habitat inclusif dédié aux personnes âgées post- confinement » Workshop Transdisciplinaire Architecture et Gérontologie 2020-2021 - Ankel CERESE 1 semaine en janvier 2021
Objectifs pédagogiques : Cet atelier intensif propose de réfléchir à la conception architecturale d’espaces destinés à des personnes âgées / handicapées en cohérence avec le chapitre prospectif de la CNSA (Caisse Nationale pour la Solidarité et l’Autonomie) « pour une société inclusive ouverte à tous – juillet 2018 ». Il s’agit à travers ce workshop de concevoir des lieux de vie collectifs innovants à destination de personnes âgées, de sortir d’une logique institutionnelle pour définir les contours d’une logique « domiciliaire », dont l’objectif est de soutenir l’autonomie des personnes (leur capacité de faire les choix qui les concernent) et ce quelque soit les difficultés qu’ils rencontrent (handicap moteur, sensoriel, mental, troubles cognitifs,…).
Objectifs pédagogiques : Pour cela, nous proposons de sortir d’une relation verticale entre l’architecte et les usagers afin d’entrer dans une démarche de co-conception, basé sur un échange de culture et un regard croisé entre de futurs architectes et des usagers (résidents d’EHPAD, professionnels accompagnants, gestionnaires professionnels du secteur de la gérontologie ), de sorte à proposer des solutions adaptées, innovantes et de sortir des stéréotypes. Il s’agit de développer la réflexion des étudiants à un autre niveau que celle du fonctionnalisme ou de la réponse technique, prothétique, qui caractérise aujourd’hui la production architecturale dans le secteur du médico-social. Mais aussi, d’ouvrir les étudiants aux concepts de design universel, d’empathie, de phénoménologie et d’émotions. + + =
Contexte - commande Workshop sur le thème des modes d’habiter des personnes âgées / handicapées – en intégrant les enseignements de la période de confinement. - Parti architectural innovant qui prenne en compte les attentes et les besoins des usagers (résidents, professionnels du soin, familles), - Insertion dans le tissu urbain ou rural de la structure, - Confort, accessibilité, qualité d’usage selon les déficiences des usagers, - Prise en compte du développement durable, des nouvelles technologies. Il s’agira de concevoir des espaces adaptés, de désigner dans toutes leurs dimensions (forme, lumières, matière, couleur, mobilier, …) des espaces adaptés, intégrés, sensibles, … dans une conception dites universelle (Design for All). Cet atelier a pour but à la fois de sensibiliser, former, sur la mise en œuvre d’espaces conçus selon le concept de la conception universelle les étudiants en architecture (en continuité avec l’enseignement déjà dispensé sur ce thème).
Contexte - commande Cet exercice s’inscrit dans le cadre du concours d’idées ouvert aux étudiants en architecture de la CNSA (Caisse Nationale Solidarité Autonomie -https://www.cnsa.fr/grands- chantiers/concours-didees). Après une période de confinement particulièrement difficile au sein des EHPAD, il s’agit de penser de nouvelles formes d’habitats pour des personnes âgées dependantes atteintes ou de troubles cognitifs, en alternative aux solutions institutionnelles actuelles. Il s’agit non pas de penser une structure entièrement autonome mais d’imaginer la diversification des modalités d’habitat et d’accompagnement des EHPAD actuellement, avec par exemple un redéploiement de certaines de leurs places dans un habitat externalisé, avec une mutualisation des moyens de l’établissement. Potentiellement, cet habitat peut s’ouvrir à d’autres types de public, dans le cadre de la réflexion autour de l’inclusion. Il peut prendre diverses formes (colocation, appartements avec espaces collectifs, etc.).
Partenaires En partenariat avec l’université de Montpellier (Faculté de médecine) dans le cadre de leur master 2 Gérontologie “Direction des établissements médicaux sociaux” qui ont un module “Environnement, Aménagement et Architecture” de 30h. Le partenariat permettra d’avoir une partie théorique commune (séminaire déjà existant dans le cadre du master 2) et d’avoir un travail commun (architecture / professionnels du secteur médicaux social) pour la mise en place du projet pour les nouveaux modes d’habiter des personnes âgées/handicapées.). En partenariat avec la Maison de Retraite Protestante de Montpellier – échanges avec les résidents, personnel, site d’étude, retours sur la période de confinement et les difficultés rencontrées.
Evaluation proposée 70% : Conception et représentation architecturale 2 panneaux maximum de format A1, réalisés à la main ou à l’ordinateur présentant : schéma de concept, plans, coupes et façades, perspectives permettant d’illustrer les points importants du projet, à l’échelle 1/200 ou 1/100 20% : Oral 10% : Présence, participation Durée 1 semaine pendant la période HLM + Suivi jusqu’au concours pour ceux qui le souhaitent
Exemple de travaux - S3 2019/2020 Léo CHANFRAY, Léo GRIMONET, Martin CREACH, Théo RICARD
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